第一篇：XX小學六月份安全教育月活動總結

XX小學六月份安全教育月活動總結

根據上級通知和要求，我校于6月份，在全校師生中廣泛開展了“安全宣傳教育月”活動，并取得了良好的效果，現將“安全教育月”活動總結如下：

1、切實加強了對活動的領導。學校把開展“安全教育月”活動作為確保學校和師生安全的重要措施，成立了“安全教育月”活動領導小組，切實加強領導，精心組織，狠抓落實，確保了各項活動的順利開展。

2、落實了安全教育月活動實施方案。我校緊緊圍繞安全教育月“關愛生命，安全發(fā)展”這一活動主題，結合自己的實際制定了具體的活動計劃和活動方案，切實把安全教育月活動抓出成效。

3、廣泛開展了安全教育與宣傳活動。安全教育月活動期間，我校通過各種形式，組織開展了“高高興興上學來，安安全全回家去”為主題的宣傳教育活動，著重加強了“防溺水”安全教育，努力讓每一位教職工、學生及家長理解安全工作的重要性，增強全體師生的自我防護意識和能力。通過安全主題班會、家長會、校會、宣傳欄、黑板報、宣傳標語、發(fā)放安全知識宣傳材料等多種形式進行安全、健康知識的宣傳與普及，營造了“關愛生命，安全發(fā)展”的濃厚氛圍。

4、進一步健全和落實了各項安全制度。我校的“安全教育月”活動與日常學生管理緊密結合，層層落實責任制和責任追究制。完善了各種安全制度和各類應急處置預案，切實加強了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

5、深入進行了校內外設施的安全排查工作。認真排查學校安全隱患，落實整改措施，開展學校各類安全事故隱患排查治理。安全教育月活動期間，學校組織人員對全校的校舍、體育設施、消防設施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行了一次清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患，并責任到人，對存在的問題立即采取措施進行維修和改造，確保了師生的生命安全。

6、切實加強了學生防溺水安全工作。針對夏季炎熱且雨季來臨，兒童缺乏防范意識，私自下水或在水邊玩耍，溺水事故多發(fā)的現狀，學校通過多種形式，在學生中深入開展防溺水安全知識教育，如召開家長會、發(fā)放《致學生家長的一封公開信》、班會教育、黑板報等多種方式，對學生進行防溺水安全教育。

7、進一步做好了食品衛(wèi)生宣傳和防傳染病、防食物中毒的安全教育。教育學生講究個人衛(wèi)生，遠理傳染源，不吃“三無”食品、過期食品。

通過本次活動，進一步加強了師生的安全意識，提高了師生安全防范能力和遇險自救能力。

2013-6-21

第二篇：六月份安全教育月活動總結

六月份安全教育月活動總結

為了更好地貫徹實施關于開展“安全教育月”活動的通知。我校在六月份開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、領導重視，組織機構健全，保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，教導任副組長，少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。

二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動。以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

（一、）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會

6月12日，學校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學生在班隊課充分閱讀，認真實踐。

6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學生的討論素材等都是從身邊經常發(fā)生的事為依據進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

6月19日下午，舉行進行一次緊急疏散演習，讓學生們在遇到緊急情況下（如地震）時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

6月20日，以校、班黑板報和晨間談話為主要形式，滾動式的宣傳黨中央國務院及各級政府師生健康的關心，對防治手口足病工作的高度重視和所采取的積極有效的防治措施；宣傳；預防呼吸道手口足病的科普知識。使廣大師生了解傳

染性手口足病型肺炎的特征和正確的預防方法，提高防病意識和能力。一旦發(fā)病，及時就醫(yī)。

總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

第三篇：XX小學六月份安全教育月活動總結

馬莊小學四月份安全活動總結

根據上級通知和要求，我校于4月份，在全校師生中廣泛開展了“安全宣傳教育”活動，并取得了良好的效果，現將“安全宣傳教育”活動總結如下：

一、切實加強了對活動的領導。學校把開展“安全教育”活動作為確保學校和師生安全的重要措施，成立了“安全教育”活動領導小組，切實加強領導，精心組織，狠抓落實，確保了各項活動的順利開展。

二、落實了安全教育活動實施方案。我校緊緊圍繞安全教育“關愛生命，安全發(fā)展”這一活動主題，結合自己的實際制定了具體的活動計劃和活動方案，切實把安全教育活動抓出成效。廣泛開展了一系列安全教育與宣傳活動。

1、月初，我們學校通過開展《小學生守則》誦讀比賽活動，評出個人和集體一、二、三等獎。極大地強化了學生的安全意識。2、4月15日，在各班主任的大力倡導下，各班學生創(chuàng)辦了《安全手抄報》，擺放在學校醒目位置供學生學習，并評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎6名。3、4月27日，為進一步做好了食品衛(wèi)生宣傳和防傳染病、防食物中毒的安全教育。學校組織全體學生收看《防食物中毒》視頻，教育學生講究個人衛(wèi)生，遠理傳染源，不吃“三無”食品、過期食品。

4、近期，為切實加強學生防溺水安全工作。針對夏季炎熱且雨季來臨，兒童缺乏防范意識，私自下水或在水邊玩耍，溺水事故多發(fā)的現狀，學校通過多種形式，在學生中深入開展防溺水安全知識教育，如召開家長會、發(fā)放《致學生家長的一封公開信》、班會教育、黑板報等多種方式，對學生進行防溺水安全教育。

5、深入進行了校內外設施的安全排查工作。認真排查學校安全隱患，落實整改措施，開展學校各類安全事故隱患排查治理。安全教育月活動期間，學校組織人員對全校的校舍、體育設施、消防設施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行了一次清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患，并責任到人，對存在的問題立即采取措施進行維修和改造，確保了師生的生命安全。

通過本次活動，進一步加強了師生的安全意識，提高了師生安全防范能力和遇險自救能力。

馬莊小學

2017年5月3 日

第四篇：興隆宮小學六月份安全教育月活動總結

興隆宮中心校六月份安全教育月活動總結

根據上級通知和要求，我校于6月份，在全校師生中廣泛開展了以“加強安全法治、保障安全生產”為主題的活動，現將“安全教育月”活動總結如下：

1、切實加強了對活動的領導。學校把開展“安全教育月”活動作為確保學校和師生安全的重要措施，成立了“安全教育月”活動領導小組，切實加強領導，精心組織，狠抓落實，確保了各項活動的順利開展。通過培訓認真學習新的《安全生產法》，研究并向全校師生進行了廣泛宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。

2、開展安全生產法律知識進學?；顒印＝M織新《安全生產法》知識競賽答題活動。活動的開展強化了廣大師生的安全意識，培養(yǎng)了良好的安全行為和責任意識。

3、廣泛開展了安全教育與宣傳活動。安全教育月活動期間，我校通過各種形式，組織開展了安全宣傳教育活動，努力讓每一位教職工、學生及家長理解安全工作的重要性，增強全體師生的自我防護意識和能力。通過安全主題班會、校會、宣傳欄、黑板報、宣傳標語、發(fā)放安全知識宣傳材料等多種形式進行安全、健康知識的宣傳與普及，營造了“關注安全 關愛生命”的濃厚氛圍。

4、進一步健全和落實了各項安全制度。我校的“安全教育月”活動與日常學生管理緊密結合，層層落實責任制和責任追究制。完善了各種安全制度和各類應急處置預案，切實加強了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

5、深入進行了校內外設施的安全排查工作。認真排查學校安全隱患，落實整改措施，開展學校各類安全事故隱患排查治理。安全教育月活動期間，學校組織人員對全校的校舍、體育設施、消防設施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行了一次清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患，并責任到人，對存在的問題立即采取措施進行維修和改造，確保了師生的生命安全。

6、學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動，通過演練活動提高了全校師生的安全防范意識，加強了師生的自救自護能力。

7、進一步做好了食品衛(wèi)生宣傳和防傳染病、防食物中毒的安全教育。教育學生講究個人衛(wèi)生，遠理傳染源，不吃“三無”食品、過期食品。

通過本次活動，進一步加強了師生的安全意識，提高了師生安全防范能力和遇險自救能力。

興隆宮中心校 2015.6.23

第五篇：小學安全教育月活動總結

按照中心校文件要求，我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線，以“安全第一、預防為主”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動，活動情況總結如下：

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動時間

六月一日至六月二十五日

三、活動內容及活動安排

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

⒈通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

⒊認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

4、組織全體師生進行一次有針對性的應急疏散預案。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學區(qū)等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

⒊繼續(xù)與鄉(xiāng)派出所聯手，維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。⒋與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

⒌擬聘請有關部門領導和專業(yè)人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

三、加強組織領導、強化安全責任意識

1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，中層以上干部及教務處、政教處等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明確各處室、各級部主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現“一崗雙責”。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責任人，對學校安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。