第一篇:材料作文:生活需要一聲“對不起”
材料作文:生活需要一聲“對不起”
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。(60分)
一個大學(xué)畢業(yè)生去參加一次職業(yè)招聘的錄取面試,當(dāng)他遲到了40分鐘匆匆趕到時,負(fù)責(zé)面試的主考冷冷地質(zhì)問:“你遲了整整40分鐘,還來干什么?”他在簡短說明理由之后,說道:“我知道我沒希望了。我來只是想看您還在不在,好讓我當(dāng)面說聲對不起?!彼捯魟偮洌骺颊酒饋砼牧伺乃募绨蛘f:“你被錄取了?!?/p>
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
一、材料分析:此題可用由果溯因的方法分析材料內(nèi)容,這其中蘊含的道理幾乎不言自明:大學(xué)生之所以獲得主管青睞,正是其誠懇的態(tài)度、真誠的為人,懂得禮貌。一個真誠的人做事才能真心實意,盡心盡力,才能對企業(yè)懷有感恩之心,才能對企業(yè)忠誠。
二、立意參考:從大學(xué)畢業(yè)生的角度看:生活需要一聲“對不起”;道歉可以遲到,但不可“缺席”;以自己的真誠面對社會,社會也會真誠地接納你;具有做事有始有終的美好品德,可以助你成功。從主考官的角度看:看問題要從實際出發(fā),不能墨守成規(guī);知人選人,要善做伯樂;透過現(xiàn)象看本質(zhì),不草率處理問題。從整個材料的角度看:任何事情都不是一成不變的;良好的品行可以改變?nèi)松飞系牟焕麪顟B(tài)。(其他立意,只要符合材料的內(nèi)容及含意的范圍都可以。)
三、批改大體情況:此次作文,屬于材料十要求的作文。學(xué)生總體上能基本把握內(nèi)容含意,大部分分?jǐn)?shù)均在40分左右,最高的是55分,平均分37.81分。學(xué)生的作文典型論據(jù)還是比較少,能用到廉頗負(fù)荊請罪、德國對二戰(zhàn)歷史的一跪、日本的死不認(rèn)罪甚至篡改歷史的不多,大部分都空空洞洞,甚至不能自圓其說,所以高分的很少。字?jǐn)?shù)方面大部分800字以上,題目不寫的也有,涂涂改改的也有。學(xué)生雖然能把握內(nèi)容含意,但總體分?jǐn)?shù)不高。
四、題目選摘30道【注意:這些題目有好的、有不怎么樣的】
1.犯錯要勇于承擔(dān)2.生活需要一聲“對不起”3.做一個勇于承認(rèn)錯誤的人4.道歉的必要性5.坦然面對,勇于承擔(dān)6.勇于認(rèn)錯為時不晚7.勇于承認(rèn)(改正)錯誤8.學(xué)會主動認(rèn)錯9.道歉可以遲到,但不可“缺席”10.一聲“對不起”的美好11.承認(rèn)錯誤乃成功之道12.勿以善小而不為13.用真誠打動別人14.心懷敬畏,尊重他人15.用寬容去對待事物16.誠信待人17.做有道德之人18.禮貌的重要性19.態(tài)度決定高度20.重在有始有終21.教養(yǎng)改變命運22.守信總比失信好23.講禮貌的重要性24.機遇會為你的品德轉(zhuǎn)身25.機會是留給有心人的26.成功源于尊重27.語言的力量28.精誠所至29.修身30.細(xì)節(jié)
五、例文四篇
禮貌·尊重·寬容
高級中學(xué)高二(13班)陳伶
“前面走著的那小子,你踩老子的腳了!”男孩轉(zhuǎn)過身去鞠了一個躬說:“叔叔,不好意思?!鼻懊娴匕迳系囊粋€塑料瓶經(jīng)數(shù)人傳足球般踢來踢去,孤零零地趴在地板上,一個女孩將其拾起放進可回收箱中。一個同學(xué)將另一個同學(xué)的水壺摔壞了,另一個同學(xué)原諒了那個同學(xué)。禮貌、尊重和寬容與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。
禮貌,讓生命更美
自古以來,中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化便教導(dǎo)我們要禮貌待人。程門立雪中的那位學(xué)生為不打擾老師休息,在大雪中站立到老師醒來;廉頗因意見不合與藺相如爭斗,后來他意識到自己的錯誤,便赤裸上身背著荊棘條上門請罪。這禮貌知恥,讓生命更美。小學(xué)時老師便教導(dǎo)我們遇見老師要問好,回到家中要向家人問好,遇見長輩要問好??“你好,叔叔,請問和
平路怎么去?”“爺爺,您需要我扶您過馬路嗎?”一個擁有禮貌的人將會散發(fā)著無限的魅力。
尊重,讓萬物都有價值
有人就問“尊重是什么在?”尊重是一種行動,一種禮儀。亞洲首富李嘉誠先生一次出門,當(dāng)助手為他打開車門彎腰欲上車時,一枚硬幣從上衣口袋中掉了出來,滾落到井蓋里面。李嘉誠讓助手請人打開井蓋將錢撿回來。最終服務(wù)員將硬幣拾回,并獲得李嘉誠先生“獎勵”的一百港元。有人就不解他的做法。他解釋說:一枚硬幣掉進井蓋下,你若不撿起來。它便會永遠停留在那里,就無法發(fā)揮它的應(yīng)有價值。一枚硬幣也是財富,“獎勵”給服務(wù)員的一百港元是服務(wù)員的報酬,他該得到的。一枚硬幣也有價值,尊重任何一個事物,讓其能夠發(fā)揮價值。就如男孩已知自己沒希望了,但還是趕來,為了向主考道歉,尊重主考。
寬容,讓生命開出花來
哲人曾說過:天空收容每一朵云朵,無論其美丑,天空于是變得廣闊;高山收容每一塊巖石,無論其大小,于是高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,無論其清濁,于是大海無邊無垠。是的,人的寬容讓萬物更精彩。寬容之心去對待世界,讓生命開出燦爛的花朵來。
在一篇報道上看到,一位老人摔倒在地8分鐘內(nèi),五名路人經(jīng)過4輛小車路過無人停下來扶一下。最終一輛小車將老人輾壓拖行數(shù)十米,最終老人離去。只因老人是出了名的酒鬼,曾訛過扶起他的人。那23名路人對待生命的態(tài)度令人深思。怎能因這位有“前科”的老人而不尊重生命,怎能不寬容一下老人呢/ 禮貌、尊重與寬容,讓世界更美好!
勇于承擔(dān)責(zé)任
高級中學(xué)高二(13班)張璐陽
每個人一生下來,身上就一定肩負(fù)著某種責(zé)任。老師的責(zé)任是教書育人,父母的責(zé)任是教育子女,軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國??材料中的那個年輕人,在遲到40分鐘后,他本可以選擇不去,但他為了跟主考官道歉還是去了,就是因為它勇于承擔(dān)自己的過失,最后幸運之神眷顧了他,所以,在生活中勇于承擔(dān)責(zé)任,可能會有更大的收獲。
山東一個賣油條的小伙子,為了能讓人們吃上健康的油條,堅持用優(yōu)質(zhì)的油做油條,不違背自己的良心,不損害他人的健康,秉著這樣的原則,他很快的打開了自己的知名度,使自己的事業(yè)取得巨大的發(fā)展。正是因為他把人民群眾的健康當(dāng)作自己的責(zé)任,承擔(dān)起來,他才會取得那么大的成功。反觀一些不法商家,為了一點蠅頭小利,不顧他人的健康,用地溝油等生產(chǎn)東西,這種沒有責(zé)任心的表現(xiàn),他能取得成功嗎?
“感動中國十大人物”之一的教師張麗麗,在貨車即將撞向自己學(xué)生的時候,毅然用自己弱小的身軀,推開那幾位學(xué)生,挽救了幾位花季般的生命,而自己卻被撞倒,看著貨車無情的從自己的雙腿上輾過,落下了終身殘疾。但她卻獲得了“最美教師”的稱呼,獲得了社會各界人士的贊譽。正是由于張麗麗承擔(dān)了一個偉大教師的責(zé)任,才救了幾位花兒般的生命,避免讓更多的家庭悲痛。如果沒有張麗麗的挺身而出,那么就會有更多的家庭失去了往日的活力,活在失去孩子的陰影籠罩之下,我們要為張麗麗勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣點贊。
有著中國“科技之父”之稱的錢學(xué)森,在聽到祖國的科技力量薄弱,受到別國的侵犯時,毅然決定放棄美國的優(yōu)越生活,回到剛剛成立的還一窮二白的新中國。錢學(xué)森為我國的航天技術(shù)的研究做出了重要的貢獻,使我國的綜合國力能夠在國際中取得越來越重要的地位。正因為錢學(xué)森勇于承擔(dān)起復(fù)興中國的責(zé)任,中國才能取得這么大的成績。反觀之,如果錢學(xué)森選擇留在美國,沒有一點要振興中華民族的責(zé)任心,那么我們有那么快享受這國泰民安的生活嗎?
顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!辈徽菍ω?zé)任的最好詮釋嗎?每個人都要勇于承 2
擔(dān)責(zé)任的話,那么我們的生活會越來越美好,國家也會越來越強大。
一句道歉就這么艱難嗎 高級中學(xué)高二(13班)李茜茜
在人生的旅途中,總會有一些不如意的事情,或做對的事情,或做錯的事情,對于別人來說是有區(qū)別的。人際交往中,有時需要一句“請您”,有時需要一句“沒關(guān)系”,有時更需要一句“對不起”。
當(dāng)今中日關(guān)系因為釣魚島事件而關(guān)系緊張。日方因私自扣留在合法海域捕魚的中國公民,在事件過后沒有公開致歉,我想,你做錯了,說一句抱歉真的有那么難嗎?回顧過去,日本在南京的大屠殺至今沒有表明態(tài)度,甚至否認(rèn)做過這件事,更可惡的是對于日本聲譽有損的都一概否認(rèn)。那些在南京長眠的魂靈從此永不安寧。被害家屬只因為想聽聽日本政府一句公開道歉的話,讓那些在南京喪命的人們得以安息。
日本在中國做過許許多多慘絕人寰的事情。其中,最為恐怖、最喪失人性的是活人病毒實驗室。日本那些毫無人性的所謂科學(xué)家們認(rèn)為這沒有什么大不了,他們這些人是為日本天皇占領(lǐng)中國而獻身的。但對于被害的家人來說,是對一個親人的折磨,對于國家來說,是勞動人民的喪失;對于人道主義來說,是一次人性的喪失。他們這些在病毒實驗室中死去的人們有沒有得到日本的一句道歉呢,沒有!哪怕一句道歉對于中國來說也是有一絲絲安慰的。
還有一件在慰安婦們身體與心靈上的永不磨滅的傷痛事。日本打仗有傳統(tǒng)的慰安婦,日本女人不夠,就在中國本土抓來。許許多多婦女在日本人的抓捕行動中有不堪受辱自盡的,有受辱后精神崩潰的,更有奮起反抗不成而被殺掉的。日本士兵連十三歲的尼姑都不放過。那段時期,有多少被日本人污辱而被送進醫(yī)院,英國護士曾在日記本上記錄下了每天送來的婦女人數(shù),有些還是孩子。最后一位慰安婦在即將離世時,囑咐其子女繼續(xù)起訴日本政府,只為一句道歉,這位老人一生都在為自己死去的受辱的同胞們吶喊,只想得到日本政府的一聲公開道歉。
中國飽受八年抗日戰(zhàn)爭之苦,在此間犧牲了多少為國家獻身的士兵,無辜的民眾,可憐的孩童,受辱的婦女。在戰(zhàn)爭中存活下來的苦難的人民,現(xiàn)今無辜被扣留的漁民,都在等待日本政府的公開道歉。日本何時才能向全體中國人民和世界人民說一句道歉,中日關(guān)系何時才能融洽。抗戰(zhàn)勝利都已經(jīng)七十周年了,難道說一聲“對不起”就這么艱難嗎?
小禮儀,大成功
高級中學(xué)高二(13班)王潔
中國是一個擁有五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文明古國,而中國的禮儀也是從五千年前開始流傳發(fā)展至今。而我們也是從小被教導(dǎo)要學(xué)好禮儀,禮貌待人。但在當(dāng)今社會不懂禮儀,不講禮貌的卻大有人在,流傳了五千多年的禮儀漸漸被人們忘卻,但這漸漸被忘卻的禮儀,卻猶如一把可以開啟成功之門的一把鑰匙。
禮儀是春秋戰(zhàn)國時期孔子就開始倡導(dǎo)的,也一直隨著文化的發(fā)展而不斷更新豐富。從古至今,我們一直遵循向老師請教問題時的禮儀不就是“余立待左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請”嗎?我們在向老師或同學(xué)請教問題時,不就應(yīng)該要講禮儀嗎,如果不講禮儀別人不會幫助你的。
我們也曾經(jīng)聽過“三顧茅廬”的故事,當(dāng)時劉備聽聞諸葛亮有勇有謀,想讓諸葛亮來做自己的軍師,所以他跟張飛和關(guān)羽帶了厚禮去拜見諸葛亮,誰知卻被告知諸葛亮不在家。過了幾天,劉備、關(guān)羽、張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家。諸葛亮又被朋友邀走了。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備選了個好日子,有一次來到隆中。這次,諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關(guān)羽、張飛在門外等候,自己在臺階下靜靜地站著。過了很長時間,諸葛亮才醒來,劉備向他請教平定 3
天下的辦法并請求他相助,諸葛亮答應(yīng)了。
劉備因為懂得禮儀,真心實意,“三顧茅廬”才請得諸葛亮出山,也才有日后的三國鼎立。因為懂得禮儀,真誠待人而獲得成功的事例其實有很多。
古時候有一位國王,一生勤政有為,受萬民愛戴,但老來卻無一子。為了選擇繼承人,他下詔全國,發(fā)給國中每個孩子一?;ǚN,誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。評選時間到了,滿懷希望的孩子們都捧著自己千姿百態(tài)爭奇斗艷的鮮花前來參選,偏偏一個孩子端的花盆里空無一物。但是,最后他被選中了。原來,國王發(fā)給孩子們的花種都是被煮過的,根本不會發(fā)芽。國王不是為了找到最好的花匠,而是為了選取出最誠實的孩子。
懂得禮儀,真誠待人,是我們每一個都必須學(xué)會的。三顧茅廬也好,國王選繼承人也好,這些故事都告訴我們無論是做事還是做人,懂得禮儀,以真誠對待你身邊的每一個人,每一件事,打開心窗,感受真誠!這樣,我們的世界將會更加美好。
第二篇:生活短文:道一聲早安范文
每日名言
上帝將耐心賜予每一個人,只有智者才會善用它.每日自勵
愛是最偉大的給與
每日短文:道一聲早安
本世紀(jì)30年代,一位猶太傳教士每天早晨,總是按時到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無論見到任何人,總是熱情地打一聲招呼:“早安?!?/p>
其中,有一個叫米勒的年輕農(nóng)民,對傳教士這聲問候,起初反映冷漠,在當(dāng)時,當(dāng)?shù)氐木用駥鹘淌亢酮q太人的態(tài)度是很不友好的。然而,年輕人的冷漠,未曾改變傳教士的熱情,每天早上,他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天,這個年輕人脫下帽子,也向傳教士道一聲:“早安?!?/p
好幾年過去了,納粹黨上臺執(zhí)政。
這一天,傳教士與村中所有的人,被納粹黨集中起來,送往集中營。在下火車、列隊前行的時候,有一個手拿指揮棒的指揮官,在前面揮動著棒子,叫道:“左,右?!北恢赶蜃筮叺氖撬缆芬粭l,被指向右邊的則還有生還的機會。傳教士的名字被這位指揮官點到了,他渾身顫抖,走上前去。當(dāng)他無望地抬起頭來,眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習(xí)慣的脫口而出:“早安,米勒先生?!?/p>
米勒先生雖然沒有過多地表情變化,但仍禁不住還了一句問候:“早安?!甭曇舻偷弥挥兴麄儍扇瞬拍苈牭?。最后的結(jié)果是:傳教士被指向了右邊——意思是生還者。人是很容易被感動的,而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍,巨大的投入。往往一個熱情的問候,溫馨的微笑,也足以在人的心靈中灑下一片陽光。
每日書摘:為“精神混亂”的人祈禱
我可能一輩子都不會忘記,一個嚴(yán)冬的下午,在我紐約的辦公室要求與我見面的那個憤怒的人。
“你是事先約好的嗎?”我的秘書很有禮貌地問他。
“不,沒有。但我必須立刻見到皮爾博士,無論如何我都要見他。”
“請等一下?!泵貢f。他進來告訴我,“有一個不講理的怪人,一定要現(xiàn)在見您。”
“好吧,讓他進來?!蔽艺f。
這個人憤怒的態(tài)度,顯示他的精神狀態(tài)正處在混亂狀態(tài)。我聽過不少怪事,可是從來沒有聽過這個人說的那種怪事。
他是個有教養(yǎng)的人,看起來很精明,年約三十多歲。他說:
“事實上如果不是這么嚴(yán)重,我是不會來這里的。我必須找人聽我說話。先生不認(rèn)識我,我也只是在房地產(chǎn)業(yè)的集會上,聽過一次先生的談話而已。有沒有時間聽我訴說苦惱呢?”
“本來已經(jīng)跟人約好了,就聽你說一小時吧。如果能把握要領(lǐng),這段時間應(yīng)該夠了。請你說吧!”我回答道。
他立刻說起對自己的憤怒。他看起來非常厭惡自己。
他說,由于膽小和缺乏信心使自己吃盡了虧,一切對他來說都是不如意的,腦海里充滿了自己是天生失敗者的想法。如果不是有一些遺產(chǎn),他一定會窮得無立錐之地。
他當(dāng)然是一個徹頭徹尾的消極思考者,并且承認(rèn)自己已經(jīng)酒精中毒。可是他還剩下一些希望,企盼自己能重新變得健全起來。
“我知道先生主張積極思考。請告訴我,我是哪里不對?我缺少什么?”
我回答說:“很明顯,你現(xiàn)在需要祈禱。只有祈禱才能解決你復(fù)雜混亂的精神狀態(tài)?!?/p>
他聽了臉都?xì)饧t了?!爸皇沁@樣嗎?我以為有教養(yǎng)的先生會告訴我更好的辦法呢。你也和別人一樣搬出這些俗套來?大家只會想到這個,我已經(jīng)聽夠了?!?/p>
他用力站起來,發(fā)出很大的響聲,憤怒地踏步走出去。他甚至對占用我的時間沒有說一聲道謝的話。我能做的,只有祝福這個精神混亂的人能以某種方法獲得安寧。
30分鐘后,秘書用對講機告訴我說:“剛才那個人又回來了。我想你見見他比較好,他好像非??鄲馈!蔽腋嬖V正在和我談話的人說今天就到這里。那人進來后不停地在屋里走來走去,嘴里不斷念叨著:“我到底發(fā)生了什么呢?”
“請你安靜下來,告訴我發(fā)生了什么事。”我說。
原來他從我這里出去后在街上嘀咕:“祈禱,我真的需要祈禱嗎!那就試試吧。”他開始祈禱,懺悔自己平常的言行,這時他忽然看見到處閃爍著亮光,冬日黃昏的清亮已逝去,天色已黑,可是在他看來一切似乎都開始明亮起來。人們表情開朗,建筑物散發(fā)出白光,平常臟兮兮的曼哈頓街道顯得非常清潔。
行人看來都很美麗。他注意地看者那些人,但誰也沒有注意到他在看他們。
“甚至人行道也在發(fā)光。我一定是腦筋有問題了。我快要發(fā)瘋了?!彼械?。
他做了唯一能想到的事,那就是立刻回到我這里來。
他表情痛苦地問道:“在我身上發(fā)生了什么?我是不是變成傻瓜了?”
“不,不要緊,你很清醒。很可能是處在你從未有過的正常狀態(tài)中,你經(jīng)驗到了稀有的事,也就是所謂神秘的體驗。祈禱喚醒了你的身體里沉睡的力量。你已經(jīng)痊愈,你重生了。個中緣由請你不要問,我也解釋不清。我想你在世界上還有什么特別的事需要去做?!?/p
從這以后,他完全改變了,變得溫和、幸福、正常、開朗和積極。以后他用各種方法幫助許多人去發(fā)現(xiàn)自我。
多年來,有許多人找我傾訴苦惱,但沒有人和他有過相同的經(jīng)驗。在把消極的人變成積極思考者,在把壞人改造為好人時,生活都是采用安靜的“人性成長”的自然法則。
第三篇:生活需要作文
生活需要作文
施青瀕
西方國家的作文教學(xué),走過了曲折起伏的道路,逐步順應(yīng)社會發(fā)展的客觀要求。二次大戰(zhàn)后,在一系列社會改革的推動下,不少國家十分重視讓學(xué)生在作文中表達真情實感,尤其將反映社會、交流認(rèn)識、傳達思想、實際應(yīng)用的生活作文作為教學(xué)中心。有關(guān)專家認(rèn)為,進入新世紀(jì)的作文教學(xué),要向社會性、應(yīng)用性、實踐性方向發(fā)展。大量生活實例告之,作文依托生活,生活需要作文。
我們也許可以從一個名叫杰克·奧布賴恩的美國青年兩周現(xiàn)實生活作文內(nèi)容中得到借鑒。中學(xué)畢業(yè)后,他從一家大石油公司那里租了房子,自己辦起了汽車修理廠。在記載兩周活動內(nèi)容的紙上,寫有如下事項,1、在網(wǎng)上擬了一份“星期日不休息”的廣告,給當(dāng)?shù)貓笊纭?/p>
2、寫了一份招工啟事。
3、親自為顧客填寫保險估價單,并分析原因。
4、填寫年“估計收入”比前一年降低的緣故。
5、為購買一個月的獵槍槍托上出現(xiàn)斷裂的事,給函購公司寫抗議信,詳細(xì)描述質(zhì)量現(xiàn)狀。
6、替帳單過期的顧客寫收款信。
7、作為“小聯(lián)盟”隊的教練,發(fā)函給市政廳,要求把丹曼運動場辟為練習(xí)場地。
8、發(fā)“電子賀卡”給正上學(xué)的弟弟,詳細(xì)介紹自己企業(yè)的情況……
這位青年的經(jīng)歷在市場經(jīng)濟中很有代表性,由此產(chǎn)生的一篇篇生活作文又是信息時代的產(chǎn)物。此類“不登大雅之堂”的東西正是中小學(xué)生必須為之學(xué)習(xí)和鍛煉的生活寫作。
第四篇:生活需要簡單作文(模版)
生活需要簡單作文
燕雙飛、燕雙飛,偕影歸、還故壘。
我希望我是天空中的飛燕,可以自由自在的飛翔,早上出去覓食,晚上伴著夕陽的余暉而歸,掠過波光粼粼的湖面、隨著地面上那個孤獨的影子,還故壘。
我希望我是路口的那棵樹,春去秋來,繁盛、落葉,日復(fù)一日,年復(fù)一年??粗掖易哌^的路人,他們或喜、或悲,或怨、或憂,而自己再沒有了愛恨情仇,恬靜再也不會在心中溜走,只是默默地佇立在那,看世事變換,滄海桑田,直到有一天,自己又被砍下,化作一縷青煙,終究又屬于天空。
我希望我是河里的一塊石頭,最初還棱角分明,但經(jīng)過流水的沖刷,漸漸的我變成了一顆光滑的鵝卵石,沉在水底,透過清澈明亮的水,我可以看到飄忽不定、卻又虛幻的天空,終有一天我會被打磨成一粒沙、浮在水面,隨流水走遍天涯,終有一天我會被沖上岸,沉積在大地上,那時的天空沒有了虛幻,只剩下了真實。
我還希望我是一株蒲公英,長大后,風(fēng)一吹,就可以四海為家。
我希望生活可以簡單,可是人們總是賦予它們復(fù)雜的意義。
人說:“蒲公英你真自由,可以隨風(fēng)浪跡天涯?!逼压⒄f:“你真可惡,我雖然可以四海為家,可我永遠不能選擇自己要去的方向,等我的孩子都飛走后,自己只能在孤獨中衰老。”人說:“蠟燭、你真?zhèn)ゴ?,燃燒了自己,照亮了別人?!毕灎T說:“你真自私,為了獲取光明,卻無視我滾燙的斷腸淚?!?/p>
其實世間萬物本都如此簡單,沒有太多的意義,人們也沒有必要給予它們太多的意義。因為簡單生活就是它們存在的意義。
人們又何嘗不想簡單的生活,但繁雜的事擾亂著人心,使我們無法再簡單生活?!墩撜Z》里曾說過,莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸,夫子喟然嘆曰:“吾與點也。”連孔子都羨慕、向往那種簡簡單單的生活,我們又何嘗不是呢?
生活需要像樹、像花、像燕、像石那樣簡單的生活。
第五篇:作文生活需要
“生活需要-------”作文
【寫作指導(dǎo)】
“生活需要______”這是一個讓考生有話可說的題目,它會讓我們聯(lián)想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點:1.半命題作文的填空實際上就是選材和構(gòu)思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養(yǎng)品,考生應(yīng)盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現(xiàn)自己的才華和寫作水平。
首先,選材要獨特??忌梢粤⒆阕晕?從獨特的自我生活中選擇素材,寫真正屬于“我”的事;也可以從平時的閱讀積累中選擇素材,如平時閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說等等,在合適的時候都可以轉(zhuǎn)化為新穎的素材;還可以從“時代”中積累獨特的素材,站在時代的前列,傾聽時代的呼聲,聽從時代的召喚,描寫時代的生活,展示時代的風(fēng)采。
生活需要愛
窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”?還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者??也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础?;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節(jié)時一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁?!??是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是??也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
友情、親情、愛情,三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯桑∩钚枰鼈?!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!
后記:寫完這些文字,我仿佛看見那位智者在沖我微笑??
【點評】這篇作文飽含深情,情文并茂,文質(zhì)兼美,具有撼動人心的力量。
文章開頭旗幟鮮明地道出自己充滿理性的思考:“生活需要愛?!比木o緊圍繞著這個中心,旁征博引,擷英采華,論據(jù)有力,力透紙背。內(nèi)容充實豐富,語言擲地有聲。文章構(gòu)思精巧,層次分明,結(jié)尾的“后記”,畫龍點睛,呼應(yīng)開頭,加深了文章的力度,給人留下深刻的印象。
文章文采飛揚,像“是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧,還是兒子的頑皮?”這樣的整句在文中隨處可見,并且整散交錯,富有韻味;“生活需要友情”“生活需要親情”“生活需要愛情”提綱挈領(lǐng),段中的排比句令人賞心悅目,回味無窮。語言的精美典雅使這篇考場作文魅力四射,光彩照人。
總之,這是一篇寫得蘊涵深刻而又富有文采的佳作。
生活需要挫折
挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!——題記
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!
面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。;
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明。
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟??
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!挫折是堅韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進之路;
是前進之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。
生活需要感動
我的心境是一江秋水,常常被一個小石子激起漣漪;我的心境是一張白紙,常常被涂上色彩;我的心境是幾絲琴弦,常常被微風(fēng)撩動。漾起漣漪的湖更動人,涂上色彩的白紙更絢爛,撩動的琴弦更能撩人的心弦。這是我的生活,是我生活里的感動,有了這些感動,我的生活不再平淡。有了這些感動,我的生活流光溢彩。
是的,生活需要我們用心體驗,而這體驗的過程中,就定會有感動,或柔美如涓涓細(xì)流或奔騰似驚濤駭浪,莫扎特曾經(jīng)說過:我的音樂源自我對生活的感動。你知道嗎?感動往往能創(chuàng)造出許多傳世之作。貝多芬在皎潔的目光中為瞎眼但熱愛音樂的小女孩彈奏,那美麗的月光,小女孩純潔又摯誠的心使他深深感動,從而讓他靈感翻誦,創(chuàng)作出了那凄惋而又震撼人心的奏嗚曲--《月光》。晏殊在自家的幽徑徘徊時,看到那南歸的大雁,凝望那將要逝去的夕陽,這一切使他感嘆,也使他感動,他于是緩緩道出了“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”這一千古絕對,李白花間起舞,月下獨酌,蘇軾起舞弄清影,何似在人間。這些驚世之作,不都源于詩人對生活的感動嗎?試想,若他們的生活沒有感動,他們的心境不就如一潭死水,那人間豈不少了許多佳句,我們的許多心情,不也沒有合適的詩句來為我們道破嗎?
生活需要感動,感動往往能激發(fā)出內(nèi)心潛在的力量,如前幾年那百年不遇的大洪水,洪濤中,我們驚見那一座座用軀體筑成的城墻,用熱血保衛(wèi)了祖國和人民,如今年全國遭受“非典”,我們又震撼于那一個個圣潔的白衣天使,他們無私,他們有愛,他們不惜折翼也要挽救那些垂危的生命,這一幕幕都令我們感動,在感動中,我們發(fā)誓要盡自己的力量為祖國出一份力。假如人人都心如頑石,對這一切熟視無睹,人人各顧各的,那我們未必能戰(zhàn)勝這些困難。
書上說,面頰是為最美麗的河流準(zhǔn)備的平原,感動的時候有笑有淚,生活有悲有喜,但生活離不開感動,讓我們熱愛生活并為生活感動吧,那樣,你的心靈就如同時常被月光照耀,讓清泉流淌??
生活需要勇氣
走在每個路的轉(zhuǎn)角,與你擦肩而過的人是低頭嘆氣,還是昂頭飛奔。在人海中,今日受挫折明日振作后成功的人你認(rèn)識幾個?受到打擊不敢再次抬頭的人你又認(rèn)識幾個?這些人為什么而成功又為什么慘遭失敗?對了,就是2個字:勇氣 一只蜘蛛在雨天后織網(wǎng),由于墻面濕滑空氣潮濕而一次又一次掉下來??伤€是要一次又一次地嘗試,直至成功為止,這仰仗的是什么?是勇氣,一種不被逆境所打倒的勇氣帶領(lǐng)著它在挫折面前奮勇前進。
一個成功的商人,背后都有許許多多的血淚史,而他們?yōu)槭裁礇]有屈服呢?這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功,勇氣是通往幸福的康莊大道上的路標(biāo),沒有它是找不到沙漠里的綠洲的。
就拿盲人來說吧。有的因為自己看不見而失望,懊惱,埋怨別人,認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣,結(jié)果得到的,也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同,他們雖然像一張有污點的紙,不過,他們看到的不是那一點黑點而是那張紙的大部分白色,他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗,而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸,并充分利用他們,他的還超越了正常人。海倫·凱樂就是一個典型的例子,她是一個盲聾啞人,按道理說,她有90%的希望成為一個低智商的人,可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個著名的女作家。使她陰霾的人生真正的獲得了生命的色彩。勇氣,勇氣,勇氣!唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩!
生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上,必有另一扇門為你打開,而打開這扇門所需的鑰匙,就是:勇氣。
生活需要勇氣
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會碰釘子,碰釘子之后,就會產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應(yīng)。其實挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學(xué)關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對我們的成長造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折,把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財富。
中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來越清楚的認(rèn)識到:“當(dāng)技術(shù)水平達到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對挫折的勇氣,才取得今天的成績。
在汶川大地震后,一些剛剛脫險的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災(zāi)物資,抬運傷者,為受傷人員喂水、喂飯。汶川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的教室后,不顧余震危險,與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無數(shù)堅強意志的人,用他們的勇氣和愛心救助了無數(shù)素不相識的人,譜寫了一曲曲動人的樂章。
生活中,挫折同樣是我們每個人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿上次考試來說吧,成績一出來,我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾,更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對,只有找出原因、改進方法,就會有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞等等。此時,你需要周圍甜蜜的微笑,聽聽旁邊溫馨的話語,更需要你有勇氣的去面對。
生活需要勇氣
寒風(fēng)嗚咽著從江面吹過。
岸邊,血,濺起一道完美的弧線,映著江面上泛紅的太陽,畫面就此定格……
項羽,一個神話般的人物,就這樣血灑江面,就這樣強悍了一生卻懦弱地選擇了死……
是的,懦弱。這個曾經(jīng)在別人眼中神勇無比的巨人,在我眼中,至少在最后那生死抉擇的瞬間,是懦弱的.他退卻了.選擇死,每個人有不同的說法.我的理解是:因為他沒有活下去的勇氣。
項羽一生可以說是輝煌的,而正因如此,他不懂勝敗乃兵家常事,他接受不了失敗,無法正確面對自己的失敗,不懂得就算這次輸?shù)酶筛蓛魞簦策€有希望東山再起.他不懂,也不愿意去懂,于是,選擇了死。和項羽完全不同,卻得到最后勝利的人———劉邦,一生和項羽作對,失敗了無數(shù)次,卻屢敗屢戰(zhàn).他只贏了一次,只贏了項羽唯一輸?shù)囊淮危A得就如同項羽輸?shù)哪敲磸氐祝畡钰A得了一切,而項羽卻輸?shù)袅艘磺小?/p>
為什么?我的回答是:勇氣。
劉邦的勇氣是可貴的,或許他有點茍且偷生,但至少他在失敗后有活下去的勇氣和信心.這是項羽比不上劉邦的地方,也是項羽失敗最致命的原因之一。
其實,很多事情都需要勇氣。面對失敗需要勇氣; 承認(rèn)失敗需要勇氣; 彌補失敗需要勇氣; 所以,生活也需要勇氣。
因為,生活,本就是一個不斷在挫折中完善自我的過程。本文優(yōu)點: 語言流暢而優(yōu)美,富有哲理,幾無可改之處。全文一氣呵成,沒有任何拖沓之感。并且把項羽同劉邦形成鮮明對比,把人生哲理表達得恰到好處。讀后受益匪淺。美中不足: 建議把“生活”改成“人生”。
生活需要______(勇氣、信心等)
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。有些人會志氣消沉變得一蹶不振,有些人會因其迷失前進的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。
寶劍風(fēng)霜磨礪出,梅花自從苦寒來,我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒有像那些所謂的挫折低頭?!袄袭?dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時運不濟,命途多舛,”然而他卻直面挫折,笑看人生。正是憑借他的開闊胸襟才創(chuàng)作出了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒有沉寂,“長安市上酒家眠,”面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》?!庇形怀晒θ耸空f過:“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里,他愈對你恭順。”我們只要把自己的樂觀和堅強當(dāng)作手中的盾牌,他們便對你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們曾擺脫了無數(shù)的坎坎坷坷。足球巨星羅伯特。巴喬,在94年的世界杯上,正是因為他的點球罰失,讓大力神杯與藍衣軍團意大利失之交臂。但他并沒有因此而沉淪,正是通過他在聯(lián)賽中的大放異彩,把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎臺;籃球場上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時候,不幸染上了艾滋病,但他并沒有因此萎靡,正是通過他的頑強毅力和樂觀的態(tài)度,最終戰(zhàn)勝了病魔,成為了籃球界乃至整個體育界的傳奇人物;小巨人姚明初到NBA的第一場比賽便以0分兩次失誤并且被對手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡,有人曾預(yù)測它不可能在一場比賽中得18分。但姚明并沒有因此而消極,正是依靠它的自信與執(zhí)著在接下來的幾場比賽中獨得20多分,回敬了那些小視他的人。在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的,就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無法體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感。
當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時,擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進,你終會看到藍藍的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。
生活需要勇氣
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來到環(huán)境惡劣,渺無人煙的邊塞 ? 這是一個人說做就做的事嗎?誰都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回過頭來的事了。昭君想過嗎?她想過,是什么讓她這樣做,是勇氣!
當(dāng)年曹操兵敗赤壁,狼狽不堪地逃到華容道,但他還是中了神機妙算的諸葛亮之計,而等候與他搏斗的卻是與他有過君臣交情的關(guān)羽。關(guān)羽滿骨子里都是剛強與正義。這時,關(guān)羽面臨了兩種選擇:一是擒曹操回去,獲取功名。二是放掉曹操,回去受罰。而關(guān)羽已在軍師面前立下了軍令狀,必須擒曹,否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事,畢竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最終放掉了曹操,回去領(lǐng)死。當(dāng)他做出選擇的這一剎那間,是什么讓他這樣做,除了他本身的正義,還有勇氣。這關(guān)系到個人甚至國家安危的事,是需要勇氣才能做出來的。
同學(xué)們,當(dāng)你面對一個選擇時,你有勇氣去選擇?去面對嗎?當(dāng)你上講臺在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來,有多少件事不是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。
每當(dāng)你做一件事時,把你的勇氣,把你的膽量,把你的信心拿出來吧!擁有了這些,你已經(jīng)站在比起跑線遠的地方了。