第一篇：15毓秀中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件主題宣傳教育活動總結(jié)

突發(fā)公共衛(wèi)生事件主題宣傳教育活動總結(jié)

本著促進構(gòu)建和諧校園，保證校園安全，堅持“預(yù)防為主，防患未然”的工作方針，為了進一步增加廣大師生群眾的安全意識，避免突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，我校開展了形式多樣，豐富多彩的為期一周的突發(fā)公共衛(wèi)生事件主題宣傳教育活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心籌劃。

為了搞好此次宣教工作，成立了以校長為組長，各年級主要負責人為組員的宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查和驗收。制定了《宣教工作實施方案》，明確了宣教工作的指導(dǎo)思想、組織原則、方法步驟以及責任分工。為宣教工作圓滿完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、認真組織學(xué)習(xí)，強化責任意識。

《突發(fā)事件應(yīng)對法》的頒布實施對于提高學(xué)校各方面依法應(yīng)對突發(fā)事件的能力，及時有效控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的學(xué)校危害，保護師生生命財產(chǎn)安全，具有重要意義。首先在校委會認真組織了學(xué)習(xí)，然后分別召開班主任會、全體教師會，以學(xué)習(xí)應(yīng)急方案為主，充分結(jié)合工作實際，深入理解預(yù)案的具體內(nèi)容，全面、準確、熟練地掌握應(yīng)對突發(fā)事件的具體規(guī)定，明確各自在突發(fā)事件應(yīng)對工作中所承擔的職責。通過學(xué)習(xí)使全校師生樹立起了應(yīng)對突發(fā)事件的危機意識和責任意識。

三、精心組織、突出重點、創(chuàng)新形式，宣傳效果明顯。

此次宣教活動結(jié)合我校實際，以宣傳和解讀《突發(fā)事件應(yīng)對法》和《毓秀中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案》為核心，采取集會宣傳、國旗下講話、廣播、板報等形式，重點宣傳了《突發(fā)事件應(yīng)對法》出臺的背景和必要性、立法宗旨、基本原則、主要制度、核心內(nèi)容等，讓師生認識和了解《突發(fā)事件應(yīng)對法》宣傳了食品和特種設(shè)備突發(fā)事件的種類、特點和危害，預(yù)防與避險、自救與互救的基本技能，基本逃生手段和防護措施，以及后期處置等知識。具體開展了以下活動：

（一）是召開了安全形勢分析會。

學(xué)習(xí)了《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》以及《毓秀中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案》，征求了意見，并進行了修改和完善。對我?，F(xiàn)階段安全狀況進行了通報和分析。

（二）是組織開展了以“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”為主題的宣傳活動。

設(shè)立了突發(fā)事件應(yīng)急宣傳小組，以板報、掛圖、發(fā)放宣傳材料等形式宣傳相關(guān)法律及安全常識。開設(shè)板報宣傳，專欄宣傳，張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳材料，受教育人數(shù)1000余人。

（三）是把《突發(fā)事件應(yīng)對法》宣傳教育納入培訓(xùn)和考核的一項重要內(nèi)容。

購買了特種設(shè)備應(yīng)急救援和事故光盤，搞好了人員培訓(xùn)，提高了師生的安全防范意識，增強依法處理突發(fā)事件的能力。

（四）是開展了隱患排查工作。

對全校進行了全面細致的檢查，認真分析應(yīng)急管理工作中存在的問題，探討提高應(yīng)急管理的對策，完善應(yīng)急管理預(yù)案，做到了查漏補缺。

（五）加強應(yīng)急演練，提高應(yīng)對能力。

為了更好地把應(yīng)急預(yù)案落到實處，檢驗應(yīng)急預(yù)案的實效性，根據(jù)《毓秀中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案》，我校組織開展了實際演練。各年級密切配合，反應(yīng)迅速，演練取得了圓滿成功，達到了預(yù)期的效果。通過此次演練，提高了應(yīng)急處置中全校師生協(xié)同作戰(zhàn)的能力，驗證了應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實效性。

（六）完善了信息報送和應(yīng)急值班制度。

建立了順暢地突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告、反饋系統(tǒng)，嚴格落實24小時值班制度，確保及時準確地掌握食品、飲用水等安全狀況，保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件能在最短的時間內(nèi)得到及時有效的處置。

毓秀中學(xué) 2015年9月

普寧市南徑鎮(zhèn)毓秀中學(xué)

突 發(fā) 公 共 衛(wèi) 生 事 件 主 題 宣 傳 教 育 活 動 總 結(jié)

第二篇：突發(fā)公共衛(wèi)生事件主題宣傳教育活動紀律

突發(fā)公共衛(wèi)生事件主題宣傳教育活動紀律

五年級

本著促進構(gòu)建和諧校園，保證校園安全，堅持“預(yù)防為主，防患未然”的工作方針，為了進一步增加廣大師生群眾的安全意識，避免突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，我校與開展了形式多樣，豐富多彩的為期一周的突發(fā)公共衛(wèi)生事件主題宣傳教育活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心籌劃。

為了搞好此次宣教工作，成立了以校長為組長，各處室主要負責人為組員的宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，增設(shè)了宣教工作辦公室，具體負責組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查和驗收。制定了《宣教工作實施方案》，明確了宣教工作的指導(dǎo)思想、組織原則、方法步驟以及責任分工。為宣教工作的圓滿完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、認真組織學(xué)習(xí)，強化責任意識。

《突發(fā)事件應(yīng)對法》的頒布實施對于提高社會各方面依法應(yīng)對突發(fā)事件的能力，及時有效控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的社會危害，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，具有重要意義。首先在中層干部會上認真組織了學(xué)習(xí)，然后分別召開班主任會、全體教師會、學(xué)生會，以學(xué)習(xí)法律原文和應(yīng)急方案為主，充分結(jié)合工作實際，深入理解法律的具體內(nèi)容，全面、準確、熟練地掌握應(yīng)對突發(fā)事件的具體規(guī)定，明確各自在突發(fā)事件應(yīng)對工作中所承擔的職責。通過學(xué)習(xí)使全校師生樹立起了應(yīng)對突發(fā)事件的危機意識和責任意識。

三、精心組織、突出重點、創(chuàng)新形式，宣傳效果明顯。

此次宣教活動結(jié)合我校實際，以宣傳和解讀《突發(fā)事件應(yīng)對法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》為核心，采取集會宣傳、專題講座、國旗下講話、廣播、板報等形式，重點宣傳了《突發(fā)事件應(yīng)對法》出臺的背景和必要性、立法宗旨、基本原則、主要制度、核心內(nèi)容等，讓師生認識和了解《突發(fā)事件應(yīng)對法》。宣傳了食品和特種設(shè)備突發(fā)事件的種類、特點和危害，預(yù)防與避險、自救與互救的基本技能，基本逃生手段和防護措施，以及后期處置等知識。具體開展了以下活動：一是召開了安全形勢分析會。學(xué)習(xí)了《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》以及《學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案》，征求了意見，并進行了修改和完善。對我校食品安全和飲用水安全狀況進行了通報和分析。二是組織開展了以“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”為主題的大型宣傳活動。設(shè)立了突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)咨詢臺，以板報、掛圖、發(fā)放宣傳材料等形式宣傳相關(guān)法律及安全常識。共制作板報18塊，開設(shè)專欄2塊，張貼宣傳畫10張，發(fā)放宣傳材料600余份，受教育人數(shù)600余人。三是把《突發(fā)事件應(yīng)對法》宣傳教育納入相關(guān)部門崗位職能培訓(xùn)和考核的一項重要內(nèi)容。購買了特種設(shè)備應(yīng)急救援和事故光盤，搞好了人員培訓(xùn)，提高了師生的安全防范意識，增強依法處理突發(fā)事件的能力。四是開展了隱患排查工作。對全校進行了全面細致的檢查，認真分析應(yīng)急管理工作中存在的問題，探討提高應(yīng)急管理的對策，完善應(yīng)急管理預(yù)案，做到了查漏補缺。

四、加強應(yīng)急演練，提高應(yīng)對能力。

為了更好地把應(yīng)急預(yù)案落到實處，檢驗應(yīng)急預(yù)案的實效性，根據(jù)《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，我校組織開展了實際演練。各參演部門、年級密切配合，反應(yīng)迅速，演練取得了圓滿成功，達到了預(yù)期的效果。通過此次演練，提高了應(yīng)急處置中全校師生協(xié)同作戰(zhàn)的能力，驗證了應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實效性。

五、完善了信息報送和應(yīng)急值班制度。

建立了順暢地突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告、反饋系統(tǒng)，嚴格落實24小時值班制度，確保及時準確地掌握食品、飲用水等安全狀況，保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件能在最短的時間內(nèi)得到及時有效的處置。

第三篇：峭村小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件宣傳教育活動

峭村小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件宣傳教育活動

本著促進構(gòu)建和諧校園，保證校園安全，堅持“預(yù)防為主，防患未然”的工作方針，為了進一步增加廣大師生群眾的安全意識，避免突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，我校與2018年3月5——11日開展了形式多樣，豐富多彩的為期一周的突發(fā)公共衛(wèi)生事件主題宣傳教育活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心籌劃。

為了搞好此次宣教工作，成立了以校長為組長，各處室主要負責人為組員的宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，增設(shè)了宣教工作辦公室，具體負責組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查和驗收。明確了宣教工作的指導(dǎo)思想、組織原則、方法步驟以及責任分工。為宣教工作的圓滿完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、認真組織學(xué)習(xí)，強化責任意識。

首先在中層干部會上認真組織了學(xué)習(xí)，然后分別召開班主任會、全體教師會、學(xué)生會，以學(xué)習(xí)法律原文和應(yīng)急方案為主，充分結(jié)合工作實際，深入理解法律的具體內(nèi)容，全面、準確、熟練地掌握應(yīng)對突發(fā)事件的具體規(guī)定，明確各自在突發(fā)事件應(yīng)對工作中所承擔的職責。通過學(xué)習(xí)使全校師生樹立起了應(yīng)對突發(fā)事件的危機意識和責任意識。

三、精心組織、突出重點、創(chuàng)新形式，宣傳效果明顯。

此次宣教活動結(jié)合我校實際，以宣傳和解讀《突發(fā)事件應(yīng)對法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》為核心，采取集會宣傳、專題講座、國旗下講話、廣播、板報等形式，重點宣傳了《突發(fā)事件應(yīng)對法》出臺的背景和必要性、立法宗旨、基本原則、主要制度、核心內(nèi)容等，讓師生認識和了解《突發(fā)事件應(yīng)對法》。宣傳了食品和特種設(shè)備突發(fā)事件的種類、特點和危害，預(yù)防與避險、自救與互救的基本技能，基本逃生手段和防護措施，以及后期處置等知識。

具體開展了以下活動：

一是召開了安全形勢分析會。學(xué)習(xí)了《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》以及《學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案》，征求了意見，并進行了修改和完善。對我校食品安全和飲用水安全狀況進行了通報和分析。

二是組織開展了以“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”為主題的大型宣傳活動。設(shè)立了突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)咨詢臺，以板報、掛圖、發(fā)放宣傳材料等形式宣傳相關(guān)法律及安全常識。

三是把《突發(fā)事件應(yīng)對法》宣傳教育納入相關(guān)部門崗位職能培訓(xùn)和考核的一項重要內(nèi)容。購買了特種設(shè)備應(yīng)急救援和事故光盤，搞好了人員培訓(xùn)，提高了師生的安全防范意識，增強依法處理突發(fā)事件的能力。四是開展了隱患排查工作。對全校進行了全面細致的檢查，認真分析應(yīng)急管理工作中存在的問題，探討提高應(yīng)急管理的對策，完善應(yīng)急管理預(yù)案，做到了查漏補缺。

四、加強應(yīng)急演練，提高應(yīng)對能力。

為了更好地把應(yīng)急預(yù)案落到實處，檢驗應(yīng)急預(yù)案的實效性，根據(jù)《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，我校組織開展了實際演練。各參演部門、年級密切配合，反應(yīng)迅速，演練取得了圓滿成功，達到了預(yù)期的效果。通過此次演練，提高了應(yīng)急處置中全校師生協(xié)同作戰(zhàn)的能力，驗證了應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實效性。

五、完善了信息報送和應(yīng)急值班制度。

建立了順暢地突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告、反饋系統(tǒng)，嚴格落實24小時值班制度，確保及時準確地掌握食品、飲用水等安全狀況，保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件能在最短的時間內(nèi)得到及時有效的處置。

第四篇：突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控宣傳教育

突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控宣傳教育

當前正值春季呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校春季開學(xué)將面臨流感在學(xué)校傳播的危險，要求學(xué)校做好開學(xué)后呼吸道傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，切實保障廣大師生的身體健康。

——做好開學(xué)后返校學(xué)生的健康監(jiān)測與管理。中小學(xué)要認真落實學(xué)生晨檢、因病缺勤的病因追查與登記制度。要加強與衛(wèi)生部門的疫情信息溝通，做到傳染病病人的及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療。

——做好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校要對食堂進行一次徹底的檢查，徹底清洗、消毒學(xué)校食堂設(shè)備設(shè)施及用具；清除上學(xué)期剩余的過期、變質(zhì)食品原料和調(diào)料，保證食堂內(nèi)外環(huán)境整潔。搞好學(xué)校教學(xué)、生活場所室內(nèi)室外環(huán)境的清掃保潔，清除衛(wèi)生死角。保持教室、實驗室等人群密集場所的通風(fēng)換氣工作，保持室內(nèi)空氣新鮮。

—做好學(xué)校安全供水工作。在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施與設(shè)備(食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。

——結(jié)合入學(xué)教育，以多種形式開展一次預(yù)防流感、肺結(jié)核、水痘、手足口病等為重點的傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，有病及時就醫(yī)等，增強學(xué)生的自我保護意識和能力。

第五篇：2013年突發(fā)公共衛(wèi)生事件總結(jié)

長樂市鶴上鎮(zhèn)衛(wèi)生院文件

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━長鶴院公衛(wèi)〔2013〕111號

2013突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作總結(jié)

一年來，我院認真貫徹落實《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力建設(shè)，將突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理做為我們工作的重要內(nèi)容之一，逐步推進突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系建設(shè)。使我院的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力有了進一步的提高。

一、領(lǐng)導(dǎo)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援工作高度重視。

為我院提高保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，院領(lǐng)導(dǎo)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作非常重視，成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊伍及領(lǐng)導(dǎo)小組，負責我院的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。

二、建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

為確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有效處置，按照突《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系，制定相應(yīng)規(guī)章制度，并相繼制定了一些專業(yè)應(yīng)急預(yù)案。目前突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

體系初步形成。

三、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊伍建設(shè)。

我院通過組織各專業(yè)突發(fā)公共衛(wèi)生事件培訓(xùn)，鍛煉突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊伍人員能力，使應(yīng)急能力得到有效加強。醫(yī)院成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治專家組，同時配備了應(yīng)急防護服、防毒面具、消殺用具等設(shè)備。

四、建立與完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告預(yù)警系統(tǒng)

在加強傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的同時，我院還把加強傳染病疫情監(jiān)測、提高疫情報告質(zhì)量、杜絕缺報和漏報作為網(wǎng)絡(luò)直報工作的重點，及時組織人員對傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行分析和預(yù)測，及時提出防治措施建議。同時按照《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范（試行）的通知》，進一步規(guī)范了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息報告制度和工作程序，為逐步完善我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、評估、預(yù)警、報告系統(tǒng)奠定了良好的基礎(chǔ)。從突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力及應(yīng)急管理角度看，盡管我們做了不少工作，在預(yù)案制定、體系建設(shè)、能力建設(shè)方面都有了一些進展。但總體來說，我院的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置還存在一定的問題

鶴上鎮(zhèn)衛(wèi)生院

2013年12月31日