第一篇：轉(zhuǎn)龍小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案

轉(zhuǎn)龍小學(xué)常態(tài)化“課堂教學(xué)開(kāi)放日”

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)兄弟學(xué)校的相互學(xué)習(xí)和交流，引領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。增加學(xué)校辦學(xué)的透明度，擴(kuò)大教育教學(xué)的開(kāi)放度，辦人民滿意的學(xué)校。

二、活動(dòng)目的

1.為了使課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)常態(tài)化，讓每位教師都能夠及時(shí)的學(xué)習(xí)他人彌補(bǔ)自我之不足，經(jīng)常的相互學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

2.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注，使每個(gè)孩子都能健康活潑的成長(zhǎng)。

3.借助“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)校本教研向“真、細(xì)、實(shí)”發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范、科學(xué)、穩(wěn)步、和諧發(fā)展，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

4.立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間

2017年9月下旬——2017年12月底。（每周三早上最后一節(jié)課，節(jié)假日除外）

五、活動(dòng)地點(diǎn) 轉(zhuǎn)龍小學(xué)錄播室

六、活動(dòng)安排及要求

1.優(yōu)質(zhì)示范課展示。由我校各級(jí)骨干教師執(zhí)教，進(jìn)行教學(xué)展示：語(yǔ)文3節(jié)、數(shù)學(xué)3節(jié)、英語(yǔ)2節(jié)。安排到上課的教師可以任選課題上課，選定課題后要在執(zhí)教前一周上報(bào)教研組長(zhǎng)。不能推諉，開(kāi)放日當(dāng)天有課的教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教研組發(fā)揮團(tuán)體作用，教師相互研討指導(dǎo)，保證教師開(kāi)放課的質(zhì)量。開(kāi)放課教學(xué)中要充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，注重我校新課改理念的滲透。

2.“他山之石可以攻玉”活動(dòng)期間將邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)、中心校各小學(xué)的教師及相關(guān)班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課； 3.我校老師在有你所教科目的教師上示范課期間必須隨堂聽(tīng)課，提前10分鐘進(jìn)入聽(tīng)課地點(diǎn)。若聽(tīng)課與所教班級(jí)的課堂教學(xué)存在沖突，聽(tīng)課教師要提前與搭班教師協(xié)調(diào)，避免出現(xiàn)班級(jí)空堂或以要上課為由不參與聽(tīng)課活動(dòng)。有教學(xué)兩個(gè)科目的老師，兩個(gè)科目活動(dòng)時(shí)都要參與。由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)我校相關(guān)教師的聽(tīng)課出勤。

4.執(zhí)教教師上課，搭班教師或班主任要提前10到15分鐘把學(xué)生有序帶到錄播室。

5.交流及點(diǎn)評(píng)：示范課教學(xué)結(jié)束后，11：20到12:00進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后全體人員在轉(zhuǎn)龍小學(xué)食堂用餐。邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、家長(zhǎng)參與課堂評(píng)課，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。每一節(jié)示范課執(zhí)教教師首先要進(jìn)行自評(píng)，并選定一名教師作為主評(píng)對(duì)課堂進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。其他教師也應(yīng)積極參與。

七、具體措施

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立 “教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

組 長(zhǎng)：毛正道 副組長(zhǎng)：楊與銀

成 員：王慧 繆基福 鄧平升 周春林 李永春 毛正東 趙枝紅 鄧?yán)ド?胡明軍

（二）活動(dòng)安排：

（三）具體分工

各處室要明確職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。教務(wù)處：

1.制定活動(dòng)方案，安排開(kāi)放當(dāng)天課程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結(jié)。2.制作開(kāi)放日邀請(qǐng)函、簽到表，開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。3.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參加人員人數(shù)統(tǒng)計(jì)。德育處：

1.做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。2.指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。

3.加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。衛(wèi)生組：

做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。信息組： 1.電子顯示屏內(nèi)容更換，按時(shí)播放。

2、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。

3.幫助執(zhí)教教師使用多媒體，處理課堂上課件播放出現(xiàn)的情況和課堂錄制情況。后勤組：

保障參與活動(dòng)人員的伙食。

第二篇：22.龍背小學(xué)教師節(jié)開(kāi)放日活動(dòng)方案

坪山區(qū)龍背小學(xué)2017年秋“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)、四優(yōu)少年我能行”開(kāi)學(xué)典禮、小一入學(xué)儀式暨慶祝第33個(gè)教師節(jié)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感、使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，為新學(xué)期營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。我校擬在2017年9月8日上午舉行莊重的一年級(jí)“啟蒙儀式”讓剛?cè)雽W(xué)的新生小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開(kāi)始學(xué)習(xí)，走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)；并借教師節(jié)之際同時(shí)穿插“茶敬親師、鮮花獻(xiàn)愛(ài)師”的感恩教師和 “我給義工爸爸媽媽敬禮”環(huán)節(jié)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩老師、爸爸媽媽，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，讓家長(zhǎng)義工們擁有崇高的使命感。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：饒嬌英

副組長(zhǎng)：張仰鳳、潘博、廖麗丹、張樹(shù)良、李濤雄 總策劃：張仰鳳

三、活動(dòng)主題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)、四優(yōu)少年我能行

四、活動(dòng)時(shí)間：2017 年 9 月8 日（星期五）上午8：15

五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、教室

六、邀請(qǐng)嘉賓：家長(zhǎng)、義工以及特邀嘉賓

七、活動(dòng)流程：

（一）第一環(huán)節(jié)：開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)儀式、敬師恩等活動(dòng)，具體流程：（1）主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。升國(guó)旗，唱國(guó)歌。（升旗手與優(yōu)秀教師代表合升開(kāi)學(xué)典禮旗）

（2）學(xué)生代表發(fā)言。（四年級(jí)學(xué)生——盧綠珊老師負(fù)責(zé)）（3）介紹新教師。（4）師生宣誓。

（5）宣布獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)義工、家長(zhǎng)委員，曾警官為獲獎(jiǎng)義工、家委頒獎(jiǎng)。（6）校長(zhǎng)致辭。

（7）一年級(jí)班主任帶領(lǐng)學(xué)生走過(guò)入校門(mén)、啟智門(mén)、四優(yōu)少年門(mén)，嘉賓與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及一年級(jí)班主任、任課老師一起為一年級(jí)新生們點(diǎn)朱砂，“開(kāi)天眼”。（8）歐陽(yáng)天送老師教孩子們寫(xiě)“人”字，孩子們書(shū)空寫(xiě)“人”字。（9）饒校長(zhǎng)擊鼓祝福啟蒙、家長(zhǎng)代表?yè)艄镍Q志。（10）一年級(jí)學(xué)生代表給全體教師敬茶、獻(xiàn)花。（11）宣布結(jié)束，各中隊(duì)有序退場(chǎng)。

（二）第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)課

八、活動(dòng)分工安排：

1、活動(dòng)統(tǒng)籌安排，組織活動(dòng)實(shí)施以及活動(dòng)前后相關(guān)資料的收集存檔、通訊報(bào)道：德育處

2、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)條幅、家長(zhǎng)用水、聽(tīng)課椅子、衛(wèi)生保潔：張樹(shù)良

3、帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生敬茶、獻(xiàn)花：鄧運(yùn)紅

舒穎

4、學(xué)生代表發(fā)言：盧綠珊

5、攝影、鮮花預(yù)定：廖麗丹

鐘佳汝

6、場(chǎng)地安排、播放音樂(lè)、主席臺(tái)布置：葉杏財(cái)、龍勁、邱鳳英 劉澤銥

7、入學(xué)門(mén)、啟智門(mén)、四優(yōu)少年門(mén)制作：綜合組、英語(yǔ)組：

8、家長(zhǎng)、學(xué)生、教師進(jìn)場(chǎng)隊(duì)伍負(fù)責(zé)：鄭春芳、高霞

9、聽(tīng)課指引：鄧運(yùn)紅、舒穎

10、聽(tīng)課反饋表收集：黃雪萍

11、LED:盧力群

九、活動(dòng)要求 ：

1、全體教師著穿新工作服、全體學(xué)生著穿禮服（2-6年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾），師生情緒飽滿、精神振奮，班主任8:00進(jìn)班做好會(huì)前活動(dòng)紀(jì)律（在活動(dòng)期間不交頭接耳、不大聲喧嘩、隊(duì)伍整齊有序）、安全、衛(wèi)生（講究衛(wèi)生、保持場(chǎng)地清潔）、會(huì)場(chǎng)鼓掌等教育。

2、按照周一升旗儀式位置，全體學(xué)生8:15分準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班主任在學(xué)生隊(duì)伍前面，其他任課老師在隊(duì)伍方塊的最右側(cè)排成一排，（一年級(jí)除外）

3、典禮結(jié)束，班主任組織學(xué)生有序退場(chǎng)。

4、家長(zhǎng)進(jìn)教室聽(tīng)課，手機(jī)要保持靜音狀態(tài)，勿帶較小的孩子進(jìn)課室。

5、各行政見(jiàn)機(jī)行事做好各種補(bǔ)位工作。

深圳市坪山區(qū)龍背小學(xué)

2017年9月3日

第三篇：教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案

靖邊四小“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)方案

為響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)“千名教師訪萬(wàn)家，萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”相關(guān)工作要求，以提高教育教學(xué)管理水平，塑造學(xué)校和教師的良好形象，促進(jìn)學(xué)校、教師更好地與家長(zhǎng)溝通，增進(jìn)家校聯(lián)系，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，接受社會(huì)的評(píng)價(jià)和監(jiān)督，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階為目的，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展本次“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題 展示教育理念

增進(jìn)家校聯(lián)系

接受社會(huì)監(jiān)督

促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

二、開(kāi)放時(shí)間：

每周星期四

三、開(kāi)放內(nèi)容：校園文化建設(shè)、各科課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)完成情況、早操。

四、活動(dòng)要求

“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師整體業(yè)務(wù)水平的重大舉措，也是家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解教師、了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活的主要途徑。因此，全體師生要統(tǒng)一思想、高度重視，將本項(xiàng)活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，用我們的誠(chéng)意竭心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，各部門(mén)要科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)校受益。

各班主任要認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，每班最少五位家長(zhǎng)參與本次活動(dòng)。周四每班嚴(yán)格按課表上課。語(yǔ)、數(shù)、英課堂教學(xué)家長(zhǎng)必須參與。上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上精品課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，集體備課。教學(xué)中要充分使用多媒體輔助課堂教學(xué)，力求課堂教學(xué)的有效性。

全體教師及工作人員要熱忱接待，耐心聽(tīng)取并虛心接受家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，做好意見(jiàn)征詢記錄，每次活動(dòng)結(jié)束，針對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，各部門(mén)及相關(guān)個(gè)人都要認(rèn)真總結(jié)反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改進(jìn)。

為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障的順利開(kāi)展，成立“靖邊四小教學(xué)開(kāi)放日”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)助各班開(kāi)展此項(xiàng)工作。

組

長(zhǎng)：楊軍山

成員：各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

教務(wù)、德育、少隊(duì)管理人員

教研組長(zhǎng)

教務(wù)處

2013.11.25

第四篇：教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì)的距離，向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍，教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案。讓家長(zhǎng)親歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。使“以社會(huì)為平臺(tái)、學(xué)校為重點(diǎn)、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺(tái)。因此，岳會(huì)小學(xué)決定舉行課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，誠(chéng)邀全體學(xué)生的家長(zhǎng)參加。

二、活動(dòng)目的：

1、讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活；

2、讓家長(zhǎng)了解每一位教師的工作，體會(huì)教師工作的艱辛；

3、使每一位教師的課堂教學(xué)開(kāi)放化，主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督；

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，呈現(xiàn)社會(huì)、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面；

5、向社會(huì)宣傳學(xué)校管理，懇請(qǐng)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督和支持。

三、總體要求：

課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。

四、活動(dòng)時(shí)間：2008年11月10日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、參觀校園環(huán)境、教室布置。

2、深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)，和自己的孩子一起感受新課程。

3、發(fā)放意見(jiàn)反饋表，廣泛征求各位家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的建議。

六、具體安排如下：

按課程表安排進(jìn)行。

七、有關(guān)事宜：

1、各班主任應(yīng)積極動(dòng)員、組織家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)，規(guī)劃方案《教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案》。

2、全體教師要提高認(rèn)識(shí)，精心安排，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、如使用有關(guān)專用教室，請(qǐng)學(xué)科老師提前告知學(xué)生，轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，以方便家長(zhǎng)有選擇地聽(tīng)課。請(qǐng)使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案，以便統(tǒng)籌安排。

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一、指導(dǎo)思想：搭建家?！皽贤私?，共謀雙贏”橋梁，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階

二、開(kāi)放時(shí)間：2010年5月26日（第十四周周三）上午8:20—11:50

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組 長(zhǎng)：游業(yè)強(qiáng)

副組長(zhǎng)：曾見(jiàn)陽(yáng) 廖宇新

成 員：黃光威、李文杰、鄺先輝、鄧煥金、溫惠君、謝東紅

及各科、級(jí)組長(zhǎng)

四、職能組別：

1．統(tǒng)籌組：黃光威（教學(xué)）、鄧煥金（德育）、溫惠君（后勤）（統(tǒng)籌安排部門(mén)相關(guān)工作，并督促和檢查落實(shí)情況。）

2．宣傳組：李文杰（組長(zhǎng)）、朱保軍、石南芬、李玉娟、王倩（負(fù)責(zé)準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄布置、攝影、宣傳報(bào)道等。）

3．接待組：謝東紅（組長(zhǎng)）、廖玉嬋、陳碧云、黃文金（負(fù)責(zé)印制教學(xué)開(kāi)放日課程表、聽(tīng)課反饋表、教學(xué)樓示意圖等入袋資料，做好簽到、引領(lǐng)和《反饋表》回收等。）

4.后勤組：

①電教設(shè)備保障：鄺先輝（組長(zhǎng)）、黃曉彬

②后勤服務(wù)、衛(wèi)生保潔、水電：溫惠君（組長(zhǎng)）、黃國(guó)保

五、活動(dòng)流程：

8:20-10：10開(kāi)放一、二節(jié)課堂教學(xué)及課間操

10:10-10:50機(jī)器人特色項(xiàng)目觀摩

10：50—11：50學(xué)生文藝演出

六、應(yīng)急措施：若當(dāng)天上午天氣下雨影響活動(dòng)，則按照以下安排進(jìn)行：

①9：00-9：30學(xué)生早操改為課間活動(dòng)，由級(jí)組長(zhǎng)及班主任做好組織管理；

②7：50-9:00的接待簽到處以及學(xué)生作品展板移至教學(xué)樓一樓中廳；

③體育課轉(zhuǎn)到室內(nèi)上體育健康知識(shí)教學(xué)。

七、工作日程安排

時(shí) 間

工 作 內(nèi) 容

責(zé)任人

5月13日

擬定開(kāi)放日活動(dòng)方案

曾見(jiàn)陽(yáng)

5月14日

（星期五）

下午4:30召開(kāi)全校教職工動(dòng)員會(huì)

曾見(jiàn)陽(yáng)

5月17日

（星期一）

1、安排開(kāi)放日總課表

2、公布班容班檢查評(píng)比方案

3、擬定宣傳欄制作方案

黃光威

鄧煥金

李文杰

5月24日

（星期一）

1、各班發(fā)放邀請(qǐng)15份函邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課；

2、完成宣傳欄更換張貼

3、完成學(xué)生作品展板布置

4、班容班貌檢查評(píng)比

5、完成資料裝袋

6、各任課教師完成試教（5月18日-24日）

（星期二）

1、早操后進(jìn)行全校學(xué)生文明禮儀教育

2、下午5:00前信息科組老師調(diào)試好各班教室及電教室、綜合樓功能室的教學(xué)平臺(tái)；

3、下午放學(xué)前，在各班教室和功能室各擺放15張凳子；

4、下午放學(xué)后做好教學(xué)樓、綜合樓各功能室、校園的衛(wèi)生保潔工作，搞好各個(gè)樓層廁所的衛(wèi)生，檢查水電；

5、在三岔路口設(shè)置接待處，擺放學(xué)生作品展板；

6、完成禮堂電教調(diào)試及會(huì)場(chǎng)布置

7、在校門(mén)口懸掛橫幅，校園掛標(biāo)語(yǔ)。

1、7：50--9:00，簽到，發(fā)放資料、礦泉水2、8：20—9：00，家長(zhǎng)聽(tīng)課3、9：00—9：30，家長(zhǎng)看操4、9：30—10：10，家長(zhǎng)聽(tīng)課5、10：10—10：50，機(jī)器人特色項(xiàng)目觀摩6、10：50—11：50，學(xué)生文藝展示（禮堂）

第五篇：教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案

高唐縣第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì)的距離，向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長(zhǎng)親歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。使“以社會(huì)為平臺(tái)、學(xué)校為重點(diǎn)、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺(tái)。因此，我校決定舉行課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，誠(chéng)邀家長(zhǎng)參加。

二、活動(dòng)目的：

1、讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活；

2、讓家長(zhǎng)了解每一位教師的工作，體會(huì)教師工作的艱辛；

3、使每一位教師的課堂教學(xué)開(kāi)放化，主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督；

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，呈現(xiàn)社會(huì)、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面；

5、向社會(huì)宣傳學(xué)校管理，懇請(qǐng)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督和支持。

三、總體要求：

課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為 1

家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。

四、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期每周二上午(本學(xué)期從第四周開(kāi)始9月20號(hào))

五、活動(dòng)內(nèi)容：

8:00-8：45 開(kāi)放第一節(jié)課教學(xué)

8:55-9：40開(kāi)放二節(jié)課堂教學(xué)，第一節(jié)課前對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放意見(jiàn)反饋表，每節(jié)課一統(tǒng)計(jì)。

課間操由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)生課間活動(dòng)

第三節(jié)課級(jí)部組織家長(zhǎng)座談，填寫(xiě)意見(jiàn)反饋表，會(huì)后和班主任交流學(xué)生情況

六、具體安排如下：

1、每個(gè)年級(jí)開(kāi)放四個(gè)班，先開(kāi)放市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)的教師的課，如果沒(méi)有根據(jù)課程表授課即可。

2、級(jí)部派專人發(fā)放意見(jiàn)反饋表。聽(tīng)課結(jié)束、座談結(jié)束收起來(lái)。并負(fù)責(zé)照相工作。照片材料和反饋表材料送交教務(wù)處。每周一次匯總。

3、每個(gè)開(kāi)放的班級(jí)，選取10位家長(zhǎng)參加。

4、到校時(shí)間7:50.先在班主任處點(diǎn)名。

5、凳子級(jí)部協(xié)助班主任完成七、有關(guān)事宜：

1、各班主任應(yīng)積極動(dòng)員、組織家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。

2、教師要提高認(rèn)識(shí)，精心安排，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守學(xué)校各 2

項(xiàng)規(guī)章制度，要做到候課，課堂高效生動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)，體現(xiàn)我校教師的風(fēng)采。

以上事宜由級(jí)部按要求完成，請(qǐng)各級(jí)部充分發(fā)揮好家長(zhǎng)的作用。發(fā)揮社會(huì)對(duì)我校教學(xué)的監(jiān)督促進(jìn)作用，彰顯出我校教學(xué)示范校的風(fēng)采。

2011.9

教務(wù)處 3