第一篇：偉人翟秋白讀后感

《偉人翟秋白》讀后感

泗洪附小四（1）班

單智杰

指導(dǎo)老師：孫

花

今天我讀完了《偉人翟秋白》這本書。翟秋白的故事深深地感動了我，我從中受益匪淺。

翟秋白（1899-1935），是中國共產(chǎn)黨早期主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命理論家和宣傳家，中國革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一。2009年9月，翟秋白被評為“為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”，2011年2月10日起，《人民日報(bào)》陸續(xù)刊登“雙百人物中的共產(chǎn)黨員”，翟秋白列第一位。

這本書介紹翟秋白一生的事跡。

讓我感受最深的是少年時(shí)的翟秋白，他天資聰穎，愛學(xué)習(xí)，善思考。有一次，翟秋白背誦宋代張俞《蠶婦》詩：“昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。”母親問他：“上城歸來的人，為什么淚滿巾？”秋白回答說：“這是因?yàn)轲B(yǎng)蠶的人穿不上綢，不養(yǎng)蠶的人滿身都穿著綢。”母親聽了，高興地說：“讀書能悟出其中的道理，這才是真讀書?！蔽移綍r(shí)讀書、學(xué)習(xí)要學(xué)翟秋白愛學(xué)習(xí)、善思考。讀書悟出其中的道理，正如古人說的“知其然，還需知其所以然?！边@樣才能掌握學(xué)習(xí)的方法，才能舉一反三，遇到困難迎刃而解。

還另我敬佩的是：1935年6月，蔣介石密令殺害翟秋白。6月18日，翟秋白被押至長汀中山公署，然后信步至涼亭，自斟自飲，談笑自若，說：“人之公余稍憩，為小快樂；夜間安眠，為大快樂；辭世長逝，為真快樂！”酒畢，從容走向刑場。沿途唱著《國際歌》、《紅軍歌》。到達(dá)羅漢嶺后，他盤膝而坐，說：“此地很好”，高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲！”“共產(chǎn)主義萬歲！”等口號英勇就義。年僅36歲。他面臨敵人的屠刀時(shí)視死如歸、大義凜然。

今天的幸福生活，是我們的革命先輩用生命換來的，所以我們一定要珍惜，并努力學(xué)習(xí)，將來為祖國、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：偉人霍秋白讀后感

偉人霍秋白讀后感

我們現(xiàn)在所處的環(huán)境這么安逸舒適，那都是以前的偉人們用生命換來的，所以我們要更加珍惜這來之不易的舒適。下面是小編整理收集的偉人霍秋白讀后感，歡迎閱讀！

《偉人瞿秋白》讀后感

國慶節(jié)期間，我看了一本學(xué)校發(fā)給我們少先隊(duì)員必讀的書籍，這本書可不是小兒看的連環(huán)畫，而是作家出版社出版，季世昌主編，富有教育意義的紅色書籍--《偉人瞿秋白》，《偉人瞿秋白》讀后感。

瞿秋白1899年1月29日出生江蘇常州，1935年6月18日英勇就義。少年瞿秋白天資聰明，愛學(xué)習(xí)，善思考，同時(shí)有正義感和同情心。瞿秋白的父親平時(shí)愛好繪畫，母親知書達(dá)禮，良好的家庭教育對瞿秋白的成長有著深刻的影響。

讀完這本書，我不禁為瞿秋白烈士忠于黨、人民的革命精神和高貴品質(zhì)而感到自豪。例如，瞿秋白在獄中，面對敵人的審訊、勸降，他都堅(jiān)守革命氣節(jié)，義正詞嚴(yán)地說“人愛他的歷史，甚于鳥愛他的翅膀，請勿撕破我的歷史?！?、“頭可斷，志不可敵?！薄ⅰ盀楦锩?，是最大的光榮。”。我想為瞿秋白的英雄氣概而喝彩。

瞿秋白不僅是中國共產(chǎn)黨早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，而且也是中國革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一，他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上；豐富自己的知識，增長自己的才干，提高對社會主義的覺悟，長大了為共產(chǎn)黨為祖國貢獻(xiàn)自己最大的力量。

向瞿秋白烈士學(xué)習(xí)，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神，振興中華，建設(shè)祖國！

《偉人瞿秋白》讀后感

看完《偉人瞿秋白》，我的心情久久不能平靜。

我剛翻開書時(shí)，便看到了毛主席和宋慶齡奶奶為瞿秋白題的字。毛爺爺寫的其中一句話令我記憶深刻，“他的這種為人民工作的精神，這種臨難不屈的意志和他在文字中保存下來的思想，將永遠(yuǎn)活著，不會死去?！蔽乙彩沁@么想的：瞿秋白的這種精神，將會永遠(yuǎn)活在我們的心中！看了這些字，使我對瞿秋白產(chǎn)生了一種敬佩之情。

瞿秋白1899年1月29日出身在江蘇常州的一個(gè)書香門第，父親擅長繪畫，母親也是知書達(dá)理，瞿秋白從下就受到了良好的家庭教育和熏陶。瞿秋白刻苦學(xué)習(xí)，他從小就是個(gè)有正義感的孩子。長大后瞿秋白教過書當(dāng)過記者參加過政治活動瞿秋白1921年加入了共產(chǎn)黨，1925年參與領(lǐng)導(dǎo)了五卅運(yùn)動，1927年還被當(dāng)選為中央臨時(shí)政治局總負(fù)責(zé)人，主持黨中央工作，年僅28歲。1931年，瞿秋白仍然堅(jiān)持為黨工作，同魯迅先生一起，領(lǐng)導(dǎo)了左翼文化運(yùn)動，取得輝煌的成績。

1935年，瞿秋白被捕，他面對敵人的審訊勸降，他始終堅(jiān)守革命氣節(jié)。敵人百般勸降無果，只好派中統(tǒng)特務(wù)來勸降，敵人沒想到瞿秋白非但沒有屈服，反而說:人愛它的歷史，甚于鳥愛他的翅膀面對敵人的再三審訊，瞿秋白都不肯屈服，他于1935年6月18日英勇就義，年僅36歲。

此時(shí)此刻，我的心靈震顫了，對瞿秋白的敬仰頓時(shí)占據(jù)了我的腦海。我的腦海里浮現(xiàn)出瞿秋白大義凜然視死如歸的模樣；浮現(xiàn)出瞿秋白一心為黨服務(wù)的模樣；浮現(xiàn)出瞿秋白無怨無悔的模樣

現(xiàn)在我了解了偉人瞿秋白，重溫了這段歷史后，更加充分認(rèn)識到了現(xiàn)在幸福生活的來之不易。我們以后一定要以瞿秋白為榜樣，我要學(xué)習(xí)他的愛國精神，像他一樣有堅(jiān)定的信仰，像他一樣有勇氣，勇敢地去面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。在學(xué)校里做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀品質(zhì)，爭當(dāng)一名好少年！

《偉人瞿秋白》讀后感

一代偉人瞿秋白，這位為中國付出畢生精力的人士，在以前，我對他還很陌生。直到前些天我觀看了《偉人瞿秋白》，當(dāng)我看完這部電影后，這個(gè)名字深深地印在了我的腦海里，使我從中受益匪淺。

從這個(gè)電影里，我了解到了瞿秋白為何會這么義無反顧地走上這條革命之路了。瞿秋白出生于書香門第，從小就受到了良好家庭的影響、教育與熏陶。還令我敬佩的是瞿秋白那視死如歸、不怕犧牲自我的可貴精神。他的一生是為共產(chǎn)主義理想英勇奮斗的一生。

那一年，瞿秋白被國軍捕獲，送入重慶牢房，而后在他36歲時(shí)被敵人殺害。在這短暫而又寶貴的36個(gè)春夏秋冬中，他不僅和敵人做著頑強(qiáng)的斗爭，而且他一向在為人民服務(wù)。瞿秋白他一生愛書，在他住在姨媽家的那段時(shí)間里，他不分晝夜地攻讀藏書。他在小學(xué)時(shí)因家境貧困而輟學(xué)，因?yàn)樗陌l(fā)憤圖強(qiáng)，后來他還是考上了大學(xué)。從這兒我還體會到了：只有具備豐富知識底蘊(yùn)的人長大才能做大事。

“瞿秋白”這個(gè)偉大的人物，激勵(lì)著我成長。我從瞿秋白的身上看到一種寧死不屈的精神，為了自己的理想與信念堅(jiān)持不懈，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。我不會忘記他，還有他的品質(zhì)和人格，我更不會忘記。他已經(jīng)永遠(yuǎn)地活在了我們的心中。作為當(dāng)代的少先隊(duì)員，我們一定要珍惜今天前輩們用鮮血換來的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識本領(lǐng)，長大才能做一個(gè)對國家，社會有用的人。

第三篇：讀翟秋白有感

讀瞿秋白有感——永垂不朽的革命精神，我們贊揚(yáng)！“瞿秋白同志是中國共產(chǎn)黨的卓越的政治活動家和宣傳家”?！蚌那锇淄臼侵袊鵁o產(chǎn)階級的無限忠誠的戰(zhàn)土。他獻(xiàn)身革命直到最后一息。他的高貴品質(zhì)和畢生功績將活在人民的心里，永垂不朽!”——陸定一在瞿秋白遺骨遷葬儀式上，代表黨中央所作的《關(guān)于瞿秋自同志生平的報(bào)告》。

看到這，我突然眼前一亮。瞿秋白，這個(gè)熟悉而又陌生的名字吸引著我繼續(xù)往下讀。按耐不住內(nèi)心的我忍不住要探個(gè)究竟。瞿秋白，到底是什么樣的一位偉人？

瞿秋白(1899.1-1935)，原名瞿雙，后改名瞿霜、瞿爽。江蘇常州人。偉大的無產(chǎn)階級革命者…馬克思、列寧主義的擁護(hù)者！！

瞿秋白少年時(shí)就讀于常州的學(xué)堂，少年求學(xué)，學(xué)習(xí)十分刻苦，從而知識很淵博。起后又在武昌、北京學(xué)習(xí)外語。1917年考入北洋政府外交部辦的俄文專修館讀書。1919年參加五四愛國運(yùn)動，同年11月參與創(chuàng)辦《新社會》旬刊。1920年初，參加李大釗組織的馬克思學(xué)說研究會，同年10月以北京《晨報(bào)》和上?！稌r(shí)事新報(bào)》特派記者的身分，去莫斯科采訪。1921年兼任莫斯科東方勞動者共產(chǎn)主義大學(xué)中國班的教員。1922年2月在莫斯科加入中國共產(chǎn)黨（介紹人張?zhí)祝?。曾先后出席遠(yuǎn)東民族代表大會和共產(chǎn)國際第三、四次代表大會。1923年春回到北京，主持起草了中共第三次全國代表大會綱領(lǐng)草案，參與制定國共合作的戰(zhàn)略決策。同年6月出席中共第三次全國代表大會，并當(dāng)選中央執(zhí)行委員會委員，還擔(dān)任中共中央機(jī)關(guān)刊物《新青年》、《前鋒》主編和《向?qū)А肪庉嫞?月去上海創(chuàng)辦上海大學(xué)，任教務(wù)長兼社會學(xué)系主任。1924年1月參加中國國民黨第一次全國代表大會，當(dāng)選為中央執(zhí)行委員會候補(bǔ)委員，后又擔(dān)任國民黨中央政治委員會委員。1925年1月當(dāng)選為中共四大中央執(zhí)行委員、中央局成員。后又參加領(lǐng)導(dǎo)五卅運(yùn)動。1927年5月在中共五大上當(dāng)選為中央委員、中央政治局委員，同年7月接替陳獨(dú)秀負(fù)責(zé)中央工作。主編過中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一張日報(bào)《熱血日報(bào)》，曾將為陳獨(dú)秀等人壓制和拒絕發(fā)表的毛澤東寫的《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報(bào)告》發(fā)表，并為之寫了序言。大革命失敗后，在漢口主持召開臨時(shí)中央緊急會議，后任中央臨時(shí)中央政治局常委，主持中央工作，成為黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。1928年4月去蘇聯(lián)，6月主持召開中共六大，并當(dāng)選為中央委員，在中共六屆一中全會上當(dāng)選為中央政治局委員。會后，作為中共代表，參加了共產(chǎn)國際第六次代表大會，當(dāng)選為共產(chǎn)國際執(zhí)行委員會委員和主席團(tuán)委員及政治書記處成員。后留在莫斯科，任中共中央駐共產(chǎn)國際代表團(tuán)團(tuán)長。在蘇聯(lián)期間開始研究中國共產(chǎn)黨黨綱、中國蘇維埃憲法、土地法、勞動法、婚姻法等問題，寫了大量論著，翻譯了共產(chǎn)國際綱領(lǐng)以及斯大林論列寧主義的著作。1930年8月回到上海，9月和周恩來一起主持中共六屆三中全會。1931年在中共六屆四中全會上，被解除中央領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，開除出中央政治局。1931年夏參加了“左聯(lián)”的領(lǐng)導(dǎo)工作，反擊國民黨文化的“圍剿”，系統(tǒng)向中國讀者介紹了馬克思、恩格斯、列寧、斯大林及普列漢諾人關(guān)于文學(xué)藝術(shù)的理論，翻譯了蘇聯(lián)的許多著名文學(xué)作品。1934年2月到瑞金，任中華蘇維埃共和國中央政府人民教育委員。還兼任蘇維埃大學(xué)校長。同年10月中央紅軍主力長征后，留在南方，任中央分局宣傳部長。1935

年2月23日在福建被捕，他6月18日英勇就義當(dāng)時(shí)他高唱《國際歌》，義年36歲。瞿秋白短暫而輝煌的一生，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為真理獻(xiàn)身的崇高思想和大無畏氣概。

讀到這些，我不禁為他而感到十分的惋惜，36歲啊。應(yīng)該是一個(gè)人最壯年的時(shí)候，而他。卻那么年輕就英勇就義。他的一生又是那么的坎坷曲折。36歲，正處在人生最繁華的年代，他本可以做個(gè)普普通通的人，過著普普通通的生活，可是他從小就是那么的刻苦求學(xué)。換到我們現(xiàn)在的孩子又幾個(gè)能做到那？從他的身上，我看到了一種至死不屈的精神，他為國捐軀，他的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們緬懷，回憶之久。

中國文人向來與政治有著不解之緣。但凡有憂以天下、樂以天下的博大襟懷的文人都不甘獨(dú)善其身，總想推己及人，兼濟(jì)天下。瞿秋白以文人之身從政，又因政事亡敗而反觀人生。如果他只是慷慨赴難而不再言語，也許他早已被歷史疏遠(yuǎn)。但他又說了一些看似多余的話且言辭間充滿了理性的光輝，可見他是個(gè)真性情的人?！抖嘤嗟脑挕愤@篇驚世駭俗、引起極大爭議的文字給他的身后平添了無數(shù)是非榮辱。也正是對它的解讀，我們才得以窺見歷史進(jìn)程以及這一進(jìn)程中作為一位書生革命家的深刻悲劇。

作家張煒在《葡萄園暢想曲》中說，知識分子的標(biāo)志不僅是學(xué)歷和行當(dāng)上的成就，最重要的依據(jù)是一個(gè)靈魂的性質(zhì)。我們愧對瞿秋白的是：舊時(shí)代閑適文人在今天卷土重來乃至風(fēng)靡獲寵，這表明我們審美判斷和價(jià)值取向的天平，似乎更容易向那種恬然自在的個(gè)人享樂主義傾斜，而惟獨(dú)忘了燭照人間的犧牲精神。人謂瞿秋白在對現(xiàn)世的批評中浪費(fèi)了太多的才情，以致本應(yīng)從青春的早晨就要開始揮動的藝術(shù)之筆到了生命的黃昏還未來得及提起。確實(shí)，他不曾經(jīng)營長篇傳世巨著，然而在他喝破魔界道盡世象的檄文中，我們讀到了真正知識分子存在的價(jià)值和意義。他內(nèi)心的率真激烈泰然達(dá)觀從容地貫通了從天香樓到羅漢嶺的生存境界，自有盜虛名竊祿位尸位素餐假公濟(jì)私與世浮沉的偽文人們所無法企及的風(fēng)格高度。

直面人生拒絕妥協(xié)呼喚良知的文化精英們拒絕合唱。他們是人文理想和文化精神的堅(jiān)守者，是秋白、魯迅的繼承者，是今日中國的脊梁，是這個(gè)物質(zhì)時(shí)代的哀痛者與幸福者。他們誓不低頭的抗?fàn)幾藨B(tài)，必將獲得人們的喝彩。

第四篇：偉人細(xì)胞讀后感

偉人細(xì)胞讀后感（一）

不做小事的人，怎么干成大事！當(dāng)我讀完《偉人細(xì)胞》的最后一句話，也是賈里的爸爸對賈里說的一句話，我感覺一下子懂了許多事情。故事情節(jié)也像放電影一樣在自己的腦海中回憶著：賈里是一個(gè)初一學(xué)生，一心想做個(gè)偉人，他認(rèn)為偉人應(yīng)該的素質(zhì)是：才智不反、愛憎分明、勇往直前。他自己也朝著這個(gè)方向努力著，做了許多轟轟烈烈的大事。痛苦的是，別人對此毫無察覺。直到有一次，班里每人發(fā)一套課外讀物，其中有一套時(shí)破損的，同學(xué)們討論這書給誰時(shí)，賈里一下站起來說：分給我吧。他頓時(shí)成了學(xué)校里的大人物，為什么這樣不值一提的小事，卻成了了不起的大事？這是我一直弄不懂的地方。直到賈里把自己的想法告訴了爸爸，我才恍然大悟：不做小事的人，怎么干的成大事！

是呀，不做小事的人，怎么干的成大事！正值年幼的我，有時(shí)會有與賈里一樣的心理，總想做一個(gè)可歌可泣的大人物，卻怎么也做不成。記得今年暑期，阿丹英語老師在放假前，給我們布置了每天背15個(gè)單詞的作業(yè)。暑期開始，我總覺得時(shí)間長著呢，晚些背也不要緊?？墒堑搅俗詈?周，很多單詞在一起，卻怎么背也記不住，便開始抱怨英語難學(xué)?，F(xiàn)在想想，如果我能堅(jiān)持按老師的要求，每天都按時(shí)背20分鐘單詞，反復(fù)重復(fù)背誦，我想記住這些英語也就不會太難。珍惜每天一點(diǎn)一滴的時(shí)間，就是從小事做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，匯集在一起，就一定能取得最后的成功。

小事是大事的基礎(chǔ)，許許多多小事堆積在一起，不就成了大事了嗎？做小事是一種良好的習(xí)慣，是千里之行，始于足下。讀了《偉人細(xì)胞》，我明白了爸爸媽媽平日為什么總為一些小事而責(zé)備我，不厭其煩地拿小事情來告誡我，其實(shí)他們是想讓我在生活、學(xué)習(xí)上做得更好。成功來之不易，需要長時(shí)間的堅(jiān)持不懈，需要耐力。

偉人細(xì)胞讀后感（二）

每個(gè)人都有自己的夢想，也曾追求過夢想。今天我看了《偉人細(xì)胞》這篇文章，讓我更深刻地了解了怎樣才能更好的追求，實(shí)現(xiàn)夢想

這篇課文的主人公是賈里，主要介紹了賈里想成為偉人這一夢想的四件事。偉人計(jì)劃一是教訓(xùn)邱士力；二是追求矮個(gè)風(fēng)度;三是打工計(jì)劃。雖然前三次打工計(jì)劃都失敗了。但是有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭，他因不怕吃虧，要了一本有些破損的書而轟動全校，受到了老師的表揚(yáng)，獲得了意外成功。

哎，想想自己以前，也像賈里一樣。想成為怎樣怎樣的作家，說要寫小說，才寫幾句話就沒興趣寫了，便把買回的參考書，寫作本子丟在了一邊，只有幾分鐘的熱度。過了一陣子又想當(dāng)生物學(xué)家，買了個(gè)顯微鏡和一些實(shí)驗(yàn)器材，整天托著顯微鏡東瞅瞅，西瞧瞧，拿著酒精燈，燒杯燒這個(gè)，看那得，弄了半天也沒搞出什么驚天動地的大發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在再想想，那些作家不都是靠著勤奮和堅(jiān)持，靠著一點(diǎn)一滴的積累才走上成功之路的？才走向人生的輝煌的？

偉人好比金剛石，一般人是石墨，那么他們的共同之處都是碳元素。由一般的普通人鍛煉成為偉人，猶如石墨加工成金剛石，只有巨壓和高溫才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我們不能好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際地盲目地追求夢想，只有腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，才能成就一番偉大的事業(yè)。

偉人細(xì)胞讀后感（三）

這篇課文的主人是賈里，他很可愛。從他的日記里可以看出他的自信，他充滿信心，一心想當(dāng)偉人。偉人細(xì)胞就是偉人素質(zhì)，他自以為具有這種素質(zhì)，但得不到別人承認(rèn)，因而痛苦。這痛苦或苦惱，促使他去制定和實(shí)施偉人計(jì)劃引出三個(gè)故事：1.化敵為友。邱士力欺侮了妹妹賈梅，賈里把他當(dāng)作敵人，想報(bào)復(fù)他?？墒窃谶\(yùn)動會與邱士力一同失敗，聯(lián)手對付流行音樂，被人說成初一的兩條好漢。2。健美**，矮個(gè)風(fēng)度。賈里追求矮個(gè)風(fēng)度，參加健美班，可原來是減肥班，賈里壓根兒無肥可減，他徹底改變了矮個(gè)風(fēng)度的理論，認(rèn)為輕巧矮小的身材符合新潮標(biāo)準(zhǔn)。3。打工失敗。自動報(bào)名勤工儉學(xué)，走在潮流前頭，虛報(bào)年齡，寫信自薦，到服裝廠打工。接受面試，剪線頭動作過火，把借來的西服夾里剪了一個(gè)小口子，狼狽逃回來。終于獲得一次以外的成功，主動領(lǐng)取破損的教科書，引起轟動，大受表揚(yáng)。賈里嘗到了特別的滋味，酸甜苦辣都有。

我明白了：賈里天真幼稚，向往偉人偉業(yè)，動機(jī)單純，只求豁達(dá)灑脫，有很有愛，轟轟烈烈，一鳴驚人。他的所謂恨和愛多半是一時(shí)沖動，缺乏理性分析。他的偉人計(jì)劃都帶有好表現(xiàn)的個(gè)人英雄主義色彩，帶有主觀幻想的盲目性。我們要去思索，自己選擇，大事由小事積成，只有從有意義的小事做起，才能學(xué)會做大事的本領(lǐng)。再說了，為人民服務(wù)并沒有小事，涉及人民群眾的利益，小事也是大事。我們要明白不做小事，也就干不成大事的道理。

偉人好比金剛石，一般人是石墨，那么他們的共同之處都是碳元素。由一般的普通人鍛煉成為偉人，猶如石墨加工成金剛石，只要巨壓和高溫達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

第五篇：《偉人瞿秋白》讀后感

南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(六)班姚俊杰

國慶節(jié)期間，我看了一本學(xué)校發(fā)給我們少先隊(duì)員必讀的書籍，這本書可不是小兒看的連環(huán)畫，而是作家出版社出版，季世昌主編，富有教育意義的紅色書籍--《偉人瞿秋白》，《偉人瞿秋白》讀后感。

瞿秋白1899年1月29日出生江蘇常州，1935年6月18日英勇就義。少年瞿秋白天資聰明，愛學(xué)習(xí)，善思考，同時(shí)有正義感和同情心。瞿秋白的父親平時(shí)愛好繪畫，母親知書達(dá)禮，良好的家庭教育對瞿秋白的成長有著深刻的影響。

讀完這本書，我不禁為瞿秋白烈士忠于黨、人民的革命精神和高貴品質(zhì)而感到自豪，讀后感《《偉人瞿秋白》讀后感》。例如，瞿秋白在獄中，面對敵人的審訊、勸降，他都堅(jiān)守革命氣節(jié)，義正詞嚴(yán)地說“人愛他的歷史，甚于鳥愛他的翅膀，請勿撕破我的歷史?！?、“頭可斷，志不可敵。”、“為革命而死，是最大的光榮?！?。我想為瞿秋白的英雄氣概而喝彩。

瞿秋白不僅是中國共產(chǎn)黨早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，而且也是中國革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一，他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上；豐富自己的知識，增長自己的才干，提高對社會主義的覺悟，長大了為共產(chǎn)黨為祖國貢獻(xiàn)自己最大的力量。

向瞿秋白烈士學(xué)習(xí)，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神，振興中華，建設(shè)祖國！

指導(dǎo)老師：黃偉婷評語：你讀的很認(rèn)真，能準(zhǔn)確領(lǐng)會瞿秋白烈士革命精神和高貴品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，同時(shí)知道自己今后如何學(xué)習(xí)，文章中心突出，內(nèi)容豐富。