第一篇：三班家長委員會工作計(jì)劃

三（1）班家長委員會工作計(jì)劃

三（1）班這個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過三年的歷程，已經(jīng)邁向成熟，形成自己獨(dú)特的班級特色“自主合作、個(gè)性學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)飛躍”。全體隊(duì)員都在努力樹立自己明確的學(xué)習(xí)目的，營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，逐步建造一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)、關(guān)心他人，熱愛集體的團(tuán)隊(duì)。在此，我們及時(shí)地成立班級家長委員會，借助家長朋友們的力量，齊心協(xié)力、共同配合班級的工作，真正做到為每個(gè)孩子“盡心、盡力、盡責(zé)”，為孩子們的健康成長架起溝通的橋梁。

一、指導(dǎo)思想

以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定”為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。并為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，更好地與學(xué)生、家長、老師和諧溝通與交流，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的健康成長，增強(qiáng)孩子們的班級團(tuán)隊(duì)的合作進(jìn)取意識，真正用心投入到集體中，從中感受成功、榮耀和追求目標(biāo)。

二、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo)，積極構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性。

三、活動口號 “用心投入、關(guān)愛生命、彼此理解、人人感動”

四、組織成員

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：李樹萍（班主任）

小組成員：曹艷霞（白生俊的家長）

徐得齊（徐亞茹的家長）

哈米提（塔哈再的家長）左愛華（白云的家長）

五、活動內(nèi)容

三月份：

1、推薦家長委員會人員，成立班級家長委員會組織機(jī)構(gòu)。

2、召開家長委員會工作會議,商議本學(xué)期工作。

四月份：

1、舉行家庭教育專題講座。

2、家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

五月份：

1、舉行學(xué)生書法展，邀請家長來校參觀。

2、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。

六月份：

1．舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請家長來校觀看并參與。

2、家委會工作總結(jié)，評出優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰。

三（1）班家長委員會

2011年3月2日

五月份：主題“自主管理”

六月份：主題“欣賞教育”（開展“欣賞自己，欣賞同伴，欣賞老師”主題活動）

五、活動形式

活動形式多樣化，有登山活動、辯論會、足球比賽、郊外活動、主題板報(bào)、命題討論會等等，活動以小組形式展開，具體分組已由班主任統(tǒng)籌安排（分組情況見備注說明），小組活動由家長委員會成員負(fù)責(zé)。每次活動小組可以是統(tǒng)一或自主命題，屆時(shí)各階段活動由班主任老師提前通知，活動原則上計(jì)劃每月兩次，具體時(shí)間由小組（家長）自定。

六、溫馨提示

希望各位家長配合與支持，積極、主動參與到各小組活動之中，真正做到家長、學(xué)生和

老師互動起來，讓您的孩子感受與同伴合作學(xué)習(xí)、合作活動的快樂，讓孩子一起健康成長！

三（5）班家長委員會

班主任：周老師2007、4、22

備注：具體分六個(gè)小組，名單安排已經(jīng)告之學(xué)生，會由擔(dān)任組長的學(xué)生具體落實(shí)組員同學(xué)的相關(guān)聯(lián)系資料，敬請各位家長朋友支持、配合我們的家委會成員和孩子們，謝謝！

我相信有三（5）班全體同學(xué)、全體家長的支持配合，我們的班級更加燦爛輝煌??！

——班主任

新寺學(xué)校家庭教育工作三年規(guī)劃

（2009——2011）

一、基本情況：

從近幾年的家庭教育與學(xué)生家庭教育調(diào)查的情況來看，我校家庭教育基礎(chǔ)尚可，制度比較健全，授課保證，但還存在著一些問題：由于文化程度的限制，部分家長的教育觀念比較守舊，在家教方式與方法上還存在簡單、粗暴傾向，家庭學(xué)習(xí)氛圍不濃，家庭教育與學(xué)校教育的配合還有待加強(qiáng)。歸根到底是家長的教育意識與當(dāng)今社會的家教要求存在著一定的偏差，所以增強(qiáng)農(nóng)村學(xué)生家長的家庭教育意識是我們今后學(xué)校家教指導(dǎo)工作的重中之重。

二．指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》的精神，進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度下的家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方法，提高家長教育的水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。

三．達(dá)成目標(biāo) 我校家教指導(dǎo)和研究的總體工作目標(biāo)是：依托家長學(xué)校這個(gè)平臺，幫助和指導(dǎo)家長重視家庭教育，普及家教知識，提高家長整體素質(zhì)，改進(jìn)家教方法，形成學(xué)校、家庭、社會等多方教育合力。1．引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。

2、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、家長委員會。有機(jī)構(gòu)，有組織，職責(zé)明確，分工負(fù)責(zé)。

3、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，使之成為學(xué)校德育教育的陣地之一。

4、舉辦形式多樣的家長學(xué)?；顒樱壕W(wǎng)上家長學(xué)校、專題家長會、專家輔導(dǎo)、家庭教育咨詢會、親子游戲、家長沙龍、每月家庭教育知識問答等。

5、積極開展“書香家庭”活動，努力創(chuàng)建新一批學(xué)習(xí)型家庭。每年進(jìn)行評選表彰。

6、充分發(fā)揮“多軌制輔導(dǎo)員”隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社區(qū)教育力量的優(yōu)化和整合。

7、開展家庭教育科研工作，認(rèn)真研究家庭教育龍頭課題，繼續(xù)研究正在實(shí)施的其他課題，并努力推廣家庭教育的科研成果。

四．具體做法：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四個(gè)落實(shí)

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校家長委員會。家長委員會由學(xué)校黨支部書記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。家長委員會每學(xué)年召開兩次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長學(xué)校工作計(jì)劃，針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題，確定科研課題及個(gè)案研究。

2、計(jì)劃落實(shí)：家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排2-3次，有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評。分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座（校級、年級、班級等）。重點(diǎn)以年級組為單位，由組長負(fù)責(zé)。

3、教員落實(shí)：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)學(xué)校學(xué)生及家庭的實(shí)際情況，結(jié)合當(dāng)前的教育形勢選擇教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行。

（二）健全各項(xiàng)制度，做到規(guī)范管理

1．建立考勤制度。學(xué)校建立家長學(xué)校學(xué)員小檔案，由班主任保管、簽到。每次家長學(xué)校開始前，有班主任點(diǎn)名，做好出、缺席的記錄；

2．建立考評制度。學(xué)校在一學(xué)期結(jié)束時(shí)組織各年級家長學(xué)校學(xué)員參加測試。試卷由年級組長出好（分填充、是非、選擇、簡答題四類）而后由教導(dǎo)處統(tǒng)一部署閱卷。并為家長出好復(fù)習(xí)題，讓家長通過復(fù)習(xí)，加深理解內(nèi)容，達(dá)到家長學(xué)校提高家長素質(zhì)的目的。試卷完成后，有班主任及時(shí)批閱好，告知家長；

3．建立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長學(xué)校工作計(jì)劃，準(zhǔn)備充分，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，利用多媒體等手段認(rèn)真上好每節(jié)課； 4．建立家長評議制度。學(xué)校制定家長評議表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋；

5．建立家訪制度。要求班主任對一年級新生上門家訪達(dá)100%，對問題學(xué)生上門家訪達(dá)100%。其他任課老師一學(xué)年家訪任教學(xué)生數(shù)的20%；

6．建立評先表彰制度。制訂《“學(xué)習(xí)型家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)》《好家長評選標(biāo)準(zhǔn)》，每學(xué)年評選一次好家長，評選一次優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭。每年我們請他們在結(jié)業(yè)典禮上介紹育子良方，以供其他家長借鑒。

（三）.增設(shè)家教指導(dǎo)課程，提高家長整體素質(zhì)。

1.針對我校家庭教育的現(xiàn)狀，增設(shè)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念方面的課程內(nèi)容。通過這些課程的學(xué)習(xí)，讓家長深切體會到，家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手，是整個(gè)教育工作中的不可缺少的組成部分；家庭教育具有不可替代作用，特別是學(xué)校教育是不能替代家庭教育；家庭教育對孩子一生的成長是起著奠基的作用，是影響孩子健康成長的最主要因素之一；孩子不是家長的私有財(cái)產(chǎn)，是祖國的后代，教育孩子是在對國家、對民族未來負(fù)責(zé)??

2.根據(jù)《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》和《上海市民族精神教育指導(dǎo)綱要》要求，在家教指導(dǎo)中滲透“兩綱”教育內(nèi)容，讓家長充分認(rèn)識到“兩綱”教育的重要性，有利于孩子在家庭中得以引導(dǎo)，提高學(xué)?！皟删V”教育效益。

3.堅(jiān)持“自愿，包退”的原則，向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》，并堅(jiān)持做到每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考題，引導(dǎo)更多的家長學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識，不斷提高家長的育人素質(zhì)，不斷改善家庭的育人環(huán)境。

4．采用菜單式家庭教育內(nèi)容。我們在現(xiàn)有每個(gè)年級安排的家庭教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上，針對家長及學(xué)生實(shí)際的需要，向家長提供授課菜單，讓家長根據(jù)自己的需要選擇家教內(nèi)容，真正使家長受益。

（四）.拓展家庭教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提升家庭教育的質(zhì)量。

1.挖掘一切力量，擴(kuò)大家庭教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

首先發(fā)動更多的退休教師參加到“家庭教育志愿者”隊(duì)伍中來，他們有時(shí)間，有精力，有經(jīng)驗(yàn)，有責(zé)任心，一定能做好這項(xiàng)工作。其次邀請有能力，家教成功的家長也參加到“中華家庭教育志愿者”隊(duì)伍中來，讓他們通過現(xiàn)身說法來指導(dǎo)家教，一方面會起到家長自我教育的作用，另一方面可讓家長“眼見為實(shí)”教育效果可能比教師的指導(dǎo)更有力，更有效。另外挖掘社區(qū)資源，聘請社會知名人士、有特長的社區(qū)人員來充當(dāng)“家庭教育志愿者”。

2.對志愿者進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)。培訓(xùn)途徑可以多條，參加市、區(qū)級的培訓(xùn)當(dāng)然是首選，但校本培訓(xùn)不可缺少，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)機(jī)動靈活，隨時(shí)可以進(jìn)行，內(nèi)容可以根據(jù)所需選擇。

3.加大科研步伐，將家教工作推向深入。我們將以學(xué)校科研室為依托，組織家教指導(dǎo)者努力學(xué)習(xí)家教工作的新理論、新方法，開闊眼界，提高自身素質(zhì)。針對學(xué)生、家長出現(xiàn)的新問題，確立課題或個(gè)案及時(shí)進(jìn)行研究，力爭使家教工作科學(xué)化。今后一、二年?duì)幦∶课患彝ソ逃o導(dǎo)員能確立研究課題或研究個(gè)案。

（五）.運(yùn)用多種手段，提升家教指導(dǎo)工作內(nèi)涵。

1.隨著辦學(xué)條件的改善，我們將繼續(xù)運(yùn)用文字資料、校外櫥窗等宣傳陣地對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)的宣傳，利用校園網(wǎng)豐富家教資源，使用電話、手機(jī)促進(jìn)家校聯(lián)系的及時(shí)性，有機(jī)地把傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來，做到家校無界，家校一體。

2.另外我們除已有的家長開放活動外，還將組織家長走出學(xué)校參觀、組織到?？翠浵蠡蚩啼浌獗P分發(fā)回去要求看等方式，讓家長走入教育現(xiàn)場境地，起到事半功倍的良好家教指導(dǎo)效果。

3.整合現(xiàn)有資源，開通網(wǎng)上家長學(xué)校。家教工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們將動員全體教師，特別是班主任參與到這一工作中來，把學(xué)生的成長放到學(xué)校教育與家庭教育聯(lián)動、互動這一背景上來研究。充分利用我們的校園網(wǎng)，不斷充實(shí)家庭教育網(wǎng)頁的內(nèi)容，與有條件的家長在網(wǎng)上交流，為家長提供家庭教育信息，讓家長及時(shí)掌握家庭教育的科學(xué)方法。

（六）.繼續(xù)與學(xué)校特色工作有機(jī)結(jié)合，使家教指導(dǎo)不成為學(xué)校的負(fù)擔(dān)和壓力。

1.更緊密地與現(xiàn)代學(xué)校制度研究相結(jié)合?，F(xiàn)代學(xué)校制度中強(qiáng)調(diào)的就是社會與學(xué)校要形成合力，學(xué)校教育要依托家庭、社會的力量。所以我們要把庭教育指導(dǎo)放到現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)這一大課題下去研究，結(jié)合我校已經(jīng)結(jié)題的《農(nóng)村學(xué)校教育資源的整合與運(yùn)用》課題，繼續(xù)深入研究，使我校的輔導(dǎo)員隊(duì)伍真正“多軌”并行，提升教育效果。

2.進(jìn)一步與學(xué)校民族精神教育相結(jié)合。

民族精神的含義極其廣泛，勤儉節(jié)約、自強(qiáng)不息、尊重他人、誠實(shí)首信、知恩圖報(bào)??這些都是可以確立的家教研究課題?；顒有问椒绞揭部梢远嗲溃嚎膳c少先隊(duì)活動結(jié)合，可與語文家庭作業(yè)布置結(jié)合，也可與班級中各種比賽活動相結(jié)合，還可作為一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)來要求學(xué)生??我們要充分發(fā)揮家教輔導(dǎo)員的聰明才智，各顯神通，使家教工作與學(xué)校民族精神更緊密地、更有效地融合在一起。

3.繼續(xù)把“書香家庭”讀書活動與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動相結(jié)合 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動是提高家庭教育效果的有效方法。我們以前充分認(rèn)識到了這一點(diǎn)。所以積極主動地開展“書香家庭”讀書活動，為鼓勵家長學(xué)習(xí)，學(xué)校采取了一些措施。今后這項(xiàng)工作仍然會作為重點(diǎn)來抓，以引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)，來提高他們的素質(zhì)，提高對他們對家教的認(rèn)識，使形成正確的家教觀念；以形成濃濃的家庭學(xué)習(xí)氛圍來影響孩子的學(xué)習(xí)，使其起到“身教”作用；以家長自身素質(zhì)的提高來促進(jìn)家庭教育的質(zhì)量效果。

五、實(shí)施步驟

1、準(zhǔn)備階段（2009年1月——6月）

成立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用宣傳欄、櫥窗、網(wǎng)上家長學(xué)校等各種宣傳工具，廣泛深入地宣傳現(xiàn)代家庭教育的重要意義，家庭教育的調(diào)查情況，形成濃厚的家庭教育工作氛圍。

2、具體實(shí)施階段（2009年7月——2010年7月）

第一階段（2009年7月——12月）調(diào)查分析、制訂計(jì)劃階段 這階段的主要任務(wù)

（1 對全校的家庭教育狀況作一調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分析家庭教育存在的問題。

（2）根據(jù)情況確立家長學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，制定家長學(xué)校辦學(xué)計(jì)劃，建立各種相關(guān)的規(guī)章制度。（3）精心選配家長學(xué)校授課教師。

（4）制定教學(xué)計(jì)劃，增設(shè)家教指導(dǎo)課程，提高家長整體素質(zhì)。第二階段（2010年1月——2010年12月）運(yùn)用多種手段，開展形式多樣的家庭教育，提升家教指導(dǎo)工作內(nèi)涵。

這階段的主要任務(wù)：

（1）把家長學(xué)校的教育教學(xué)工作按計(jì)劃全面推開。

（2）采取多種形式，豐富家長學(xué)校的教學(xué)和活動，邊探索邊發(fā)展。

（3）家庭教育與學(xué)校特色工作有機(jī)結(jié)合，使家教指導(dǎo)不成為學(xué)校的負(fù)擔(dān)和壓力。

（4）注意積累在家庭教育中所獲取的經(jīng)驗(yàn)，為下一步的總結(jié)提高奠定基礎(chǔ)。

第三階段（2011年1月——2011年6月）發(fā)掘、學(xué)習(xí)、使用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，深入開展家庭教育階段。

這階段的主要任務(wù)：

（1）發(fā)掘并尋找點(diǎn)（班級）、線（年級）、面（學(xué)校）在家庭教育中取得實(shí)效的好經(jīng)驗(yàn)，好方法，然后在各層面推廣。（2）吸取其它兄弟學(xué)校創(chuàng)建的優(yōu)秀家長學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校創(chuàng)辦的家長學(xué)校的實(shí)際情況合理利用，從而提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平。

3、總結(jié)提高階段（2011年7月——2011年12月）

總結(jié)家長學(xué)校三年來的工作經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，開展家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示活動，通過典型引路，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步把我校家庭教育工作深入開展起來。

以上是我們學(xué)校家庭教育三年規(guī)劃的初步設(shè)想，我們將在具體的操作過程不斷加以完善。

奉賢區(qū)新寺學(xué)校

2009年1月

2009——2010學(xué)年度上學(xué)期家長委員會工作計(jì)劃

2009-11-20 8:45:21 訪問量：435

2009——2010學(xué)年度上學(xué)期家長委員會工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定”為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo)，積極構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性。

三、工作措施

1、加強(qiáng)組織建設(shè)

（1）家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周萍 執(zhí)行組長：何敏

副組長：陳劍、盧立國、侯斌 龔裕平唐楠楠

組員：各班班主任（2）家長委員會

一至六年級家長（每班1人）

（3）家長委員會主任、委員每學(xué)年舉行一次選舉和增補(bǔ)

2、規(guī)范過程管理

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究，更新工作方法。

（2）定期進(jìn)行家長學(xué)校工作，不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。

（3）定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

3、采取有效措施

（1）建立家庭與學(xué)校的綠色通道（2）創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?？梢酝ㄟ^家校通、書信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，家訪形式也可用走訪、校訊通、校園網(wǎng)等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。

（3）學(xué)校確定每學(xué)期一次的家長開放日，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)開放性。每學(xué)期組織兩次家長沙龍活動，家長可以向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況，可以相互之間交流教子心得，可以提出對學(xué)校管理的建議和意見。（4）班主任、任課老師通過《班級博客》，與學(xué)生家長交流學(xué)生在校表現(xiàn)，真正發(fā)揮《班級博客》的作用，成為家校聯(lián)系的橋梁。

（5）鼓勵家長積極參與學(xué)校管理

鼓勵學(xué)校家委會主任參加學(xué)校行政會議，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容，并向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

定期召開家長會，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)等工作，聽取家長意見、建議。根據(jù)校方的設(shè)想，班級的家長委員會成立之后，除了家長會，還將參與學(xué)校組織的課外實(shí)踐、體藝節(jié)、教科節(jié)、讀書節(jié)等活動。家長委員會成員隨時(shí)可以為學(xué)校提供相關(guān)的建議和意見。

（6）建立家長評價(jià)的運(yùn)作機(jī)制

采用問卷調(diào)查等形式，為家長能客觀公正地評價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率。

（7）展示家長委員會工作的成果

搜集教師、學(xué)生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)；定期展示讀書筆記，努力建設(shè)書香家庭、書香校園。

4、完善工作機(jī)制

（1）健全家長委員會工作制度

① 專題例會制度

學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行2次例會，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

② 對口聯(lián)系制度

為了讓家長更充分地參與到學(xué)校的管理中，家委會成員可以深入到學(xué)校，了解學(xué)校教育教學(xué)、保育保健和組織活動等情況，并積極參與活動，共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。

③ 建立義工制度

遵循以人為本、自愿量力的原則，發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，并弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揮家長的“一技之長”，拓寬家校教育的渠道。

（2）創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?？梢酝ㄟ^座談、書信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，家訪形式也可用走訪、校訊通、校園網(wǎng)等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。

（3）提出家校工作新舉措

除了舉辦家庭教育講座以外，學(xué)校還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷，通過意見征詢表進(jìn)行互動交流活動，學(xué)校希望每戶家庭都能為學(xué)校教育出力。

總之，學(xué)校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用，使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者，更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。

四、具體安排

七、工作安排

三月份：

1、推薦家長委員會人員，成立班級家長委員會。

2、成立家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開第一次家長委員會議。

四月份：

1、舉行家庭教育專題講座。

2、家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

五月份：

1、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、舉行學(xué)生書法展，邀請家長來校參觀。

六月份：

1．舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請家長來校觀看。

2、第二次家長委員會會議．評出優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰。9月

召開家長委員會工作會議,商議本學(xué)期工作

11月 家長開放日活動

12月 綠色家庭教育論壇

元月 家委會工作總結(jié) 表彰“優(yōu)秀家長”

工作規(guī)劃

上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部家長委員會三年工作規(guī)劃(2008-2010學(xué)年)

2008-10-15 14:26:56

上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部家長委員會三年工作規(guī)劃（2008-2010學(xué)年）

一、第一屆家委會成員

會長：李錦

副會長：楊蕓、劉碧珠 秘書長：肖燕

會員：劉平婉、卡爾森、戴美君、胡致美（家委會成員通訊錄見附件一）

會長、副會長、秘書長和各分管活動委員任期一年（2008.9-2009.6）；任職期間，家委會成員應(yīng)積極尋求其他學(xué)生家長和老師的幫助，將優(yōu)質(zhì)的教育資源引進(jìn)校園，努力配合學(xué)校在各相關(guān)領(lǐng)域的工作和管理。

二、家委會會議時(shí)間表

本學(xué)期雙月度會議定于2008年10月9日和12月12日。2009年1月9日作本學(xué)期家委會工作總結(jié)，下學(xué)期工作計(jì)劃提綱以及選舉下一學(xué)期會長等職務(wù)。

三、家委會定點(diǎn)辦公時(shí)間表

原則上每位成員每學(xué)期輪流值班一次。請成員根據(jù)各自合適的時(shí)間決定（定點(diǎn)辦公時(shí)間表見附件二）。會長填表后報(bào)學(xué)校備案，請學(xué)校將時(shí)間表粘貼在學(xué)校網(wǎng)站或校園布告欄中公示全體家長。

四、家委會經(jīng)費(fèi)預(yù)算

學(xué)校預(yù)留人民幣500元作為本學(xué)期家委會活動預(yù)算，實(shí)報(bào)實(shí)銷。

五、家委會工作措施

以下措施是家委會今后三年的工作方向，可能根據(jù)每年學(xué)校教育、教學(xué)重點(diǎn)和家長的集中意見作適當(dāng)調(diào)整。

1、配合學(xué)校工作計(jì)劃，合理開展各項(xiàng)分管工作

教學(xué)

1.參與學(xué)校課程、教材的制定，借鑒其他國際學(xué)校教學(xué)管理模式； 2.幫助家長參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息，向?qū)W校反饋教學(xué)改進(jìn)建議；

3.監(jiān)督學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，杜絕教學(xué)事故；

4.協(xié)同學(xué)校組織并策劃“家長開放日”活動、學(xué)期期初家長會以及期末家長接待活動。

總務(wù)后勤

1.家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的建設(shè)和更新情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助；

2.協(xié)助學(xué)校策劃和組織“消防日”等活動，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識、學(xué)習(xí)基本救護(hù)知識、提高自救能力； 3.參與制定學(xué)生午餐營養(yǎng)食譜； 4.協(xié)同學(xué)校審查食堂食品進(jìn)購渠道，確保食品安全，定期、不定期檢查學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況，向?qū)W生和家長了解餐飲質(zhì)量和份量，并及時(shí)向?qū)W校反饋改進(jìn)意見；

5.監(jiān)督校車安全行駛，并向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施； 6.協(xié)同學(xué)校挑選、定制新校服。

美德教育/外聯(lián)

1.協(xié)助學(xué)校探索學(xué)生美德、禮儀教育模式，通過開展專題活動、校內(nèi)張貼標(biāo)語標(biāo)示、優(yōu)秀小組評選等形式使美德、禮儀教育深入學(xué)生心中；

2.學(xué)習(xí)其他國家、地區(qū)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動模式，結(jié)合國際部特色，開展團(tuán)隊(duì)探究性體驗(yàn)活動、社會實(shí)踐、少兒經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)等； 3.協(xié)同學(xué)校與其他學(xué)校國際學(xué)生間的交流和聯(lián)誼； 4.協(xié)同學(xué)校組織學(xué)生到災(zāi)/貧地區(qū)互助小學(xué)參觀、聯(lián)誼。

主題活動

1.積極帶頭，協(xié)助學(xué)校開展多元化文化宣傳，拓寬學(xué)生視野，把民俗文化活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，如中華民俗文化節(jié)日系列活動和外國文化節(jié)活動；

2.協(xié)同學(xué)校策劃和組織大型主題活動，如教師節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、六一兒童節(jié)、假期社會考察/公益活動。在藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)學(xué)生動手制作和實(shí)驗(yàn)上，充分考慮各年齡層次學(xué)生的能力空間與興趣喜好，配合時(shí)代趨勢，讓學(xué)生自己動手，減少家長幫忙做的必要性；

3.發(fā)揮宣傳動員職能，盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校的各項(xiàng)主題活動，并在可能條件下為學(xué)?；顒犹峁椭c支持。課外活動

1.參與每學(xué)期藝校課和興趣班的遴選，向?qū)W生家長宣傳藝校課和興趣班的辦學(xué)目的和特色；

2.協(xié)同學(xué)校提供學(xué)生與大自然接觸的機(jī)會，認(rèn)識植物、昆蟲；在操場角落開辟“種植園”，讓學(xué)生動手種植植物，觀察其生長過程； 3.增設(shè)讓孩子們用數(shù)學(xué)、自然、科學(xué)知識，動手做實(shí)驗(yàn)的興趣班； 4.監(jiān)督藝校課、興趣班的教學(xué)質(zhì)量，杜絕教學(xué)事故；

5.幫助家長參與藝校課、興趣班教學(xué)過程，了解教學(xué)信息，向?qū)W校反饋教學(xué)改進(jìn)建議；

6.在學(xué)期期末，協(xié)同各藝校班、興趣班回顧快樂學(xué)習(xí)過程，策劃并組織家長參與學(xué)生期末成果表演和展示活動。

2、增進(jìn)家長和學(xué)校的溝通 1.建議學(xué)校制作卡片，將各班任課老師和班上家委會成員的聯(lián)系電話交給每一位學(xué)生家長，宣傳家委會職能，提高認(rèn)知度；（樣本如附件三所示）

2.請學(xué)校協(xié)助在學(xué)校網(wǎng)頁上開辟家委會專欄，公布家委會成員名單、聯(lián)系方式，工作計(jì)劃和工作總結(jié)，每一期家委會議題，會議記錄，決議執(zhí)行情況，方便學(xué)生家長了解家委會工作內(nèi)容和結(jié)果； 3.提議學(xué)校在家委會專欄設(shè)置一個(gè)家委會電子郵件信箱，方便學(xué)生家長與家委會成員及時(shí)聯(lián)絡(luò)；

4.請學(xué)校協(xié)助制作一個(gè)家長建議箱，由家委會成員輪流定期開箱，及時(shí)將建議和意見加以匯總，針對性提出建議，提請校方予以考慮；而教師需要家長配合的建議和意見也可以匯總后提請家委會考慮并配合動員宣傳。

3、引進(jìn)家長資源，延伸課堂教學(xué)

本著自愿與量力原則，由家長委員會發(fā)動，組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動，例如：

?發(fā)展家長志愿者，把優(yōu)質(zhì)家長教育資源引進(jìn)校園，積極開展校園親子活動，培養(yǎng)學(xué)生多元化興趣愛好和生活自理能力，如基本醫(yī)護(hù)常識、書法、集郵知識等；

?吸引家長擔(dān)任業(yè)余輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)學(xué)生組織探究性體驗(yàn)活動、社會實(shí)踐等，培養(yǎng)學(xué)生探究能力；

?發(fā)動家長愛心捐助圖書，鼓勵學(xué)生積極開展各種形式的讀書活動，如科普知識競賽、故事大王、童話創(chuàng)編等，讓孩子們養(yǎng)成閱讀的興趣。

?組織家庭心理健康輔導(dǎo)，促進(jìn)孩子身心健康成長；有需求的話，可以動員專業(yè)從事教育和心理咨詢的老師和家長進(jìn)行輔導(dǎo)講座； ?正確引導(dǎo)家長與學(xué)校配合，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，可請高、低年級家長座談，交流心得體會，幫助新入學(xué)同學(xué)家長掌握孩子學(xué)習(xí)方向，縮短幼小銜接的適應(yīng)期；

?建議在家長會上預(yù)留家長與老師（包括副科老師），家長之間的交流時(shí)間，討論比如學(xué)習(xí)中碰到的問題、輔助學(xué)習(xí)的資源信息、學(xué)生小隊(duì)活動、家庭教育心得、介紹學(xué)習(xí)網(wǎng)站等；

4、鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，培養(yǎng)“同是實(shí)驗(yàn)人”的精神

1）本著自愿原則，自發(fā)組織同班同學(xué)，同年級同學(xué)的集體活動，例如：

?生日會：以家長的名義，每個(gè)月為該月過生日的同學(xué)/學(xué)科老師集體祝賀一次生日。學(xué)生/老師們將會收到一份小小的禮物或者一張溫馨的卡片,上面簽著對過生日學(xué)生/老師們的祝福，費(fèi)用由大家分?jǐn)偅患饶茉鲞M(jìn)團(tuán)隊(duì)集體感，又讓學(xué)生/老師們過節(jié)儉但有意義的生日，避免學(xué)生間不必要的攀比心理。

?參觀/郊游：由家長自發(fā)組織的各種帶孩子去參觀博物館、大型展覽、藝術(shù)演出、生產(chǎn)現(xiàn)場、社會福利院、野外郊游等活動。這些活動的組織，可以充分基于家長的不同知識背景資源來為孩子們服務(wù)?；顒右?guī)?？纱罂尚?，視家長的時(shí)間與便捷程度進(jìn)行。

2）配合學(xué)校組織高、低年級學(xué)生的聯(lián)誼活動，例如：

?鼓勵高年級同學(xué)把已用過的輔助學(xué)習(xí)書籍轉(zhuǎn)贈給低年級同學(xué)，不但舊書有利用價(jià)值，而且保護(hù)環(huán)境；

?結(jié)合讀書活動，請高年級同學(xué)給低年級同學(xué)講故事，請低年級同學(xué)來評選“故事哥哥”和“故事姐姐”；

?鼓勵有能力的高年級同學(xué)當(dāng)“小老師”，輔助老師給低年級同學(xué)授課、做實(shí)驗(yàn)，或在課外輔導(dǎo)低年級同學(xué)功課。這種經(jīng)歷不僅能培養(yǎng)高年級同學(xué)的責(zé)任感和工作能力，而且有助于形成互幫互助的良好校風(fēng)，提升學(xué)校整體形象。建議學(xué)校給當(dāng)“小老師”的同學(xué)德育積分獎勵。

3）配合學(xué)校與災(zāi)/貧地區(qū)小學(xué)的互助聯(lián)誼活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)貧困地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，例如：

?義賣：鼓勵學(xué)生拿出閑置書籍、玩具、或者自己的繪畫、勞作作品在校園義賣，將義賣錢款捐獻(xiàn)給災(zāi)/貧地區(qū)小學(xué)； ?捐獻(xiàn)：鼓勵學(xué)生捐獻(xiàn)已用過的教輔書籍、課外書籍和學(xué)習(xí)用品等； ?每年假期，報(bào)名組織若干名實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生赴災(zāi)/貧地區(qū)小學(xué)參觀，和在當(dāng)?shù)貙W(xué)生家體驗(yàn)生活；反之，亦可讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生做“小主人”，邀請若干名災(zāi)/貧地區(qū)小學(xué)生來上海，與實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生同吃同住，交朋友。

2008年10月10日

第二篇：2015學(xué)年第二學(xué)期二年級三班家長委員會工作計(jì)劃

2015學(xué)年第二學(xué)期二年級三班家長委員會工作計(jì)劃

2015學(xué)年第二學(xué)期二年級三班家長委員會工作計(jì)劃

家長在孩子的成長過程中起到至關(guān)重要的作用，讓家長更好的了解學(xué)校，了解孩子的在校生活，讓越來越多的家長參與學(xué)校建設(shè)，關(guān)注班級發(fā)展，是班級家長委員會工作的終極目標(biāo)。

做好學(xué)校“家長督學(xué)”活動

一、做好家長到校督學(xué)

根據(jù)學(xué)校安排，我班家長督學(xué)安排在第六周，從學(xué)校衛(wèi)生、餐廳、紀(jì)律等各方面對學(xué)校工作進(jìn)行督查，積極參與學(xué)生的安全護(hù)導(dǎo)，進(jìn)行隨堂聽課活動。

二、組織開好家長會

根據(jù)學(xué)校具體工作安排，開好工作會，增強(qiáng)家校之間的溝通，向家長傳達(dá)學(xué)校的主要工作、班級管理的事物、學(xué)生在校的表現(xiàn)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等。

三、建立家長信箱

為了更進(jìn)一步了解家長的心聲，加大家長學(xué)校溝通的力度，更好的為學(xué)校的發(fā)展及學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件，組織家長充分利用學(xué)校的“家長信箱”，家長可以把自己好的教育方法、教育觀點(diǎn)通過“家長信箱”向校方傳遞，并對學(xué)校提出寶貴的建議或意見，同時(shí)利用班級博客傳播家長好的教子經(jīng)驗(yàn)。

四、搞好親子閱讀活動，打造書香校園

繼續(xù)搞好班級學(xué)生圖書共享活動，讓學(xué)生課間生活有意義，有收獲。配合學(xué)校工作做好親子共讀活動。

五、做好家長培訓(xùn)工作

配合學(xué)校工作，借助班級博客，飛信交流以及各種交流方式，做好家長培訓(xùn)、交流、提升工作。

六、做好優(yōu)秀家長的評選活動

根據(jù)一學(xué)期以來，家長對班級工作的支持情況，確定本學(xué)期的優(yōu)秀家長。

第三篇：家長委員會工作總結(jié) 七年級三班 2011

家長委員會工作總結(jié)

家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個(gè)人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用，在對孩子安全意識方面也起著重要的作用。因此，學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向，將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來，這樣才能形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個(gè)重要途徑，是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教水平，樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我一直都致力于通過家長委員會活動的開展，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起，始終把辦好“家長委員會”納入班級的整體工作計(jì)劃之中，并切實(shí)加強(qiáng)管理。

一、組織與管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校，把家長委員會工作列入校長辦公會重要議事日程，制定了明確的工作職責(zé)，各成員分工明確，并定期召開會議，制定計(jì)劃，有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有家長學(xué)校管理，教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校目標(biāo)明確；在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善，每次活動都有家長簽到，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。記錄較為完整，并與未到家長及時(shí)取得聯(lián)系，有較為嚴(yán)格的考核制度。

二、改進(jìn)方法，把握切實(shí)有效的教育途徑

我們能針對學(xué)生在校生活過程中反映出的現(xiàn)象，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通，組織家長學(xué)校的活動。有時(shí)，學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。家訪是對家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式，要求認(rèn)真家訪，深入學(xué)生家庭，特別是單親 家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力，從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。

三、主要成效

由于重視家長學(xué)校工作，面向全體家長，通過學(xué)習(xí)，提高了家長自身素質(zhì)，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀，教育效果明顯，許多家長積極配合學(xué)校工作，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風(fēng)。

第四篇：家長委員會工作計(jì)劃

家長委員會工作計(jì)劃

一、明確家長委員會的宗旨

為了加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，營造家長、老師和幼兒之間互動的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了家長委員會。家委會是家長、老師和幼兒園之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表，應(yīng)分發(fā)揮家長對幼兒園及班級工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理家長的意見，及時(shí)反饋給班主任。參與幼兒園開展的重大活動，關(guān)心、了解幼兒園工作；組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動；發(fā)動家長集體力量等。

二、有效發(fā)揮家長委員會的作用

（1）維護(hù)大家共同的交流平臺：微信群、QQ群、微信公眾號。微信群、QQ群、微信公眾號是大家及時(shí)與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。

（2）組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進(jìn)社會福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會懂得感恩；組織春、秋游活動；組織親子運(yùn)動會、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒忧白龊眯麄骷皽?zhǔn)備工作，活動中做好安全工作，活動后做好總結(jié)及整理工作。

三、擬訂并組建本學(xué)期家長委員會并實(shí)施具體工作計(jì)劃

（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期幼兒園的系列工作。

1、配合班主任做好幼兒園安排的工作。

2、配合班主任組織各項(xiàng)活動。

（二）有序開展班級系列的家委會工作。

1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責(zé)。

2、修改補(bǔ)充班級通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。

3、根據(jù)需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

田樓鎮(zhèn)起跑線幼兒園

二0一七年八月

第五篇：家長委員會工作計(jì)劃

家長委員會，就是由家長代表成立的組織，作為與學(xué)校溝通的橋梁，關(guān)注學(xué)生的教育。以下是小編整理的家長委員會工作計(jì)劃，歡迎大家參考！家長委員會工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

積極發(fā)揮家長委員會（以下簡稱：家委會）溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設(shè)，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動，增強(qiáng)家庭與班級之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。

二、工作目標(biāo)

以“巴蜀孩童，世界眼光，培養(yǎng)會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生”為主要目標(biāo)，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境，使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達(dá)到同步協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)家委會的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性，不斷增強(qiáng)家委會工作的主動性、針對性、預(yù)見性和實(shí)效性，使全體家長能夠積極參與到班級各項(xiàng)建設(shè)和活動中來。

三、工作措施

1、履行家委會委員職責(zé)，積極參與班級的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性，開展各種家庭教育活動。

（1）配合班主任開好家長會，做好相關(guān)籌備工作。

（2）舉辦一次兒童教育講座，請專家或具有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長講課，提高家長教育水平，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。

（3）舉辦一次家長沙龍活動，家委會成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑，提高家教能力。

3、成立一七班快樂成長基金，按照源于學(xué)生、用于學(xué)生原則，以100元/人的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用，以加強(qiáng)班級內(nèi)部建設(shè)，促進(jìn)班級活動有序開展。

4、建立“希望圖書角”，每名學(xué)生捐贈2本圖書，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生閱讀能力。

5、收集來自家長的意見和建議，及時(shí)反饋情況，配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。

6、進(jìn)一步挖掘家長資源，增強(qiáng)家長之間的溝通和交流，開展假期課外實(shí)踐活動，全方位提高孩子的綜合能力。

7、每月第一個(gè)星期的星期六召開家委會會議，總結(jié)上月工作情況，安排下一階段工作。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

二、主要工作

1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理

本學(xué)年，家長委員會要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長委會的工作實(shí)效。如，家委會成員通過電話聯(lián)系、隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會議、儀式和活動，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

2、采用多種形式，辦好家長學(xué)校

家長學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場所。本學(xué)期將落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間，原則上每學(xué)期舉行1—2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)，并有計(jì)劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

3、參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息

參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開始，家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校舉辦的“家長開放日”活動、區(qū)級民族精神課程實(shí)踐研討會以及期中、期末考試質(zhì)量分析會。

4、關(guān)心校園安全，共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

5、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展

家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。

6、組織多種活動，支持家校溝通

參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持，如文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會及重大慶典等。

為了充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長學(xué)校工作計(jì)劃：

一、成立家長監(jiān)管委員會組織

學(xué)校家長監(jiān)管委員會成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。家長監(jiān)管委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長監(jiān)管委員會活動的時(shí)間。學(xué)校家長監(jiān)管委員會成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長監(jiān)管委員會在校長的指導(dǎo)下開展工作，學(xué)校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布，以便于溝通情況、反映問題。

二、家長監(jiān)管委員會的工作原則。

一是方向性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要為全體家長服務(wù)、為學(xué)生的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。

三、家長監(jiān)管委員會的工作機(jī)制。

學(xué)校定期不定期召開家長監(jiān)管委員會成員會議。會議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長監(jiān)管委員會工作計(jì)劃，對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長監(jiān)管委員會應(yīng)積極向家長社會宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。

在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作，家長監(jiān)管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革，幫助家長樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實(shí)效性。另外，要積極動員家長參與學(xué)校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長會等。家長監(jiān)管委員會成員要利用家長會的機(jī)會，搜集家長對學(xué)校的建議、意見，開會時(shí)在家長監(jiān)管委員會上提出，學(xué)校對家長的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。

四、每學(xué)期不定期地開辦家長培訓(xùn)班

邀請有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長作輔導(dǎo)講座，提高家長的家教水平。爭取每學(xué)期每個(gè)班級召開一次家長會，讓家長走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對面的溝通與交流。

五、建立義工制度。

遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，并發(fā)揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。

六、每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長。

對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎。

七、工作安排

二月份：

1、各班推薦家長監(jiān)管委員會人員，成立班級家長監(jiān)管委員會。

2、各年級推薦家長監(jiān)管委員會人員，成立年級家長監(jiān)管委員會。

3、成立學(xué)校家長監(jiān)管委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開第一次家長監(jiān)管委員會會議。

三月份：

1、舉行家庭教育專家講座

2、召開六年級家長會。

3、七年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

四月份：

1、舉行家庭教育專家講座。

2、舉行學(xué)校運(yùn)動會，邀請家長來校參觀。

3、八年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

4、召開九年級家長會。

五月份：

1、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、召開家長委員會。

3、舉行“五·四”文藝匯演，邀請家長來校觀看。

一、指導(dǎo)思想

以有關(guān)“家長學(xué)?！蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn)，努力辦好“家長學(xué)?！?，充分發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃。

二、目標(biāo)

通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

三、工作要點(diǎn)

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立“家長學(xué)校”委員會，每學(xué)期組織家長委員會學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效

2、強(qiáng)化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際。

3、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查，對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

4、打造“親子活動”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動，在活動中整合教育因素。

5、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。

5、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，學(xué)校家長委員會重點(diǎn)工作需緊緊結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育，營造健康向上的育人氛圍，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效，進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校做好本學(xué)期教育工作。

一、指導(dǎo)思想

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作要點(diǎn)：

1、定時(shí)間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

4、傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。

6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。

8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

三、工作措施

⑴、家長委員會管理扎實(shí)有效。

⑵、落實(shí)“家長學(xué)?！钡纳险n時(shí)間。

⑶、精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師。

⑷、保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時(shí)，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

⑸、采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒?。

①、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

③、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

④、通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站《家長學(xué)校》上，并積極向各專刊推薦。

⑹、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

②、本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

⑺、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

②、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

③、加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

⑻、抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

一、指導(dǎo)思想：

充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校、班級開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究，促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個(gè)健康成長的和諧環(huán)境，進(jìn)而促使一5班的發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)青園小學(xué)“六年服務(wù)一生”的育人目標(biāo)。

三、服務(wù)宗旨：

（一）貼近孩子

1、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的煩惱和期望，為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘，尋求陽光心理塑造的方法，找準(zhǔn)家委會工作的切入點(diǎn)；

2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會深入工作的突破點(diǎn)。

（二）走近家長

1、在班級博客中開辟“家委會專欄”，讓家委會工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長朋友的心；

2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會，個(gè)個(gè)支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力；

3、搭建平臺，開展活動，指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。

四、具體安排：

（略）

五、需要改進(jìn)的幾點(diǎn)建議：

1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強(qiáng)聯(lián)系。

2、積極主動為班級建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。

3、多組織有意義的活動。比如：家庭教育交流、戶外活動等

4、家委會成員的服務(wù)意識和責(zé)任意識要加強(qiáng)，不做損壞班級利益的事，不說、不傳破壞班級團(tuán)結(jié)的話。

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校家委會的功能，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境。

二、“班級家長委員會”的組成“班級家長委員會”是以班級為單位，由班主任和家長代表組成的一個(gè)對班級進(jìn)行管理、對學(xué)生進(jìn)行教育、組織家長活動的班級自我管理機(jī)構(gòu)，是一個(gè)群眾組織。

1、班級家長委員會的組成：

2、班級家長委員會的工作職責(zé)：

由班主任主持“家委”的日常工作，組織、召集、開展家委會工作。

（1）、委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的工作，如在學(xué)校及班主任工作中存在的問題，共同商定整改措施，不斷完善班級各方面的管理工作。及時(shí)了解家長們對學(xué)校工作和班級工作的意見或建議，及時(shí)與班主任溝通與反饋。比如報(bào)刊雜志的征定工作、家長會的召開形式等方面的工作就可以通過家長委員會了解家長的意見，跟他們商量著，更好，更合理地解決。

（2）、能充當(dāng)學(xué)校與家長之間的橋梁與紐帶，積極為學(xué)校排憂解難，緩解學(xué)校與家長之間的矛盾，促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。

（3）、積極參與學(xué)校、班級組織的各類親子活動、教育教學(xué)活動、家校開放日活動、綜合實(shí)踐活動，充分動員、發(fā)動各位家長關(guān)心班級建設(shè)。利用家長資源，為提高學(xué)生的素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。

三、工作安排：

1、成立家長委員會。

2、根據(jù)學(xué)校的工作，發(fā)揮好“家委會”的作用，進(jìn)行溝通和討論，并做好記錄工作。