第一篇：2018——2019學(xué)年第一學(xué)期家長學(xué)校教研計劃

2018—2019學(xué)年第一學(xué)期家長學(xué)校教研計劃

一、指導(dǎo)思想

隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識到教育是一項連貫性的系統(tǒng)工程，因此，學(xué)前教育必須和社會教育、家庭教育同步推進、同步發(fā)展、步調(diào)一致，才能發(fā)揮其功能，缺少任何一項的支持都會影響著教育整體功能的發(fā)揮。在此指導(dǎo)思想上，借助2017——2018年第二學(xué)期“創(chuàng)建全國規(guī)劃化家長學(xué)校實驗區(qū)”的工作經(jīng)驗，針對佛山市教育局“創(chuàng)建全國規(guī)劃化家長學(xué)校實驗區(qū)”驗收組各專家的寶貴意見及建議，結(jié)合園本小課題《借助“漂流課堂”推進家園共育的研究》，我園將開展豐富多彩的家園聯(lián)合活動，讓家長走進幼兒園、走近老師、了解幼兒，感受幼兒園的教育理念和教育內(nèi)涵，提高家長對正確的家教觀念的認知，增強使家長、教師、幼兒之間的情感交流，從而形成良好的家園合力，更好地發(fā)揮家園共育的效能。

二、教學(xué)任務(wù)目標

通過開展以《父母課堂》一書為參考的案例教學(xué)活動，幫助家長轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家庭教育觀念，系統(tǒng)掌握科學(xué)的家庭教育知識和方法，解決家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、成長過程中的疑難和困惑，激發(fā)廣大家長學(xué)習(xí)家長課程的積極性，主動配合學(xué)校教育，從幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣入手，逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成健康的生活方式，形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，促進孩子持續(xù)全面發(fā)展。

三、開課時間

本學(xué)期第一次開課時間定為2018年9月下旬，第二次開課時間定為2018年11月下旬。

四、授課教師

各班班主任、園領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師、關(guān)工委退休校長

五、教學(xué)內(nèi)容

家長學(xué)校傳授的內(nèi)容以《父母課堂》為“案例教學(xué)”課主要教材，以佛山市教育局關(guān)工委出版的《佛山市中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校授課參考教案》為專題講座授課內(nèi)容，本著從實際出發(fā)的原則，做到有針對性、實效性、系統(tǒng)性相結(jié)合，宣講和刊登的內(nèi)容符合家

長的需要，能幫助家長直面、解決家庭教育中遇到的問題和困難，以便提高家長作為教育者的素質(zhì)。

六、教學(xué)教研工作

1、加強家長學(xué)校教學(xué)的計劃性。學(xué)期開始，各級組要制定本學(xué)期家長學(xué)校授課計劃，落實每次開課的時間、教學(xué)方式、主講教師、教學(xué)設(shè)備、管理人員及安全事宜等各項工作，填寫《家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容一覽表》。

2、加強集體備課。開課前，全園通研教材，集體備課。在集體備課的基礎(chǔ)上，授課教師根據(jù)本班實際撰寫好教案。

3、積極推進課堂教學(xué)改革，以“大課”“小課”相結(jié)合為教學(xué)模式。“大課”由德育副校長及骨干教師負責(zé)，以《佛山市中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校授課參考教案》中的相關(guān)文章、內(nèi)容，結(jié)合年級實際情況，以級組或者班級為單位給家長授課，主要形式是講授式和報告式?！靶≌n”由班主任擔(dān)任授課者，以家教刊物《父母課堂》為參考，結(jié)合本班實際情況開展“案例教學(xué)”課，就家長在家庭教育中的困惑等問題組織全體家長共同交流、討論和分享，最后制定適合于本班幼兒的具體操作方案。

4、強化教研科研，加強教師培訓(xùn)。家校教研組定期舉行研討會、觀摩課、示范課，解決教學(xué)中的實際問題。要分學(xué)段組織家校教研組成員培訓(xùn)，開展教材教法的研討。要組織一次專題研討活動，開展《父母課堂》知識結(jié)構(gòu)和知識點的解析。要加強家庭教育課題研究，根據(jù)本校教學(xué)實際確定教科研課題，對研究成果積極推廣。

5、做好家長學(xué)習(xí)的組織和檔案管理，尤其是新生家長檔案的建立和管理。

第二篇：2017—2018第一學(xué)期家長學(xué)校計劃

西城門小學(xué)2017—2018學(xué)第一學(xué)期家長學(xué)校

工 作 計 劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念，以人為本，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果,努力促進家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的有機結(jié)合，形成合力，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3、向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。

三、具體措施

１、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機構(gòu)，成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué) 校”委員會，定期召開家長學(xué)校成員會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。

2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化?！凹议L學(xué)?！笔谡n可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、健全各項制度，規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。

4、加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。

5、開展豐富多彩的活動，提高家教水平。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

6、定期召開家長會和開展家長開放日活動。

學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或?qū)＜覉蟾婧妥稍儯蚣议L、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過 多種多樣的形式，增進相互感情和了解。

開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽任課教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗方法，提高自己的意見。

7、充分利用校訊通作為家校溝通的平臺，加強與家長的聯(lián)系，提高利用率，普及家庭教育知識。

四、辦校形式

開放性課堂教學(xué)、生動性專題講座、實效性經(jīng)驗介紹相結(jié)合。

五、活動安排 九月份：

1、舉行開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期“百名好家長”。

2、建立新學(xué)期家長委員會。

3、舉行一年級家庭教育講座。十月份：

1、家長委員會會議。

2、家庭教育調(diào)查問卷。十一月份：

家庭教育經(jīng)驗交流活動。十二月份：

家長開放日展示活動。一月份：

1、評選“百名好家長”。

2、家長學(xué)校工作總結(jié)。

寶豐縣西城門小學(xué) 2017年8月29日

第三篇：2018—2019第一學(xué)期家長學(xué)校計劃

xxx小學(xué)2018—2019學(xué)第一學(xué)期家長學(xué)校

工 作 計 劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念，以人為本，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果,努力促進家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的有機結(jié)合，形成合力，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標

1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2.向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3.向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。

4.溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。

5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。

三、具體措施

１.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機構(gòu)，成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?！蔽瘑T會，定期召開家長學(xué)校成員會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。

2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化?！凹议L學(xué)?！笔谡n可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度，規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。

4.加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。

5.開展豐富多彩的活動，提高家教水平。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組 織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。6.定期召開家長會和開展家長開放日活動。

學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或?qū)＜覉蟾婧妥稍?，或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。

開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽任課教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗方法，提高自己的意見。

7.充分利用校訊通作為家校溝通的平臺，加強與家長的聯(lián)系，提高利用率，普及家庭教育知識。

四、辦校形式

開放性課堂教學(xué)、生動性專題講座、實效性經(jīng)驗介紹相結(jié)合。

五、活動安排 九月份：

1.舉行開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期“百名好家長”。

2.建立新學(xué)期家長委員會。3.舉行一年級家長會暨家庭教育講座。十月份：

1.家長委員會會議。2.家庭教育調(diào)查問卷。十一月份：

家庭教育經(jīng)驗交流活動。

十二月份：

家長開放日展示活動。一月份：

1.評選“百名好家長”。

2.家長學(xué)校工作總結(jié)。

2018年8月31日

第四篇：2017——2018學(xué)年第二學(xué)期家長學(xué)校教研計劃

2017—2018學(xué)年第二學(xué)期家長學(xué)校教研計劃

一、指導(dǎo)思想

隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育是一項連貫性的系統(tǒng)工程，因此，學(xué)前教育必須和社會教育、家庭教育同步推進、同步發(fā)展、步調(diào)一致，才能發(fā)揮其功能，缺少任何一項的支持都會影響著教育整體功能的發(fā)揮。為此，我園將開展豐富多彩的家園聯(lián)合活動，讓家長走進幼兒園、走近老師、了解幼兒，感受幼兒園的教育理念和教育內(nèi)涵，提高家長對正確的家教觀念的認知，增強使家長、教師、幼兒之間的情感交流，從而形成良好的家園合力，更好地發(fā)揮家園共育的效能。

二、教學(xué)任務(wù)目標

（一）幫助家長樹立正確的家庭教育觀念

1、廣泛宣傳撫養(yǎng)教育子女是社會賦予每個家長的神圣職責(zé)，使家長樹立為國教子的觀念，具備教育好子女的義務(wù)感和責(zé)任心。

2、幫助家長樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀。

3、幫助家長樹立教育子女的法制觀念。

（二）豐富家長教育子女的知識

1、向家長傳授幼兒的生理特點知識，以便家長為幼兒提供良好的物質(zhì)生活條件和精神生活條件，加強幼兒的衛(wèi)生保健。

2、向家長傳授幼兒心理學(xué)的知識，幫助家長了解幼兒心理發(fā)展的一般規(guī)律，明確教育子女方向性和針對性。

3、向家長傳授社會生活知識，幫助家長了解為人處事、待人接物、社會交往等方面的要求,以便在日常生活中隨時隨地向幼兒傳授。

4、向家長傳授教育學(xué)知識，幫助家長了解教育子女的原則、方法，并靈活地、有針對性地運用到家庭教育中。

（三）提高家長教育幼兒的能力

家長教育幼兒的能力包括運用教育幼兒的科學(xué)知如識解決家庭教育實踐中遇到的問題，促使幼兒身心健康發(fā)展，科學(xué)解決幼兒問題的能力，建立和維護家長威信的能力，創(chuàng)設(shè)新型家庭關(guān)系和良好家庭環(huán)境的能力等等。

三、具體措施

家長教育素質(zhì)的提高需要社會、學(xué)校和家長本人的共同努力，除家長會、家訪、家校聯(lián)系、家長委員會、班級微信群等多形式、多渠道的家園溝通方式外，家長學(xué)校也是落實這一工程的重要載體。家長學(xué)校涵蓋多重作用：是廣大家長自愿參加的提高家庭教育水平的群眾性業(yè)余教育機構(gòu)；是宣傳正確教育思想,普及家庭教育科學(xué)知識的民好場所；是幼兒園、中小學(xué)開展家長工作和公民素質(zhì)教育的有效果道；是將學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,對中學(xué)生進行教育,促進社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。為了切實做好家長學(xué)校相關(guān)工作，現(xiàn)設(shè)定以下具體措施：

（一）成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

由園長出任校長、分管副園長出任德育副校長，關(guān)工委成員及家長委員會成員（會長及副會長）為監(jiān)督小組成員，以加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

（二）健全家長學(xué)校教師隊伍。

建立一支由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任、骨干教師和家長委員會成員組成的高素質(zhì)、具有家教經(jīng)驗的教員隊伍，保證家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

（三）落實家長學(xué)校教學(xué)形式。

1、家長學(xué)校傳授的內(nèi)容以《父母課堂》為“案例教學(xué)”課主要教材，以佛山市教育局關(guān)工委出版的《佛山市中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校授課參考教案》為專題講座授課內(nèi)容，本著從實際出發(fā)的原則，做到有針對性、實效性、系統(tǒng)性相結(jié)合，宣講和刊登的內(nèi)容符合家長的需要，能幫助家長直面、解決家庭教育中遇到的問題和困難，以便提高家長作為教育者的素質(zhì)。

2、制定《家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容一覽表》，當(dāng)中包括：家教專題講座、“案例教學(xué)”課等內(nèi)容，落實每次開課的時間、教學(xué)方式、主講教師、管理人員及出勤人數(shù)等各項工作。

3、積極推進課堂教學(xué)改革，以“大課”“小課”相結(jié)合為教學(xué)模式?！按笳n”由德育副校長及骨干教師負責(zé)，以《佛山市中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校授課參考教案》中的相關(guān)文章、內(nèi)容，結(jié)合年級實際情況，以級組或者班級為單位給家長授課，主要形式是講授式和報告式?！靶≌n”由班主任擔(dān)任授課者，以家教刊物《父母課堂》為參考，結(jié)合本班實際情況開展“案例教學(xué)”課，就家長在家庭教育中的困惑等問題組織全體家長共同交流、討論和分享，最后制定適合于本班幼兒的具體操作方案。

4、強化教研科研，加強教師培訓(xùn)。家校教研組定期舉行研討會、觀摩課、示范課，解決教學(xué)中的實際問題，開展集體備課，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織一次專題研討活動，開展《父母課堂》知識結(jié)構(gòu)和知識點的解析，開展全園通研教材，集體備課，負責(zé)“案例教學(xué)”課的授課教師需根據(jù)本班情況認真撰寫《家長學(xué)?！鞍咐虒W(xué)”活動設(shè)計》，并準備好教學(xué)課

件。

5、每學(xué)期舉行一次家教經(jīng)驗交流會，交流情況作為評選優(yōu)秀家長和文明家庭的條件之一，每學(xué)期表彰一批優(yōu)秀家長和文明家庭。

6、做好家長學(xué)校的組織和檔案管理，尤其是新生家長檔案的建立和管理。

第五篇：2010～2011學(xué)年第一學(xué)期教研計劃

2010～2011學(xué)年 第一學(xué)期 中年級語文教研組工作計劃

本教研組有五名教師，身為新時代教師的我們將懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱投入到新學(xué)期的教學(xué)工作之中。這個學(xué)期我們將繼續(xù)堅持正確的教育質(zhì)量觀，以語文教學(xué)為中心，凝神聚力，切實搞好中年級語文教育教學(xué)工作，特制訂工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實全國教育工作會議精神，以《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展綱要》及《白下區(qū)教育改革和發(fā)展行動計劃》為指導(dǎo)，深入實施素質(zhì)教育，把提高教學(xué)質(zhì)量作為本學(xué)期的工作重點，進一步規(guī)范教育教學(xué)行為，加強教學(xué)和教學(xué)管理的研究，促進學(xué)生全面而富有個性地發(fā)展。

二、工作目標

1、轉(zhuǎn)變舊的教育模式，更新教育理念，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動，提高語文教研組的整體水平。

2、改革落后的教學(xué)方法，真正把改革落實在課堂教學(xué)中，提高課堂四十分鐘的質(zhì)量。教學(xué)面向全體學(xué)生，加強語言文字訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生思維。

3、教學(xué)質(zhì)量的提高離不開優(yōu)質(zhì)的精細管理。我們要在五認真工作的全過程中，時時追求每一個環(huán)節(jié)的落實，以過程的高質(zhì)量來保證結(jié)果的高質(zhì)量，迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)管理專項調(diào)研。

4、輔導(dǎo)落實兩個層面。各班在體現(xiàn)對學(xué)生的全面負責(zé)的同時，加強對優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)，從而使優(yōu)生更優(yōu)，學(xué)困生趕上。學(xué)困生輔導(dǎo)做到三落實：學(xué)生落實、時間落實、內(nèi)容落實。

三、主要工作

1、強化教學(xué)法規(guī)意識，嚴格執(zhí)行課程計劃，按照上級課程設(shè)置方案開全課程，上足課時。嚴格執(zhí)行“三表”（課程表、作息時間表、課外活動安排表），禁止隨意調(diào)代課、擠課。

2、加強理論學(xué)習(xí),豐富教研活動。根據(jù)工作安排,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論。每兩周開展一次集體備課活動，做到“五定”：定計劃，定時間，定地點，定內(nèi)容，定主講人。開學(xué)第1周各備課組定好本組集體備課計劃，包括時間、地點、內(nèi)容及主講人的確定，第2周起正?；顒印ｊP(guān)于集體備課強調(diào)四個“到位”：

1、討論前研讀到位，活動前每位教師要對教材、教學(xué)參考用書進行研讀，做到心中有綱，心中有本。

2、討論中研討到位，對重點、難點、疑點，每位教師要達成共識，十分明確，不能草草走過場。

3、討論后調(diào)整補充到位，要把集體備課后相應(yīng)的調(diào)整補充意見記錄在備課本上的“問題改進” 欄內(nèi)，調(diào)整要有思考，有價值。

4、課后練習(xí)鉆研到位，不僅要鉆研解題思路，更要摘記共性問題，設(shè)計矯正性練習(xí)。

3、加強教學(xué)“五認真”工作,要充分體現(xiàn)出新的教學(xué)理念,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人。

4、提高教學(xué)質(zhì)量,努力“提升課堂品質(zhì)，提高課堂效益，構(gòu)建有效課堂?！迸ψ屨n堂呈現(xiàn)出：明確的教學(xué)重點、鮮明的難點突破、強烈的主體意識、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、互動的師生對話、生動的教學(xué)語言、靈活的教學(xué)方法、有效的教學(xué)進程、優(yōu)質(zhì)的練習(xí)結(jié)果。做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,做好跟蹤記載工作。

四、具體措施

1、對每次集體備課討論情況進行記載，及時對教師集體備課后修改的情況進行檢查。、通過聽課，檢測對教師教育教學(xué)進行反饋。

2、本組語文教師按時參加校內(nèi)外每一次的教研活動，尤其是要積極投入到學(xué)校的特級教師工作室，本學(xué)期將展開同課異構(gòu)的教學(xué)活動，深入開展課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)水平。每位語文教師應(yīng)結(jié)合實際，確立自己的研究課題，認真實施實驗研究，寫出教研論文，展開交流，來增加組內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛和教師的研究能力。

3、每位教師積極配合學(xué)校的隨堂聽課，做到常態(tài)下的課堂教學(xué)要實現(xiàn)幾個“必須”：

1、必須充分做好課前準備，上課不遲到、不拖堂。

2、必須明確本堂課教學(xué)目標，決不上無準備之課，無目標之課。

3、必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動，學(xué)生在每一堂課中都能有所得。

4、必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

4、積極開展多媒體教學(xué)的研究和實踐，利用信息技術(shù)和先進教學(xué)手段，豐富教學(xué)資源，提高語文教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。

5、響應(yīng)全民閱讀的號召，注重營造良好的閱讀環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，堅持開展師生共讀，親子閱讀等活動。利用好學(xué)校閱覽室、班級圖書角, 培養(yǎng)學(xué)生好讀書，讀好書，多讀書的品質(zhì)，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。十月下旬本教研組一名教師參加區(qū)課外閱讀課教學(xué)競賽活動。十一月份，組織教師參加區(qū)課外閱讀推進會，分享“市書香校園”、“市書香班級”的成功經(jīng)驗，解決課外閱讀中存在的實際問題。同時鼓勵教師多讀書，開展教師“讀書分享會”、“教后反思交流會”、“成功經(jīng)驗沙龍”等校本活動，給教師們搭建或展示或?qū)W習(xí)的平臺。

6、繼續(xù)做好語文課外教育活動：上好隔周一節(jié)的課外閱讀指導(dǎo)課、每月一本課外推薦書籍、《古詩70首》，以及開展古詩文誦讀活動，以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

7、每位教師都要牢牢抓好作業(yè)這一環(huán)節(jié)，通過精當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)練習(xí)來檢測課堂教學(xué)的效果。作業(yè)的布置與處理要做到“四精、四必”。即：作業(yè)練習(xí)要精選、精練、精批、精評；作業(yè)處理要有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。杜絕沒有價值的重復(fù)機械作業(yè)，要學(xué)會在大量習(xí)題中精心選擇，有的放矢，并合理、科學(xué)安排作業(yè)容量，不能讓學(xué)生有過重負擔(dān)。年級作業(yè)要相對統(tǒng)一，各班作業(yè)學(xué)習(xí)交流，定期對各班學(xué)習(xí)成績進行檢測，成績上傳至學(xué)校。

8、補差工作仍需長抓，差生往往缺乏自信心，知識欠賬多，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家總是迷戀電視，好玩，不愛看書，注意力不易集中。對這些學(xué)生要傾注愛心，每天放學(xué)后重點輔導(dǎo)，鼓勵自信，結(jié)合教學(xué)中出現(xiàn)的問題，不失時機地加以指導(dǎo)，由淺入深地為他們彌補缺陷，扶起他們逐步趕上其他的同學(xué)。

五、活動安排 九月份：

1、制定本學(xué)期“教研組工作計劃”。

2、組織本組教師學(xué)習(xí)新制定的作業(yè)批改細則。

3、組織四年級學(xué)生迎接省調(diào)研。

4、檢查教師備課本和學(xué)生作業(yè)本，進行反饋。十月份：

1、教師參加區(qū)、校課外閱讀指導(dǎo)課的賽課活動。

2、指導(dǎo)學(xué)生做好《古詩70首》的積累，進行反饋。

十一月份：

1、組織教師參加區(qū)課外閱讀推進會，分享“市書香校園”、“市書香班級”的成功經(jīng)驗，解決課外閱讀中存在的實際問題。

2、組織好學(xué)生古詩文的背誦，迎接區(qū)檢測。十二月份：

1、以“誦讀古詩文”為主題開展教研組展示活動。

2、檢查教師備課本和學(xué)生作業(yè)本，進行反饋。

一月份：

1、制定“期末復(fù)習(xí)計劃”。

2、組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎考。

3、完成本學(xué)期“教研組工作總結(jié)”。

金悅 2010、9、