第一篇：合肥老年大學(xué)

合肥老年大學(xué)

我對老年大學(xué)書法教學(xué)的一點體會

書法班教師

何瀚

自從擔(dān)任合肥老年大學(xué)書法教師以來，我已經(jīng)積累了一些書法教學(xué)方法和經(jīng)驗，并不斷加以總結(jié)和改進，提高了教學(xué)質(zhì)量，收到明顯的效果。我熱愛書法教學(xué)，并將繼續(xù)努力。本學(xué)期，我教授隸篆和行草兩個研究班。我的感覺是學(xué)員們學(xué)習(xí)書法的勁頭很足，熱情很高，自覺性很強，學(xué)習(xí)氣氛很濃，使我感到很欣慰，也增強了書法教學(xué)的信心。這些年來，我就如何引導(dǎo)學(xué)員們以極大的興趣學(xué)習(xí)研究前人的墨跡碑帖作了一些嘗試和探索，也積累了一些成功的經(jīng)驗，受到學(xué)員們的一致好評。

一、我認為，老年人學(xué)習(xí)書法主要是陶冶情操，加強修養(yǎng)，豐富知識，充實晚年生活，促進身心健康，延年益壽，練字如同做氣功，將動寓于靜中。因此，我在授課時經(jīng)常講到，臨池時要心無旁鶩，凝神靜思，一絲不茍，筆筆認真，字字見功夫。只有這樣，不僅能臨寫一手好字，同時還能增強體質(zhì)，有益身心健康。

二、為了使學(xué)員們不斷提高臨帖水平，除了正確講解與示范外，還應(yīng)注重對書法理論的研究。在這方面，我?guī)缀趺總€學(xué)期有一堂理論課。上學(xué)期，我給學(xué)員們講了“淺談書法章法”，本學(xué)期，我向?qū)W員們講了“書法如何使用規(guī)范字之我見”，受到大家的一致好評，并紛紛提出要我將講稿復(fù)印，供大家學(xué)習(xí)參考之用。我在講到書法如何使用規(guī)范字時，針對當(dāng)前各類專業(yè)報刊雜志、書畫展出現(xiàn)的錯別字，談及漢字的嚴(yán)肅性，書法的藝術(shù)性及其美學(xué)價值。有些老年學(xué)員，對書法用字不太謹慎，行、草、篆、隸，時出錯字、別字，甚至早已廢棄不用或別人誤寫之字，不加鑒別，搬過來使用難免出錯。有的老年朋友，出于好奇，把某些出版物、展覽會上作品照搬照抄，分辨不出對與錯，自認為是滿意之作，拿到課堂上來讓我們“欣賞”。我只好及時指正。

三、學(xué)習(xí)古人墨跡和碑帖，必須循序漸進，由淺入深，先易后難。以篆隸為例，不僅要說清如何寫規(guī)范字的道理，同時還要講明兩種書體之間的親密關(guān)系。通過多年來的教學(xué)，學(xué)員們大都懂得隸書即由篆書變化而來，即古人所謂“隸不通篆終屬外道”，隸書和篆書都有一字多種寫法，互依互存，變化多端。只有臨得多了，看得多了，讀得多了，才能拓寬知識面，創(chuàng)作上富有靈感，使作品充滿生機。在這方面，我舉了許許多多的例子，讓學(xué)員們認真用心去領(lǐng)悟。通過十幾年的教學(xué)實踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)員們在臨摹時都能較好地表現(xiàn)原碑帖的面目，而要創(chuàng)作一幅完全屬于自己個性的作品時，比如寫唐詩宋詞、楹聯(lián)或前人名句、自編的內(nèi)容，卻與臨帖的風(fēng)格差距很大，還包括款識、鈐印等問題出現(xiàn)較多。對此，我根據(jù)幾十年的書法實踐，依據(jù)古人作書法則，反復(fù)講解與示范，使學(xué)員深深地感到，中國書法博大精深，深奧莫測，更堅定了學(xué)習(xí)信心。

四、在書法教學(xué)過程中，我注重臨習(xí)碑帖與書法創(chuàng)作相結(jié)合，使學(xué)員們逐漸掌握書法技能。古代碑帖，風(fēng)格各異，不可能一本帖子會出現(xiàn)你所需要的任何一個字，而且文辭深奧，有的生澀難解。如將一種碑帖一字不漏地臨寫成幅，只能孤芳自賞，豈能裝裱懸掛？如漢碑多為墓志銘和記功碑，更不適宜成篇書寫，懸掛于廳堂之上。我自九五年擔(dān)任教學(xué)以來，幾乎每學(xué)一本碑帖，都習(xí)慣于將其中文字集成詩、聯(lián)或文辭，內(nèi)容翻新，且多為人生哲理、賞景之句，參以原碑帖筆意，書寫成作品。這個方法，很受學(xué)員們歡迎。例如：在學(xué)習(xí)王羲之《蘭亭序》過程中，將蘭亭序中的文字編成18首七言絕句和若干楹聯(lián)，供學(xué)員們參考臨習(xí)與創(chuàng)作，他們頗感興趣。在臨習(xí)《集王字圣教序》時，我同樣編了一些賞景、人生哲理之類的詩聯(lián)，同時也鼓勵學(xué)員們自編自撰?！都踝质ソ绦颉肺揖幜肆灼哐越^句，其中一首云：“誠心求學(xué)歷煙塵，正謬清明道理真。鹿鹿行蹤思無慮，山川萬古見風(fēng)神。”在引導(dǎo)學(xué)員們臨習(xí)米芾《梁簡帝梅花賦》行書時，我不僅認真地講解米芾行書的大氣磅礴及其用筆要領(lǐng)，同時對文賦作簡明介紹，并將它編寫成七言、五言絕句十首，楹聯(lián)五副，供學(xué)員們臨寫和創(chuàng)作，極大地調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情。

許多老年學(xué)員對我的信任度很高，我也把他們當(dāng)作書友文朋。他們在書法學(xué)習(xí)中遇到的難題可以隨時提問，我總是耐心地解答和示范。我負責(zé)的兩個班級都有一些共同的難點，需要用心去解決，把矛盾降到最低。這些難點表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、起點不同。今天的學(xué)員已不同于六、七十年代，那時有許多工農(nóng)干部，文化底子較薄，學(xué)習(xí)書法困難多多。書法是國萃，是一門高雅藝術(shù)，所謂“字無百日功”。我現(xiàn)在兩個班級的學(xué)員大多數(shù)文化底子很好，他們中有的曾是國家干部，有的還擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，有的是中、小學(xué)教師或工程技術(shù)人員，有的曾念過私塾。大專以上文化學(xué)歷為數(shù)不少。文化上的優(yōu)勢不言而喻，但是他們起步有早有遲，有的還是半路來的插班生。具體地說，有的已經(jīng)學(xué)習(xí)書法五、六年了，乃至十年以上，而有的僅二、三年或更短一點。這在教學(xué)上多少有些困難。我采取兼顧的方法，對于起步晚的利用課余時間重點輔導(dǎo)，給他們釋疑解難，反復(fù)講解與示范，多給予鼓勵，同時指出不足和改進方法，使他們每堂課都有所收獲，縮小差距。

二、素質(zhì)不同。學(xué)員們的文化、悟性、體質(zhì)都存在差異。如要求他們都在一個水平上，這顯然不可能實現(xiàn)的。我的方法是通過我在課堂上反復(fù)講解和示范，使每個學(xué)員都在不同程度上取得進步。對于少數(shù)進步緩慢者，要耐心細致地做好現(xiàn)場輔導(dǎo)，以鼓勵為主，使他們確立練好書法的信心。只要他們?nèi)〉梦⑿〉倪M步，就要加以肯定，使他們內(nèi)心產(chǎn)生成就感，從而更加努力地練習(xí)。

三、學(xué)習(xí)方法各不相同。老年人學(xué)習(xí)書法往往存在以下幾個方面的問題：１、眼高手底。他們對老師選定的教材，一開始還是認真學(xué)習(xí)，一絲不茍，非常投入。漸漸地會產(chǎn)生厭煩情緒，臨寫的勁頭略顯不足，由認真到敷衍。甚至把舊書攤買來的字帖，不加鑒別地進行臨習(xí)、創(chuàng)作，同時還把平時不良的書寫習(xí)氣帶入作品之中，結(jié)果只能誤入歧途。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一情況后，及時地提出建議，規(guī)范其臨習(xí)方法，端正創(chuàng)作態(tài)度，使其步入正常軌道。我在教學(xué)中有一個非常明確的觀點：即老年人學(xué)習(xí)書法時間是有限的，容不得走一點彎路。學(xué)習(xí)書法必須是取法乎上。臨習(xí)古人法帖要選定自己感興趣的上等碑帖，前人的書法并不都能臨習(xí)，要有鑒別能力。其次今人寫的再好的書法只能欣賞，不要輕易去摹仿。僅憑自己的一時喜好，甚至把劣質(zhì)碑帖當(dāng)范本，只能是徒勞一場。學(xué)習(xí)古人碑帖，必須懂得筆法、墨法和章法，加上科學(xué)的臨習(xí)方法，就一定獲益良多。

我在書法教學(xué)中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，采取多種方法和形式，使老年學(xué)員真正感到老年大學(xué)始終是廣大老年朋友的精神樂園，在這里可以學(xué)到平時學(xué)不到的知識。身為一名教師，有責(zé)任、有信心把我過去學(xué)到的知識毫無保留的傳授給廣大的學(xué)員們，傳承中國文化、弘揚書法藝術(shù)是我的光榮使命。

第二篇：老年大學(xué)2012

老年大學(xué)2012-2013工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步發(fā)揮“五老”作用，以構(gòu)建和諧校園為中心，以創(chuàng)建教育管理先進單位為目標(biāo)，把健全制度，規(guī)范管理，建設(shè)教師、學(xué)員骨干隊伍，優(yōu)化教學(xué)，營造良好文化作為工作要點，堅持改革創(chuàng)新，開拓進取，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)老年教育工作新局面。

二、工作要點及措施

1、深化學(xué)習(xí)，堅持政治建校理念，加強思想政治建設(shè)（1）通過各學(xué)科教學(xué)活動、校內(nèi)各類活動、創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，不斷加強思想教育。

（2）加強各教學(xué)班開展的課前讀報制度。（3）落實本學(xué)期政治大課活動一次。

2、進一步加強學(xué)校各項規(guī)章制度建設(shè)

制度建設(shè)是實現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化管理的重要手段，是老年大學(xué)輔導(dǎo)站爭創(chuàng)教育管理先進的一項重要內(nèi)容。為了進一步提高輔導(dǎo)站的辦學(xué)水平和管理水平，必須建立和完善適應(yīng)輔導(dǎo)站穩(wěn)定發(fā)展的相關(guān)規(guī)章制度，使輔導(dǎo)站的各項工作都有章可循，有規(guī)可依。

3、規(guī)范教學(xué)管理，發(fā)揚嚴(yán)謹治學(xué)精神，努力提高教學(xué)質(zhì)量（1）以教學(xué)為中心，提高教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量是老年大學(xué)輔導(dǎo)站的中心工作，“以學(xué)為主”是老年大學(xué)輔導(dǎo)站教育工作重中之重，加強教學(xué)管理的目的就是提升輔導(dǎo)站的辦學(xué)水平。

（2）堅持“學(xué)、樂、為”相結(jié)合，促進三個課堂協(xié)調(diào)發(fā)展，搞好第一課堂的中心任務(wù)，是課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化。

（3）充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，增強班級管理力度，創(chuàng)建良好的校園氛圍。

三、具體工作安排

1、每月堅持召開班組長會議，老年大學(xué)每月上課8次，時間在8學(xué)時以上。每月保證各小組自學(xué)一次，時間在2學(xué)時以上。

2、文體隊，特別是歌舞隊要堅持每周星期

六、星期天下午的2次練習(xí)時間，以上學(xué)習(xí)時間不得缺席。

3、堅持慰問困難老年人、低保戶、殘疾人、老年住院病人等工作。堅持在九九重陽節(jié)對廣大老年人進行慰問。

2012年9月

第三篇：老年大學(xué)

老年大學(xué)

改革開放早期，中國社會的文化生活比較單調(diào)，退休后的老齡人口更是缺少娛樂活動。隨著中國老齡人口的增多，20世紀(jì)八十年代，老年大學(xué)在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學(xué)創(chuàng)辦于法國。1983年6月4日，山東省率先創(chuàng)立了中國第一所老年大學(xué)———山東省紅十字會老年大學(xué)。1984年3月1日，廣東省建立了中國第一所民辦老年大學(xué)———廣東領(lǐng)海老年大學(xué)；中國的第一套老年大學(xué)教材于1987年秋出版發(fā)行。老年大學(xué)的辦學(xué)方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。老年大學(xué)的授課內(nèi)容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術(shù)等方面。

“空巢”老人即一代戶或獨居戶老人。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，人口結(jié)構(gòu)的明顯變化，家庭規(guī)模的小型化以及年輕一代價值觀念的改變，中國“空巢”家庭驟增。資料顯示，到2005年，“空巢”家庭已超過老年家庭的一半。而老年大學(xué)的學(xué)員中，大多數(shù)均為“空巢”老人或準(zhǔn)老人。

“空巢”老人的出現(xiàn)到快速增長，引起了社會各方面的極大關(guān)注。滿足“空巢”老人的需求現(xiàn)已成為重要研究課題?！翱粘病崩先说男枨缶哂欣夏耆送暾酿B(yǎng)老需求即經(jīng)濟供養(yǎng)、生活照料和精神慰藉特點，但在精神慰藉上，要求更高，表現(xiàn)為求知、求康、求樂、求友、求為等方面。滿足“空巢”老人上述五種需求，老年大學(xué)可以發(fā)揮積極作用，她是“空巢”老人的溫馨家園。

老年大學(xué)是適應(yīng)社會老齡化、建設(shè)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會以及和諧社會的需要而發(fā)展起來的時代產(chǎn)物。隨著生活與醫(yī)療條件的改善，中國老齡化的步伐加快了，中國人口已進入老齡化階段。面對社會老齡化．黨和政府以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視老年人的工作。胡錦濤同志曾經(jīng)深刻地指出．尊重老年人就是尊重人生和社會發(fā)展的規(guī)律，就是尊重歷史。黨和政府多年來強調(diào)提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)．黨的十六大報告把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展”作為全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)之一，老年人也要繼續(xù)實現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo)。老年大學(xué)是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要手段．是“終身學(xué)習(xí)”最恰當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。

老年大學(xué)面對老年群體．但是老年教育卻是最年輕的教育。所以，辦老齡大學(xué)還缺乏經(jīng)驗和理論的總結(jié)。要不斷探索，認真總結(jié)，提高對老年大學(xué)辦學(xué)規(guī)律性的認識。老年大學(xué)要充分利用各種條件．達到幫助老年朋友“增長知識．豐富生活．陶冶情操，促進健康”的目的，使清華老人們老有所學(xué)、老有所樂、老有所為。辦老年大學(xué)，搞教學(xué)、抓管理．都要遵循教育的共同規(guī)律．其中重要的一條就是發(fā)揮學(xué)員的教學(xué)主體作用。教師和管理人員既要從學(xué)員的實際出發(fā)，又要依靠學(xué)員來辦學(xué)。

作為常安干部黨校 老干部學(xué)校

杭州老干部大學(xué)簡介

杭州老干部大學(xué)（杭州老年大學(xué)）成立于1985年1月,市委常委、組織部長兼任校長，是浙江省創(chuàng)辦最早的老年大學(xué)，隸屬中共杭州市委老干部局。學(xué)校先后被中國老年大學(xué)協(xié)會、省委老干部局、杭州市政府授予“全國先進老年大學(xué)”、“省級規(guī)范化建設(shè)示范?！?、“市級文明單位”“杭州市國際旅游訪問點十佳單位”等榮譽稱號。

學(xué)校在市委、市政府的重視關(guān)懷下，在校務(wù)委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，遵循“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、融入社會”的辦學(xué)宗旨，始終堅持政治化建校、規(guī)范化管理、人性化服務(wù)的辦學(xué)方向，學(xué)校實行“一校兩區(qū)”的辦學(xué)模式，慶春路校區(qū)（慶春路50-1號）為提高研究部，解放路校區(qū)（解放路101號）為教學(xué)基礎(chǔ)部，總建筑面積17000平方米，教學(xué)設(shè)備齊全、設(shè)施先進，可容納老干部學(xué)員8000人次。學(xué)校設(shè)有書法國畫、保健養(yǎng)生、外語文史、攝影技能、聲樂舞蹈等五個系，以及藝術(shù)團、書畫院、講師團、攝影研究會、菊圃詩社組成的老干部金秋藝術(shù)院，為老同志提供學(xué)習(xí)、活動和服務(wù)社會的平臺的。學(xué)校合理設(shè)置課程，聘請優(yōu)秀教師任教，精心組織教學(xué)，不斷完善管理，推行“校-系-班”三級管理模式，實行各系負責(zé)下的班主任帶班制度，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，著力推進“文化養(yǎng)老”。學(xué)校依托“杭州老干部黨?！?，開展形式多樣的時政教育活動，不斷豐富老同志的晚年精神文化生活，促進老同志政治堅定、思想常新、理想永存。

學(xué)校將教、學(xué)、樂、為融為一體，業(yè)已成為一所“質(zhì)量上乘、規(guī)模適度、專業(yè)廣泛、層次齊全、特色鮮明”的老年大學(xué)。學(xué)校春色滿園、碩果累累，每年在各類演出和比賽中獲得較好成績，許多學(xué)員大器晚成，成為浙江省乃至全國的知名書法家、國畫家、詩人、攝影家。學(xué)校先后在國內(nèi)外老年教育學(xué)會上，發(fā)表60多篇老年教育研究論文；接待了來自日本、美國等國家的友人和港、澳、臺地區(qū)同胞500余批、8000多人次。

杭州老干部大學(xué)（杭州老年大學(xué)）已成為展示夕陽風(fēng)采的“銀發(fā)窗口”，已成為展示幸福美麗和諧杭州的一張新名片，受到了廣大離退休老干部和國內(nèi)外同行的高度贊賞。

第四篇：老年大學(xué)參考

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們：

我局的老年大學(xué)經(jīng)籌備，今天終于開班了，感謝大家

各位學(xué)員、各位老同志：

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在這春回大地、萬象更新的美好季節(jié)，**老年大學(xué)新的學(xué)年又開始了。在此，我謹代表縣委老干部局向各位學(xué)員、各位老同志致以親切的問候和良好的祝愿！再過幾天就是“三八”國際婦女節(jié)了，也借此機會，向在座的女同胞致以節(jié)日的問候。下面我講三 點意見：

一、關(guān)于老年教育工作

隨著老齡化社會進程的加快，老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題，引起了全社會的普遍關(guān)注。而在老年人生理的和心理的、經(jīng)濟的和社會的，生存的和發(fā)展的需要中，“老有所學(xué)”的地位舉足輕重，它能夠豐富“老有所養(yǎng)”的內(nèi)涵，增進“老有“老有所醫(yī)”的效果，開發(fā)“老有所為”的能力，提升“老有所樂”的品位，具有十分重要的意義。我縣共有老年大學(xué)29所，學(xué)員2800多人，其中縣老年大學(xué)1所，學(xué)員376人；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）老年大學(xué)14所，學(xué)員900多人；村老年大學(xué)14所，學(xué)員1000余人。縣老年大學(xué)自1991年5月創(chuàng)辦以來，至今已走過了15個年頭。十多年來，一直堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務(wù)社會”的宗旨，堅持正確的政治方向和面向社會、面向基層、面向?qū)嶋H的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅持多元化的辦學(xué)形式。學(xué)校規(guī)模由小到大，學(xué)員人數(shù)由少到多，社會影響不斷擴大，學(xué)校的吸引力和凝聚力日益增強，現(xiàn)今已結(jié)業(yè)學(xué)員千余名，現(xiàn)有學(xué)員376名，開設(shè)16門課程，18個班級，下設(shè)有腰鼓、樂器隊、文藝團、門球協(xié)會和攝影協(xié)會，先后四次被評為市級優(yōu)勝老年大學(xué)，2003年還被評為省級優(yōu)勝老年大學(xué)，老年學(xué)員的書畫、攝影、文學(xué)等作品大量被報刊、電視臺錄用和編入大辭典。應(yīng)該說，我們老年教育工作是卓有成效的，也受到了全社會的一致好評。但隨著社會的不斷發(fā)展，我縣老年教育還存在諸多制約因素，還不能完全符合形勢的發(fā)展，還無法滿足老年人學(xué)習(xí)的需要，這就需要我們要在觀念上創(chuàng)新，在體制上突破；需要我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)型社會這一載體對老年教育工作的客觀要求，通過各種新的舉措和方法，比如課程開設(shè)要有多樣性，教學(xué)內(nèi)容有要針對性，教學(xué)方法要有靈活性，教學(xué)體系要有開放性。同時，積極營造全社會關(guān)心重視老年教育工作的良好氛圍，來大力推進我們老年教育事業(yè)的健康發(fā)展。

在老年大學(xué)開學(xué)典禮上的講話公眾演講

作者：本站 來源：網(wǎng)絡(luò) 發(fā)布時間：2006-9-20 11:41:52 發(fā)布人：admin 各位老同志、各位新學(xué)員：

今天，我們懷著喜悅的心情，迎來了龍港鎮(zhèn)老年大學(xué)第八屆的開學(xué)典禮，這是我們老年生活中的一件大喜事、大好事，在此，我代表中共龍港鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)人大、鎮(zhèn)政府對你們參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)致以熱烈的祝賀！對為這屆老年大學(xué)開學(xué)積極備課、奔波辛勞的教職員工表示衷心的感謝！

我鎮(zhèn)老年大學(xué)自創(chuàng)辦以來，在大家特別是老年朋友的共同努力下，規(guī)模不斷擴大，學(xué)科更加齊全。為老年人豐富生活、增長知識、陶冶情操、促進健康、再效社會提供了良好的平臺和機會，使每一位學(xué)員為推進龍港的改革、建設(shè)和發(fā)展，更好地為社會發(fā)揮余熱起了積極的作用，同時有效地豐富了老年人生活，增強了老年人自我保健能力，使老年人更好地享受到身心健康的樂趣，更好地做到老有所學(xué)、老有所用、老有所樂。

新的一屆又開學(xué)了，我們鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將一如既往地關(guān)心、支持老年事業(yè)，辦好老年大學(xué)，并想方設(shè)法發(fā)動全社會力量逐步改善辦學(xué)條件，使我鎮(zhèn)老年大學(xué)越辦越好，為老年大學(xué)創(chuàng)造更寬闊、更美好的辦學(xué)空間。

在這里，希望龍港老年大學(xué)堅持勤儉辦學(xué)、學(xué)以致用的原則，科學(xué)合理地安排課程，使老年大學(xué)辦出成效、辦出特色。也希望新的學(xué)員要以老學(xué)員為榜樣，認真參加授課學(xué)習(xí)，不斷增進知識，增強體質(zhì)，更好地為龍港新一輪的發(fā)展貢獻一份力量。

最后，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)愉快、萬事如意！

他要求老年大學(xué)要結(jié)合老年人的生活習(xí)慣采取人性化管理，牢記“老有所學(xué)，老有所教，老有所樂，老有所為”的辦校宗旨，將市老年大學(xué)辦成“增長文化的課堂，陶冶情操的熔爐，老有所為的陣地，健康長壽的樂園”。他同時希望，參加學(xué)習(xí)的老同志要以積極向上的姿態(tài)投入到各項學(xué)習(xí)活動中，在老有所樂中充分展示我局老年人“老有所為，積極向上”的精神風(fēng)貌，在學(xué)有所為中為興平的經(jīng)濟社會發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮余熱。通過各種新的舉措和方法，比如課程開設(shè)要有多樣性，教學(xué)內(nèi)容有要針對性，教學(xué)方法要有靈活性，教學(xué)體系要有開放性。

第五篇：老年大學(xué)

發(fā)揮老年大學(xué)示范帶動作用 促進基層老年教育穩(wěn)步發(fā)展

尊敬的市遠程教育抽查驗收組領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的縣老教委、老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我代表城廂鎮(zhèn)黨委、政府對于你們的到來表示熱烈歡迎和衷心地感謝！

城廂鎮(zhèn)老年大學(xué)始建于1995年，鎮(zhèn)黨委、政府為了整合教育資源，創(chuàng)辦示范性老年大學(xué)，將老年大學(xué)校址設(shè)在磚文村村部內(nèi)。形成 “政府主導(dǎo)、民辦公助、資源共享、老少同樂、突出特色、服務(wù)社區(qū)”的辦學(xué)思路。城廂鎮(zhèn)老年教育從創(chuàng)辦至今經(jīng)歷了16年的積極探索和實踐，遠程教育已深深扎根于老年教學(xué)之中，成為老年教學(xué)的重要組成部分，受到師生的一致歡迎。一年來，由于遠程教育的開展，科目多樣化，較好地豐富老年學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，寓教于樂、生動活潑，一改過去單一的講課局面，吸引眾多老年朋友到校學(xué)習(xí)，學(xué)員數(shù)量持續(xù)增加，由去年100多人增加到今年的200多人，翻了一番，使老年大學(xué)煥發(fā)勃勃生機。下面我就我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)談?wù)剮c做法：

一、依法治教，不斷提高對老年教育工作的認識。

首先我們明確了老年人教育是終身教育和老齡事業(yè)的重要組成部分，是社會公益性事業(yè)；以此我們明確規(guī)定了各相關(guān)部門對老年人教育工作的職責(zé)和職能；明確老年人教育工作是全社會的事業(yè)，重點在基層。從而老年教育有了法律依據(jù)。其二，為進一步貫徹依法加強對老年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，城廂鎮(zhèn)政府成立了老年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，作為全鎮(zhèn)老年教育的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確了老年教育的發(fā)展目標(biāo)。初步形成了具有時代特點和我鎮(zhèn)特色，能夠初步滿足老年群體高質(zhì)量、多層次、個性化教育需求。

城廂鎮(zhèn)的老年教育納入依法治教的軌道，這是城廂鎮(zhèn)老年教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的一個標(biāo)志。鎮(zhèn)政府歷來重視老年教育，近年來不斷加大對老年教育的投入，將老年教育納入地鎮(zhèn)教育發(fā)展規(guī)劃，擺上鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的工作日程，在組織上加強了領(lǐng)導(dǎo)，在政策上提供了保障。多年來，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視老年教育，不僅在組織上加強領(lǐng)導(dǎo)，在政策上提供保障，同時不斷加大資金投入。每年政府撥專項經(jīng)費2萬元資助老年教育，以彌補辦學(xué)和老年教育活動經(jīng)費之不足。近年來總計政府投入32萬元，用于改善辦學(xué)條件，去年國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》首次提出“辦好老年大學(xué)，擴大覆蓋面”，老年教育開始納入國家教育事業(yè)的發(fā)展計劃，這一切為我們依法辦好示范性老年大學(xué),發(fā)展社區(qū)老年教育，提供了法律依據(jù)。在辦好示范性老年大學(xué)的基礎(chǔ)上,將普及與提高有機的結(jié)合，發(fā)揮優(yōu)勢，擴大覆蓋面，老年教育呈現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的新局面。

二、強化管理，努力辦好示范性老年大學(xué)。

多年來，我們不斷強化對教育教學(xué)的管理，不斷提高示范性老年大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量。

老年大學(xué)的管理，要服從教與學(xué)的需要，體現(xiàn)辦學(xué)宗旨，寓管理于服務(wù)之中，即要嚴(yán)格各項教學(xué)管理制度，又要強化對老年人的服務(wù)意識。在教學(xué)方面，我們一抓管理，二抓教師，三抓學(xué)員。對教師我們加強課前、課堂、和課后三個環(huán)節(jié)的管理。每學(xué)期開學(xué)前對全體教師進行培訓(xùn)，提出規(guī)范管理的要求；要求教師根據(jù)教學(xué)計劃，編寫提綱，充分備課，寫好教案；備課中即備教材也備學(xué)員，提高課堂吸收率。課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，兼顧大多數(shù)學(xué)員的水平。課后教師主動征求學(xué)員意見，加強互動，不讓一個學(xué)員掉隊。為規(guī)范管理，我們制定了對教師教案的要求、備課過程的檢查，以及聽課、評課和考核展示制度等多項規(guī)章制度。每學(xué)期在主管校長帶領(lǐng)下，教務(wù)處全體人員深入課堂聽課，及時了解課堂上教與學(xué)的情況，總結(jié)推廣優(yōu)秀課，分析教學(xué)中存在的問題，不斷改進教學(xué)工作，調(diào)動了教師和學(xué)員的積極性。普及與提高的結(jié)合，吸引了眾多老年學(xué)員，形成了一個比較穩(wěn)定的學(xué)員群體，保證了老年大學(xué)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。

三、發(fā)揮示范作用，為社區(qū)老年教育服務(wù)。

創(chuàng)辦示范性的老年大學(xué)，提高了城廂鎮(zhèn)老年大學(xué)的辦學(xué)水平和知名度，自身發(fā)展已經(jīng)具備了向社區(qū)延伸，為提高社區(qū)老年教育覆蓋面服務(wù)的條件和能力。幾年來，我們辦好示范性老年大學(xué)的基礎(chǔ)上，努力為發(fā)展老年遠程教育和多種形式的老年文化、體育活動服務(wù)，擴大了老年教育的覆蓋面。

在實踐中，我們探索了一條以藝術(shù)教育為特色，發(fā)展老年學(xué)校教育；利用遠程教育手段，辦好老年電視大學(xué)、老年大學(xué)網(wǎng)校，普及社區(qū)老年教育的途徑。全鎮(zhèn)老年教育依法得到快速發(fā)展。我們要按照黨的十七大提出的發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的目標(biāo)，以老年教育納入國家教育發(fā)展規(guī)劃為契機，認真總結(jié)成功的辦學(xué)經(jīng)驗，抓住難得的發(fā)展機遇，爭取政府和社會力量的支持。發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)質(zhì)量。發(fā)揮示范作用，為老年教育三級網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，發(fā)展社區(qū)老年教育，擴大老年教育的覆蓋面。加強老年教育科研工作，在發(fā)展老年教育事業(yè)的實踐中,認真研究老年教育在社會變革階段的屬性、定位、特點和規(guī)律, 研究老年人“第二次人才資源開發(fā)”的途徑，將城廂鎮(zhèn)老年大學(xué)辦成全鎮(zhèn)老年教育的中心和科研中心。建設(shè)高水平、示范性的城廂鎮(zhèn)老年大學(xué)，為構(gòu)建具有我國特色的老年教育體系做出新貢獻。

最后，讓我再次代表城廂鎮(zhèn)黨委、政府對與會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康！工作順利！