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      放飛理想廣播稿

      時間:2019-05-13 04:48:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《放飛理想廣播稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《放飛理想廣播稿》。

      第一篇:放飛理想廣播稿

      放飛理想廣播稿

      廣播稿一:放飛理想廣播稿

      男:老師們、同學(xué)們,下午好。放飛夢想廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是播音員康書福。

      女:大家好!我是播音員李一楠,很高心主持今天的節(jié)目。首先是校園內(nèi)外節(jié)目。在上周,我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。這次全體同學(xué)用時1分52秒完成了安全撤離,效果還挺好,但是同學(xué)們卻沒有人記得在防火演習(xí)時應(yīng)該帶上濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下樓。下次可要記住哦!在操場上進(jìn)行滅火演習(xí)時,三——六年級的同學(xué)們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。通過演習(xí),我們必須清楚火的威力是巨大的,要學(xué)會正確的使用滅火器,更要會迅速地逃生。在真正的火災(zāi)來臨時,我們小學(xué)生年級小,不適宜去救火,但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。下面請聽二二班梁梔同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌

      小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。

      不亂動用火和電,自我保護(hù)是關(guān)鍵。

      火警電話'119',發(fā)生火災(zāi)不亂走。

      心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。

      濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

      防火逃生要記清,老師家長都放心。

      我再給大家讀一遍,請同學(xué)們認(rèn)真聽,認(rèn)真記。

      男:我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W(xué)寫的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險

      女:在本周,我們學(xué)校還要舉行中高年級學(xué)生朗讀比賽,各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料,準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采呢!

      “三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。蔣仲人先生說:“就學(xué)習(xí)語文說,朗讀最重要??梢哉f,不朗讀,不出聲朗讀,光靠看,光靠瀏覽,是學(xué)不好語文的?!笨禃?,你知道朗讀有多少好處嗎?

      男:這個我還不清楚,你快告訴我吧!

      女:朗讀不僅能促進(jìn)語感、還能加強記憶。小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲,自古以來,無論是學(xué)本國語文還是外國語文,我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。日本有一位心理學(xué)家,叫高木重朗,他曾說過:“一般來說,朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時候,更應(yīng)該清楚地讀出聲來,這是因為朗讀會給大腦以刺激,思想容易集中到一點,整個身心好像進(jìn)入了'臨戰(zhàn)'狀態(tài)?!崩首x有利于領(lǐng)悟。

      尤其重要的是朗讀有助于寫作!

      “讀書破萬卷,下筆如有神”?!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也能吟”。形象地說明了讀書量的積累會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。朗讀又是一種對作品進(jìn)行再創(chuàng)造,把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達(dá)藝術(shù)。朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。把讀書、識字有機結(jié)合起來,能積累詞匯,熟悉句型,洗練語言,規(guī)范口語,能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習(xí)慣。背過的東西,寫文章時若能用到它,便能召之即來,呼之欲出。這就是前人所說的“勞于讀書,逸于>作文”。

      男:可見,人們總說書聲瑯瑯的校園,一點兒也沒錯。從今往后,我要放開聲音,高聲朗讀課文,讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!

      女:說到這里,我給大家讀一篇很有意思的作文,名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的XXX同學(xué),聽了她的文章,你一定受益匪淺。

      廣播稿二:放飛理想廣播稿

      各位老師、同學(xué):

      大家好,時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,初一時光已經(jīng)成為我們的回憶,我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)中考的初三沖刺階段了。

      如今,新學(xué)期又來臨了,我們要以嶄新的面貌面對新學(xué)期,不管過去成績?nèi)绾?,現(xiàn)在,一切從新開始,為自己確立一個切實可行的目標(biāo)去向前沖。初三,就意味著你必須付出汗水,必須持之以恒,必須加足馬力,它是關(guān)鍵的一年,甚至它決定了你的命運,命運掌握在自己手中,你的前程由你自己來決定。加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,揚起自信的風(fēng)帆,向明天起航。

      只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對得起自己,那么在明年的今天,我們就可以像泰戈爾所說的那樣,“天空沒有我的痕跡,但是我飛過了?!?/p>

      讓我們點燃激情與夢想,讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子,讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子,用辛勤的汗水去澆灌吧!

      理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地,全力以赴。青年時代,理想如光,激情似火;時代青年,指點江山,氣吞山河,讓我們堅信,在緊要關(guān)頭不放棄,絕望就可以變?yōu)橄M?,衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實現(xiàn)自己的理想!

      廣播稿三:放飛理想廣播稿

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

      剛剛過去的2008年,對學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校各項工作實現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會聲譽和整體形象得到了新提升。

      新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機遇,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚以人為本、求真務(wù)實的精神,“創(chuàng)新機制、著力執(zhí)行、用心經(jīng)營、提高效益”,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,以更加開拓進(jìn)取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步營造和諧向上的校園氛圍,繼續(xù)朝著我們的奮斗目標(biāo)大踏步前進(jìn),積極爭創(chuàng)具有鮮明特色的省“五星級”品牌學(xué)校。

      老師們,同學(xué)們,“一年之計在于春”。希望高三同學(xué)正確面對統(tǒng)考所取得的成績,調(diào)整心態(tài),整合知識,積累方法,提高技能,備戰(zhàn)>高考,實現(xiàn)幾代新中人>高考本科達(dá)線超千人的夢想!希望高二同學(xué)以高三為榜樣,全力應(yīng)對學(xué)業(yè)水平測試,以100%的合格率和較高的四A通過率來展現(xiàn)自我,做到先勝一籌并乘勢而上,為高考奠基!希望高一同學(xué)夯實基礎(chǔ),挖掘自身的最大潛能,盡早設(shè)定高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!

      當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想,只會停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會變得慵懶。有了明確的理想,也就有了前進(jìn)的動力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。有明確理想的人,會感到自己心里很踏實,生活得很充實,注意力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。所以,如果不想讓身邊機會悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。

      在這里,我想把新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生2008年在北大演講時的一段話送給大家:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎?!痹诖耍抑孕牡叵M型瑢W(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!

      最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,再譜新篇!

      廣播稿四:放飛理想廣播稿

      (開場音樂)

      男:一年一度春風(fēng)暖,女:舊夢總在舊時圓,男:三八宏圖展,女:九州春意濃。

      男:敬愛的老師!

      女:親愛的同學(xué)們;

      合:大家下午好!

      男:讓我們再次相約“放飛夢想”!

      女:歡迎收聽“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期!我是主持人;

      男:我是主持人!今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目是《三八???/p>

      (欄目曲)

      女:首先請收聽古詩朗誦《游子吟》

      男:慈母手中線,游子身上衣。

      女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      男:誰言寸草心,報得三春暉。

      女:三月八日是國際婦女節(jié),同學(xué)們紛紛向自己喜愛的老師獻(xiàn)上了最誠摯的祝福,給親愛的媽媽獻(xiàn)上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節(jié)的歷程。請聽《三八婦女節(jié)的來歷》

      男:婦女節(jié)又稱“國際婦女節(jié)”是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日,1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環(huán)境、12小時工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個工會.1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號是“面包和玫瑰”,面包象征經(jīng)濟保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量.五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。1910年,德國社會學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國際婦女節(jié)”。1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三八”節(jié)紀(jì)念大會。1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié)。女:在三八婦女節(jié)那天,我們第一個想到的就是自己親愛的媽媽.母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛.母愛是一種付出,不求回報.母愛有時像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無聲。請聽詩歌《紙船》——寄母親,作者:冰心

      男:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。女:有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

      第二篇:放飛理想校園廣播稿

      我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

      年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

      理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

      金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

      長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!

      理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

      理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

      當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

      讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

      第三篇:放飛理想

      放飛理想——希望的萌動

      我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

      理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

      長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

      理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

      理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

      當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

      讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~

      俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生是祖國的未來和希望,我們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一,也是我們小學(xué)生自己要學(xué)習(xí)的一項重要本領(lǐng)。同學(xué)們我們從電視和家長的談?wù)撝薪?jīng)??吹胶吐牭揭恍┌踩吕?,你們想一想:老師每次的安全教育,你聽了多少?老師每次的細(xì)心教導(dǎo),你們做到了哪些?我們在路上仍然能看到一些同學(xué)不遵守交通規(guī)則:走路不貼邊,邊走路邊看書,課間仍然還有些同學(xué)上下樓梯沒有輕行慢步,在校園里橫沖直撞。這些行為,你有嗎?你還在做嗎?同學(xué)們,血的教訓(xùn)已經(jīng)告訴我們一定要:珍惜生命,注意安全。

      同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望??每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命??同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

      因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共建一個安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機盎然!

      第四篇:放飛理想

      放飛理想——希望的萌動

      我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

      年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

      理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

      金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

      長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

      理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

      理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

      當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

      讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

      大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春〃理想》。

      我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

      人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

      有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

      前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

      最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!論和諧校園 廣播稿

      所謂和諧校園,往大了說,是緊跟時代潮流,響應(yīng)中央號召,為創(chuàng)建和諧社會做出重大貢獻(xiàn);往小了說,無非就是從自我做起,處理好我們自己身邊的人際關(guān)系,讓我們

      這個班級、學(xué)校有團結(jié)力,凝聚力。

      說說和諧,其實說容易不容易,說難也不難。誰整天還不鬧點矛盾,有點別扭呢!生活中雞毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,還增進(jìn)了相互間的感情;但也有的反目成仇,最后以悲劇告終。你說人與人之間的和諧重不重要呢?

      “人以和為貴”?!昂汀?,便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試圖去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。

      曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的同學(xué)甚至連一個也想不出來,但是另為一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進(jìn)行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。

      于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?/p>

      “諧”是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然“諧”要以“和”為基礎(chǔ)。同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽。

      有這樣一則故事。有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄?!庇谑牵麄冏哌M(jìn)一個房間,那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是,每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望,又饑餓。仔細(xì)一看,他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯匙的柄卻比他們的手臂還長,根本無法將食物送進(jìn)嘴里?!皝戆?!我再讓你看看什么是天堂?!鄙系壅f。他們又走進(jìn)另一間房間,布置和第一個完

      全相同,只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對面人的嘴里,每個人都顯得很快樂,吃得飽,睡得香,一個個滿面紅光。

      這就是天堂與地獄的區(qū)別,是適當(dāng)?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。

      和諧,是我們所向往的,但一個孤立的個人永遠(yuǎn)無法做到。因此,這需要你、我、他的共同努力。創(chuàng)建和諧校園,你準(zhǔn)備好了嗎?

      第五篇:放飛理想

      看天空飄的云還有夢 看生命回家路路程漫漫 看明天的歲月越走越遠(yuǎn) 遠(yuǎn)方的回憶的你的微笑 天黑路茫茫 心中的彷徨 沒有云的方向 希望的翅膀 一天中張開 飛向天上

      看天空飛的鳥還有夢 看清風(fēng)像白露吹散大霧 看冬天悲的雪越來越遠(yuǎn) 昨天的曾經(jīng)的我的微笑 飛開的感傷 相會的盼望 有天逃出想像 心中一個夢 像雨后彩虹 掛在天空

      如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷能拍下 又怎會懂得要多努力 才走得到遠(yuǎn)方 如果夢想不曾墜落懸崖 千鈞一發(fā)

      又怎會曉得執(zhí)著的人 有隱形翅牓 把眼淚裝在心上 會開出勇敢的花 可以在疲憊的時光 閉上眼睛聞到一種芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能邊走著邊哼著歌 用輕快的步伐

      沮喪時總會明顯感到孤獨的重量 多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀很高興一路上我們的默契那么長 穿過風(fēng)又繞個彎心還連著 像往常一樣

      最初的夢想緊握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就放

      最初的夢想絕對會到達(dá) 實現(xiàn)了真的渴望 才能夠算到過了天堂 絕對會到達(dá)

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