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      寧國(guó)市首屆初中地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試研討會(huì)在梅林學(xué)校成功舉行[精選5篇]

      時(shí)間:2019-05-13 03:51:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:寧國(guó)市首屆初中地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試研討會(huì)在梅林學(xué)校成功舉行

      寧國(guó)市首屆初中地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試研討會(huì)在梅林學(xué)校成功

      舉行

      為進(jìn)一步深化理解2010年我省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試改革的指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)2010年《安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要》,準(zhǔn)確把握學(xué)業(yè)考試命題的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),交流復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),增強(qiáng)復(fù)習(xí)針對(duì)性和實(shí)效性。5月11日寧國(guó)市教研室在梅林學(xué)校多功能報(bào)告廳組織召開(kāi)了初中地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試研討會(huì)。全市各中學(xué)八年級(jí)地理教師(津河中學(xué)、甲路初中和天湖學(xué)校缺席)及教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共近30人參加了此次研討會(huì)。

      會(huì)議由宣城市骨干教師蔡之舞老師主持。會(huì)上,2009年寧國(guó)市政史地優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者——胡樂(lè)初中張文老師執(zhí)教的中考專題復(fù)習(xí)研討課《學(xué)會(huì)用圖 事半功倍》獲得了與會(huì)同行的一致好評(píng)。該課主要從學(xué)會(huì)用圖、如何用圖等方面進(jìn)行了開(kāi)放式教學(xué),整個(gè)課堂教學(xué)氣氛活躍,學(xué)生積極參與,充分體現(xiàn)了地圖在地理學(xué)科中考中的重要性。與會(huì)老師們進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),一致認(rèn)為張文老師的課思路清晰、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),原汁原味,體現(xiàn)了課標(biāo)所倡導(dǎo)的“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”、“學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理”的理念。蔡之舞老師作總結(jié)性評(píng)價(jià),張文老師的課出彩的地方有很多,比如:教師注重啟發(fā)式教學(xué),從讀圖、繪圖,到訂正題目都是學(xué)生完成,這是使學(xué)生終生受益的;在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生不斷地出現(xiàn)一些解題中的問(wèn)題,教師都能機(jī)智地、準(zhǔn)確地處理,體現(xiàn)上課教師的綜合素質(zhì)很高。

      會(huì)議第二輪,由宣城市教壇新星朱鐵軍老師解讀《2010年安徽省初中畢業(yè)地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試綱要》。朱老師從宣城市地理中考改革談起,指出了地理學(xué)科的中考改革改變了以往地理是“副科”的地位,提升了學(xué)科品位,引起了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的共同關(guān)注。然后從考試內(nèi)容與要求方面,詳細(xì)解讀了《考試綱要》,并結(jié)合2008、2009兩年的學(xué)業(yè)考試試卷,分析了中考的命題特點(diǎn)、命題方向。最后,朱老師就2010屆學(xué)生的后期復(fù)習(xí)、管理,提出了指導(dǎo)性建議。

      會(huì)議由寧國(guó)市教研室史地教研員熊壽平老師總結(jié)發(fā)言,他指出本次會(huì)議相對(duì)于其他學(xué)科研討會(huì),會(huì)議氣氛嚴(yán)肅,教師交流積極,與會(huì)教師提交的交流試卷份數(shù)也是最多的。他說(shuō),本次研討會(huì)讓他感受最深的是五個(gè)“實(shí)在”:張文老師的備課實(shí)在,聽(tīng)課教師的認(rèn)真“實(shí)在”,蔡之舞老師的點(diǎn)評(píng)“實(shí)在”,朱鐵軍老師的解讀“實(shí)在”,整個(gè)研討會(huì)的內(nèi)容“實(shí)在”,是一次高效務(wù)實(shí)的研討會(huì)。最后,熊老師就后期的復(fù)習(xí)工作提出了自己的殷切希望和建議:

      1、希望所有教師關(guān)注自己的學(xué)科,提高自信心;

      2、加大復(fù)習(xí)力度,爭(zhēng)取更好成績(jī);

      3、注重平時(shí)積累,多撰寫教學(xué)心得體會(huì),提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì);

      4、以此次會(huì)議為契機(jī),認(rèn)真研讀考綱、課標(biāo),提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性。并對(duì)廣大的一線教師送達(dá)了自己的良好祝愿。

      會(huì)議收到了預(yù)期的效果,與會(huì)教師認(rèn)真傾聽(tīng)并參與交流,會(huì)議一直持續(xù)到中午12點(diǎn)20分。在預(yù)祝成功的祝福中本次研討會(huì)圓滿結(jié)束。

      張文老師的研討課圖文并茂

      領(lǐng)導(dǎo)、專家細(xì)致評(píng)議

      朱鐵軍老師細(xì)致解讀《考試綱要》

      教研室熊壽平老師總結(jié)發(fā)言、殷切期望

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