第一篇：抓住課堂每一分鐘 延吉市七中揭學生高分秘籍

抓住課堂每一分鐘 延吉市七中揭學生高分秘籍

延邊晨報記者 代黎黎 文/圖

教學質(zhì)量的高低，直接影響到學生的成績，為此，延吉市七中一直在探索著如何抓住課堂的每一分鐘，最終，研討出了實施高效課堂的具體方法并收到了好的成效。近日，中考成績公布出來，該校的張馨丹同學以總分631分的成績獲得了全市中考第一名，該校此次延邊二中統(tǒng)招錄取人數(shù)達60名，特長生錄取5名，占全市錄取總數(shù)第一，延邊二中指標生最低錄取線為610分，得到了全市最高的好成績。此外，東北師大附中還錄取了2名特長生，長春市七高中錄取了7名特長生。

得到這些喜人的成績，不是偶然，而是必然，因為，萬事都不是一蹴而就的，這成績的背后，是學校針對高效課堂的不斷追求與教師素養(yǎng)的持續(xù)提升。為了揭開學生取得高分成績的秘笈，記者約了張馨丹同學一起走進七中的校園，聆聽她的成長經(jīng)歷和感受學校教學文化的變化。

學生張馨丹：成績的收獲是不拋棄 不放棄

初見張馨丹，她留給記者的印象是文靜與懂事，正是這個16歲的女孩，取得了驕人的成績。她，學習上有明確的目標。初一時，她的目標是保送延邊二中，到了初三，她的目標是中考成績除語文外，其它6科都要達到滿分。為了這個目標，張馨丹一直努力著，她以不拋棄、不放棄的信念，從上中等生一躍成為了特優(yōu)生。她，學習上有正確的方法。上課時，她會集中精力，認真聽講，下課時，她會將所有不會做的題目抄寫在“錯題本”上，及時向教師求教，今天的疑惑，絕不拖到第二天。她，學習上有十足的韌勁。張馨丹在學習競賽題的時候，經(jīng)常會和老師一起進行討論，越深越難的題目，她就越感興趣，在解題上，她從來都不怕失敗，不懂就問，會了的題，她就要求自己以后不再出錯??這些都是影響張馨丹取得高分的因素，她想對班主任朱彩霞及各科科任老師說聲感謝，還想對學弟學妹們說，其實學習只要有恒心，就一定能夠取得理想的成績。張馨丹表示，到了延邊二中之后，會更加努力學習，以好的成績來回報老師，回報母校。

校長裴玉良：注重學生幸福、成功和發(fā)展

針對此次中考取得的優(yōu)異成績，校長裴玉良揭開了學生屢得高分的秘籍。原來，該校本著“為了學生的幸福、成功和發(fā)展”的辦學理念，組織教師以校本培訓、個人進修、專家引領(lǐng)等不同形式學習教育理論，解讀高效課堂的含義，把“相信學生、解放學生、利用學生、展示學生、發(fā)展學生”作為高效課堂的靈魂，將“質(zhì)量、健康、和諧”作為總的出發(fā)點和落腳點，并以“課堂教學開放”、“師徒結(jié)對子”、“骨干教師示范課”、“青年教師匯報課”等活動為載體，研討出了實施高效課堂的具體方法。

裴玉良稱，在實施高效課堂的過程中，教師的觀念在變、備課方式在變、課堂教學在變、學生也在變。是呀，當教師不再是課本知識的解釋者、執(zhí)行者，而是與學生一起構(gòu)建新知識的合作者、參與者，學生也會在自主學習、探究學習與合作學習中，感受到學習的快樂，進而變得自信，久而久之，學生愛上了學習，成績哪有不提高的道理呢？