第一篇：社區(qū)支部二0一一年創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

★★社區(qū)支部二0一一年創(chuàng)先爭優(yōu)

工作總結(jié)

自2010年6月我社區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來,社區(qū)支部嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和要求,精心組織,嚴(yán)密部署,狠抓落實(shí),積極引導(dǎo)廣大黨員干部,圍繞“五好四強(qiáng)”黨支部和“五爭五帶”黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，形成了比學(xué)趕幫，人人爭先的濃厚氛圍。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)順利開展。

一是社區(qū)支部成立了由支部書記任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)落到實(shí)處。二是制定實(shí)施方案。在學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神的同時(shí)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際研究制定了《★★社區(qū)關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)的計(jì)劃、方法、步驟和具體要求，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。三是廣泛深入宣傳。利用宣傳欄黑板報(bào)等平臺(tái)，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、三分類三升級(jí)等活動(dòng)，加大宣傳力度，著重宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)目的意義使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入人心。

二、明確主題，把握特色，突出創(chuàng)先爭優(yōu)爭創(chuàng)目標(biāo)。

將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延續(xù)，根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況提出了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)主題，進(jìn)一步明確了爭創(chuàng)目標(biāo)，社區(qū)支部澤決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合鎮(zhèn)黨委政府的中心工作，著力在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)上取得新成績，今年提出“創(chuàng)先爭優(yōu)亮環(huán)境，提升服務(wù)促和諧”的活動(dòng)主題，努力為居民群眾創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境中有新成效。

三、公開承諾，典型引路，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部爭創(chuàng)熱情。

社區(qū)黨支部始終堅(jiān)持把為群眾解難題、辦實(shí)事作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的民生生問題公開承諾，并認(rèn)真抓落實(shí)。每位黨員結(jié)合本支部工作任務(wù)、確定明確、具體、實(shí)在的承諾事項(xiàng)，認(rèn)真填寫了黨員公開承諾表，并將承諾內(nèi)容進(jìn)行了公示，狠抓支部和個(gè)人承諾的兌現(xiàn)。引導(dǎo)廣大黨員干部積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中。

四、的問題。

黨支部書記匯報(bào)本支部開展活動(dòng)情況，上級(jí)點(diǎn)評(píng)；由黨員匯報(bào)自己參加活動(dòng)情況，社區(qū)支部書記點(diǎn)評(píng)，將履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、存在的不足等作為主要內(nèi)容，實(shí)事求是給予點(diǎn)評(píng)，肯定成績，指出不足，并提出合理的意見和建議，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)一步開展指明方向。

在社區(qū)支部和廣大黨員干部的努力下，★★社區(qū)支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得了一定成效。但也存在一些問題：個(gè)別黨員存在流于形式走過場的現(xiàn)象、與工作實(shí)際結(jié)合不緊，積極性不高等。為此，我認(rèn)真分析，深刻點(diǎn)評(píng)，著力解決創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中存在支部對(duì)下一步的創(chuàng)先爭優(yōu)工作應(yīng)做到與中心工作相結(jié)合，與“三分類三升級(jí)”活動(dòng)相結(jié)合，與提高服務(wù)水平相結(jié)合，努力把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)做得更好。

★★社區(qū)黨支部 2011年12月5日

第二篇：社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)（本站推薦）

社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展以來，街道黨工委嚴(yán)格按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，精心組織，嚴(yán)密部署，狠抓落實(shí)，積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員同志，圍繞“五好四強(qiáng)”黨組織和“五爭五帶”黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，形成了比學(xué)趕幫，人人爭先的濃厚氛圍。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)順利開展

全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，街道黨工委高度重視，立即召開班子成員會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究和安排部署。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由街道黨工委書記任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處。二是制定實(shí)施方案。在學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神的同時(shí)，結(jié)合街道工作實(shí)際，研究制定了《金花橋街道黨工委關(guān)于深入開展創(chuàng)先活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)的計(jì)劃、方法、步驟和具體要求，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。三是層層動(dòng)員部署。街道、村（社區(qū)）迅速逐級(jí)召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署和思想發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)了黨員干部參與爭創(chuàng)活動(dòng)的積極性和熱情，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。四是廣泛深入宣傳。利用宣傳欄、黑板報(bào)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等平臺(tái)，結(jié)合文化建設(shè)、創(chuàng)建“全國和諧社區(qū)建設(shè)示范點(diǎn)”、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等活動(dòng)，加大宣傳力度，著重宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)目的意義、“五好四強(qiáng)”黨組織和“五帶五爭”黨員要求等，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入人心。

二、明確主題，把握特色，突出創(chuàng)先爭優(yōu)爭創(chuàng)目標(biāo)

將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延續(xù)，根據(jù)街道機(jī)關(guān)、村（社區(qū)）、企業(yè)黨（總）支部的不同實(shí)際情況和工作特色，提出了街道機(jī)關(guān)、村（社區(qū)）、企業(yè)黨組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)主題，進(jìn)一步明確了爭創(chuàng)目標(biāo)。街道機(jī)關(guān)堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合區(qū)委、區(qū)政府中心工作，著力在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)上取得新成績，2010年提出“求實(shí)效、比奉獻(xiàn)、為‘198’區(qū)域努力干”主題，今年則提出了“黨旗引領(lǐng)·和諧金花”活動(dòng)主題。各村（社區(qū)）黨總支部結(jié)合自身實(shí)際，明確了各自的活動(dòng)主題。川西營村圍繞精心打造社區(qū)文化高地，力爭在社區(qū)文化建設(shè)上有新的作為，提出“創(chuàng)先爭優(yōu)促文明，提升服務(wù)促和諧”的活動(dòng)主題。金花橋社區(qū)有環(huán)境較好的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，努力在為居民群眾創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境中有新成效，提出“創(chuàng)先爭優(yōu)亮環(huán)境，潔美社區(qū)促和諧”的活動(dòng)主題。涼水井村范圍內(nèi)企業(yè)較多，力爭在共駐共建工作中有新作為，提出“創(chuàng)先爭優(yōu)樹典型，共駐共建促和諧”的活動(dòng)主題?；堥T村力爭在建立安全防范機(jī)制，構(gòu)建平安示范村中有新思路，新成果，提出“創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧，服務(wù)群眾保平安”的活動(dòng)主題。

三、公開承諾，典型引路，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部爭創(chuàng)熱情

街道黨工委始終堅(jiān)持把為群眾解難題、辦實(shí)事作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞群眾關(guān)心的民生問題公開承諾，并認(rèn)真抓落實(shí)。街道機(jī)關(guān)、村（社區(qū)）、企業(yè)黨組織分別根據(jù)各自的實(shí)際情況結(jié)合工作目標(biāo)、黨員群眾迫切需要解決的問題，確定承諾事項(xiàng)，認(rèn)真填寫了公開承諾表；每位在職黨員結(jié)合本支部工作任務(wù)、崗位職責(zé)和自身實(shí)際，確定明確、具體、實(shí)在的承諾事項(xiàng)，認(rèn)真填寫了黨員公開承諾卡，并將承諾內(nèi)容進(jìn)行了公示。各級(jí)黨組織狠抓單位和個(gè)人承諾的兌現(xiàn)，并注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型營造人人爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。街道在2010工作總結(jié)會(huì)上，對(duì)江安河村黨總支部等6個(gè)先進(jìn)集體和陳俊輝等17名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。這次又有一大批先進(jìn)單位和個(gè)人受市、區(qū)、街道的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。街道、村（社區(qū)）利用簡報(bào)、公開欄廣泛宣傳先進(jìn)典型，并組織干部職工召開座談會(huì)，對(duì)照身邊的典型，圍繞“五個(gè)先鋒”和“五個(gè)表率”的星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)展開了熱烈的大討論，進(jìn)一步明確星級(jí)黨組織和黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，引導(dǎo)廣大黨員干部積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中。

四、認(rèn)真分析，深刻點(diǎn)評(píng)，著力解決創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中存在的問題 街道將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的助推劑，作為推進(jìn)工作、解決問題的重要契機(jī)，明確了點(diǎn)評(píng)職責(zé)，規(guī)范了點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，確定了點(diǎn)評(píng)形式，在街道廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)責(zé)任，明確由黨（總）支部書記匯報(bào)本支部開展活動(dòng)情況，街道班子成員點(diǎn)評(píng)；由黨員匯報(bào)自己參加活動(dòng)情況，所在黨（總）支部書記點(diǎn)評(píng)，形成了書記抓、抓書記、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)全覆蓋的工作格局。二是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，將履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、存在的不足等作為主要內(nèi)容，實(shí)事求是給予點(diǎn)評(píng)，肯定成績，指出不足，并提出了合理的意見和建議，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)一步開展指明方向。三是街道領(lǐng)導(dǎo)參照先進(jìn)典型進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)黨組織和黨員對(duì)照先進(jìn)找差距、想對(duì)策，激發(fā)了街道、村(社區(qū))黨組織和廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀的熱情。四是采取隨機(jī)點(diǎn)評(píng)、定期點(diǎn)評(píng)、專題點(diǎn)評(píng)三種形式，力求領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)出實(shí)效。街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用下村（社區(qū)）調(diào)研、布置任務(wù)、檢查工作等機(jī)會(huì)，以雙述雙評(píng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、點(diǎn)評(píng)專題會(huì)等形式隨機(jī)點(diǎn)評(píng)；結(jié)合考核，對(duì)各黨（總）支部和黨員全年主要工作情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；目前，區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到街道和各村（社區(qū)）點(diǎn)評(píng)6次；街道先后2次召開專題會(huì)議，街道黨工委書記、分管黨建工作副書記分別到12個(gè)村（社區(qū)）進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。大多數(shù)村（社區(qū)）按照活動(dòng)總體部署要求，對(duì)所屬黨員進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

在各級(jí)黨組織和廣大黨員的努力下，街道的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得了一定的成效。但也存在一些問題：個(gè)別單位活動(dòng)主題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，與工作實(shí)際結(jié)合不緊。個(gè)別單位創(chuàng)先爭優(yōu)成效不明顯，存在流于形式走過場的現(xiàn)象。為此，我對(duì)下一步的創(chuàng)先爭優(yōu)工作提幾點(diǎn)要求，主要是堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”：

一是要堅(jiān)持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與中心工作相結(jié)合。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為推進(jìn)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要載體，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，不斷深化各黨（總）支部和黨員對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把智慧和力量凝聚到中心工作上來，下大力氣抓好招商引資和財(cái)稅工作，確保圓滿完成上級(jí)下達(dá)的經(jīng)濟(jì)工作任務(wù)和指標(biāo)。

二是要堅(jiān)持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合。要采取集中學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、參加培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、現(xiàn)場交流、實(shí)地考察、課題調(diào)研、知識(shí)競賽等方式，重點(diǎn)加強(qiáng)政治理論、大政方針、法律法規(guī)、先進(jìn)事跡、專業(yè)技能等知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)xxx省、市、區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相關(guān)文件精神和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，把思想統(tǒng)一到中央、省、市、區(qū)委的重要部署上來，進(jìn)一步奠定黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的思想基礎(chǔ)。

三是要堅(jiān)持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與創(chuàng)造優(yōu)美人居商居環(huán)境相結(jié)合。要在落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展六個(gè)一體化上下功夫，下大力氣治理臟亂差，著力改善轄區(qū)環(huán)境，提高群眾滿意率、認(rèn)可度。積極開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”治理四亂活動(dòng)，加大基層文化建設(shè)力度，著力豐富群眾文化生活，提高村民文明素質(zhì)，倡導(dǎo)綠色健康生活，推動(dòng)轄區(qū)社會(huì)和諧發(fā)展。四是要堅(jiān)持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與提高服務(wù)水平相結(jié)合。堅(jiān)持把群眾滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層、深入群眾，及時(shí)解決群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問題，熱心為群眾解決各種實(shí)際困難，著力提高為民服務(wù)水平。

第三篇：雙語支部第一季度創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

孟津縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部 第一季度創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

一、公開承諾落實(shí)情況

“四個(gè)”到位促落實(shí)，全面動(dòng)員做承諾。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)到位。按照學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人數(shù)、效果“四落實(shí)”的要求，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，保證了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量和效果，統(tǒng)一了廣大黨員的思想，提高了認(rèn)識(shí)，為推行黨員承諾制奠定了基礎(chǔ)。

二是安排部署到位。按照分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)的原則，根據(jù)學(xué)校黨員實(shí)際，對(duì)不同處室、不同崗位黨員承諾分別提出要求，從根本上保證了黨員承諾制活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭到位。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭征求意見，帶頭確定承諾，帶頭踐行承諾，以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員作出了表率。

四是督促檢查到位。把推行黨員承諾制納入基層黨建考核內(nèi)容，加大督促檢查力度，及時(shí)了解和掌握工作開展情況，研究解決遇到的新情況、新問題，推動(dòng)了全校黨員承諾制活動(dòng)的扎實(shí)開展。

二、“三亮三創(chuàng)三評(píng)”活動(dòng)開展情況

孟津縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、評(píng)選表彰的推進(jìn)方式，廣泛開展“三亮三創(chuàng)三評(píng)”活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的深入開展。

注重在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中積極探索方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律、形

成制度，特別是注重開展“三亮三創(chuàng)三評(píng)”活動(dòng)。

“三亮”即黨員“亮身份”。通過佩戴黨徽和工作牌等形式，廣泛推行黨員亮身份，增強(qiáng)黨員意識(shí)，強(qiáng)化自我約束，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動(dòng)性。黨員“亮形象”。通過設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、旗幟示范崗，評(píng)選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動(dòng)，激勵(lì)黨員發(fā)揮模范帶頭作用。黨組織和黨員“亮承諾”。黨組織重點(diǎn)圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實(shí)事等方面作出承諾，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、立足本職創(chuàng)佳績同時(shí)自覺接受廣大服務(wù)對(duì)象和人民群眾的監(jiān)督。

“三創(chuàng)”即創(chuàng)崗位奉獻(xiàn)先鋒。廣泛開展“比技能、比服務(wù)、比業(yè)績”等活動(dòng)，積極引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿，進(jìn)一步提高窗口單位和服務(wù)行業(yè)工作人員能力和素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績，彰顯先鋒模范作用。創(chuàng)群眾滿意窗口單位。結(jié)合開展“奪旗爭星”評(píng)比競賽活動(dòng)，充分利用 “旗幟示范崗”、“黨員志愿者”、“青年文明號(hào)”、并結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn)不斷創(chuàng)新服務(wù)品牌，打造更多社會(huì)知名度、群眾信任度高的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，豐富品牌內(nèi)涵，提升品牌品質(zhì)。

“三評(píng)”即黨員自評(píng)。根據(jù)本行業(yè)特點(diǎn)和崗位要求，對(duì)照身邊的先進(jìn)典型，認(rèn)真開展對(duì)標(biāo)定位，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。注重深入基層，廣泛征求意見，全面掌握了解情況，實(shí)事求是地肯定成績，指出問題，提出改進(jìn)意見，明確努力

方向，力求點(diǎn)出動(dòng)力，評(píng)出實(shí)效。群眾測評(píng)。測評(píng)時(shí)注重參評(píng)對(duì)象的廣泛性和針對(duì)性，組織黨員、職工群眾和服務(wù)對(duì)象共同參與測評(píng)。采取聘請(qǐng)形象監(jiān)督員、行風(fēng)評(píng)議員、設(shè)置意見箱和開展社會(huì)滿意度調(diào)查等方式，認(rèn)真組織開展群眾評(píng)議工作，注重做好群眾意見的反饋和各項(xiàng)問題的整改，以實(shí)際效果取信于民。三、五星級(jí)窗口服務(wù)單位創(chuàng)建情況

一是明確意義，全面動(dòng)員。1月2日，我校召開全校五星級(jí)窗口服務(wù)單位和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，會(huì)議下發(fā)了《孟津縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校爭創(chuàng)“五星級(jí)窗口服務(wù)單位”實(shí)施方案》。全面動(dòng)員，安排部署。

二是明確目標(biāo)，有的放失。要求廣大黨員要緊緊圍繞推動(dòng)“十二五”發(fā)展和“加快孟津崛起、爭進(jìn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”的目標(biāo)，創(chuàng)加快孟津崛起之先，爭孟津科學(xué)發(fā)展之優(yōu)；創(chuàng)加強(qiáng)社會(huì)管理之先，爭和諧孟津建設(shè)之優(yōu)；創(chuàng)保障改善民生之先，爭人民群眾滿意之優(yōu)；創(chuàng)基層組織建設(shè)之先，爭強(qiáng)基固本之優(yōu)。

三是明確載體，科學(xué)實(shí)施。通過亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾、亮形象“四亮”搭平臺(tái)，承諾樹形象；通過比學(xué)習(xí)、比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績“四比”強(qiáng)素質(zhì)，服務(wù)惠民眾；通過群眾評(píng)議、黨員自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)“四評(píng)”提效能，踐諾求實(shí)效；進(jìn)一步創(chuàng)新載體、延伸服務(wù)、亮諾踐諾、惠民利民，爭創(chuàng)技能優(yōu)秀、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)良、管理優(yōu)化、群眾滿意的“五星級(jí)窗口服務(wù)單位”。

四是明確定位，積極行動(dòng)。校黨支部把“五星級(jí)窗口服務(wù)單位”

爭創(chuàng)活動(dòng)，當(dāng)作單位宣傳、推廣的載體之一，使其產(chǎn)生廣告效應(yīng)，充分反映本單位的綜合形象。

四、自選活動(dòng)載體，深入推進(jìn)創(chuàng)爭活動(dòng)

我校還繼續(xù)緊密結(jié)合中心工作，部署實(shí)施“五大舉措”，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)“一講二評(píng)三公示”活動(dòng)。開展了師生教育活動(dòng)，組織全體黨員積極開展“重溫入黨誓詞”主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“愛黨，愛?！备星椋ぐl(fā)了青少年的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，召開教代會(huì)，開展“與校長面對(duì)面”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理；加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度；加強(qiáng)人文關(guān)懷，改善師生生活，打造教職工幸福工程。

學(xué)校黨支部還在全校師生員工中積極開展一場“解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機(jī)遇，爭創(chuàng)特色學(xué)?！钡拇笥懻?，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，全面推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)、和諧、創(chuàng)新、跨越發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校黨支部全面總結(jié)了創(chuàng)先爭優(yōu)工作，部署了下階段創(chuàng)先爭優(yōu)工作。

五、資料整理歸檔情況：

學(xué)校及時(shí)將每次活動(dòng)的資料及時(shí)裝檔保存，并上交檔案室保存。

六、亮點(diǎn)做法：

1.“創(chuàng)先爭優(yōu)”與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，認(rèn)真制定切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃及有效的激勵(lì)措施，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師特別是青年教師根據(jù)崗位職責(zé)和自身需求，有的放矢補(bǔ)充知識(shí)，全面提升教師的綜合素質(zhì)。

2.“創(chuàng)先爭優(yōu)”與處室、年段和教研組工作職責(zé)、崗位及任務(wù)相結(jié)合，認(rèn)真找差距，擺問題，并在深刻思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性分析，定

措施，找對(duì)策，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策，同舟共濟(jì)。

大力組織實(shí)施創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的重要舉措，也是以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的迫切需要，更是我校在新的起點(diǎn)上，進(jìn)一步深化改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造一流的現(xiàn)實(shí)需要。隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展，我校將全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極探索特色發(fā)展道路，為早日建成特色名校而努力奮斗。

中共孟津縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部

2012年3月28日

第四篇：學(xué)校支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)工作總結(jié)

中共××學(xué)校支部委員會(huì)

創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)工作總結(jié)

××學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)文件和會(huì)議精神，以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)為主線，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風(fēng)氣。為了把此項(xiàng)工作做得深入細(xì)致，取得實(shí)績成效，現(xiàn)將我校黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)如下：

一、按照規(guī)定要求開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。

1、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，有計(jì)劃有組織地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。

學(xué)校支部組織召開了全體黨員大會(huì)，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意義和安排，營造了良好的活動(dòng)氛圍和環(huán)境。制定并完善了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步明確了活動(dòng)的內(nèi)容和形式。隊(duì)伍建設(shè)是重點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量是重點(diǎn)，校園安全是重點(diǎn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)各位黨員同志要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式，切實(shí)做到學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)和黨員反思相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)和推進(jìn)工作相結(jié)合。

2、實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的全覆蓋。

根據(jù)璧教創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)〔2011〕8號(hào)文件精神，學(xué)校支部結(jié)合年初和新學(xué)期工作的安排，對(duì)學(xué)校支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和“一講二評(píng)三公示”的情況進(jìn)行再次摸排，確保全體黨員都參與到活動(dòng)中來。同時(shí)，積極向黨外拓展，實(shí)現(xiàn)工青婦組織全覆蓋，學(xué)校的干部職工參與率達(dá)到100%。

3、進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)，完成“設(shè)崗定責(zé)，任務(wù)到人”。

學(xué)校支部按照璧編辦[2010]26號(hào)文件和渝創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)[2011]2號(hào)文件要求，根據(jù)學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的中心工作、重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)一步細(xì)化了各個(gè)處室、教研組、班主任、教師的崗位職責(zé)，和全校教師簽訂了《崗位責(zé)任書》完成“設(shè)崗定責(zé)，任務(wù)到人”。

4、開展黨支部、黨員個(gè)人、教師創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾。

聯(lián)系個(gè)人工作崗位性質(zhì)，按照黨支部黨員創(chuàng)先爭優(yōu)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，圍繞教育教學(xué)中心工作，要求全校教師更好解決工學(xué)矛盾，積極投入活動(dòng)之中，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為鍛煉黨性、更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用、呈現(xiàn)教師風(fēng)采的平臺(tái)，展示自己。同時(shí)強(qiáng)調(diào)黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)努力做帶頭學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵章守紀(jì)的模范，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，積極參加服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)公益活動(dòng)，樹立教師形象，展示教師風(fēng)采。立足崗位處處發(fā)揮帶頭作用，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做貢獻(xiàn)。學(xué)校支部和全校××名在崗教師進(jìn)行了公開承諾，并將承諾進(jìn)行了公示，接受群眾監(jiān)督。

5、結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際撰寫每月工作小結(jié)。

學(xué)校支部每月召開一次組織生活會(huì)，黨員個(gè)人亮思想、談黨性、作總結(jié)、找差距，分析存在問題的原因，明確下一步努力方向。全校教師每月堅(jiān)持在全校教師會(huì)上進(jìn)行個(gè)人學(xué)月小結(jié)。

6、認(rèn)真堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和評(píng)優(yōu)制度。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師的個(gè)人小結(jié)并結(jié)合教師平時(shí)工作表現(xiàn)、工作能力、工作效果對(duì)教師履職情況、工作成效、存在的不足和努力的方向進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)，將點(diǎn)評(píng)的結(jié)果及時(shí)反饋給教師。學(xué)校支部堅(jiān)持創(chuàng)

先爭優(yōu)評(píng)優(yōu)制度，通過教師互評(píng)，行政評(píng)議的辦法，每月評(píng)選出創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨員×名，優(yōu)秀教師×名。

7、結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要求修訂了相關(guān)制度。

為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進(jìn)，我校制定修訂了《××學(xué)校黨支部黨員聯(lián)系群眾制度》、《××學(xué)校教師績效考核制度》。通過這些制度的制定，使我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)更加規(guī)范、更加健全。

8、廣泛宣傳，營造氛圍，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校自行設(shè)計(jì)制作了《創(chuàng)先爭優(yōu)“一講二評(píng)三公示”個(gè)人展示臺(tái)》，將全校教師創(chuàng)先爭優(yōu)的情況展示給全校師生，學(xué)校另外還制作了兩個(gè)宣傳櫥窗，展示了學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)工作開展情況、學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、學(xué)校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)；還大力宣傳了縣教育工委、縣教委下發(fā)的2011年1號(hào)文件《××縣師德師風(fēng)“十條要求”、“十不準(zhǔn)規(guī)定”和“六條禁令”》，進(jìn)一步加強(qiáng)了教育行風(fēng)建設(shè)，提高了教師師德素質(zhì)。

二、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

圍繞學(xué)校中心工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是學(xué)校支部、行政的共識(shí)。對(duì)此，我們要求全體黨員特別是黨員干部一定要在學(xué)校中心工作上下功夫，做表率。創(chuàng)先爭優(yōu)不是停留在口頭上，而是落實(shí)在行動(dòng)中。近兩年，我們重點(diǎn)抓了三個(gè)方面的中心工作：

1、抓校園改造。

為了進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件，從2011年上期開始，學(xué)校積極爭取多方面的支持，對(duì)原初中操場進(jìn)行了硬化，小學(xué)操場鋪上塑膠；學(xué)校支部行政還通過多種渠道與××董事長取得聯(lián)系，得到××董事長的大力支持，××董事長捐資××萬元對(duì)學(xué)校進(jìn)行了綠化，現(xiàn)在的××學(xué)

校，校園優(yōu)美，風(fēng)景怡人，環(huán)境舒適，已經(jīng)成為了學(xué)生的樂園。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，“因荷而樂”、“我文明、我快樂”的校園文化正在逐步建成。

2、抓隊(duì)伍建設(shè)。

一是師德師風(fēng)教育，每學(xué)期初學(xué)校都召開了全體教工大會(huì)，重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并聯(lián)系實(shí)際，對(duì)師德方面的突出問題進(jìn)行了分析和講評(píng)，提出了師德方面的具體要求。二是認(rèn)真做好學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后備干部選拔推薦工作。學(xué)校支部根據(jù)璧教工委〔2011〕7號(hào)文件精神，以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針，堅(jiān)持黨管干部、德才兼?zhèn)?、競爭擇?yōu)、注重潛力、改善結(jié)構(gòu)的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持群眾路線，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，選拔推薦了一名校長后備干部，兩名副校長后備干部。三是嚴(yán)格教師績效考核制度。將教師工作按照崗位職責(zé)和分工的不同分別制訂相應(yīng)細(xì)則，嚴(yán)格堅(jiān)持獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，有效地提高了教師工作的積極性和主動(dòng)性。

3、抓突出問題。

對(duì)涉及教師切身利益的問題，學(xué)校支部行政高度關(guān)注，盡全力解決。教師的職稱評(píng)定和崗位聘用，我們都嚴(yán)格按照上級(jí)要求和學(xué)校制度公平公正處理，并做到方案公開、過程公開、結(jié)果公開，教師均無異議。我們還通過多種渠道解決了教師午休問題，每個(gè)教師午休都有房間、床位。針對(duì)留守兒童問題，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)都重新對(duì)全校留守兒童進(jìn)行了摸底建檔，對(duì)關(guān)愛留守兒童工作提出了“三個(gè)優(yōu)先”的要求、開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，為留守兒童健康、快樂、平等、和諧的成長創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件，提高了留守兒童心理素質(zhì)，促進(jìn)了他們

人格的健全發(fā)展，體現(xiàn)了學(xué)?！耙匀藶楸尽钡慕逃砟?，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。學(xué)校還開展了真情助困“一加一”幫扶活動(dòng)，教師和留守兒童、困難學(xué)生結(jié)對(duì)子，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理健康等方面加以幫助。

4、抓組織建設(shè)。

第一，完善學(xué)校班子各項(xiàng)工作制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，以貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》為重點(diǎn)，以抓好學(xué)校校務(wù)公開民主管理為關(guān)鍵，建立健全學(xué)校組織各項(xiàng)會(huì)議規(guī)章制度，推進(jìn)各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認(rèn)真制定學(xué)校中層干部工作目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校中層干部目標(biāo)考核制度，做到責(zé)任、考評(píng)、獎(jiǎng)懲三落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教師的管理，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。學(xué)校支部與黨員簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，確保我支部黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。第二，認(rèn)真開展基層組織“五個(gè)好”建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)抓好黨建工作，做到了領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，工作業(yè)績好，群眾反映好。第三，深入開展了教育系統(tǒng)工作紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)和“做人民好教師”主題教育，組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動(dòng)為載體強(qiáng)化了師德教育，切實(shí)提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務(wù)實(shí)、高效、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。第四，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展文明校園建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“五愛”教育，努力提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文明水平，努力營造了一個(gè)文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。第五，組織開展“黨員責(zé)任區(qū)、黨員聯(lián)系戶”活動(dòng)，把關(guān)心熱愛

學(xué)生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作與黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想與黨員聯(lián)系戶活動(dòng)相結(jié)合。

三、存在的不足之處

1、學(xué)校地處偏僻，辦學(xué)規(guī)模小，上級(jí)劃撥費(fèi)用少，各項(xiàng)建設(shè)工作任務(wù)重，很多工作都因?yàn)橘Y金的原因只能緩步推進(jìn)，一年半載難見成效。

2、學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)老化，平均年齡40多歲，在職稱評(píng)聘方面壓力很大，對(duì)教師工作的積極性影響很大，教師之間，干群之間矛盾嚴(yán)重。

3、學(xué)校生源逐步減少，教師按照師生比配備嚴(yán)重超編，但按照班額和工作崗位配備又嚴(yán)重不足，這樣造成了教師工作量與周邊學(xué)校相比繁重很多，教師情緒波動(dòng)大，人心不穩(wěn)。又因?yàn)榘凑宅F(xiàn)行的編制配備方案，我校屬于超編學(xué)校，教師只進(jìn)不出，這就造成學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)科嚴(yán)重不配套，初中語文、化學(xué)、政治、歷史等統(tǒng)考學(xué)科沒有一個(gè)專業(yè)教師，全校沒有一個(gè)藝術(shù)類專業(yè)教師，嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

4、部分黨員特別是退休黨員參加學(xué)校的組織生活會(huì)不積極。

5、部分教師對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的認(rèn)識(shí)還不夠，參加活動(dòng)流于形式。

四、下一部打算

1、進(jìn)一步抓好黨員學(xué)習(xí)教育，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，作為增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)手段，達(dá)到黨員受教育，工作有推進(jìn)，各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成的目的。

2、突出重點(diǎn)，完善支部《創(chuàng)先爭優(yōu)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》，圍繞教育教

學(xué)中心任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)黨員帶頭作用的考核，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3、結(jié)合實(shí)際組織黨員美化校園，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)活動(dòng)，營造氛圍，發(fā)揮榜樣作用，引領(lǐng)群眾、增強(qiáng)凝聚力穩(wěn)定大局。

我們將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把工作做實(shí)做細(xì)，力求有更大的突破和創(chuàng)新，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作不斷推向深入，為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康、和諧、持續(xù)地開展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

中共××學(xué)校支部委員會(huì) 二○一二年六月十二日

第五篇：教工第二支部創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

教工第二支部創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

工商學(xué)院教工第二支部共有黨員13人，包括工商管理系、人力資源管理系及日常行政管理三個(gè)部門的黨員教師。黨支部在校黨委、院黨總支的統(tǒng)一部署和統(tǒng)一要求下，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，秉持科學(xué)發(fā)展觀的正確指引，圍繞中心，服務(wù)大局，扎實(shí)有效地開展工作，圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，我支部的創(chuàng)先爭優(yōu)工作特色突出，效果明顯，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、周密組織、制定方案、提高認(rèn)識(shí)

2010年6月，校黨委召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神，布署學(xué)校工作。會(huì)后學(xué)院又召開了全體黨員大會(huì)，總支書記畢老師著重強(qiáng)調(diào)了這次主題教育對(duì)提高教師政治素質(zhì)、強(qiáng)化以學(xué)生為本的理念、推動(dòng)教學(xué)科研的開展有著重要意義。

隨后我們召開了支部會(huì)、支委會(huì)，制定了黨支部主題教育方案。方案在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，注重講實(shí)效貫穿活動(dòng)的始終。方案強(qiáng)調(diào)了三個(gè)結(jié)合。即：一是政治理論學(xué)習(xí)與向新時(shí)期模范黨員學(xué)習(xí)相結(jié)合。從網(wǎng)上和報(bào)刊上收集有關(guān)材料并組織學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)和獻(xiàn)身精神，提高教書育人的自覺性；二是組織學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。由于專業(yè)教師不坐班，教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間有限，可以指定學(xué)習(xí)材料，要求教師業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)；三是學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合。單純的理論學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)影響效果，我們采用“案例教學(xué)”法，由支部根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提出若干問題，大家暢所欲言，展開討論，取得了事半功倍的效果。通過多次學(xué)習(xí)和討論，大家對(duì)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育，認(rèn)識(shí)更清，對(duì)加強(qiáng)教學(xué)、科研及日常管理工作有了更強(qiáng)的緊迫感。

二、發(fā)展黨員、提升素質(zhì)、重視黨建 發(fā)展新黨員，輸送新血液是基層黨組織各項(xiàng)工作得以延續(xù)和傳承的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。但在高校教師隊(duì)伍中，這項(xiàng)工作開展的并不順利，存在非黨員專業(yè)教師入黨積極性不高的共性問題。面對(duì)這樣的問題，支部成員并沒退縮與放棄，而是積極尋求各種途徑，引導(dǎo)廣大非黨員教師，參與到黨的發(fā)展建設(shè)事業(yè)中來。在我們的不懈努力下，我支部黨員隊(duì)伍不斷狀大，在建黨90周年即將到來之際，又有一名新黨員加入。在積極發(fā)展黨員的同時(shí)，我們也嚴(yán)格要求新黨員素質(zhì)。在長期的黨建活動(dòng)中，我們對(duì)廣大積極要求進(jìn)步的教師給予了充分引導(dǎo)和正確指引，嚴(yán)格把關(guān)，絕不縱容。支委成員定期和發(fā)展對(duì)象談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和想法，保證了新黨員的高覺悟、高素質(zhì)，為我院未來的發(fā)展積蓄了一大批新生的先進(jìn)力量。

三、開展競賽、教研并重、創(chuàng)先爭優(yōu)

作為一名合格的高校教師，鉆研業(yè)務(wù)，教書育人是本職工作。同時(shí)作為一名黨員教師，更要時(shí)刻體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，起到先鋒模范作用。我支部積極響應(yīng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”精神，以科研為引領(lǐng)，以教學(xué)為抓手，組織開展各種競賽和活動(dòng)，提升黨員教師的素養(yǎng)和能力，真正做到創(chuàng)先爭優(yōu)。近一年來，我支部組織教師開展講課大賽、課件制作大賽、案例教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、科研工作經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，通過系列活動(dòng)的開展，旨在提高廣大黨員教師及非黨教師的教學(xué)與科研能力。通過評(píng)比、交流形成了一個(gè)良好的競爭氛圍，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)的教學(xué)科研一線能手，提升了我院整體的教學(xué)與科研水平。在去年學(xué)校“學(xué)科水平提升年”活動(dòng)中，我院在各院系中位列榜首，各項(xiàng)指標(biāo)均高質(zhì)高效完成，為學(xué)校未來事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了強(qiáng)大的力量。

四、積極奉獻(xiàn)、服務(wù)學(xué)生、指導(dǎo)實(shí)踐

我支部黨員教師在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)和指引下，不論是專業(yè)教師還是行政管理人員，都能準(zhǔn)確把握教育前沿，將積極服務(wù)學(xué)生作為首要工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，鼓勵(lì)學(xué)生將課堂所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。我支部有多名老師，如王、孫等長期籌劃學(xué)生活動(dòng)，積極引導(dǎo)提供支持，使我院的學(xué)生工作取得了驕人的成績。去年，全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中，我院參賽隊(duì)伍獲得全國金獎(jiǎng)。今年又有三支隊(duì)伍在企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中獲獎(jiǎng)，其中一支隊(duì)伍嶄獲一等獎(jiǎng)。這些成績的取得是對(duì)我支部教師積極指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)巨大肯定。長期以來，我支部教師心系教育，默默耕耘，以不同的方式、方法詮釋了他們對(duì)人民教師這一崇高職業(yè)的理解和追求，并取得了顯著成效和普遍認(rèn)可，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。

以上是我支部在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)過程中取得的一些成績，我們會(huì)在未來的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，在學(xué)校、學(xué)院黨委的指引和幫助下，向更高的目標(biāo)看起，勵(lì)精圖治，團(tuán)結(jié)一心，爭取更大的提高和更好的發(fā)展！