第一篇:大學生黨員關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展活動的思想?yún)R報解讀
大學生黨員關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展活動的思想?yún)R報
關鍵字:思想?yún)R報
現(xiàn)在,科學發(fā)展觀的思想已深入人心,作為一名學生共產(chǎn)黨員,在認真學習科學發(fā)展觀的理論知識的同時,更應該從實踐出發(fā),從身邊履行科學發(fā)展觀的思想。
科學發(fā)展觀,即要注重科學,而科學的最好體現(xiàn),就是創(chuàng)新。只有不斷的創(chuàng)新,才能前進,才會有進步。今天,我們組織了一次參觀學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展的活動,使我們了解了學院科技成果的同時,更體會到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先進性。參觀的內(nèi)容很多,主要包括“大洋科考與海洋”、“國防科研”、“微電子”、“先進制造業(yè)”、“通信技術”、“光電測試技術”、“計算機科學與技術”、“企業(yè)信息化與管理創(chuàng)新”、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”等10大板塊。內(nèi)容豐富、新穎,除了全面介紹各種技術的圖片和文字外,還有實體模型,使我們大開眼界,在場的人無不贊嘆,對于自己學校更是有了進一步的了解。
參觀學院科技園后,感受很多,具了解:近年來,我校著力推進科技成果產(chǎn)業(yè)化,在先進制造業(yè)、生態(tài)省和循環(huán)經(jīng)濟科技創(chuàng)新、科技興海、生物醫(yī)藥信息與工程、現(xiàn)代服務業(yè)科技創(chuàng)新、軟科學和哲學社會科學等省“十一五”重點發(fā)展領域,取得了一批具有國際先進水平的高新科技產(chǎn)業(yè)化成果,產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟和社會效益。可見,科技的進步,國家經(jīng)濟效益和綜合實力都會顯著的提高。
在這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展中,我體會到了科技的力量是多么的大,我也深刻體會到了科學發(fā)展的更加深入的含義??茖W發(fā)展,并不當當是正確的發(fā)展,更要用科學去發(fā)展??萍妓降母叩?,在很大程度上也證明了一個國家的實力。舉個吃飯問題的例子,如美國的農(nóng)業(yè)機械化,它可使一個美國農(nóng)民能養(yǎng)活130人。而中國,效益明顯大大低于這個程度,可想而知,科技進步的優(yōu)勢??萍甲⒅乩碚摰臇|西外,更要注重實際,中國的文化水平在世界上可算是數(shù)一數(shù)二,但為什么諾貝爾獎得主中國人卻少的可憐。最重要的就是缺少實踐,能說但拿不出東西。這也是中國教育制度的一大弊端。而且中國的教育制度缺少創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學生以吸收為主,匱乏自學能力。這對快速發(fā)展的當今社會來說是相當不好的。因為沒什么東西是一層不變的,只有不斷的去學習,去創(chuàng)新,社會才能進步。
我相信,世界上沒有什么成果是最好的,只有更好的成果。我們新一代人,在參觀了我們學長學姐的成果外,更要在他們的基礎上,做的比他們更好,這樣,才能有進步。
以上是我這次學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展活動的心得,如有不足之處,敬請黨組織嚴格批評指正!
第二篇:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展應急預案
主題 山西農(nóng)業(yè)大學第六屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展應急預案
主辦單位:山西農(nóng)業(yè)大學校團委
承辦單位:山西農(nóng)業(yè)大學軟件學院分團委
1、人流過多導致?lián)頂D,得疏通限流,制定方案
1.參觀者佩戴口罩;
2.聯(lián)系進口管理人員對入場同學進行數(shù)量限制;
3.現(xiàn)場工作人員組織引導疏散同學防止踩踏事件;
2、現(xiàn)場同學磕碰流血:
1.服務中心現(xiàn)場提前準備醫(yī)療包;
2.現(xiàn)場人員立即前往查看救助;
3.用救護包處理,看情況是否送醫(yī)院;
4.對同學進行安撫;
5.通知上級匯報;
3、如果有人突然暈倒應該怎么采取急救措施:
1.將患者平放在地上,防止撞傷;情況不明的時候,不要隨意移動患者;
2.觀察患者的面色,查看脈搏和呼吸,同時大聲呼叫患者名字,看是否有反應;
3.如果呼吸脈搏停止,在等待救援時,先進行心肺復蘇術;
4、同學之間觸發(fā)摩擦沖突處理:
現(xiàn)場工作人員通知現(xiàn)場主管調節(jié),首先應該加以勸阻,然后認真傾聽雙方的訴說,根據(jù)同學之間的矛盾分別做好同學的思想工作。必要時采取一些措施。在規(guī)勸時應遵循中間立場的原則,決不偏袒任何一方,同時要注意本身的態(tài)度和方法,做到“有理、有據(jù)、有節(jié)”,分化和緩解同學之間的矛盾和爭執(zhí)。
5、同學丟失東西處理方案(聯(lián)系安保,展區(qū)工作人員幫助)
1.安慰同學;
2.讓同學回憶最后使用該東西的時間、地點;
3.立即在現(xiàn)場各處處查找;
4.在現(xiàn)場進行廣播尋找失物;
5.留下客人的姓名、詳細地址和電話,以備找到后返還給失主;
6.同學走后,如找到,可通過聯(lián)系方式告知;
7.如果沒有找到,應給同學去電致歉;
6、展覽體驗設備出現(xiàn)故障
1.立即急停,切斷電源;
2.動態(tài)體驗設備,手動復原,解救體驗同學;
3.做好同學的解釋安撫工作,語氣謙和,態(tài)度誠懇;
4.緊急維護修理;
7、火災情況處理:
1.立即組織人群疏散,要安全有序,避免慌亂踩踏;
2.立即切斷總電源;
3.組織滅火撲救,火勢較大時聯(lián)系119;
4.做好未著火設備物品的隔離遮擋;
5.有人員受傷,立即緊急救護處理,聯(lián)系120送醫(yī)院;
6.做好同學的安撫工作,言語謙和,態(tài)度誠懇;
8、觸電事故處理:
1.立即切斷總電源;
2.解救觸電人員至安全地點;
3.對觸電人員做救護處理;
4..立即撥打120送醫(yī)院;
5.向上級匯報請示;
(現(xiàn)場負責人檢查線纜是否安全,有無明線外漏,是否接地線等)
9、自然災害,如雨災,冰雹等惡劣天氣等處理:
1.組織疏散同學至安全地點;
2.最好同學安撫工作,語氣謙和,態(tài)度誠懇;
3.做好現(xiàn)場設備,物品的拆解,轉移,遮蓋。
第三篇:教學成果展解讀
本次活動概況
教育信息技術學系簡介 教學成果簡介
為了交流,為了了解,為了成長,我們舉辦了這次展覽。教信系有著悠久的歷史和雄厚的實力,教信人的作品也同樣有獨特的吸引力和創(chuàng)新精神。
這次教學成果展就充分體現(xiàn)了他們將娛樂、實用、嚴謹、創(chuàng)新、生動于一體的創(chuàng)作特點。
這次展品主要包括妙趣橫生的《兒童樂園》、《打老鼠》、《小當家》、《星座夜話》;和我們的學習密切相關的《教學技能案例集》、《操作篇、觀摩篇、素材篇》;還有極為
實用的《寶鋼排行系統(tǒng)》等。
教育信息技術學系創(chuàng)建于1978年,是我國最早開始招收教育技術學專業(yè)碩士和本科學生的系科之一。
現(xiàn)在該系設有一個教育技術學博士點,三個碩士學位點,一個本科專業(yè)。目前它由現(xiàn)代教育技術研究所和電化教育中心組成。
多年來,該系與國內(nèi)外許多大學建立了長期合作交流關系。每年教師隊伍中均有數(shù)名出國學習(包括攻讀博士學位)和學術交流。每年還接收數(shù)名來自國內(nèi)不同大專院校的進修教師、在職碩士研究生和高級訪問學者。該系是一個集教學、科研、管理和服務于一體的實體。
打老鼠(VB)
星座夜話(VB)小當家(VB)教學技能案例集
寶鋼廢水排放系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(VB)操作篇、觀摩篇、素材篇(VB)
以卡通形象、標準普通話講述各個兒童故事,并附有小型游戲。面向對象:小
學生以下兒童。
本課件面向中小學生。
在同時出現(xiàn)的一組數(shù)字中,以打老鼠的方式選擇并擊中最大的數(shù)字。由難易程度決定題
目的數(shù)量。最后評分。
本課件面向對廚藝、烹飪有興趣的用戶。內(nèi)有系統(tǒng)的烹調方法、菜肴介紹,用戶可以自己動手按照菜譜做菜,并接受評選。該課件還有
網(wǎng)上查詢、定購功能。
質,老少皆宜。其中有各星座性格介紹、星座神話,以及各星座間的緣分配對。并附以小游戲,娛樂氣
氛。
該課件用大量的視頻向用戶介紹了教學中的各種技能,生
動形象。容易操作。
本課件用于寶鋼工業(yè)廢水排放數(shù)據(jù)的記錄、修改和統(tǒng)計。功能強大、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)完善,是個十分有實際意義的VB
課件。
CAI學習者,操作篇介紹了CAI學習者需要掌握的VB基本技能;觀摩篇推薦了一些典型的CAI課件,給學習者直觀的借鑒;素材篇提供了許多聲音、圖像、動畫等素材,供用戶下載,用戶也可以根據(jù)需
要加入素材。
謝謝觀看
第四篇:創(chuàng)新教育成果展
《創(chuàng)新教育成果展》觀后感
高作小學 六(2)班 張怡然
上個星期六早上8點10分我準時坐在了電視機前,收看由徐州電視臺2套【經(jīng)濟生活頻道】播出的“創(chuàng)新教育成果展”。看了這期節(jié)目我真的是受益匪淺。因為節(jié)目里向我們中小學生介紹了許許多多提高學習的方法,讓我們從快樂中學到了豐富的知識,又從學習中得到了快樂,這樣兩全其美的學習方法誰又不想知道呢?快讓我和你們一起分享吧!要想學習好,首先就要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。我我想,每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。
我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。其次,學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。而且,我們還要堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?我覺得,要想學習好不能死讀,死記,死背,要注重科學的學習方法,相信看了【創(chuàng)新教學成果展】你一定會受益無窮的!
第五篇:從嚴治黨成果展心得體會解讀
觀看“全市十八大以來全面從嚴治黨成果展”心得體會
7月13日,實驗小學全體黨員教師在影劇院參觀了市紀委舉辦的十八大以來全面從嚴治黨成果展,使廣大黨員受到了一次黨風廉政建設的深刻教育。此次成果展分為以上率下、壓實責任,踏石留印、正風肅紀,重拳出擊、嚴懲貪腐,挺紀在前、標本兼治,利劍高懸、巡察震懾,改革創(chuàng)新、打造鐵軍等六大部分,集中反映了十八大以來襄陽市推進全面從嚴治黨、黨風廉政建設、反腐敗斗爭取得的各項成果。通過觀看襄陽市部分黨員領導干部的腐敗典型案例,現(xiàn)場觀展,我深受震撼,感受頗深。
觀看“以上率下,壓實責任”部分,參觀的黨員干部可以感受到襄陽市委履行從嚴治黨主體責任的堅定意志。觀看“挺紀在前,標本兼治”部分,可以了解到襄陽市注重文化領路,注重早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早處理,通過多種方式營造學廉、倡廉、講廉的濃厚氛圍,促使黨員提高廉潔意識,筑牢據(jù)腐防變思想防線?? 觀看“重拳出擊,嚴懲貪腐”部分,可以了解到襄陽市堅持了“老虎”“蒼蠅”一起打,堅持了“有腐必反、有貪必肅”,近五年來全市紀檢監(jiān)察機關立案數(shù)量達到6168件,被問責處理的人員包括襄城區(qū)原區(qū)長劉強、襄州區(qū)原區(qū)長王士金等??
“內(nèi)心受到深深的觸動”、“上了一場廉潔教育課”、“遵規(guī)守矩容不得半點馬虎”??。參觀學習結束后,黨員們各自道出了心里話。“典型案例中的不少人物原來在生活中就熟知,看到這些人因貪腐被問責處理很受教育,這說明十八大以來我黨“反腐治貪”的高壓態(tài)勢已經(jīng)形成。因此在“全面從嚴治黨新常態(tài)”下,任何一名黨員都要在工作上、生活上嚴格要求自己,守住紀律的底線?!?/p>
觀看成果展,更加明確了三個紀律。一是守住政治紀律,任何時候都要記住自己是一名黨員,要忠實履行黨員的職責;二是守住群眾紀律,不侵、不貪、不占,要把群眾的利益放在首位;三是守住工作紀律,在崗位上認真工作,為服務象做好服務。觀看成果展,增強了干事創(chuàng)業(yè)的自信心。近五年來襄陽市從嚴治黨成果顯著,說明市委對貪腐敢于較真、敢于碰硬,也充分證明我黨在新形勢下具有自我凈化能力。
參觀全面從嚴治黨成果展,是襄陽市史志辦開展第十八個黨風廉政建設宣傳教育月活動的重要內(nèi)容之一,起到了筑牢理想高線、紀律底線的教育目的。我們黨員要在學習、參觀中堅定反腐倡廉的信心和決心,作為一名黨員教師,我要加強黨性修養(yǎng),積極參加“兩學一做”學習教育,自覺克服懶、庸、推、慢、浮等毛病。要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這種精神,關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學生為本,真正做到教書育人,在自己的教學崗位上作出突出的成績。要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,對待學生人人平等。對教學工作,要從實際出發(fā),腳踏實地,真抓實干,敢于承擔教書育人這個重擔。
今后我將進一步認真學習《黨章》《準則》《條例》的精神實質和豐富內(nèi)涵,自覺對照《黨章》《準則》《條例》,樹立廉潔自律意識,成為忠誠、責任、干凈,有鐵一般信仰、信念、紀律、擔當?shù)狞h員。