第一篇：我的群眾觀大討論心得體會(huì)

我的群眾觀大討論心得體會(huì)

近期，我們社區(qū)開展了群眾觀點(diǎn)大討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我更加認(rèn)識(shí)到了人民群眾的地位的重要性，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，一切依靠群眾，一切為了群眾。

總書記深刻指出，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一重大判斷，是對(duì)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)的繼承和發(fā)展，是對(duì)我們黨的群眾路線內(nèi)涵的豐富提升。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。

群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。

如果說(shuō)一切為了群眾講的是目的，就是為什么要這樣做，那么一切依靠群眾則講的就是手段的問(wèn)題，就是如何去做、采取什么方式去做的問(wèn)題；這是因?yàn)椋旱谝?，一切為了群眾，全心全意地為人民服?wù)，是黨的根本宗旨，是黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。第二，一切為了群眾，就必須對(duì)人民負(fù)責(zé)，善于為人民服務(wù)。黨的一切工作，必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。第三，一切相信群眾，首先要相信群眾能夠自己解放自己。要尊重和支持人民群眾的革命首創(chuàng)精神；一切依靠群眾，既要反對(duì)命令主義，又要反對(duì)尾巴主義。第四，一切依靠群眾，就應(yīng)該虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，應(yīng)該善于從群眾的議論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方針和政策。第五，一切依靠群眾，必須在一切工作中發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾。要在新形勢(shì)下努力創(chuàng)造發(fā)動(dòng)與組織群眾的新方式、新方法。我認(rèn)為，堅(jiān)持走群眾路線，首先需要我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前，全黨面臨的一個(gè)重要課題就是如何正確認(rèn)識(shí)和妥善處理我國(guó)發(fā)展起來(lái)后不斷出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題。要認(rèn)識(shí)好、解決好，唯一的途徑就是增強(qiáng)我們自己的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，是解決一切問(wèn)題的百寶箱，只有把黨的路線方針政策吃深吃透，才能打牢思想基礎(chǔ)，才能確保政策的執(zhí)行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要堅(jiān)持活學(xué)活用，學(xué)用結(jié)合，重點(diǎn)先學(xué)，立竿見(jiàn)影。如果我們不努力提高各方面的知識(shí)素養(yǎng)，不自覺(jué)學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，不主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，那就難以增強(qiáng)本本領(lǐng)，也就沒(méi)有辦法贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。

要堅(jiān)持走群眾路線，需要我們切實(shí)解決問(wèn)題。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期、矛盾多發(fā)期，群眾工作頭緒多、任務(wù)重，面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，我們更要堅(jiān)定的樹立正確的群眾觀，緊緊依靠群眾，把為人民服務(wù)作為我們想問(wèn)題辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)群眾的問(wèn)題要千方百計(jì)加以解決，能解決的要抓緊解決，暫時(shí)不能解決的要?jiǎng)?chuàng)造條件加以解決，為群眾辦好事、辦實(shí)事，從實(shí)際出發(fā)，尊重群眾意愿，量力而行，盡力而為。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是階段性的工作，但我們要以此為載體，建立長(zhǎng)效機(jī)制，把群眾觀真正貫徹到實(shí)際工作中，并把教育實(shí)踐活動(dòng)的效果轉(zhuǎn)化為日常工作標(biāo)準(zhǔn)，在工作中堅(jiān)持走群眾路線，并不斷深化標(biāo)準(zhǔn)，大力提升為群眾服務(wù)水平。歷史經(jīng)驗(yàn)充分表明：黨的成長(zhǎng)與壯大、革命的勝利與發(fā)展，都與群眾路線息息相關(guān)。當(dāng)黨正確地制定和實(shí)行群眾路線時(shí)，革命就勝利、發(fā)展；反之，黨和人民的事業(yè)就會(huì)遭受損失、失敗。

作為一名共產(chǎn)黨員，我承諾能夠從身邊的小事做起，從帶動(dòng)自己的家庭、鄰里做起，從日常社區(qū)所涉及的項(xiàng)目做起，帶頭發(fā)揮作用，帶頭維持秩序，帶頭奉獻(xiàn)愛(ài)心，帶頭踐行群眾路線。

第二篇：我的群眾觀主題大討論心得體會(huì)

我的群眾觀主題大討論心得體會(huì)

前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一段視頻說(shuō)的是“某鎮(zhèn)黨委書記在一個(gè)豪華的宴會(huì)上說(shuō)‘現(xiàn)在的老百姓手里端著白米飯，嘴里嚼著肉，放下筷子就罵娘，不能給他們臉，給他們臉不要臉’?！贝苏Z(yǔ)一出驚座四方，有好事者將此視頻放在網(wǎng)上更是一波迭起千層浪，該官員的政治生命也就此終止了，也許他到現(xiàn)在還沒(méi)搞明白明明是說(shuō)的是真心話自己卻丟了官。我分析了一下該黨委書記講的是真話而且是他的真心話，為何這樣的話脫口便出呢？我認(rèn)為該書記有兩個(gè)問(wèn)題沒(méi)搞清：

一、黨員干部的地位沒(méi)搞清。我們黨員干部就是為人民服務(wù)的公仆，而受幾千年的封建官僚主義思想的影響，很多人一旦做了官就當(dāng)了老爺。在封建社會(huì)“父母官”、“青天大老爺”、“愛(ài)民如子”、“做官不為民做主不如回家賣紅薯”等為官理念，很受世人追捧，也是很多讀書人的追求，乃至于今天還有這樣稱呼，大家也不覺(jué)得有什么不妥，很多人想“是啊，我為官一任造福一方，我自稱一縣之父母，我愛(ài)百姓像愛(ài)自己兒子一樣難道有錯(cuò)嗎？”有錯(cuò)，在當(dāng)今崇尚民主的社會(huì)，官員和百姓地位平等，官員手中的權(quán)力是人民賦予的，納稅人將社會(huì)事務(wù)交予官員打理然后支付報(bào)酬（稅金），就像我們?nèi)ダ戆l(fā)店理發(fā)把自己的頭交給理發(fā)師打理，然后交一定的費(fèi)用是一樣的道理，多少年過(guò)去了，我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)理發(fā)師會(huì)騎在我們頭上作威作福，而反過(guò)來(lái)再看我們的某些官員呢？在中國(guó)由于受封建“三綱五常”思想的影響，在家兒子是不可能和父親平起平坐的，官員自稱父母（很多百姓也默認(rèn)）首先就把自己的地位提高了一級(jí)，哪怕是官員做任何事情的出發(fā)點(diǎn)都是為人民，只要有這種思想就容易形成“家長(zhǎng)式”的管理，政府也就成了“一言堂”。我們已經(jīng)當(dāng)家作主好多年了，百姓的主意還得由他們自己拿，時(shí)下全國(guó)上下都在開展“群眾路線實(shí)踐活動(dòng)”，如果黨員干部沒(méi)有將官員的身份定位準(zhǔn)確，恐怕很難有大的成效，百姓也不見(jiàn)得會(huì)買賬。

二、百姓的需求是什么沒(méi)搞清。這位書記認(rèn)為“百姓有飯吃、能吃上肉就應(yīng)該知足了，如果還不滿足那么就是給臉不要臉的刁民”，殊不知改革開放以來(lái)，我們的物質(zhì)生產(chǎn)水平已經(jīng)翻了幾番了，我們已經(jīng)由溫飽慢慢步入小康社會(huì)了，國(guó)民的受教育程度和過(guò)去相比那簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)，當(dāng)然我們的需求也不可能還停留在食能果腹，衣可蔽體的層次。我們的知識(shí)豐富了，我們的視野開闊了，我們的需求也跟著上臺(tái)階了，我們的官員如果對(duì)民情的了解還停在過(guò)去或者是想當(dāng)然的以己度人必然犯錯(cuò)。百姓“端起碗吃肉，放下筷子罵娘”的現(xiàn)象的確存在，原因何在？過(guò)去我們講現(xiàn)階段我國(guó)的主要矛盾是我們的生產(chǎn)力不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，現(xiàn)在呢，我們的矛盾日趨多元化而且主次的界線已經(jīng)不再那么明顯，如：我們的就業(yè)問(wèn)題、住房問(wèn)題、就醫(yī)問(wèn)題、以后養(yǎng)老問(wèn)題、小孩入托問(wèn)題還有外出務(wù)工和留守人員的問(wèn)題等，是的我們GDp已經(jīng)僅次于美國(guó)位列世界第二，我們很多人的收入和過(guò)去比已經(jīng)很可觀了，但這并不表示我們不關(guān)注現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，我們的關(guān)注正是我們的憂慮，解決我們的憂慮才是我們的需要。

關(guān)于“群眾路線”從第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到今天的以習(xí)近平同志為核心的第五代領(lǐng)導(dǎo)人都給過(guò)很多重要的論述，我們的理論已經(jīng)日趨完備，只要我們本著“謙卑、務(wù)實(shí)”態(tài)度來(lái)踐行群眾路線活動(dòng)，我們黨的執(zhí)政地位必將永不動(dòng)搖，黨在人民心中的感情必將萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)。

第三篇：開展“我的群眾觀”大討論

白水縣總工會(huì)開展“我的群眾觀”大討論近日，按照路線辦有關(guān)文件要求，白水縣總工會(huì)組織全體黨員干部開展了“我的群眾觀”大討論活動(dòng)，進(jìn)一步牢固樹立群眾觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)。

工會(huì)主席杜建玲主持會(huì)議并講話，她講到開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具有十分重要的意義，確立群眾觀點(diǎn)，大力強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要把實(shí)現(xiàn)群眾利益作為最高追求，要把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，要把群眾滿意作為我們最大的政績(jī)。

全體黨員結(jié)合自身工作實(shí)際，就如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用，進(jìn)一步貫徹好群眾路線、自覺(jué)踐行“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀，進(jìn)行了交流與討論。大家一致認(rèn)為，“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，是新形勢(shì)下貫徹群眾路線需要深入研究的重大課題。只有我們把群眾放心上，群眾才會(huì)把我們放心上，只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。通過(guò)討論，全會(huì)黨員干部進(jìn)一步澄清了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了群眾觀念，明確了努力方向。大家表示在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí)，時(shí)刻不忘“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，時(shí)刻牢記使命，樹立正確的群眾觀，堅(jiān)定不移地走群眾路線，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范辦公，文明服務(wù)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，真正做到從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，自覺(jué)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，贏得人民群眾信任和擁護(hù)，進(jìn)一步提升工會(huì)機(jī)關(guān)在人民群眾中的形象。

白水縣總工會(huì)尹海俠

二0一四年四月十五日

第四篇：我的群眾觀討論發(fā)言材料

“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”

——我的群眾觀大討論發(fā)言材料

二〇一四年三月二十五日

總書記深刻指出，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一重大判斷，是對(duì)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)的繼承和發(fā)展，是對(duì)我們黨的群眾路線內(nèi)涵的豐富提升。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。

“我是誰(shuí)？為了誰(shuí)？依靠誰(shuí)？”寥寥的九個(gè)字，短短的三個(gè)發(fā)問(wèn)，答案似乎不言自明，卻引人沉思、發(fā)人深省。在世情、國(guó)情、黨情、民情都發(fā)生巨大變化的當(dāng)下，如何讓新時(shí)期的群眾工作彰顯活力，群眾路線再顯威力，如何解決好三者之間的關(guān)系成為了擺在我們面前的一大難題。下面，我謹(jǐn)就學(xué)習(xí)劉云山同志《為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)——關(guān)于貫徹黨的群眾路線的幾點(diǎn)思考》，談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

一、“我是誰(shuí)”

不同的人，在不同崗位，從不同角度，會(huì)有不同回答。但作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導(dǎo)干部，答案只有一個(gè)，就是人民公仆。每位黨員，每名干部，要時(shí)刻認(rèn)清自己的位置，不要把自己看得高高在上，脫離群眾，這是個(gè)角色定位問(wèn)題，也是個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題。只有弄清“我是誰(shuí)”，才能更好地認(rèn)清自己、定位自己；只有把人民放在心中最高位置，把智慧的增長(zhǎng)和本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中，1

堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，才能更好地改造自己、提升自己。

作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)，一要從職工關(guān)心的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”、“疑點(diǎn)”入手，全力解決好學(xué)校管理與改革發(fā)展等重大問(wèn)題，做好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和涉及師生切身利益方面的工作。二是注重維護(hù)學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，形成既有分工又有合作，坦誠(chéng)相待、合作共事、齊心協(xié)力的良好氛圍。做到目標(biāo)一致、職責(zé)互補(bǔ)、榮譽(yù)共享。重大事項(xiàng)能夠事前溝通，會(huì)前通氣，充分聽(tīng)取意見(jiàn)，集思廣益，發(fā)揮整流合力，改進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展。三要綜合把握多方面的信息，保持對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的敏銳感覺(jué)，使思想觀念與時(shí)俱進(jìn)，把理論知識(shí)與學(xué)校管理相結(jié)合，把長(zhǎng)線工作與短期的具體工作相結(jié)合。深入分析學(xué)校管理與改革發(fā)展中思想政治、人事管理、機(jī)構(gòu)設(shè)置、教育教學(xué)管理等方面存在的不足，進(jìn)而對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充完善。四要進(jìn)一步理清思路，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度，確定學(xué)校未來(lái)改革發(fā)展的方向。

二、“為了誰(shuí)”

一切為了人民。這是中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨；是黨始終保持先進(jìn)性的重要法寶；是中國(guó)共產(chǎn)黨在新的歷史時(shí)期堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的出發(fā)點(diǎn)；也是新時(shí)期不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的根本要求。

結(jié)合藍(lán)光中學(xué)的實(shí)際情況，就是為了完成集團(tuán)黨委部署的工作任務(wù)——將藍(lán)光中學(xué)做大做強(qiáng)，全力以赴確保提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，辦富平乃至渭南一流學(xué)校；就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大師生，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，提升工作業(yè)績(jī)，保證教育質(zhì)量穩(wěn)步提升；保證廣大師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。要堅(jiān)持深入基層、深入群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。”

三、“依靠誰(shuí)”

首先，在思想上，我們要牢固樹立群眾觀。堅(jiān)信“干部的一切權(quán)利都是人民賦予的，一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民”。要時(shí)刻以群眾為中心，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，在深入群眾的過(guò)程中接受教育，加大力度建設(shè)服務(wù)型學(xué)校，更好的為群眾服務(wù)。

在行動(dòng)上，必須堅(jiān)持走群眾路線，相信群眾、依靠群眾，凡是要充分征求群眾意見(jiàn)，發(fā)揮群眾的智慧和力量。只要我們牢記“執(zhí)政為民”的根本要求，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的利益，加強(qiáng)干群關(guān)系建設(shè)，為建設(shè)和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。

要充分調(diào)動(dòng)人民群眾在文化建設(shè)中的積極性和創(chuàng)造性。尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)人們的創(chuàng)造熱情，大力營(yíng)造良好學(xué)校校風(fēng)氛圍，千方百計(jì)保護(hù)好、發(fā)揮好師生參與學(xué)校文化建設(shè)的熱情，進(jìn)一步解放文化生產(chǎn)力，讓全校師生的文化創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)、充分涌流。要汲取群眾智慧營(yíng)養(yǎng)，從人民群眾實(shí)踐中獲取宣傳思想文化工作的不竭動(dòng)力。不斷開闊工作視野、完善工作思路。謀劃工作、制定

規(guī)劃、出臺(tái)政策，都要盡可能地?cái)U(kuò)大聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議的范圍，都要發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。

四、踐行好黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線。

一是做到“三個(gè)強(qiáng)化”：強(qiáng)化公仆意識(shí)，始終做到與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變；強(qiáng)化為民情懷，始終做到全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘；強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，始終做到群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。

二是解決好“三個(gè)誰(shuí)”的問(wèn)題，關(guān)鍵是要解決好理想信念問(wèn)題，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。中國(guó)特色社會(huì)主義是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就。我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，以強(qiáng)烈的憂黨之心、興黨之責(zé)，自覺(jué)踐行好黨的群眾路線，把人民對(duì)我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的“考試”考好，使我們黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、我們的紅色江山永遠(yuǎn)不變色。

今后，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《為了誰(shuí)依靠誰(shuí)我是誰(shuí)》的深入學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)工作中的目標(biāo)方向，找準(zhǔn)工作的力量源泉，正確自身定位，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高認(rèn)識(shí)，深化實(shí)踐，把黨的群眾路線貫穿的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接受人民群眾的監(jiān)督，為社會(huì)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：“我的群眾觀”大討論總結(jié)

“我的群眾觀”大討論活動(dòng)

總結(jié)

河北街小學(xué)

2014年5月20日

河北街小學(xué)“我的群眾觀”

大討論活動(dòng)總結(jié)

為深入扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照教育局黨委要求，我校結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，認(rèn)真開展“大討論”活動(dòng)，引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步深化對(duì)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線的理解和認(rèn)同，進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念、增進(jìn)群眾感情，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高做好群眾工作的能力，切實(shí)把“辦人民滿意的教育”落實(shí)到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)將我校開展“大討論”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一

校群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視“大討論”活動(dòng)，及時(shí)召開黨支部會(huì)議，將“大討論”活動(dòng)作為一項(xiàng)緊迫工作納入貫徹黨的群眾路線工作中來(lái)，明確活動(dòng)的重大意義和具體要求，把“大討論”活動(dòng)的著眼點(diǎn)放在解決全校干部職工宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員拜人民為師，為人民謀利，請(qǐng)人民監(jiān)督，讓群眾滿意，進(jìn)一步提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。

二、嚴(yán)把要求，有序推進(jìn)。

一是做好會(huì)前準(zhǔn)備。單位組織全體黨員干部職工觀看了《焦裕祿》、《楊善洲》這些感人至深的影片，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)

習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關(guān)于群眾觀點(diǎn)、群眾路線的重要論述，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫發(fā)言提綱，為“大討論”活動(dòng)的開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是廣泛開展討論。5月7日下午，我校全體黨員、積極分子、教師代表等共計(jì)30余人就“我的群眾觀”逐一暢談自己的認(rèn)識(shí)。在討論交流中，大家普遍認(rèn)為，黨的群眾路線就是為人民服務(wù)，在教育行業(yè)中就是辦人民滿意的教育，我們要從思想認(rèn)識(shí)和工作作風(fēng)等多方面嚴(yán)格要求自己，做到讓人民滿意。黨員干部就是學(xué)校工作的先鋒隊(duì)，無(wú)論在哪一方面都更加嚴(yán)格要求，做好模范帶頭作用。

三、查找不足，立行立改。

大討論活動(dòng)在肯定群眾與教育教學(xué)工作緊密聯(lián)系的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯?shí)際工作中面需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方：即工作人員的服務(wù)意識(shí)和群眾要求還存在差距。

針對(duì)廣大教職工服務(wù)意識(shí)和群眾要求還存在差距的問(wèn)題，我校對(duì)全體干部職工專門召開全校大會(huì)提出詳盡而具體的要求，制定了“加強(qiáng)師德師風(fēng)管理方案”，辦事公平、熱情態(tài)度等都包括在內(nèi)。我校還同時(shí)設(shè)立意見(jiàn)箱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理問(wèn)題。

總之，“我的群眾觀”大談?wù)摶顒?dòng)，是新形勢(shì)下貫徹群眾路線需要深入研究回答的重大課題。弄清“黨的群眾路線是什么”，才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向；弄清“應(yīng)該怎么走”，才能找到工作的方式方法；弄清“我自身做得怎么樣”，才能把握自己的正確定位。通過(guò)大討論活動(dòng)，把黨的群眾路線主旨貫徹到教育教學(xué)的各個(gè)方面，為我校教育工作穩(wěn)步向前做出積極貢獻(xiàn)。