第一篇：筱小教學(xué)技能比賽 活動報道

展教師風(fēng)采 促技能提升

——筱埕中心小學(xué)2017年青年教師崗位大練兵暨教學(xué)技能比賽 報道者：廖美芳

為加快青年教師專業(yè)化成長的步伐，2017年3月30日筱埕中心小學(xué)開展了青年教師崗位大練兵暨教學(xué)技能比賽，比賽分為三個議程，教學(xué)設(shè)計書寫80分鐘，希沃白板課件制作90分鐘，片段教學(xué)15分鐘。我校青年參賽教師為此次大賽做了精心準(zhǔn)備。比賽過程中，每個參賽老師通過精彩的語言、富有感染力的表情動作和生動有趣的講解，把各自的教學(xué)特色展示得淋漓盡致。講課過程條理清晰，課件新穎生動，充分展示新教學(xué)技術(shù)，在短短時間內(nèi)，充分展示了他們的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)特點。

本次活動為我校青年教師提供展示才華、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的平臺，進(jìn)一步加強了我校青年教師隊伍建設(shè)，提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第二篇：幼兒園保育員技能比賽活動報道

亮技能，展風(fēng)采----保育員技能比賽活動

為了提高保育員的業(yè)務(wù)水平和保育員的實際操作技能，更好的為幼兒服務(wù)。6月4日，XXX幼兒園組織開展了保育員“套被子、疊被子、削水果”專項技能比賽活動。

比賽中保育員老師們個個積極認(rèn)真，動作嫻熟。保健主任對于保育員們認(rèn)真的態(tài)度、良好的精神面貌予以肯定，針對比賽情況也提出了意見與建議，幫助保育員們進(jìn)一步明確了工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了保育員常規(guī)工作技能的提高。

通過此次技能比賽，不僅扎實了保育員們的專業(yè)基本功，提高了她們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，同時對于自身工作的重要性和正確規(guī)范操作也有了更為深刻的認(rèn)識，彰顯了 “保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”的良好氛圍，為保育員提供了一個自我展示的舞臺。

第三篇：幼兒園開展保育員技能比賽活動報道

亮技能，展風(fēng)采----幼兒園開展保育員技能比賽活動

為了有效提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強保育工作的整體水平，增強保育員對保育工作重要性的認(rèn)識，2018年4月11日下午，恒濟(jì)幼兒園開展了保育員技能大賽，使保育老師們能夠?qū)⒁?guī)范熟于心、用于行，也為保育老師提供了一個自我展示的舞臺。

本次比賽采用理論與實踐相結(jié)合的形式，內(nèi)容由“理論知識考試”、“講故事”、“桌面消毒”三部分組成。各位參賽老師用嫻熟的操作技能，展示出了她們平凡工作中的不凡之處，在比賽的過程中她們也在分享、總結(jié)與學(xué)習(xí)。

通過這次比賽，不僅扎實了保育員們的專業(yè)基本功，提高了她們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，同時對于自身工作的重要性和正確規(guī)范操作也有了更為深刻的認(rèn)識，真正做到保教合一，相信通過這次比賽，我園的保教工作會越做越好。

第四篇：教學(xué)技能比賽活動方案

龍文區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園教學(xué)技能比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為提高我園辦學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)一批具有扎實教學(xué)技能、富有活力和創(chuàng)新意識的幼兒骨干教師。我園根據(jù)《關(guān)于開展龍文區(qū)首屆公辦幼兒教師教學(xué)技能比賽活動的通知》文件精神，制定龍文區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園教學(xué)技能比賽活動方案。

二、參賽對象：

具備相應(yīng)的教師資格，在教學(xué)一線2年以上教齡（從畢業(yè)算起）的所有老師。

三、比賽內(nèi)容：

比賽內(nèi)容包括幼兒教育活動設(shè)計與片段教學(xué)、教學(xué)活動評析，幼兒行為觀察與分析，參賽者須參加所有競賽項目。

四、比賽項目說明：

（一）幼兒園教育活動設(shè)計與片段教學(xué)

1.比賽方式：根據(jù)指定的活動內(nèi)容，設(shè)計一份簡要的幼兒園教學(xué)活動計劃并進(jìn)行面對評委的現(xiàn)場教學(xué)。

2.比賽時間：活動設(shè)計40分鐘，片段教學(xué)10分鐘。

3.比賽要求：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為依據(jù)，體現(xiàn)《綱要》理念，教育活動設(shè)計應(yīng)符合設(shè)計要求，同時能夠按照幼兒園教育教學(xué)活動的要求組織教學(xué)（片段教學(xué)不用多媒體設(shè)備、教具、掛圖）。

（二）幼兒園教育活動評析

1.比賽方式：觀看幼兒園教育活動視頻，運用所學(xué)的專業(yè)知識對活動進(jìn)行評析。

2.比賽時間：觀看活動視頻30分鐘，撰寫活動評析40分鐘。

3.比賽要求：運用學(xué)前教育學(xué)的基本理論進(jìn)行分析評價，并提出建議。

（三）幼兒行為觀察與分析

1.比賽方式：根據(jù)提供的案例，解讀幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，提出支持策略。

2.比賽時間：撰寫40分鐘。

3.比賽要求：根據(jù)兒童發(fā)展知識和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對案例中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展進(jìn)行全面解讀，提出支持策略。

五、比賽項目及權(quán)重

滿分100分，其中幼兒園教育活動設(shè)計（占25%）與片段教學(xué)（占25%）、幼兒園教育活動評析占25%、幼兒行為觀察與分析占25%。

六、比賽時間及地點：

1.時間：2020年11月18日上午9:00

2.地點：比賽現(xiàn)場——四樓會議室

備考室——教研室

候考室——教師辦公室

七、人員安排：

1.場地布置：桌椅、LED背景（負(fù)責(zé)人：陳文宛、陳 佳）

2.拍照：待定

3.評委：李雪戀、陳文宛、莊靜峰、陳 佳

3.公眾號制作：中一班

第五篇：技能操作比賽報道 Microsoft Word 文檔

護(hù)理技能操作比賽圓滿成功

在這個生機(jī)盎然的四月，我院護(hù)理部為迎接即將到來的第一百個5.12“國際護(hù)士節(jié)”，于2012年4月19日下午舉辦了主題為“加強護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量”的護(hù)理技能操作大賽。參賽選手是經(jīng)理論考試后，由各個科室分別選拔出來三名優(yōu)秀選手。本次大賽的內(nèi)容包括密閉式靜脈輸液、鋪麻醉床、拔火罐。大賽為了顯示公平公正，每個比賽項目都由三名護(hù)士長作為評委，評分由護(hù)理部統(tǒng)一匯總，每項操作分別取前四名，作為單項的獎勵，匯總后的成績再納入科室成績，再從全院中評選出集體前三名，本次大賽意在提高護(hù)理人員中醫(yī)基本技能，加強護(hù)理專業(yè)基本功訓(xùn)練，不斷提高護(hù)理工作質(zhì)量。

賽前選手們在臺下都十分刻苦的練習(xí)，加班加點，有的下夜班的同志放棄了休息時間，一遍又一遍練習(xí)，為的是能夠在大賽中取得好的成績，為科室爭得榮譽。昨天的選手們在臺下?lián)]灑著汗水，今天的她們成為賽場上一道亮麗的風(fēng)景線。在大賽中選手們都表現(xiàn)出來了高昂的熱情，憑著你追我趕的進(jìn)取精神，在比賽中發(fā)揮出來了高超的水平。一分耕耘一分收獲，大腸外科以總體成績281.29分遙遙領(lǐng)先排在全院科室的第一名；肛腸五科不甘落后排在了第二名；肛腸二科作為后起之秀排在了全院第三名。其中##########分別獲得了單向成績個人第一名。這些成績的取得都是選手們每個人辛勤耕耘的成果，今天的她們收獲了小小的果實，明天的她們定會鑄就輝煌！

比賽雖然結(jié)束了，但選手們將她們的汗水灑滿了賽場，將她們的熱情充斥著賽場，將她們優(yōu)異的成績留給了賽場。比賽屬于昨天，成績歸功過去，今天的選手們又重新整裝，回到了她們?nèi)杖找挂故睾虻墓ぷ鲘徫?。工作中的她們會以賽場上所飽含的熱情工作。她們會以“愛心、耐心、?xì)心、責(zé)任心”對待每一位患者。今天的工作崗位又將成為她們一個新的起跑線。

護(hù)理部

2012.4