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      小學(xué)四年級(jí)作文:校園一角(8篇)

      時(shí)間:2019-05-13 05:30:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)四年級(jí)作文:校園一角(8篇)

      許力軻

      在我們美麗的校園中,我廣闊的大操場(chǎng),有漂亮的后花園,有整潔的教學(xué)樓,有熱烈的小劇院,它們都成了我們的天地,我喜歡學(xué)校的每個(gè)地方,但我更喜歡102班門前的那個(gè)花壇。在校園中的美景處處可見,最讓人難以忘記的要數(shù)小荷雕塑,小荷雕塑在花壇中數(shù)最低,和其它樹木迥然不同,它是漏雨雕成的,通體灰白色,它在綠樹的映襯下,在陽光的照耀下,顯得栩栩如生。它分成兩部份,一個(gè)小孩穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,另外一個(gè)小孩則坐在第一個(gè)孩子身上,拿著一支巨大、刻著恒實(shí)兩字的羊毫,在荷葉上寫了個(gè)書字,表示著這是所書法學(xué)校,那片巨大的荷葉真像他們的羊毫紙,后面還有一片剛出水的小荷葉呢!看著這些,讓我想起《小池》中的一句詩小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。每當(dāng)有人來荷小參觀,都因小荷雕塑而留連忘返!春天,在花壇中最熱烈的還要數(shù)杜鵑花呢!從遠(yuǎn)處看過來,只見一片花海,有粉的、有紅的、有白的,一朵挨著一朵,似乎天邊的彤霞掉到了荷花莊小學(xué)呢!這杜鵑花常讓小朋友停下來細(xì)細(xì)觀察,一朵花有五片花瓣,像一個(gè)個(gè)精美的花環(huán),那長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊引來了很多蜜蜂和胡蝶,還有很多老師也跟這美麗的杜鵑花合影呢!

      在綿綿秋雨中,桂花開了。遠(yuǎn)看,看不見花朵,只看見一大叢綠葉;近些,只見棕色的樹干上長(zhǎng)著紡錘形的葉子,一叢在另外一叢旁邊,構(gòu)成圓錐形的樹冠;再近些,桂花是一簇一簇的,散發(fā)著淡淡的香氣;更近些,能看清桂花了,它有四片花瓣,它固然小,但香氣撲鼻。這時(shí)候,假如有人從旁邊走過,就會(huì)全身布滿香氣,桂樹多么芳香,生氣勃勃??!

      在花壇中最高的要數(shù)銀杏樹了。銀杏樹的主干筆挺向上,分枝向四周生長(zhǎng),枝上長(zhǎng)著像小扇子的葉子。春天,葉子剛長(zhǎng)出來,嫩綠嫩綠的;夏天,樹上已有很多老葉子了,蒼翠蒼翠的;秋天,葉子開始黃了,一陣風(fēng)吹過黃葉便飄到了樓上、走廊上,小朋友們看見了把一片片葉子撿起來作書簽、標(biāo)本。啊,銀杏,你四季都有不同的風(fēng)景,真美呀!

      啊,這美麗的校園,這美麗的花壇,你時(shí)時(shí)刻刻在我心中,永久不會(huì)忘記!吳楊靜

      大大的操場(chǎng)我喜歡;美麗的后花園我也喜歡;但我最喜歡的是102班前面的花壇,它雖小,但它是我們學(xué)校唯一無二的哦!哪里有小荷雕塑.春天的杜鵑花......這些我都喜歡 校園的一角------荷花莊小學(xué)。

      花壇里最矮的。它是用兩個(gè)不分組的,右側(cè)的兩個(gè)小娃娃,一個(gè)娃娃砸著一個(gè)小辮子另外一個(gè)甚么也沒砸。一個(gè)騎在另外一個(gè)小娃娃身上,砸著一個(gè)小辮子小娃娃手里拿著一支大羊毫,羊毫上刻著我們的校訓(xùn)恒實(shí)這兩個(gè)字,砸著一個(gè)小辮子小娃娃用大羊毫寫在一個(gè)大羊毫上。小荷雕塑真有趣呀!

      春天到啦!春天到啦!小花壇的杜鵑花開花啦!從遠(yuǎn)處看似乎一片花海。它們的色采白的,紅的美極了!小蜜蜂和小胡蝶在花叢中快樂的飛來飛去,好想在說:花姐姐你們好美呀!有些愛臭美的老師跟它們合影呢!

      桂花開是秋天開的,如今正是秋天了!坐在教室里就可以聞到一股股桂花的香氣。下課了,我趕緊往桂花樹下跑去,花瓣開的真燦爛呀!一陣風(fēng)吹來,花朵兒落下來像一個(gè)個(gè)小花仙子在空中舞蹈。這真是一個(gè)芳香撲鼻的季節(jié)。

      第二篇:校園一角小學(xué)四年級(jí)作文

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文1

      說到白龍鎮(zhèn)中學(xué),處處都是風(fēng)景!有那到處垂柳成蔭,回蕩在明亮課堂的讀書聲,以及同學(xué)們昂揚(yáng)進(jìn)取的身影。除了這些,就是那豐富多彩的課外生活了。學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們的興趣,開辦了不同的社團(tuán)。從此,同學(xué)們的生活錦上添花了。

      “別動(dòng),笑一個(gè),快好了?!薄巴?又拍了個(gè)美麗的瞬間!”同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽著老師的指導(dǎo),他們正在做一件非常美的事,原來這是攝影社團(tuán)。在這歲月流逝的時(shí)候,他們留住了瞬間。攝影是瘋狂,那么是冷靜,它需要理智的思考,去面對(duì)一處處困難。冷靜思考才能解決問題,這就是圍棋帶來的哲理。

      “楚河漢界,誰與爭(zhēng)鋒?!蓖瞧孱?,但象棋卻有等級(jí)之分,下棋如同排兵布陣,棋子就相當(dāng)于兵,正所謂“一招不慎,滿盤皆輸?!毕笃逍枰氖侵?jǐn)慎,且要顧全大局。和象棋“慎”相反的就是和的“敏”了,要快、準(zhǔn),往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,專心接過對(duì)方的攻勢(shì)再返回去,“敏捷”就是兩個(gè)社團(tuán)的代名詞。

      都是靈敏之說,但它更美,美的動(dòng)人心魄。宛如精靈,跳躍在舞臺(tái)上,用動(dòng)作表達(dá)語言。你可能早已猜出,沒錯(cuò),它叫“靈之舞”社團(tuán),舞如其名。他們跳的就是精靈的舞。

      再看!他們正在用心點(diǎn)畫,一下一下點(diǎn)出錦繡的河山,這不僅僅是在點(diǎn),而是在走自己的錦繡人生路?!@是“編”、“織”、“繡”社團(tuán)。

      學(xué)校舉辦的社團(tuán)還有很多,充實(shí)有趣的社團(tuán)生活增強(qiáng)了同學(xué)們的信心,豐富了課外生活,而且開闊了眼界。

      這就是我校豐富充實(shí)的社團(tuán)生活,也是我校美麗的風(fēng)景之一。

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文2

      在我們的校園里,有許多美麗的地方,比如:操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、生物園等等,但我最喜歡的地方還是我們學(xué)校的菜地。

      今天,天氣晴朗,萬里無云,老師到我們?nèi)⒂^菜地。

      菜地的位置在游樂場(chǎng)旁邊。我們到了菜地就開始參觀了。

      我們沿著一條泥濘的小路一直往前走,時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣泥土的清香。走著,走著,我看見了卷心菜。卷心菜是由很多菜葉一片一片組合成,中間包著一個(gè)綠色的小球。微風(fēng)吹來,像一個(gè)穿著綠衣服的小姑娘在翩翩起舞,好像在說:“你們看,我長(zhǎng)得美不美?”

      我繼續(xù)往前走,看到了這里一簇,那里一簇的辣椒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著。走近一看,它們仿佛在說:“你們別靠近我,不然我就噴火?!苯又?,我就便走了,但還是感覺到了辣椒帶給我的熱情。

      我再往前走,看到了一排排架子,走過去一看,原來是一個(gè)個(gè)又紅又圓的西紅柿,西紅柿非常多汁,好像手稍微用力一點(diǎn),就會(huì)爆炸似的。

      旁邊就是西紅柿的小弟——小番茄了。它們長(zhǎng)得像一顆顆小葡萄,十分可愛。

      沿著原路返回時(shí),我又看到了一些大蔥,一根根兀立在那里,像一個(gè)個(gè)士兵。不時(shí)發(fā)出清香,混合進(jìn)泥土里,讓人心曠神怡。

      到了菜地出口處,我回頭望了望,才戀戀不舍地離開了。

      怎么樣?我們校園的菜地美吧!

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文3

      我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍,看著那草翠花開的草地,給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹,春天的時(shí)候春光明媚,萬物復(fù)蘇,一群無憂無慮的孩子們?cè)谔咦闱?,一個(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說:“哇,我們贏了,太棒了!”

      夏天的時(shí)候,小黃狗吐著舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子,一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹下乘涼。陽光透過樹葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。

      秋天時(shí),我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂。喝完可樂還要走長(zhǎng)路,讓我們大汗珠子直流??粗⌒∩倌贽D(zhuǎn)眼長(zhǎng)高,我們的煩惱也日益增加。

      冬天,大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們?cè)诨▓@中開心地打雪仗,開心地堆十分可愛的雪人,喝著十分可口的熱果汁,真是太美味了!

      我們學(xué)校的池塘可美了,大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏,有時(shí)躲在石縫中,有時(shí)躲在水里。小魚們可調(diào)皮了,一會(huì)兒露個(gè)頭,一會(huì)兒露個(gè)尾巴,有時(shí)露一個(gè)身子,還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡,激起一束束水花。小魚顯得一點(diǎn)也不怕人,它們是那樣自由自在。

      我愛我們學(xué)校,又愛學(xué)校的池塘,還愛可愛的大花園。

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文4

      我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是校園一角——樂學(xué)亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。

      走進(jìn)校門,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥馬路走到盡頭,就到了樂學(xué)亭。樂學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個(gè)角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對(duì)著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個(gè)蒼勁有力的綠漆大字:“樂學(xué)亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長(zhǎng)凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風(fēng),心里別提有多高興了。平時(shí),我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地,評(píng)論實(shí)事??稍谕ぷ永镄菹⒌男∨笥汛蚱屏诉@種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開了樂學(xué)亭,直奔假山。

      從樂學(xué)亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長(zhǎng)石,氣勢(shì)沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非??蓯郏挥械南窭麆?,劃破長(zhǎng)空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應(yīng)有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。

      樂學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗,給我們帶來了無數(shù)歡樂。

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文5

      走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。

      走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

      有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。

      好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。

      我的校園,如此之美。

      在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書,正無措時(shí),一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。

      這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。

      不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。

      美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文6

      春天到了,迎著溫暖的春風(fēng),聽著瑯瑯的讀書聲,走在校園的小路上,一切是多么的美好呀!這就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園里的德育廣場(chǎng)。

      德育廣場(chǎng)十分美麗。在廣場(chǎng)中央,矗立著孔夫子像。他衣著樸素,面容慈祥,眼睛炯炯有神,眉目間透出幾絲威嚴(yán)。為什么要把孔子像豎立在這里呢?孔子是中國歷史上第一位老師,他教出了三千多個(gè)學(xué)生,其中的七十二位還非常的有名。但是孔子并沒有因此而自滿,他反而對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,對(duì)知識(shí)的追求更加執(zhí)著??鬃酉褙Q立在這里,是為我們樹立了很好的榜樣,讓我們好好學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)精神呢!

      在孔子像的后面,是幾棵芒果樹。正值春天,一些枝葉抽出了新芽,嫩綠嫩綠的。一些老枝,熬過了冬風(fēng)的摧殘,仍然頑強(qiáng)地伸展著,深綠深綠的。這些深深淺淺的枝葉正給我們顯示了春天的魅力呢。在這溫暖的春天,芒果花竟然開花了。郁郁蔥蔥的枝葉間透出了一點(diǎn)點(diǎn)黃。一陣微風(fēng)吹過,枝葉沙沙地?fù)u著,甚是好看。咦?哪里來的歌聲?原來是小鳥躲在樹枝上歌唱。沙沙的枝葉聲、唧唧的小鳥聲、旁邊教學(xué)樓隱隱傳來的讀書聲,構(gòu)成了一首美妙的春天的歌謠。

      在孔子像的前面,還有一棵高大挺拔的榕樹。這棵榕樹應(yīng)該很老了吧!你看它粗粗的樹干,滿是皺紋,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂了下來,迎風(fēng)舞著,像跟我們小朋友招手呢。站在樹底下抬頭望,茂密的枝葉就像一定天然的大傘,為我們遮風(fēng)避雨。

      這就是我們的德育廣場(chǎng)。我愛美麗的德育廣場(chǎng),更愛美麗的校園!

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文7

      我的校園是一個(gè)美麗的地方,是學(xué)習(xí)的樂園,也是我們春、夏、秋、冬的游樂場(chǎng),但我覺得校園里最美的地方,還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。

      春天來了,花壇里長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵兒,站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小桃子。春風(fēng)拂過,花骨朵兒不停的搖動(dòng)著,像一個(gè)害羞的小姑娘,讓我不禁想起了“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲?!蹦菐卓糜裉m樹在春天里亭亭玉立,很有精神。玉蘭樹又穿上了新衣服,我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢!

      夏天到了,花壇里的花兒盛開了,那真是五顏六色,美不勝收呀!花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了,就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽光。下課了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,擠在樹下乘涼!

      秋姐姐可真美呀!玉蘭樹更蔥郁了,偶爾會(huì)有風(fēng)姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落,那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞,然后又停在了地面上。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家,做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來那樣美不勝收。

      冬阿姨也風(fēng)風(fēng)火火地趕來了,那時(shí)花壇里的花兒又睡著了,但玉蘭樹還是那樣筆直的站著。冬天,下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱炭蔁狒[了,可總是吵不醒它們。

      校園的花壇真美呀!我愛我們校園美麗的花壇。

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文8

      我們新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校有嶄新的教學(xué)樓,有長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,但我卻喜歡那熱鬧而又充滿活力的操場(chǎng)。

      走進(jìn)學(xué)校門口,孔子像屹立在我們眼前,聞著濃濃的書香氣息,我們穿過文化長(zhǎng)廊,來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)真大啊,足足有100個(gè)教室那么大;操場(chǎng)真干凈啊,看不見一張紙屑,連一片樹葉也找不到,甚至在地上滾兩圈,衣服都不會(huì)臟;操場(chǎng)真美啊,四周有亭亭玉立的柳樹,還有法桐……

      操場(chǎng)的后邊是標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),籃球架上的鋼化玻璃是透明的,陽光一照,折射出的光芒就像美麗的彩虹。體育課時(shí),同學(xué)們像小老虎一樣,在操場(chǎng)上奔跑。操場(chǎng)的西南角有幾張飛魚牌乒乓球桌?;顒?dòng)課時(shí),乒乓球像個(gè)快樂的小丑在桌上跳來跳去。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)沙坑。一年級(jí)的小朋友經(jīng)常像一群快樂的小兔子,在沙坑里蹦來蹦去。整個(gè)操場(chǎng)仿佛就是歡樂的海洋,十分熱鬧。

      操場(chǎng)不僅熱鬧,還充滿了濃濃的書香氣息。東南邊的宣傳欄上,一張張奧運(yùn)知識(shí)宣傳展現(xiàn)在眼前,一張張內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)精美的手抄報(bào)吸引了許多同學(xué)駐足觀看,奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿,奧運(yùn)會(huì)歷史知識(shí)……處處都有學(xué)習(xí)的地方,真是“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”呀!

      我愛新實(shí)驗(yàn)小學(xué),更愛那美麗、干凈、熱鬧、充滿書香氣息的大操場(chǎng)。

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文9

      我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺操場(chǎng)真美!

      在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

      有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么??墒?,那個(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行。可我膽子太小,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

      我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。

      校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。操場(chǎng)是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文10

      一進(jìn)校園,最引人注目的就是校門口的大花壇。

      在花壇中間的上方,有一塊巨形的大石頭,上面刻著“知行”兩個(gè)大紅字,下面有幾排小字,上面寫的是“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行知,學(xué)至于行之而止矣,行知明也?!蔽也榱艘幌沦Y料,這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無論干什么都要身體力行。

      在巨石的下面,就是我們學(xué)校獨(dú)一無二的噴泉,每當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,這個(gè)噴泉都會(huì)噴出水來,噴泉時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而高,時(shí)而低,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,非常有趣。

      在噴泉的兩旁,還種了許多植物,有桃樹、有臘梅、有楓樹……我們總能看到這種花還沒謝,那種花就又開了。開始是桃樹開了一朵朵粉紅色的花朵,象害羞的小女孩;接著鈴蘭花就開了;再后來桂花開花了,一進(jìn)校門就能聞到它散發(fā)的陣陣香氣;最后臘梅花開了,不畏嚴(yán)寒在風(fēng)雪中依然給我們帶來美麗和芳香。

      我們的花壇一年四季總在變換著樣子。

      春天的花壇里,長(zhǎng)出許多花骨朵,小草也從地下探出頭來。

      夏天的花壇里,百花齊放,周圍的樹木也變得更加茂盛,小草在花壇里遍地都是,看著就感覺很清爽。

      秋天的花壇里,花兒凋謝了,小草也全都枯萎了,樹上的樹葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里,像鋪了一層金黃色的地毯。

      冬天的花壇里,花草已沒有了蹤影,周圍的樹也都光禿禿的,只剩下臘梅花依然傲立在風(fēng)雪中。

      我喜歡我們的大花壇,因?yàn)樗腋矚g我們的校園了!

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文11

      我自豪,因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我自豪,因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)的學(xué)生,我們四(3)教室的學(xué)生不但個(gè)個(gè)上進(jìn)而且?guī)熒橥胰恕?/p>

      穿過文化長(zhǎng)廊,繞過百花園,就來到了我們四(3)教室。

      走進(jìn)教室你會(huì)看見四大組的座椅擺放的整整齊齊,老師的講臺(tái)一塵不染,一面油光發(fā)亮的長(zhǎng)方形黑板高高的掛在教師的正上方。

      黑板上還有四個(gè)鮮紅的大字:好學(xué)上進(jìn),在學(xué)字和上字中間有一個(gè)鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)我看見這四個(gè)大字心中就會(huì)激起一股上進(jìn)的力量。在教室兩側(cè)喲一些名人名言,我最喜歡的是“三人行,必有我?guī)?。因?yàn)樗屛抑懒宋业膬?yōu)點(diǎn)就是某人的缺點(diǎn),某人的優(yōu)點(diǎn)就是我的我缺點(diǎn),只有互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能相得益彰。

      哦,提起一些名人,我們班還真有一些。班長(zhǎng):鮑捷,副班長(zhǎng):汪詩余,他們可牛了。還有范文欣,她可是滿肚子墨水的小作家呢!我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林,二是逗你玩——吳一凡,他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了,等孫迪再次坐下就不免跌了個(gè)四腳朝天。

      我自豪,因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我自豪,因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)的學(xué)生,我更自豪因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美麗整潔溫馨的大家庭——四(3)。

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文12

      有人喜歡波瀾壯闊的'大海,也有人喜歡巍峨聳立的高山,還有人喜歡一望無際的草原,而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是學(xué)校的東南角。

      學(xué)校的東南角有觀測(cè)天氣的氣象小站,令人遐想的嶙石聽瀑,富有中華博大精深的節(jié)氣廊亭。

      來到學(xué)校的東南角,首先映入眼簾的是氣象小站,它是山西省唯一一座全國校園示范氣象站,這是我們每一個(gè)實(shí)小人的驕傲。氣象站有幾個(gè)大鐵箱子,上面一片一片的鐵片像葉子一樣,叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計(jì)和一個(gè)量杯,溫度計(jì)是測(cè)量溫度的,量杯是計(jì)量雨量的。在這里,同學(xué)們可以學(xué)習(xí)觀測(cè)儀器的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的意義,同學(xué)們個(gè)個(gè)覺得自己是氣象專家!

      如果說小小氣象站是我們探索科學(xué)奧秘的樂園,那么嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往里走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我們不由自主地跟著音樂走,原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動(dòng)聽的音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,這奇妙動(dòng)聽的歌聲真讓我們領(lǐng)略了大自然的美妙。聽著音樂,看著池塘里的小魚在水池里游來游去,我們往往陶醉其中,忘記了學(xué)習(xí)的疲憊。

      沿著石子小路,綠綠的小草向你頻頻招手,五顏六色的花兒向你頻頻頷首,我們來到了節(jié)氣廊亭。同學(xué)們?cè)谶@里不僅了解了二十四節(jié)氣的由來,更重要的感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

      我喜歡我們美麗的校園,但我更喜歡校園的東南角!這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,歡樂的天堂!

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文13

      我們的學(xué)校十分美麗。有高大的教學(xué)樓.有大氣的校門口.有寬闊的操場(chǎng)……但令我情有獨(dú)鐘的還是學(xué)校東南面的那片草坪。

      那片草坪十分美麗。這是一片呈扇子形狀的草坪,由圍墻、操場(chǎng)、教學(xué)樓環(huán)抱著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪就像一把巨大的綠扇子。走近一看,綠油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了,像一個(gè)調(diào)皮小男孩的頭發(fā),讓人真想摸一摸,啊!草兒軟軟的,在手心上感覺就像在撓癢癢,讓你情不自禁地笑起來。雨后的草坪更加美麗。瞧,草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。草坪靠圍墻邊,愛美的工人叔叔還種上了各種各樣的花。色彩斑斕的花兒在春天里爭(zhēng)芳吐芯,散發(fā)出沁人心肺的花香,讓人神清氣爽。這花香吸引來了許許多多的蜜蜂、蝴蝶,它們常常在花叢中翩翩起舞,這可真是“留戀戲碟時(shí)時(shí)舞”呀!遠(yuǎn)看這些花兒宛如給扇形的草坪繡上了色彩鮮艷的花邊。草坪中間還有幾顆不足一米高的棕樹,棕樹的葉子被工人叔叔剪成了整齊劃一的“扇子”,這幾棵棕樹就好像是給綠色的“扇子”鑲上了翠綠色的寶石。這么美的景色把墻外的樹枝也吸引了過來,它們紛紛使勁地把頭探過圍墻來看校園的美景。

      那片草坪十分美麗。這里不僅有蝴蝶、蜜蜂,還有許多的小蟲子在這開運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂會(huì)連小朋友都喜歡在這里打滾、看小人書、做游戲,老師還帶我們?cè)谶@兒吹過泡泡呢!

      我喜歡這片草坪,更因?yàn)樗恰吧木G洲”。記得去年5.12大地震后,是它敞開無私的胸懷讓驚恐的師生、街坊鄰居在這里搭帳篷,讓大家安全度過了那段提心吊膽的日子。

      這樣草坪,我有什么理由不喜歡它呢?

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文14

      我們的校園書香四溢,充滿活力,她是那么優(yōu)雅,那么迷人,那么美麗,尤其是那寬廣的操場(chǎng),更是同學(xué)們的樂園。

      操場(chǎng)座落在校園的西北角,操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),旗桿頂端的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一,同學(xué)們就在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,舉行升旗儀式,莊嚴(yán)洪亮的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們注視著國旗,向國旗敬禮,心中充滿了自豪感。

      下課了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出了教室,沖向操場(chǎng),此時(shí)寂靜的操場(chǎng)變成了一片沸騰的海洋。同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀云梯,跳繩……那些打籃球的同學(xué)你搶我奪,真熱鬧,不時(shí)傳來進(jìn)球的叫好聲。那些打羽毛球的同學(xué)更是認(rèn)真,球一飛過來立刻接住,球在空中來回穿梭,一個(gè)個(gè)都打得滿頭在汗。

      跳繩的同學(xué)踩著熟練的步子,跟著節(jié)奏配合得相當(dāng)默契,最令我佩服的是那攀云梯的同學(xué),那運(yùn)動(dòng)可不是單純有力氣就能堅(jiān)持下來的,還要有堅(jiān)強(qiáng)的耐力和敏捷的身體,只見那攀云梯的同學(xué),一條腿向前一擺,腰一用力,一只手同時(shí)向前伸出,握緊前面的橫桿,不斷的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,在加油聲中到達(dá)了云梯的盡頭。操場(chǎng)周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏……

      “叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)變得安靜無比,校園的操場(chǎng)如此美麗,讓我如何能不愛她?

      校園一角小學(xué)四年級(jí)作文15

      校園,我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

      剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大的高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

      走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(zhǎng)廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí),雨滳敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè),是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

      在長(zhǎng)廊的左側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

      走過長(zhǎng)廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……

      這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園!

      第三篇:校園一角四年級(jí)作文

      校園一角四年級(jí)作文1

      春姑娘來了,她悄悄地經(jīng)過了我們學(xué)校的大門,帶著我去操場(chǎng)觀賞她那一幅神奇美麗的“畫”。

      剛下完樓梯,映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹。遠(yuǎn)看,它就像是一把撐開的巨傘;近看,它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋著厚糙皮繭的粗壯樹干,不知道兩個(gè)人能不能把它環(huán)抱住呢?枝丫上的葉子是多么茂盛,一簇堆著另一簇,擠得不留一點(diǎn)兒縫隙。忽然,一陣風(fēng)呼呼地吹過,沙沙的葉子浪蕩起來,樹上垂下的榕須也隨風(fēng)輕輕搖動(dòng),姿態(tài)婀娜,我仿佛看見了春姑娘掀起紗裙,在輕聲歌唱,在翩翩起舞……

      沿著陳舊的紅跑道,正前方,五星紅旗正在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),后面就是一片橙綠交加的花海了,哦,原來是燦爛明艷的.炮仗花群。

      炮仗花形態(tài)各異,在繁密的像厚重被子的藤葉上爭(zhēng)相斗艷。它們有的還只是綠色的苞蕾,小的像一粒?,摑櫟男≌渲椋簏c(diǎn)的就像是一顆顆酸甜可口的綠葡萄;有的是飽脹的花骨朵兒,指天而立的是婷婷玉立的少女,低垂下頭的是冥思苦想的孩子;還有的已經(jīng)綻放開來,露出了淡黃色的花蕊,這不就是真正的炮仗“炸開了花”嗎?

      又一陣風(fēng)輕輕吹過,榕樹的榕須又在搖擺,春姑娘又起舞了,炮仗花也用沙沙的歌聲和唱贊美著這一幅美麗的畫。

      校園一角四年級(jí)作文2

      你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會(huì)豪不猶豫地回答說:“我最愛校園幼兒園那邊的花圃,由于那里一年四季都非常美麗!”

      兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的,它們中間是一條長(zhǎng)方形的走廊。剛走進(jìn)校門向右走,你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹的花圃,花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃,花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。

      春天,桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來問好;小花露出了白色的舞裙,在風(fēng)中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的.棕樹;棕樹下落著零零星星的小草。

      夏天,桂花樹長(zhǎng)得可濃密了,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽光透射過來,只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘;每當(dāng)中午,太陽高照的時(shí)候,同學(xué)們玩累的時(shí)候就能坐在花圃旁乘涼。

      秋天,桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,聞到它的人都會(huì)因此陶醉。棕樹也結(jié)了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

      冬天,桂花的葉子從樹上飄下來,落在草坪里,像鋪上了一層地毯,非常美麗,棕樹和鐵樹的葉子開始變黃,葉子像被染了色一樣。

      我愛美麗得花圃!

      校園一角四年級(jí)作文3

      我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿了歡聲笑語,而且還是一個(gè)美麗的公園,到處都是美麗的景色。

      校園里最美的地方要數(shù)東南角的一個(gè)大花壇了,那里一年四季都開滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭;夏有廣玉蘭、美人蕉;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在這么多美麗的花兒中,我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。

      那幾棵并排的`玉蘭樹好像一道雪白的屏障,守護(hù)著我們美麗的校園。玉蘭的外形很大,那一片片花瓣?duì)幭瓤趾蟮赝鈴堥_。到了花瓣掉落時(shí),漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣,可美了。我揀起一片花瓣,湊近一聞,花瓣散發(fā)出一種濃濃的香味,這種獨(dú)特的香味,總讓人精神振奮。

      春天一到,荼花就從茂盛的葉子當(dāng)中鉆了出來。一開始,它還是一個(gè)嫩嫩的小花苞。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,粉紅色的花苞綻放開來,就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞,荼花發(fā)出一股淡淡的清香。像一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地坐在那,看著同學(xué)們玩耍。

      這就是我們校園里最美麗的一角,我愛這個(gè)大花壇,更愛我們的校園。

      校園一角四年級(jí)作文4

      在我們的校園,有一棵高大的合歡樹。聽說合歡樹有一百多歲,它就在校園操場(chǎng)的中間。合歡樹很高,有我們教學(xué)樓四層那么高!合歡樹也很粗,它有兩個(gè)小朋友那么粗。

      春天的時(shí)候,他長(zhǎng)出嫩綠的小芽,可漂亮了!春天經(jīng)常下毛毛細(xì)雨,葉子漸漸長(zhǎng)得越來越密,越來越綠。慢慢的合歡樹長(zhǎng)成了一把綠色的大傘。我們經(jīng)常在樹底下玩紅燈綠燈小白燈,可開心了!

      夏天的時(shí)候,樹底下很涼爽,一陣陣風(fēng)吹過樹底下,可舒服了!合歡樹上的葉子更綠了,還長(zhǎng)了許許多多的毛絨絨的小花有白色的,粉色的,橙色的,紅色的……,太美麗了!

      秋天的時(shí)候,樹上長(zhǎng)滿密密麻麻的豆莢。扁扁綠綠的'豆莢里裝著三四顆小豆子,那是它的種子??斓蕉斓臅r(shí)候,豆莢就變黃了,還掉了下來。

      到了冬天,樹葉隨著冬風(fēng)慢慢掉落下來。我想:合歡樹到了春天又會(huì)長(zhǎng)出新的小芽,它一定會(huì)很期待春天快快來到!

      我喜歡校園里的合歡樹,因?yàn)樗荒晁募径寄敲疵利悾?/p>

      校園一角四年級(jí)作文5

      我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中我最喜歡的地方,也是知道大家駐足留步的地方——操場(chǎng)。

      我看見過整潔的'第十八小學(xué),也參觀過寬闊的第七小學(xué)操場(chǎng),卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場(chǎng)。

      學(xué)校的操場(chǎng)真大,大得可以容得下20xx多名,不,是3000多名學(xué)生;學(xué)校操場(chǎng)真干凈啊,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀,熱鬧時(shí)像炸開了鍋似的,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒有。我每天早上從操場(chǎng)走過,一天都精神十足。

      下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,涌向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在玩游戲,還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響,操場(chǎng)馬上變得鴉雀無聲。

      放學(xué)后是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì),在操場(chǎng)上比賽,低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場(chǎng)四周,加油吶喊。

      我愛學(xué)校操場(chǎng),他是我們的樂園。

      校園一角四年級(jí)作文6

      我的校園歷史悠久,下面我就來介紹一下校園的一角吧!

      學(xué)校的大門在水蔭二橫路T字路口中央。大門的左邊是一棵歷史悠久的大樹,大約兩層樓那么高,上面的樹葉密密麻麻,陽光下好像每一片葉子上都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。風(fēng)一吹,許多葉子被刮到地上,好像秋天來到了似的。

      大門的前面是一個(gè)籃球場(chǎng),到了體育課,我們便會(huì)在那打籃球。籃球場(chǎng)的東面就是升旗臺(tái)了,每逢工作日的上午和下午,都會(huì)有同學(xué)在上面升旗和降旗。升旗臺(tái)的右邊是一棵光禿禿的英雄樹,在樹的旁邊有一塊石頭,上面刻著:英雄樹,激勵(lì)后昆。我猜它的意思是:英雄樹,激勵(lì)后人。樹后就是風(fēng)雨操場(chǎng)了。在朝北的墻壁上,有兩塊石碑,一塊寫著:上善若水,擇木成蔭。另一塊碑寫著:上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無尤。根據(jù)我的記憶,這句話出自《老子。道經(jīng)》第八章。從風(fēng)雨操場(chǎng)退出來,抬頭向上望,便能看見我們學(xué)校的校訓(xùn):團(tuán)結(jié)守紀(jì),善學(xué)創(chuàng)新。下面向左轉(zhuǎn),走大約5米就到了文化廊,這里陳列著同學(xué)們的優(yōu)秀作品??赐曛笙蜃笞撸瑥男¢T就出了我可愛的校園。

      我愛我歷史悠久的校園!

      校園一角四年級(jí)作文7

      我們的學(xué)校是安溪第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,還有很多美麗的風(fēng)景,比如說校園里種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。

      有一次,我從主席臺(tái)路過時(shí),看到了三角梅:三角梅滿枝的綠葉,除了一根樹枝的頂端有一朵花,那朵花有好幾種顏色,有紅的、粉色、紫色的,顏色非常艷麗,像是一位亭亭玉立的`少女在好奇地看著這個(gè)大千世界,我看著這一叢三角梅,從心里涌出了一陣興奮。

      第二天,下著蒙蒙細(xì)雨,我打著雨傘又經(jīng)過主席臺(tái),我又仔細(xì)地觀察了三角梅,在風(fēng)雨中,花朵顯得十分嬌弱,卻還是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭,細(xì)雨落在它那嬌嫩的花瓣上,仿佛向我們表達(dá)著無論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放,告訴我們它在經(jīng)過風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。

      你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景?你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢?

      校園一角四年級(jí)作文8

      每一個(gè)人都有自己的母校,在校園里有最美麗、最熟悉、最喜歡的地方,而我最喜歡的地方就是--德育廣場(chǎng)。

      走進(jìn)校園,走過游樂場(chǎng),出現(xiàn)在眼眸的是一位令人肅然起敬的人物雕像—孔子。它是青銅色的,栩栩如生的,讓人倍感親切。它的周圍有一大圈代表真摯永恒的愛的.雞冠花,有的紅色,有的黃色,有的白色?;▋菏枪饣饣?,聞起來很香,有時(shí)我會(huì)忍不住摘下一朵,拔出花心,吸一口蜜。

      到了冬天,冬爺爺把彩色帶走,只留下枯色一片。在孔子像身后有一片芒果樹,夏天時(shí)總能看見許許多多的芒果掛在上面,它的葉子很粗糙,一陣風(fēng)吹過總能聽見沙沙沙的聲息。在我憂傷時(shí),往下望能看見一片淡淡的憂傷黃,在我快樂時(shí),又能看見一片歡快的翠綠。在秋天時(shí)可以看見每片葉子上都有一絲憂傷,這是離開母親的憂傷,落在地上化作腐土,離開母親卻為大樹帶走病痛,留下健康。

      這就是我的校園一角,我愛孔子像,我愛綠綠的芒果樹,我愛這美麗的德育廣場(chǎng),我愛我的母校。

      校園一角四年級(jí)作文9

      走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。五星紅旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺(tái)里面,升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著,升旗臺(tái)兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰長(zhǎng)得高。樹木筆直地站在臺(tái)的兩邊,像是一位位誠實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗?;▔镉袔卓迷录净ǎL(fēng)吹來,月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的.到來,又撒嬌似的說:“快來看呀,這兒多美哪!” 花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹;有鮮艷的蘭花……你看!我們的校園多么美麗??!

      校園一角四年級(jí)作文10

      我們的校園,一年四季景色迷人。它“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有香”。我很喜歡它。

      一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是矗立在二號(hào)教學(xué)樓前面的兩棵高大挺拔的雪松。他們好像是兩位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園,保護(hù)著全校師生的安全。最美的一角是校園的右側(cè)。

      春天,溫暖的陽光照在草坪上,沉睡了一個(gè)冬天的小草蘇醒了。它們悄悄探出了腦袋,伸直了懶腰,顯得那么精神抖擻,為校園增添了許多生機(jī)。桃花綻開了它那美麗的`笑臉,梨花也來湊熱鬧,它把自己打扮得白里透紅,漂漂亮亮的。

      夏天,校園里的樹木枝繁葉茂的,知了在樹上歡快地唱著歌。

      秋天,桂花像點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿了枝頭。一陣陣芬芳怡人的香味蕩漾在校園里,飄進(jìn)了教室里。柚子漸漸變得金黃,并發(fā)出陣陣清香。梨子也成熟了,一個(gè)個(gè)淺黃色的梨子掛滿了樹梢。小朋友們的腳步經(jīng)常被哪些誘人的果香味吸引住。

      冬天,寒風(fēng)陣陣刮起。昆蟲們都冬眠了。許多植物的葉子掉落了,只剩下光禿禿的枝干。但是,在凜冽的寒風(fēng)中,臘梅花傲然開放了。它們昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)勇士站在枝頭,給寒冷的冬天增加了一抹生氣,為我們的校園增添了一絲美麗。

      我們的校園是美麗的,我愛我們的校園。

      校園一角四年級(jí)作文11

      說到校園的一角,我覺得最美的要數(shù)“空中花園”了。

      走進(jìn)花園,最大的擺設(shè)是一口水井。那是一口假的小水井,小巧玲瓏的水桶可以上升、下降。要是在里面加上水,就像真正的小水桶啦!

      花園里有許多花草,她們都搶著綻開笑臉,似乎在比賽誰更美呢!有的還在熟睡,還是花骨朵兒;有的才剛剛睡醒,伸了個(gè)大懶腰;有的'已經(jīng)精力十足,等著喝清甜的雨水呢!這里的花兒有藍(lán)、黃、粉、紅……等顏色,真是五彩斑斕!其中,有一種花叫:鉆石玫瑰。她并不高貴,可為什么要叫鉆石玫瑰呢?原來她的花猶如鉆石一般小巧,從遠(yuǎn)處看還真像一顆顆鉆石啊!鉆石玫瑰有許多種顏色:粉紅的、深紅的、淡黃的、乳白的。聞起來還有淡淡的清香呢!

      不過,我覺得最有用的是食蟲草了。他是由紅花瓣、綠葉子組成的。中間的花蕊只有黃色。他看起來很簡(jiǎn)陋,一點(diǎn)都不美。但是,他可以吃掉螞蟻。因?yàn)榛ㄈ锢镉幸恍┨鸬奈镔|(zhì),螞蟻會(huì)爬進(jìn)去,花蕊會(huì)合上,螞蟻爬不出來,漸漸地就死了。

      我喜歡空中花園,更喜歡我的校園!

      校園一角四年級(jí)作文12

      我們的學(xué)校叫濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在市垂柳街的中段,環(huán)境優(yōu)美,個(gè)個(gè)角落都布滿歡笑,而且非常美麗。

      一進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口,它可是我們學(xué)校的“守護(hù)神”。

      再往里走,就是我們學(xué)校最有特點(diǎn)的葡萄架了。夏天,雖然葡萄還沒有成熟,可是枝葉卻長(zhǎng)得密密層層,遮住了火辣辣的太陽,為路過的老師和同學(xué)們打造了休閑娛樂的空間。秋天,葡萄成熟了,有綠的、青的'、紫的。五顏六色,味道又甜又酸,好吃極了。

      在葡萄架旁邊,有幾棵木瓜樹,長(zhǎng)得極為挺拔,每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候,木瓜就成熟了,橙黃橙黃的,要比葡萄大多了,但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。

      在木瓜樹的東南方,有一個(gè)小花園,那里有許多的鮮花,各種各樣,萬紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷,有時(shí)還散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)清香,使人留戀忘返。

      在花園的西面,有一片茂盛的竹林,竹葉在微風(fēng)的吹拂下,來回?cái)[動(dòng),像隨著音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子,像一個(gè)個(gè)哨兵,一動(dòng)不動(dòng)。

      這就是我們校園的一角,雖然只是一角,但是這一角卻是不可缺少的。

      校園一角四年級(jí)作文13

      我在我的校園里快樂地度過了四年時(shí)光,美麗的校園里有高大的教學(xué)樓、又高又壯的扁桃樹、漂亮的花壇……可我最喜歡的是校園的假山。

      假山位于校門的左邊,很神秘,它的前方有幾棵小樹,像一個(gè)士兵守在假山前,守護(hù)著校園的安全。

      假山下面是一池清澈的水,水里有幾條可愛的小金魚,仔細(xì)一看,其他金魚都在追逐、打鬧,而一條黑色的`小金魚,卻顯得很文靜,似乎在考慮著什么……

      假山上有一個(gè)水輪,從假山上流水下來,滴到水輪上,水輪就“咕咕嚕?!钡剞D(zhuǎn),給校園增添了動(dòng)聽的音樂。水輪濺出一道道水紋,畫出一個(gè)個(gè)小圓圈,可好看了。

      假山的左右兩旁有成片的、不知名的水生植物,這些植物給沉寂的假山添上一抹活潑的色彩,它們有時(shí)還會(huì)開出一朵朵小花兒,美極了。

      我愛可愛的假山,更愛美麗的校園,歡迎你到我學(xué)校參觀。

      校園一角四年級(jí)作文14

      我們的校園可漂亮了!看:翠綠色的草地上有小同學(xué)在游戲;操場(chǎng)上,有著熱愛體育的同學(xué)在鍛煉身體;還有那香氣撲鼻的杜鵑花…嗯,說道花呀,我就想到了那株白玉蘭。她嬌嫩的花蕾使人心曠神怡 。

      陽春三月,微風(fēng)吹開了白玉蘭那羞澀的花瓣;花瓣如玉脂般光潔;那紫紅色的瓣尾處,綺麗而神秘的紫紅色漸漸變淡,逐次變?yōu)榉圩稀⒎奂t、白……花瓣上那幾顆珠狀的朝露,宛若幾顆圓美豐滿的珍珠 ,在花瓣上滾動(dòng)。

      白玉蘭見花不見葉,見葉不見花,這便是白玉蘭最大的特點(diǎn)了。夕陽西下,遠(yuǎn)望那血紅色的殘陽,好像特地的'留下了一縷金光,打在了白玉蘭的身上。放眼望去,金色的光輝將白玉蘭渲染的色呈金黃, 那金橙色的玉蘭映襯著血紅的殘陽,無疑是一幅絕美的畫卷。

      晚上,那株玉蘭樹或許是因?yàn)楹谝沟囊r托,竟散發(fā)出淡淡的光輝;在夜為背景的畫中,玉蘭的傍邊就像圍繞著一群螢火蟲似地耀眼。

      風(fēng),輕輕的拂過身旁;我,有些倦了;想必,它,也倦了吧?

      校園一角四年級(jí)作文15

      我們的學(xué)校雖然不大,但是學(xué)校西南角那綠茵茵的草坪,香香的木瓜樹,就足以讓我們愛上這里。

      春天,草坪長(zhǎng)出嫩綠的`葉子,木瓜樹也長(zhǎng)出新的枝葉,開出朵朵小花。微風(fēng)吹過,它們好像在說:“Hi!一個(gè)冬天不見,大家還好吧?你看我,又長(zhǎng)出新的葉子啦!”

      夏天,木瓜樹上的花謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的青木瓜。翠綠的枝葉掩著木瓜,好像要和你玩藏貓貓似的。草坪也長(zhǎng)得翠綠翠綠的,給路過的人們帶來了一絲絲涼意。

      秋天,木瓜熟了,那誘人的黃色果實(shí),讓人饞得直流口水。隨著天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉一片一片得黃了,落啦。木瓜樹悲哀地說:“再見了朋友們,明年春天我一定還會(huì)來的?!辈萜阂猜凕S了。

      冬天,大雪紛飛,將整個(gè)草坪和木瓜樹埋沒在皚皚白雪當(dāng)中,只剩下白茫茫的一片。

      校園的西南角這片地方風(fēng)景如畫,是我們學(xué)習(xí)之余的好去處,我喜歡這個(gè)地方。

      第四篇:四年級(jí)作文校園一角

      篇一:小學(xué)四年級(jí)寫景作文校園一角 校園一角

      進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場(chǎng)

      來到操場(chǎng),首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的,踩上去軟軟的,就像踩在草坪上一樣,舒服極了!它的跑道是深紅色,是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑,是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的,沙坑里的沙非常細(xì)膩,摸起來松軟極了!跑道的右邊是四個(gè)籃球架,高高的籃球架屹立在操場(chǎng)的兩邊,籃板表面是用玻璃板造的,欄桿是用油漆涂的,這樣看起來真像四個(gè)哨兵在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái),同學(xué)們就是在這參加升旗儀式,看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗,大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。

      放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)來到操場(chǎng)上,有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上踢足球,還有的在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三,施培威約我去打籃球,說什么要和我較量。我們便來到操場(chǎng)上,只見每一個(gè)籃球場(chǎng)都有人在打球。沒有辦法,也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害?原來是施培威投的?;@球剛落地就有人迅速把球搶走,撲通,中了!我也試著搶搶看,可就是搶不到,我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了,校園就變的寂靜起來,和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我們的操場(chǎng).它見證了我們的快樂,也見證了我們的成長(zhǎng)。校園一景

      我們的校園就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛。

      走進(jìn)校園,就看見了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機(jī)盎然,綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學(xué)校,??!小草綠得鮮亮,長(zhǎng)得非常壯實(shí),我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個(gè)跟頭,花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春?”我要珍惜著時(shí)光,多活動(dòng),讓自己長(zhǎng)得非常壯實(shí)。

      春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。

      深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨(dú)菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

      冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰?;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。啊!我愛我校園的一年四季,更愛那個(gè)美麗的花壇。校園的景色

      剛進(jìn)我們學(xué)校,總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護(hù)你。要知道我們學(xué)校的美,必須從剛進(jìn)學(xué)校說起。

      走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是挺立在操場(chǎng)前的國旗,我們每個(gè)星期都要升旗,這是讓我們時(shí)刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場(chǎng)兩邊的樹木,每到秋季,樹上就落下了黃黃的樹葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場(chǎng)上高高的籃球架孤獨(dú)的豎立著,似乎能感受到籃球筐說:“只要你們快樂,我們也就快樂”。

      下課了,幾個(gè)小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學(xué)們有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書,還有的在玩捉迷藏,同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子,給學(xué)校增添了許多生機(jī)。學(xué)校的四季也很美。

      春天,樹木都蘇醒了,長(zhǎng)了好多花,就像在給校園化妝,把校園裝扮的五彩繽紛。夏天,學(xué)生們滿頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課余時(shí)間給花草樹木澆澆水,讓它們快快長(zhǎng)成參天大樹和美麗可愛的鮮花。

      秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風(fēng)吹來,好象一大盆水潑到身上,涼涼的。冬天,如果有場(chǎng)雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮,更加潔白!這就是我的學(xué)校,既漂亮又美麗的學(xué)校!校園一角 我在晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場(chǎng) 來到操場(chǎng),首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的,踩上去軟軟的,就像踩在草坪上一樣,舒服極了!它的跑道是深紅色,是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑,是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的,沙坑里的沙非常細(xì)膩,摸起來松軟極了!跑道的右邊是四個(gè)籃球架,高高的籃球架屹立在操場(chǎng)的兩邊,籃板表面是用玻璃板造的,欄桿是用油漆涂的,這樣看起來真像四個(gè)哨兵在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái),同學(xué)們就是在這參加升旗儀式,看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗,大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。

      放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)來到操場(chǎng)上,有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上踢足球,還有的在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三,施培威約我去打籃球,說什么要和我較量。我們便來到操場(chǎng)上,只見每一個(gè)籃球場(chǎng)都有人在打球。沒有辦法,也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害?原來是施培威投的?;@球剛落地就有人迅速把球搶走,撲通,中了!我也試著搶搶看,可就是搶不到,我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了,校園就變的寂靜起來,和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我們的操場(chǎng).它見證了我們的快樂,也見證了我們的成長(zhǎng)。

      我相信大家的學(xué)校都很美吧?我的學(xué)校也非常美。不信的話就跟我去看看吧!

      我們學(xué)校里有四個(gè)花壇,一年四季都是景色迷人。

      春天到了,花壇里是柳綠花紅。看,迎春花迎著吹拂的春風(fēng)開放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對(duì)我們說:“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書呀!”杜鵑花顏色是大紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一團(tuán)火;蝴蝶花的顏色是黃色和紅色?;ò晟线€有幾個(gè)小黑點(diǎn),看起來像蝴蝶似的;三角梅也在開放,紫紅色的花在綠葉的陪襯下,顯得鮮艷奪目,逗人喜愛,它的花是由三片橢圓形的小瓣組成,也許因?yàn)榛ㄊ侨齻€(gè)瓣,人們才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中間,藏著三個(gè)黃色的小花蕊,它們就像三只饞嘴的小蜜蜂一下子撲進(jìn)同一朵花里,正津津有味地舔著蜜呢!

      夏天,花壇里的串串紅特別引人注目,顏色非常紅,像火焰一樣,在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。這時(shí),一陣風(fēng)隨著一股淡淡的香味撲鼻而來,是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特別香,它在樹枝上長(zhǎng)得那么密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大約八點(diǎn)鐘左右,夜來香開放了,只見它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地張大了。終于,它完全開放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的,它們猶如姐妹緊緊地拉著手,圍繞在橘黃色的花蕾四周,構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗可愛的“小天使”。

      秋天,被譽(yù)為“四君子”之一的菊花開放了。有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。菊花的樣子也是形態(tài)萬千有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因?yàn)樗偸堑椭^,就像一個(gè)害羞的小女孩。這時(shí),我看見萬年青周圍有幾株綠色植物,喔!原來是仙人球,它的外形是圓形,故有此稱,它的花是粉紅色的,身上被一根根尖銳無比的刺包裹著,花開在球頂上。

      粉妝玉砌的嚴(yán)冬到來了!花壇里只有那些月季,玫瑰,萬年青在開放。月季有粉紅色,淡紫色,黃色;玫瑰有紅色,粉紅色,白色,莖上有刺;萬年青則是四季常青的;山茶花非常紅;落地生根也很綠,它們都挺立在大雪之中,給校園增添了許多色彩!

      我愛校園的花壇,更愛我的校園!校園一角

      今天,向大家介紹一個(gè)可愛的地方,熱鬧而且令人向往——就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。每逢星期一,操場(chǎng)上就會(huì)興奮中透出肅穆,學(xué)校周圍居住的老人也會(huì)受到感染走出家門來觀看,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋熡袟l不紊的指揮下,響亮的報(bào)出自已班的名稱,并領(lǐng)取用上個(gè)星期所付出的努力換來的象征著榮譽(yù)的錦旗,這寫有文明班級(jí)的錦旗,不僅給同學(xué)們帶來開心與快樂,更重要的是光榮。每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂園,有跳皮筋的、打藍(lán)球的、追逐嬉戲的??鞓返臅r(shí)光總是過的飛快,上課的時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒有來的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級(jí)。有的晚了,受到了老師的批評(píng)。我想,如果有足夠的時(shí)間,這些同學(xué)會(huì)不會(huì)就能及時(shí)的回到班級(jí)而不至影響學(xué)習(xí)呢。

      一棵二十余米高的大榕樹,幾十年如一日的堅(jiān)守在操場(chǎng)上,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,在炎熱的夏季讓同學(xué)們乘涼、復(fù)習(xí)功課。它給我們很多的快樂和愛護(hù),不過有時(shí)也會(huì)偶而調(diào)皮一次,目睹過它抓住在它身下玩耍的同學(xué)的羽毛球而不肯放下。

      當(dāng)然,操場(chǎng)上也發(fā)生過令人不愉快的事情,珍貴的水是人類的生命之源,有些同學(xué)確并不在乎這些,拿水槍打水仗,一時(shí)的快樂,浪費(fèi)了大量潔凈的水源,當(dāng)有同學(xué)勸阻的時(shí)候,這些沉浸在游戲中的同學(xué)說:“關(guān)你什么事,水又不是你的,管不著吧?!。他們沒有聽到大榕樹的對(duì)水的呼喚。”

      這就是我們校園的一角——操場(chǎng),有喜、有憂、有樂、有愁,如果有機(jī)會(huì),希望您能來這看一看,感受這片土地的生機(jī)勃勃,體會(huì)這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一篇二:小學(xué)四年級(jí)寫景作文校園一角 校園一景

      走進(jìn)校門,映入眼簾的,是一個(gè)大花壇,里面種滿五顏六色的花朵。

      春天,花壇里的花朵,慢慢長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽,那一片新綠,暗示我們春天的來臨,冬天的離去。到了晚春,小芽長(zhǎng)出了淡綠色的葉子,有的長(zhǎng)出了花骨朵兒。

      夏天,花壇里的花葉,漸漸變成深綠色,一陣風(fēng)吹過,那一壇的葉了便唱起歌,跳起舞,好像在歡迎夏天的來臨,而且,會(huì)讓你感受到綠色的小精靈在為你扇走夏日的燥熱,換來秋天的涼爽。過了幾十天,小花們便綻開自己的笑臉,努力讓自己的美綻放到極點(diǎn),一縷風(fēng)拂過,花兒們便翩翩起舞,五彩的顏色,深綠的葉子,讓你的視覺享受到了極點(diǎn)。

      秋天,花朵慢慢凋謝,有的,留下了碧綠的葉子,有的留下了黑黑的種子,讓自己的后代生存下來。

      冬天,花壇里覆蓋了一層厚厚的雪,種子們?cè)谑焖?,等著下一個(gè)春天的來臨。校園一角

      進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場(chǎng)

      來到操場(chǎng),首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的,踩上去軟軟的,就像踩在草坪上一樣,舒服極了!它的跑道是深紅色,是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑,是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的,沙坑里的沙非常細(xì)膩,摸起來松軟極了!跑道的右邊是四個(gè)籃球架,高高的籃球架屹立在操場(chǎng)的兩邊,籃板表面是用玻璃板造的,欄桿是用油漆涂的,這樣看起來真像四個(gè)哨兵在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái),同學(xué)們就是在這參加升旗儀式,看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗,大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。

      放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)來到操場(chǎng)上,有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上踢足球,還有的在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三,施培威約我去打籃球,說什么要和我較量。我們便來到操場(chǎng)上,只見每一個(gè)籃球場(chǎng)都有人在打球。沒有辦法,也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害?原來是施培威投的。籃球剛落地就有人迅速把球搶走,撲通,中了!我也試著搶搶看,可就是搶不到,我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了,校園就變的寂靜起來,和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我們的操場(chǎng).它見證了我們的快樂,也見證了我們的成長(zhǎng)。校園一景

      走進(jìn)校門,映入眼簾的,是一個(gè)大花壇,里面種滿五顏六色的花朵。

      春天,花壇里的花朵,慢慢長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽,那一片新綠,暗示我們春天的來臨,冬天的離去。到了晚春,小芽長(zhǎng)出了淡綠色的葉子,有的長(zhǎng)出了花骨朵兒。

      夏天,花壇里的花葉,漸漸變成深綠色,一陣風(fēng)吹過,那一壇的葉了便唱起歌,跳起舞,好像在歡迎夏天的來臨,而且,會(huì)讓你感受到綠色的小精靈在為你扇走夏日的燥熱,換來秋天的涼爽。過了幾十天,小花們便綻開自己的笑臉,努力讓自己的美綻放到極點(diǎn),一縷風(fēng)拂過,花兒們便翩翩起舞,五彩的顏色,深綠的葉子,讓你的視覺享受到了極點(diǎn)。

      秋天,花朵慢慢凋謝,有的,留下了碧綠的葉子,有的留下了黑黑的種子,讓自己的后代生存下來。

      冬天,花壇里覆蓋了一層厚厚的雪,種子們?cè)谑焖戎乱粋€(gè)春天的來臨。校園一景

      一進(jìn)大門,就會(huì)有一幅氣勢(shì)雄偉的萬里長(zhǎng)城的壁畫,展現(xiàn)在你的眼前。它的旁邊有兩座高大的教學(xué)樓,它的后邊是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的東邊有一個(gè)美麗的小花園。

      這個(gè)小花園有一個(gè)太陽傘那么大的蘑菇廳,有兩個(gè)蘑菇組成,一個(gè)大蘑菇,一個(gè)小蘑菇。他們的下邊有一個(gè)小巧精致的石桌子、四個(gè)石凳子。我們?cè)谡n余時(shí)間來到這里做游戲。在通向蘑菇廳的地方有三條彎曲的狹窄的小路。小路上是用一些大小不規(guī)則的小石頭拼成的,看上去非常美觀。在小路的旁邊還有一些石動(dòng)物,比如:小綿羊,小孔雀,小熊貓。

      在小花園里栽種了許多花草樹木。有高大粗壯的柳樹,它就像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,好看極了!里面還栽種了許多蝴蝶花、玉蘭花?? 我愛我們的學(xué)校,更愛我們的小花園!校園一景

      我們的校園就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛。

      走進(jìn)校園,就看見了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機(jī)盎然,綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學(xué)校,??!小草綠得鮮亮,長(zhǎng)得非常壯實(shí),我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個(gè)跟頭,花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春?”我要珍惜著時(shí)光,多活動(dòng),讓自己長(zhǎng)得非常壯實(shí)。

      春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。

      深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨(dú)菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

      冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰。滑冰的同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。??!我愛我校園的一年四季,更愛那個(gè)美麗的花壇。校園一景

      在我們學(xué)校,有一個(gè)美麗的噴水池。噴水池景色四季迷人,風(fēng)景如畫,為我們的校園增添了不少色彩。

      噴水池呈圓形,是由藍(lán)色的小方磚砌成的。池里有許多可愛的飾物,如:鵝卵石、雨花石、還有幾簇鮮艷的水草,十分好看。池里最顯眼的是那座假山和兩只雪白的天鵝。假山不高,是黑褐色的,上面有“智泉”兩個(gè)大字和一些優(yōu)美的詞句,都是贊美“智泉”的。這些字金光閃閃的,好看極了!那兩只雪白的天鵝扇動(dòng)著潔白的翅膀,仿佛在水里嬉戲、玩耍;又如在林海中翩翩起舞,優(yōu)美!每天早晨,校園里霧氣迷漫,猶如童話世界般。噴水池那兒,更是好看。兩只天鵝扇動(dòng)翅膀,仿佛在驅(qū)趕霧氣,才能飛出這朦朧大霧。假山上也掛著細(xì)小的水珠,整個(gè)水池都被大霧籠罩著。

      中午,刺眼的陽光灑滿了大地,噴水池也灑滿了金光,仿佛被鍍上了一層華麗的金黃。特別是假山上的金字,發(fā)出耀眼的光芒。下課時(shí),許多同學(xué)來這兒做游戲,有的還看著呢跳躍額水珠,靜靜地思考,從中獲得啟發(fā)。

      傍晚,柔柔的夕陽照著水池,噴水池就更美了。

      這就是我們學(xué)校的噴水池,它給我們的校園增加了不少的色彩。校園的景色

      剛進(jìn)我們學(xué)校,總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護(hù)你。要知道我們學(xué)校的美,必須從剛進(jìn)學(xué)校說起。

      走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是挺立在操場(chǎng)前的國旗,我們每個(gè)星期都要升旗,這是讓我們時(shí)刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場(chǎng)兩邊的樹木,每到秋季,樹上就落下了黃黃的樹葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場(chǎng)上高高的籃球架孤獨(dú)的豎立著,似乎能感受到籃球筐說:“只要你們快樂,我們也就快樂”。

      下課了,幾個(gè)小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學(xué)們有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書,還有的在玩捉迷藏,同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子,給學(xué)校增添了許多生機(jī)。學(xué)校的四季也很美。

      春天,樹木都蘇醒了,長(zhǎng)了好多花,就像在給校園化妝,把校園裝扮的五彩繽紛。夏天,學(xué)生們滿頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課余時(shí)間給花草樹木澆澆水,讓它們快快長(zhǎng)成參天大樹和美麗可愛的鮮花。

      秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風(fēng)吹來,好象一大盆水潑到身上,涼涼的。冬天,如果有場(chǎng)雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮,更加潔白!這就是我的學(xué)校,既漂亮又美麗的學(xué)校!校園春景

      來了來了,春風(fēng)拌著我又來到了這熟悉的校園,這難道是夢(mèng)?可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿,我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校---民吉小學(xué)里了。

      我扶著那欄桿,緩緩地走著,透過那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著校園的情景。金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來,暖暖地灑在每一個(gè)花壇里,瞧!樹兒!那些是我們?cè)?jīng)挖坑,澆水種植的樹兒長(zhǎng)的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉,你扶著我,我拉著你,連成一片,籠蓋了湖澤個(gè)花園,使之成為一片綠海,綠的那么清新,綠的那么醉人。啊,夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截,像一個(gè)衛(wèi)士,挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話露出粉紅的面瑕;蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀,一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見;美麗的金黃條,在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香;紫藤開出無數(shù)條玲瓏的小花,乍一望,似無數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑?;▋壕Y著綠葉,也兒襯著鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。啊,有多少個(gè)春日,我與同學(xué)背著書包走過這里;有多少個(gè)春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個(gè)春日,我與伙伴在花壇鋤草,松土;有多少個(gè)春日,我與你們?cè)谝黄穑菚r(shí),我們多么的快活,我們無憂無慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文,教我們寫生字,畫畫,唱歌。

      課后老師總是來到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時(shí)光過去了,我們都長(zhǎng)大了。

      現(xiàn)在,我在回首,告別了我的母校,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地,讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來。校園初春

      寒冷的北風(fēng)漸漸變成溫暖的春風(fēng),吹向了校園的每一個(gè)角落。

      樹木的枝干感受到了溫暖,可愛的嫩葉就鉆出來了,就像一個(gè)個(gè)綠綠的小斑點(diǎn)點(diǎn)綴在枝頭,令人賞心悅目。那嫩綠,綠得發(fā)光,仿佛晶瑩的綠寶石,閃閃的,非常美麗。有些嫩小的芽頭上還帶著淡淡的紫色。下面是棕色枝干,交錯(cuò)在一起,顯得多而不亂。

      校園操場(chǎng)的邊上,圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿,里面栽種著幾棵葉子像五角星的樹,密密的枝葉直拖到地,把主干包了起來,好似一棵棵翠綠的圓球,裝點(diǎn)著草地??可晨拥牡胤剑€有幾棵松樹,它們的葉子真奇啊,一根根圍成一個(gè)扇形長(zhǎng)在枝頭;它們的葉子真細(xì)啊,像針一樣尖,手都不敢去碰一下。

      在長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿外邊,是一條清澈的小河,偶爾有小鳥飛過,在水上一點(diǎn),飛走了,水上漾開一圈波紋,慢慢地,又消失了。河的對(duì)岸栽著一排楊柳,仿佛婀娜多姿的少女。綠茵茵的草地上,“繡”著一朵朵可愛的花,仰著臉,好象在對(duì)著天空微笑。

      食堂前,還有一棵紅葉李,它的葉子就像雨點(diǎn)一樣落在枝頭,密密的,紅紅的,真漂亮。我愛校園的初春,她多么生機(jī)勃勃??!再過幾天,這里一定會(huì)變成綠色的海洋!校園春色

      我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

      我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門,映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇?;▔铮募厩嗨森h(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛?!拔?,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去捕捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。

      在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力??鞓返男@

      快樂使幸福的源泉,我們生活在校園里緊張并快樂著。

      春天,在桃花盛開的校園里,淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)在課堂上也能快樂地上課。

      夏天,在陽光的世界里,我們自由地奔跑,嬉戲著各種各樣的游戲,打口袋,藏貓,跳皮筋都是我們的最愛。秋天,我們?cè)陲w滿落葉的校園中,我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園,還不時(shí)拿起落葉擊打?qū)Ψ健?/p>

      冬天,那就更有趣了,我們?cè)诎}皚白雪中堆雪人,打雪仗,盡情地享受著大自然帶給我們的快樂。

      快樂的校園里有著快樂的小朋友,快樂的小朋友玩著快樂的游戲,快樂的游戲里有著快樂的心情,這樣的校園是多么令人流連忘返,我們愛我們的校園。校園一角

      當(dāng)四季姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí),她首先來到的是校園的花壇。

      走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的大花壇。花壇里面種著許多松樹球,還有不少漂亮的花朵。初春時(shí)節(jié),挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變?yōu)槟劬G,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地里冒出了新芽,為校園增添了一絲生機(jī)。臨近夏天的時(shí)候,花壇里的花兒竟相開放,它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞?,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我度過了炎熱的酷暑。秋天來了,花兒們都垂下了頭,無精打采地站在那兒。校園的花壇又獻(xiàn)出了它最珍愛的花兒——秋菊。她們?cè)诨▔邪寥煌α?,和松樹球一起接受秋天的挑?zhàn)。冬姑娘在不知不覺降臨了,她調(diào)皮地下了一場(chǎng)雪,給花壇穿上了一件銀白色的大衣?;▔敛恍笟?,在雪的鋪蓋下孕育著新的生命,來年讓花兒更加燦爛!

      啊,美麗的花壇!我愛你燦爛的花朵,我愛你碧綠的松樹球,但我更愛你無私奉獻(xiàn)的精神!校園春色

      春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來。

      前些天,校園里的桃花開了,粉色的,白色的,淡黃色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口氣,一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。

      當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,那一朵朵五顏六色的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠,從遠(yuǎn)處看,好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界,晶瑩剔透。雨一會(huì)就停了,濕潤的空氣夾雜著桃花的芬芳撲面而來,讓你在校園里,流連忘返。

      柳樹也抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉,一片片抱在一起,只幾天功夫,就一片片分開了,變得又多又密,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,告訴我們:“春天來了,春天來了。” 我愛美麗的春天,更愛這春天的校園。我心中的校園風(fēng)景線

      在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)校——安昌路小學(xué)。

      安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來,它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學(xué)生招手,歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。

      它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望,它們能越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,成為頂天立地的大雪松。

      我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。篇三:校園一角 四年級(jí)作文 校園的一角 王英豪

      我們學(xué)校有一處很美的地方,你想知道是哪一個(gè)地方嗎?就跟我一起去看看吧!在我們學(xué)校的健身器材的左邊有一棵高大的樟樹,它的樹葉的反面是褐色的,正面是綠色的。到了夏天它就像一把撐開的大綠傘,可以為我們遮住太陽,小朋友們可以在樹下玩游戲,看書。如果有人很熱的話,也可以拿樟樹的大葉子來扇風(fēng)。樟樹的種子被密密麻麻的葉子遮蓋得無影無蹤,但是跟樹葉一起掉下來就會(huì)暴露出來。它的種子的形狀像松果,皮可以一層一層剝開。在樟樹的左邊是十里飄香的桂花,花的顏色是金黃的,花蜜是黃色的,在我們上課時(shí)都能聞到一股淡淡的清香。甚至在十里之外的人都能被它誘人的香味給吸引過來,更引來無數(shù)蜜蜂來到桂花上來采它誘人的花蜜。這么香的樹只有兩棵,大家都好好保護(hù)它。這就是我們學(xué)校最美的一角,為我們?cè)鎏砹藷o窮樂趣的一角。

      第五篇:四年級(jí)校園一角作文

      校園一角作文精選

      校園一角

      四(3)班 朱家亨

      我們的學(xué)校又美麗又可愛,還充滿了活力。校園里有許多景色,特別是魚池,是令人難忘的一角。

      那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻,有紅楓、桂花、臘梅……我最喜歡的是灌木叢中的紅石楠,紅紅的樹葉遠(yuǎn)看像一片火,近看是剛長(zhǎng)出來的嫩芽。

      這里還有碧綠的池塘,像一塊無瑕的翡翠。太陽照在水面上,一下變得五彩斑瀾。水里的魚兒,在歡快的跳躍、嬉戲,生機(jī)勃勃。

      魚池旁邊的一棵樟樹,像高大威武的衛(wèi)士。在春天,它郁郁蔥蔥;在夏天,綠樹成蔭;在秋天,燦黃一片,一陣秋風(fēng)吹來,葉子落下來掉在地上,匯成了金黃色的地毯,讓人如癡如醉。如果我是畫家,一定會(huì)把眼前的美景畫下來。

      清晨,在魚池旁的花兒、草兒上的露珠會(huì)滴嗒、滴嗒的落下來,像清脆的歌聲,大自然的歌聲,美妙動(dòng)聽。

      我愛校園的池塘,我愛我美麗的校園。

      校園一角

      四(3)班 王東靖

      春天來了,校園里萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,最美的當(dāng)然是魚池呢!就讓我?guī)纯次覀兊聂~池吧!

      到了魚池的小道,映入眼簾的是一大片紅葉石楠,就像鮮紅的火海,似乎像對(duì)我們說:“歡迎大家!”呢!往里走,紫色的紅葉貞女,像一個(gè)寧靜的女生向我們招手。

      草坪上,生出了嫩芽,在我們的腳下,快樂地萌生。小花在大樹底下隨風(fēng)舞動(dòng),十片花瓣包著嫩黃色的花蕾,真是美??!

      最美的當(dāng)然是櫻花和紫荊花了,櫻花有五片白色的愛心形花瓣,尖上有一點(diǎn)兒那個(gè)嫩紅色的,像一個(gè)個(gè)箭頭,紫荊花的花還沒開,不過像一個(gè)個(gè)快爆炸的小豆莢在樹枝上搖晃。也像一個(gè)個(gè)小搖籃在輕輕地?fù)u著,真是美麗啊,讓我心花怒放,想永遠(yuǎn)地待在這里!

      終于,來到了魚池,池里的水清波蕩漾,若隱若現(xiàn)的魚,給這里增添了無限生機(jī)。樟樹的葉子掉進(jìn)安靜的池塘。

      我們的校園如此美麗,讓我恨不得一直待在這里呢!

      校園一角

      四(3)班 胡桓宇

      我們的學(xué)校有操場(chǎng)、門廳廣場(chǎng)、魚池,還有體藝樓。其中,我最喜歡的就數(shù)魚池了。

      魚池邊上是灌木叢,有紅葉石楠,遠(yuǎn)看就像一片火海,走近一看,原來是紅葉石楠?jiǎng)傞L(zhǎng)出來的嫩葉。櫻花盛開,花瓣四處飄落,美麗極了。還有紫荊,紫荊花有白的。有紫的,還有些沒開花的像豆莢似的花骨朵兒散發(fā)出淡淡的清香,這是灌木叢。綠色的嫩草從地下探出頭來,野花散發(fā)出迷人的香氣,這就是魚池邊的植物。

      我們的魚池綠如碧玉,上面有觀景臺(tái),池子里還有一口大水缸,夏天大水缸里的荷花長(zhǎng)得亭亭玉立,美不勝收。魚池里有紅鯉魚,有些紅鯉魚身上還有花斑呢!魚兒們?cè)谒镒栽诘挠蝸碛稳ィ拖癖逃裆狭鲃?dòng)的紅翡翠,美吧。如果你把你的手指伸進(jìn)魚池模仿小蟲,魚兒們還真會(huì)來啃你的手呢!它們還會(huì)吃樟樹的果子,你把果子扔下去,它們就像一窩蜂似的搶,真可愛!魚兒在水里游,花兒迎風(fēng)飄動(dòng),給學(xué)校增添了無限生機(jī)。

      這就是我們的學(xué)校,你是不是也覺得很美呢?

      校園一角

      四(3)班 龔昕怡

      我喜歡校園里那高大雄偉的教學(xué)樓,也喜歡五顏六色的大花壇,可是最讓我戀戀不忘的還是那充滿生機(jī)勃勃的魚池了。

      校園里的魚池可美了,特別是那魚池旁邊的紅葉石楠了,從遠(yuǎn)處看像一條“巨龍”在“火?!敝邢丛枘?!但是從近處看,那就不一樣了,原來是那紅葉似火的紅葉石楠呀!在走近些,紅葉石楠像是一個(gè)火紅無暇的雞血石了。

      魚池的旁邊還有那像茄子一樣的還是花骨朵兒的紫荊花了,像一粒粒的小種子。紫荊花可香了,香的連蜜蜂都招來了,紫荊花可美了,美得讓人陶醉,紫荊花可密了,密得連花骨朵兒都看不見。紫荊花有紫色的,也有白色的,我就詳細(xì)來說一下紫荊花的白色吧。紫荊花真白呀,像一位穿著白色衣服的花姑娘,紫荊花真奇呀,居然在這忽冷忽熱的春天都能活著,紫荊花真險(xiǎn)呀,一不小心就會(huì)踩到。

      看吧,那高大雄偉樓房,那五顏六色的花壇,都比不過生機(jī)勃勃的魚池。

      春天的校園

      四(3)班 陳昱霖

      春天來了,春天來了!小花紅了,小草綠了,柳樹也抽出了新芽,小花也抽出了花骨朵兒。同時(shí),也給我們的校園增添無限生機(jī)。此時(shí),校園里最美的地方非魚池莫屬。

      先說說紅葉石楠吧!遠(yuǎn)看,像紅紅火火的火海,近看,原來那紅紅火火的火海下面,還有一層綠色的葉子在做鋪墊。櫻花也紛紛綻開了笑臉,像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的小姑娘,可愛極了!一片片花瓣從樹上飄落了下來,好像下了一場(chǎng)花瓣雨,美麗極了!再來說一說紫荊花吧,它們也已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)一個(gè)的花骨朵兒。紫荊花有白色和紫色兩種顏色,花骨朵和小小的豆莢一樣,可愛極了!頑強(qiáng)無比的小野花,正從窄窄的石頭縫隙里努力地鉆出來呢?我們也要學(xué)習(xí)小野花這種頑強(qiáng)的品質(zhì)。再看這雪白無比的滿天星,和那紫瑩瑩的牽?;?,香味沁人心脾,讓人感到陶醉。你瞧,魚池里的小魚兒正在歡快地暢游這個(gè)“水中樂園”,和同伴們嬉戲打鬧呢!

      春天,給校園增添了許多生機(jī)。春天讓校園變得美麗極了!春天的校園,我愛你!

      校園一角

      四(3)班 王籽言

      春天來了!春天來了!

      在校園里彌漫著花兒的芬芳,充滿了綠草的無限生機(jī)!每天,我們經(jīng)過魚塘,都可以看到花朵在悄悄地綻放,綠草在努力地生長(zhǎng)。今天,我就要來到魚塘邊,來觀賞來漫游在這美麗的“仙境”之中。

      來到這里,第一眼就看到一片熊熊“烈火”,那火死那么低鮮紅,給人留下了深刻的印象。朝旁邊看,竟還有一簇綠,一簇紫,一簇紅,是多么的奇妙。走近看,原來,那烈火就是一排紅葉石楠,每枝有三四片新葉,葉子尖尖的,小小的,好看極了。

      往前走去,一棵櫻花樹映入眼簾,那花從白到粉的漸變,真是好看至極!如果我是一棵樹,我一定會(huì)愛上美麗的“她”!

      往一旁瞧一瞧,兩位亭亭玉立的少女在跟我打招呼呢!我正想回應(yīng)她們,走近,卻原來是兩棵樹的影子,她們張開的枝條如“手掌”一般,花朵有紫色有白色,一叢一叢的,兩位“姑娘”的名字也是好聽,叫紫荊和白荊。

      走遠(yuǎn)了,就看到一位瘦小的“小女孩”害羞滴地站在那兒,那是一棵楊梅樹,一棵孤獨(dú)的楊梅樹,一棵矮小的楊梅樹,它那么瘦弱,那么瘦小,即使在這和煦的春風(fēng)之中,它也還是瑟瑟發(fā)抖,讓人不禁起了憐憫之心,希望你明年可以變得健壯!

      不遠(yuǎn)處,一棵高大的書正悄悄地望著我。它是一棵樟樹,他的樹干粗粗的,兩人才能勉強(qiáng)合抱過來。他的枝頭長(zhǎng)著嫩綠色的新葉,但隨風(fēng)一吹卻又撒落下許多老葉子,他就像是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老者,看著春天里爭(zhēng)奇斗艷的花朵怒放,他寵辱不驚悄悄地推陳出新長(zhǎng)出新葉,迎接屬于自己的春天。

      走進(jìn)去,趴在魚池邊,我輕輕把手指伸到水面上,引來了許多穿著花衣服的魚兒,它們好像對(duì)我的手指這個(gè)陌生的東西感到稀奇,都圍過來湊起了熱鬧!

      美麗的春天果然來了!

      校園一角

      四(3)班 金天睿

      我們的校園有許多美麗的地方,最美的非屬魚池周圍的花不可!

      走近魚池,首先看見的是一株株挺拔的紅葉石楠,火紅和碧綠的葉子層層相校,放眼望去,那火紅的葉子,就像一片火海。一陣風(fēng)拂過,葉子發(fā)出沙沙聲,好像在說:“歡迎來到魚池!”

      穿過了紅葉石楠叢,就是櫻花,從下往上看那一朵朵嬌嫩的小花兒仿假是一個(gè)個(gè)小巧可愛的小精靈,那香味讓人著迷,讓人心醉,令人感到無比愜意,更讓人直沁肺腑!

      告別了櫻花,只要你細(xì)看就會(huì)看見可愛的小野花,雖然它沒有蒼松挺拔,沒有水仙芳香,但它看起來是一朵朵嬌嫩的小精靈,讓人同情,因?yàn)樗敲疵?,讓人感到不可思議。

      又別了野花,看見了紫荊花。從遠(yuǎn)處望,它像一株株紫色的珊瑚樹。那一朵花,雖然不起眼,但如果一群群花堆疊在一起,那給人的感覺就是震憾!

      春天的魚池周圍的花,真美?。?/p>

      校園一角

      四(3)班 傅卉萱

      春天到了,我們的校園各各角落都很美麗,使我覺得更難忘的是校園里的魚池。

      魚池那里有灌木叢,綠葉長(zhǎng)得很茂盛,有許多紅葉石楠,紅葉石楠從遠(yuǎn)處看好像一片火海,近看像許多簇火苗,有櫻花,櫻花很美,把蜜蜂都給引了過來,還有一個(gè)小草坪,上面開滿了小野花,小野花幾乎都是八片花瓣,紫金花也很多,有白的紫的。

      魚池很寬,像個(gè)游泳池,魚兒在池子里歡快地游來游去,就像小朋友在游泳池里游泳一樣。那里有許多大樹,在大樹下有休息的雙人椅,可以坐在那兒休息??罩杏性S多小鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱歌,我們的校園的魚池真美啊!

      在魚池的旁邊就是我們吃飯的餐廳,魚池的后面就是我們的教學(xué)樓,上方就是操場(chǎng)。

      我們的校園魚池真美??!真不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們的學(xué)校。我愛我們校園的魚池,更愛我們的校園。

      校園一角

      四(3)班 藍(lán)鈺涵

      我們的校園美不勝收,充滿了生機(jī),春天來了更是如此。

      瞧!在校園西南角的魚池邊上,花葉樹木都在努力地往上長(zhǎng),灌木叢種類的紅葉石楠不甘示弱,從遠(yuǎn)處看像一片片紅得至極的火海,一片片葉子邊上有著齒輪似的小刺,好像在說:“誰敢碰我!”櫻花樹托著潔白如雪的花兒,紫荊花那含苞欲放的花朵像豆莢似的,但比豆莢嬌嫩許多,它獨(dú)特極了,是先開出美麗的花朵,再長(zhǎng)嫩綠的葉子,它那看上去清透的花就長(zhǎng)在那光光的樹上,紫荊花有紫的白的,白色的紫荊花在陽光的照耀下顯得格外耀眼,它的顏色像是綠色的。

      魚池一周還有許多的花花草草在探出它那尖嫩的小腦袋,有的在向同學(xué)們打招呼,有的在向老師們敬禮,都顯得那么彬彬有禮。小草們那挺拔的身體,我們看了決不會(huì)踩上去。小花們像個(gè)害羞的少女,紅撲撲的小臉蛋兒可愛極了,真招人喜歡!小花的旁邊還有一位小“紳士”,那就是三葉草。它打出它的三瓣愛心形“招牌姿勢(shì)”,極力的邀請(qǐng)我們注意它,觀察它,我們幫它完成了心愿,蹲下來仔細(xì)看著它嫩綠的葉子。我想,也許正是因?yàn)轸~池邊上如此熱鬧,如此的生機(jī)盎然,所以魚池中的小魚才會(huì)活蹦亂跳,游得分外歡暢。

      這就是我們的校園,一個(gè)美麗、充滿春天氣息的書香校園。

      校園一角

      四(3)班 洪珂豐

      春天來了,校園里草坪上綠草如茵,花團(tuán)錦簇,真是美麗極了!

      最美的是魚池,旁邊灌木從中的紅葉石楠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,像一簇簇火紅的火海,走近一看,原來是又`紅又嫩的紅葉石楠葉子,櫻花樹落下的花瓣像落下了一場(chǎng)粉紅色的花雨,櫻花的花瓣是粉紅色,有無片花瓣,花芯是紅色的,很像日本國旗的標(biāo)志,所以它是日本的國花;還有紫荊花,顏色有紫色和白色,花瓣像一個(gè)個(gè)小的豆瓣;草坪上還開滿了五顏六色的野花,有黃色,`有紫色,藍(lán)色等等,魚池的水真綠?。∠褚粔K碧綠色的碧玉一樣,魚池的水真靜啊!靜得像一面大鏡子;魚池的水真清??!清得可以看見水底的石頭;魚兒在水中歡快地游泳,嘴里吐出一串一串泡泡,好像在說:“春天的味道真美!”.我的校園雖美如鮮花,但我更愛這個(gè)花園似的校園!

      校園一角

      四(3)班 周沁柳

      春天來啦!我們的校園變得更美了!如操場(chǎng)、小廣場(chǎng)……最美不勝收的還是魚池。

      魚池邊的紅葉石楠紅得讓人贊嘆不已,像一片火海,露出一個(gè)個(gè)小尖頭。

      嫩粉色的櫻花樹,遠(yuǎn)處看到的是美麗的櫻花和聞到的香味。一陣風(fēng)吹過,就下起“櫻花雨”,讓人感覺像是走進(jìn)了“人間仙境”一般,真是“風(fēng)吹雨落下,人在雨中游”!櫻花有些還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)含苞欲放的豆莢,快把皮給撐破了。有些花辨只有兩三片; 有些花辨有五片,白里透點(diǎn)粉,飄飄欲仙,美極了!

      綠草如茵的草坪,擁有五彩繽紛色彩,生命力頑強(qiáng)的野花。陽光照在草坪上,仿佛一切都靜止了。

      魚池的水真綠啊,綠得仿佛那塊無瑕的碧玉;魚池的水真多啊,多得起碼20立方米了;魚池的水真深啊,深得有三千尺了。魚池的魚有紅、黃兩種顏色。

      校園的櫻花芬芳迷人,讓人陶醉,把大群的蜜蜂都給招來了!校園,真是美不勝收??!

      校園一角

      四(3)班 吳奕岑

      春天來了,萬物蘇醒,校園美麗起來了,最美最吸引的還是大魚池。

      走進(jìn)魚池邊,映入眼簾的是紅葉石楠,一排排,一豎豎,外貌也很奇特;遠(yuǎn)看是一片火海,近看卻上上片紅,下半翠綠,越上越紅,在太陽底下紅的閃閃亮。再走過去,一顆超大的樟樹,十個(gè)小孩手拉手也圍不住樟樹的樹干,樹干上有許多小小的洞,成百上千螞蟻爬進(jìn)爬出,忙著搬美味食物。摸一摸樹干,挺扎手的。春風(fēng)吹著,還時(shí)不時(shí)會(huì)有半紅半綠的樟樹葉落下,還有被蟲子咬了幾口的樹葉。密密的葉子蓋住射進(jìn)來的陽光,在下面乘涼,感到神清氣爽。樟樹旁邊是兩棵紫荊花;一棵紫的、一棵白的。紫的那棵幾乎全部長(zhǎng)出來了,不過,全都是花骨朵兒,只是少數(shù)的花開了出來。像是不愿意開放;像害羞是少女一樣在晨風(fēng)中亭亭玉立。白的那棵幾朵花骨朵兒在樹干之間努力的鉆了出來,在風(fēng)兒的輕柔中慢慢地成長(zhǎng),爭(zhēng)取為大家開出最美麗的紫荊花朵。紫荊花后面悄無聲息地藏在樹叢之間。噢!原來是可愛的銀桂妹妹呀!扭著身子,像是不好意思見人的樣子。魚池更是楚楚動(dòng)人,呃,只是水有些渾濁。但池中的魚兒卻清晰可見,陽光射到魚兒的鱗片,鱗片反射出刺眼的光線。一閃一閃像是一顆顆鉆石在發(fā)光,有同學(xué)時(shí)不時(shí)地撒著面包渣兒,魚兒一口一口津津有味地吞了下去,真可愛啊!

      啊!春天的校園鳥語花香,一個(gè)充滿著書香的校園。

      校園一角

      四(3)班 田雅琪

      陽春三月,繁花似錦,在我們的校園,魚池顯出了勃勃生機(jī)。

      魚池的周圍,青青的綠草,翠翠的,嫩嫩的,真讓人恨不得躺在草坪上一整天!紅葉石楠圍繞著草坪,剛抽來的嫩芽?jī)杭t紅的,就像一簇簇小小的火苗兒,而老葉是綠色的顯得十分深沉。

      最引人注目的是那些神態(tài)各異的花,紫荊、櫻花,色彩淡雅,香味清新。紫荊有兩種顏色,一種是紫色的,一種是乳白色的,這些紫荊的花瓣小小的,長(zhǎng)不過1厘米左右,像剛生出來的嬰兒那么嬌小,不禁讓人生出一絲憐憫之情。櫻花有的綻開了笑臉,在陽光下抬起了臉龐。有的芽孢初放,花骨朵兒里的花兒鉆了出來,生命是多么頑強(qiáng),渾身上下散發(fā)著希望的光!還有的花骨朵兒,好像豆莢,脹脹的,好像一不小心就會(huì)爆裂開來。

      我們校園的魚池是那么可愛,那么美麗,蜜蜂在那兒采蜜,蝴蝶在那飛舞,好像一個(gè)大花園!

      校園一角——櫻花

      四(3)班 朱晉熠

      春天來了,我們的校園美麗極了。但是我覺得最美的還屬魚池邊的那些櫻花。

      從遠(yuǎn)處望去,櫻花樹像裹上了銀白色的外衣,如夢(mèng)如幻。一陣微風(fēng)拂過,一片片花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),輕輕地,輕輕地,像精靈一樣飄落在草地上,給草地畫上一筆筆色彩,像點(diǎn)綴的星星數(shù)也數(shù)不清。近看,櫻花樹尖長(zhǎng)了五片嫩綠的芽,底下有一簇簇白色的小花,圍成一個(gè)大圓圈,如是一群少女圍著圓形的舞臺(tái)展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,真是太奇妙了。櫻花的花瓣由五片組成,底部是粉色,慢慢的由深變淺,變成了白色,美麗極了。

      櫻花不如玫瑰那么艷麗,不如牡丹那么明艷大氣,不如水仙那么高雅,不如荷花那么純潔動(dòng)人……但在我眼中,卻是樸素的美,夢(mèng)幻般的美!

      櫻花就給學(xué)校帶來了如此夢(mèng)幻般的美景,別急,學(xué)校的美景很多呢!你看,有紅如火海的紅葉石楠,有無與倫比的紫荊花和白荊花,還有那冒著無數(shù)尖尖腦袋的草地,還有一群歡快的孩子,還有……

      春天是萬物成長(zhǎng)的季節(jié),謝謝你伴我度過四年并且給了我快樂成長(zhǎng)的校園。我愛你,美麗的春天的校園!

      校園的一角

      四(3)班 吳鈞淦

      我們的校園青春美麗,其中最美的要算魚池了。

      來到魚池,第一眼望到的是紅葉似火的紅葉石楠,帶著小齒的紅色葉子,一眼望不到邊,猶如一大片火海。

      灌木叢旁邊有棵高大的櫻花樹,櫻花的花瓣是白色的,仔細(xì)一看,櫻花有五片花瓣,花瓣中間有一絲粉紅色。風(fēng)一吹,櫻花樹便下起了櫻花雨。

      紫荊顯得最美,它有許多含苞欲放的小花骨朵兒,它的枝干極細(xì),在枝干間,隱藏著許多已經(jīng)盛開的花朵,它們?cè)陲L(fēng)中顯得格外鮮艷。

      在操場(chǎng)旁邊,有一叢叫作紅葉貞女的的灌木叢,它長(zhǎng)著紫紅色的葉子,葉子中間還長(zhǎng)著幾條粉紅色的細(xì)絲,可好看了。

      學(xué)校里的魚池雖然水很渾濁,但是里面有許多又肥又大的紅鯉魚。這些肥碩的大魚,在水中翩翩起舞,似乎在表演節(jié)目呢!

      這是我們校園的池塘,很美吧?

      校園一角

      四(3)班 湯卓爾

      春天來了,美麗的校園變得更美麗了,特別是校園里的魚池。

      魚池旁邊的灌木叢里有紅葉石楠和紅葉女貞,從遠(yuǎn)處看,灌木叢像一片火海;走近了一瞧,才知道原來那是紅色石楠新長(zhǎng)出來的嫩葉呢!

      魚池周圍都栽滿了樹,有櫻花樹和紫荊花樹。櫻花是白色的,里面有點(diǎn)兒粉紅色,像個(gè)純潔的圣女;櫻花有五片花瓣,隨著一陣春風(fēng)吹過,片片花瓣輕輕地飄落下來,紛紛灑灑的下起了“櫻花雨”!紫荊花也不甘示弱,它的花骨朵兒像豆莢似的,紫色的花朵已經(jīng)迫不及待的綻放開來了,要跟櫻花一比高下。

      魚池的中間有塊草坪,草坪上綻放著一些小野花,散布在草坪上,其中有一種不知名的小野花很像滿天星,星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴在綠色的草地上,真的像夜晚星空那樣美麗呢!

      草坪的旁邊是一個(gè)大魚池,魚池的周圍鋪了一條鵝卵石小路,可以走出魚池,魚池里面有許多的小魚兒,但是魚池的水真渾啊,渾的不能看見水底的沙石;魚池的水真臟呀,臟的都有垃圾在水面上漂浮著。這可是我們的校園啊,小伙伴們要共同維護(hù)我們校園美麗的環(huán)境,讓它不受到傷害,我們要把魚池的水邊養(yǎng)護(hù)的清澈碧綠,清澈的水一眼看到底,碧綠的像一塊無瑕的玉石。

      春天的校園真美呀,好像一個(gè)大花園!

      校園一角

      四(3)班 陳奕羽

      春天來了!春天來了!我們的校園也變得更美麗了。

      最美麗的當(dāng)然是我們的魚池啦!首先看到的是紅葉石楠,遠(yuǎn)看那是一片火海,近看原來是一個(gè)個(gè)小紅頭從樹干媽媽那探出頭來了,似乎在欣賞春天的景物。前面映入眼簾的是一大片灌林叢,那葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。再往前走,您看那櫻花有的是含苞待放的花骨朵兒;有的是只伸開兩三片花瓣;還有的全張開了,似乎在對(duì)我們說:“春天來了!春天來了!”再往前走100米就到了花草樹木大部隊(duì),有紫荊花、白荊花、楊梅樹……現(xiàn)在介紹的就是我們的魚池啦。魚池的水真靜啊,靜得讓感覺不到它在流動(dòng);魚池的水真清啊,清得可以看見池里的鯉魚;魚池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。在魚池的中間有一個(gè)觀景臺(tái),那里旁邊的草地上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花——天繁星,有六片花瓣。

      我戀戀不舍的離開了魚池,魚池也讓我流連忘返。我們的校園還有許多美麗的一角,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)瀏覽這美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      校園一角

      四(3)班 毛許霏

      春天來了,校園換上了新裝。要說校園里最美麗的地方,應(yīng)該就是魚池了。

      走進(jìn)魚池,首先映入眼簾的是幾叢粉色的櫻花,旁邊還長(zhǎng)著幾株含苞欲放的紫荊花,地上的三葉草爭(zhēng)先恐后地從地里探出頭來,沐浴著溫暖的陽光,還有許多不知名的花朵,三三兩兩散落在魚池周圍,散發(fā)著陣陣清香。小鳥站有時(shí)候在枝頭上唱著歌,有時(shí)候飛到草叢上尋找食物,有時(shí)候站在魚池邊梳理著羽毛,迎接春天的到來。

      來到魚池邊,小魚在清澈的水里歡快地游著,那些小魚顏色有紅的、黑的、黃的,有彩色的斑點(diǎn)。樹上的櫻花和藍(lán)天白云倒映在水中,好像一幅美麗的圖畫。一陣風(fēng)拂過,花瓣飄落下來,水里的魚兒浮出水面推著花瓣前進(jìn)???,一只小魚還對(duì)著我吐泡泡呢,真是太可愛了。

      魚池的一邊有幾顆大樟樹,枝葉郁郁蔥蔥。坐在樟樹邊的石凳上,我看見許多螞蟻在地上忙碌著,一起把樹葉抬回洞中。樟樹邊是一片紅色的灌木,現(xiàn)在已經(jīng)有小花苞了,再過幾天,那些小花苞就會(huì)開出玫紅色的花朵,整個(gè)枝條像是一條條彩帶。再沿著魚池往前走,草地上長(zhǎng)著許多小蘑菇,有棕色的、有白色的,太漂亮了,就連小螞蟻也圍著蘑菇想把它搬回家。

      ??!我喜歡美麗的校園,更喜歡校園一角的魚池。

      校園的魚池

      四(3)班 樓展碩

      春天來了,我們的校園美不勝收,一塊紅、一塊黃、一塊藍(lán),一塊紫……像一條五彩繽紛的彩虹,實(shí)小之美屬魚池。是啊,最美的也就是魚池了。

      從學(xué)校大門進(jìn)來,首先看見的是紅葉似火的紅葉石楠和紅葉貞女,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)火熖,人們會(huì)不停地驚嘆:“呀,草上燒起來了”.著引人注目的是櫻花,櫻花是日本的國花,它是我們實(shí)小和日本的一所小學(xué)起種下的。櫻花呈白色像穿白裙的少女,落下時(shí)像一朵朵雪花,翩翩起舞。櫻花有五片花瓣,像樹上的蝴蝶,靜靜地駐立在那里,我忍不住看一眼再看一眼。魚池周圍開滿了紫荊花,紫色的花瓣令人陶醉,白色的花骨朵兒給人一種尊貴的氣息,撥開花瓣一看,陣陣清香,使人神清氣爽。開花的紫荊花更使人心怡神往,誰叫它使出了渾身解數(shù)呢?魚池周圍長(zhǎng)滿了草,上面開滿了野花,五彩紛呈,有紅的,有黃的,有紫的,有藍(lán)的,形狀各異,使人像是走進(jìn)了無邊無際的花海。

      正是這些景物,才使我們的校園煥然一新,美好無比。

      校園一角

      四(3)班 吳弈憧

      春天來了!我們的校園更美了!像我們的小廣場(chǎng)、草坪……美不勝收,當(dāng)然最美的還是我們學(xué)校的魚池。

      遠(yuǎn)處看魚池周圍繞著一片火海。走近看,原來一大片紅葉石楠啊!上邊的葉子呈粉紅色下面壓著一片綠色新葉看上去十分美麗。清新。你是不是已經(jīng)聞到了一陣陣清香?沒錯(cuò)這就是櫻花,你看櫻花葉子落下來是不是像下了一場(chǎng)雪呢!你瞧多美呀!這邊,是我們學(xué)校的紫荊有紫的。有白的。顏色艷麗。五光十色,一根枝葉就像長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手,“觸手”上長(zhǎng)滿了花朵發(fā)出一陣陣清香,十分美麗。走到這邊,就是我們學(xué)校的草坪,草坪上的草嬌嫩欲滴。草坪上的花如同春天的笑臉,十分美麗五彩斑瀾,五光十色,像害羞的小姑娘一樣。

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