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      讀《善意的謊言》有感

      時(shí)間:2019-05-13 04:51:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《善意的謊言》有感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《讀《善意的謊言》有感》。

      第一篇:讀《善意的謊言》有感

      讀《善意的謊言》有感

      寒假時(shí),我在家里如饑似渴地閱讀了著名兒童作家楊紅櫻所寫(xiě)的《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)。特別是讀了這本書(shū)的第六章《善意的謊言》后,我被主人公米蘭老師關(guān)心學(xué)生豆芽?jī)旱膼?ài)心深深地感動(dòng)了。幾天來(lái),我一直沉浸在故事的情節(jié)中,反復(fù)回味,體會(huì)多多。

      《善意的謊言》主要講的是學(xué)生豆芽?jī)海S豆豆)非常希望米蘭老師去他家家訪。因?yàn)榍耙淮蚊滋m老師到學(xué)生肥貓(魯云飛)家家訪時(shí),送了肥貓一個(gè)禮物。為了得到米老師送的禮物,豆芽?jī)号涡切桥卧铝了频呐沃桌蠋熑ニ壹以L。意想不到的是,米老師家訪前無(wú)意中知道了豆芽?jī)耗虼驳氖?。?xì)心的米老師專門(mén)拜見(jiàn)了一位扁鵲轉(zhuǎn)世的神醫(yī),最后得到了一張專治尿床的藥方。于是家訪前夕,她跑遍全市最大的藥店,把十二味中藥和新鮮的豬尿泡購(gòu)置好,作為家訪的禮物。當(dāng)家訪時(shí),米蘭老師拿出禮物告訴豆芽?jī)哼@是治療尿床的偏方的那一刻,豆芽?jī)簼M臉通紅。豆芽?jī)旱陌职謰寢屢惨荒槍擂巍6桌蠋焻s說(shuō):“其實(shí),這并沒(méi)有什么不好意思的。我小時(shí)候也尿過(guò)床,就是吃了偏方后才好的。”米蘭老師說(shuō)了一個(gè)自然而貼切的善意的謊言。事后,豆芽?jī)喊筒坏民R上就吃米老師送來(lái)的藥。他想,連這么漂亮的米老師小時(shí)候也尿過(guò)床,便覺(jué)得心里輕松多了。

      讀完故事后,我想了很多:米老師和一般老師真的大不一樣!教過(guò)豆芽?jī)旱睦蠋熡泻枚鄠€(gè),有哪個(gè)老師會(huì)把豆芽?jī)耗虼驳氖庐?dāng)件重要的事情去處理?不嘲笑便謝天謝地了,更別說(shuō)當(dāng)豆芽?jī)簼M臉通紅,爸爸媽媽一臉尷尬時(shí),還能編造善意的謊言來(lái)安慰他們。其心至誠(chéng),其愛(ài)至深,感人肺腑。

      生活中,我們多么需要這樣的關(guān)愛(ài)呀!前不久,外公不幸病重。在醫(yī)院住院治療時(shí),一名據(jù)說(shuō)是碩士的醫(yī)師給外公檢查后,竟當(dāng)著外公的面告訴他:“你的癌細(xì)胞擴(kuò)散,最多能活二十天?!蹦菚r(shí),我望著一向堅(jiān)強(qiáng)的外公,分明感到他一下子像被什么重物擊倒了,黯然神傷。說(shuō)真的,也許那位醫(yī)生從醫(yī)學(xué)的角度講的是實(shí)話,但他根本不知道一個(gè)重病在床的人的心理是多么的脆弱!那一刻,一句善意的謊言將是沙漠中絕處逢生的綠洲,將帶給人多少希望,多少力量??!這位高學(xué)歷的碩士.你真的不懂嗎?

      我知道:我們不能苛求每一個(gè)人,但當(dāng)你擁有一顆關(guān)愛(ài)他人的心時(shí),你做事就一定會(huì)有分寸。早知道生活需要真實(shí),也需要善意的謊言!

      第二篇:觀《善意的謊言》有感

      觀《善意的謊言》有感

      今天看了《善意的謊言》這部老電影,看完之后我又很深的感觸想要跟大家分享。

      這是一部描寫(xiě)第二次世界大戰(zhàn)時(shí)猶太人的故事。當(dāng)波蘭陷入德國(guó)納粹手中后,大批的猶太人被囚禁在集中營(yíng)的高墻內(nèi),無(wú)法得到外界的任何消息。猶太人被德國(guó)人囚禁后,除了被德國(guó)人強(qiáng)迫著勞動(dòng)外,剩下的時(shí)間就是坐著等待死亡。雅各.海恩是個(gè)波蘭籍猶太裔煎餅師。一日,雅各對(duì)著天空發(fā)呆,這時(shí)高墻外突然飄進(jìn)一張報(bào)紙,雅各因?yàn)樽分疬@張報(bào)紙而延誤了宵禁的時(shí)間,被帶到納粹指揮官辦公室內(nèi),在那里他聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里播放著俄國(guó)軍隊(duì)正在進(jìn)攻波蘭的新聞,回到猶太營(yíng)區(qū)後,雅各撞見(jiàn)他的朋友準(zhǔn)備自殺,為了讓他打消自殺的念頭,雅各就將這個(gè)消息告訴了他,卻讓他的朋友誤以為他擁有一臺(tái)收音機(jī)。

      雅各擁有收音機(jī)的消息傳遍了整個(gè)猶太區(qū),所有的猶太人幾乎每天都向他尋問(wèn)戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)展情況,他每天很認(rèn)真地,憑著自己的想象編造著各種消息和新聞。過(guò)了一段時(shí)間,雅各想把消息的真相告訴大家,但是集中營(yíng)內(nèi)的一位猶太醫(yī)生卻對(duì)雅各說(shuō):自從紅軍進(jìn)攻波蘭的消息傳開(kāi)以來(lái),這段時(shí)間已沒(méi)有猶太人自殺了,希望雅各還是盡可能的編造一些好消息讓大家懷抱希望。

      雅各擁有收音機(jī)的消息傳到了德軍的耳中,雅各被帶到指揮官那兒,雅各將事情的真相告訴了指揮官,指揮官要求他在所有猶太人面

      前認(rèn)錯(cuò),告訴他們根本就沒(méi)有收音機(jī),而且俄國(guó)軍隊(duì)進(jìn)攻波蘭的消息是假的,雅各站在刑場(chǎng)上堅(jiān)持不發(fā)一語(yǔ),最后被德軍一槍打死……。

      這部電影給我們的啟示是:在戰(zhàn)爭(zhēng)中,身處困境,也是人們信心最薄弱的時(shí)候,因此,在當(dāng)時(shí)說(shuō)出什么樣的話語(yǔ),對(duì)處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人都是非常重要的。劇中男主角雅各,就因?yàn)樗囊痪湓?即使是謊言)成功的喚起了大家對(duì)生命的希望,更挽救了許許多多想自殺的猶太人。

      這部電影,讓我體會(huì)到生命的可貴。當(dāng)我們處于太平盛世時(shí),不會(huì)體會(huì)到生命的可貴,唯有面對(duì)死亡時(shí),才會(huì)真正體悟到生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的。

      在戰(zhàn)爭(zhēng)中,生命是未知的,不知道這一刻活著,下一刻是否就死了。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,人的生命是那么的脆弱,在影片中,雅各從德軍指揮官那兒回到猶太區(qū)時(shí),為了躲避探照燈的照射,不由得無(wú)奈的,自嘲的說(shuō):“為什么上帝不給人老鼠般的身軀?上帝呀!做人有什么好? ”這里再一次使人感受到在戰(zhàn)爭(zhēng)中,人的生命的卑微。

      如果有機(jī)會(huì),希望大家都去看一看這部電影,相信大家也會(huì)跟我一樣,相信這部片子一定可以給你們帶來(lái)很深的感動(dòng)。

      第三篇:【必備】善意謊言作文

      【必備】善意謊言作文4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的善意謊言作文4篇,歡迎大家分享。

      善意謊言作文 篇1

      謊言并不代表都是惡劣的,也有一種謊言叫作善意的謊言。

      小時(shí)候,家里買(mǎi)不起蘋(píng)果,鄰居家是個(gè)大富翁,一次我去鄰居家玩,他家媽媽削了一個(gè)蘋(píng)果給我,我一吃,嘗到了甜頭,回家吵著媽媽給我買(mǎi)蘋(píng)果,媽媽動(dòng)了心,到街上給我買(mǎi)了五個(gè)又大又紅的蘋(píng)果?;氐郊遥夷闷鹨粋€(gè)蘋(píng)果迫不及待地啃了起來(lái),媽媽坐在一旁微笑地看著我,我看了一眼媽媽,停住了。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你也吃一個(gè)吧!”媽媽說(shuō):“不,我吃不得甜,不能吃!”“不會(huì)的,那一口也不行嗎?”“對(duì)呀!”媽媽一邊摸著我的頭一邊說(shuō)。我半信半疑。

      長(zhǎng)大了。我終于懂了,媽媽那時(shí)為什么這么說(shuō),那是媽媽善意的謊言。

      還有一次,我家只剩下一碗面條了,我、爸爸、媽媽都想吃,我們互相推辭著,爸爸說(shuō):“女兒,你現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期,還是你吃吧!”“是呀,我們都不餓,女兒,還是你吃吧!”媽媽也說(shuō)?!澳銈冋娴牟火I?”我疑惑地問(wèn)道?“真的!”我捧起那碗面條,滿意地吃完了。

      如今,爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是有增無(wú)減,善意的謊言更是層出不窮,這背后隱藏著是他們愛(ài)我的那顆心!

      善意謊言作文 篇2

      “做人不可以說(shuō)謊!”父母曾多次告誡我。的確,謊言是不美麗的語(yǔ)言,是充滿欺騙和狡猾的字眼,但是,那一次,我卻感受到了謊言獨(dú)特的美麗。

      小學(xué)三年級(jí)的一天,我在學(xué)校打飯時(shí)無(wú)意聽(tīng)到了一些同學(xué)在談?wù)摳改傅纳?。那天下午,我回家后,下意識(shí)地翻了下日歷。令我吃驚的是,后天竟是媽媽的生日!我把這事告訴了爸爸,他剛開(kāi)始也很驚訝,然后笑著地對(duì)我說(shuō):“我們給她一個(gè)驚喜吧!”說(shuō)完便在我耳邊悄悄地告訴了我他的計(jì)劃。

      媽媽的生日到了。那天一早,媽媽一邊吃飯,一邊問(wèn)我:“寶貝,今天是什么日子呀?”我知道她想聽(tīng)什么,便故意說(shuō):“語(yǔ)文期中考試復(fù)習(xí)的日子呀!”媽媽一聽(tīng),臉上的笑容立刻消失了,眼神也失落了不少,而我卻埋著頭邊笑邊吃飯。這時(shí),爸爸叢書(shū)房出來(lái),她似乎很不甘心,又問(wèn):“老公,今天是什么日子呀?”我一聽(tīng)便背朝著老爸眨了一下眼睛,他立刻明白了,若無(wú)其事地說(shuō):“和平時(shí)一樣,上班日嘛!”媽媽聽(tīng)了,眼神中又是一陣失落,沒(méi)吃兩口飯就上班去了。

      下午放學(xué),我和爸爸早早地就回到了家,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),擺的擺,掛的掛,收的收,貼的貼,忙得不可開(kāi)交,房間被我們打扮得像個(gè)宮殿。最后我們把生日蛋糕端上了餐桌,兩人各拿了個(gè)小花桶,打了個(gè)電話給媽媽。

      “誰(shuí)呀?”電話那頭問(wèn),我大聲喊“:老媽,爸爸叫你回家吃飯!”對(duì)方“哦”了聲便掛了。我聽(tīng)出來(lái)了,這聲音中是滿滿的失落。我心想:老媽,驚喜是需要等待的。

      十幾分鐘后,樓梯上傳來(lái)了清脆的高跟鞋聲,我和爸爸激動(dòng)得不得了,立刻關(guān)上了燈,準(zhǔn)備就緒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽推門(mén)而入,問(wèn):“怎么不開(kāi)燈呀?”說(shuō)著點(diǎn)開(kāi)了燈,那一刻,我們便打開(kāi)了小花桶,齊聲道:“生日快樂(lè)!”媽媽驚訝地說(shuō):“你們不是忘了……”“那是為了給你驚喜!”我笑著沖過(guò)去抱她?!霸瓉?lái)你們騙我啊,不過(guò)這的確是個(gè)讓人驚喜而美麗的謊言!”說(shuō)完,媽媽在我臉上重重地親了一口。

      所以,不是所有的謊言都是欺騙和居心叵測(cè)的,有些謊言也是美麗的,它或許是一個(gè)驚喜的鋪墊,一個(gè)快樂(lè)的前奏,難道不是嗎?

      善意謊言作文 篇3

      我們來(lái)舉個(gè)例子,有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

      曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來(lái):你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家,他能當(dāng)作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦。在老師的'指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén),小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算,可以感知未來(lái),其實(shí),老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開(kāi)花結(jié)果。

      讀美國(guó)短篇小說(shuō)《最后一片葉子》,眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí),充滿愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù),從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎?

      出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

      父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

      各位親愛(ài)的朋友們,醒醒吧,其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠(chéng)信,不要再認(rèn)為善意的謊言會(huì)礙于誠(chéng)信的問(wèn)題了,因?yàn)橹灰阈闹邢胫菫榱怂耍敲瓷埔獾闹e言就是珍貴的,它既不會(huì)造成信任危機(jī),也不會(huì)玷污文明,更不會(huì)扭曲人性。

      善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。

      如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。

      如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。

      如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?

      善意謊言作文 篇4

      我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語(yǔ)善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

      當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!

      當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類(lèi)的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再以實(shí)情相告,孩子也會(huì)理解親人的做法,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎!

      當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時(shí)候,多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來(lái)的,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子,不能讓他分心,要說(shuō)病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國(guó)盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎!

      所以,我堅(jiān)持認(rèn)為:善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠(chéng)信與否沒(méi)有太大的厲害沖突。

      第四篇:【推薦】善意謊言作文

      【推薦】善意謊言作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的善意謊言作文4篇,歡迎大家分享。

      善意謊言作文 篇1

      有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是非常在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

      當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!

      還有一個(gè)故事:兩個(gè)父親帶著孩子去爬山,那座山非常高,一眼望不到頭,第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么?父親說(shuō)還是山,孩子又問(wèn):“爸爸,你去過(guò)嗎?”父親說(shuō):“不光咱們?nèi)ミ^(guò),你爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)去過(guò)?!焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題,父親說(shuō):“那邊只要想到的就會(huì)有?!焙⒆优d奮地對(duì)爸爸說(shuō):“我長(zhǎng)大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長(zhǎng)大了,第一個(gè)孩子在家里種地,第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。非常顯然生活中需要善意的謊言。

      如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。

      如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。

      如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?

      善意謊言作文 篇2

      謊言是罪惡的,但善意的謊言卻又是美好的。

      八歲的小欣月因一場(chǎng)意外,患上了絕癥。不僅頭部變大,還雙目失明,這無(wú)疑給這個(gè)原本和睦的家庭一個(gè)迎頭痛擊。傷心絕望之余,小欣月的父親和119名志愿者編織了一個(gè)“善意的謊言”,讓小欣月圓了去北京天安門(mén)看升旗儀式的夢(mèng)想。

      在車(chē)上,收費(fèi)站旁,這一切都讓小欣月覺(jué)得北京近在咫尺,其實(shí),他們只不過(guò)是在長(zhǎng)春,在一個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)上,“升旗儀式”莊重地開(kāi)始,又莊重地結(jié)束。這件事從開(kāi)始到結(jié)束,都是由熱心的人們一手打造的“謊言”。

      生活中你是否也說(shuō)過(guò)這種謊,對(duì)方的表現(xiàn)怎樣?比如爸爸買(mǎi)了一瓶“好酒”,你附和著說(shuō):很好很好。他喝酒的時(shí)候肯定會(huì)高興。如果媽媽買(mǎi)了一件不漂亮的衣服,你說(shuō)穿上后美極了,她上街時(shí)肯定會(huì)十分自信。

      記得一次,媽媽買(mǎi)了一把30元的海綿拖把,拖地磚很干凈,但因?yàn)樘恐睾吞嫶?,一遇到拖沙發(fā)下,床下就束手無(wú)策了。這時(shí)媽媽往往得彎上彎下地用抹布擦。兩個(gè)月后,這把拖把報(bào)廢了。媽媽指著一塵不染的房間對(duì)我說(shuō):“這個(gè)拖把的功勞真大呀!”這是誰(shuí)的功勞我心知肚明,但我還是裝著贊美的表情說(shuō):“嗯,沒(méi)錯(cuò)?!笨粗鴭寢屌d奮的笑臉,我覺(jué)得謊言變得十分美好。

      生活中我們不能和撒謊的人同流合污,但這種善意的謊言還是可以接受并原諒的。

      善意謊言作文 篇3

      記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻€(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里,沒(méi)有人動(dòng)它。

      我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)母親說(shuō):“母親,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃?!蹦赣H笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧?!蔽矣謱?duì)父親說(shuō):“父親,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃?!备赣H說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

      我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,父親母親慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是父親母親找借口故意要留給我吃。父母的.良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

      善意謊言作文 篇4

      “做人不可以說(shuō)謊!”父母曾多次告誡我。的確,謊言是不美麗的語(yǔ)言,是充滿欺騙和狡猾的字眼,但是,那一次,我卻感受到了謊言獨(dú)特的美麗。

      小學(xué)三年級(jí)的一天,我在學(xué)校打飯時(shí)無(wú)意聽(tīng)到了一些同學(xué)在談?wù)摳改傅纳铡D翘煜挛?,我回家后,下意識(shí)地翻了下日歷。令我吃驚的是,后天竟是媽媽的生日!我把這事告訴了爸爸,他剛開(kāi)始也很驚訝,然后笑著地對(duì)我說(shuō):“我們給她一個(gè)驚喜吧!”說(shuō)完便在我耳邊悄悄地告訴了我他的計(jì)劃。

      媽媽的生日到了。那天一早,媽媽一邊吃飯,一邊問(wèn)我:“寶貝,今天是什么日子呀?”我知道她想聽(tīng)什么,便故意說(shuō):“語(yǔ)文期中考試復(fù)習(xí)的日子呀!”媽媽一聽(tīng),臉上的笑容立刻消失了,眼神也失落了不少,而我卻埋著頭邊笑邊吃飯。這時(shí),爸爸叢書(shū)房出來(lái),她似乎很不甘心,又問(wèn):“老公,今天是什么日子呀?”我一聽(tīng)便背朝著老爸眨了一下眼睛,他立刻明白了,若無(wú)其事地說(shuō):“和平時(shí)一樣,上班日嘛!”媽媽聽(tīng)了,眼神中又是一陣失落,沒(méi)吃兩口飯就上班去了。

      下午放學(xué),我和爸爸早早地就回到了家,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),擺的擺,掛的掛,收的收,貼的貼,忙得不可開(kāi)交,房間被我們打扮得像個(gè)宮殿。最后我們把生日蛋糕端上了餐桌,兩人各拿了個(gè)小花桶,打了個(gè)電話給媽媽。

      “誰(shuí)呀?”電話那頭問(wèn),我大聲喊“:老媽,爸爸叫你回家吃飯!”對(duì)方“哦”了聲便掛了。我聽(tīng)出來(lái)了,這聲音中是滿滿的失落。我心想:老媽,驚喜是需要等待的。

      十幾分鐘后,樓梯上傳來(lái)了清脆的高跟鞋聲,我和爸爸激動(dòng)得不得了,立刻關(guān)上了燈,準(zhǔn)備就緒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽推門(mén)而入,問(wèn):“怎么不開(kāi)燈呀?”說(shuō)著點(diǎn)開(kāi)了燈,那一刻,我們便打開(kāi)了小花桶,齊聲道:“生日快樂(lè)!”媽媽驚訝地說(shuō):“你們不是忘了……”“那是為了給你驚喜!”我笑著沖過(guò)去抱她。“原來(lái)你們騙我啊,不過(guò)這的確是個(gè)讓人驚喜而美麗的謊言!”說(shuō)完,媽媽在我臉上重重地親了一口。

      所以,不是所有的謊言都是欺騙和居心叵測(cè)的,有些謊言也是美麗的,它或許是一個(gè)驚喜的鋪墊,一個(gè)快樂(lè)的前奏,難道不是嗎?

      第五篇:【精華】善意謊言作文

      【精華】善意謊言作文五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的善意謊言作文5篇,歡迎大家分享。

      善意謊言作文 篇1

      合上書(shū),我長(zhǎng)嘆一口氣?!袄C花球團(tuán)”這個(gè)故事太令人回味無(wú)窮了。

      回想故事,不禁暗自為小女孩感到傷心,當(dāng)然這傷心中還藏有一些幸福。女孩去山林里尋找年邁的奶奶,而路上卻找到了一只狐貍。狐貍帶著女孩回到了奶奶家,并且說(shuō)奶奶去了一個(gè)朋友家。就這樣,女孩和狐貍住了下來(lái)。一天晚上,女孩驚醒了,發(fā)現(xiàn)狐貍正坐在臺(tái)燈下在為自己繡衣,那件衣服和奶奶送給自己的每件棉衣都一樣。帶著疑問(wèn),女孩經(jīng)過(guò)追蹤,狐貍終于說(shuō)出了真相——奶奶在兩年前去世了。

      傷心的是女孩永遠(yuǎn)也不能和奶奶見(jiàn)面了,幸福的是女孩有這么多動(dòng)物朋友,然而這些動(dòng)物朋友都向女孩給予了自己善意的謊言。這種謊言是美麗的,是幸福的,是情感女神細(xì)心編織的一件溫軟的棉衣。對(duì)自己的朋友、親人,能說(shuō)出這種謊言的人,才是懂得將心比心、顧念他人的人。這種人,是神圣的、是偉大的,他離慈祥的上帝又近了一步。好比這種謊言是一把鑰匙,只有用這把鑰匙開(kāi)啟了一扇大門(mén),準(zhǔn)確不誤地走進(jìn)他人的心房,這才算是一個(gè)真正的朋友。

      謊言,有時(shí)是善意的,有如一顆晶瑩剔透的珍珠;謊言,有時(shí)是虛假的,好像海市蜃樓;謊言,有時(shí)……而這些謊言中的神圣女王——善意的謊言,能讓天空更加湛藍(lán),能讓云更加雪白,能讓陽(yáng)光更加燦爛……

      善意的謊言,讓世界充滿愛(ài)!

      善意謊言作文 篇2

      世界上,謊言有許多,有美麗的,有善意的,有......謊言這種東西在生活中無(wú)處不在。

      那是一個(gè)冬天,放寒假,爸爸媽媽開(kāi)著汽車(chē)送我去外婆家玩,我高興得一蹦三尺高!送我到了外婆家,爸爸媽媽還要去上班,就急急忙忙地返回了。晚上,我和外婆、外公還有表弟一塊兒吃晚飯。那晚吃的是蛋炒飯,我和表弟碗里的蛋都很多,而外婆碗里卻寥寥無(wú)幾,幾乎看不到蛋的影子,我心里非常心酸。

      心酸也不是辦法,我又動(dòng)起了“歪腦筋”。我撒嬌似地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你今天炒得飯好咸呀!”外婆一臉納悶:“???不會(huì)吧?我也沒(méi)放太多鹽呀,怎么會(huì)呢?”又轉(zhuǎn)頭問(wèn)表弟:“飯很咸嗎?”表弟剛準(zhǔn)備說(shuō)不咸,我就狠狠地踩了他一腳,表弟忍不住“啊”地一聲叫了起來(lái)。我連忙告訴外婆,表弟說(shuō)飯好咸,不好吃。外婆這次終于信以為真。小心地嘗了一口,眉頭緊鎖,說(shuō):“不是很咸呀?你們姐弟的味感出問(wèn)題了嗎?”這下,弟弟終于明白了我剛才的用意。于是,我倆一起說(shuō):“外婆,你嘗得太少了,當(dāng)然感覺(jué)不出來(lái)了,你嘗一大口,就知道了!”外婆又一次信以為真,真的嘗了一大口。突然,奸笑兩聲,說(shuō):“你們兩個(gè)小‘機(jī)靈鬼’,就你們那點(diǎn)小心思我還不懂嗎?”說(shuō)完,我們都笑了起來(lái)!

      是的,也許一句善意的謊言就能使一家人關(guān)系和諧。一句善意的謊言里充滿了許多關(guān)愛(ài)!

      善意謊言作文 篇3

      “真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言?!贝蠹乙欢ㄒ呀?jīng)猜到了,我支持的是反方觀點(diǎn):生活中也需要善意的謊言。

      我支持反方,因?yàn)橐恍┥埔獾闹e言會(huì)把孩子夢(mèng)想的翅膀展開(kāi),也可以起到鼓勵(lì)他人,讓別人好接受一些事。

      善意的謊言是可以把孩子夢(mèng)想的翅膀展開(kāi)。在山中的兩個(gè)孩子各問(wèn)自己的爸山的那邊是什么?一個(gè)孩子的爸爸對(duì)兒子說(shuō):“山的那邊有海,海上還有船,船非常非常大,能裝下咱們一寨子人呢!”另個(gè)爸爸對(duì)孩子說(shuō):“山那邊什么都有,你想到的有,你想不到的也有?!比旰螅谝粋€(gè)孩子在家種地,第二個(gè)孩子在山的那邊的城市里做了一個(gè)公司的董事長(zhǎng)。第一個(gè)爸爸給孩子說(shuō)的真話,可恰恰是這句真話,把孩子夢(mèng)想的翅膀收回了。第二個(gè)爸爸雖然給了孩子假話,可就是這假話把他飛翔的雄心交給了天空。

      善意的謊言可以鼓勵(lì)他人,讓別人好接受一些事。一位眼神不好的老人去醫(yī)院檢查得知得了癌癥,他請(qǐng)他的兒子來(lái)讀這份體檢單,但兒子隱瞞了真實(shí)病情,說(shuō)只是一個(gè)小病,只要他通過(guò)手術(shù)就能痊愈,這個(gè)謊讓老人有了去治的信心。最后治愈了癌癥。

      這些故事都告訴了我們善意的謊言在生活中是有價(jià)值的。

      善意謊言作文 篇4

      說(shuō)到謊言,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊,但是,說(shuō)謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對(duì)我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛(ài)。那是一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),等爸爸回來(lái)以后我忙問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了?”爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定后出息。聽(tīng)了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵(lì),從此學(xué)習(xí)勁頭失足,心靈里也充滿了快樂(lè)。第二天開(kāi)始。我破天荒地地在課堂上高高的舉起我的小手。從此。沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。

      后來(lái)聽(tīng)了爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)她太少舉手了,就坐在那里”那不是爸爸對(duì)我撒謊了嗎?但是,我也不怪爸爸。事情已經(jīng)過(guò)了幾年,如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一頓或者把老師的話在重復(fù)一遍的話,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!

      善意謊言作文 篇5

      第三單元的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。

      我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!

      我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的`謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。

      在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。

      其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。

      當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。

      它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!

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