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      XX年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5篇

      時(shí)間:2019-05-13 03:58:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:XX年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      XX年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      XX年暑假,為積極響應(yīng)黨中央、校團(tuán)委、院團(tuán)委開(kāi)展關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,宣傳科學(xué)發(fā)展觀、低碳生活環(huán)保農(nóng)村、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和諧發(fā)展,XX年7月5日——7月9日,在院書(shū)記和團(tuán)委書(shū)記以及院兩委干部和院舞蹈隊(duì)的同學(xué)組成的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì),在xx市xx村開(kāi)展了主題為“永遠(yuǎn)跟黨走,幸福千萬(wàn)家”、“低碳生活、環(huán)保農(nóng)村”、“光輝的歷程、偉大的成就”、“國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”等服務(wù)活動(dòng)。

      XX年7月5日上午,院書(shū)記和團(tuán)委書(shū)記為參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體成員在學(xué)院會(huì)議室集中召開(kāi)了活動(dòng)的出征儀式,儀式結(jié)束后,經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)的一路顛簸之后,我們到達(dá)了目的地——xx市。受到了當(dāng)?shù)厝嗣窈屠蠋煹臒崆闅g迎和款待。在我們到達(dá)前,學(xué)院已經(jīng)為我們安排好食宿,并承諾盡可能的為我們提供我們所需要的東西。在安頓下來(lái)之后,我們實(shí)踐隊(duì)伍便為第二天的活動(dòng)和整個(gè)活動(dòng)流程進(jìn)行了細(xì)化,為此次活動(dòng)的正式展開(kāi)做最后的準(zhǔn)備。

      第二天上午,我們?cè)趚x市xx街道辦事處人員的幫助下,進(jìn)行宣傳建檔90周年的系列圖片、播放黨史視頻、降講解黨史、民間藝術(shù)剪紙作品展、宣傳國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。此活動(dòng)主要是為了引導(dǎo)基層人民群眾重溫黨的光輝歷史,回顧黨的偉大成就,激勵(lì)群眾為黨和國(guó)家事業(yè)不斷的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,增強(qiáng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任感和使命感。當(dāng)天下午,我們還與當(dāng)?shù)氐狞h員進(jìn)行了黨員座談交流會(huì)。

      第三天,我們進(jìn)行了以主題為“永遠(yuǎn)跟黨走,幸福千萬(wàn)家”的文藝匯演形式,和xx市的xx村的村民一起熱烈慶祝建檔90周年。晚會(huì)上,通過(guò)舞蹈、歌唱、朗誦、相聲、小品等基層農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式展現(xiàn)新時(shí)期的文化風(fēng)采,突出學(xué)校文藝優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)形式,活動(dòng)中,我們充分的展示了作為一名大學(xué)生學(xué)子的風(fēng)采,學(xué)習(xí)人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞樸實(shí)、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

      第四天,我們團(tuán)隊(duì)在xx市xx街道辦事處的幫助下,進(jìn)行了主題為“低碳生活、環(huán)保農(nóng)村”的宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們重點(diǎn)向人民群眾介紹了“低碳生活”的概念、重要性、好處,以及目前的環(huán)境狀況,倡導(dǎo)熱愛(ài)生活,保護(hù)環(huán)境。引導(dǎo)群眾人民保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建美好、和諧的生活環(huán)境。

      由于xx市是一個(gè)有著悠久的茶文化歷史的市區(qū),9號(hào)上午,在老師和xx市街道處辦事人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了xx茶廠、了解、學(xué)習(xí)茶廠的運(yùn)作和制茶的過(guò)程、工序。從中我們知道了xx最出名的茶葉——大紅袍的制作過(guò)程。讓我們知道一泡好的茶葉還要經(jīng)過(guò)采摘→萎凋→攤晾→搖青→做青→殺青→揉捻→烘干→毛茶等工序,最后才能制作出好的 茶葉來(lái)。使我們不得不感嘆茶文化的博大精深。

      五天的形成,就在不知不覺(jué)的忙碌中度過(guò)了,通過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我從中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),比如說(shuō)如何立足于社會(huì),如何與社會(huì)中的各色人物處好關(guān)系,如何使自己在社會(huì)中能展一技之長(zhǎng)等等。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的所有活動(dòng)我都參與了,印象最深的是書(shū)記的一席話語(yǔ),使我明白了很多道理。書(shū)記說(shuō)過(guò),不管是生活、學(xué)習(xí)還是工作,我們都要用心,充滿(mǎn)想象,勇于創(chuàng)新,保持一份積極的心態(tài)去做事、做人.......真的,不管我們?cè)谧鍪裁?,想象、?chuàng)新都是非常的重要,有了想象,有了創(chuàng)新,即使再平凡的小事也能做的很出色,做的很成功。另外,在這次的活動(dòng)分隊(duì)中我也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),其中有很多同學(xué)的各種能力值得我學(xué)習(xí)和借鑒。明白了,關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生、關(guān)注身邊的每一個(gè)人,不僅可以豐富自己的生活,也可以間接的幫助他人,何樂(lè)而不為呢?參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅是學(xué)校要求我們每一個(gè)大學(xué)生必須參加的,同時(shí)也是我們大學(xué)生為步入社會(huì)所踏出的第一步,因此對(duì)我們意義重大,值得我們?nèi)フJ(rèn)真的實(shí)踐。通過(guò)暑期實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的許多不足,比如交際能力有所欠缺;組織能力也有待提高等等。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們依然要在生活中處處實(shí)踐,不斷完善自己,鍛煉自己,時(shí)刻牢記吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),在鍛煉中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在即將畢業(yè)時(shí),能為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。

      這個(gè)暑期,發(fā)生了很多事情,也許會(huì)記得很多,也許忘記的也會(huì)很多。但是,我們不可能忘卻這段美好的回憶,因?yàn)檫@不僅僅是一次活動(dòng),更是一次歷練,一段小小的人生。我的大學(xué),也因?yàn)橛写舜蔚氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)而變得更加美滿(mǎn)和完整。

      第二篇:XX年暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

      XX年暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

      哎,好郁悶!我多用心地寫(xiě)了這篇暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),居然用不上。為了充分利用資源不浪費(fèi),就發(fā)這了。

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

      我們這次是在我們導(dǎo)師帶領(lǐng)下到漳州長(zhǎng)泰的馨香谷進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐的。在那里,我們干農(nóng)活鍛煉了身心,幫忙養(yǎng)蝶也初步了解了蝶的生活習(xí)性,過(guò)得很充實(shí)。通過(guò)這次暑假實(shí)踐,可以使自己從書(shū)本上的理論走向?qū)嶋H,在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。

      剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,由于時(shí)不時(shí)的臺(tái)風(fēng)天氣,我們工作顯得相對(duì)輕松。我們的工作就搬苗、澆水、拔草、松土等。這些植物大多都是蝴蝶的寄主植物或蜜源植物。因此這些植物的生存發(fā)展就直接決定了蝴蝶的生存發(fā)展。做這些事使我明白了:事物之間都是有聯(lián)系的。這些工作要注意的東西挺多。比如說(shuō)澆水,澆水要澆透,不能只澆半截水。大多的苗,不是放在廣場(chǎng)上暴曬,就是放在悶熱的大棚里,水分的蒸發(fā)比較快,所以水量的多少控制很重要。由于臺(tái)風(fēng),天空時(shí)而下雨時(shí)而晴朗,因此天氣的因素也要考慮。

      另外,我們輪流每天一個(gè)人打掃辦公室衛(wèi)生以及餐桌的清理。我們住的房間總體的衛(wèi)生每周輪一個(gè)人打掃整理,這樣才能確保環(huán)境的整潔,使其不致對(duì)房間里蝴蝶幼蟲(chóng)的生存有太大的威脅。

      由于進(jìn)入蝴蝶繁殖的高峰期,野外采集的幼蟲(chóng)在養(yǎng)蟲(chóng)籠和培養(yǎng)皿中較好的生存下去。隨著蝴蝶及幼蟲(chóng)數(shù)目增多,學(xué)姐就把野外采集的中心移到室內(nèi)的養(yǎng)殖上。這樣,我們就開(kāi)始幫忙養(yǎng)這些幼蟲(chóng)。這些幼蟲(chóng),生長(zhǎng)速度很快,大概2、3天就長(zhǎng)一齡。隨著蟲(chóng)齡的增長(zhǎng),幼蟲(chóng)的體長(zhǎng)不斷伸長(zhǎng),食量也大幅增加。

      因此,我們幾乎每天都要去采一大袋的葉子給它們喂食,早晚都要喂。在喂食前,我們要把養(yǎng)蟲(chóng)的籠子和培養(yǎng)皿倒掉大便,整理干凈,才能重新放入幼蟲(chóng),放入新鮮的葉子。常常幼蟲(chóng)的大便還纏在它自己所吐的絲上,很難清理干凈時(shí),我們就會(huì)換一個(gè)干凈的籠子或培養(yǎng)皿。那些幼蟲(chóng)食量大,每天要喂2~3次。

      由于那些幼蟲(chóng)對(duì)環(huán)境敏感,我們要常常觀察溫度濕度計(jì),看看是否在適合的范圍里。還要注意房間的通氣,避免細(xì)菌病毒的侵襲。這些事情要求我們高度細(xì)心和耐心,這些能很好地鍛煉我們。

      剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)橄嗷ラg的不熟悉,我對(duì)馨香谷的人際交往感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。后來(lái)一旦慢慢和學(xué)姐聊開(kāi)了,大家的相處開(kāi)始變得融洽和睦。她們常常告訴我們養(yǎng)蝶的注意事項(xiàng)及蝶的一些習(xí)性,還有一些關(guān)于蝶的人工養(yǎng)殖和人工交配的知識(shí)。我們都很用心地聽(tīng),很用心地學(xué)。

      平時(shí)有空閑時(shí),我們還常常跑到山上去捕蝶。蝶經(jīng)常在山的背陽(yáng)面飛,而且大多飛行速度很快。每次捕蝶,大家都很開(kāi)心,捕完蝶一回去就動(dòng)手做標(biāo)本。這使得我們捕蝶的技術(shù)和標(biāo)本的制作能力有了很大的提高。我們還有去幫忙拔花生,剝葵瓜子(從向日葵花盤(pán)上)。那是我第一次那么近地看見(jiàn)整齊排列在向日葵花盤(pán)上的葵瓜子。

      星期天,是我們的休息日,我們可以盡情地玩。我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤接瓮妗N覀內(nèi)ヅ捞熘?,去漳州市區(qū)看百年古街和中山公園,去安溪看制茶工具和過(guò)程。這些體驗(yàn)很好地豐富了我們。

      實(shí)踐快結(jié)束時(shí),我們常去大的養(yǎng)蟲(chóng)籠。每次我們?nèi)ゴ蟮酿B(yǎng)蟲(chóng)籠,看到那么多蝶兒飛舞,還有那產(chǎn)在植物上的卵,我們就覺(jué)得就很好,很有成就感,有一種做家長(zhǎng)的感覺(jué)。原來(lái)人世中的許多事,只要想做的用心做就能做到,并不需要什么鋼鐵般的意志。

      只要認(rèn)真地生活和學(xué)習(xí),終究會(huì)發(fā)現(xiàn)造物主對(duì)世事的安排都是水到渠成的,就像那些學(xué)姐的能力與他們的努力分不開(kāi)一樣。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人是不能在社會(huì)上站穩(wěn)腳的。學(xué)校里有低分與高分之差,但是校門(mén)外沒(méi)有,校門(mén)外總是把一切打亂重來(lái)。這讓我明白了,成績(jī)只是能力的一個(gè)方面。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不能忽略自身能力的提高。無(wú)論什么事,只有比別人做的更好時(shí),你才能夠脫穎而出,這是一個(gè)相信實(shí)力的年代!

      “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹谝粋€(gè)月多的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實(shí)際中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。

      這個(gè)暑假,真的過(guò)得很充實(shí)。我在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,讓我更好的掌握了書(shū)中的知識(shí),也讓它在實(shí)際的工作中得到了更好的應(yīng)用,讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。在這次的工作中,我用心做好每一次事情,盡量讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機(jī)會(huì)也讓我更加的細(xì)心、更加的有耐心,也算是對(duì)我的一個(gè)小小的挑戰(zhàn)吧。

      社會(huì)實(shí)踐中能夠開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

      第三篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文

      20xx年8月13日,桂林工學(xué)院、廣西師范大學(xué)、桂林醫(yī)學(xué)院三所高等院校師生在桂林市團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,一行30余人前往廣西百色市那坡縣進(jìn)行”團(tuán)旗飄揚(yáng)耀邊境---八桂青年,千里邊境城市互助建小康” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      這一次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我深受感觸。

      一、那山

      我們從桂林出發(fā),經(jīng)歷一天的車(chē)程,于晚上十點(diǎn)終于到達(dá)那坡縣城。

      一路車(chē)行,唯一的感覺(jué)就是山多,山山相連,這是我對(duì)那坡的第一印象。

      由于那坡的大山比較多,必然導(dǎo)致這里的道路極不方便,交通的不便帶來(lái)的后果就是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展滯后。

      8月14日,我們來(lái)到百南鄉(xiāng),為百南老鄉(xiāng)進(jìn)行一場(chǎng)慰問(wèn)演出,接著,我們來(lái)到了桂林新村,桂林新村是在桂林市委的幫扶下,有三個(gè)村屯組建而成。在以前,由于天然條件的制約,村民的房子不得不都建在山頂之上,在山上,缺水、缺點(diǎn)、生活很不方便,人均土地占有率不足0.2畝年收入不到九十元錢(qián)。主要依靠種植玉米、養(yǎng)豬生存。村民的生活極其困苦。在桂林市委的大力資助下,終于在2001年在陰陽(yáng)山山腰間建立起了桂林新村,在這里不僅可以接通上了水、電,還為桂林新村建立了學(xué)校、成才信息站等。讓在這里的人們可以了解到外面的世界信息。

      據(jù)說(shuō),在其他的某村里,在學(xué)校門(mén)前的籃球場(chǎng)上打籃球,如果不小心,把球弄到外面去,就會(huì)掉到山下。要去見(jiàn)這個(gè)球,還要準(zhǔn)備帶好一頓飯,才可能撿回籃球。想想看這樣的條件,人們?cè)趺窗l(fā)展?

      二、那水

      那坡由于海拔較高,而又山峰多高大。因而在與水資源方面不是很足。

      在水田方面,人均占有率低,是因?yàn)楹艽蟛糠值奶锏厥翘萏镄问?,然而又不是大面積的梯田種植。有的一座山上自由寥寥的幾塊田,這樣的自然條件,限制了人們大面積種植水稻。

      8月14日,桂林新村,我們?cè)谶M(jìn)行完捐贈(zèng)儀式和成才服務(wù)站后,我們參觀了一趟桂林新村的村民村莊新貌,他們都已經(jīng)住上了新瓦房。但我們也看見(jiàn)了許多的落后的地方,由于這里沒(méi)有好的地方放牛,所以牛和豬一起是圈養(yǎng)的。看見(jiàn)村民收獲回來(lái)的玉米果實(shí)。有的掛在門(mén)前,有的在路邊。不多,而且玉米顆粒小而不飽滿(mǎn)。一穗玉米很多顆粒不足一半。這樣的果實(shí)原因是很多,水資源的卻發(fā)展一定的原因,在桂林新村的山腳下,就是一條小河,但常年都是混濁,含有大量的沙土,極不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。當(dāng)然種植的不科學(xué)也是原因,我們可以看見(jiàn)村民收割完后的地里,里面的雜草高過(guò)了玉米稈。這樣的在地里競(jìng)爭(zhēng)生存的條件下,玉米如何可以生長(zhǎng)的好?

      8月15日晚一場(chǎng)暴雨,使得邊境公路多處塌荒,道路嚴(yán)重堵塞。據(jù)說(shuō)環(huán)邊公路是剛修葺好沒(méi)有多久的,這種不穩(wěn)定性,滯后了那坡多方面的發(fā)展。

      三、那坡

      那坡縣位于廣西西南部與云南省和鄰國(guó)越南接壤,這里群山連綿、嶙峋突兀,夏無(wú)酷暑、冬無(wú)嚴(yán)寒。世居著壯、漢、苗、瑤、彝等五個(gè)民族。全縣19萬(wàn)人,幾年前這里曾經(jīng)是土壤貧瘠,山高坡陡交通不便,信息閉塞,缺水缺電的國(guó)家級(jí)貧困縣。

      在各方面的幫助下,那坡的生產(chǎn)和生活環(huán)境得到了一定的改善。寬敞平坦的柏油公路已通到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村村通電通水、電信設(shè)施完善。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有衛(wèi)生院、文化站,基本上實(shí)現(xiàn)六年義務(wù)教育。

      四、那人

      以人為本,這是任何時(shí)候都不可以違背的。

      來(lái)到那坡雖然只有短短的五天,給我最大的感觸地還是在這里的勤勞、善良的人們,他們熱情、好客,對(duì)外界又是那么的充滿(mǎn)了好奇心、求知欲。

      那坡的人們生活簡(jiǎn)單、清苦,在這種艱苦的條件下,他們兢兢業(yè)業(yè)的守護(hù)著自己的土地,每日面朝黃土背朝天的耕耘在這片貧瘠的土壤上,沒(méi)有太大的苛求,只希望今年有個(gè)好收成,讓孩子可以讀上書(shū)。

      這里的孩子,是那么的富有朝陽(yáng),他們的眼中充滿(mǎn)了渴求,外面的世界很精彩,然而,他們又是那么的無(wú)力、那么的孤助無(wú)援,當(dāng)我們站在他們的面前的時(shí)候,可見(jiàn)他們閃爍的眼光,我們的心為之一怔,這就是我們的那坡老鄉(xiāng)?看見(jiàn)他們的穿著,我們有一種想把身上一切的物品都送給他們的沖動(dòng)。但我們又可以為他們做些什么呢?

      8月14日,桂林新村。這里有純樸的民風(fēng),也有可歌可泣的事跡。在建立桂林新村的之時(shí),我們黨的好兒子-蘇少勇,為了讓各家各戶(hù)能夠盡快的使用上沼氣,不分日夜的辛苦,終于在建沼氣的時(shí)候,奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。又有多少這樣的事跡、這樣的英雄呢?為了山區(qū)的發(fā)展,為了祖國(guó)的富強(qiáng),默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)他們的青春年華,甚至是奉獻(xiàn)他們的生命。

      8月16日,我們來(lái)到百都鄉(xiāng)弄隴村,在這里我們見(jiàn)到了我們最可愛(ài)的人---駐邊部隊(duì)。在這里我們合作了一場(chǎng)精彩的演出。軍人一直是我最崇敬的人,而他們更讓我欽佩。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的領(lǐng)土邊疆完整,為了人民的安全,不惜來(lái)到邊疆之地、貧困之所。這里冷清,但他們的內(nèi)心不冷,他們滿(mǎn)腔熱血,以最高的激揚(yáng)守衛(wèi)著祖國(guó)的疆土寸尺不失;這里寂寞,但他們的內(nèi)心不孤獨(dú),他們軍民一家親,常常以熱情的姿態(tài)為周邊的村民服務(wù);這里苦悶,但他們的內(nèi)心不苦悶,在每日的訓(xùn)練之余,也不失的排練節(jié)目,種植蔬菜,為平日的生活增添一道風(fēng)景。在演出中他的節(jié)目業(yè)余而不業(yè)余,他們的節(jié)目不僅僅是用精彩可以形容的,個(gè)個(gè)都不乏軍人的氣度。他們的節(jié)目真誠(chéng),都無(wú)不反映了熱血男兒的激情。我感謝他們,是他們讓我更深的懂得了什么叫奉獻(xiàn);我感謝他們,是他們讓我更真實(shí)地了解了什么叫付出;我更感謝他們,是他們讓我更確切的明白了什么是無(wú)所求。如果他們有所求,求得也是過(guò)的富強(qiáng)、人民的和平、父母親友的安康。

      我們感受到了這里純樸的民風(fēng),學(xué)習(xí)到了基層團(tuán)委緊密配合黨組織,深入群眾開(kāi)展工作樸素扎實(shí)的工作作風(fēng),看到了”三個(gè)代表”思想在這里取得了顯巨的成績(jī),我們深刻認(rèn)識(shí)到只有先進(jìn)的生產(chǎn)力才能讓中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣,只有先進(jìn)的文化才能讓時(shí)代更加絢麗,只有代表人民的利益才能讓民族復(fù)興、民心永聚。

      通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)中央、教育部布置”三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著深遠(yuǎn)的意義,我們倍覺(jué)任重而道遠(yuǎn),一定要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)為國(guó)家的繁榮富強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)共同富裕、全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)而努力。

      [暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文]

      第四篇:XX年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      XX年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的

      為進(jìn)一步豐富我系學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、拓展素質(zhì)能力,暑假期間我系將繼續(xù)開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      二、活動(dòng)主題

      高舉團(tuán)旗跟黨走

      青春建功十二五

      三、活動(dòng)時(shí)間

      XX年7月——XX年9月

      四、指導(dǎo)思想

      為貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,以慶祝建黨90周年為契機(jī),以促進(jìn)大學(xué)生健康成才為目標(biāo),以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、努力踐行社會(huì)主義榮辱觀、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)為重點(diǎn),立足家鄉(xiāng)、面向社會(huì),開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,不斷提高我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人效果和社會(huì)貢獻(xiàn)。

      五、活動(dòng)形式

      暑假社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人實(shí)踐體驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查為主。活動(dòng)要按照就近、就地、就便的原則,在學(xué)校周邊、同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      六、實(shí)踐內(nèi)容

      本暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行。

      (一)點(diǎn)上的活動(dòng):組織綜合服務(wù)隊(duì)和專(zhuān)題社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),有針對(duì)性地開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      、服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團(tuán)

      組隊(duì)方式:由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會(huì)、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學(xué),由帶隊(duì)教師帶隊(duì),組成楚雄師范學(xué)院服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團(tuán)。

      活動(dòng)內(nèi)容:社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識(shí)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);禁毒防艾宣傳。

      2、專(zhuān)題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)

      由系(院)教師提出可行性方案,申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目,組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),由相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì),以專(zhuān)題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng),小分隊(duì)申報(bào)通知。

      3、“建黨偉業(yè),百年復(fù)興”之黨史回顧專(zhuān)題

      為紀(jì)念辛亥革命一百周年,中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年,引導(dǎo)同學(xué)們回顧體悟中華民族走向自強(qiáng)復(fù)興的百年歷程,我院XX年暑期計(jì)劃開(kāi)展“建黨偉業(yè),百年復(fù)興”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生追尋紅色足跡,重走紅色革命路線,踐行崇高志向。

      4、“啟航夢(mèng)想,智造未來(lái)”之大學(xué)生職業(yè)發(fā)展專(zhuān)題

      目前,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀,針對(duì)大學(xué)生就業(yè)的一系列問(wèn)題,國(guó)家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè),支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,鍛煉創(chuàng)新能力,本社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將指引大學(xué)生開(kāi)辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實(shí)踐與調(diào)研相結(jié)合,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在探索中拓展視野,成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生力軍。

      5、“手握青春,志愿同行”之大學(xué)生志愿活動(dòng)專(zhuān)題

      傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童“愛(ài)心助教”的優(yōu)良傳統(tǒng),積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí),支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育,多層次開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)性的志愿服務(wù)工作、專(zhuān)業(yè)性的志愿服務(wù)工作,如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等,鼓勵(lì)學(xué)生與當(dāng)?shù)亟㈤L(zhǎng)期合作的服務(wù)基地,推動(dòng)支農(nóng)支教工作的深入開(kāi)展,激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      6、聚焦“十二五”,深化“三下鄉(xiāng)”

      今年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,組織動(dòng)員廣大學(xué)生深入基層廣泛開(kāi)展“十二五”規(guī)劃的宣講活動(dòng),圍繞“十二五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù),發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),在參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻(xiàn)。

      7、積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),展現(xiàn)黨團(tuán)風(fēng)采

      組織開(kāi)展豐富多彩的大學(xué)生“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)等為平臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,以基層黨團(tuán)組織和廣大黨員為先鋒力量,帶動(dòng)廣大學(xué)生積極開(kāi)展和加入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),充分展現(xiàn)基層黨團(tuán)組織的力量和學(xué)生黨員團(tuán)員的風(fēng)采。

      (二)面上的活動(dòng):

      面上學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求,結(jié)合本系院專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐,活動(dòng)期間需填寫(xiě)活動(dòng)登記表(各班團(tuán)支書(shū)將登記表復(fù)印之后分發(fā)給同學(xué)們)?;顒?dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的相關(guān)要求,活動(dòng)結(jié)束后,每名學(xué)生提交一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告和活動(dòng)登記表一份。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定。

      七、活動(dòng)要求

      學(xué)生可以從上述實(shí)踐內(nèi)容中任意選擇一個(gè)方面開(kāi)展調(diào)查,并將之形成論文,具體要求如下:

      (一)時(shí)間要求

      1.學(xué)生個(gè)人撰寫(xiě):XX年7月14日——XX年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處)

      2.班主任批改評(píng)定等級(jí):XX年9月1日——XX年9月5日

      3.報(bào)送系團(tuán)總支:XX年9月6日

      注意:

      報(bào)送的材料應(yīng)包括:學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、成績(jī)冊(cè)(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(每班3份)

      (二)論文格式要求

      1.字?jǐn)?shù):3000字以上。

      2.統(tǒng)一用A4紙打印。

      3.要有封面,封面上必須注明題目、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

      4.論文字體字號(hào):標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,正文仿宋四號(hào)

      5.行距:固定值30磅。

      (三)其他要求

      1.各班應(yīng)根據(jù)寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。

      2.實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,每位學(xué)生需提供實(shí)踐接受地負(fù)責(zé)人簽名蓋章的實(shí)踐反饋表一份,該表隨實(shí)踐調(diào)查報(bào)告一并交至外語(yǔ)系團(tuán)總支。

      第五篇:暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

      暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻沒(méi)有結(jié)束,它使我們走出校園,走出課堂,走向了與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,20天的實(shí)踐比較辛苦,回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)乏味中充滿(mǎn)希望,苦澀中流露出甘甜。

      “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后我才深刻體會(huì)到這句話的含義,除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到很少很少,剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔‘阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的是是我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中是我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法的解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)和企業(yè)所淘汰。

      第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),20天的社會(huì)實(shí)踐生活一晃而過(guò),卻從中讓我領(lǐng)悟到很多的東西,而這些東西將讓我終身受用社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命,社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那邊廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

      通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐中我也表現(xiàn)出自己了自己的不足,處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,我回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      機(jī)會(huì)只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人,我們只有他通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳步,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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