第一篇：西京學(xué)院：董事長 審核評估是對我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的一次全面檢驗(yàn)

西京學(xué)院：董事長 審核評估是對我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的一次全面檢驗(yàn)

11月7日下午，西京學(xué)院舉辦者、董事長任萬鈞召集有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，聽取本科教學(xué)工作審核評估準(zhǔn)備情況。任萬鈞指出：審核評估是對我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的一次全面檢驗(yàn)，是健全我校人才培養(yǎng)質(zhì)量體系的有力抓手，要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建高水平大學(xué)目標(biāo)，就必須抓好、抓實(shí)審核評估工作。同時(shí)要深入推進(jìn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流與合作的使命與職責(zé)，做好學(xué)生科學(xué)精神與人文情懷的引路人，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

校長任芳、黨委書記馬永俠，副校長郭捷、黃文準(zhǔn)出席，郭捷匯報(bào)了本科教學(xué)工作審核評估進(jìn)展。常務(wù)副校長蘇明主持會(huì)議。

任芳充分肯定了學(xué)校本科教學(xué)審核評估前期工作所取得的成績。她指出，審核評估將是對我校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行的一次體檢，一次挑戰(zhàn)，更是一次機(jī)遇，全校緊緊圍繞人才培養(yǎng)，找短板，抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)以評促建、以評促改，提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量：一是各單位要充分認(rèn)識到審核評估工作的重要性。迎評工作是學(xué)?，F(xiàn)階段任務(wù)的重中之重，每個(gè)單位必須充分認(rèn)識該項(xiàng)工作的重要意義，發(fā)揚(yáng)挑戰(zhàn)極限、追求卓越的萬鈞精神，以實(shí)際行動(dòng)為審核評估交滿意答卷；二是評建工作辦公室要全面發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能，嚴(yán)格按照迎評工作方案的進(jìn)度安排和任務(wù)分解書有關(guān)要求，督促各工作組、相關(guān)單位按時(shí)完成各項(xiàng)工作，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)做評估各項(xiàng)材料的準(zhǔn)備工作,確保所有數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，為專家把脈診斷和我校健康快速發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)；三是各學(xué)院、書院、機(jī)關(guān)處室要齊心協(xié)力，積極配合，形成“人人關(guān)心評估、人人參與評估、人人支持評估”的濃郁氛圍，以扎實(shí)有效的工作和良好的狀態(tài)完成本科教學(xué)工作審核評估。

郭捷匯報(bào)了審核評估準(zhǔn)備情況。她詳細(xì)介紹了審核評估《自評報(bào)告》、《數(shù)據(jù)分析報(bào)告》、支撐材料、案頭材料等工作完成情況，對迎評準(zhǔn)備工作做了強(qiáng)調(diào)。她指出，審核評估是對學(xué)校的一次全面考驗(yàn)，是對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)服務(wù)的全面檢查，各單位要高度重視，加快工作進(jìn)度，做好迎評工作；二級學(xué)院要認(rèn)真思考學(xué)院定位、謀劃師資隊(duì)伍建設(shè)、厘清教學(xué)改革思路，做好“三課三閱一訪談”準(zhǔn)備。大家要以更加飽滿的工作熱情、昂揚(yáng)的精神面貌積極備戰(zhàn)，認(rèn)真做好審核評估各項(xiàng)迎評工作。

任萬鈞在總結(jié)講話中指出，做好本科教學(xué)審核評估工作是學(xué)?！皟稍u三升”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，既是對學(xué)校抓人才培養(yǎng)質(zhì)量的一次全面檢驗(yàn)，又是對學(xué)校本科教學(xué)的一次強(qiáng)力提升，有助于促進(jìn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、有助于加快師資隊(duì)伍建設(shè)、有助于提升課堂教學(xué)質(zhì)量、有助于構(gòu)建質(zhì)量保障體系，為學(xué)校“四個(gè)一流”建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他就做好本科教學(xué)審核評估迎評工作提了三點(diǎn)希望：一是要以“平常心、正常態(tài)，學(xué)習(xí)心、開放態(tài)”做好審核評估迎評工作，以西京人飽滿的熱情、良好的精神面貌、積極的工作態(tài)度，配合專家組做好進(jìn)?？疾旃ぷ?；二是要以審核評估為契機(jī)，切實(shí)提升學(xué)校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。全校上下要圍繞本科教學(xué)審核評估的基本原則和評估范圍，審視和反思我們的人才培養(yǎng)定位是否明確清晰，人才培養(yǎng)方案是否科學(xué)完備，人才培養(yǎng)過程是否嚴(yán)格規(guī)范，人才培養(yǎng)模式是否先進(jìn)有效，人才培養(yǎng)條件是否保障有力，人才培養(yǎng)效果是否富有成效和特色；三是提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，切實(shí)做好本科教育。審核評估進(jìn)入攻堅(jiān)階段，要進(jìn)一步提高對本科教學(xué)審核評估重要性的認(rèn)識，匯聚全校之智慧和力量，全力投入，圓滿完成此次本科教學(xué)審核評估工作，大力提升西京學(xué)院的社會(huì)影響力和辦學(xué)美譽(yù)度。

本次會(huì)議的成功召開，提高了思想認(rèn)識，進(jìn)一步明確了各單位對本科教學(xué)審核評估的工作目標(biāo)和具體任務(wù)，有力推動(dòng)了我校的“迎評促建”工作，為審核評估專家進(jìn)?？疾斓於嗽鷮?shí)基礎(chǔ)。

據(jù)了解，第三批本科教學(xué)工作審核評估工作于今年10月初啟動(dòng)，本月底結(jié)束。西京學(xué)院是陜西省唯一一家接受本輪本科教學(xué)工作審核評估的民辦高校，審核評估專家組將于11月19日至23日進(jìn)校考察。學(xué)校高度重視審核評估工作，于2016年初啟動(dòng)了審核評估評建工作，董事長任萬鈞召開多次會(huì)議，研究部署審核評估評建工作，取得了顯著成效。

第二篇：西京學(xué)院：教育部本科教學(xué)工作審核評估專家組在我校深入開展工作(一)

西京學(xué)院：教育部本科教學(xué)工作審核評估專家組在我校深入開展工作

（一）11月21日上午，教育部本科教學(xué)工作審核評估專家組范迅教授、李國慶教授、季平教授對董事長任萬鈞教授進(jìn)行深入訪談。

任萬鈞董事長圍繞辦學(xué)目標(biāo)和指導(dǎo)思想、黨建工作等做了詳細(xì)介紹。任萬鈞說，建校23年來，學(xué)校牢記“把我國沉重的人口包袱轉(zhuǎn)化為人力資源、人才資源”這一初心，堅(jiān)持公益性，踏踏實(shí)實(shí)辦學(xué)，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。2013年，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建，這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子承前啟后、繼往開來，為“二次創(chuàng)業(yè)”注入新的動(dòng)力和活力。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校發(fā)展從外延轉(zhuǎn)向內(nèi)涵建設(shè)，集中精力抓質(zhì)量工程建設(shè)。廣大教職員工同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)校建設(shè)的各方面取得了長足發(fā)展。學(xué)校綜合實(shí)力進(jìn)一步提升，社會(huì)影響力顯著提高。

任萬鈞認(rèn)為，本科教育是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作，它不僅是開展高水平研究和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的基礎(chǔ)，也是學(xué)校提升層次、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，學(xué)校將做好四個(gè)堅(jiān)持，辦好本科教育：一是堅(jiān)持立德樹人，辦百年高水平民辦大學(xué)；二是堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)步伐；三是順應(yīng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，堅(jiān)持“工科為主”特色辦學(xué)；四是堅(jiān)持質(zhì)量立校，以辦好優(yōu)質(zhì)本科教育為主體，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。

任萬鈞說，學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)的公益性原則，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高黨委的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)校黨委結(jié)合民辦高校特點(diǎn)，通過健全機(jī)構(gòu)、劃撥黨建事業(yè)費(fèi)、配備辦公用房和現(xiàn)代化設(shè)備等方式著力解決有人辦事、有錢辦事、有地方辦事。通過加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、師德建設(shè)等多種舉措，確立了“立德樹人”在學(xué)校思想政治教育工作中的指導(dǎo)地位，為學(xué)生成才營造出良好的育人環(huán)境。

期間，任萬鈞還就人才引進(jìn)、后勤保障、民辦高校的法人治理結(jié)構(gòu)等和專家組進(jìn)行了探討。

當(dāng)日，教育部本科教學(xué)工作審核評估專家組成員還分別對其他校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行了深度訪談，并通過走訪相關(guān)單位、深入課堂聽課、查閱材料、和學(xué)生一起用餐等方式，深入了解學(xué)校的本科教育教學(xué)情況。

教育部本科教學(xué)工作審核評估專家組深入開展工作（部分）