第一篇：小班六一游園活動方案

用愛和智慧共創(chuàng)美好未來

2015年小班“歡樂游園、妙趣無限”慶六一親子游園活動方案

——百幼第五屆“夏之潮”藝術(shù)節(jié)系列活動

一、活動背景：

在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行，力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離，建立和諧的親子情感，增強團結(jié)合作的意識，讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動目標(biāo)：

1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3.以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，增強家長與幼兒之間的合作及感情，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。

三、活動時間： 2015.6.1上午8:30

四、活動地點： 小班各班教室、操場

五、活動對象： 小班幼兒及家長

六、活動準(zhǔn)備：

1.游戲準(zhǔn)備：各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料（如彈珠、海洋球、圍裙等）。（責(zé)任人：各班班級教師）

2.獎品準(zhǔn)備：由幼兒園、老師、家長共同準(zhǔn)備活動小獎品和禮品。（責(zé)任人：各班班級老師）

3.其他：游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。（責(zé)任人：劉彩燕）4.環(huán)境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（如氣球裝飾等）；張貼游戲名稱及活動規(guī)則；張貼宣傳標(biāo)語。（責(zé)任人：各班教師）

5.宣傳工作：通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支

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持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。

七、活動具體安排： 1.8：00——8：30 晨間接待，教師播放音樂，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。2.8：40——9：10（1）班主任致辭。

（2）教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則： A.每個班級有一個游戲，具體請參照各班張貼的游戲方案；

B.每個家庭領(lǐng)取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應(yīng)的通行證交于游戲負責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

（3）講解活動注意事項。（4）發(fā)放游園通行證。

3.9：20——10：20 游園活動游戲

4.10：20——10：30發(fā)放游園活動小禮品 5.10：30幼兒與家長離園

八、游園活動游戲內(nèi)容： 1.水中夾珠

準(zhǔn)備：彈珠若干個，筷子4雙，調(diào)羹4個，小盆8個

玩法：四個家庭同時進行，請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里，規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.游戲規(guī)則：家長和孩子都不能用手拿球。2.快樂兜兜

準(zhǔn)備：圍裙4件、海洋球若干個

玩法：4個家庭同時進行，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準(zhǔn)備，幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球)，比誰投中的多。

3.我是小小領(lǐng)路人

準(zhǔn)備：雪碧瓶等若干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩若干 游戲規(guī)則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點用時最短者為勝。

注意事項：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。

九、人員安排：

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1.活動方案總負責(zé)人：劉彩燕

2.游戲負責(zé)人：水中夾珠——杭燕、趙陽；快樂兜兜——戴佳、劉彩燕；水中夾球——周海燕、陳文英；

3.維持會場秩序人員：各班家長義工（5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工）

4.場地安排：水中夾珠——小1班；快樂兜兜——小2班；我是小小領(lǐng)路人——小3班；

5.會場安全員：門衛(wèi)師傅

6.拍照及通訊報道：通訊組安排人員

十、活動要求：

1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

2.校園外部環(huán)境布置園辦組負責(zé)安排布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準(zhǔn)備由班級教師負責(zé)（游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查，責(zé)任人：年級組長）。

3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序（依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園）。

6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服（黃色），家長不要穿高跟鞋。

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“歡樂游園、妙趣無限”慶六一親子游園活動邀請函

親愛的家長朋友：

您好！“六一”兒童節(jié)，是孩子盼望已久的節(jié)日，是一個充滿希望的日子。為了讓孩子們度過快樂而有意義的兒童節(jié)，為了讓家長進一步融洽親子感情，增進親子間互動。我園特為孩子們精心策劃了一場“歡樂游園、妙趣無限”的親子游園活動，屆時請您帶領(lǐng)您的孩子積極參與我們的活動，謝謝配合！

游園時間：2015年6月1日上午 8:30—10:30 游園地點：各班教室。

常州市新北區(qū)百丈中心幼兒園

2015年5月29日

游園活動名稱及玩法

小一班：水中夾珠

準(zhǔn)備：彈珠若干個，筷子4雙，調(diào)羹4個，小盆8個

玩法：四個家庭同時進行，請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里，規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.游戲規(guī)則：家長和孩子都不能用手拿球。小二班：快樂兜兜

準(zhǔn)備：圍裙4件、海洋球若干個

玩法：4個家庭同時進行，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準(zhǔn)備，幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球)，比誰投中的多。

小三班：我是小小領(lǐng)路人

準(zhǔn)備：雪碧瓶等若干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩若干 游戲規(guī)則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點用時最短者為勝。

注意事項：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。

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第二篇：小班段“慶六一”游園活動方案

小班段“慶六一”游園活動方案

一、活動意圖：

我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊，但現(xiàn)實中，且不說家庭教育的誤區(qū)，不夠重視孩子生活的培養(yǎng)，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還不完善，那么則更應(yīng)利用日常生活的時機，讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的、基本的生活技能，發(fā)展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時，能不依賴別人，自己動手穿著整理，學(xué)習(xí)一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中，應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗，并可創(chuàng)設(shè)一些游戲，讓孩子們再也不要依賴于成人。

二、活動目標(biāo)：

1．增強孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進手部精細動作的發(fā)展。

2．鍛煉動手嘗試做事情的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手真能干。

三、活動時間：6月1日上午

四、活動地點：小班各班活動室

五、活動項目： 小小班項目： 《疊毛巾》

活動準(zhǔn)備：毛巾若干。

活動規(guī)則：在1分鐘內(nèi)，把毛巾疊成小正方形。小一班項目：

1、《折衣服》

活動準(zhǔn)備：10件幼兒衣服。

活動規(guī)則：在扣完紐扣的基礎(chǔ)上，把衣服折疊好。

2、《扣紐扣》

活動準(zhǔn)備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的紐扣解開，然后重新把紐扣完整打開。小二班項目：

1、《穿套衫》

活動準(zhǔn)備：套衫5件。活動規(guī)則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前后正反正確，并且拉整齊。

2、《背書包》

活動準(zhǔn)備：書包5個。

活動規(guī)則：將書包被子肩上，正反面要準(zhǔn)確。小三班項目：

1、《穿襪子》 活動準(zhǔn)備：5雙襪子。

活動規(guī)則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內(nèi)穿好，要求襪子不要皺成一對堆，襪子要穿正。

2、《疊襪子》 活動準(zhǔn)備：5雙襪子。

活動規(guī)則：在2分鐘內(nèi)，將一雙襪子疊好。小四班項目：

1、《穿鞋子》

活動準(zhǔn)備：5雙魔術(shù)貼的鞋子。

活動規(guī)則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術(shù)貼要貼好。

2、《穿褲子》 活動準(zhǔn)備：5條褲子。

活動規(guī)則：在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。

第三篇：小班六一親子游戲游園活動方案

小班年段“六一游園”親子活動

1、游戲：看誰得第一（地點：小一班走廊）

玩法：孩子站在起點，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始

后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點，速度快者為勝。

規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

2、游戲：猜一猜（地點：小一班班級）

規(guī)則：給孩子相應(yīng)的圖案，孩子做動作，家長猜字，規(guī)定時間內(nèi)誰猜得多，誰就勝。

3、夾球跑（地點：小二班走廊）

玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

4、小腳踩大腳（地點：小二班班級）

玩法：寶貝踩著媽媽的腳背，從起點走到終點，最先到的家庭為勝

5、夾夾樂（地點：小三班班級）

玩法：規(guī)則：4組家庭同時進行，寶貝為家長在身上各處夾上夾子，家長隨音

樂抖動，把身上的夾子全部抖落，看誰最先把全部夾子抖落為勝。

6、揪尾巴（地點：小三班走廊）

規(guī)則：10組家庭同時進行。家長背著寶貝，把尾巴夾在家長褲子后面，家長們

背著寶貝互相揪尾巴，看誰先把對方的尾巴揪下來，尾巴沒被揪下來者為勝。

7、頂易拉罐（地點：小四班走廊）

玩法：媽媽站在起點線上，幼兒站在對面，媽媽頭頂著易拉罐從起點走到對面，將易拉罐交給幼兒，幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物，到達起點后，把罐子放在籃子里，最先到者為勝。

規(guī)則：頭頂易拉罐時，如在途中易拉罐掉地，應(yīng)在原地撿起后再跑。

8、圍裙接球（地點：小四班班級）

玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的10只海

洋球分別向家長手中的圍裙投去。家長配合接球。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。

說明：

1、每個孩子一張游園券，每完成一種游戲得一個印章，根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

2、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則，到時踴躍參加游戲。

幼兒園小班年段六一游園券

說明：

每個孩子一張游園券，每完成一種游戲得1-3印章，根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

幼兒園小班年段六一游園券

說明：

每個孩子一張游園券，每完成一種游戲得1-3印章，根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

第四篇：小班慶“六一”親子游園活動方案（定稿）

小班慶“六一”親子游園活動預(yù)設(shè)方案2012、5、17

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園準(zhǔn)備在2012年6月1日上午9：00舉辦了以“大手牽小手，大家齊歡游”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，孩子們從中不僅可以展現(xiàn)自己各方面的能力，還可以通過自己和父母的智慧來進行家庭組的比賽交友。培養(yǎng)相互的情 感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動目標(biāo)

1、進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；

2、培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。

二、活動時間

時間以具體安排為準(zhǔn)

三、活動準(zhǔn)備

1、各班門口粘貼游戲單

2、每班準(zhǔn)備一個游戲

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干

四、活動流程1、8:30——9:10家長送幼兒入園，教師對幼兒進行節(jié)日教育，向家長和幼兒介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9:10——10:30家長和幼兒進行游戲活動。

3、10:30——10:40家長帶孩子回班級，領(lǐng)取“六一”禮物。

五、活動項目

（一）小一班：企鵝套圈

材料：企鵝套圈紅、黃、藍、綠各一組。

玩法：在地上擺放5個企鵝，每個企鵝之間的距離為20cm。參賽的家長和幼兒每人有四個圈，站在離企鵝1.5米遠的線上，向企鵝扔圈。

規(guī)則：

1、每人10個圈，站在指定的線后套圈。

2、投擲時，腳不能跨過白線向前移動。

3、合計套中圈多者為勝者。

（二）小二班：水果蹲

材料：各種水果掛飾

玩法：

1、小朋友和家長一起戴上水果標(biāo)志卡片圍成一圈，由老師先說口令如“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，（可請葡萄，桔子，草莓??隨意報水果名稱。）

2、被點到的水果必須立刻下蹲。

游戲規(guī)則：

1、在游戲過程中反應(yīng)慢或蹲錯的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。

2、若有2—3名參賽者不分勝負，則采用“相反水果蹲”的游戲比出一名獲勝者。

（如老師說蘋果蹲，則戴有蘋果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。）

3、若有2—3名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負，則替換不同的水果進行

“相反水果蹲” 的游戲比出一名獲勝者。（方法同上）規(guī)則：

（三）小三班：大家來找茬

材料： 大、中、小“找茬”圖片各5份，小積木若干。

玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)能全部找出不同之處的幼兒為勝者。（家長不參與）

規(guī)則：

1、每次游戲以年級組形勢開展，每次5名幼兒參與。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)，以第一個全部找出者為勝。

3、如在規(guī)定的時間內(nèi)沒有全部完成，以找出多者為勝。

（四）小四班：拼圖樂

材料：拼圖6套

玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)，家長和孩子一起完成拼圖。第一個完成者為勝利。

規(guī)則：

1、老師發(fā)出口令后，家長和孩子才能開始拼圖，結(jié)束口令一響，馬上停止拼圖，否則作自動棄權(quán)。

2、第一個完成者為勝利。（注：如果參賽家庭都沒有完成，那么以完成多者為

勝。）

游戲名稱：企鵝套圈

游戲材料：

企鵝套圈紅、黃、藍、綠各一組。

游戲玩法：

在地上擺放5個企鵝，每個企鵝之間的距離為20cm。參賽的家長和幼兒每人有10個圈，站在離企鵝1.5米遠的線上，向企鵝扔圈。游戲規(guī)則：

1、每人10個圈，站在指定的線后套圈。

2、投擲時，腳不能跨過白線向前移動。

3、合計套中圈多者為勝者。

第五篇：2014六一游園活動方案

“六一”游園活動方案

一、活動主題：

二、活動時間：2014年5月30日上午9點

三、區(qū)域設(shè)置：

活動區(qū)域：四1班—四12班教室

兌獎區(qū)域：四2班旁大平臺

四、前期準(zhǔn)備：

1、每班需要一定數(shù)量的氣球和彩條進行教室布置（望學(xué)校統(tǒng)一采購）；

2、各游園項目所需器材盡量自行準(zhǔn)備，活動所需獎?wù)乱约皽?zhǔn)備不了的器材望學(xué)校統(tǒng)一采購；

3、各活動負責(zé)人需熟知活動規(guī)則和活動操作流程，各位班主任要利用班會等時間對所有活動項目及游戲規(guī)則進行詳細介紹并教育學(xué)生活動期間守秩序、講衛(wèi)生、懂禮儀；

4、各活動區(qū)域需嚴格按要求劃分出活動進行區(qū)和等候區(qū)，并邀請2—3名家長志愿者協(xié)助（家長志愿者需提前熟悉活動規(guī)則和操作規(guī)程。兌獎區(qū)由粟麗玲老師負責(zé)。

5、海報和橫幅需學(xué)校統(tǒng)一部署，游園獎品需統(tǒng)一采購。

五、活動內(nèi)容：

此次游園活動由娛樂益智類和親子類兩大版塊12個項目組成。

1、我是小“孝”星（四1班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：孩子請家長坐下，為家長進行頭部、頸部、腰背部、手部按摩兩分鐘即可獲得獎?wù)乱幻丁＃?2組同時進行）

所需器材：椅子12把。

2、許愿樹（四2班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：向自己的孩子或父母送上美好的祝愿，寫一個祝福則可獲得1枚獎?wù)隆?/p>

所需器材：許愿樹2棵，迷你祝福卡（帶掛繩的）500個，水性筆一盒

3、步步為營（四3班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：一分鐘內(nèi)，孩子用筷子把15顆玻璃珠從A容器夾到B容器內(nèi)，再由家長從B容器夾到C容器內(nèi)，完成即可獲得一枚獎?wù)?。?組同時進行）

所需器材：玻璃珠200顆，筷子20雙，桌子8張。

4、青蛙跳水（四4班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：5人一組，在指定地點向盛滿水的碗內(nèi)投擲乒乓球，每人3次機會，乒乓球跳至碗內(nèi)即可獲得一枚獎?wù)隆?/p>

所需器材：小塑料盆10個，乒乓球30個。

5、衣來伸手（四5班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：家長站在終點，孩子拿著襯衫，跑到家長處，在一分鐘之內(nèi)給家長穿上襯衫并扣好紐扣即可獲得一枚獎?wù)隆＃ㄎ褰M同時進行）

所需器材：同款襯衫或帶紐扣的上衣5件，桌椅5套。

6、繩彩飛揚（四6班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：家長和孩子兩人共跳一條繩，在1分鐘內(nèi)完成20個即可獲得一枚獎?wù)?。（四組同時進行）

所需器材：跳繩8根

7、尋人啟事（四7班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：8個家長蒙上眼睛，8個孩子排成一行，組織者打亂孩子原有站位順序后，孩子們伸出手，家長通過撫摸孩子的手來辨認哪個是自己的孩子，辨認正確即可獲得一枚獎?wù)隆?/p>

所需器材：眼罩10個

8、紙飛機定點降落（四8班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：8人一組，在指點的地點發(fā)射飛機，看誰降落得準(zhǔn)，降落在指定圈內(nèi)即獲得獎?wù)乱幻丁?/p>

所需器材：學(xué)生自己準(zhǔn)備紙飛機1架。

9、巧移乒乓球（四9班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：把裝有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。參加游戲的人，手拿倒置的瓶子（注意，瓶口不能用任何東西擋住），帶動瓶內(nèi)的乒乓球沿著瓶子內(nèi)壁作旋轉(zhuǎn)運動，把瓶內(nèi)的乒乓球在一分鐘內(nèi)運到終點即可獲得一枚獎?wù)?。（四組同時進行）

所需器材：桌子4張，乒乓球20個，敞口瓶子或罐子4—8個。

10、紙牌搭橋（四10班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：親子合作，用撲克牌搭建一座橋，在1分鐘內(nèi)，搭建的橋高度超過10厘米即可獲得一枚獎?wù)?。（八組同時進行）

所需器材：撲克牌8副，桌子8張。

11、穿針引線（四11班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：家長和孩子一個人拿針，一個人拿線，在一分鐘內(nèi)穿好兩根針即可獲得一枚獎?wù)隆＃ò私M同時進行）

所需器材：針30根（略粗一點），配套線軸8個，桌子8張。

12、快樂拼圖（四12班教室，負責(zé)人：）

活動簡介：在一分鐘內(nèi)把打亂的8塊拼圖拼成一幅完整的圖案即獲得獎?wù)乱幻?。?組同時進行）

所需器材：4K彩圖10張（最好是風(fēng)景、動物、水果、花卉圖片）、桌子16張。

六、溫馨提示

1、活動結(jié)束后請各班收集電子照片3—5張，學(xué)生感言3—5份，家長感言2—3份；

2、活動結(jié)束后請各班整理好教室，“六一”后收齊本班孩子的“游園卡”，每班評選“游園小達人”3—5名。