第一篇：洋澤幼兒園2014春園務(wù)總結(jié)

澤林鎮(zhèn)洋澤中心幼兒園

2014年春季園務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展，讓教師工作舒心，幼兒生活開(kāi)心，家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)闊教師視野，提高教師修養(yǎng)。

2．通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比、舞蹈、繪畫(huà)、手工制作活動(dòng)。讓每位教師都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)參觀，對(duì)我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻，定期讓大家觀看學(xué)習(xí)，這些公開(kāi)課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的教學(xué)感悟。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn)，讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí)，更加清楚“為人師表”應(yīng)當(dāng)具備的品格。

3．共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能，更新了理念，提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大提高。

4．注重骨干教師的示范作用，立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們的工作能力。新教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到今后個(gè)人的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展，因此對(duì)新教師嚴(yán)格要求，新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍，根據(jù)大家的調(diào)整修改再實(shí)際操作。平時(shí)園長(zhǎng)加強(qiáng)班級(jí)工作的指導(dǎo)，遇到哪位老師管理、教學(xué)的不當(dāng)之處，及時(shí)提出并指正，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教研活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)。

（1）開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，通過(guò)園本課程、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流，提高整體教育教學(xué)水平。要求每位教師每月聽(tīng)課不少于6節(jié)，青年教師要虛心主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。

（2）由于一些局限性，我們走出去聽(tīng)課的次數(shù)不是很多，所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻，讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)出心得體會(huì)，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。

（3）積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師的素質(zhì)，時(shí)刻提醒教師“要給孩子一滴水，你必須要有一碗水”，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

2、規(guī)范班級(jí)管理，重視班級(jí)建設(shè)。

（1）樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒行為規(guī)律對(duì)幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日生活中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（2）重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。

（4）根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相適應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程。

（5）重視心理健康教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。

3、做好家園共育，保證幼兒健康成長(zhǎng)

隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)，也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。

（1）定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法，與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

（2）組織豐富多彩的親子活動(dòng)，通過(guò)親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通。

（3）舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流，形成家庭、幼兒園、社會(huì)教育合力，努力構(gòu)建和諧教育，努力打造“幸福幼教”品牌，根據(jù)區(qū)教育局計(jì)劃安排，我園于舉辦了一日開(kāi)放展風(fēng)采活動(dòng)，內(nèi)容包括：晨間活動(dòng)、早操、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專(zhuān)家講座等等?；顒?dòng)的開(kāi)展加強(qiáng)了家園合作。

（4）我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)以及幼兒膳食調(diào)查表，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)系。

三、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障

1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒特別護(hù)理，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫能力。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域，防止水痘、流感等流行病的發(fā)生，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中，提高幼兒安全健康意識(shí)，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

五、防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作

（1）開(kāi)展消防知識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。

（2）強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫(xiě)教案、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具時(shí)，都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容。

（3）嚴(yán)格接送卡制度，做到“見(jiàn)卡放人”，切實(shí)做好幼兒來(lái)園和離園的接送工作，使每位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安的離園。

（4）加強(qiáng)幼兒安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保幼兒身心健康發(fā)展，本學(xué)期開(kāi)展了安全系列教育活動(dòng)，提高了幼兒自護(hù)自救能力。

總之，我園全體教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)引導(dǎo)和管理下，向高管理水平，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園各方面的提升而努力工作。

澤林洋澤中心幼兒園 2014年6月30日

第二篇：2018幼兒園春期園務(wù)工作計(jì)劃

沁縣紅康幼兒園

2017—2018學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，踐行新思想，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育管理，提升教育質(zhì)量。努力“做孩子愛(ài)戴的老師，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

2018年我園以加強(qiáng)常規(guī)管理為主線，把關(guān)愛(ài)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)時(shí)刻放在工作首位，切實(shí)踐行“用心養(yǎng)育，用愛(ài)教育”，堅(jiān)持“立足幼兒今天、面向幼兒明天、奠基幼兒未來(lái)”的教育目標(biāo)，遵循“啟智尚美，求真修德”的辦園理念，本著“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，樂(lè)中長(zhǎng)”的宗旨，堅(jiān)持以園為本、專(zhuān)家引路、教研參與、家園共育的辦園思路，將新《綱要》理論和《指南》精神滲透到各個(gè)教育活動(dòng)之中，堅(jiān)持動(dòng)靜交替、寓教于樂(lè)，科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展，在細(xì)節(jié)中尋求突破，在沉淀中尋求提升，在特色中尋求創(chuàng)新。

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)多形式、多渠道，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平，提高辦園水平。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高?？茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃；綜合組織健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中；以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，認(rèn)真開(kāi)展游戲活動(dòng)，做好游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作；做好聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)比武、基本功評(píng)比等工作；加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。

3、加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境，確保幼兒園安全零事故。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，重視校園環(huán)境衛(wèi)生和幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

5、加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。抓好教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，不斷探索創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。依托課題引領(lǐng)，提升教研能力。著實(shí)搞好我園“十三五”課題的研究和實(shí)踐工作，把幼兒的禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)與一日活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，定期開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀小明星的典范事例表彰活動(dòng)。

6、加強(qiáng)家園聯(lián)系，提升服務(wù)水平，辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意幼兒園。

7、鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn)，提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處、亮點(diǎn)和獨(dú)特，加大宣傳交流力度，唱響名園牌。

8、發(fā)展內(nèi)涵，構(gòu)建高品位園所文化。

四、主要工作措施

（一）、加強(qiáng)科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平。

1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)，事事有人管。修定完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事；嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保工作秩序良好；堅(jiān)持每周召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)工作，布置任務(wù)。學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、安全計(jì)劃、衛(wèi)生保健計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，園領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行跟蹤查看、客觀評(píng)價(jià)、考核公示，我們要對(duì)組織的每次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比公示，并將成績(jī)作為班級(jí)考核和教師考核的主要依據(jù)。每學(xué)期末還要開(kāi)展教職工評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)評(píng)園活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教育教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在問(wèn)題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。包班領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每天入班看活動(dòng)，堅(jiān)持每周匯總作分析，堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。包段領(lǐng)導(dǎo)每周參加所包級(jí)段教研活動(dòng)，就某一方面的問(wèn)題形成具有指導(dǎo)性的意見(jiàn)，研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。

（二）、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高保教質(zhì)量。

1、要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位，建立良好的師幼、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感、信賴(lài)感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，面向全體幼兒，注重個(gè)體差異，堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則，組織開(kāi)展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng)，以主題活動(dòng)為重點(diǎn)，帶動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展，熏陶感染幼兒的情感，把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。通過(guò)早期閱讀教育和習(xí)慣引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒多看、多聽(tīng)、多說(shuō)、多練的興趣，啟發(fā)幼兒的求知欲，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。教師要充分利用各種機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往，教育幼兒禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

2、對(duì)教師教案、觀察記錄、教學(xué)反思的撰寫(xiě)進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范。在使用電腦備課和撰寫(xiě)各種筆記要統(tǒng)一格式，采用同年齡段同領(lǐng)域組教師集體備課。用教研學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行反饋，采用針對(duì)某一案例進(jìn)行分析的方法，讓老師明確如何具體操作。

3、全園教師要共同探討教材的合理使用及主題活動(dòng)的開(kāi)展，充分利用已有的成熟教育模式，處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，以多元教育理論為支撐，繼續(xù)以“主題教育”為基礎(chǔ)課程，根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，開(kāi)展創(chuàng)意美術(shù)、幼兒籃球、早期閱讀、禮儀教育、特色體操舞蹈（腰鼓舞、椅子操等）等多元化特色教育。

4、區(qū)域活動(dòng)是一種最適合于幼兒的學(xué)習(xí)方式。因此各班要因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境和條件，保證幼兒自主活動(dòng)的時(shí)間 和空間。在材料的投放上要滿足幼兒活動(dòng)的個(gè)別差異，讓幼兒找到自己感興趣的、適合自己發(fā)展水平的玩具材料，要與教育目標(biāo)、內(nèi)容相符合；要注意及時(shí)調(diào)整和更換，讓幼兒參與材料的投放。各班要充分利用活動(dòng)室、戶外、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，開(kāi)辟區(qū)域游戲活動(dòng)的空間，科學(xué)安排幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間，注重主題教學(xué)活動(dòng)向區(qū)域活動(dòng)的延伸，讓幼兒在盡情游戲的時(shí)間增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使能力得以發(fā)展。

5、對(duì)照《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》和《幼兒園教學(xué)活動(dòng)常規(guī)細(xì)則》的要求，我們要努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動(dòng)環(huán)境，充分尊重幼兒的人格和權(quán)利，樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)，各個(gè)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo)，做到集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察，認(rèn)真作好評(píng)價(jià)，對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得或觀察日記中。

6、加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。本學(xué)期將完善集中教研制度，由包段領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，引導(dǎo)教師扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)教研。重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，加強(qiáng)“一日活動(dòng)”的教學(xué)研究，讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展。加強(qiáng)教科研活動(dòng)，抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題做好園本研修工作；繼續(xù)認(rèn)真做好省級(jí)“十三五”課題《幼兒禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐研究》的中期研究和課研成果積累工作，真正做到以研帶教，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高；加強(qiáng)對(duì)教科研的培訓(xùn)和指導(dǎo)，繼續(xù)實(shí)行周四周五研討日行動(dòng)。

（三）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。

1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí)，提高幼教專(zhuān)業(yè)理論水平；注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)；繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包段包班制度，完成好檢查督導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)工作。

2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。首先，注重師德師風(fēng)教育。深入開(kāi)展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。其次，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽(tīng)課觀摩、參加各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng)等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。再次，做好青年教師的園本培訓(xùn)，進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。

3、繼續(xù)請(qǐng)進(jìn)專(zhuān)家派出教師，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作。

（四）、做好安全保健工作，確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度，簽訂各類(lèi)安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保安管理，園門(mén)實(shí)行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全。定期檢查餐點(diǎn)飲水安全衛(wèi)生，確保幼兒餐點(diǎn)飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則，每天由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日查，并做好記錄；每周一次針對(duì)性的安全隱患排查；每月一次全面排查，用臺(tái)賬做好記錄，逐一整改落實(shí)到位。加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒文明禮儀養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行一次安全履職考評(píng)。

保健制度上墻，保育工作每月一查。加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作，杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳幼兒入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗(yàn)報(bào)告，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查，保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。

（五）規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務(wù)功能。

切實(shí)做好財(cái)務(wù)管理工作，科學(xué)合理管理資金，確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。切實(shí)做好教玩具、圖書(shū)、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理工作，教玩具和圖書(shū)資料及其他園產(chǎn)物資各種臺(tái)賬的規(guī)范登記，教玩具和圖書(shū)資料及其他園產(chǎn)物資的及時(shí)發(fā)放和回收，設(shè)施常檢查和常維護(hù)、常維修。有計(jì)劃地改善辦公和教學(xué)條件，本學(xué)期將給所有班級(jí)配備白板一體機(jī)，增添幼兒圖書(shū)和玩具。

（六）家園共育，保證幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。

深入做好家長(zhǎng)工作，利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流，促進(jìn)家園的有效配合和家園教育的一致。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評(píng)價(jià)，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。利用“六一”慶?；顒?dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、班組家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等多種形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更 新教育方式，糾正“小學(xué)化” 思想。

（七）、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重園所文化建設(shè)。園所文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和特色教育實(shí)施，不斷提高教師責(zé)任認(rèn)識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)開(kāi)展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，從而提高全園教職工文明認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。結(jié)合我園實(shí)際，精心設(shè)計(jì)布置園所文化，班級(jí)主題文化墻，形成文化氛圍；進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域，具體落實(shí)以“游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的《指南》精神。

抓好幼兒園宣傳報(bào)道。利用多種形式和途徑向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng)、優(yōu)秀教師事跡。力爭(zhēng)本學(xué)期編制一份屬于幼兒園的報(bào)紙、利用“六一節(jié)”等節(jié)日活動(dòng)做一至二次宣傳展板，力爭(zhēng)有報(bào)道上新聞媒體。

五、具體工作分月安排

三月份 四月份 五月份 六月份（附后）

踐行新思想，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。新學(xué)期我們?nèi)w教師將在王俊蘭園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把幼兒園工作做好，把我園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的精品幼兒園。

第三篇：2015春幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

2016年秋期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，認(rèn)真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，積極開(kāi)展教學(xué)工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)2016縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)招生工作力度，力爭(zhēng)本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。

（二）加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

(三)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

2、鼓勵(lì)教師多走出去聽(tīng)課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。

3、積極組織園本教研活動(dòng)，開(kāi)發(fā)園本和地方教學(xué)資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重每個(gè)幼兒。

3、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（五）加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。以“快樂(lè)、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作責(zé)任心，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人作職責(zé)。

3、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等。）

4、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。

5、加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋；與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育。

7、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

8、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

9、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

10、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

（七）架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、健全家園共育工作機(jī)制，建立“家長(zhǎng)委員會(huì)”和“膳食委員

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。

4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

（八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理；其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

三、各月工作安排

八月份：

1、加大招生工作力度，進(jìn)行招生報(bào)名工作；幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

2、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

3、園舍設(shè)備的維修。

4、開(kāi)展全園安全大排查。

九月份：

1、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。

2、制定班計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和園車(chē)安全工作計(jì)劃。

3、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、各班開(kāi)展專(zhuān)題談話活動(dòng)：以班級(jí)為單位開(kāi)展小型談話活動(dòng)。

5、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

6、各班級(jí)安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

7、開(kāi)展有關(guān)“教師節(jié)”的感恩活動(dòng)。

8、利用我園實(shí)際，開(kāi)發(fā)園本教育資源，組織教師開(kāi)展玩教具制作和教研活動(dòng)。

9、通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

10、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”進(jìn)行安全教育講座。

十月份：

1、開(kāi)展半日教研活動(dòng)。

2、加強(qiáng)安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

5、開(kāi)展早操比賽。

十一月份：

1、做好幼兒安全教育工作。

2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽。

4、開(kāi)展冬季防火演練活動(dòng)。

十二月份：

1、開(kāi)展親子活動(dòng)，開(kāi)展一次全面深入的家園共育大活動(dòng)。

2、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

5、教師自制教玩具總結(jié)。

6、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。

元月份：

1、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔；

2、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

3、做好寒假校園守護(hù)和修繕工作。

桐木溪鄉(xiāng)中心幼兒園 2016年8月20日

第四篇：14年春園務(wù)總結(jié)

煙店鎮(zhèn)中心幼兒園

2014年春園務(wù)工作總結(jié)

在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工堅(jiān)持“綱要”和“指南”為準(zhǔn)繩，以“保教并舉、服務(wù)家長(zhǎng)”為指導(dǎo)，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)硬件建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化。

為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添在上級(jí)部門(mén)的支持和協(xié)調(diào)下于今年3月份動(dòng)工新建的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓即將于今年秋季投入使用。還規(guī)劃配置大型玩具、電視機(jī)、等活動(dòng)、教學(xué)設(shè)備，以及設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、等區(qū)域活動(dòng)角，為孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣提供條件，從而提高孩子的觀察力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。

二、探索幼教理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量

(1)本學(xué)期，我們以“學(xué)前教學(xué)宣傳月活動(dòng)”為契機(jī)，組織全園教師集中學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》，不斷更新教育教學(xué)觀念，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定了確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)教師及、幼兒全面發(fā)展。6月12日，潘新麗、許光萍、王麗華等老師，在市“幼兒教師風(fēng)采大賽”（河

西賽區(qū)）的復(fù)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。

三、打造平安校園，確保幼兒健康成長(zhǎng)

(1)加強(qiáng)車(chē)輛管理，確保幼兒入園、離園的人身安全。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)，防止傳染病的傳播。

(3)定期開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳，向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。

四、總結(jié)保教經(jīng)驗(yàn)，提升保育質(zhì)量

(1)加強(qiáng)了對(duì)保育工作的檢查、督促，定期學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高教師的保育素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、加強(qiáng)家園聯(lián)系，共建幼兒教育平臺(tái)

(1)召開(kāi)了一次全園班級(jí)“家長(zhǎng)會(huì)”，精心組織了一次“六一匯演”活動(dòng)，反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議、意見(jiàn)，監(jiān)督、促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

(2)與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況，也讓家長(zhǎng)了解幼兒園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致。

六、加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)工程的監(jiān)督與管理

（1）成立了專(zhuān)班，明確任務(wù)。

（2）有效監(jiān)管工程施工情況并及時(shí)作了匯報(bào)。

（3）認(rèn)真做好了環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，并有計(jì)劃的進(jìn)行了實(shí)施。

以上是我園一年來(lái)各項(xiàng)工作的小結(jié)，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還存在著許多不足，我們將會(huì)繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心，社會(huì)信賴(lài)的兒童樂(lè)園。

煙店中心幼兒園

2014-7-2

第五篇：2014年春期園務(wù)總結(jié)

合川區(qū)大南街幼兒園2014年春期園務(wù)總結(jié)

又是一年一度的期末來(lái)臨，即將過(guò)去的這一學(xué)年，在上級(jí)主管部門(mén)的科學(xué)指導(dǎo)下，大幼深化幼教改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍，進(jìn)一步提升我辦園水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以創(chuàng)特色文化幼兒園為目標(biāo)，圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、回眸本期，工作盤(pán)點(diǎn)

（一）黨建工會(huì)工作

1、群眾路線統(tǒng)領(lǐng)全園

我園黨支部自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)高度重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在“學(xué)習(xí)教育”時(shí)，我園做到了認(rèn)真組織好各專(zhuān)題專(zhuān)項(xiàng)的集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)，確保學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證；在“聽(tīng)取意見(jiàn)”時(shí)，我園做到了通過(guò)座談、談話等形式，廣泛征求教職工、幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)我園保教工作、發(fā)展建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議，查找幼兒園在四風(fēng)等方面主要存在以下的問(wèn)題；在“立查立改”時(shí)，我園做到了整改措施落實(shí)到位，注重幼兒園常規(guī)、過(guò)程督導(dǎo)管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，讓教職工牢固樹(shù)立“大幼是合川幼教的標(biāo)桿”意識(shí)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)提升自己的綜合素質(zhì)。

2、工會(huì)工作溫馨做

平時(shí)，我們工會(huì)積極做好黨政的好后盾，聽(tīng)民生、解民意，盡可能創(chuàng)造條件讓廣大教職工愉快地工作。一年來(lái)，在工會(huì)副主席及工會(huì)委員的協(xié)同組織下，在廣大工會(huì)成員的積極配合下，工會(huì)也組織了豐富多彩的活動(dòng)。如帶領(lǐng)教師舉行銅梁洞登山活動(dòng)；開(kāi)展到郊外繼續(xù)開(kāi)展頤養(yǎng)身心的賞花、摘果活動(dòng)；到友軍生態(tài)園，觀看奇藝瓜果??通過(guò)活動(dòng)讓團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力更強(qiáng)了。

（二）重點(diǎn)工作及本期亮點(diǎn)

1、做實(shí)師資培訓(xùn)，蓄發(fā)展動(dòng)力 為了建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我和班子成員通過(guò)壓擔(dān)子、搭臺(tái)子的方式促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一是加強(qiáng)新教師“傳、幫、帶”工作。在開(kāi)學(xué)初，我親自指導(dǎo)和審查了新教師針對(duì)自身情況制定的1-3年的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，通過(guò)“基本功大練兵”和“以老帶新結(jié)對(duì)子”的方式，讓新手教師在教育教學(xué)方面盡早進(jìn)入角色、步入軌道，在開(kāi)學(xué)初，園領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)新教師針對(duì)自身情況制定了1-3年的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，每周定期觀摩學(xué)習(xí)，單獨(dú)指導(dǎo)、基本技能“彈、唱、繪、說(shuō)、跳”練習(xí)等多種方式，幫助他們盡快適應(yīng)了幼兒園的教育

教學(xué)工作。二是注重中青年教師的崗位鍛煉和培訓(xùn)。本我園先后派出了王瑛與趙秀娟老師到杭州參加“2014年全國(guó)學(xué)前兒童社會(huì)與家庭教育學(xué)術(shù)研討會(huì)”；派出了曹思佳和龔麗婷兩位老師參加“合川區(qū)幼兒教師基本功大賽”；分批次組織中青年教師到重慶有名的幼兒園參觀、學(xué)習(xí)、交流。外出的學(xué)習(xí)、比賽、交流讓老師們的理論水平得以提升，幼教新信息得到入注，專(zhuān)業(yè)能力得到增強(qiáng)，積蓄了發(fā)展動(dòng)力。

本學(xué)年我園教職員工獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)10余人次。青年教師龔麗婷、曹思佳參加了“合川區(qū)首屆幼兒教師基本功大賽比賽”雙雙獲得一等獎(jiǎng)；二十余名教師參加“重慶市第四屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽”獲一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng)四篇，三等獎(jiǎng)14篇。3名教師的論文參加交流“2014年全國(guó)學(xué)前兒童社會(huì)與家庭教育學(xué)術(shù)研討會(huì)”獲一等獎(jiǎng)一篇，二等獎(jiǎng)一篇。

3、做細(xì)科研課題，促社會(huì)領(lǐng)域發(fā)展

（1）擬定側(cè)重點(diǎn)，加完善社會(huì)親子實(shí)踐活動(dòng)體系。小班組：愛(ài)集體。以愿意參加集體活動(dòng)，感受集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)為目的，各班各具特色地開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)親子實(shí)踐活動(dòng)。如：小一班的“擁抱春天、親親寶貝”草坪冷參會(huì)；小二班“緬懷先烈，清明掃墓活動(dòng)”，小三班“我是農(nóng)家小能手”種菜活動(dòng)，小四班“快樂(lè)郊游”，小五班“我和春天有個(gè)約會(huì)”植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步喜歡上了集體，感受到集體的溫暖。其中小

一、小

二、小

三、小五班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在《今日合 川》的教育專(zhuān)刊中，以優(yōu)秀典型的活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)，大力宣傳了我園的生活特色教育。

中班組：愛(ài)家鄉(xiāng)。結(jié)合主題活動(dòng)“愛(ài)”的教育，培養(yǎng)孩子的歸屬感，中班組有目的，有組織地開(kāi)展了“鼓樓枇杷親子采果”活動(dòng)，此活動(dòng)雖然規(guī)模大，路途遠(yuǎn)，但在老師們的合理安排、精心策劃和組織下，活動(dòng)得以順利開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

大班組：愛(ài)勞動(dòng)。充分利用幼兒園已有資源（東渡小學(xué)菜地）與家長(zhǎng)資源，帶領(lǐng)幼兒前往東渡小學(xué)種菜并參與后期菜地管理。在這一過(guò)程中孩子們認(rèn)識(shí)了不少農(nóng)具，菜苗，了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程，并在勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)了孩子初步的勞動(dòng)技能。

（2）結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展社會(huì)領(lǐng)域課例研討活動(dòng)。

小班組：《清潔高手》。通過(guò)對(duì)幼兒園的清潔工以及保育老師的工作的認(rèn)識(shí)、訪談、工作體驗(yàn)，讓幼兒知道了他們工作的偉大意義，感受到了他們工作的辛苦，并學(xué)會(huì)了如何表達(dá)謝意和尊重。中班組：《排排隊(duì)》。通過(guò)觀察、討論和親身體驗(yàn)，讓孩子知道排隊(duì)的好處，理解并能遵守排隊(duì)規(guī)則，并養(yǎng)成文明排隊(duì)的好習(xí)慣。大班組：《交朋友》。通過(guò)觀看情景表演，展示自己，交流分享等途徑，讓孩子喜歡交朋友，并學(xué)習(xí)如何主動(dòng)、大方地交上新朋友。

3、做深特色理念，促內(nèi)涵發(fā)展 園所發(fā)展、理念先行，實(shí)踐理念，特色支撐。在深入研究確立“生活教育”為辦園特色基礎(chǔ)上，本我們對(duì)幼兒園的理念特色系統(tǒng)進(jìn)行了重新梳理和詮釋?zhuān)恨k園理念——花兒朵朵向太陽(yáng)；園訓(xùn)——根植生活、巧繪童心；園風(fēng)——走進(jìn)生活，快樂(lè)生活；教風(fēng)——教習(xí)生活事，開(kāi)啟智慧門(mén)；學(xué)風(fēng)——揮動(dòng)手口腦，享受玩樂(lè)學(xué)。今年5月，在“合川區(qū)中小學(xué)首屆特色校園文化校長(zhǎng)論壇”上，我以“根植生活，巧繪童心”為題，把我園的特色文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流分享，獲得了與會(huì)者的廣泛好評(píng)。

4、做亮經(jīng)典活動(dòng)，展示范風(fēng)采

幼兒園的教育就是一次次活動(dòng)的疊加，為了讓孩子們?cè)谶^(guò)程中學(xué)習(xí)，經(jīng)歷中成長(zhǎng)，本我和我的團(tuán)隊(duì)策劃和實(shí)施了一系列經(jīng)典活動(dòng)，充分展示了大幼風(fēng)采。

（1）創(chuàng)意DIY——親情綻放。

今年六一，結(jié)合我園的“生活教育”特色，我們策劃并開(kāi)展了“親子DIY，創(chuàng)意過(guò)六一”制作周活動(dòng)。通過(guò)方案制定、宣傳發(fā)動(dòng)、親子制作、公開(kāi)展出四個(gè)階段。大幼家長(zhǎng)和幼兒積極參與其中，充分利用各種材料，親子設(shè)計(jì)并制作成有創(chuàng)意性的作品。小班組的“傘花朵朵開(kāi)”，中班組的“自制服裝秀”，大班組的“親子彩繪體恤”，幼兒與家長(zhǎng)同上陣，既發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，又增加家長(zhǎng)和孩子之間的濃濃親情，促進(jìn)家園互動(dòng)，更是將我園園風(fēng)“走進(jìn)生活，快樂(lè)生活”體現(xiàn)得淋漓盡致。

（2）閱讀節(jié)活動(dòng)——書(shū)香濃郁 “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。在2014年4月23日第十八個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我和業(yè)務(wù)管理人員圍繞“書(shū)香溢大幼，悅讀共分享”的主題策劃并開(kāi)展了為期一周的“閱讀周”活動(dòng)。通過(guò)“故事大王比賽”、“親子書(shū)簽制作”、“好書(shū)購(gòu)購(gòu)購(gòu)”、“有獎(jiǎng)閱讀問(wèn)答”、“圖書(shū)捐贈(zèng)”等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅凸顯了我園的特色教育，也讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)了閱讀的快樂(lè)。

二、展望下期，預(yù)設(shè)要點(diǎn)

（一）教科研方面

1、申報(bào)重慶市社會(huì)領(lǐng)域課題；

2、社會(huì)領(lǐng)域一日生活浸潤(rùn)課程的實(shí)踐研究（研究幼兒各段行為禮儀、生活能力、生活技能、生活常識(shí)的重點(diǎn)、目標(biāo)及內(nèi)容）；

（二）師資培訓(xùn)方面

1、針對(duì)各級(jí)教師開(kāi)展教學(xué)基本功培訓(xùn)及比賽，如：書(shū)寫(xiě)我的教育故事；（生活教育主題）

2、進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課培訓(xùn)，開(kāi)展中青年教師賽課活動(dòng)；

3、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)教研能力培訓(xùn)。

（三）特色家園活動(dòng)方面

1、圍繞社會(huì)課題、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié)等開(kāi)展節(jié)慶活動(dòng)；

2、有序開(kāi)展一期一次的班級(jí)親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

合川區(qū)大南街幼兒園 2104年6月20日