第一篇：滕州市小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)心得

滕州市小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)

學(xué)習(xí)心得體會(huì)

張海峰 龍陽鎮(zhèn)史村小學(xué)

滕州市小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

龍陽鎮(zhèn)史村小學(xué) 張海峰

為期三天的小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)已結(jié)束，在這次培訓(xùn)中我受益菲淺。經(jīng)歷培訓(xùn)，使我從最初的抱怨和迷茫到最后的快樂和收獲，我很感謝滕州市教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的平臺(tái)。這次培訓(xùn)活動(dòng)，讓我得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面，了解了他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法。在這里，我感受了名師的風(fēng)采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念，在這里我的心靈得以凈化，人格得以升華。三天的學(xué)習(xí)，一次次給我以心靈的震撼和啟迪，讓我不停的反思自己以前的教學(xué)生涯。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业男牡门c體會(huì)。

培訓(xùn)中全國(guó)特級(jí)教師、教育專家進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)精彩講課及講座，穆軍老師講的《等量關(guān)系》和《平均數(shù)》，讓我們領(lǐng)略到特級(jí)教師講課的風(fēng)采，穆軍老師的課詼諧、幽默讓所有聽課的老師感覺到枯燥的數(shù)學(xué)課原來可以這樣的吸引人，讓我知道數(shù)學(xué)教學(xué)其實(shí)也可以像做游戲一樣上那么有趣、像美術(shù)課一樣上那么美、像哲學(xué)課一樣那么有深度。我在今后的教學(xué)中要改變傳統(tǒng)觀念的教學(xué)，要以學(xué)生為主體，要讓教學(xué)來源于生活、服務(wù)于生活，要讓學(xué)生感覺到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一種享受。知道了作為一名教師，是教什么重要還是怎么教重要。

肖捷文老師的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》讓我感到數(shù)學(xué)課不要太死板不要一味的照本宣科，每一節(jié)課要多推敲結(jié)合生活和學(xué)生實(shí)際才能讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中掌握知識(shí)。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐、思考、探索、交流，獲得知識(shí)，形成技能，發(fā)展思維，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動(dòng)活潑地、主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新與實(shí)踐。

儲(chǔ)冬生老師講的《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》一課課件中只用了幾幅圖片大多數(shù)是讓學(xué)生從自己認(rèn)識(shí)到的負(fù)數(shù)開始在老師的指引下一步步深入的了解到新知。儲(chǔ)冬生專家的講座《為未知而教 為未來而學(xué)》更是讓我深入了解了以素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)變革，教學(xué)首先要立德樹人“尊重別人贏得掌聲”知道了孩子犯錯(cuò)的時(shí)候是最需要愛的時(shí)候，我們每天走進(jìn)教室要想“我也曾經(jīng)是個(gè)孩子，我能比百度教的好一些嗎？”，數(shù)學(xué)就好比一根鏈條少了哪個(gè)環(huán)節(jié)都無法連接起來，每一節(jié)課都必須扎扎實(shí)實(shí)，本本真真。認(rèn)識(shí)到教師首先是一個(gè)管理者，要從學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，提出目標(biāo)、制定方案、督促與幫助、最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。讓我一直頭疼怎么樣才能管好學(xué)生這一問題得以解決，教學(xué)思想得到很大改變。

徐衛(wèi)兵專家的講座《基于核心素養(yǎng)的教學(xué)》讓我知道了如今的信息時(shí)代的特征——科技突飛猛進(jìn)，已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新模式職業(yè)新形態(tài)。核心素養(yǎng)是適應(yīng)信息時(shí)代和知識(shí)社會(huì)的需要，解決復(fù)雜問題和適應(yīng)不可預(yù)測(cè)情境的高級(jí)能力與人性能力，核心是創(chuàng)造性思維能力和復(fù)雜交往能力。讓我學(xué)到了新課標(biāo)教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生為主體，教師不能搞包辦。在對(duì)學(xué)生較難、抽象的知識(shí)我們要仔細(xì)推敲，借助于各種教具讓學(xué)生覺得有趣，易學(xué)。徐老師列舉的幾個(gè)教學(xué)例子運(yùn)用語言的巧妙性讓學(xué)生易懂所學(xué)知識(shí)，要求教師在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

葉鴻林專家的《追求真實(shí)有效的數(shù)學(xué)教學(xué)》主要講了來自現(xiàn)實(shí)的思考，現(xiàn)階段，越來越多的數(shù)學(xué)老師開始關(guān)注知識(shí)本質(zhì)，關(guān)注學(xué)科育價(jià)值，關(guān)注學(xué)生能力與素養(yǎng)的培養(yǎng)。一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是“五實(shí)”即扎實(shí)、充實(shí)、豐實(shí)、平實(shí)、真實(shí)。“四有”學(xué)習(xí)要有思考、有精力、有體驗(yàn)、有分享，高效的課堂是學(xué)生愉悅教師輕松。讓教學(xué)過程充滿情趣和活力，追求常態(tài)、真實(shí)、有效的課堂教學(xué);要不斷拓展自己的知識(shí)視野，提升教育藝術(shù)。作為教師在教學(xué)時(shí)我們要明白教什么?確定怎么教?要從教材出發(fā)，讀懂學(xué)生，遵循教育現(xiàn)代化、提高課堂高效。

這次培訓(xùn)中專家、教師之間進(jìn)行交流、討論，讓我們邊學(xué)邊總結(jié)、邊學(xué)邊討論，讓學(xué)員之間得到相互交流、相互學(xué)習(xí)。這也充分發(fā)揮了團(tuán)體的力量，通過在培訓(xùn)中和老師們交流，解決了自己在教學(xué)中的很多困惑。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)，使我對(duì)如何有效備課和上課有了全新的認(rèn)識(shí)。面對(duì)著新課程、新理念，我們教師就得更新教育教學(xué)觀念，采取新對(duì)策實(shí)施有效教學(xué)，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

有效課堂的生成必須以教師對(duì)教材深入把握為基礎(chǔ)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，幫助學(xué)生找準(zhǔn)新舊知識(shí)間的切入點(diǎn)，讓學(xué)生的思維產(chǎn)生碰撞和沖突。抓住新舊知識(shí)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，這需要教師創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景來互動(dòng)。教師設(shè)問題，學(xué)生生成問題，教師引發(fā)討論，使整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)充滿生機(jī)活力。

總之，我感覺這次培訓(xùn)使我的思維更活躍，使我對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在以后的時(shí)間里我將進(jìn)一步消化所學(xué)知識(shí)，并把所學(xué)的新思想，新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去。

第二篇：稅務(wù)專業(yè)培訓(xùn)心得

稅務(wù)專業(yè)培訓(xùn)心得

2010年10月21日至10月23日，我有幸參加了財(cái)務(wù)部在XX組織的XX集團(tuán)財(cái)務(wù)系統(tǒng)稅務(wù)專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)召集了財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)、主管及相關(guān)人員，股份下屬各子（分）公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)主管及稅務(wù)崗位人員，參會(huì)人員之多是空前的。此次培訓(xùn)的目的是使各公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及稅務(wù)崗位人員能夠更好地理解和掌握新稅法的各項(xiàng)政策規(guī)定，更深入的了解增值稅和企業(yè)所得稅匯算清繳實(shí)務(wù)操作中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，切實(shí)提高納稅申報(bào)表填列水平，有效防范和控制涉稅風(fēng)險(xiǎn)，避免不必要的處罰和稅務(wù)負(fù)擔(dān)。三天的時(shí)間里，通過外聘老師的精彩講演，我對(duì)稅務(wù)專業(yè)知識(shí)有了更深刻的了解。

10月21日，培訓(xùn)正式開始。首先由中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)博士、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)客座教授張?jiān)迫A博士為我們進(jìn)行增值稅專項(xiàng)知識(shí)培訓(xùn)。她主要講解了增值稅的基本政策規(guī)定。重點(diǎn)放在增值稅一般納稅人資格的辦理、混合銷售行為的界定、價(jià)外費(fèi)用的規(guī)定以及發(fā)票的管理等方面。

10月22日一整天和10月23日上午，由安徽省國(guó)稅局培訓(xùn)中心講師、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院特聘教授、中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師協(xié)會(huì)特聘教授朱丹為我們進(jìn)行所得稅專項(xiàng)的基本政策規(guī)定，重點(diǎn)放在企業(yè)所得稅法與新準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度的差異分析、納稅申報(bào)表項(xiàng)目解讀及填報(bào)方法、匯算清繳應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問題、納稅調(diào)整及有關(guān)賬務(wù)問題的處理、匯算清繳的案例分析等。

23日下午，由安徽省國(guó)家稅務(wù)局稽查局副處長(zhǎng)沈武就稅務(wù)稽查的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。沈處長(zhǎng)站在稅務(wù)局的角度，從區(qū)別于企業(yè)的角度對(duì)企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的來源、稅務(wù)稽查的類型和程序、企業(yè)應(yīng)對(duì)稅務(wù)稽查的防范措施、稅務(wù)爭(zhēng)議與磋商的要點(diǎn)、企業(yè)稅務(wù)內(nèi)控體系的建立、稅務(wù)籌劃、風(fēng)險(xiǎn)控制與稅務(wù)稽查之間的聯(lián)系等進(jìn)行了講解。

最后，股份財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)對(duì)參會(huì)人員提稅務(wù)工作管理要求并對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。部長(zhǎng)分三個(gè)方面對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。

1、目前XX水泥下屬82家子公司，每年有10～15家子公司被稅務(wù)稽查。稅務(wù)稽查的比例較高。主要存在的問題就是子公司與集團(tuán)化的稅收管理分歧，后期應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注；

2、應(yīng)積極在全集團(tuán)推進(jìn)以票管稅，重視對(duì)發(fā)票的管理

3、加強(qiáng)對(duì)稅收的分層管理，適應(yīng)集團(tuán)的快速發(fā)展。

通過此次此次培訓(xùn)，我將把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化到今后的工作中去，更好的配合相關(guān)崗位人員開展稅務(wù)工作，為公司的稅務(wù)工作的有序開展，防范稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。

第三篇：新聞宣傳專業(yè)培訓(xùn)心得

參加市廣電局舉辦的新聞宣傳專業(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)

懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了近日綿陽市廣電局舉辦的新聞宣傳專業(yè)培訓(xùn)班。作為一名基層員工，由于涉入新聞宣傳隊(duì)伍時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，早就對(duì)新聞宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以很珍惜這次機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)和交流，我學(xué)到了一些新聞宣傳及新聞寫作的知識(shí)，受益匪淺，收獲頗多。短短三天的培訓(xùn)班，對(duì)我們每個(gè)新聞宣傳工作者的啟迪和指導(dǎo)是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的。

為我們授課的老師們都是從事新聞行業(yè)的資深記者，他們活潑生動(dòng)、深入淺出的講解在課上引得大家不斷掌聲。從如何學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞、采訪技巧到創(chuàng)新新聞寫作等基礎(chǔ)知識(shí)都一一為我們做了講解。課上，老師們還將自己多年的采訪經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出，使我們深深感動(dòng)。

通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)寫文章僅僅只是完成采訪任務(wù)演變成了一份光榮的職責(zé)，讓我對(duì)新聞宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，只有不斷積累知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能成就新聞寫作的量變到質(zhì)變，達(dá)到提升新聞寫作水平的效果。當(dāng)然，寫作，特別是新聞寫作，是一項(xiàng)很辛苦的工作，想要成為一個(gè)優(yōu)秀通訊員光是靠工作時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)和積累。它需要持之以恒的精神和永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)。

這次培訓(xùn)，廣電系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們莫大的關(guān)心，通過學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定了信念，在以后的工作和生活當(dāng)中，我一定用心去感受和感知周圍的一切事物，并不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)技能和寫作知識(shí)，為新聞宣傳工作盡自己的一份薄力。

三臺(tái)電視臺(tái)趙越超

第四篇：本次專業(yè)培訓(xùn)心得

本次專業(yè)培訓(xùn)是我縣2009年民生工程新興科技項(xiàng)目，也是我縣農(nóng)委繼2008年農(nóng)技系統(tǒng)再度回收一次團(tuán)結(jié)、隆重誓師大會(huì)，得到省市農(nóng)業(yè)主管部門、上級(jí)農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、縣委縣政府鼎力支持及關(guān)注。

縣委常委、縣委辦主任孫業(yè)成，縣委黨校副校長(zhǎng)、高級(jí)講師康福寶，縣農(nóng)委主任張勇堂、副主任楊驊，農(nóng)技推廣中心主任戚士章等領(lǐng)導(dǎo)分別做了熱情洋溢、寄予厚望的指示與講話，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員群情激奮、歡欣鼓舞。

通過三天系統(tǒng)培訓(xùn)，使我在專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域重新充電，同時(shí)感到新舊知識(shí)激烈碰撞。時(shí)代發(fā)展，科技更新，尤其我們農(nóng)業(yè)科技工作者承擔(dān)著人們吃飯生存職責(zé)，沒有與時(shí)俱進(jìn)理念和一支高素質(zhì)農(nóng)技隊(duì)伍是不行的，本次學(xué)習(xí)既體現(xiàn)組織上對(duì)戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線同志的慰勉、期待，同時(shí)也讓我們自身感受到緊迫感、危機(jī)感。縣植保站站長(zhǎng)孫懷山先生《壽縣二十年主要農(nóng)作物病蟲害發(fā)生與消長(zhǎng)》的學(xué)術(shù)報(bào)告讓我再次受益匪淺，孫站長(zhǎng)早年畢業(yè)于農(nóng)業(yè)高等學(xué)府，致力于壽縣植保工作二十余載，肝膽瀝血，業(yè)績(jī)頗豐。通過重溫孫先生病蟲害防治經(jīng)典傳授，結(jié)合自己平常業(yè)務(wù)工作總結(jié)，使我更加升華了理論與實(shí)踐相結(jié)合。

縣農(nóng)技推廣中心主任、研究員戚士章同志《水稻機(jī)械化插秧技術(shù)》授課是本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的又一個(gè)亮點(diǎn)。在南方農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)，“機(jī)插秧”技術(shù)早已廣泛應(yīng)用，最近幾年在我縣推廣該項(xiàng)技術(shù)是由農(nóng)技中心主抓的，戚主任深入淺出、妙趣逢生的講解令學(xué)員們心領(lǐng)神會(huì)、頷首稱贊。通過“機(jī)插秧”技術(shù)學(xué)習(xí)，我掌握許多理論知識(shí)，這些理論會(huì)很好指導(dǎo)我們今后的實(shí)踐工作。

培訓(xùn)期間，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)教授常江、李金才、周可金【博士】，安徽省植?？傉靖笨傓r(nóng)藝師、研究員包文新，六安市土壤肥料工作站站長(zhǎng)、研究員王林分別做了《科學(xué)施肥理論與實(shí)踐》、《小麥高產(chǎn)栽培理論與技術(shù)》、《油菜高產(chǎn)栽培理論與技術(shù)》、《水稻病蟲害防治技術(shù)》、《小麥科學(xué)播種技術(shù)》、《主要農(nóng)作物病蟲害測(cè)報(bào)技術(shù)》等含金量極高的學(xué)術(shù)論文或報(bào)告，這些知識(shí)與技術(shù)武裝了全體學(xué)員的大腦，必將對(duì)我縣下一步的“三農(nóng)”技術(shù)推廣工作產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。

三天的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新掌握高新農(nóng)業(yè)技術(shù)，也讓我們感受到組織溫暖，更令我們農(nóng)技工作者肩擔(dān)沉重。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾輩上下而求索···

我是一名基層農(nóng)技推廣員，有幸參加了陜西省農(nóng)業(yè)廳、陜西省農(nóng)業(yè)干部學(xué)校承辦的“2012年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣農(nóng)技員特色班”的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，專家授課與實(shí)地觀摩相結(jié)合，使本次學(xué)習(xí)真正啟到了理論與實(shí)踐相結(jié)的作用。本期學(xué)習(xí)感觸很深，開闊了眼界，學(xué)習(xí)了新的理念，創(chuàng)建了與專家、教授交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)；

同時(shí)加強(qiáng)了與其它地區(qū)同行之間的交流與溝通。為此，我談以下幾點(diǎn)感受：

一、通過學(xué)習(xí)，豐富更新了知識(shí)，雖然只有短暫的7天時(shí)間，但是在專家、學(xué)者的深入淺出講解下，能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了特色農(nóng)業(yè)技術(shù)等一系列新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)。并實(shí)地參觀了長(zhǎng)安區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、花卉公業(yè)示范園區(qū)、高陵縣設(shè)施蔬菜基地和閻良區(qū)新農(nóng)村建設(shè)。通過實(shí)地觀摩，開闊了視野，達(dá)到了更新的思想理念，使我從靈魂深處對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)有了更進(jìn)一步的升華。

二、搭建了一個(gè)專家、同行相互聯(lián)系交流的平臺(tái)，結(jié)交了朋友，與其他市縣學(xué)員朝夕相處，大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助，使我們結(jié)下了深厚的情誼，為今后工作學(xué)習(xí)交流提供了方便。

三、專家、教授的講課，使我們能夠聽地懂、記地住、用地上的實(shí)用技術(shù)，將對(duì)我今后的工作具有很大的幫助。他們對(duì)農(nóng)業(yè)的執(zhí)著和貢獻(xiàn)精神是我們的榜樣，取得他們的經(jīng)驗(yàn)使我又積累了更多的豐富知識(shí)。專家經(jīng)典、生動(dòng)的講課，使我對(duì)自己的人生理想、目標(biāo)、追求有了新的認(rèn)識(shí)和新的定位。

四、各縣學(xué)員代表進(jìn)行專業(yè)技術(shù)即興演講、專家點(diǎn)評(píng)，既達(dá)到了互相學(xué)習(xí)的目的，又鍛煉了學(xué)員的表達(dá)能力，更得到了專家關(guān)鍵的點(diǎn)播。

五、在學(xué)習(xí)過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于解決工作中遇到的實(shí)際問題，認(rèn)真做好讀書筆記并積極參加了各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。為此，我被授于“明星農(nóng)技員”榮譽(yù)稱號(hào)。

總之，學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)才干，學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)工作，學(xué)習(xí)能夠提高效益。

第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)心得

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