第一篇:珍惜生命感悟生命的經(jīng)典語(yǔ)句
珍惜生命感悟生命的經(jīng)典語(yǔ)句
珍惜生命感悟生命的經(jīng)典語(yǔ)句本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。---瞿秋白得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。---無(wú)名氏魚(yú)生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。---胡 宏我總覺(jué)得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。---席慕蓉生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。---孟軻生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。---魯 迅動(dòng)則生,靜則樂(lè)。---楊萬(wàn)里生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。---張聞天視死若生者,烈士之勇也。---莊 周我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時(shí)的山和水,又回復(fù)了是山是水,而人生已然走過(guò),是多么美好的一個(gè)秋天。---三毛了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。---佚 名生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)。---呂凱特我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。---巴 金尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。---弗洛姆人生有兩出悲劇:一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志。---肖伯納人生就像奕棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。---弗洛伊德尊重生命,完全尊重生命。---杜伽爾今天就是生命-----是惟一你能確知的生命。晝利用今天,使自己對(duì)某件事情感興趣,把自己搖醒,培養(yǎng)一種嗜好,讓熱忱的風(fēng)兒掃掠過(guò)你,以高昂的興致來(lái)過(guò)今天。---卡耐基生命是惟一的財(cái)富。---拉斯基生命不僅可以用年月計(jì)算,有時(shí)事件也是最好的日歷。---狄斯累利懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。---西塞羅有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊~這就更能顯出生命的價(jià)值。---海倫生命是一去不復(fù)反返的~眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永遠(yuǎn)找不回來(lái),死使你變成空人,就像那些樹(shù)木落掉葉子后的空枝一樣;終于愈來(lái)愈空,連你自己也凋謝了,也落了下來(lái)。---高爾斯華綏不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在----現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。---郎費(fèi)羅生命是珍貴之物,死是最大的罪惡。---海涅使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。---魯迅我只有一次生命,而且它又相當(dāng)短,我為什么在自己最不想做的事情上浪費(fèi)我的生命呢,---而蘭代斯我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)。------佚 名生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟TS多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)久。---蒙田對(duì)人說(shuō)不,生命是一切寶物中最高的東西。---費(fèi)爾巴哈應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何。---伏契克盛年不重來(lái),一日難再晨。---陶潛人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。---莊周 “我我以為人們?cè)诿恳粫r(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說(shuō),人們只能要求我們?nèi)绱?,而且只有這樣我們才能有一點(diǎn)快樂(lè)。們已經(jīng)作了我能作的事”---居里夫人我們將永遠(yuǎn)得不到更多的時(shí)間,我們擁有,事實(shí)上我們老早就有了所有存在的二十四小時(shí)。---卡內(nèi)基生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。---塞內(nèi)加生命就是一切。生命就是上帝。一切都在變化、都在運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)就是上帝。在有生命的時(shí)候,就有那種感知神靈的快樂(lè)。愛(ài)生命就是愛(ài)上帝。最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦時(shí),在遭受無(wú)辜的痛苦時(shí),愛(ài)這個(gè)生命。---列夫托爾斯泰沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著,沒(méi)有東
西可以經(jīng)久。---泰戈?duì)柹虝?,切不可猬瑣偏狹。---狄斯累利在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。---赫伯特人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。---羅曼羅蘭生命是一支箭----因此,你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓-----然后把弓弦拉足,讓箭飛射出去~---范戴克世間之活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。---羅丹人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。---蕭伯納生命的意義是在于活得充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久。---馬丁路德金我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。---泰戈?duì)栍H愛(ài)的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹(shù)常青。---歌德每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣,我們只能來(lái)一次,只能有一個(gè)名字。而你,你要怎樣地過(guò)你這一生呢,你要怎樣地來(lái)寫(xiě)你這個(gè)名字呢,---席慕容有生命,那里便有希望。---泰倫提烏斯生命是真實(shí)的,生命是誠(chéng)摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。---朗費(fèi)羅在我們所具有的一切缺點(diǎn)中,最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。了,越愛(ài)人生,就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生,要意識(shí)做什么呢,---杜伽爾生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會(huì)走回頭,你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。---穆?tīng)柸绻菰S我再過(guò)一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)椋蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕將來(lái)。---蒙田喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者。---費(fèi)德只要有勇氣,生活就會(huì)變得美好。---佚名人的青春時(shí)期一過(guò),就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。---泰戈?duì)柖窢?zhēng)是甜蜜的。---雨果把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始,把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)。---羅斯金上人生的旅路罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。---有島武郎能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些。---孟德斯鳩人生雖只有幾十春秋,但它決不是夢(mèng)一般的幻滅,而是有著無(wú)窮可歌可頌的深長(zhǎng)意義的;附和真理,生命便會(huì)得到永生。---泰戈?duì)柸松拖褚槐緯?shū),傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。---保羅君不見(jiàn)少年頭上如云發(fā),少壯如云老如雪。---顧況人生似朝菌。---寒山人生最大的快樂(lè)是在自己并不需要額外去追求快樂(lè)的時(shí)候。---佚名雖然人人都企求得很多,但所需要的卻是微乎其微。因?yàn)槿松嵌虝旱?,人的命運(yùn)是有限的。---歌德沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)生不老,也沒(méi)有一件東西永久長(zhǎng)存。兄弟,記住這一點(diǎn)而歡欣鼓舞吧。---泰戈?duì)栁覀兊纳侨碌奶鞖猓梢栽谝恍r(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。---愛(ài)默森我愛(ài)生活,為了它的美好,我參加了斗爭(zhēng)。---伏契克你雖在困苦中,也不要惴惴不安,往往總是從暗處流出生命之泉。---薩迪沖擊一次,就忘掉,在新的局面下繼續(xù)生活下去。---西倫佩生命惟因其短,故應(yīng)把它化入人類(lèi)最壯麗的文明史中以獲得永恒;生命也唯因其短,更要加倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命線段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。---佚名我們不能坐等令逸樂(lè)盜取我們的生命~---林肯人生決非是縹渺的夢(mèng)幻,在人生的原野里灑多少汗珠,就會(huì)有多少收獲。對(duì)辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō),人生永遠(yuǎn)是可愛(ài)的。---佚名長(zhǎng)命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長(zhǎng)。---富蘭克林我的生命屬于整個(gè)社會(huì);在我有生之年,盡我力所能及為整個(gè)社會(huì)工作,這就是我的特殊的榮幸。---蕭伯納生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于你如何利用它。---蒙田一個(gè)人的生命難道不是像一代人的命運(yùn)一樣珍貴嗎,要知道,每一個(gè)人都是一個(gè)與他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部這個(gè)世界的歷史。---海涅科恩人生須自重。---陸九淵每一個(gè)人都是他過(guò)去的產(chǎn)物。---美羅斯托當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。---惠特曼生命是無(wú)盡的享受,永遠(yuǎn)的快樂(lè),強(qiáng)烈的陶醉。---法羅丹生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。---柏克燃燒一個(gè)人的靈魂,正是對(duì)生命的愛(ài),那是至死方休。---三毛生命在前進(jìn)的同時(shí),它就是在走向死亡。---富恩特斯真正的圣者的信條是善用生命,充分地利用生命。---赫伯特愛(ài)生而敗仁者,其下愚之得歟,---王通只要愿意去做,人無(wú)所不通。---艾略特讓死人去埋葬死人吧,我們既然有生命,我們就應(yīng)當(dāng)活下去,而且要活得幸福。---列夫托爾斯泰生命的目的是享受生命。---維斯冠春花不紅不如草,少年不美不如老。---袁枚努力為生,還要努力為死。---周恩來(lái)浪費(fèi)生命是做人的最大悲劇。---曼杰生命是一支織梭。---莎士比亞生命并不是一種輝煌的奇觀或是一場(chǎng)豐盛的宴席,它是一種岌岌可危的困境。---桑塔古那未知生,焉知死,---孔子人的生命就是不斷的適應(yīng)再適應(yīng)。---哈代人真正完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。——王爾德如果一個(gè)人只是度過(guò)一天算一天,什么希望也沒(méi)有,他的生命實(shí)際上也就停
莫泊桑噢~生命~噢~生命~我明白了……過(guò)去我在自己心中,在我空止了?!?/p>
虛而閉塞的靈魂中找你。我的靈魂破碎了;不料我的傷口等于一扇窗子,從那里透進(jìn)了空氣;我又能夠呼吸了。噢~生命,我又把你找到了~---羅曼羅蘭對(duì)可恥的行為的追悔是對(duì)生命的拯救。---羅曼羅蘭生于憂患而死于安樂(lè)。---范仲淹人之有生也,如太倉(cāng)之粒,如灼目之電光,如懸崖之朽木,如逝海之微波。知此者如何不悲,如何不樂(lè),---洪應(yīng)明人生一世不就是為了化短暫的事物為永久的嗎,要做到這一步,就須懂得如何珍視這短暫和永久。---歌德人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認(rèn)真書(shū)寫(xiě)者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。---佚名旅程的終了,將是我們生命的結(jié)束。------梅特林克附和真理,生命便會(huì)得到永生。------泰格爾過(guò)去與將來(lái),都是那無(wú)始無(wú)終、永遠(yuǎn)流轉(zhuǎn)的大自然在人生命上比較出來(lái)的程序,其中間都有一個(gè)連續(xù)不斷的生命力。一線相貫,不可分拆,不可斷滅。---李大釗在坎坷的生命里,我們要有超越自我之感覺(jué)。---貝納文特蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生,愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群。---秋瑾喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者。---費(fèi)德世上只有一個(gè)真理,便是忠實(shí)于人生,并且愛(ài)它。---羅曼羅蘭生命靠許多分歧的問(wèn)題維持下去,這些問(wèn)題不能不,“與生俱存” 只有在死亡中才得以解決。---舒美赫有三件事人類(lèi)都要經(jīng)歷:出生、生活和死亡。他們出生時(shí)無(wú)知無(wú)覺(jué),死到臨頭,痛不欲生,活著的時(shí)候卻又怠慢了人生。---拉布呂耶爾從工作里愛(ài)了生命,就是貫徹了生命最深的秘密。---紀(jì)伯倫生之本質(zhì)在于死,因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱。---蒙田能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實(shí)不下于天賦的生命。---孟德斯鳩天意憐幽草,人間重晚晴。---李商隱我們哭叫著降生,痛苦地生活,失望地死去。---佚名如果花兒常開(kāi)不敗,我們能永遠(yuǎn)活在地球上,那么花月相逢便不會(huì)收引人如此動(dòng)情。花開(kāi)花落,方顯出生命的燦爛光華;愛(ài)花賞花,更說(shuō)明人對(duì)花木的無(wú)限珍惜。地球上瞬息即逝的事物,一旦有緣相遇,定會(huì)在人們的心里激起無(wú)限的喜悅。---東山魁夷我們的生命,像世界的協(xié)奏曲,由相異的因素組成---由各種各樣的聲調(diào)組成,美妙的和刺耳的,尖銳的和平展的,活潑的和莊嚴(yán)的。---蒙田生命如同寓言,其價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)容。---貝納文特人生無(wú)論在極壞的時(shí)候或是最好的時(shí)候,總是美的,而且向來(lái)是美的。---德萊塞聰明的人警告我說(shuō),生命
只是一顆荷葉上的露珠。---泰格爾生命由種種經(jīng)驗(yàn)而千錘百煉。---蒙森生命象一粒種籽,藏在生活的深處,在黑土層和人類(lèi)膠泥的混合物中,在那里,多少世代都留下他們的殘骸。一個(gè)偉大的人生,任務(wù)就在于把生命從泥土中分離開(kāi)。這樣的生育需要整整一輩子。---羅曼羅蘭莫道桑榆晚,為霞尚滿(mǎn)天。---劉禹錫只是通往死亡的一次旅行。---塞內(nèi)加生命是一種語(yǔ)言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。---叔本華生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。---歌德“生命是獲取知識(shí)的工具”,只要秉持這個(gè)原則,我們不僅會(huì)勇氣百倍,同時(shí)還能盡情生活和開(kāi)懷大笑~---尼 采生命會(huì)給你所需要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在向它要地時(shí)候說(shuō)得一清二楚。---愛(ài)因斯坦人的生命短得可笑。怎樣生活,一些人千方百計(jì)逃避生活,另外一些人把自己整個(gè)身心獻(xiàn)給了它。前一種人在晚年時(shí)精神空虛,無(wú)所回憶;后一種人---精神和回憶都是豐富的。---高爾基當(dāng)我們誤用生命的時(shí)候,生命并無(wú)價(jià)值。---狄更斯 沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)了,其他的藝術(shù)、學(xué)問(wèn)到處都有教師。---辛尼加生命是個(gè)回力板(注:一種澳洲土人打獵用的彎曲堅(jiān)木,擲出后仍能返回原處)你付出什么,便收回什么。---卡耐基自殺是卑怯的行為。---魯 迅要時(shí)常聽(tīng)、時(shí)常想、時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒(méi)有生存的資格。---佚 名用感情生活的人的生命是悲劇,用思想生活的人的生命是喜劇。---布律耶爾最困難的職業(yè)就是怎樣為人。---何塞馬蒂生命是一支越燃越高的蠟燭,是一份來(lái)自上帝的禮物,是一筆留給后代的遺產(chǎn)。---懷特曼要真正體驗(yàn)生命,你必須站在生命之上~為此要學(xué)會(huì)向高處攀登~為此要學(xué)會(huì)---俯視下方~---尼采與其茍且偷生,毋寧英勇戰(zhàn)死。---喬萬(wàn)尼奧里回憶往日,從中得樂(lè),等于活了兩次人生。---馬休爾人的生命值多少錢(qián)卻沒(méi)有人定過(guò)價(jià);它給你的時(shí)候是白給的,收回去的時(shí)候也是無(wú)償?shù)?。它值多少錢(qián)呢,如果你好好觀察一下周?chē)?,就?huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候它值不了幾個(gè)錢(qián),甚至一文不值。---卡 森老不足嘆,可嘆是老而虛生;死不足悲,可悲是死而無(wú)補(bǔ)。---呂 坤生命是人的光。---列夫托爾斯泰一個(gè)人如果碌碌無(wú)為,只為自己渺小的生存而虛度一生,那么,即使他高壽活到一百歲,又有什么價(jià)值和意義呢,---楊 沫停止奮斗,生命也就停止了。---卡萊爾人,是生命鏈鎖的換罰 命的鏈鎖是無(wú)窮無(wú)盡的,它通過(guò)人,從遙遠(yuǎn)的過(guò)去伸向渺茫的未來(lái)。---柯羅連科我為生命的本身而歡喜。對(duì)我而言,生命并非短暫的蠟燭。它是一種光輝的火炬,此刻為我所擁有;在交給將來(lái)的世代之前,我要使它盡量燒得光亮。---蕭伯納天地之性,人為貴。---魏 源人生不滿(mǎn)百,常懷千歲憂。---佚 名在光明中高舉,在死的陰影里把它收起。和你的星星一同放進(jìn)夜的寶盒,早晨,讓它在禮拜聲中開(kāi)放的鮮花叢里找到它自己。---泰戈?duì)栕匀毁x于人們的不調(diào)和還很多,人們自己萎縮墮落退步的也還很多,然而生命決不因此回頭。---魯 迅人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他 “我的整個(gè)不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死時(shí)候,他能夠說(shuō):生命和全部精力,” 都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)----為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。---奧斯特洛夫斯基一切難以理解的,終將真相大白。當(dāng)生命熄滅的時(shí)候,灰燼里剩下的卻是真金。生命奔騰著,消融下去,降低著溫度……但是,正是在那最后的閃爍中,包含著生命行程的全部經(jīng)驗(yàn)。---列列夫昂諾夫我在每一天里重新誕生,每天都是我新生命的開(kāi)始。---左 拉白發(fā)寧有種,一一醒時(shí)栽。---辛棄疾人是生而自由的,但卻無(wú)往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人,反而比其他一切
更是奴隸。---盧 梭在無(wú)限的時(shí)間的河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。---郭小川生命最長(zhǎng)久的人并不是活得時(shí)間最多的人。---索爾仁尼琴爾勿恃強(qiáng),轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)。---張維屏生不可不惜,不可茍惜。涉險(xiǎn)畏之途,干禍難之事,貪欲以傷生,讒慝而致死,此君子之所惜者;行誠(chéng)孝而見(jiàn)賊,履行義而得罪,喪身以全家,泯軀而濟(jì)國(guó),君子不咎也。---顏之推生命如鐵鉆,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。---伽利略 “我這一生拿破侖擁有一般人所追求的一切---榮耀、權(quán)力、財(cái)富---可是他卻對(duì)圣海蓮娜說(shuō):從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天快樂(lè)的日子。“我發(fā)現(xiàn)生命是 ”而海倫凱勒--又瞎、又聾、又啞---卻表示:這樣的美好。---卡耐基我們的雖然短暫而且渺小,但是偉大的一切卻正由人的手所造成。人生在世,意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù),那就是他的無(wú)上的快樂(lè);正是在死亡中,他將發(fā)現(xiàn)自己的生命,自己的歸宿。---屠格涅夫人不應(yīng)該恐懼死亡,他應(yīng)恐懼的是從來(lái)未曾真正地活過(guò)。---奧理略人的生命是仰仗自己的力量和誘導(dǎo)而維系的。對(duì)于人不說(shuō),最大的危險(xiǎn)莫過(guò)于喪失了這個(gè)須臾不可間斷的認(rèn)識(shí)。---檀一雄人的一生是短的,但如果卑劣地過(guò)這短短的一生,就太長(zhǎng)了。---莎士比亞人之百年,猶如一瞬。---王 勃充滿(mǎn)歡樂(lè)與戰(zhàn)斗精神的人們,永遠(yuǎn)帶著快樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光……---赫胥黎人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅。---羅貫中游魚(yú)沉默于水中,野獸喧鬧于大寺,飛鳥(niǎo)在空中歌唱。可是人啊,它具有海洋的沉默,大地的喧吵,與天空的樂(lè)章。---泰格爾什么才是最本質(zhì)的呢,我以為,不管我現(xiàn)在怎樣,我都要敢于生活,敢于用雙手擁抱現(xiàn)實(shí),這才是最根本的不要為過(guò)去哭泣了,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了~---巴士卡里雅生命是一種探險(xiǎn),那些柔弱的小莖能在風(fēng)中成長(zhǎng),我又何必在急長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)季。---佚 名抓住它~抓住那易逝的歲月,利用好每一寸疾飛的光陰。人是短短的夏天---人是一朵花。---塞約翰遜求樂(lè)的人生觀,才是自然的人生觀,真實(shí)的人生觀。我們應(yīng)該順其自然,立在真實(shí)上,求得人生的光明,不可陷入勉強(qiáng)、虛偽境界,把真正人生都?xì)w于幻滅。---李大釗一個(gè)好好過(guò)生活的人,他的時(shí)間應(yīng)該分做三部分:勞動(dòng)、享樂(lè)、休息或消遣。---佚 名不論是老人,還是青年,航行對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是最后一次。---斯蒂文森人生是短暫的,每個(gè)人都有一個(gè)一生,不會(huì)再多。---李爾克要對(duì)生命感到喜悅,因?yàn)樗o了你去愛(ài)的機(jī)會(huì),去工作,去玩樂(lè),并用能仰頭看星星的機(jī)會(huì)。---享利凡戴克 我們應(yīng)當(dāng)勇敢地捍衛(wèi)生命,我們得到生命的時(shí)候附帶有一個(gè)不可少的條件;直到最后一分鐘。---狄更斯辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。---布萊克相信生活,它給人的教益比任何一本書(shū)籍都好。---歌德我熱愛(ài)生命,栽培生命,并不期望生命只是不食人間煙火的精神組成。---西塞爾老年時(shí)像青年時(shí)一樣高高興興吧~青年,好比百靈鳥(niǎo),有他的晨歌;老年,好比夜鶯,應(yīng)該有他的夜曲。---康德我有好多好多的東西,以前我總覺(jué)得那些東西是上蒼賜于全人類(lèi)的,但今天我知道,那是我的,我一個(gè)人的。---佚 名過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。---雪 萊人生之晨是工作,人生之午是評(píng)議,人生之夜是祈禱。---赫西奧德生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口~---郭小川生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。---左 拉要充分利用人生---人生短促,很快就消逝了。---奧爾迪斯記住;人生僅存于眼前,它只是十分短暫的一刻;至于過(guò)去和未來(lái),前者已是往事,而后者也許永遠(yuǎn)不會(huì)有。因而人的一生是短促的,人所呆的地球的一隅是狹窄的。---馬可奧勒利烏斯人生并不像火車(chē)要通過(guò)每個(gè)站似的經(jīng)過(guò)每一個(gè)生活階段。人生總是直向前行走,從不留下什么。---劉易斯一生下來(lái)就一天天的死,這就是人生~---佚 名以嘲弄的眼光看待人生,是最頹靡的。---羅斯福讓死人去埋葬 和痛哭自己的尸體吧。最先朝氣蓬勃地投入新生活的人,他們的命運(yùn)是令人羨慕的。---馬克思個(gè)人遇到拂逆和不順,并且知道人力不能改變的時(shí)候,與其煩惱,不如隨遇而安。有首歌就是這樣唱的:只有那能安詳忍受命運(yùn)之否泰者,才能享受到真正的快樂(lè)。---佚 名人生是一頭馬,輕快而健壯的馬,人要像騎手那樣大膽而細(xì)心地駕馭它。---海賽只有智者視人生如節(jié)目。---愛(ài)默生在生命高潮的波峰,享受它;在生命低潮的波谷,忍受它。---佚 名人的一生只有一次。---朗費(fèi)羅希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。---魯 迅不知道怎樣生活的人,應(yīng)當(dāng)把死當(dāng)成好事。---蕭伯納假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨~不順心的時(shí)候暫且容忍;相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。---普希金人生是短促的,這句話應(yīng)當(dāng)提醒每一個(gè)人去從事他要做的一切事情。---約翰遜世間的活動(dòng)缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。---羅丹年輕時(shí)享受青年的幸福,年老時(shí)享受老年的幸福。---佚 名以死來(lái)鄙薄自己,出賣(mài)自己,否定自己的信仰,是世間最大的刑罰,最大的罪過(guò)。寧可受盡世間的痛苦和災(zāi)難,也千萬(wàn)不要走到這個(gè)地步。---羅曼羅蘭春天的特色只有在冬天才能認(rèn)清,在火爐背后,才能吟出最好的五月詩(shī)篇。---海涅人生,這偉大的奇跡,我們嘆為觀止,只因你如此奇妙無(wú)比……---雪萊我絕不悲觀。我要爭(zhēng)取多活。我要為我們的社會(huì)主義祖國(guó)工作到生命的最后一息。---巴 金快樂(lè)是生活的惟.
第二篇:珍惜生命感悟生命的經(jīng)典語(yǔ)句
珍惜生命感悟生命的經(jīng)典語(yǔ)句
本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。---瞿秋白
得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。---無(wú)名氏
魚(yú)生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。---胡 宏
我總覺(jué)得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。---席慕蓉
生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。---孟軻
生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。---魯 迅 動(dòng)則生,靜則樂(lè)。---楊萬(wàn)里
生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。---張聞天 視死若生者,烈士之勇也。---莊 周
我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時(shí)的山和水,又回復(fù)了是山是水,而人生已然走過(guò),是多么美好的一個(gè)秋天。---三毛
了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。---佚 名
生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)。---呂凱特
我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。---巴 金
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。---弗洛姆
人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志。---肖伯納
人生就像奕棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。---弗洛伊德
尊重生命,完全尊重生命。---杜伽爾
今天就是生命-----是惟一你能確知的生命。晝利用今天,使自己對(duì)某件事情感興趣,把自己搖醒,培養(yǎng)一種嗜好,讓熱忱的風(fēng)兒掃掠過(guò)你,以高昂的興致來(lái)過(guò)今天。---卡耐基
生命是惟一的財(cái)富。---拉斯基
生命不僅可以用年月計(jì)算,有時(shí)事件也是最好的日歷。---狄斯累利
懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。---西塞羅
有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好?。∵@就更能顯出生命的價(jià)值。---海倫
生命是一去不復(fù)反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永遠(yuǎn)找不回來(lái),死使你變成空人,就像那些樹(shù)木落掉葉子后的空枝一樣;終于愈來(lái)愈空,連你自己也凋謝了,也落了下來(lái)。---高爾斯華綏
不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在----現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。---郎費(fèi)羅
生命是珍貴之物,死是最大的罪惡。---海涅
使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。---魯迅
我只有一次生命,而且它又相當(dāng)短,我為什么在自己最不想做的事情上浪費(fèi)我的生命呢?---而蘭代斯
我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)。------佚 名
生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟TS多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)久。---蒙田
對(duì)人說(shuō)不,生命是一切寶物中最高的東西。---費(fèi)爾巴哈
應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何。---伏契克
盛年不重來(lái),一日難再晨。---陶潛
人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。---莊周
我以為人們?cè)诿恳粫r(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說(shuō),“我們已經(jīng)作了我能作的事”,人們只能要求我們?nèi)绱?,而且只有這樣我們才能有一點(diǎn)快樂(lè)。
---居里夫人
我們將永遠(yuǎn)得不到更多的時(shí)間,我們擁有,事實(shí)上我們老早就有了所有存在的二十四小時(shí)。---卡內(nèi)基
生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。---塞內(nèi)加 生命就是一切。生命就是上帝。一切都在變化、都在運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)就是上帝。在有生命的時(shí)候,就有那種感知神靈的快樂(lè)。愛(ài)生命就是愛(ài)上帝。最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦時(shí),在遭受無(wú)辜的痛苦時(shí),愛(ài)這個(gè)生命。---列夫·托爾斯泰
沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著,沒(méi)有東西可以經(jīng)久。---泰戈?duì)?/p>
生命短暫,切不可猬瑣偏狹。---狄斯累利
在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。---赫伯特
人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。---羅曼·羅蘭
生命是一支箭----因此,你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓-----然后把弓弦拉足,讓箭飛射出去!---范戴克
世間之活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。---羅丹
人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。---蕭伯納
生命的意義是在于活得充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久。---馬丁·路德·金
我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。---泰戈?duì)?/p>
親愛(ài)的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹(shù)常青。---歌德
每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來(lái)一次,只能有一個(gè)名字。而你,你要怎樣地過(guò)你這一生呢?你要怎樣地來(lái)寫(xiě)你這個(gè)名字呢?---席慕容
有生命,那里便有希望。---泰倫提烏斯
生命是真實(shí)的,生命是誠(chéng)摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。---朗費(fèi)羅
在我們所具有的一切缺點(diǎn)中,最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。了,越愛(ài)人生,就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生,要意識(shí)做什么呢?---杜·伽爾
生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會(huì)走回頭,你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。---穆?tīng)?/p>
如果容許我再過(guò)一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)?,我向?lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕將來(lái)。---蒙田
喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者。---費(fèi)德
只要有勇氣,生活就會(huì)變得美好。---佚名
人的青春時(shí)期一過(guò),就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。---泰戈?duì)?/p>
斗爭(zhēng)是甜蜜的。---雨果
把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始,把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)。---羅斯金
上人生的旅路罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。---有島武郎
能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些。---孟德斯鳩
人生雖只有幾十春秋,但它決不是夢(mèng)一般的幻滅,而是有著無(wú)窮可歌可頌的深長(zhǎng)意義的;附和真理,生命便會(huì)得到永生。---泰戈?duì)?/p>
人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。---保羅
君不見(jiàn)少年頭上如云發(fā),少壯如云老如雪。---顧況
人生似朝菌。---寒山
人生最大的快樂(lè)是在自己并不需要額外去追求快樂(lè)的時(shí)候。---佚名
雖然人人都企求得很多,但所需要的卻是微乎其微。因?yàn)槿松嵌虝旱?,人的命運(yùn)是有限的。---歌德
沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)生不老,也沒(méi)有一件東西永久長(zhǎng)存。兄弟,記住這一點(diǎn)而歡欣鼓舞吧。---泰戈?duì)?/p>
我們的生命是三月的天氣,可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。---愛(ài)默森
我愛(ài)生活,為了它的美好,我參加了斗爭(zhēng)。---伏契克
你雖在困苦中,也不要惴惴不安,往往總是從暗處流出生命之泉。---薩迪
沖擊一次,就忘掉,在新的局面下繼續(xù)生活下去。---西倫佩
生命惟因其短,故應(yīng)把它化入人類(lèi)最壯麗的文明史中以獲得永恒;生命也唯因其短,更要加倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命線段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。---佚名
我們不能坐等令逸樂(lè)盜取我們的生命!---林肯
人生決非是縹渺的夢(mèng)幻,在人生的原野里灑多少汗珠,就會(huì)有多少收獲。對(duì)辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō),人生永遠(yuǎn)是可愛(ài)的。---佚名
長(zhǎng)命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長(zhǎng)。---富蘭克林
我的生命屬于整個(gè)社會(huì);在我有生之年,盡我力所能及為整個(gè)社會(huì)工作,這就是我的特殊的榮幸。---蕭伯納
生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于你如何利用它。---蒙田
一個(gè)人的生命難道不是像一代人的命運(yùn)一樣珍貴嗎?要知道,每一個(gè)人都是一個(gè)與他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部這個(gè)世界的歷史。---海涅科恩
人生須自重。---陸九淵
每一個(gè)人都是他過(guò)去的產(chǎn)物。---美羅斯托
當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。---惠特曼
生命是無(wú)盡的享受,永遠(yuǎn)的快樂(lè),強(qiáng)烈的陶醉。---法羅丹
生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。---柏克
燃燒一個(gè)人的靈魂,正是對(duì)生命的愛(ài),那是至死方休。---三毛
生命在前進(jìn)的同時(shí),它就是在走向死亡。---富恩特斯
真正的圣者的信條是善用生命,充分地利用生命。---赫伯特
愛(ài)生而敗仁者,其下愚之得歟?---王通
只要愿意去做,人無(wú)所不通。---艾略特
讓死人去埋葬死人吧,我們既然有生命,我們就應(yīng)當(dāng)活下去,而且要活得幸福。---列夫·托爾斯泰
生命的目的是享受生命。---維斯冠
春花不紅不如草,少年不美不如老。---袁枚
努力為生,還要努力為死。---周恩來(lái)
浪費(fèi)生命是做人的最大悲劇。---曼杰
生命是一支織梭。---莎士比亞
生命并不是一種輝煌的奇觀或是一場(chǎng)豐盛的宴席,它是一種岌岌可危的困境。---桑塔古那
未知生,焉知死?---孔子
人的生命就是不斷的適應(yīng)再適應(yīng)。---哈代
人真正完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。——王爾德
如果一個(gè)人只是度過(guò)一天算一天,什么希望也沒(méi)有,他的生命實(shí)際上也就停止了?!瓷?/p>
噢!生命!噢!生命!我明白了??過(guò)去我在自己心中,在我空虛而閉塞的靈魂中找你。我的靈魂破碎了;不料我的傷口等于一扇窗子,從那里透進(jìn)了空氣;我又能夠呼吸了。噢!生命,我又把你找到了!---羅曼·羅蘭
對(duì)可恥的行為的追悔是對(duì)生命的拯救。---羅曼·羅蘭
生于憂患而死于安樂(lè)。---范仲淹
人之有生也,如太倉(cāng)之粒,如灼目之電光,如懸崖之朽木,如逝海之微波。知此者如何不悲?如何不樂(lè)?---洪應(yīng)明
人生一世不就是為了化短暫的事物為永久的嗎?要做到這一步,就須懂得如何珍視這短暫和永久。---歌德
人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認(rèn)真書(shū)寫(xiě)者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。---佚名
旅程的終了,將是我們生命的結(jié)束。------梅特林克
附和真理,生命便會(huì)得到永生。------泰格爾
過(guò)去與將來(lái),都是那無(wú)始無(wú)終、永遠(yuǎn)流轉(zhuǎn)的大自然在人生命上比較出來(lái)的程序,其中間都有一個(gè)連續(xù)不斷的生命力。一線相貫,不可分拆,不可斷滅。---李大釗
在坎坷的生命里,我們要有超越自我之感覺(jué)。---貝納文特
蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群。---秋瑾
喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者。---費(fèi)德 世上只有一個(gè)真理,便是忠實(shí)于人生,并且愛(ài)它。---羅曼·羅蘭
生命靠許多分歧的問(wèn)題維持下去,這些問(wèn)題不能不“與生俱存”,只有在死亡中才得以解決。---舒美赫
有三件事人類(lèi)都要經(jīng)歷:出生、生活和死亡。他們出生時(shí)無(wú)知無(wú)覺(jué),死到臨頭,痛不欲生,活著的時(shí)候卻又怠慢了人生。---拉布呂耶爾
從工作里愛(ài)了生命,就是貫徹了生命最深的秘密。---紀(jì)伯倫
生之本質(zhì)在于死,因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱。---蒙田
能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實(shí)不下于天賦的生命。---孟德斯鳩
天意憐幽草,人間重晚晴。---李商隱
我們哭叫著降生,痛苦地生活,失望地死去。---佚名
如果花兒常開(kāi)不敗,我們能永遠(yuǎn)活在地球上,那么花月相逢便不會(huì)收引人如此動(dòng)情?;ㄩ_(kāi)花落,方顯出生命的燦爛光華;愛(ài)花賞花,更說(shuō)明人對(duì)花木的無(wú)限珍惜。地球上瞬息即逝的事物,一旦有緣相遇,定會(huì)在人們的心里激起無(wú)限的喜悅。---東山魁夷
我們的生命,像世界的協(xié)奏曲,由相異的因素組成---由各種各樣的聲調(diào)組成,美妙的和刺耳的,尖銳的和平展的,活潑的和莊嚴(yán)的。---蒙田
生命如同寓言,其價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)容。---貝納文特
人生無(wú)論在極壞的時(shí)候或是最好的時(shí)候,總是美的,而且向來(lái)是美的。---德萊塞
聰明的人警告我說(shuō),生命只是一顆荷葉上的露珠。---泰格爾
生命由種種經(jīng)驗(yàn)而千錘百煉。---蒙森
生命象一粒種籽,藏在生活的深處,在黑土層和人類(lèi)膠泥的混合物中,在那里,多少世代都留下他們的殘骸。一個(gè)偉大的人生,任務(wù)就在于把生命從泥土中分離開(kāi)。這樣的生育需要整整一輩子。---羅曼·羅蘭
莫道桑榆晚,為霞尚滿(mǎn)天。---劉禹錫
只是通往死亡的一次旅行。---塞內(nèi)加
生命是一種語(yǔ)言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。---叔本華
生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。---歌德
“生命是獲取知識(shí)的工具”,只要秉持這個(gè)原則,我們不僅會(huì)勇氣百倍,同時(shí)還能盡情生活和開(kāi)懷大笑!---尼 采
生命會(huì)給你所需要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在向它要地時(shí)候說(shuō)得一清二楚。---愛(ài)因斯坦
人的生命短得可笑。怎樣生活?一些人千方百計(jì)逃避生活,另外一些人把自己整個(gè)身心獻(xiàn)給了它。前一種人在晚年時(shí)精神空虛,無(wú)所回憶;后一種人---精神和回憶都是豐富的。
---高爾基
當(dāng)我們誤用生命的時(shí)候,生命并無(wú)價(jià)值。---狄更斯
沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)了,其他的藝術(shù)、學(xué)問(wèn)到處都有教師。---辛尼加
生命是個(gè)回力板(注:一種澳洲土人打獵用的彎曲堅(jiān)木,擲出后仍能返回原處),你付出什么,便收回什么。---卡耐基
自殺是卑怯的行為。---魯 迅
要時(shí)常聽(tīng)、時(shí)常想、時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒(méi)有生存的資格。---佚 名
用感情生活的人的生命是悲劇,用思想生活的人的生命是喜劇。---布律耶爾
最困難的職業(yè)就是怎樣為人。---何塞馬蒂
生命是一支越燃越高的蠟燭,是一份來(lái)自上帝的禮物,是一筆留給后代的遺產(chǎn)。---懷特曼
要真正體驗(yàn)生命,你必須站在生命之上!為此要學(xué)會(huì)向高處攀登!為此要學(xué)會(huì)---俯視下方!---尼采
與其茍且偷生,毋寧英勇戰(zhàn)死。---喬萬(wàn)尼奧里
回憶往日,從中得樂(lè),等于活了兩次人生。---馬休爾
人的生命值多少錢(qián)卻沒(méi)有人定過(guò)價(jià);它給你的時(shí)候是白給的,收回去的時(shí)候也是無(wú)償?shù)?。它值多少錢(qián)呢?如果你好好觀察一下周?chē)蜁?huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候它值不了幾個(gè)錢(qián),甚至一文不值。
---卡 森 老不足嘆,可嘆是老而虛生;死不足悲,可悲是死而無(wú)補(bǔ)。---呂 坤
生命是人的光。---列夫·托爾斯泰
一個(gè)人如果碌碌無(wú)為,只為自己渺小的生存而虛度一生,那么,即使他高壽活到一百歲,又有什么價(jià)值和意義呢?---楊 沫
停止奮斗,生命也就停止了。---卡萊爾
人,是生命鏈鎖的一環(huán),生命的鏈鎖是無(wú)窮無(wú)盡的,它通過(guò)人,從遙遠(yuǎn)的過(guò)去伸向渺茫的未來(lái)。---柯羅連科
我為生命的本身而歡喜。對(duì)我而言,生命并非短暫的蠟燭。它是一種光輝的火炬,此刻為我所擁有;在交給將來(lái)的世代之前,我要使它盡量燒得光亮。---蕭伯納
天地之性,人為貴。---魏 源
人生不滿(mǎn)百,常懷千歲憂。---佚 名
在光明中高舉,在死的陰影里把它收起。和你的星星一同放進(jìn)夜的寶盒,早晨,讓它在禮拜聲中開(kāi)放的鮮花叢里找到它自己。---泰戈?duì)?/p>
自然賦于人們的不調(diào)和還很多,人們自己萎縮墮落退步的也還很多,然而生命決不因此回頭。---魯 迅
人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)----為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”---奧斯特洛夫斯基
一切難以理解的,終將真相大白。當(dāng)生命熄滅的時(shí)候,灰燼里剩下的卻是真金。生命奔騰著,消融下去,降低著溫度??但是,正是在那最后的閃爍中,包含著生命行程的全部經(jīng)驗(yàn)。---列·列夫昂諾夫
我在每一天里重新誕生,每天都是我新生命的開(kāi)始。---左 拉
白發(fā)寧有種,一一醒時(shí)栽。---辛棄疾
人是生而自由的,但卻無(wú)往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隸。---盧 梭
在無(wú)限的時(shí)間的河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。---郭小川
生命最長(zhǎng)久的人并不是活得時(shí)間最多的人。---索爾仁尼琴
爾勿恃強(qiáng),轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)。---張維屏
生不可不惜,不可茍惜。涉險(xiǎn)畏之途,干禍難之事,貪欲以傷生,讒慝而致死,此君子之所惜者;行誠(chéng)孝而見(jiàn)賊,履行義而得罪,喪身以全家,泯軀而濟(jì)國(guó),君子不咎也。---顏之推
生命如鐵鉆,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。---伽利略
拿破侖擁有一般人所追求的一切---榮耀、權(quán)力、財(cái)富---可是他卻對(duì)圣海蓮娜說(shuō):“我這一生從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天快樂(lè)的日子?!倍悺P勒--又瞎、又聾、又啞---卻表示:“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣的美好。---卡耐基
我們的雖然短暫而且渺小,但是偉大的一切卻正由人的手所造成。人生在世,意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù),那就是他的無(wú)上的快樂(lè);正是在死亡中,他將發(fā)現(xiàn)自己的生命,自己的歸宿。---屠格涅夫
人不應(yīng)該恐懼死亡,他應(yīng)恐懼的是從來(lái)未曾真正地活過(guò)。---奧理略
人的生命是仰仗自己的力量和誘導(dǎo)而維系的。對(duì)于人不說(shuō),最大的危險(xiǎn)莫過(guò)于喪失了這個(gè)須臾不可間斷的認(rèn)識(shí)。---檀一雄
人的一生是短的,但如果卑劣地過(guò)這短短的一生,就太長(zhǎng)了。---莎士比亞
人之百年,猶如一瞬。---王 勃
充滿(mǎn)歡樂(lè)與戰(zhàn)斗精神的人們,永遠(yuǎn)帶著快樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光??---赫胥黎
人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅。---羅貫中
游魚(yú)沉默于水中,野獸喧鬧于大寺,飛鳥(niǎo)在空中歌唱??墒侨税?,它具有海洋的沉默,大地的喧吵,與天空的樂(lè)章。---泰格爾
什么才是最本質(zhì)的呢?我以為,不管我現(xiàn)在怎樣,我都要敢于生活,敢于用雙手擁抱現(xiàn)實(shí),這才是最根本的不要為過(guò)去哭泣了,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了!---巴士卡里雅
生命是一種探險(xiǎn),那些柔弱的小莖能在風(fēng)中成長(zhǎng),我又何必在急長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)季。---佚 名
抓住它!抓住那易逝的歲月,利用好每一寸疾飛的光陰。人是短短的夏天---人是一朵花。---塞·約翰遜
求樂(lè)的人生觀,才是自然的人生觀,真實(shí)的人生觀。我們應(yīng)該順其自然,立在真實(shí)上,求得人生的光明,不可陷入勉強(qiáng)、虛偽境界,把真正人生都?xì)w于幻滅。---李大釗
一個(gè)好好過(guò)生活的人,他的時(shí)間應(yīng)該分做三部分:勞動(dòng)、享樂(lè)、休息或消遣。---佚 名
不論是老人,還是青年,航行對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是最后一次。---斯蒂文森
人生是短暫的,每個(gè)人都有一個(gè)一生,不會(huì)再多。---李爾克
要對(duì)生命感到喜悅,因?yàn)樗o了你去愛(ài)的機(jī)會(huì),去工作,去玩樂(lè),并用能仰頭看星星的機(jī)會(huì)。---享利·凡·戴克
我們得到生命的時(shí)候附帶有一個(gè)不可少的條件;我們應(yīng)當(dāng)勇敢地捍衛(wèi)生命,直到最后一分鐘。---狄更斯
辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。---布萊克
相信生活,它給人的教益比任何一本書(shū)籍都好。---歌德
我熱愛(ài)生命,栽培生命,并不期望生命只是不食人間煙火的精神組成。---西塞爾
老年時(shí)像青年時(shí)一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥(niǎo),有他的晨歌;老年,好比夜鶯,應(yīng)該有他的夜曲。---康德
我有好多好多的東西,以前我總覺(jué)得那些東西是上蒼賜于全人類(lèi)的,但今天我知道,那是我的,我一個(gè)人的。---佚 名
過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。---雪 萊
人生之晨是工作,人生之午是評(píng)議,人生之夜是祈禱。---赫西奧德
生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!---郭小川
生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。---左 拉
要充分利用人生---人生短促,很快就消逝了。---奧爾迪斯
記住;人生僅存于眼前,它只是十分短暫的一刻;至于過(guò)去和未來(lái),前者已是往事,而后者也許永遠(yuǎn)不會(huì)有。因而人的一生是短促的,人所呆的地球的一隅是狹窄的。
---馬可·奧勒利烏斯
人生并不像火車(chē)要通過(guò)每個(gè)站似的經(jīng)過(guò)每一個(gè)生活階段。人生總是直向前行走,從不留下什么。---劉易斯
一生下來(lái)就一天天的死,這就是人生!---佚 名
以嘲弄的眼光看待人生,是最頹靡的。---羅斯福
讓死人去埋葬和痛哭自己的尸體吧。最先朝氣蓬勃地投入新生活的人,他們的命運(yùn)是令人羨慕的。---馬克思
個(gè)人遇到拂逆和不順,并且知道人力不能改變的時(shí)候,與其煩惱,不如隨遇而安。有首歌就是這樣唱的:
只有那能安詳忍受命運(yùn)之否泰者,才能享受到真正的快樂(lè)。---佚 名
人生是一頭馬,輕快而健壯的馬,人要像騎手那樣大膽而細(xì)心地駕馭它。---海賽
只有智者視人生如節(jié)目。---愛(ài)默生
在生命高潮的波峰,享受它;在生命低潮的波谷,忍受它。---佚 名
人的一生只有一次。---朗費(fèi)羅
希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。---魯 迅
不知道怎樣生活的人,應(yīng)當(dāng)把死當(dāng)成好事。---蕭伯納
假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍;相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。---普希金
人生是短促的,這句話應(yīng)當(dāng)提醒每一個(gè)人去從事他要做的一切事情。---約翰遜
世間的活動(dòng)缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。---羅丹
年輕時(shí)享受青年的幸福,年老時(shí)享受老年的幸福。---佚 名
以死來(lái)鄙薄自己,出賣(mài)自己,否定自己的信仰,是世間最大的刑罰,最大的罪過(guò)。寧可受盡世間的痛苦和災(zāi)難,也千萬(wàn)不要走到這個(gè)地步。---羅曼·羅蘭
春天的特色只有在冬天才能認(rèn)清,在火爐背后,才能吟出最好的五月詩(shī)篇。---海涅
人生,這偉大的奇跡,我們嘆為觀止,只因你如此奇妙無(wú)比??---雪萊
我絕不悲觀。我要爭(zhēng)取多活。我要為我們的社會(huì)主義祖國(guó)工作到生命的最后一息。---巴 金
快樂(lè)是生活的惟一目標(biāo),無(wú)論什么都不如快樂(lè)那般悠長(zhǎng)。---佚 名
生活中的許多生趣都是在無(wú)關(guān)宏旨的事情中俯拾的。---佚 名
我們每天都愉快地過(guò)著生活,不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn),也不要把所有特別合意的希望都放在未來(lái)。---居里夫人
當(dāng)我們?yōu)橐蝗ゲ粡?fù)返的青春嘆息時(shí),我們應(yīng)該考慮將來(lái)的衰老,不要到那時(shí)再為沒(méi)有珍惜壯年而悔恨。---拉布呂耶爾
生活是這樣美好,活它一千輩子吧!---貝多芬
生命比膽汁還要苦,但如果沒(méi)有膽汁,就誰(shuí)也沒(méi)法生活。---埃利特
生活中,惟一的幸福就是不斷前進(jìn)。---左拉
人生是由短暫的開(kāi)花期,和長(zhǎng)久的花枯萎構(gòu)成的。---烏蘭德
生活不是苦難,也不是享樂(lè),而是我們應(yīng)當(dāng)為之奮斗并堅(jiān)持到底的事業(yè)。---托克維爾
愛(ài)生活本身甚于愛(ài)它的意義??---陀思妥耶夫斯基
“生”的確是美麗的,樂(lè)“生”是人的本分。---巴 金
必須永遠(yuǎn)朝著黎明、青春和生命那方面看。---雨 果
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望、信心和青春。---奧斯特洛夫斯基
生活中無(wú)所不有,人們絕不會(huì)放棄生活。---薩特
無(wú)中不能生有,無(wú)縫的石頭流不出水來(lái)。誰(shuí)不能燃燒,就只有冒煙---這就是定理。生活的烈火萬(wàn)歲。---奧斯特洛夫斯基
生活不應(yīng)該過(guò)于拘泥,過(guò)于刻板,只要有可能就要任其自由發(fā)揮。---佚名
人類(lèi)最可寶貴的財(cái)富是希望,希望減輕了我們的苦惱,為我們?cè)谙硎墚?dāng)前的樂(lè)趣中描繪出來(lái)樂(lè)趣的遠(yuǎn)景。如果人類(lèi)不幸到目光只限于考慮當(dāng)前,那么人就會(huì)不再去播種,不再去種植,人對(duì)什么也不準(zhǔn)備了;從而在這塵世的享受中,人就會(huì)缺少一切。---伏爾泰
我知道,潮汐有升有落,也知道,幸福不能永遠(yuǎn)停留??墒钱?dāng)它滿(mǎn)滿(mǎn)呈現(xiàn)面前的時(shí)候,我惟一該做的事,就是安靜地坐下來(lái),觀察它,享受它和感激它。生命的用途并不在長(zhǎng)短而在于我們將會(huì)怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)久。---蒙田
人生并非游戲,因此我們沒(méi)有權(quán)利隨意放棄它。---列夫·托爾斯泰
你越對(duì)人生有所期待,人生便越美好。一個(gè)認(rèn)為自己已享盡人生的人,實(shí)際上并未生活。我寧愿相信我一生最好的時(shí)光還在后頭。---佚 名
認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì),就不會(huì)放棄生活。---海 涅
長(zhǎng)命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長(zhǎng)。---富蘭克林
我們依戀著我們所忍受過(guò)的,我們不舍得拋棄我們?cè)?jīng)付出過(guò)巨大代價(jià)的,因?yàn)槟鞘且环N人生的美好。--佚 名
人的生活象廣闊的海洋一樣深,在它未經(jīng)測(cè)量的深度中,保存著無(wú)數(shù)的奇跡。---別林斯基
人生是非常短暫的,但是如果只注意到其短暫那就連一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有了。---沃韋納戈
生活的真締老躲著我,想來(lái)也將永遠(yuǎn)躲著我,不過(guò),我還是照樣愛(ài)它。---埃爾溫·懷特
生命是愉快的,恐怖的,美好的,可怕的,甘甜的,苦澀的而那便是一切。---佚 名
熱愛(ài)生活的人,生活也愛(ài)他。---佚 名
讓我們的生活就象我們的面孔一樣吧,不要有一絲皺紋,甚至于也不要有歡笑的皺紋,只有這樣我們才能夠真的成為文明的人。---高爾斯華綏
生活的本意是愛(ài),誰(shuí)不會(huì)愛(ài),誰(shuí)就不能理解生活。---諺語(yǔ)
我比以前更熱愛(ài)人生。因此,人生快要終結(jié)的時(shí)候,我受不了,越愛(ài)人生,就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生,要意識(shí)做什么呢?---杜·伽爾
生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹角,都不會(huì)走回頭,你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。--穆?tīng)?/p>
如果容許我再過(guò)一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)?,我向?lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕將來(lái)。---蒙田
人的青春時(shí)期一過(guò),就會(huì)出現(xiàn)象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。---泰戈?duì)?/p>
斗爭(zhēng)是甜蜜的。---雨果
把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始,把每一個(gè)黃昏看作你生命的小結(jié)。---羅斯金
上人生的旅路罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。---有島武郎
能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些。---孟德斯鳩
人生雖只有幾十春秋,但它決不是夢(mèng)一般的幻滅,而是有著無(wú)窮可歌可頌的深長(zhǎng)意義的;附和真理,生命便會(huì)得到永生。---泰戈?duì)?/p>
人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。---保 羅
君不見(jiàn)少年頭上如云發(fā),少壯如云老如雪。---顧況
人生似朝菌。---寒山
假如你覺(jué)得自己的日常生活很貧乏,不要去指責(zé)生活,而應(yīng)該指責(zé)你自己。---里爾克
我相信,現(xiàn)在未能把握的生命是沒(méi)有把握的;現(xiàn)在未能享受的生命是無(wú)以享受的;而現(xiàn)在未能明智地度過(guò)的生命是難以過(guò)得明智的;因?yàn)檫^(guò)去的已過(guò)去,而無(wú)人得知未來(lái)。---葛
雷
人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的。---亨利·門(mén)肯
人的一生只是一剎那。所以我們要珍惜它,在世上一天就要過(guò)好一天,切莫虛度了年華。---里克特
讓我們享受人生的滋味吧,如果我們感受得越多,我們就會(huì)生活得越長(zhǎng)久。---法朗士
業(yè)余生活要有意義,不要越軌。---華盛頓
向前跨一步,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一條意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可發(fā)現(xiàn)一條更好的路,使生活更充實(shí),更有樂(lè)趣。---松下幸之助
人生最大快樂(lè),是自己的勞動(dòng)得到了成果。農(nóng)民勞動(dòng)得了收獲、工人勞動(dòng)出了產(chǎn)品、醫(yī)生勞動(dòng)治好了病、教師勞動(dòng)教好了學(xué)生,其他工作都是一樣。---謝覺(jué)哉
我愛(ài)人生,所以我愿像一個(gè)狂信者那樣投身到生命的海里。---巴 金
話可以收回,但人生不可能這樣。---席勒
個(gè)人,這是人生的道路,它總是可重復(fù)和獨(dú)特點(diǎn)。---科恩
作為一個(gè)人,要是不經(jīng)歷過(guò)人世上的悲歡離合,不跟生活打過(guò)交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。---楊朔
要堅(jiān)持有一天能變成堅(jiān)硬的石頭!我們永遠(yuǎn)渴望有一天我們的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。但留給我們的只有恐懼,在人生旅途上永遠(yuǎn)把我們追逐。---海 塞
生活是復(fù)雜的,------這才令人感到興味無(wú)窮-----我們需要一種能把握它的復(fù)雜性的思維方式,以讓我們根據(jù)生活的復(fù)雜性相應(yīng)地確定我們的目標(biāo)。---坎貝爾
如果你是強(qiáng)者,坎坷對(duì)于你,就像個(gè)吹火的鼓風(fēng)機(jī),只能是越吹火勢(shì)越旺。如果你是個(gè)弱者,坎坷對(duì)于你,就像個(gè)害人的病魔,慢慢會(huì)致你于死地。---佚名
沒(méi)有人生活在過(guò)去,也沒(méi)有人生活在未來(lái),現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。---叔本華
人生,這是個(gè)莊得的字眼;人生,這兩個(gè)字的內(nèi)涵如大海浩瀚。它是權(quán)衡一個(gè)人身心價(jià)值的天平,是輕是重,是強(qiáng)是弱,在它面前,都免不了要受到公正的評(píng)判。---佚 名
若要享受生命,現(xiàn)在正是時(shí)候------不是明朝,不是明年,不是死后的來(lái)世。為了明年有更好地生活,最佳的準(zhǔn)備是今年有個(gè)充實(shí)、完全、和諧而快樂(lè)的生活。---陶瑪士·錐爾
誰(shuí)也不會(huì)象老人那樣熱愛(ài)生活。---索福克勒斯
趁年青少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年青時(shí)應(yīng)該努力,這樣年青時(shí)才不致空虛。---達(dá)·芬奇
百日莫空過(guò),青春不再來(lái)。---拜 倫
人當(dāng)然有一個(gè)生活目標(biāo),有自己喜愛(ài)的夢(mèng)想,但人總是要顯得自己不可缺少,而且為了在生命的旅程中不因錯(cuò)過(guò)一日路程而內(nèi)疚,常常覺(jué)得有必要躺進(jìn)野草中哼上一句詩(shī),無(wú)憂無(wú)慮去享受現(xiàn)實(shí)生活的可愛(ài)之處。--海塞
真正的樂(lè)觀主義的人是用積極的精神向前奮斗的人,是戰(zhàn)勝愁慮窮苦的人。---鄒韜奮
生命是美好的,一切物質(zhì)是美好的,智慧是美好的,愛(ài)是美好的!---杜伽爾
人生的跑道是固定的。大自然只給人一條路線,而這條路線也只能夠跑一次。人生的各個(gè)階段,都各自分配了適當(dāng)特質(zhì):童年的軟弱,青春期的魯莽,中年的嚴(yán)肅,老人的閱歷,都各結(jié)出自然的果實(shí),須在它當(dāng)令的時(shí)候予以?xún)?chǔ)存。每個(gè)階段都有值得人們享受愛(ài)好的事物。
---西塞羅
愿你們每天都愉快地過(guò)著生活,不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn),也不要把所有特別合意的希望都放在未來(lái)。---居里夫人
不管生活多么嚴(yán)峻,我總是和自己在一起,我將在每天的生活中,汲取有益的東西,理解人生的意義。---佚 名
人生就象打橄欖球一樣,不能犯規(guī),也不要閃避球,而應(yīng)向底線沖過(guò)去。---羅斯福
生命很快就過(guò)去了,一個(gè)時(shí)機(jī)從不會(huì)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要。---羅曼·羅蘭
有理想、充滿(mǎn)社會(huì)利益的,具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。---加里寧
所有的人在他終于不能投影于大地為止,必須把“人生”大冒險(xiǎn)中的每一時(shí)每一刻都用來(lái)探求人生的真理才行。---佚 名
如果人生有也能有第二版,我將會(huì)如何認(rèn)真地修改校對(duì)!---克萊爾
我熱愛(ài)這個(gè)世界,因?yàn)槲沂撬囊徊糠帧?--佚 名
每個(gè)人在他生活中都經(jīng)歷過(guò)不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀、消極、發(fā)出絕望的哀號(hào);有些人在苦難中還想到別人,想到集體,想到祖先和子孫,想到祖國(guó)和全人類(lèi),他就得到樂(lè)觀和自信。---洗星海
美麗、莊嚴(yán)、強(qiáng)大,這里有活躍的人生。---王統(tǒng)照
世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。---羅丹
如果有人只知道享受明媚的春光,而忘卻春前嚴(yán)寒,春后有酷暑,那也不會(huì)真正懂得春天的樂(lè)趣。---佚 名
人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿(mǎn)好奇心,無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活。---安娜·羅斯福
在生活中投資就是在變化中投資。死,并不十分使我憂慮,因?yàn)槲艺τ谏?。讓死亡自己去關(guān)心自己吧!千萬(wàn)不要以為哪一天你會(huì)安定下來(lái),生活是不會(huì)讓你安定下來(lái)的。你必須變化,你必須不停地適應(yīng)變化,也就意味著你會(huì)不停地面臨新的困難。但這恰恰是生活的樂(lè)趣所在。---巴士卡里雅
去生活,不管怎樣,不管什么地方!??睜開(kāi)眼睛,瞧文明席卷而去的一切:好的、壞的、意想不到的、不可想象的!興許此后你才能對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己說(shuō)出點(diǎn)見(jiàn)解!---杜伽爾
確定了人生目標(biāo)的人,比那些彷徨失措的人,起步時(shí)便已領(lǐng)先幾十步。有目標(biāo)的生活,遠(yuǎn)比彷徨的生活幸福。沒(méi)有人生目標(biāo)的人,人生本身就是乏味無(wú)聊的。---姚樂(lè)絲·卡內(nèi)基
即使斷了一條弦,其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏,這就是人生。---愛(ài)默生
人生直作百歲翁,亦是萬(wàn)古一瞬中。---佚 名
人生像曲曲折折的山澗流水,斷了流,卻又滾滾而來(lái)。---波普
第三篇:感悟人生珍惜生命
感悟人生珍惜生活
看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
生命是如此的珍貴!可世人又有幾人真正懂得珍惜它!在經(jīng)歷了自然雪災(zāi)和大地震的沉痛撞擊和洗禮后,我們每個(gè)人都深知生命是如此的可貴!活著是一種多么幸福的感覺(jué)!
正確認(rèn)識(shí)生命的重要意義,做一個(gè)熱愛(ài)生活的樂(lè)觀主義者。人生十之八九不如意,保持一種積極向上的心態(tài)是極為重要的。當(dāng)明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè)、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
用心做好生命中的每一項(xiàng)工作和事情,正確的看待自己的得與失。生活需要真心演繹,盡全力走好每一步,用心呵斥,生命的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,總有酸甜苦辣伴隨。時(shí)而冷風(fēng)撲面,時(shí)而遍體麟傷,時(shí)而光芒璀燦,時(shí)而幸福極致,時(shí)
而〃〃〃〃〃每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。對(duì)待生命歷程的坎坷與逆境,不要灰心,不要悲傷,不要埋怨,不要輕言放棄;同樣,對(duì)待取得的成績(jī)和成功的喜悅不要驕傲自滿(mǎn),不要放縱自己,不要不思進(jìn)取。成功與失敗只是一生中的一種過(guò)程,一個(gè)拐點(diǎn),不是最終期望的,最終的目標(biāo)是追求奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)人生理想!
感恩之心永駐心田,人生才不會(huì)迷失方向。感恩之心無(wú)處不在,我們要學(xué)會(huì)懂得,學(xué)會(huì)珍惜。首先,我們的體膚發(fā)之父母,是血濃于水的親情帶著我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)塵世,當(dāng)我們響亮的第一次啼哭,帶給父母這一輩子最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的同時(shí),我們便與親情緊密相連,永不可分了。也許前路平坦,也許前路坎坷,但我們只要帶著親人們真摯的祈盼,帶著親人們真切的惦念,我們就不會(huì)迷失前進(jìn)的方向,就不會(huì)沉淪于泥潭沼澤里而不能自拔。因此,我們時(shí)刻要記住這份恩情,并扎根心底。其次,工作亦是如此,在同一環(huán)境中工作是一種緣分,也是一種幸福!大家有幸生活在煙草這個(gè)大家庭中,是我們每個(gè)成員的福份!試想一下,我們的工作能力真的就比社會(huì)上其他人的強(qiáng)嗎,只是我們比較幸運(yùn)。在專(zhuān)賣(mài)體制的保護(hù)下,我們不必象社會(huì)上其他的人擔(dān)心單位經(jīng)濟(jì)效益不好,而急著到處奔波找生活。因此我們要有一顆感恩的心,懂得現(xiàn)在擁有好的工作環(huán)境和好的工作崗位。要盡力努力鉆研專(zhuān)業(yè)技能,提升自身綜合素質(zhì),適應(yīng)新的發(fā)展需要,適應(yīng)工作崗位的需要。
樹(shù)立良好的職業(yè)道德和操守是我們做好工作的前提和保障。一個(gè)人不能能力大小,不具備良好的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)操守,是不可能干好本職工作的,團(tuán)隊(duì)的力量也得不到充分的體現(xiàn)與展示。在工作中,我們會(huì)經(jīng)常遇到一些不順心、不如意的人和事,怎么處理?
是??!現(xiàn)實(shí)生活中有許多矛盾的東西無(wú)處不在,我想只
要保持平常的心態(tài),樂(lè)觀處世,淡泊明志,清靜寡欲,怎能找不到幸福所在?有人說(shuō)吃虧是福,生活中不少“老實(shí)”人,工作不分份內(nèi)份外,經(jīng)常加班加點(diǎn),默默無(wú)聞,埋頭苦干,正因?yàn)樗麄兏视诔蕴?,才抓住了機(jī)會(huì),贏得了時(shí)間,經(jīng)受了鍛煉,從而走向成功的彼岸。還有一些人精于算計(jì),不愿吃虧,做事能推的推,能靠的靠,能少的少,其結(jié)果往往是你先哄了時(shí)間,最后反被時(shí)間哄了你,到頭來(lái)虛度年華,一事無(wú)成,徒添煩惱,幸福自然與你無(wú)緣。還有一類(lèi)就是寬容是一種幸福,可不是么,現(xiàn)實(shí)生活中有不少人沒(méi)有寬容之心,他們用自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量別人,整天這也看不慣,那也看不慣,到頭來(lái)朋友越來(lái)越少,煩惱越來(lái)越多。具有寬容之心的人,懂得換位思考,他們總是站在別人的層面上看問(wèn)題想事情,時(shí)時(shí)處處替別人著想,對(duì)象不同,要求的標(biāo)準(zhǔn)也不同,這樣以來(lái),就會(huì)得到別人的信任,達(dá)到相互理解,相互尊重,友誼長(zhǎng)存,其樂(lè)融融,心情舒暢,幸福無(wú)邊。
總之,每個(gè)人的生活都不容易,要學(xué)會(huì)珍惜。既然我們來(lái)到這個(gè)世界上,就要珍惜生命;既然身體是革命的本錢(qián),就要珍惜健康;既然這份工作來(lái)之不易,就要珍惜每一天,干好每一件事;既然組合一個(gè)家庭不容易,就要珍惜父母、妻子、孩子的感情,盡好自己的義務(wù);既然朋友難得、知己難求,就要珍惜友誼,為朋友多多付出;既然我們?cè)谏鐣?huì)中生活,就要盡到社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)多多奉獻(xiàn)。懂得了珍惜,生命才有意義,學(xué)會(huì)了珍惜,生活才會(huì)幸福。
第四篇:初二政治感悟生命珍惜生命
第二單元 《感悟生命 珍愛(ài)生命》
第一課時(shí) 多彩而獨(dú)特的生命
教材分析:
重點(diǎn):通過(guò)參與與體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生領(lǐng)悟生命的可愛(ài)、可貴及生命的獨(dú)特性,體會(huì)世界因生命而精彩。
難點(diǎn):如何激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對(duì)生命的獨(dú)特性的敬仰之情,并由衷地珍惜生命。學(xué)生分析:
現(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)周?chē)鄙訇P(guān)愛(ài),不懂珍惜,甚至還有摧殘其他生命的行為,因此要讓學(xué)生在活動(dòng)與體驗(yàn)中感受生命的意義,關(guān)愛(ài)周?chē)?/p>
設(shè)計(jì)思路:
1、導(dǎo)入:播放“動(dòng)物世界”片段,展示“荒蕪沙漠”畫(huà)面,感受生命之精彩。
討論:兩種情境對(duì)比,你有什么感受?為什么?
教師引導(dǎo):生命是可愛(ài)的,世界因生命而美麗。
感受生命:書(shū)P22“沙漠玫瑰”,進(jìn)一步感受生命可敬。
3、活動(dòng):我們校園內(nèi)有哪些生命?你了解它們的生存習(xí)性嗎?(可讓學(xué)生課前先作調(diào)查)
交流后指出:每一種動(dòng)植物都有各自的生存方式,生命是獨(dú)特的。
4、觀察和探究:(1)采集看似相同的樹(shù)葉,觀察它們是否相同,能否找出它們的差異。
指出世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉的道理。
(2)觀察指紋
4人一組采集各自指紋,觀察形形色色的指紋。發(fā)現(xiàn):指紋大小、形狀、螺紋形狀、疏密、彎曲度等都有差異。
從兩活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)生命是獨(dú)特的。我們敬畏地球上的生命,不僅因?yàn)槿祟?lèi)有憐憫之心,更因?yàn)樯莫?dú)特和神圣。
5、說(shuō)一說(shuō):與其他生命相比,人的生命有什么同?
教師指出:人類(lèi)的生命具有智慧,可以創(chuàng)造生活。
6、課堂拓展:向母親了解有關(guān)母親孕育自己及生下自己的一些細(xì)節(jié)。聽(tīng)聽(tīng)媽媽的感受。聽(tīng)后,你有什么新感受嗎?
第二課時(shí)
善待生命
教材分析
重點(diǎn):使學(xué)生懂得人類(lèi)是地球生物鏈中的一環(huán),要與其他生命和諧相處,善待其他生命。
難點(diǎn):使學(xué)生自覺(jué)制止破壞生命的行為,學(xué)會(huì)與各種生命和諧相處。學(xué)生分析:
學(xué)生對(duì)周?chē)P(guān)愛(ài)不多,對(duì)破壞、踐踏生命的行為有時(shí)熟視無(wú)睹,對(duì)由此帶來(lái)的后果認(rèn)識(shí)不夠,因此,通過(guò)體驗(yàn)與感悟,使學(xué)生學(xué)會(huì)善待其他生命,并自覺(jué)地制止破壞生命的行為。
教學(xué)設(shè)計(jì):
1、導(dǎo)入:播放《獅子王》片段,學(xué)生感受、體會(huì):世界因生命而精彩
2、活動(dòng)一:編織生命網(wǎng)
選取學(xué)生若干名,扮演大自然中的各種動(dòng)物:青蛙、蛇、老鼠、昆蟲(chóng)等,構(gòu)筑“生物鏈”,各種生物構(gòu)成了豐富的生態(tài)系統(tǒng)。
師:假設(shè)生物鏈中的某端斷了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
學(xué)生演練,啟示:生物鏈將遭破壞,生態(tài)失去平衡,生命網(wǎng)最終將消失。教師啟示:人類(lèi)應(yīng)與自然和諧相處,友善對(duì)待其他生命。
3、活動(dòng)二:小品“美食坊”
某公司張總招待外商擺闊氣,以吃野味為榮。討論:張總的行為可取嗎?為什么? 教師引導(dǎo):生命是脆弱的,人類(lèi)破壞生命的行為必將導(dǎo)致生態(tài)破壞,環(huán)境惡化等后果。
4、啟思園:我們校園內(nèi)的學(xué)生有沒(méi)有破壞生命的行為呢?(踐踏草坪,捕殺青蛙等)
人類(lèi)不友好地對(duì)待其他生命與生態(tài)危機(jī)有什么關(guān)系嗎?(1998年洪澇災(zāi)害、“非典”疫情、西北“沙塵暴”現(xiàn)象等)。
5、故事:“一個(gè)真實(shí)的故事”
講述故事,同時(shí)播放音樂(lè),感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生以小女孩為榜樣,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生命,與大自然為善
6、朗誦:與大自然為善
7、課外延伸實(shí)踐:組成小分隊(duì),開(kāi)展一次“保護(hù)自然,拯救人類(lèi)”義務(wù)宣傳活動(dòng)。教學(xué)中存在的疑問(wèn):
學(xué)生可能提出“害蟲(chóng)也要關(guān)愛(ài)嗎”之類(lèi)的問(wèn)題,對(duì)此可以讓學(xué)生作一個(gè)課外實(shí)踐探討研究。
第三課時(shí) 珍愛(ài)生命(附后)
教材分析:
重點(diǎn):使學(xué)生理解生命是一種權(quán)力,珍愛(ài)生命是一種義務(wù)。無(wú)論面對(duì)幸運(yùn)還是困難挫折都要珍愛(ài)自己的生命,悅納自己的生命。
難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生由衷地?zé)釔?ài)珍惜自己生命的情懷,引導(dǎo)學(xué)生笑對(duì)生命中遺憾、不幸。學(xué)生分析:
八年級(jí)學(xué)生法律知識(shí)還較膚淺,權(quán)利義務(wù)觀念不強(qiáng),對(duì)珍愛(ài)生命是一種權(quán)利、義務(wù)認(rèn)識(shí)不夠,生命觀念淡薄。因而遇到困難、挫折、矛盾時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生一些極端思想行為,甚至以踐踏生命相要挾。要通過(guò)教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)生命的豐富多彩,用感激之心看待生命,樹(shù)立積極、奮進(jìn)的生命觀。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
1、導(dǎo)入
十屆人大五次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定:機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛?cè)嗽谂c行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生交通事故時(shí),在后者負(fù)有全頁(yè)的情況下,可以免予承擔(dān)民事責(zé)任賠償,這一規(guī)定俗稱(chēng)“撞了白撞”,曾在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。
2004年5月1日生效的新《中華人民共和國(guó)交通安全法》第76條第一款第(二)項(xiàng)規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)恕⑿腥诉`反道路交通安全法律、法規(guī),機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機(jī)動(dòng)車(chē)一方責(zé)任?!币簿褪钦f(shuō),只要機(jī)動(dòng)車(chē)與行人相撞,沒(méi)有不承擔(dān)責(zé)任之說(shuō),這是對(duì)“撞了白撞”的否定,“撞了不白撞”。
請(qǐng)就上述“撞了白撞”與“撞了不白撞”的觀點(diǎn)展開(kāi)辯論。4人小組分正反方展開(kāi),雙方陳述觀點(diǎn)。
教師引導(dǎo)啟示:生命是一種權(quán)利,在我國(guó)許多法律作了相應(yīng)規(guī)定,社會(huì)、他人、個(gè)人都在尊重他人的生命權(quán)。
2、相關(guān)鏈接:你知道我國(guó)哪些法律對(duì)生命權(quán)作了規(guī)定嗎?(憲法、民法通則、刑法等)
3、配樂(lè)故事:小雨是初二某班學(xué)生,最近,父母離婚后隨媽媽生活。媽媽在遭遇下崗后又得了慢性腎炎,對(duì)母女倆來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜。這些天小雨總是悶悶不樂(lè),不能安心學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈,甚至偶爾還會(huì)冒出輕生的念頭。
設(shè)問(wèn):(1)假如小雨真的輕生了,會(huì)給周?chē)娜藥?lái)什么影響? 小組討論,交流
小雨走了,媽媽會(huì)________________ 小雨走了,老師會(huì)________________ 小雨走了,同學(xué)會(huì)________________ 小雨走了,朋友會(huì)________________ 小雨走了,親戚會(huì)________________ 啟示:生命不僅是一種權(quán)利,珍愛(ài)生命也是一種義務(wù)。生命不僅屬于自己,也屬于一切愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,屬于社會(huì)。放棄生命是對(duì)自我,他人和社會(huì)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
設(shè)問(wèn)(2):假如你是小雨的朋友,你怎么去幫助、開(kāi)導(dǎo)她呢?
啟示:要用感激的心來(lái)看待生命,在平凡中發(fā)現(xiàn)生命的豐富多彩;不管面對(duì)幸運(yùn)還是苦難,都要珍愛(ài)自己的生命,悅納自己的生命。
4、朗誦:書(shū)P29《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》
5、案例:書(shū)P27“苦難中奮起的賴(lài)東進(jìn)” 設(shè)問(wèn):(1)面對(duì)困境,賴(lài)東進(jìn)是怎么挺過(guò)來(lái)的?
(2)賴(lài)東進(jìn)的成功給我們什么啟示? 小組討論,交流
(3)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你知道的名人或身邊的伙伴將苦難當(dāng)作人生成熟的階梯的故事。情感升華:榜樣激勵(lì),每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的,不論生命是苦是甜,都不能忘記珍愛(ài)生命。
6、創(chuàng)作:我的生命箴言:參照書(shū)P30每人寫(xiě)1—2句。
7、歌曲《感恩的心》,結(jié)束本課
第四課時(shí) 尊重他人生命
教材分析:
重點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)每個(gè)人的生命權(quán)都是平等的,我們不得隨意侵犯他人的生命和健康權(quán)。
難點(diǎn):使學(xué)生象關(guān)愛(ài)自己的生命一樣地尊重、關(guān)愛(ài)他人的生命的思想認(rèn)識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
學(xué)生分析:
獨(dú)生子女家庭長(zhǎng)大的孩子思想行為中存在以我為中心的偏向,過(guò)分強(qiáng)調(diào)自我,尊重自己,卻忽視對(duì)他人的關(guān)愛(ài),甚至缺少必要的尊重,在面臨利他與利己的選擇時(shí),天平往往會(huì)傾向自己。因此教學(xué)中要通過(guò)體驗(yàn),反省、感悟使學(xué)生關(guān)愛(ài)、尊重他人生命,以利于更好地關(guān)愛(ài)自己的生命。
設(shè)計(jì)思路:
1、導(dǎo)入:
抗擊“非典”中犧牲的鄧練賢的事跡
討論:你怎樣認(rèn)識(shí)象鄧練賢這樣一些在抗擊非典中犧牲的醫(yī)務(wù)人員? 小組討論、交流
教師引導(dǎo):他們犧牲了,失去了生命,卻鑄就了千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福,這是人生價(jià)值的生動(dòng)寫(xiě)照,是珍愛(ài)生命的最高境界,是關(guān)愛(ài)、尊重他人生命的最好表現(xiàn)。
2、故事欣賞:“特蕾莎之行”書(shū)P031 議一議:特蕾莎修女的故事給我們什么啟示?
3、自我反?。?/p>
尊重他人我做到了________________________ 尊重他人我還可以這樣做______________________ 尊重他人我要避免________________________
4、感悟人生:
閱讀書(shū)P31“一個(gè)18歲死刑犯的自白” 討論:我們應(yīng)該從單益身上吸取什么教訓(xùn)?
教師引導(dǎo):生命權(quán)每個(gè)人都是平等的,侵犯他人生命某種意義上也是踐踏自己生命的行為。
5、歌曲:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》 啟示:尊重他人生命就應(yīng)急他人所急,在別人最需要的時(shí)候伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛(ài),世界將變得更美好。
6、課外閱讀書(shū)P32“沒(méi)有一件善事是渺小的”
第五課時(shí) 創(chuàng)造生命的價(jià)值
教材分析
重點(diǎn):使學(xué)生懂得創(chuàng)造生命價(jià)值可以從珍惜時(shí)間做起,勇于創(chuàng)造,樂(lè)于奉獻(xiàn),在平凡的生活中證明生命的價(jià)值。
難點(diǎn):學(xué)生珍惜時(shí)間習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)新精神和樂(lè)于奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)激發(fā)。學(xué)生分析:
學(xué)生對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)不夠深入,往往停留于獲榮譽(yù)、能得獎(jiǎng)層面上,大多學(xué)生希望獲取多于付出,創(chuàng)新精神,奉獻(xiàn)精神缺乏,因此,要讓學(xué)生從平凡的小事,日常的學(xué)習(xí)生活去感受生命價(jià)值,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生在平凡中創(chuàng)造生命價(jià)值。設(shè)計(jì)思路:
1、導(dǎo)入:歌曲《童年》
說(shuō)一說(shuō):伴隨著《童年》的歌聲,你有什么感受? 創(chuàng)設(shè)情境,引入課題。
2、討論書(shū)P35李明的“謬論”
你如何評(píng)李明對(duì)待時(shí)間的態(tài)度?假如你是李明的同學(xué)你怎么勸說(shuō)他? 引導(dǎo)認(rèn)識(shí):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間一去不復(fù)返。珍惜自己的生命,愛(ài)惜時(shí)間,可以挖掘生命的潛力。
3、妙語(yǔ)錦囊:學(xué)生寫(xiě)一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言俗語(yǔ),贈(zèng)送給你的好友。
4、影視:“劉翔奪冠記” 討論:劉翔用汗水、淚水創(chuàng)造了中國(guó)人田徑史的新紀(jì)錄,對(duì)此你何感想?在你的學(xué)習(xí)、生活中有過(guò)創(chuàng)造活動(dòng)嗎?
指出:創(chuàng)造能挖掘人的潛能。展現(xiàn)生命的價(jià)值,創(chuàng)造可以從身邊小事做起,在平凡中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造。
5、辯論:平凡的人生命中有奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)(正)
平凡的人生命中沒(méi)有奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)(反)
各選派4人組成正反方開(kāi)展辯論。
教師指導(dǎo),我們的生命與周?chē)⑾⑾嚓P(guān),對(duì)周?chē)娜朔瞰I(xiàn)我們力所能及的關(guān)愛(ài),會(huì)使我們的生命更有價(jià)值。
6、事跡感悟:
北京公交車(chē)售票員李素麗的事跡
2004年“感動(dòng)中國(guó)”人物任長(zhǎng)霞事跡(河南省登封市公安局局長(zhǎng))張海迪事跡
設(shè)問(wèn):在我們身邊你感受到來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)了嗎?我們可以為班級(jí)學(xué)校、同學(xué)、鄰居做些什么呢?
教師啟發(fā):奉獻(xiàn)就在我們的身邊,從小事做起,從日常學(xué)習(xí)生活做起,關(guān)愛(ài)他人,照亮他人,證明生命的價(jià)值。
第六課時(shí) “生命一次,美麗一次”主題活動(dòng)
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在參與中體會(huì)生命來(lái)之不易,每個(gè)人都應(yīng)好好珍惜自己的生命,“天生我材必有用”,進(jìn)而認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值在于不懈的追求,在平凡的生活中為他人,為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),體會(huì)“生活著是美麗的”?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
①學(xué)生準(zhǔn)備各個(gè)年齡段的照片。
②多媒體課件 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路
一、感悟篇 活動(dòng)
1、“我的成長(zhǎng)檔案”,學(xué)生展示各年齡段照片
感悟:往事如煙,回首歷歷在目,最令你自豪的是什么?最令你幸福的是什么?最令人遺憾的是什么?
活動(dòng)
2、“生命之樹(shù)”假如每個(gè)人的生命是一棵樹(shù),每根樹(shù)枝代表你學(xué)會(huì)或接受了一件新事物,請(qǐng)為樹(shù)添枝葉。
啟示:生命不止,進(jìn)步不息,生命讓我如此美麗。
二、體驗(yàn)篇
活動(dòng)3:多媒體展示桑蘭的成長(zhǎng)故事,奮斗歷程。設(shè)問(wèn):對(duì)此你有什么感想?
啟發(fā):無(wú)論鮮花還是坎坷,只要不斷努力,成功就會(huì)向你走來(lái),人生也會(huì)因此更加豐滿(mǎn)絢麗。
活動(dòng)4:說(shuō)說(shuō)你我他:講述自己、同伴、好友勤奮進(jìn)取的故事 我感動(dòng)我的同伴(朋友)________________________ 我在乎我的存在________________________(我給人帶來(lái)的快樂(lè)和幸福)
三、勵(lì)志篇
活動(dòng)5:奧斯特洛夫斯基名言
思考:對(duì)此你有何感想?你還知道類(lèi)似的名言嗎?請(qǐng)舉例?;顒?dòng)6:暢談理想
活動(dòng)7:集體宣誓:生命的誓言
三、歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》結(jié)束活動(dòng)
第五篇:珍惜生命
珍惜生命
生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠,樹(shù)影婆娑,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香時(shí),我們就會(huì)感受到萬(wàn)物欣欣向榮,世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮的希望。
生命是頑強(qiáng)的,世界是脆弱的,有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件,傷害了無(wú)數(shù)生命,如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周?chē)纳?,特別是珍稀野生動(dòng)植物,以為它們是與我們同住地球家園的朋友。
每種生物都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中,各種生命共生共存,息息相關(guān)。我們要尊重生命,關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是我們自己,正如世界沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),所以我們要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折,都不會(huì)輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè),為他人減輕痛苦,為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對(duì)國(guó)家,社會(huì)和他人都有價(jià)值,在肯定自己的價(jià)值,珍愛(ài)自己生命的同時(shí),我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值,尊重他人的生命,所以我們要肯定生命,尊重生命。
當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)不其言放棄,不喪失生的希望;當(dāng)他人的生命遇到困境需要幫助時(shí),盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮,就這樣,他們的生命價(jià)值得以延伸,更有很多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人們,一直受到后人的崇敬與追念。
我們要珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。
東洋中學(xué)初二:郭璇宜