第一篇：植樹節(jié)主題活動小結(jié)

“我愛綠色”

——三（1）中隊(duì)植樹節(jié)主題活動小結(jié)

“春風(fēng)又綠江南岸”。春天來了，一年一度的植樹節(jié)也又一次來到了，我們?nèi)?）中隊(duì)在這次的植樹節(jié)主題活動中，在班內(nèi)開展了形式多樣的體驗(yàn)活動，以宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合。既有主題班會的環(huán)保教育活動，又有植綠護(hù)綠的親身體驗(yàn)活動。努力讓大家在這次植樹節(jié)的主題活動中做到——“人人都動手，人人都參與”。

這次活動主要分為三個階段：準(zhǔn)備階段、主題班會宣傳過程以及護(hù)綠行動。在前期準(zhǔn)備時，我們召開中隊(duì)委員會議，討論了節(jié)目分工。再請班主任錢老師向全班動員，以小隊(duì)為單位由小隊(duì)長負(fù)責(zé)督促每小隊(duì)承包的節(jié)目準(zhǔn)備。而在主題班會進(jìn)行的過程中，我們主要舉行了“倡議書”征集活動和“認(rèn)領(lǐng)牌”活動。

特別是在主題班會之后的護(hù)綠行動中，同學(xué)們自發(fā)地從家中帶來一盆盆植物，組成了班級的“小小植物角”。不僅如此，大家還根據(jù)每盆植物的特點(diǎn)，給它們都起了一個個既好聽又充滿想象力的名字：“綠衣仙子”、“碧蓮花”、“綠精靈”??從此教室中又多了幾分亮麗的綠色，大家課間也常常圍在一起熱心地照顧“植物角”的這些“可愛的小精靈們”。

通過這次“植樹節(jié)”的主題活動，我們認(rèn)識到愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識并不僅僅局限在口頭上，更重要的是能把它落實(shí)到實(shí)際行動中去，用自己的努力去維護(hù)我們校園和身邊的環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識。

2007年3月 三（1）班

第二篇：植樹節(jié)活動小結(jié)

植樹節(jié)活動小結(jié)：

3月12日，我們活動組組織了尚湖植樹節(jié)活動，這是我們組成立以來第一次開展活動，大家都很重視，也都很用心，活動也終于圓滿結(jié)束了，可是活動中有很多問題還需要不斷改進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。

我們節(jié)日小組剛剛建立，開始時就遇到了一個大問題——寫策劃書，因?yàn)榻M員基本沒有接觸過策劃書，所以寫起來很困難，而且時間也很緊。我晚上查資料，一大早起來寫策劃，用了很多時間終于寫完了，可是由于是第一次寫，所以很多內(nèi)容都不全面，很粗糙，經(jīng)費(fèi)方面也基本沒有概念。所以在寫策劃方面我還是要花大功夫練的！

這次活動時間很緊迫，很多事情都是臨近活動前才敲定，準(zhǔn)備的不夠充分，成員從開始的四個到后來的五個，的確是有點(diǎn)少，很明顯感到力不從心，很多地方人員調(diào)動不夠，找了很多人幫忙?！氨娙耸安窕鹧娓摺保蚁胍院蠛推渌块T合作很重要也很有必要！

由于個人原因，最近其他方面的事也很多，課時也很滿，所以很多活動包括拉贊助、實(shí)地考察等都沒能參與進(jìn)去，在此我做一個自我批評。不過只要交給了我任務(wù)，我一定會盡自己最大的努力去完成。不可否認(rèn)，節(jié)日組的確比辦公室更能鍛煉人、實(shí)現(xiàn)自己的價值。我相信，這次只是牛刀小試，以后的活動我們會做得更好，有了這次活動的經(jīng)驗(yàn)做鋪墊，我們的工作會更加得心應(yīng)手！

在此預(yù)祝節(jié)日組工作順利，青協(xié)越來越好！

節(jié)日組成員朱棟

第三篇：植樹節(jié)活動小結(jié)

? “齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使”植樹

節(jié)活動小結(jié)

?

? 小結(jié)：熊豪軍

三月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤喜愛開始萌芽，在這個充滿生機(jī)的時刻，我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”開展了“齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動，活動前各班老師與學(xué)生交流了關(guān)于樹木的相關(guān)知識，并在戶外散步時挑選了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹，各班的同學(xué)都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木，同學(xué)們不僅了解了這些樹木的名稱，更是在家長的幫助下查閱了有關(guān)這些樹木的相關(guān)資料。

3月11日下午第三節(jié)課，學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里，為小樹澆水、拔草，跟小樹說悄悄話與它合影。

通過這次活動，學(xué)生們明白了原先在中心校內(nèi)的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會觀察樹木的變化，逐步養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。樹立起用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

第四篇：植樹節(jié)主題活動

活動背景：

為了讓幼兒感受大自然的美好，更多的了解樹木生長知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，開展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，從身邊做起，從小事做起，不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛護(hù)一草一木，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

活動目的：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系，增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識。

具體方案：

一、活動時間：2012年3月13日（星期天）上午9點(diǎn)—11點(diǎn)

二、活動地點(diǎn)：森林公園景區(qū)內(nèi)

三、參加人員: 幼兒及家長

四、活動內(nèi)容：

1.幼兒集中點(diǎn)名，分發(fā)樹木號碼牌；

2.集合領(lǐng)取工具，前往指定地點(diǎn)植樹；

3.森林公園工作人員介紹樹木知識；

4.以家庭為單位開展植樹實(shí)踐活動；

5.揭碑儀式、合影。

五、注意事項(xiàng)：

1.集合時間：3月13日上午8：30

2.集合地點(diǎn)：森林公園廣場入口處

3.活動費(fèi)用：將根據(jù)報名的人數(shù)確定。

第五篇：植樹節(jié)活動主題

“種一棵小樹，綠一方凈土”——植樹節(jié)活動設(shè)計(jì)方案

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

二、活動目標(biāo)：

1．情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2．能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3．知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準(zhǔn)備：

1．每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

2．制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3．大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4．各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）

5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6．樹苗若干。

四、活動過程：

（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1．園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3．社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4．為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

（二）分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1．小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

2．中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

3．大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。