第一篇：關(guān)愛學(xué)生 教學(xué)相長-河北工程大學(xué)輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)研修成果

關(guān)愛學(xué)生 教學(xué)相長

--------陳占洲參加河北工程大學(xué)輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)研修心得體會成果 根據(jù)學(xué)院的安排，我在2015年7月至10月參加了學(xué)校組織的中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的第二期輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)、河北工程大學(xué)輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)班。開班后，由于學(xué)習(xí)卡錯誤我沒能加入“我的課堂”，耽誤了一些時間，但我還是與同辦公室的石老師、劉老師一起聽了一些必修課，感覺深受教育。學(xué)習(xí)卡問題解決后，我更是利用一切可利用的時間來認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)，終于按時完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。大學(xué)生面對或遇到的問題是多方面的，所以要求輔導(dǎo)員老師具備的素質(zhì)也是全方位的、是能處理各種病癥的“萬金油”。此次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，讓我深有感悟和幼龍很大的提高。從中國夢到教育夢，從中國特色革命道路的開辟到社會主義核心價值觀，從大學(xué)生思想道德教育到到心里健康的識別與干預(yù)，從大學(xué)生常見突發(fā)事件的預(yù)測與處置到大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計等一系列思想政治教育的熱點問題進行了系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，各位專家老師講授內(nèi)容具體豐富，語言生動幽默，涉及的內(nèi)容非常貼近實際，有許多好像是自己身邊發(fā)生的事情，對輔導(dǎo)員工作的主要內(nèi)容和工作方式有了非常大的幫助，我也及時把所學(xué)所想運用到了實際工作中。下面把自己學(xué)習(xí)的心得體會向大家匯報：

一.以身作則，注重思想教育。

高等教育的根本任務(wù)是“立德樹人”，而立德樹人主要是兩方面：一是學(xué)生的思想道德素質(zhì)培養(yǎng)，另一個是科學(xué)文化素質(zhì)培養(yǎng)，最根本的目標(biāo)是要培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人！輔導(dǎo)員是班級、年級的領(lǐng)跑者，必須發(fā)揮自身的表率作用。作為一名高校輔導(dǎo)員，想要教育好學(xué)生，首先需要自身素質(zhì)過硬，從劉鐵芳老師的“大學(xué)教師之德”，到李興國老師的“強化教化禮儀，塑造良好形象”，再到鄭曙光老師的“大學(xué)生喜愛什么樣的老師”等課程學(xué)習(xí)，體會到為人師表的深刻含義。思想教育是樹人的基本工作，作為學(xué)生靈魂的塑造者，輔導(dǎo)員必須以身作則，以人格的力量去感召學(xué)生。聽了王茂勝老師 “當(dāng)代大學(xué)生思想道德與心理健康——存在問題與應(yīng)對之策”，張仁秀老師 “師以生為本，育以德為先”講的課程后，對思想道德有了更深層次的理解。在今后的日常工作甚至生活中，我將嚴(yán)于律己、為人師表，努力把自己最積極最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊幻嬲故窘o學(xué)生，并通過各種方式影響教育學(xué)生，如利用網(wǎng)絡(luò)、微信、QQ、班會、支部大會和道德講堂等各種活動，以自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗和教訓(xùn)進行思想說教，以自己的為人處事進行身教。力爭使自己的身教言傳貼近實際，貼近生活，貼近學(xué)生成長。

我針對2014級新生多為90后特點，在思想觀念、價值判斷、心理訴求等方面的共同特征，新學(xué)期開學(xué)后以“自立與責(zé)任”教育為切入點，開展以“立足新起點，實現(xiàn)新成長”為主題的教育系列活動，重點加強安全教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等專題進行教育

9月6日，本學(xué)期開學(xué)第二天就召開了“勿忘國恥、圓夢中華”的主題班會。此次班會做為“開學(xué)第一課”，以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的重要內(nèi)容，首先學(xué)習(xí)總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的重要講話精神，然后師生共同回憶了共產(chǎn)黨堅持?jǐn)澈罂谷盏臍v史和英雄事跡，認(rèn)識了八路軍和新四軍為贏得抗戰(zhàn)勝利做出了重大貢獻。最后，同學(xué)們認(rèn)真思考討論了作為在校大學(xué)生應(yīng)該如何愛國、如何崇尚學(xué)習(xí)英雄、如何在實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐中實現(xiàn)自己的人生價值。

二.關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)全面發(fā)展。

社會需要不同層次不同方面的人才，我們的學(xué)生也有不同的興趣方向和生活追求。朱凌云老師在“精心育環(huán)境，全員促成長”里講的令我印象最深的一句話是“大學(xué)不僅有大樓、有大師，更要有大愛”，應(yīng)該本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的態(tài)度，以理服人、以情動人，有的放矢，盡自己最大的力量幫助學(xué)生，做他們?nèi)松^、價值觀的引導(dǎo)者、生活上的貼心人、學(xué)業(yè)的導(dǎo)師、精神家園的守護人。以關(guān)愛學(xué)生為出發(fā)點，我將努力去了解和理解學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從自身出發(fā)全面發(fā)展。因此首先要了解學(xué)生個性及其特征，其次是根據(jù)學(xué)生個性及其特征進行個別指導(dǎo)教育，促使他及早進行職業(yè)規(guī)劃，確定學(xué)習(xí)方向。對專業(yè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生,一般我鼓勵他們及早準(zhǔn)備考研和接本，重點指導(dǎo)他們積極參與各類學(xué)術(shù)科技競賽；對希望就業(yè)的同學(xué)，也有區(qū)別的進行指導(dǎo)。工作能力突出的學(xué)生，重點推薦他們加入學(xué)生會及社團、協(xié)會等組織,，鍛煉培養(yǎng)起組織管理能力，并鼓勵其為自主創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備；對專業(yè)學(xué)習(xí)與工作能力一般的同學(xué)，則要求他們扎實學(xué)好必修課程，多選修素質(zhì)拓展課程，指導(dǎo)他們尋找發(fā)展興趣；而對不喜歡所學(xué)專業(yè)的學(xué)生，則明確告知學(xué)校的政策，指導(dǎo)他們在一年級刻苦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，力爭專業(yè)排名在40%以上，從新選擇專業(yè)。

學(xué)生關(guān)注最多的是就業(yè)問題，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展是繞不開就業(yè)問題的。以前我在者方面對學(xué)生的輔導(dǎo)還不夠。董金寶研究員，從實際工作出發(fā)，結(jié)合自己對大學(xué)生就業(yè)工作規(guī)律的積極探索對北京林業(yè)大學(xué)就業(yè)工作理念進行了簡明扼要地分析，重點講了大學(xué)生就業(yè)工作“四多”重點服務(wù)包括“多元成才觀、多通道發(fā)展、多崗位鍛煉、多方貼心服務(wù)”。通過培訓(xùn)，使我理清了學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的思路，大學(xué)生需要什么指導(dǎo)、指導(dǎo)什么、怎樣指導(dǎo)、如何實現(xiàn)，以及輔導(dǎo)員如何提升就業(yè)指導(dǎo)力等。使我們了解幫助學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展意識，樹立科學(xué)職業(yè)理想,明確職業(yè)發(fā)展方向，掌握職業(yè)生涯發(fā)展理論與方法，強化職業(yè)發(fā)展目的性、計劃性、自主性,并付諸實際行動所進行的教育、引導(dǎo)、指導(dǎo)活動。

三.安全第一，關(guān)注身心健康。

作為分工負(fù)責(zé)農(nóng)學(xué)院學(xué)生會、團委及社團的各項活動開展的專職輔導(dǎo)員，我輔導(dǎo)的目的和意義在于如何使學(xué)生會團委及社團的活動更有益農(nóng)學(xué)院學(xué)生的身心健康，有益學(xué)生的安全穩(wěn)定。對輔導(dǎo)員來講，學(xué)生的安全穩(wěn)定是做好其他一切工作的前提，關(guān)注學(xué)生的心理健康，調(diào)整好學(xué)生的心理狀態(tài)是其中的關(guān)鍵一環(huán)。中國政治青年學(xué)院王新清教授結(jié)合多位專家對當(dāng)代大學(xué)生法律意識的調(diào)查研究，以及大學(xué)生法律意識教育的現(xiàn)狀充分闡釋了培養(yǎng)和提高大學(xué)生法律意識的重要性和意義，最后對培養(yǎng)大學(xué)生法律意識需要解決的幾個重要問題進行了深入地分析和探討。本課程對于加強大學(xué)生法律教育，培養(yǎng)、提高大學(xué)生法制意識具有很好的指導(dǎo)作用。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有良好的法律素質(zhì)掌握法律基礎(chǔ)知識，具有社會主義法制意識和法律觀念，自覺履行公民的權(quán)利與義務(wù)，遵紀(jì)守法，運用法律武器維護正當(dāng)權(quán)益并與違法犯罪做斗爭。法制教育是高校思想政治教育的重要部分，高校要提高對法制教育必要性和必要性的認(rèn)識，采取有效的措施切實搞好大學(xué)生的法制教育。

所以我也不斷思考著如何實現(xiàn)心理健康教育與思想政治教育活動的有效結(jié)合，并在各種文體活動的開展工作中，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，引導(dǎo)他們健康成長、遵紀(jì)守法、愛己愛人。今后，我在指導(dǎo)開展活動中，將會利用 “五四”、國慶節(jié)等時間節(jié)點，開展以理想信念教育為主題的系列活動；利用教師節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)等重要節(jié)慶日開展以道德修養(yǎng)教育為主題的系列活動；利用中華魂教育、主題團日活動、團支部活動節(jié)、新生入學(xué)教育、畢業(yè)生文明離校、期末誠信考試、運動會、迎新晚會等活動開展以價值取向教育為主題的系列活動。在開展活動中，把幫助學(xué)生解決實際困難緊密結(jié)合起來，針對對有家庭經(jīng)濟困難的指導(dǎo)他們做好勤工助學(xué)工作；高度關(guān)注有心理問題的學(xué)生，通過活動舒緩、消除他們的心理障礙，幫助困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。

四.教學(xué)相長，提升業(yè)務(wù)水平。

鄭曙光老師講述的《大學(xué)生喜愛什么樣的老師》以幾個鮮明的實例闡述了如何成為大學(xué)生喜愛的老師，作為學(xué)生大學(xué)階段的引路人，我們必須不斷提高自身素養(yǎng)，用心去把本職工作做好、做實，具有人格魅力，在學(xué)生中樹立良好形象，努力把自己培養(yǎng)成大學(xué)生喜愛的人，也會為自己的管理、教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。李興國老師的《強化教師禮儀 塑造良好形象》課程從教學(xué)禮儀、教學(xué)語言藝術(shù)兩個方面對教師應(yīng)具備的基本禮儀和素養(yǎng)進行了全面闡述，教師作為學(xué)生的引路人除了有淵博的知識外，一定要舉止文明、作風(fēng)正派，這有這樣才能把老師做好，把學(xué)生教好。

雖然我在大學(xué)已經(jīng)度過20多個春秋，我的許多學(xué)生也早已碩士博士畢業(yè)，也積累了豐富的學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)驗，但是現(xiàn)代大學(xué)生思維活躍、求知欲強、視野開闊、興趣廣泛。如何更好地指導(dǎo)學(xué)生、與學(xué)生更好地對話與交流，這對我來說是一種工作的需要，同時也是促使我不斷前進的動力。學(xué)生經(jīng)常引發(fā)我許多新的思考，我主動去學(xué)習(xí)新事物、了解新情況，不斷提升自己的理論水平，才能跟好的輔助引導(dǎo)學(xué)生。作為學(xué)生的專業(yè)老師，加強修煉，做好對學(xué)生的專業(yè)知識及能力的培養(yǎng)；作為高校輔導(dǎo)員，關(guān)注學(xué)生思想品德教育，心里健康成長，做學(xué)生精神家園的守護者，既是良師又是益友，希望通過自己的努力，學(xué)生們能夠在大學(xué)健康快樂的學(xué)習(xí)和成長，成為對國家和社會的有用的人才！因此，我將繼續(xù)在我的學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)我的不足，向我學(xué)生學(xué)習(xí)促進其成長的新思想、新方法，虛心地做一名老的新輔導(dǎo)員。

第二篇：高校輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)研修成果

高校輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)研修成果

隨著教育事業(yè)的發(fā)展以及學(xué)生思想的進步,高校輔導(dǎo)員在工作中的任務(wù)越來越重,所面臨的問題也越來越多,為了更好的對高校學(xué)生進行良好的思想政治教育工作,要求高校輔導(dǎo)員要不斷的進行培訓(xùn)與研修。因此我在此總結(jié)和思考新時期高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容,以及在工作中遇到的各種新問題,并改正以往的工作方式，提高自己的工作能力，以期進一步完善高校輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì),從而更好的投身到高校學(xué)生的教育工作中。高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修工的核心內(nèi)涵高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修的職業(yè)化、專業(yè)化要求是高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)中的重點問題，其核心內(nèi)容表現(xiàn)在以下三個方面。

1.樹立科學(xué)的工作理念

高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修的最根本問題，是對高校輔導(dǎo)員工作的正確認(rèn)識和判斷，這是高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修的方向性問題。要在實踐中不斷探尋和回答高校輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)是什么，如何做好高校輔導(dǎo)員的工作，高校輔導(dǎo)員工作的評價標(biāo)準(zhǔn)是什么，高校輔導(dǎo)員工作的基本價值何在，在此基礎(chǔ)上逐步形成指導(dǎo)思想正確、操作方法規(guī)范、運作過程有序，符合高校輔導(dǎo)員工作規(guī)律和時代需要的工作理念。

高校輔導(dǎo)員工作理念可以分為兩大類：一是外在理念，即為學(xué)生提供日常專業(yè)學(xué)習(xí)、技能拓展、閑暇生活的必要氛圍；二是內(nèi)在的理念，即把每個學(xué)生作為一個完整的生命體、一個發(fā)展中的獨特個體來看待，高度關(guān)注學(xué)生的思想狀況和精神生活的成長，關(guān)注學(xué)生的心理世界和情感世界，促進其心理世界和情感世界的不斷豐富、發(fā)展和提高。忽視這一內(nèi)在理念，高校輔導(dǎo)員的工作理念就會出現(xiàn)偏差，學(xué)生的思想政治工作就有可能落空。高校輔導(dǎo)員隊伍作為一個獨立的教育活動的支配者、主導(dǎo)者，在思想政治教育實踐活動中必須把握其內(nèi)在規(guī)律，樹立實事求是、追求真理的精神，從內(nèi)省的角度抓住思想政治教育的基本準(zhǔn)則，科學(xué)判斷，深入思考形成對高校輔導(dǎo)員工作的科學(xué)規(guī)范，有機統(tǒng)一，完整準(zhǔn)確的認(rèn)識。

2.培養(yǎng)專業(yè)的學(xué)習(xí)精神

不斷拓展專業(yè)知識和非專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，這是高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修的根基。作為一個職業(yè)化與專業(yè)化的高校輔導(dǎo)員，專業(yè)知識和職業(yè)技能的達(dá)標(biāo)是一個最基本的要求。在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，合格的高校輔導(dǎo)員只有專業(yè)知識是不夠的，非專業(yè)知識的不斷拓展對于高校

輔導(dǎo)員專業(yè)化也是極為重要的。在基本專業(yè)知識達(dá)標(biāo)的情況下，高校輔導(dǎo)員以一個什么樣的面目出現(xiàn)，以一種什么樣的精神氣質(zhì)出現(xiàn)在思想政治工作現(xiàn)場，很大程度上取決于輔導(dǎo)員是否具有廣博的學(xué)識和敏銳的政治涵養(yǎng)。高校輔導(dǎo)員要增加思想政治教育的魅力。只要和思想政治教育相關(guān)的知識，高校輔導(dǎo)員都要廣泛學(xué)習(xí)，不斷提高自身的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和政治涵養(yǎng)。有人批評高校輔導(dǎo)員“有思想沒專業(yè)，有技能沒常識，有知識沒文化”，這種批評不一定正確，但也從另一個角度向我們提出：孜孜不倦的學(xué)習(xí)，獲取廣博的學(xué)識，拓展思維視野，在理論學(xué)習(xí)和社會實踐中，使專業(yè)知識和非專業(yè)知識不斷融合，是樹立高校輔導(dǎo)員良好形象的基本要求。

3．明確工作任務(wù)、確立創(chuàng)新的工作作風(fēng)

在日常工作實踐中，不斷增強高校輔導(dǎo)員的創(chuàng)新精神，這是高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修的催化劑。思想政治工作創(chuàng)新是高校輔導(dǎo)員在長期的工作實踐、感悟、反思的過程中，在理論學(xué)習(xí)和思想工作的不斷融合中，逐步形成對輔導(dǎo)員工作的規(guī)律性把握、創(chuàng)造性駕馭、深刻洞察、敏銳反映和靈活應(yīng)對的綜合能力。這種綜合創(chuàng)新能力，能夠促使輔導(dǎo)員的工作達(dá)到內(nèi)外融會貫通、上下自由協(xié)調(diào)的效果。當(dāng)高校輔導(dǎo)員具有某種創(chuàng)新精神時，對思想政治工作的感悟和思考就會上升到一種高度，工作境界就會發(fā)生變化，輔導(dǎo)員工作就會不斷走向卓越。高校輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新性在不同階段作用是不一樣的，如果我們真正做到對高校輔導(dǎo)員工作規(guī)律的深刻把握和對輔導(dǎo)員工作價值的深刻認(rèn)識，同時在實踐中足夠用心，不斷反思，在理論和實踐的結(jié)合點上不斷探索，高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修的水平就會得到很大提高。在今后的工作中，我將從以下幾個方面努力進取。一是要加強自身專業(yè)知識的儲備，充實理論知識，通過向書本網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、多向富有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員請教，同時結(jié)合學(xué)生情況實踐，提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力；二是善于觀察、分析、總結(jié)輔導(dǎo)員工作規(guī)律。我應(yīng)該提高工作效率，把握工作重點，做到工作具有預(yù)見性，要盡可能地做到多觀察、勤思考，全面把握學(xué)生動態(tài)，維護校園安全穩(wěn)定。三是建立良好的師生交流渠道，充分利用短信、郵件、QQ、微博等各種媒介，并通過主題班會、組織比賽等各種活動與學(xué)生交流，縮短與他們之間的距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友。通過輔導(dǎo)員的崗位培訓(xùn)使我們在專業(yè)理論上得到了更大的提高，更進一步的充實了自己的知識。我們一定要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)的體會。

總結(jié)

教師是人類靈魂的工程師，而輔導(dǎo)員又是大學(xué)教師中特殊的一份子，我們不僅僅擔(dān)負(fù)著教授

知識的任務(wù)，而且還要做好學(xué)生生活方面的引路人。在具體工作中要以實事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則，平等地對待每一位學(xué)生，弘揚正氣，嚴(yán)厲批評不良現(xiàn)象，在廣大同學(xué)的尊重與信任 中去開展工作。有人說：輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無聞，最辛苦的工作，但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶，完成好日常管理工作、思想政治教學(xué)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作，以優(yōu)異的工作表現(xiàn)，完成高校專職輔導(dǎo)員的任務(wù)，在我們長沙學(xué)院做出自己工作的風(fēng)格。

我們以我們所從的工作而感到驕傲，我相信經(jīng)過努力，我一定能夠成為我院一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，讓更多的學(xué)生快樂健康成長！

第三篇：河北工程大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生第三黨支部

河北工程大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生第三黨支部

發(fā)展黨員答辯知識要點（12.6）

基礎(chǔ)知識：

1、中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了哪幾個主要歷史時期？

主要經(jīng)歷了：1.黨的創(chuàng)立時期；2.國共合作的北伐戰(zhàn)爭時期；3.土地革命戰(zhàn)爭時期；4.抗日戰(zhàn)爭時期；5.全國解

放戰(zhàn)爭時期；6.社會主義建設(shè)時期。

2、什么是黨章？其主要內(nèi)容包括哪些？

黨章是黨的最高行為規(guī)范，是黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，是一個政黨為保證全黨在政治上、思想上的一致和組織上、行動上的統(tǒng)一所制定的章程。黨章的主要內(nèi)容包括黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想，綱領(lǐng)任務(wù)，組織機構(gòu)，組織制度，黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)和紀(jì)律等方面。

3、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么？

中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義”

4、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么？

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

5、中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是什么？（實現(xiàn)共產(chǎn)主義）

6、中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是什么？（黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這是由黨的性質(zhì)決定的）。

7、黨的根本組織原則是什么？ 黨的根本組織原則是黨的民主集中制。

8、黨的四項基本原則是什么？

黨的四項基本原則是：（1）堅持社會主義道路；（2）堅持人民民主專政；（3）堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；（4）堅持馬列主義、毛澤東思想。

9、黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？其核心是什么？

黨在社會主義初級階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。其核心是：“一個中心，兩個基本點”。即：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。

10、黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)的四項基本要求是什么？

第一，堅持黨的基本路線。第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。第三，堅持全心全意為人民服務(wù)。第四，堅持民主集中制。

11、黨的紀(jì)律包括哪些具體內(nèi)容？

黨的紀(jì)律包括：黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律、保密紀(jì)律、外事紀(jì)律。

12、黨的紀(jì)律處分有哪幾種？

黨章規(guī)定黨的紀(jì)律處分有以下五種：警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。

13、什么是黨旗、黨徽？中國共產(chǎn)黨的黨旗、黨徽象征什么？

一個政黨的旗幟。黨徽是代表一個政黨的標(biāo)志。（了解：黨旗是代表中國共產(chǎn)黨，黨旗底色為紅色，旗面左上角為黃色的錘子、鐮刀。黨徽由工人和農(nóng)民的勞動工具錘子和鐮刀組成。黨旗和黨徽圖案象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和最廣大人民群眾的根本利益。）

14、簡述我黨發(fā)展同世界各國政黨關(guān)系的四項原則？

獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內(nèi)部事務(wù)的原則

15、社會主義的本質(zhì)是什么？

解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到其同富裕。

16、預(yù)備黨員的預(yù)備期和黨員的黨齡分別從何時算起？

預(yù)備黨員的預(yù)備期，從支部大會通過他為預(yù)備黨員之日算起。黨員的黨齡，從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。

17、中國特色社會主義理論體系包含哪些內(nèi)容？

鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

18、黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)是什么？（發(fā)展）

19、黨章中指出，什么是我們的強國之路？（堅持改革開放）

20、我黨一切工作的出發(fā)點是什么？（實現(xiàn)人民群眾的利益）

21、黨員的權(quán)利有哪些內(nèi)容?

（1）參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。

（2）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。

（3）對黨的工作提出建議和倡議。

（4）在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

(５)行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。

(６)在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時，本人有權(quán)參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。(７)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

（8）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。

22、黨員的義務(wù)有哪些規(guī)定?

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決

議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（2）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

（3）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

（4）自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

（5）維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

（6）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

（7）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當(dāng)利益。

（8）發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

23、怎樣做一個合格的共產(chǎn)黨員？

要做一個合格的共產(chǎn)黨員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨綱和黨的基本知識，在實踐中不斷增強黨的觀念，時刻記住自己是個共產(chǎn)黨員，事事處處按黨章規(guī)定的黨員的基本條件和黨員義務(wù)權(quán)利嚴(yán)格要求自己。在當(dāng)前，主要應(yīng)做到以下幾點：（1）樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，堅持用共產(chǎn)主義世界觀指導(dǎo)自己的言行。（2）樹立全心全意為人民服務(wù)。正確處理國家、集體、個人三者利益以及眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，在個人利益同黨和群眾的利益發(fā)生矛盾時，自覺地犧牲個人利益，不怕吃苦，不怕吃虧。（3）堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，努力做好本職工作，以實際行動擁護、支持和積極投身改革，堅持改革開放，努力做好本職工作，在社會主義物質(zhì)文明建設(shè)中做出積極的貢獻。（4）處處以身作則，起先鋒模范作用，自覺地遵守黨的紀(jì)律，堅持組織原則，模范地執(zhí)行國家法律法規(guī)，勇于同違法違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭，同群眾同甘共苦，以自己的模范行動影響和帶動群眾。

24、談一談你為什么要加入中國共產(chǎn)黨？答案自擬

填空題

1．馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。

2．中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想，只有在＿社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)＿的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。

3．社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的＿歷史過程＿。

4.堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的＿適合中國國情 ＿的道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。

5.“三個代表”重要思想，是我們黨的＿立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源＿。

6.我國的社會主義建設(shè)，必須從我國的國情出發(fā)，走中國特色社會主義道路＿＿。

7.發(fā)展是我們黨＿執(zhí)政興國＿的第一要務(wù)

8.黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)中，必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，其他各項工作都＿服從和服務(wù)于＿這個中心。

9.我國社會主義的強國之路是堅持＿改革開放＿。

10.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟＿＿。毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。

11.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義＿民主＿政治。

12.加強國家立法和法律實施工作，實現(xiàn)國家各項工作＿法治化＿。

13.社會主義精神文明建設(shè)為經(jīng)濟建設(shè)和改革開放提供強大的思想保證、精神動力和智力支持＿。

14.堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，增強民族自尊、自信和自強精神。

15.對黨員還要進行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想＿教育。

16.以改善民生為重點，解決好人民＿最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實＿的利益問題，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

17.大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)，弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮和發(fā)展＿社會主義文化。

18.中國共產(chǎn)黨維護和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系。

19.中國共產(chǎn)黨堅持獨立自主的和平外交政策，堅持和平發(fā)展道路，堅持互利共贏、國內(nèi)國際＿的開放戰(zhàn)略，統(tǒng)籌兩個大局，積極發(fā)展對外關(guān)系。

20.全黨要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀＿，并且毫不動搖地長期堅持下去。

21.黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。

22.黨在自己的工作中實行群眾路線，＿一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去＿，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

23.民主集中制是＿民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。

24.黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨＿生死存亡的問題。

25．黨的根本組織原則是民主集中制＿。

26.黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是＿政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。

27.黨必須按照＿總攬全局、協(xié)調(diào)各方 的原則，在同級各種組織中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

28.黨必須集中精力領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟建設(shè)，組織、協(xié)調(diào)各方面的力量，同心協(xié)力，圍繞 經(jīng)濟建設(shè) 開展工作，促進經(jīng)濟。

29.黨必須在＿憲法和法律的范圍內(nèi)活動。

30.黨必須適應(yīng)形勢的發(fā)展和情況的變化，完善領(lǐng)導(dǎo)體制，改進領(lǐng)導(dǎo)方式，增強 執(zhí)政能力。

31．中國共產(chǎn)黨黨員必須履行的義務(wù)有＿8條。

32申請入黨的人，要填寫入黨志愿書，要有＿兩名正式黨員作介紹人，要經(jīng)過支部大會通過和上級黨組織批準(zhǔn)，并且經(jīng)過預(yù)備期的考察，才能成為正式黨員。

33．預(yù)備黨員的預(yù)備期為＿一年 B＿。

34．預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣＿。

35．預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán) 以外，也同正式黨員一樣。

36．共產(chǎn)黨員的黨齡，從＿預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。

37．黨員如果沒有正當(dāng)理由，連續(xù)六個月＿不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。

38．黨員“四個服從”中，最重要的是個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)。

時事熱點：

1.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是什么？

模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力爭當(dāng)“五個模范”：一是學(xué)習(xí)專研的模范；二是為人師表的模范；三是服務(wù)群眾的模范；四是愛崗敬業(yè)的模范；五是遵紀(jì)守法的模范。

2.創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要內(nèi)容？

在我校各級黨組織和全體黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當(dāng)“五個模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。

3.創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題、主線、目標(biāo)是什么？

以“學(xué)綱要、促發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)上水平”為主題，以“筑堅強堡壘、樹先鋒模范形象、促科學(xué)發(fā)展”為主線，以“科學(xué)發(fā)展、提制強?！睘槟繕?biāo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

4.先進基層黨組織的基本要求是什么？

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好；二是黨員隊伍好；三是工作機制好；四是工作業(yè)績好；五是群眾反映好。

5.第十一屆全國人民代表大會第五次會議舉行的時間和地點? 在2012年3月5日上午9時，在北京人民大會堂開幕。

6.國務(wù)院日前印發(fā)《“十二五”期間深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革規(guī)劃暨實施方案》明確主要目標(biāo)是什么？

到 2015年，個人衛(wèi)生支出占衛(wèi)生總費用的比例降低到30%以下，看病難、看病貴問題得到有效緩解。

7.中國派出海監(jiān)船、漁政船去南海維權(quán)，而不像菲方那樣出動軍艦，向世界展示了什么？

答：（1）中國是一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國。（2）中國是維護世界和平的重要力量。（3）南海是中國領(lǐng)土的一部分，神圣不可侵犯等。

8.6月5日正在維也納出席國際原子能機構(gòu)理事會會議的中國代表指出，六方會談是實現(xiàn)朝鮮半島無核化、維護半島和東北亞地區(qū)和平穩(wěn)定的有效機制，也是有關(guān)各方改善關(guān)系的重要平臺。

9.2012年1月3日及30日，外交部發(fā)言人就日本右翼分子登上釣魚島一事與日本擬對釣魚島附屬島嶼命名表明嚴(yán)正立場：釣魚島及其島嶼自古以來就是中國固有領(lǐng)土，中國政府捍衛(wèi)釣魚島主權(quán)的決心是堅定不移的。

10.我國為什么要把國家安全作為國家的核心利益？

答：國家安全關(guān)系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民的個人安全就無法得到保障。

第四篇：“教師專業(yè)化發(fā)展”全員培訓(xùn)工程 研修成果

“教師專業(yè)化發(fā)展”全員培訓(xùn)工程 網(wǎng)絡(luò)研修（二期）研修成果

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我在網(wǎng)上聆聽了各位專家、教授的專題報告，對我的感受很深，進一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足，對于我今后的實際工作有著重要的指導(dǎo)作用，可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益非淺?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：

一、樹立“活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深刻的意識到作為跨時代的教師，“傳道、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對改革開放的今天，就連學(xué)生的需求也難以滿足。知識經(jīng)濟的到來，學(xué)習(xí)型社會的形成，新課程改革的上場，不得不促使教師參加到學(xué)習(xí)中來，繼續(xù)教育，終身學(xué)習(xí)。如果教學(xué)理念不改革，教學(xué)方法不創(chuàng)新，個人素養(yǎng)不提高，是難以勝任的。教師要不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地鉆研，要使自己的觀念能夠與世界教育發(fā)展同 步，用科學(xué)發(fā)展觀來對待工作、對待學(xué)生、對待教育事業(yè)。教師如果沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生，那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。

學(xué)生可說也是見多識廣，知識量也在飛速增長。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外，在廣闊的課外天地里，古今中外，天文地理都在接觸，他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。面對這種情況，我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識才可以應(yīng)對。由此可見，作為一名教師，應(yīng)同時具備雙重身份：既是教師，又是學(xué)生，教師為“育人”而學(xué)習(xí)。作為教師，我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí)，而是基于一個教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使之達(dá)到活到老，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法，新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。

二、積極實踐，提高教育教學(xué)水平

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過不斷的實踐，才能把學(xué)到的觀念和方法落實在教育教學(xué)工作中，幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣。

充分調(diào)動學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供各種發(fā)展的機會，為學(xué)生服務(wù)，建立一個民主，寬容的課堂氛圍。另外，教師應(yīng)該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要，不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力，確立培養(yǎng)目標(biāo)，打造新時代的人才。

培訓(xùn)視頻中的一些專家、學(xué)者或有經(jīng)驗的教師，從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā)，暢談了他們在教育教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：平常在課堂上，更多的是考慮如何上好一堂課，對于學(xué)生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。專家們的講座為我指明了努力的方向！

三、轉(zhuǎn)變教育觀念，營造良好氛圍。

觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問題，是課程改革的重要目標(biāo)和內(nèi)容，是推進基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件，新課程倡導(dǎo)“確立學(xué)生主體 地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個性差異，讓學(xué)生體驗獲得知識的過程” 的理念。站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度進行教學(xué)設(shè)計，把教學(xué)過程變成在教師指 導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過程。教師要精心設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活 動，讓學(xué)生在多種多樣的學(xué)習(xí)活動中，獲取知識、發(fā)展能力。在鉆研教材中，盡量發(fā)掘教材中的情感和情趣因素，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計和運用不同的教學(xué)方法，根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計不同的教 學(xué)活動，根據(jù)不同的教學(xué)活動制作不同的教具和道具、圖像和幻燈片，以最佳的情景、畫面、音樂、色彩和語言效果刺激學(xué)生的感官，從而達(dá) 到理想的教學(xué)效果。

四、關(guān)注心理健康，做陽光教師

社會的發(fā)展，使教師這一職業(yè)越來越受到關(guān)注，加在教師身上的壓力也越來越大。教學(xué)工作中與我們整天打交道的是同事、學(xué)生、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)。有時想想確實很枯燥、乏味。這時我們就需要有樂觀積極的心態(tài)、陽光心態(tài)，要從這些瑣碎的事情中去尋找快樂。教師經(jīng)常會面對“調(diào)皮”的學(xué)生、成績“差”的學(xué)生、性格“怪僻”的學(xué)生，在工作中會遇到許多困難，尤其是考試后班級學(xué)生的成績不理想，這時如果我們用抱怨的心態(tài)去對待，會使心理走向低谷。而如果我們用積極的心態(tài)去對待他，我們就能看到許多閃光點。我們要明確，教育的目的并不是為了考試，而更重要的是要培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)?？荚囍皇菍W(xué)生所學(xué)知識掌握情況的檢驗，班級的考試成績不好，并不完全代表教師能力的不足。同時，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要有清醒的認(rèn)識，明確的把握。無論在年級排第幾，要自己跟自己比，只要比上次有進步就是你教育教學(xué)的成功。

做一名“陽光”教師就要懂得享受教育，而不是一味的去從教育、孩子身上獲得什么，做一個老師只要心地坦蕩，對學(xué)生能把他們當(dāng)成自己的孩子來看待，不管這個孩子有沒有背景，出身于富貴或貧賤，我們都能一視同仁；對同事能真誠相對，友好相處，不為一點小事耿耿于懷；對領(lǐng)導(dǎo)能充分理解，不因人而異，不阿諛奉承。少一點浮躁，多一點沉穩(wěn)；少一點斤斤計較的名利思想，多一點做一個平淡凡人之心，要客觀的看待周圍的世界，以包容和寬容的態(tài)度合理的分析處理周圍的事情，承認(rèn)任何事情的發(fā)生與存在都有它合理的成份，那么，就能做一個陽光老師。教育需要專家老師，教育更需要平凡的陽光老師，有了健康的身體和樂觀的心態(tài)，我們就是一個成功者。

五、改變學(xué)習(xí)方式，授人以漁

新課程改革的重點之一是如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，學(xué)習(xí)方式的變革迫在眉睫！它關(guān)系到我們的教育質(zhì)量，關(guān)系到師生的校園生活質(zhì)量。我們今天必須倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式，是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。這也是實施新課標(biāo)最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新課標(biāo)強調(diào)師生互動、互教互學(xué)。

引用沃德的一句話說“平庸的老師傳達(dá)知識；水平一般的老師解釋知識；好的老師演示知識；偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識?！苯處焸兌济靼走@樣一個道理：要想讓學(xué)生學(xué)到東西，學(xué)生自己得渴望學(xué)習(xí)，而不是要老師逼著學(xué)。實現(xiàn)這一學(xué)習(xí)目標(biāo)的惟一辦法就是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中擔(dān)任主角。任何老師都不能讓人學(xué)好，學(xué)生必須愿意學(xué)習(xí)，而且努力學(xué)習(xí)才行。新課程理念認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項參與性的活動。學(xué)生學(xué)習(xí)的方式是實踐——不斷實踐，直到學(xué)習(xí)成為他們的第二本性為止。而無論是自主學(xué)習(xí)還是合作學(xué)習(xí)亦或是探究學(xué)習(xí)體現(xiàn)的正是學(xué)生親身的體驗和實踐。

新教材最大的特點是它的開放性，并且采用了現(xiàn)在比較流行的任務(wù)驅(qū)動模式來設(shè)計教材。學(xué)生并非空著頭腦進入教室，在日常生活中，在以往的學(xué)習(xí)生活中，他們已經(jīng)形成了廣泛而豐富的經(jīng)驗和背景知識，從自然現(xiàn)象到農(nóng)家生活、社區(qū)活動，他們幾乎都有自己的看法。而且，有些問題即便他們還沒有接觸過，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗，但當(dāng)問題一旦呈現(xiàn)在面前時，他們也可以基于相關(guān)的經(jīng)驗，依靠他們的認(rèn)知能力形成對問題的某種解釋，這并不是胡思亂想，而是從他們的經(jīng)驗出發(fā)來推出的合乎邏輯的假設(shè)。所以，教師的備課不僅要備教材，而且要備學(xué)生。教師從學(xué)生的經(jīng)驗出發(fā)，貼近學(xué)生的生活實際，從問題情境出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)。這樣的課堂學(xué)習(xí)才有的放矢。然而這種全新的編排體例和教學(xué)要求上的變化，與教師教學(xué)習(xí)慣產(chǎn)生強烈的沖突，矛盾日益突出。但我們卻堅信有了矛盾才會有改變、有進步。

教材只是一個載體，需要每一個教師去挖掘，去創(chuàng)造。教學(xué)是一個再創(chuàng)造的過程，是對課程的不斷發(fā)展、不斷豐富的過程。新課程的理念告訴我們拿到教材后，千萬不能就教材“教”教材，而是利用教材組織各種各樣的活動，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要對教材進行調(diào)適和重組。由于強調(diào)開放式教學(xué)，課程資源的開發(fā)就提到日程，教材已不再成為惟一的課程資源了。這就要求教師學(xué)會尋找、開發(fā)、制作、整合教學(xué)資源和資料。教師在執(zhí)行新課程計劃中，開發(fā)利用校內(nèi)外的一切課程資源，來豐富教學(xué)內(nèi)容。

六、展望未來 在今后的教學(xué)活動中，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)成長；兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，踏踏實實的工作；理論結(jié)合實際，實現(xiàn)自己的教育夢想。

第五篇：河北工程大學(xué)經(jīng)管學(xué)院2010年消防地震演練培訓(xùn)活動策劃書

經(jīng)濟管理學(xué)院“安全校園”消防地震培訓(xùn)策劃書

【安全校園】

消 防 地 震 培

訓(xùn)

策

劃 書

立德立志善學(xué)善行立德篤學(xué)經(jīng)世濟國

經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會 生活部 2010年 11月16 日

經(jīng)濟管理學(xué)院“安全校園”消防地震培訓(xùn)策劃書 【活動組織單位】：

1、主辦單位：河北工程大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委

河北工程大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會

2、承辦單位：學(xué)生會生活部

3、協(xié)辦單位：外聯(lián)部、辦公室、宣傳部、女生部、科協(xié)、院風(fēng)隊、體育部

【活動宗旨】： 此次培訓(xùn)旨在傳授給同學(xué)們有關(guān)安全自救的科學(xué)知識，增強同學(xué)們防患于未

然的安全意識，提高教師、學(xué)生抵御災(zāi)害事故的能力，讓師生對消防知識的理解從感性到理性，切實掌握消防的技能和地震逃生的科學(xué)方法。

【活動時間】：2010-11-20（周六）下午14：30點

【活動地點】：西校區(qū)籃球場

【活動對象】：經(jīng)濟管理學(xué)院10級大一各班級新生

【到場嘉賓】：校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、消防器材供應(yīng)商、紅十字會、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主管老師、學(xué)生會主席團。

【前期準(zhǔn)備】：

1．宣傳 宣傳方式：（1）出展板。制作最少兩塊展板，放于八九教之間，大致介紹本次活動的時間地點。以此來號召同學(xué)們的積極參加。（宣傳部出版，院風(fēng)隊擺放及維護）

（2）張貼海報。活動舉辦前（18日上午）在宣傳欄及宿舍樓內(nèi)宣傳板各貼

一張海報，共需三張，宣傳本次活動；（海報由宣傳部書寫，生活部

張貼）

2．培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作

1）提前預(yù)約嘉賓，在11月19日前完成。（生活部）

2）對賽場的布置工作（主席臺、條幅）要在11月20日中午前做好（辦公室，生活部），做好賽前的音響設(shè)備的調(diào)試。（科協(xié)）

3）做好培訓(xùn)流程單嘉賓每人一份。（生活部）

4）與宣傳部有效溝通，擴大活動的前期（寫通訊）及后期宣傳，在比賽中請

宣傳部拍照攝像。（宣傳部）

6）聯(lián)系女生部，請女生部出禮儀，負(fù)責(zé)茶水等工作。（女生部）

7）主持人臺詞以及領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿的準(zhǔn)備。（生活部、女生部）

8）通知各班級，交代具體事項，做好參加消防培訓(xùn)的準(zhǔn)備。（生活部）

9）提前向?qū)W校申請本次培訓(xùn)許可。（由物業(yè)的負(fù)責(zé)）

10）向消防器材供應(yīng)商發(fā)送邀請，請供應(yīng)商發(fā)表演講，并對學(xué)生進行一次滅火器等實際操作規(guī)范的講解。（生活部）

3.注意事項：

1)培訓(xùn)現(xiàn)場布置安排，學(xué)生隊列，注意同學(xué)與消防現(xiàn)場的距離。

2)安排預(yù)備培訓(xùn)人員（干粉滅火器的演練環(huán)節(jié)），防止冷場。

3)確定受邀單位領(lǐng)導(dǎo)姓名，以便制作邀請函，邀請函格式及發(fā)送。

4)消防器材可以從宿舍樓的消防栓處取，但一定保管好并及時歸還。

5）各參賽班級需在14：00前到達(dá)會場，并按指定位置坐好。

6）此外辦公室負(fù)責(zé)活動條幅，邀請函制作（受邀部門：消防器材供應(yīng)商、紅十字會、校保衛(wèi)科、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主管老師）。7）提前張貼海報，讓同學(xué)們自己把自己的自行車挪走，余下的由學(xué)生會干事搬，19日下午把自行車全部挪開，打掃場地。（生活部、外聯(lián)部、院風(fēng)隊、體育部、科協(xié)）

【培訓(xùn)流程】

一、主持人致發(fā)言辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、以及培訓(xùn)過程中的注意事項。

二、培訓(xùn)形式：

1、進行學(xué)習(xí)動員。

2、成立消防、地震演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。請消防器材供應(yīng)商委派專業(yè)人員來我校，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在其指導(dǎo)下進行培訓(xùn)演練。經(jīng)管全體新生都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待.第一階段：對火災(zāi)地震等緊急情況基本常識的講解和科學(xué)規(guī)避的方法。

第二階段：消防器材使用的培訓(xùn)

① 校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)前講話

② 本學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話

③ 物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話

④ 現(xiàn)場示范、講解滅火器材的使用方法

⑤ 學(xué)生參與學(xué)習(xí)使用。

⑥ 心肺復(fù)蘇急救演示。

三、請校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動發(fā)表講話。

四、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。相關(guān)人員攝影留念。

五、請嘉賓退場，學(xué)生依次退場。

【突發(fā)事件的應(yīng)急處理】

1.事前多準(zhǔn)備幾只備用麥克風(fēng)，由專人保管，隨時可以準(zhǔn)備替換。培訓(xùn)開始前請科協(xié)對音響設(shè)備做詳細(xì)檢查。請科協(xié)派干事隨時解決現(xiàn)場設(shè)備出現(xiàn)的技術(shù)問題。（科協(xié)）

2.主持人把握對賽場秩序的控制，及時應(yīng)變。3.安排好辦公室干事于臺前，條幅脫落時及時懸掛，活動前應(yīng)認(rèn)真細(xì)致檢查所有設(shè)備，防患于未然。（辦公室，科協(xié)）

4.維持好會場秩序，請各班長坐到自己班的最前面，團支坐在最后面，一旦場下某班級出現(xiàn)混亂，請該班班長團支書協(xié)助控制。另生活部和外聯(lián)部所有干事必須穿院服佩戴工作證協(xié)助維持秩序。（生活部，外聯(lián)部）

5．備有幾名機動人員，隨時應(yīng)對現(xiàn)場情況。（生活部）

6.若會場秩序發(fā)生混亂，院風(fēng)隊需即刻維持會場秩序，并確保比賽過程中觀眾不得隨意走動及外出。（院風(fēng)隊）

7．若天氣變化可將培訓(xùn)時間延遲一天，若第二天天氣仍然不行，可將培訓(xùn)時間延遲一周并及時通知領(lǐng)導(dǎo)活動時間的變化。（生活部）

【后續(xù)工作】

1.活動結(jié)束后請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，歡送嘉賓離場。（全場鼓掌）

2.現(xiàn)場清理（搬走消防器材、道具、樂器等，打掃現(xiàn)場）。（辦公室，生活部，科協(xié)，外聯(lián)部）

3.歸還借用物品。（生活部）

4.工作人員合影。（宣傳部）

5.整理活動資料（照片，策劃，主持稿等）。（生活部，宣傳部）

6.活動反饋，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。（生活部）

河北工程大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會生活部

2010-11-16

附表：

【經(jīng)費預(yù)算】

條幅一條60元海報3張6元

培訓(xùn)流程單10份3

活動通知20份4

策劃書8

請柬10個20

水杯 20只5

共計：116

元 元 元 元 元 元