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      我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密作文

      時(shí)間:2019-05-13 05:49:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密作文》。

      第一篇:我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密作文

      我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密

      很多人都有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)、愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了電、居里夫人——瑪麗發(fā)現(xiàn)了鐳,我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密。

      星期天的早晨,我和媽媽一起去菜場(chǎng),回家的時(shí)我們發(fā)現(xiàn)路上到處都是蚯蚓,我很好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽為什么路上有這么多的蚯蚓?”他神秘地對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)秘密,不告訴你!”我決心做一次“實(shí)驗(yàn)”弄明白這一切。我捉了一條蚯蚓回家,把它放在一只裝滿水的盆里,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在水里自由自在的游著,我很高興。可沒(méi)過(guò)多久蚯蚓死了,我百思不得其解。這時(shí),媽媽告訴我:“蚯蚓喜歡潮濕、疏松的土壤里生活,但是怕水淹?!?/p>

      午后,我又去觀察草叢中的蚯蚓。發(fā)現(xiàn)它們有的躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),有的正往泥土里鉆。我看糊涂了,趕忙去問(wèn)媽媽:“媽媽這是怎么回事?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)?,昨天下了一?chǎng)春雨,冬眠的蚯蚓從泥土里醒過(guò)來(lái),爬出泥土感受春的氣息??墒球球居斜荛_(kāi)強(qiáng)光趨向弱光的特點(diǎn),所以,中午的太陽(yáng)光照射在蚯蚓身上,它們就會(huì)被曬死的,一些蚯蚓才會(huì)拼命地往泥土里鉆?!?/p>

      今天我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密,真高興呀!我懂得了只要我們留心觀察身邊的事物,就能學(xué)到更多的知識(shí)。

      第二篇:我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文(10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文,歡迎閱讀與收藏。

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文1

      “我是一條小青龍,我有許多小秘密,小秘密,就不告訴你,就不告訴你……”秘密這是個(gè)讓人感興趣的詞語(yǔ),偷偷地告訴你,我也曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)一個(gè)秘密呢!

      那天,我走在教室外的走廊上,聽(tīng)到一陣敲敲打打的聲音。我的心突然提了上去,我躡手躡腳地向教室走近。到了教室,只見(jiàn)一個(gè)男孩蹲著,手中拿著一個(gè)小鐵錘正對(duì)著一把椅子敲敲打打。我走過(guò)去,拍了拍他的肩膀,他一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“怎么是你呀?”我不禁叫出聲來(lái)。

      他是我們班最調(diào)皮的學(xué)生,老師把他叫進(jìn)辦公室談話已經(jīng)很多次了。他撓撓頭,紅著臉說(shuō):“我是來(lái)修椅子的,聽(tīng)了老師的話后,我想了很多,我認(rèn)為,人是沒(méi)有好壞之分的,只有勤勞和懶惰,我決定改過(guò)自新,重新開(kāi)始?!?/p>

      從那以后,他上課不做小動(dòng)作了,也認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言了,下課不打鬧,每天也來(lái)得很早。

      他不僅行為規(guī)范了,也愛(ài)幫助同學(xué)了。那次,上完體育課,一個(gè)同學(xué)中暑了,倒在走廊上,他看到后,立刻沖了上去。經(jīng)過(guò)他一系列地幫助,那位同學(xué)被送進(jìn)了醫(yī)院,老師聽(tīng)說(shuō)后,把他提拔為了班長(zhǎng)。

      我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)變得優(yōu)秀了,是啊,正如老師說(shuō)的那樣,人是沒(méi)有好壞之分的,只有勤勞的人和懶惰的人。我們都應(yīng)該做一位勤勞,及時(shí)改正自我的人。

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文2

      最近,我發(fā)先了一個(gè)小秘密。是關(guān)于小雞的。如故你想知道的話,就接著望下看吧!

      發(fā)現(xiàn)秘密的過(guò)程是這樣的:一天,我到鄉(xiāng)下的外婆家去。在經(jīng)過(guò)院子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)的雞在沒(méi)長(zhǎng)草的空地上啄著什么。難道在吃蟲(chóng)子?我懷著好奇心,輕手輕腳的走了過(guò)去。我一看,差點(diǎn)驚訝的叫了起來(lái)。原來(lái),它竟然在吃小石子,我沒(méi)有看錯(cuò)。我趕快跑去問(wèn)外婆。外婆聽(tīng)了,并沒(méi)有我想象中的驚訝,而是很平靜的說(shuō):“著見(jiàn)事,平常的很,雞經(jīng)常會(huì)吃石子的。”“真的嗎?”我連忙又追問(wèn):“那這是為什么???”“我也不知道。”外婆搖了搖頭。

      外婆也不知道,那我只好去“請(qǐng)教”百科全書(shū)。我回家后,就馬上去書(shū)城,查百科全書(shū)。查了之后我才知道雞為什么要吃小石子。應(yīng)為雞是沒(méi)有牙齒的,吃東西只能整個(gè)吞下去。所以經(jīng)常會(huì)消化不良,吃石子是為了幫助消化,把食物給磨碎。

      哈哈,這個(gè)“迷團(tuán)”終于被我給解開(kāi)了。明天到班里,一定要把這個(gè)小秘密告訴同學(xué)們,讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。對(duì)了,下次去外婆家,一定要把這個(gè)秘密告訴外婆。

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文3

      “我是一只小青龍,我有許多的小秘密,就不告訴你,就不告訴你……”“秘密”這個(gè)讓人感興趣的詞語(yǔ)。偷偷的告訴你哦,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密呢!

      那天,我走到教室外的走廊上時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一陣敲打聲。我的心突然提了起來(lái),躡手躡腳地走近了教室。到了教室,只見(jiàn)一個(gè)人蹲著,拿這一把小鐵錘對(duì)著把破舊的椅子敲敲打打的。我心里嘀咕著:到底是誰(shuí)呢?邊想著,我伸手拍了他的肩。他一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)?!霸趺词悄阊??”我不禁叫出了聲。他是我們班最最調(diào)皮的一個(gè)男生,班主任找他談過(guò)好幾次話,差點(diǎn)都被趕回家了呢。他怎么這么早來(lái),不會(huì)又弄壞了誰(shuí)的椅子吧!他撓撓頭,紅著臉說(shuō):“我是來(lái)修椅子的,聽(tīng)了老師的話后,我想了很多,人是沒(méi)有好壞之分,只有勤勞與懶惰,我決定要改掉以前的壞毛病了。不過(guò)要請(qǐng)你保守我這個(gè)秘密。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里卻想:他既然要上進(jìn)了,我得告訴老師呀,要不老師還用以前這種態(tài)度對(duì)待他;但我剛剛都答應(yīng)他不說(shuō)了啊。到底說(shuō)不說(shuō)呢,我心里糾結(jié)著。最后我還是覺(jué)定不告訴老師。

      不過(guò)從那以后,修椅子的人卻由一個(gè)人變?yōu)閮蓚€(gè)人了!

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文4

      這個(gè)秘密是我今天上午知道的。我知道后,不禁熱淚盈眶。

      早餐一盒牛奶,這是我的習(xí)慣,但每次我也必須讓爸爸媽媽喝一盒才覺(jué)得安心??墒俏覅s發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽并沒(méi)有喝那盒牛奶,而是偷偷地放回原處留給我喝!

      今天早上,我拿起一盒牛奶,“咕嚕嚕,咕嚕?!睅紫戮臀炅耍砂职謰寢屵€沒(méi)動(dòng)。我笑道﹕“你們好慢呀!”他們只是笑笑,把牛奶遞到我面前,問(wèn)﹕“還要喝嗎?”見(jiàn)我不要,媽媽說(shuō)她等下再喝。我沒(méi)覺(jué)察到什么,便出去玩了。我回來(lái)時(shí)剛好看到這一幕:媽媽正在幫我疊衣服,爸爸手上拿著兩盒牛奶,正準(zhǔn)備把它們放回牛奶箱里!

      我頓時(shí)驚呆了。我發(fā)現(xiàn)我特傻,竟全然不知。他們總是想著把最好的留給我:好吃的,自己舍不得吃;過(guò)年,他們不買新衣服,只穿舊衣服,而我過(guò)年總要買好幾件衣服;我有什么要求,他們只要能辦到,一定不負(fù)我望。

      媽媽爸爸為我付出了這么多,我卻還總是亂發(fā)脾氣。他們從不回?fù)?,只是默默承受著,從?lái)沒(méi)有什么怨言。

      爸爸媽媽,請(qǐng)?jiān)徟畠褐白鲞^(guò)的錯(cuò)事、傻事,請(qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢隆?/p>

      發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,我真是無(wú)地自容!

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文5

      最近,我發(fā)先了一個(gè)小秘密.是關(guān)于小雞的.如故你想知道的話,就接著望下看吧!

      發(fā)現(xiàn)秘密的過(guò)程是這樣的:一天,我到鄉(xiāng)下的外婆家去.在經(jīng)過(guò)院子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)的雞在沒(méi)長(zhǎng)草的空地上啄著什么.難道在吃蟲(chóng)子?我懷著好奇心,輕手輕腳的走了過(guò)去.我一看,差點(diǎn)驚訝的叫了起來(lái).原來(lái),它竟然在吃小石子,我沒(méi)有看錯(cuò).我趕快跑去問(wèn)外婆.外婆聽(tīng)了,并沒(méi)有我想象中的驚訝,而是很平靜的說(shuō):“著見(jiàn)事,平常的很,雞經(jīng)常會(huì)吃石子的.”“真的嗎?”我連忙又追問(wèn):“那這是為什么啊?”“我也不知道.”外婆搖了搖頭.外婆也不知道,那我只好去“請(qǐng)教”百科全書(shū).我回家后,就馬上去書(shū)城,查百科全書(shū).查了之后我才知道雞為什么要吃小石子.應(yīng)為雞是沒(méi)有牙齒的,吃東西只能整個(gè)吞下去.所以經(jīng)常會(huì)消化不良,吃石子是為了幫助消化,把食物給磨碎.哈哈,這個(gè)“迷團(tuán)”終于被我給解開(kāi)了.明天到班里,一定要把這個(gè)小秘密告訴同學(xué)們,讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí).對(duì)了,下次去外婆家,一定要把這個(gè)秘密告訴外婆.

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文6

      自從前兩個(gè)星期的星期天,姐姐看我在電腦里的金山打字里打字,她立刻目瞪口呆。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我用拼音打字的速度非???。平均算下來(lái),我一分鐘最少可以打45字。而且正確率是98%。她馬上問(wèn)我為什么打字的速度能這么快。我告訴她,我經(jīng)常在作文網(wǎng)上發(fā)作文,把自己的生活瑣事發(fā)在博客上,這樣既練習(xí)了打字,也提高了作文水平。有時(shí)間還在金山打字上練習(xí)打字。

      過(guò)了幾天,我去姐姐家。剛好姐姐不在家,姑姑告訴我:“姐姐的房間在晚上時(shí)總是發(fā)出響聲。她不知道姐姐這幾天晚上在做什么?!蔽覜Q定今晚睡姐姐家。到了晚上睡覺(jué)時(shí),我故意吵著要和姐姐睡,姐姐同意了。到了半夜,我聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)的敲打聲,便睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)姐姐正聚精會(huì)神的在鍵盤(pán)上練習(xí)打字。便繼續(xù)睡了。我這才知道,原來(lái)姐姐想練好打字,超過(guò)我。

      第二天,我主動(dòng)要求姐姐和我比賽打字,姐姐同意了。我發(fā)現(xiàn)姐姐的打字速度非???,正確率也時(shí)98%。姐姐的打字速度和我打平了。我要繼續(xù)加油才行了!

      有付出,就有回報(bào)!這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密。

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文7

      夏夜,我躺在樓上的'涼席上,仰望那墨然的天空,四周的燈光把這罩子似的天空織上了一道花邊,顯得美麗而光明。

      我微閉著眼睛,總覺(jué)得眼前有一兩道亮光從眼前劃過(guò),睜開(kāi)眼,原來(lái)是流星。哦!我記性可真差,連這個(gè)重大新聞也忘了----今晚,觀查寶瓶座是天文愛(ài)好的好機(jī)會(huì),機(jī)不可失。不過(guò),我關(guān)察流星雨是為了證實(shí)一個(gè)問(wèn)題----書(shū)上說(shuō),流星雨出現(xiàn)時(shí),都是從一個(gè)點(diǎn)上射出的。我不知到這是否屬實(shí),就利用這次觀察流星雨的機(jī)會(huì),來(lái)“調(diào)查調(diào)查”了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著整個(gè)天空,眼睛像雷達(dá)似的,掃視著整個(gè)天空,機(jī)警地辨別出哪些才是真正的流星,哪些是冒名頂替的家伙。終于又有幾個(gè)流星冒了出來(lái),我立刻在它們冒出來(lái)的地方做了記號(hào),在哪顆星星的什么方向,有多遠(yuǎn),一一都記在了心里。為了不受四周燈光的影響,我從樓下拿了張硬紙,折成一個(gè)圓紙筒,興致勃勃`地觀察起來(lái)。又有不少流星爭(zhēng)先恐后地跳出來(lái)。我又看了好一會(huì)兒。嘿!流星幾乎都是從一個(gè)點(diǎn)冒出來(lái)的,如同天女散花一樣奔向四面八方。

      這就是我親自發(fā)現(xiàn)的,盡管我已經(jīng)從書(shū)上知道了,但我畢竟嘗到了親身體驗(yàn)的甜頭。

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文8

      一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我在小區(qū)草坪上玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢穴,因?yàn)槌鲇诤闷嫘?,我就用一個(gè)小瓶子,把許多的螞蟻裝回了家。

      我告訴了媽媽:“媽媽,我從小區(qū)里抓到了許多螞蟻,它們可活潑了。”媽媽覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),就笑瞇瞇的說(shuō):“好的,你就觀察一下螞蟻有什么秘密吧?!蔽液芎闷婢桶磱寢屨f(shuō)的去做了。

      我將螞蟻放在一個(gè)箱子里,在箱子外面放了許多小塊小塊的面包,看它們會(huì)怎樣做。一開(kāi)始螞蟻群在箱子里不停地走動(dòng),后來(lái)一只小螞蟻從箱子的邊緣爬了出來(lái),好像它就是螞蟻的放哨兵,它搖擺著腦袋,觀察了四周。我想:這一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有用的,一個(gè)“人”是搬不了那么多的,誰(shuí)知,小螞蟻一走,一群螞蟻排著隊(duì)的跟著走了出去,我又掰了一小塊放在箱子的另一邊,在后面的螞蟻用觸角和對(duì)面的螞蟻的觸角碰了又碰,我知道這是它們之間的交流,可我滿腦子的問(wèn)號(hào),它們?yōu)槭裁匆涣髂??哦,原?lái)它們要來(lái)抬食物啊,它們把所有的面包撕成小塊的,四只螞蟻抬一塊,這場(chǎng)面,還是第一次見(jiàn)呢,我感到十分震撼。

      大自然真神奇啊,只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大秘密。

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文9

      今天,我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。第二節(jié)課后,同學(xué)們都在校園內(nèi)活動(dòng),我突然看見(jiàn)我們的老師被其他幾位老師拉進(jìn)去了趙老師的住室內(nèi)里,又關(guān)上了門,那樣子讓人覺(jué)得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢,原來(lái)老師們?cè)谔唠ψ幽?!男老師踢毽子,少?jiàn),真是少見(jiàn)!何況還有我們那位整日板著臉的王老師呢!王老師會(huì)不會(huì)踢呢!我耐心的等著。好容易輪到他踢了,我直盯著他,只見(jiàn)他不慌不忙地接過(guò)毽子,把毽子往上一拋,便踢起來(lái)了,嘿!踢的還真不賴呢。他眼直盯著他,右手還向上蜷著,嘴里不時(shí)地?cái)?shù)著數(shù):1、2、3……20、21……看樣子王老師踢毽子還有一手呢!我繼續(xù)往下看,只見(jiàn)王老師踢的越多。40、41、42……在旁邊的老師們都幫王老師數(shù)數(shù),還不是地給王老師加油。50……55……王老師整整踢了80個(gè)。王老師笑了,其他老師也跟著笑了。

      看看老師們高興的樣子,我也笑了起來(lái)。唉,老師如果能打開(kāi)門,走出來(lái)和我們一起玩,一起笑,那該多好??!

      我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文10

      我愛(ài)看電視劇《小兵張嘎》、《家有兒女》等,今天晚飯吃得早,我閑著沒(méi)事,就打開(kāi)了電視又看起了《小兵張嘎》。這時(shí),爸爸媽媽也來(lái)了,我對(duì)爸爸說(shuō):“這電視快大結(jié)局了吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。《小兵張嘎》讓我百看不厭,《家有兒女》讓我捧腹大笑,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,爸爸說(shuō):“這個(gè)佟樂(lè)怎么有點(diǎn)像誰(shuí)?”媽媽問(wèn):“輝,《家有兒女》上的調(diào)皮搗蛋的劉星是誰(shuí)演的?”“張一山”,我脫口而出。不料,這句話引起了爸爸的注意,爸忙說(shuō):“我說(shuō)嘛!這個(gè)佟樂(lè)像誰(shuí),像誰(shuí),原來(lái)像劉星?!甭?tīng)了爸爸的話,我和媽媽盯著電視左看看右看看都覺(jué)得不像,這一集完了,媽媽說(shuō):“快!快!都看看演員表!”我一看,哎,佟樂(lè)還真是張一山,一個(gè)字都不差。我和媽媽向爸爸伸出了大拇指,真高!但我還不信,上網(wǎng)一查,“劉星”還真演過(guò)《小兵張嘎》中的佟樂(lè)。我和媽媽不由地瞪起了眼睛。媽媽說(shuō):“真沒(méi)看出來(lái),你爸還是火眼金睛呢!”我也笑了。

      朋友們,你知道嗎?你發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密了嗎?

      第三篇:我發(fā)現(xiàn)了蘑菇的秘密作文

      我發(fā)現(xiàn)了蘑菇的秘密作文

      黃俊玲

      我很喜歡吃蘑菇,比如金針菇,有平菇,還有雙孢菇??

      夏天,我和爸爸媽媽去魯山玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多種漂亮的蘑菇,松樹(shù)下有一攢攢黃色的大蘑菇,媽媽說(shuō)那叫松菇,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高;大石頭底下有不起眼的紅蘑菇,傘薄薄的,形似精致小巧的太陽(yáng)傘,媽媽說(shuō)這是一種毒蘑菇;在槐樹(shù)下,我還發(fā)現(xiàn)了一叢叢淡黃色的小蘑菇,這種叫槐蘑,雖然惹人喜歡但它們也有毒。媽媽還說(shuō)雨后的草地上也會(huì)?現(xiàn)許多蘑菇,顏色雖然不漂亮,呈乳白色,接近于我們食用的蘑菇,但這種蘑菇需要謹(jǐn)慎食用,否則會(huì)中毒??媽媽的一席話使我對(duì)蘑菇既感到恐懼又感到神秘,決定探個(gè)究竟。

      顏色漂亮的蘑菇為什么會(huì)有毒呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題翻閱了一些書(shū)籍。在書(shū)中,我找到了答案:毒蘑菇的顏色一般都比較濃艷好看。(優(yōu)秀作文)有一些小傘上面大多都有紅色、紫色、黃色和其他顏色的斑點(diǎn),能有辣味、臭味或苦味,傘柄很難用手撕開(kāi),如果弄折了,還會(huì)流出乳白色或黃色的汁液,并帶有辣味,還有一些特殊樣子的蘑菇也不能亂吃。此后,每當(dāng)我望著飯桌上香噴噴的蘑菇,心里都感覺(jué)怪怪的,從沒(méi)敢再吃過(guò)。

      媽媽看出了其中的蹊蹺,溫和地對(duì)我說(shuō),我們平時(shí)吃的蘑菇大都是人工養(yǎng)殖出來(lái)的,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不差于野生的,可以安全食用,即使是超市里野生的蘑菇也是經(jīng)過(guò)專家鑒定無(wú)毒后才準(zhǔn)人市場(chǎng)的,所以沒(méi)有必要擔(dān)心。我懸著的一顆心終于放下來(lái)了?!澳悄⒐绞窃趺撮L(zhǎng)出來(lái)的呢?是否也像植物一樣需要好的土壤,需要澆水,施肥呢?”我?guī)е贿B串的問(wèn)題去問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你呀,就愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底!養(yǎng)蘑菇不同與種植植物,它需要菌種、培養(yǎng)基,還要有合適的溫度和濕度等適宜的環(huán)境?!蔽艺嫦塍w驗(yàn)一下種蘑菇的樂(lè)趣,把蘑菇的秘密探個(gè)究竟才過(guò)癮,恰好爺爺送給了我一袋已接種好的培養(yǎng)基,它是圓柱形的,已經(jīng)長(zhǎng)滿了白色的菌絲。我把它放在潮濕的衛(wèi)生間里,每天給它噴水,觀察,幾天后,它就長(zhǎng)出了一叢叢白色的顆粒。起初有小米粒大小,后來(lái)逐漸長(zhǎng)大,當(dāng)有玉米粒大小時(shí),上層顏色開(kāi)始變深,下層依然是白色的。又過(guò)了幾天,出現(xiàn)了菌柄,菌蓋也形成了,并且越來(lái)越大,終于變成小小的蘑菇了,形狀像一把小傘,原來(lái)這就是我吃過(guò)的平菇。

      通過(guò)探究蘑菇我學(xué)會(huì)了許多知識(shí):漂亮的蘑菇一般是有毒的,食用前要慎重;蘑菇生長(zhǎng)需要培養(yǎng)基,而不是土壤,一般生長(zhǎng)在潮濕的環(huán)境里,適宜的溫度和濕度非常重要,菌絲長(zhǎng)到一定程度就會(huì)形成蘑菇。

      第四篇:小學(xué)作文集錦:我發(fā)現(xiàn)了--的秘密

      我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

      一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子?!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

      于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

      “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。

      “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

      “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

      通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不?。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密.我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密

      周日下午,我做完了作業(yè),一個(gè)人閑在家里沒(méi)事干,便在院里轉(zhuǎn)悠,想在一些平凡瑣事中尋找樂(lè)趣。

      我家的院子里種著許多植物,常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng),我經(jīng)常會(huì)促一些來(lái)進(jìn)行研究。忽然,我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上,一個(gè)白點(diǎn)正向葉頭慢慢移動(dòng)。出于好奇,我拿出放大鏡觀察起來(lái)。原來(lái)是一只蚜蟲(chóng),它慢慢爬到葉子的中央,貪婪地吮吸著葉汁。這時(shí)一只小螞蟻向蚜蟲(chóng)走來(lái),我想:難道小螞蟻想吃蚜蟲(chóng)嗎?只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)叩窖料x(chóng)背后,拍拍蚜蟲(chóng)的屁股,蚜蟲(chóng)排出一個(gè)水珠似東西,螞蟻便大口大口地吃了起來(lái)。一會(huì)兒,又有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它們拍拍蚜蟲(chóng)的屁股,蚜蟲(chóng)又乖乖地排出一些水珠似的東西,螞蟻又爭(zhēng)著吃了起來(lái),一下子消滅了“干凈”。

      正當(dāng)這時(shí),一只七星瓢蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),落在了葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須,像似在商量計(jì)策。不會(huì)兒螞蟻便向七星瓢蟲(chóng)發(fā)起了攻擊,不時(shí)地在它身上亂咬。七星瓢蟲(chóng)被咬得遍體鱗傷。只好撲撲翅膀,望了望已到嘴邊的獵物,無(wú)可奈何地飛走了。咦?螞蟻為什么要吃蚜蟲(chóng)排出的“水珠”呢?螞蟻又為什么要幫蚜蟲(chóng)驅(qū)趕七星瓢蟲(chóng)呢?

      我?guī)е@些令人百思不得其解問(wèn)題,翻閱了有關(guān)資料才明白,原來(lái)蚜蟲(chóng)排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻十分愛(ài)吃,蚜蟲(chóng)又恰好是七星瓢蟲(chóng)的天敵,螞蟻為了保住蜜源,所以幫助蚜蟲(chóng)趕走了七星瓢蟲(chóng)。

      我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)不死的秘密

      記得在一次科學(xué)課上,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):老師先把一個(gè)燒瓶里裝滿水,然后放進(jìn)一條活的小金魚(yú),再把酒精燈點(diǎn)上,用火加熱燒瓶的頸部。燒了一會(huì)兒,頸部的水沸騰了,有的同學(xué)連忙捂住眼睛不敢看了,但捂住眼睛的同學(xué)有些因?yàn)楹闷娑咽稚晕⒌匾崎_(kāi),偷偷地看。這時(shí),我們看見(jiàn)雖然頸部的水沸騰了,但是金魚(yú)還在下面自由自在地游來(lái)游去,所以我們都以為金魚(yú)有不死之身。

      這使我非常好奇,所以就去問(wèn)老師,可是老師只回答:“明天告訴你們答案?!边€有許多同學(xué)也去問(wèn)了,可也得到了相同的回答。為了搞清楚為什么會(huì)這樣,我一回家就上網(wǎng)查找資料。經(jīng)過(guò)一番辛苦地查找,我終于在網(wǎng)上知道了答案。

      第二天科學(xué)課,老師好像查覺(jué)到了什么,對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)知道了金魚(yú)不死的秘密?說(shuō)一說(shuō)。”本來(lái)我想說(shuō)的,但是我看見(jiàn)誰(shuí)也不作聲,又怕答案不確定,所以也不舉手了。老師說(shuō):“看來(lái)沒(méi)有人知道?!薄昂冒?,我告訴大家?!惫唬臀伊舷氲囊荒R粯?。原來(lái),老師在燒金魚(yú)時(shí)燒瓶斜放,金魚(yú)在下面,因?yàn)樵跓款i部處加熱時(shí),上部的水受熱膨脹變輕,浮在上面,不會(huì)和下面的水對(duì)流,所以即使上面的水沸騰了,下面的水溫在短時(shí)間內(nèi)依舊不會(huì)有什么變化,當(dāng)然燒不死金魚(yú)??

      我想如果老師把火放在燒瓶底部,我想,再“厲害”的魚(yú)也會(huì)變成魚(yú)湯的!

      我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密

      蝌蚪,大家一定對(duì)它非常熟悉吧,就是那位身體黑黑,帶著條小尾巴的小東西,它可有個(gè)小秘密。

      今年夏天,我買了五只活潑的小蝌蚪,它們非常淘氣,又愛(ài)挑食,總是在水里游來(lái)游去,或是鉆進(jìn)田螺里睡大覺(jué);整天不吃東西,也不嫌餓。

      這天上學(xué),我放學(xué)回來(lái),便悄悄地來(lái)到小蝌蚪旁邊,想觀察一下它的行蹤??伤鼈?nèi)匀粺o(wú)動(dòng)于衷,但令我興奮的是,我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪,圓圓的身子貼在魚(yú)缸上,下面有一個(gè)什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時(shí),它卻被嚇跑了。我正在沙發(fā)上思索時(shí),爸爸回來(lái)了。我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸,而爸爸卻說(shuō):“自己的問(wèn)題自己解決,這樣才會(huì)理解得更加透徹??“

      三天后,我還是沒(méi)有結(jié)果,正想放棄時(shí),爸爸的話又回蕩在我的耳邊”自己的問(wèn)題自己解決,這樣才會(huì)理解的更加透徹??” 我鼓起了勇氣,終于功夫不負(fù)有心人啊!星期五那天晚上,我正在看電視時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑乎乎的東西停在了魚(yú)缸上,便輕手輕腳地走過(guò)去;稍微抬起頭,只見(jiàn)它還在一張一合的,哦!對(duì)了,是它的小嘴巴,和蝸牛的嘴差不多,小小的里面好像還有幾顆灰色的小牙。我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸也興奮得連忙夸我真行呢!

      小朋友們,請(qǐng)你們也來(lái)多多觀察大自然的事物吧!

      我發(fā)現(xiàn)爬山虎的秘密

      我家門前的矮墻,被爬山虎的藤條爬得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。每當(dāng)我看到茂密的爬山虎,總是想:爬山虎為什么能緊緊地抓在墻上呢?我從常識(shí)課文《植物的莖》中知道了爬山虎生有攀援莖,是靠“小手”抓在墻上的??墒撬摹靶∈帧本烤褂惺裁疵孛苣兀?/p>

      我考慮了很長(zhǎng)時(shí)間,認(rèn)為有三種可能:一是“小手”上有水蛭一樣的吸盤(pán),能緊緊地吸在墻上;二是“小手”上有像壁虎的腳趾一樣的橫褶,能緊緊地抓住墻壁;三是“小手”上會(huì)分泌一種黏液,能緊緊地粘在墻上。為了揭開(kāi)爬山虎“小手”的秘密,我對(duì)“小手”進(jìn)行觀察和研究。

      我發(fā)現(xiàn)爬山虎的“小手”與墻貼得很牢,怎么扯也扯不下來(lái),即使扯下來(lái)一些,這些“小手”也要把一小塊墻皮拉下來(lái)。有的“小手”已呈焦黃色,有一圈棕色的物體,與墻緊緊粘在一起,這多像一層干透了的膠水呀!

      我挖了一些“小手”用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)“小手”像一個(gè)小絨球,上面長(zhǎng)著數(shù)不清的小毛毛,外圈是棕色的,里面是淡綠色的。我在老師的指導(dǎo)下把“小手”放在顯微鏡下觀察,看到小絨毛變成了小氣泡,哈!原來(lái)小絨球是許多小氣泡組合而成的。我想:黏液可能就是小氣泡里分泌出來(lái)的吧!于是,在老師輔導(dǎo)下,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用解剖刀向嫩綠的“小手”邊緣切去,迅速用玻璃片蓋上,再在顯微鏡下觀察:果然一個(gè)個(gè)破裂的小氣泡流出許多黏乎乎的液體。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)我第三種設(shè)想是對(duì)的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墻上,是因?yàn)槟切o(wú)數(shù)的小氣泡分泌出來(lái)的黏液在起作用。

       我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密

      在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我訂了許多作文書(shū)給我看,其中的一篇作文吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》,主要內(nèi)容是:“‘我’和媽媽去海邊玩的時(shí)候,‘我’發(fā)現(xiàn)了大海的浮力很大。本來(lái)‘我’還以為是錯(cuò)覺(jué),經(jīng)過(guò)‘我’的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)這是真實(shí)的?!?/p>

      讀完這篇文章后的幾個(gè)月的暑假,媽媽也帶了我去還邊玩,我也懷著實(shí)驗(yàn)的心去試了試,也覺(jué)得海水的浮力比淡水的浮力大?;氐郊?,我忍著疲憊,開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。我先從客廳里拿了一個(gè)較大的茶杯,再?gòu)膹N房拿了一個(gè)雞蛋,再往杯子里放了3勺鹽,最后往杯子里放雞蛋,當(dāng)然少不了水啦。

      好!準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。我細(xì)心的看著這只雞蛋。夷?雞蛋怎么一動(dòng)也不動(dòng)的?一看杯底,終于明白了,原來(lái)是鹽還沒(méi)攪均勻,怪不得!我拿來(lái)一根筷子,把鹽攪均勻,過(guò)了還一陣子,杯底的鹽變薄了許多。雞蛋動(dòng)了動(dòng),像是一個(gè)剛睡醒的小孩似的。我興奮地看著雞蛋,坐車的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地,雞蛋調(diào)皮地露出了小腦袋。耶!我成功了。可是,清水中的雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?我想。為了證實(shí),我又進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,只要把鹽水倒掉,換上清水就行了。我按著我想的去做,把鹽水換上清水。我等了幾分鐘,雞蛋還在水中“昏迷不醒”。

      啊!我成功了!我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密。

      我發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密

      星期天,我和哥哥一起到姥姥家去玩。

      哥哥對(duì)我說(shuō):我們?nèi)タ纯蠢牙鸭业碾u有沒(méi)有下蛋?我急忙跟著哥哥來(lái)到后院,看見(jiàn)一群老母雞在雞圈的小沙子堆上低著頭找東西吃,我和哥哥以為它們?cè)谡蚁x(chóng)子呢!走近一看老母雞們正在沙子堆里找小石子吃呢!我很驚訝。就問(wèn)哥哥:為什么老母雞吃石子?哥哥撓了撓頭說(shuō):我也不知道呀!我們還是找《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看看吧!

      我和哥哥連忙到屋里拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》一看原來(lái)是因?yàn)殡u沒(méi)有牙齒,必須借助石子來(lái)磨碎胃里的食物。光靠雞胃的蠕動(dòng)有些食物不易消化,只有和石子一起摩擦,才能變成漿糊狀,這樣才能夠幫助它們把吃的食物全部消化掉。

      我望了望哥哥說(shuō):原來(lái)生活中還有那么多有趣的事情,等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):那我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧!

      我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)睡覺(jué)的秘密

      科學(xué)家塞繆爾·斯邁斯說(shuō):“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察,就是對(duì)事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣?!币郧拔疫€半信半疑,現(xiàn)在我是不得不信,因?yàn)榫徒?jīng)歷過(guò)這樣一件事。

      今天,爸爸要帶我去舅公家,怕我無(wú)聊,邊給我買了條漂亮的小金魚(yú)。到了舅公家,我把金魚(yú)放在桌上,仔細(xì)觀察起來(lái)。它大大的眼睛,穿著一身金黃的衣服,真像一個(gè)小公主!看著看著,我想:小金魚(yú)是怎樣睡覺(jué)的呢?去問(wèn)問(wèn)爸爸吧!“爸爸,小金魚(yú)這么可愛(ài),哪它是怎樣睡覺(jué)的呢?”我嚷嚷著。抽著煙,說(shuō):“哎呀,你怎么這么傻??!等大家都睡了,小金魚(yú)不一樣睡了嗎?到時(shí)候去看看不就知道了嗎?”“對(duì)呀!謝了,老爸!”說(shuō)完,就繼續(xù)觀察小金魚(yú)。

      終于,夜幕降臨了,大家也都睡覺(jué)了。我從床上小心翼翼的走下來(lái),生怕吵醒了大家,穿好了,往桌子旁走去。只見(jiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),雙眼睜著,只有鰓蓋一開(kāi)一合輕輕地動(dòng)著?!霸趺椿厥拢〗痿~(yú)還不睡覺(jué)嗎?”嘀咕了幾聲,便回床上了。

      過(guò)了大約十分鐘,我又去看小金魚(yú),結(jié)果還是老樣子,只好“無(wú)獲而歸”了。

      回到床上,我翻來(lái)覆去睡不著,心想:小金魚(yú)會(huì)不會(huì)死了???可早上還活蹦亂跳的呀!無(wú)數(shù)的疑問(wèn)從我腦海里閃現(xiàn)?!八懔?,還是明天查閱書(shū)籍吧!”自言自語(yǔ)起來(lái)。

      剛一起床,我就抱著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)查找答案。其中有一頁(yè)專門講魚(yú)是怎樣睡覺(jué)的,有一段是這樣寫(xiě)的:“因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮,如果看到魚(yú)在水中一動(dòng)不動(dòng),眼睛睜著,那就是魚(yú)在睡覺(jué)了。”頓時(shí),我的臉紅彤彤的,因?yàn)闆](méi)有閱讀多的書(shū)籍,讓我連這一點(diǎn)都不知道。暗下決心:一定要探索科學(xué)中的奧秘,了解更多的科學(xué)知識(shí)!

      所以,沒(méi)有觀察就沒(méi)有科學(xué),科學(xué)是誕生于仔細(xì)觀察之中。只要在生活中處處留心,就能揭開(kāi)每一個(gè)奧秘!

      我發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的秘密

      今天,我在家里做作業(yè)。忽然,我聽(tīng)到了一陣”嗡嗡”的聲音。

      這是什么聲音呢?我急忙把頭抬了起來(lái),環(huán)視了四周,最后目光停在只有一粒黑豆般大的蒼蠅上.我想,一定是它發(fā)出的聲音.這家伙正停在我的書(shū)桌上.只見(jiàn)它一會(huì)兒爬這,一會(huì)兒爬那,好象很忙似的。過(guò)了一會(huì)兒,那只蒼蠅停下來(lái)不爬了。我悄悄地把頭伸過(guò)去,仔細(xì)地瞧了瞧這小家伙,我發(fā)現(xiàn)蒼蠅在停下來(lái)的時(shí)候雙腳在不停地搓。

      蒼蠅這是干什么呢?我疑惑不解。于是我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),她不知道。我又去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是蒼蠅的習(xí)慣。”爸爸的話是對(duì)嗎?我對(duì)爸爸的話半信半疑,最后我決定去請(qǐng)教一位不會(huì)說(shuō)話的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從書(shū)上了解到了蒼蠅的腳上有很多絨毛,容易附著細(xì)小的泥土、塵埃。另外,蒼蠅的腳上有嗅覺(jué)器官,當(dāng)它的腳與食物接觸時(shí),能辨別出味道。蒼蠅很貪食,又很活躍。干的,濕的食物它都能爬上去吃,腳就免不了粘上食物,如果不清理就越積越多,腳上的嗅覺(jué)器官就回失靈,腳上粘的東西多了,還會(huì)影響它的飛行。因此,蒼蠅一停下來(lái),雙腳就會(huì)搓來(lái)搓去." 嘿,真沒(méi)有想到,原來(lái)蒼蠅身上還有這么多的學(xué)問(wèn)。發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的這個(gè)秘密,我很高興。

      我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密

      星期天,我做完作業(yè),媽媽就帶我去江北公園玩,我看見(jiàn)有幾株含羞草張?jiān)诓輩怖?,就去逗它玩。它的枝上長(zhǎng)有刺毛,花朵是粉紅色的,花序呈球狀,輕飄飄的像絨球,美麗極了!輕輕觸摸含羞草的細(xì)葉子,它就會(huì)閉攏。含羞草為什么會(huì)有這種有趣的特性呢?《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我們:含羞草的葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”的膨大部分,葉柄內(nèi)產(chǎn)生有薄壁細(xì)胞,當(dāng)葉片受到外界碰觸時(shí),振動(dòng)傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液立即向細(xì)胞間隙流

      去而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉片就會(huì)自動(dòng)閉合,葉柄和嫩枝也同時(shí)下垂,幾分鐘后它們又回復(fù)如初了。含羞草的老枝葉功能減弱或消失,這也是含羞草的一種自我保護(hù)本領(lǐng)。所有,葉片是最有趣的欣賞和把玩部位。但是,我們不要頻繁地觸動(dòng)含羞草,以免影響它的生長(zhǎng)。

      今天我非常高興!因?yàn)槲抑懒撕卟蓍]攏的原因,增長(zhǎng)了知識(shí),多讓人高興??!在以后的生活中,我要更加仔細(xì)地觀察,獲得更多知識(shí)。

      我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)的秘密

      清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下,到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒,以前是用來(lái)噴農(nóng)藥的,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)有人用了,我就把它拿出來(lái)當(dāng)水槍玩,吸了一筒水,到處亂噴。

      我正玩得不亦樂(lè)乎,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng),上面還有個(gè)蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇,拿著“水槍”對(duì)著蜘蛛網(wǎng)一噴,等水霧散去后,我定睛一看,蜘蛛不見(jiàn)了,網(wǎng)卻紋絲不動(dòng),我來(lái)勁了:我就不信噴不破你這張網(wǎng)!于是我又吸了滿滿一筒水,使勁兒地對(duì)著網(wǎng)噴過(guò)去??。就這樣反復(fù)搞了六七次,我已經(jīng)是手軟筋麻,可是網(wǎng)還是完好無(wú)損,我氣呼呼地捅了它一下,它才破了。

      蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅(jiān)韌呢?我上網(wǎng)梯形了資料,原來(lái)蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質(zhì),它是鏈狀連接的,就像一根珍珠項(xiàng)鏈,當(dāng)絲受到外力,“珍珠”中的線會(huì)被拉長(zhǎng),產(chǎn)生很大的彈力抗衡,所以蜘蛛絲就很結(jié)實(shí),有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個(gè)酒杯也不會(huì)掉到地上。科學(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁,既節(jié)省材料又輕巧堅(jiān)固。

      沒(méi)想到外表脆弱的蜘蛛網(wǎng)竟然有那么多的奧秘呢!

      第五篇:我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文范文(精選5篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文1

      暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹(shù)葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對(duì)我說(shuō):“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”?!笆窍痰?”我聽(tīng)了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會(huì)托起這么重的巨輪,這個(gè)問(wèn)題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。

      回到家我便拿出了我的《百科全書(shū)》查找起了資料,“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì)被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

      “噢”原來(lái)是海水有浮力呀!我解開(kāi)了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過(guò)了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來(lái)!成功了!

      我解開(kāi)了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒(méi)想到,一試就知道呀!

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文2

      星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨薄:鋈?,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子?!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。

      我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

      蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),面對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?!蔽沂紫劝阉ド细咛?,等它的頭伸出殼來(lái)時(shí),去摸它的.大盤(pán),可是我的手還沒(méi)摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“事情還沒(méi)做成就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò)。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

      最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子。可是到底哪對(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子?我又取了一片樹(shù)葉子,再拿來(lái)個(gè)差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

      通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不?。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文3

      好高興啊!今天,我終于發(fā)現(xiàn)了魔術(shù)的秘密。

      不久前,爸爸忽然有點(diǎn)神秘兮兮的樣子,感到好奇的我也要探個(gè)究竟。已經(jīng)觀察他一整天了,顯然被發(fā)現(xiàn)了,只好老實(shí)交代。到了晚飯之后,爸爸終于要揭曉底牌咯,我迫不及待。爸爸先清了清嗓子,然后故意用嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào),說(shuō):“今天,我要為大家施展一個(gè)魔術(shù),敬請(qǐng)期待!”

      話音剛落,爸爸就叫我去拿一副新的撲克牌出來(lái)?!岸鳎芎?,我們今天要準(zhǔn)備的道具就是它——撲克牌。接下來(lái)請(qǐng)各位‘觀眾’隨便抽出一張牌,待我摸之,便可知其數(shù)。為了公平起見(jiàn),牌面面朝大家。”經(jīng)過(guò)我們檢驗(yàn),游戲開(kāi)始了。

      我抽了一張紅方塊3,拿在手里,仔細(xì)觀察,想了半天,也沒(méi)想出一點(diǎn)頭緒來(lái),便遞給爸爸讓他猜?!白屛蚁胂氚?,對(duì)了,這是個(gè)紅方塊3,對(duì)吧?”哈哈大笑的爸爸摸了摸牌,然后才對(duì)我們說(shuō)。妹妹抽了一張黑桃5,也沒(méi)有難倒爸爸,這讓我懷疑起來(lái)了,而姐姐仍繼續(xù)給爸爸抽牌。

      不可能平白無(wú)故地就猜對(duì)一個(gè)數(shù),而且又要摸撲克牌。頓時(shí),我忽然想起了科學(xué)課上老師講光的折射的原理,這讓我聯(lián)系起來(lái),爸爸之所以要摸撲克牌,是因?yàn)樗稚蠎?yīng)該拿有鏡子之類會(huì)反光的物品。那么,也就是說(shuō),細(xì)小的物品且會(huì)反光,并拿在手中不容易被發(fā)現(xiàn),最有可能的就是圖釘了。

      哈哈,眼看著爸爸的“詭計(jì)”就要被揭穿了,我得意洋洋。老爸自以為天衣無(wú)縫,不過(guò),我得先讓他自己露出破綻?!鞍职?,你不覺(jué)得你已經(jīng)露餡了嗎?”爸爸顯然有點(diǎn)心慌,“哪有啊?我可會(huì)變魔術(shù)!”一不小心,老爸露出了馬腳,果然不出我所料,他手中的確拿著一枚圖釘。只要把圖釘正面對(duì)著數(shù)字角那一塊,圖釘尖的那一頭夾在兩指之間,在摸牌瞬間,便可看見(jiàn)這張撲克牌的數(shù)值?!斑?老爸,哪個(gè)閃閃發(fā)亮的東西是什么啊!”

      爸爸不知從何解釋,只得招認(rèn)了,媽媽與我們站在同一界限上,這個(gè)家中,充滿溫馨與愛(ài)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密后,心情無(wú)比激動(dòng)。每一個(gè)發(fā)現(xiàn),似乎都帶有幾分絢爛的神秘色彩,興奮的心情,精神上的歡躍,都帶領(lǐng)著我走向更高階層!我喜歡這種感覺(jué)!

      只有不斷發(fā)現(xiàn),才有不斷進(jìn)步!

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文4

      那天早晨,我正在仔細(xì)地欣賞著這擁有高高的個(gè)子,肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn):向日葵的花盤(pán)是朝著東邊的,可是,我明明記得昨天下午來(lái)看時(shí)是朝著西邊的呀!難道是我記錯(cuò)了?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)觀察。

      中午到了。向日葵又面向了天空,這一次,向日葵既沒(méi)有向東,也沒(méi)有向西,而是端端正正地望著藍(lán)天中間,似乎在仰天長(zhǎng)嘆。此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我的頭頂,而向日葵的花盤(pán)又正好面向著太陽(yáng)。“這也許是巧合吧!”我暗想。

      傍晚,太陽(yáng)慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的,好像是一個(gè)頑皮的孩子犯了錯(cuò)誤,不敢抬起頭來(lái)。我更納悶了:向日葵的花盤(pán)怎么不停地跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呀?

      第二天早上,我又準(zhǔn)時(shí)趕來(lái)。果然,向日葵又向著東方微微地抬起頭,似乎是一位勤奮的女孩正在思考著一道難題。這更加確定了我的想法:向日葵一定是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。第三天,第四天。經(jīng)過(guò)好幾天的觀察,我確定了自己的想法,可同時(shí)又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):向日葵為什么要這樣轉(zhuǎn)呢?這難道和它自身的生長(zhǎng)有關(guān)?

      帶著疑問(wèn),我找到了博學(xué)多才的爸爸,可他卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。我只好靠自己了。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)、閱讀《百科全書(shū)》等,我終于找出了答案。原來(lái),向日葵在成熟之前,靠近花盤(pán)的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn):背著陽(yáng)光的聚集著許多能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì),叫做生長(zhǎng)激素。在這種激素的刺激下,背光側(cè)長(zhǎng)得比較快,而向著陽(yáng)光那一側(cè)生長(zhǎng)激素少,生長(zhǎng)得慢。這樣一來(lái),向日葵的莖向有太陽(yáng)的一側(cè)彎曲,花盤(pán)便朝向太陽(yáng)了。

      啊!真是大千世界,無(wú)奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多有趣的植物等待著我去探究。因此,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文5

      這天放學(xué)回家,我肚子餓得“咕咕”叫,就叫媽媽給煮個(gè)雞蛋。

      “兒啊,雞蛋煮好了。”當(dāng)我看到煮熟的雞蛋出鍋時(shí),恨不得一下就吞下它??晌业氖謩偰玫诫u蛋,就“拍”地一聲扔在桌上,手已被燙得通紅,真是“心急吃不了熱豆腐”。看著桌上搖晃不定的雞蛋,我頓時(shí)想出了辦法:讓它多轉(zhuǎn)幾下不就涼得快了嗎?于是我用手指帶動(dòng)雞蛋一轉(zhuǎn),一名優(yōu)秀的“水上速滑運(yùn)動(dòng)員”便誕生了。啊!水平真高,一下子轉(zhuǎn)了40多圈。奇怪,我原先轉(zhuǎn)過(guò)的雞蛋從沒(méi)“堅(jiān)持”過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間啊!我腦海中出現(xiàn)一連串問(wèn)號(hào)。

      “我記得,你原先轉(zhuǎn)的是生雞蛋,當(dāng)時(shí)還因?yàn)榇蚱茙讉€(gè),被我訓(xùn)了一頓?!眿寢屘嵝盐??!耙徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人?!蔽亿s緊拿了一個(gè)生雞蛋在桌上轉(zhuǎn)起來(lái),它簡(jiǎn)直是個(gè)“懶蛋”,轉(zhuǎn)了幾圈后就停了下來(lái)了。我仍然不肯罷休,便一手拿生雞蛋,一手拿熟雞蛋,同時(shí)轉(zhuǎn)了起來(lái),結(jié)果還是生雞蛋轉(zhuǎn)的圈數(shù)少,這是為什么呢?

      我翻開(kāi)百科全書(shū),上面寫(xiě)道:這是慣性的作用。因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液體的,當(dāng)外力作用使其旋轉(zhuǎn)時(shí),由于慣性而繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力,因此整個(gè)生雞蛋只能緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。熟雞蛋就不同了,它里面的蛋黃的蛋清已凝固,整個(gè)雞蛋就能快速轉(zhuǎn)動(dòng)且能堅(jiān)持較長(zhǎng)的時(shí)間。我看完后恍然大悟。

      我懂得了一個(gè)道理:遇到不明白的問(wèn)題,我們要認(rèn)真觀察,敢于實(shí)踐,就能知道其中的奧妙。

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