第一篇：揚州市中考滿分作文-2003年高考滿分作文
2003年高考滿分作文：綠太陽紅太陽
------------------畫一個圓，然后再在周圍畫上許多射線，這就是太陽，旭旭是學畫的。
旭旭每個周末都要到離家很遠的老師家去學畫。兩年來，每周都是如此，爸爸騎一輛自行車把旭旭放在后座上，旭旭的臉就靠在爸爸的后背上，他覺得很溫暖。他最幸福的時光往往就是在爸爸每個周末載他到老師家去的那條小路上，記得有一次冬天，天氣冷得厲害，爸爸依舊把旭旭放在車后載著旭旭到老師家去。一路上，旭旭冷得發(fā)抖，拼命地叫著嚷著喊冷，可爸爸從頭到尾沒有說一句話。旭旭很奇怪爸爸為什么沒有責怪他沒有用，也沒有安慰他，而是一句話也不說。
旭旭一直都想問爸爸關于這個問題，可是已經沒有機會了。因為旭旭的爸爸媽媽離婚了，明天爸爸就要帶著小保姆也就是現在的未婚妻離開這個家了。旭旭很難過，一個勁地在畫紙上畫著太陽，綠太陽，因為媽媽說太陽是綠色的，雖然小云阿姨也就是他的“后媽”說太陽是紅色的，但是旭旭討厭小云阿姨。他認為媽媽說的才是對的。畫著畫著，抬頭看看日歷，發(fā)現今天是禮拜六，也就是旭旭學畫的日子，看來今天是去不了了，旭旭悶悶的想。
不知不覺爸爸走到旭旭身邊，對他說：“旭，今天是你學畫的日子吧，爸爸送你去吧？”旭旭心里想，哼，難道他想對我做最后一次的感情施舍嗎，我才不稀罕呢！但是旭旭又是多么渴望和爸爸再走一次那條小路啊?！笆┥峋褪┥岚桑医邮芰??！毙裥裥睦锵胫簿碗S爸爸出了門。
路上，月光照著兩個人，投射出兩個長長的影子，仿佛四個不認識的靈魂。爸爸開口問道：“你恨爸爸嗎？”
“……”一陣沉默。
“我知道你恨我，但是……你還記得嗎，去年冬天我送你去學畫的路上，你冷，鬧得厲害，可我一句話也沒說。你知道為什么嗎？”爸爸問，旭旭猛地一抬頭，他當然想知道。
“我當時什么也沒有說，我知道你冷，但爸爸也冷，我也是人，也有喜怒哀樂，我不開心的時候向誰說呢？你媽媽，她不會聽，她只關心她的麻將，她的穿著……而我，和她根本無法溝通……我現在已經找到了能夠和我分擔一切的人了，我知道爸爸怎么對不起你，可是……”
第二天早上起來，爸爸已經走了，旭旭看著窗外剛剛升起的太陽，仿佛明白了什么。他走到桌前，把紅筆拿了出來，慢慢的把綠太陽改成了紅太陽，紅太陽，真好看，就象旭旭臉上的笑容。
滿分理由發(fā)展等級：“綠太陽”“紅太陽”具象征意義，太陽的顏色是父母的婚姻變故在幼小的兒子心靈上的投影。旭旭畫畫對太陽顏色的改變，反映出他對父親的理解和對小保姆轉換角色而成的后媽的內心的接納。文章以故事的形式出現，形象地詮釋了“感情親疏”對事物的“認知”的話題?！靶裥窈芷婀职职譃槭裁礇]有責怪他沒有用，也沒有安慰他，而是一句話也不說”一句，為后文父親道出原委埋下伏筆，全文因此而既有懸念感而又文氣貫通。
考生個性特點：情感豐富而細膩。
文化背景分析：有家庭生活方面素材的積累，也不排除有第一手材料。
建議：象征意義的設定，是這篇文章成功的關鍵，我們可以從中借鑒一些有益的東西。人物語言的設計中，“感情施舍”之說與對話的環(huán)境不協(xié)調，宜寫得兒童化一些。
第二篇：揚州市中考滿分作文-作文集錦
【編者按】
滿分作文不是處處都是滿分，其實總是幾處精彩處，或立意出彩，或結構出彩，或語言出彩，或內容出彩。擇其精要，刪其枝蔓，以點帶面，定有所得。
一、珍惜擁有篇
1.學會珍惜
不再像幼時那樣用手指拈住一只螞蟻放在掌心玩耍，開始在乎每一只螞蟻的生活。在草叢中輕輕跨過它們忙碌的隊伍，用樹枝畫出一條它們搬運的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開始在乎每一只螞蟻平凡而卑微的愿望。
（2010年揚州市滿分作文《在乎》）
[點睛之筆]珍惜生命，珍惜生活中的一切美好。
2.留念鄉(xiāng)村
美景是令人留戀的，哪里最值得我在乎呢？希臘的愛情海么，不，它雖美如夢幻，但它的傳說過于凄慘；埃及的金字塔么，不，它雖高大雄偉，卻是專治的象征；紐約的高樓大廈么，不，它雖華美璀璨，但現代都市的節(jié)奏令人窒息！哦，最令人留戀的的還是那純樸的鄉(xiāng)村?。?/p>
（2010年揚州市滿分作文《在乎》）
[點睛之筆]家鄉(xiāng)的村莊雖不大，但是它凝聚著大家的善良和熱情；家鄉(xiāng)的村莊雖普通，但是它有著仙境般的景色；家鄉(xiāng)的村莊雖平凡，但是它培養(yǎng)了眾多的人才。
3.青春做主
清晨，當太陽從美麗的東方升起，我為自己泡上一杯清茶，將其置于案上，嫩嫩的茶芽散發(fā)出清醇的濃香，蔓延在我的小屋內，頓時覺得格外神清氣爽，背書之余，輕輕呷上一口，似乎每個細胞都舒展開了，如同回到大自然的郁郁山林中，感受著微風拂面，感到心曠神怡。
（2010年揚州市滿分作文《在乎》）
[點睛之筆]我的青春我作主，我的生活我作主，只要自己認為是對的。
4.體驗快樂
怎能忘，一次閱讀課中，你給我們賞析《瘋娘》，快如疾風，緩如流水，興奮時雙臉飛紅，沉郁時眼含悲傷。最后你最終沒能控制住自己，你任淚水流淌，下面抽泣一片，你說，誰不為真情而哭？為這樣的媽媽落淚呢？這樣的淚水是心靈的凈化和提升，是心靈深處的歡樂！
（2010年徐州市滿分作文《因你而快樂》）
[點睛之筆]讓博愛善良化為種子，扎根在靈魂深處。讓智慧做為光，讓堅強作為沃土，讓知識化為雨露，送給心靈深處的種子，就有了沃土，就有了陽光，得到了雨露。
5.牽掛友愛
我心里猛然一驚，究竟是什么原因使你不能繼續(xù)完成學業(yè)？是繁華世界的誘惑，還是生活的艱難？如果是前者，我想，也許因為你思想的幼稚而單純，城市的生活充滿向往；也許你還沒有體會到社會的復雜與人生道路的艱辛，如果是后者，我會為你的處境而一灑同情之淚。你，小小的年紀卻要為家庭挑起大梁了，你腳下的路從此開始變得沉重而漫長。無論什么原因，我都為你的輟學而感到悲哀。
（2010年徐州市滿分作文《為你而擔憂》）
[點睛之筆]最溫馨的夢境一直有你，不曾變更的思念一直是你。是你，只有你才是我一生苦苦牽掛的知己！
朋友給予我“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的自由與歡樂，而同學給予我的是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的血濃于水、肝膽相照。我從他們身上看到了離別的酸楚與不舍，看到了歲月的壯麗與厚重。那一段“柔情似水，佳期如夢”的同窗歲月是一道純真的風景，那些與我共度朝夕的同學是一份純真的回憶……
（2010年連云港市滿分作文《留住那份純真》）
[點睛之筆]時間如水流逝，同窗情誼不忘讀書歲月，師恩浩蕩永懷母校深情。
6.校園時光
你是那樣的純凈，純凈得像一汪泉水；你是那樣溫暖，溫暖成一生的想念。時間是一把最鋒利的刀，不經意間把你鐫刻進記憶的最深處，永不泯滅。三年的光陰如水般流過心畔，而那歡樂的歲月卻被時光之刀雕琢成一幅幅最美麗的畫面，時時刻刻在腦中浮現，成為回憶中永恒的深刻與不變的溫暖。
（2010年徐州市滿分作文《因你而快樂》）
[點睛之筆]畢業(yè)生們用各種方式紀念校園生活，似乎已成為畢業(yè)時約定俗成的時尚。
7.歲月有痕
人生中，每一場歡聚、每一場離散、每一場偶遇，都令人追憶懷念；歲月里，每一個眼神、每一個背影劇院、每一個角落，都令人刻骨銘心。寫作，就是用筆來記取自己的故事。
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]寫作來自于沉重的心，寫作是心的出路。
8.面對生活
去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“當做自己的人生的座右銘；去把李白的”人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當做自己的快樂；去把杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因為書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，學會了面對生活！
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]“鳥隨鳳凰飛騰遠，人伴詩書品自高”，一個追求智慧的人，必然是和詩書相伴而行的。
9.個性家鄉(xiāng)
早晨，晨練的人們從你眼前跑過，那是家鄉(xiāng)的健康之美；走在路上，行色匆匆的商旅，機器轟鳴的喧鬧，那是家鄉(xiāng)的活力之美；偶爾走過三兩成群的學生，燦爛面容，歡聲笑語，那是家鄉(xiāng)的未來之美。走進熱誠學校，青磚灰瓦，那是徐錫麟憂國憂民之處；綠樹紅墻，是許欽文割舍不斷的鄉(xiāng)土思戀，那是家鄉(xiāng)的人文之美……
(2010年常州滿分作文《家鄉(xiāng)的個性》）
[點睛之筆]家鄉(xiāng)之美，美在心情，美在風景，美在一處、一物、一景、一情……一定要炫炫自己的家鄉(xiāng)！
10.珍惜生命
生命本是脆弱的，但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風點點。生命在簡簡單單地延續(xù)著。
（2010年淮安市滿分作文《善待生命》）
[點睛之筆]善待生命，就是善待自己。善待生命，會使我們的世界變地更加美好，會使我們的世界充滿歡聲笑語，奏起生命之歌。
生命有時又很脆弱，脆弱就像一滴水，它可以是“望廬山瀑布”中的瀑布的一部分，但它也曾經有過自己的精神；它可以是水泡里的泡沫，但它卻洗凈了別人的污垢；它可以是酒中的一滴，成為很多人貪戀的杯中之物；更或者，它是天上掉下來的一滴雨：也曾感到那是一片飛翔的云；它是你喜極而泣的一滴幸福淚；是痛苦得不能自拔時哭出聲的一滴傷心淚，那一滴淚，蘊藏著萬川山河和世間炎涼??！
（2010年淮安市滿分作文《善待生命》）
[點睛之筆]生命脆弱，所以生命便愈是可貴。珍惜你的生命，讓你的生命散發(fā)光芒。
別讓任何一個“點”阻礙了我們的“線”。翻越自身惰性的障蔽，滿身洋溢著最多的靈感和熱情。以一種沉著的血液的流淌，給“生”以活躍，給“命”以血脈，完成“生命”中的千回萬折的輝煌。
（2010年淮安市滿分作文《善待生命》）
[點睛之筆]向生命挑戰(zhàn)應該成為我們每個人生活中的一面旗幟。因為從某種意義上來講，活著，本身就是一種勝利。
生命就象一支點燃蠟燭，一旦點著就不能熄滅，熄滅就意味著生命的終結。如果你揮霍著不該揮霍的時光，等到自己清醒時，就發(fā)現那支蠟燭在你漫不經心時，照樣沒有停止燃燒的步伐。在你渾渾噩噩里，時光吞噬著你本來就不算漫長的生命。等你回頭時卻發(fā)現蠟燭已經燒得所剩無多，然后就只剩留在燭臺上的斑斑淚痕了。
（2010年淮安市滿分作文《善待生命》）
[點睛之筆]用自己整個人生積蓄的燃料，燃盡完你我無悔快樂的一生吧。
生命像一支進行曲，有低音，也有高音；生命像一條山路，有彎路，也有坦途；生命像一幅山水畫，有冷色，也有暖色。生命如此可貴，給我們的只有一次；生命如此艱難，它充滿了坎坷與曲折。所以，請善待生命。
（2010年淮安市滿分作文《善待生命》）
[點睛之筆]活著是一首詩，我們無論身處何處境遇，都應該善待脆弱而寶貴的生命。
假如生命是樹，堅定信念，立根大地便是善待生命；假如生命是水，奔騰向前，永不放棄，便是善待生命；假如生命是船，高掛云帆，直濟滄海，便是善待生命！
（2010年淮安市滿分作文《善待生命》）
[點睛之筆]善待一切有生命的東西，這樣才能實現真正的和諧。
不管我們身處怎樣的環(huán)境，我們都應牢記：熱愛生命是幸福之源，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之端。
（2010年淮安市滿分作文《善待生命》）
[點睛之筆]你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
11.堅定生活
依稀記得從前的我很幸福。有愛我的爸爸，疼我的媽媽，可一夜之間我失去了他們，也失去了雙腿，那一夜我們出了車禍，那一夜是我的生日。
（2010年淮安市滿分作文《善待彼岸花》）
[點睛之筆]樹立堅定的信念是我們獲得生活意義的基礎。希望所有人以后活的更堅強，活的更好！
12.尊重生物
彎身繞過低垂的樹枝，輕輕扶起被吹偏的花朵，愛憐地送走不慎落到你書本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待無家可歸饑腸轆轆的流浪狗……生物之間平等的愛與尊重遂自舉手投足之間顯現出來。
（2010年淮安市滿分作文《善待自然》）
[點睛之筆]學會尊重生命不單單只是人而已，還有動植物與大自然，所有的生命都需要我們去維護才能繼續(xù)生存。
二、心靈傾訴篇
1.破繭成蝶
那是一個被微風吹過的夏天，你獨自一人定坐在薪柴之上，手持苦膽輕輕地嘗上一口，皺緊的眉頭舒展開來，像孩子般地笑了。我讀懂了你那笑容后的一絲凄楚與無奈，一絲痛苦與憂愁，可正因為這樣，才有了日后臥薪嘗膽的千古美談。
（2010年南通市滿分作文《讓我悄悄地告訴你》）
[點睛之筆]我們只有不畏艱難險阻，只有迎難而上，才會破繭成蝶。
2.雨天真好
讓我悄悄地告訴你，雨，我想牽你的手。風吹起，如花般破碎的流年，而你的笑容，搖搖晃晃，成為我命途最美麗的點綴，我想就這樣，牽著你的手，閉著眼睛走，我都不會迷路，因為有你在身邊，我什么都不怕。
（2010年南通市滿分作文《讓我悄悄地告訴你》）
[點睛之筆]雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。
3.母女深情
十五年了，你像一頭小獸在自己的世界里橫沖直撞，別人走不進去，你也走不出來，是成長與現實的張力使你感到困惑與焦慮嗎？你可以試一試，向我敞開心扉。
（2010年南通市滿分作文《讓我悄悄地告訴你》）
[點睛之筆]在“家”這本字典里翻了半輩子，終于查到了使愛情濃稠、家庭和睦的正確答案：愛要說出口。
4.美麗遺憾
獨自登上那舊時的小樓，仰天無語，滿腹心事誰人知。輕聲嘆息，遙想當年東風輕拂，花前月下，帝王吟詩作賦，閑情灑落一地。滿園飄香，如今風景依舊，只能獨自欣賞這月色，您的愁思我不懂，可是小樓懂你，東風懂你，明月也是懂你的，亡國之痛，如烈焰焚燒那般灼傷。
（2010年徐州市滿分作文《為你而擔憂》）
[點睛之筆]后人曾評價李煜：“做個詞人真絕代，可憐薄命作君王?！?/p>
5.書香作伴
慵懶的陽光依舊傾瀉，清爽的微風依舊拂面，同樣不變的是那顆年輕的跳動的心，那顆在書香的熏陶下不以物喜不以己悲卻敏感而又堅強的心。
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]書，永遠是我心靈的朋友。書香作伴，聆聽歲月的回聲，擁抱心靈的恬靜。
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了，九年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]攀登書山，揚帆書海，迎接新世紀的挑戰(zhàn)。
有的書，像甜甜的糖果，誰都想“吃”。但有的書卻像咖啡巧克力，剛開始的時候，苦；之后，一股清香；最后越來越香，從心中涌出一股甜味。
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]食之百味，在于口中品嘗；書之百味，在于用心品味，用心啃讀，方能口留余香，趣味橫生。
在夢中，我與李白，蘇軾暢談詩歌；我與海明威筆下的老人一起出海；我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界。好爽快！醒來后，我又與李清照談詩，與林黛玉一起品味紅樓之夢，與孫悟空同去取西經，與臺灣同胞們一同去譴責李登輝，陳水扁書給了我進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心；書讓我懂得了新世紀的青少年應該積極向上；書讓我認清了自己的使命。
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]伴著書香，走進夢鄉(xiāng)，追隨書香，抵達理想的殿堂。
6.暢游海洋
讀書百益，雖不能治肉體之病，卻能療心情之傷，更能讓你在同行人中脫穎而出。沐浴在書香之中，為阿寥沙的悲慘童年而感傷，為魯濱遜的奇妙際遇而驚嘆，為祥子的辛苦生活而嘆息……心情也隨著書中的情節(jié)跌宕起伏，難以平復。
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]品嘗書中百味，獲得人生體驗，啟迪心靈勇氣，交織精彩華章。
書既像是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談?！独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；《哈里波特》把我?guī)нM了夢幻的世界，讓我明白其實每一個人都有自已的長處；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,游覽過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]在書海中，我們“身處現在，魂系往昔”；在書海中，我們“寂然凝慮，思接千載”；在書海中，我們“悄然動容，視通萬里”！
猶記得晦澀難懂的《詩經》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得翔實的《史記》，千百年獨成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年！
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]徜徉書海，走近書籍，在閱讀中快樂，在快樂中成長。
讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學會了愛國……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉……”而我卻要說：“為什么我的眼里含著淚水，因為我對讀書愛得深沉！”
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]開卷有益，讀書進步。
是屈原來了！您憂國憂民的愛國情懷，驚天動地之堅貞氣節(jié)，怎能不令人扼腕？“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”李白來了！桀驁不馴，狂放不羈，不愧一代詩仙！“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！毙熘灸砹耍嗤飫尤说膼矍椴挥勺屓诉駠u寒問暖不已?！叭说囊簧鷳斶@樣度過……”保爾來了！您鋼鐵般的意志就是這樣煉成的嗎？“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”魯迅來了！您好用比刺刀更鋒利的筆尖，直刺敵人的心臟！又喚醒了多少仁人愛國志士！還有巴黎圣母院中善良的敲鐘人，《紅樓夢》中寶玉、黛玉的凄美愛情，荒島上堅強、樂觀、勇敢的魯賓遜……許多許多的文學學著作，讓我從中級取了豐富的養(yǎng)料，開拓了視野，提升了精神境界。
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
讀《紅與黑》，使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前；讀《簡愛》，更使我折服于簡愛身上屬于女性的堅韌與頑強；讀《圍城》，令我驚異于圍城內外，人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書猶如一位導師，帶我穿越時空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活；書好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜去了解當時社會的繁華的思想；書有似一位演講家，讓我在知識的海洋中不斷前進。
（2010年鹽城市滿分作文《書香作伴》）
[點睛之筆]讀書改變命運，讀書使人睿智，讀書改變情操。
7.崇敬師長
老師，在這里我要向您獻上一首詩，表達我對您真誠的謝意：假如我們是一只小船，您就是船槳，有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪；假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴，有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒；假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁，有了園丁的培育，樹木才能高大挺拔……
（2010年南通市滿分作文《讓我悄悄地告訴你》）
[點睛之筆]天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
8.呼喚運動
我一直納悶，有次嘟噥了幾句，班主任敲著我的腦殼說，教室到宿舍，來回就有一小時的步行了，難道不算活動啊。也是，從教室到宿舍，兩千五百步，半個小時，從宿舍到教室，兩千五百步，半個小時，打住！我怎么像伏契克一樣說話？
(2010年常州市滿分作文《班級的個性》）
[點睛之筆]在孩子們的心中，依然渴望著有一堂豐富多彩的體育課。
9.面對失敗
多少次失敗，都是父母用“車”把我?guī)У搅巳松暮Ｑ?，用梯把我送到成功的彼岸，難怪有人說：“父母是子女那拉牛的車，父母是子女那登天的梯，父母啊父母”我的好父母，我卻使你們悲傷……
(2010年淮安市滿分作文《善待失敗》）
10.愛在心中
[點睛之筆]俗話說：“山不轉，路轉，路不轉，人轉?！弊屛覀冊谑〉暮Ａ髦星龆?。
用淚水洗滌舊歷，沖淡恥辱，隨黃昏紡織寂寞，雖然心已失落在小路的一旁，無人問津，但心中還有一片湛藍的天空，屬于自己，還有一方綠地，一個春夏秋冬都不是的季節(jié)。
第三篇：馬鞍山市中考滿分作文-高考滿分作文
按：馬鞍山二中2010年屆文科實驗班畢業(yè)生施雨，在今年的高考中取得了648的全市最高分，并成為我校畢業(yè)生中考取香港大學的第一人。以下是施雨同學在畢業(yè)后撰寫的回憶自己二中三年學習生活和心路歷程的文章。
一
因為陪表弟來考二中實驗班的緣故，我在別了二中一個多月后回到了這里，回到了我的港灣，我的家園！
再次踏上這個我生活了三年、奮斗了三年的地方，撫過這兒的一草一木，三年前的一幕幕仿佛回到了我的眼前——
“什么，你不想在廣德中學讀！？”我的初中老師吃驚地問。
“對，我想走出去。”我認真地答道。
老師們當然對我的想法感到吃驚，因為對于廣德人來說，能進入廣中，就像馬鞍山人能進二中讀書一樣，是一種莫大的榮譽。更出乎他們意料的是，讓我有這種想法的正是這所勵志中學！
12歲那年我進入了勵志中學，接受它的寄宿制生活和管理。三年的寄宿生活不僅鍛煉了我的生活自理能力，還培育了我的自主意識。與我的許多同學不同的是，我在規(guī)劃學習的同時，更多的是規(guī)劃自己的人生，而作為家鄉(xiāng)人我的人生不可避免地與家鄉(xiāng)連在一起。
提起我的家鄉(xiāng)——竹鄉(xiāng)廣德，我的心中總是充滿無限的自豪感，它被竹山環(huán)繞，蔥蔥翠翠，它位于三省交界，位置優(yōu)越；但是，與安徽的許多大城市相比，縣城的落后度還是很明顯的，而最最最明顯的地方莫不體現在教育上！
我很清楚高中三年在人生路途中的重要性，我更清楚廣中過于壓抑的學習氛圍與我學玩結合、全面發(fā)展的風格是多么地格格不入，我需要一個平臺，一個教學更加優(yōu)質、視野更加開闊的平臺！
于是，我努力說服了父母和老師，參加了馬鞍山二中的首屆文科實驗班考試，并最終來到了這里。
二
初來二中時，作為一個外地人，最大的感受莫過于不適。
離開了往昔形影不離的朋友們，一時間竟是形單影只。
離開了父母，少了最信賴的人在身旁。
習慣了作雞頭，來到人才匯聚之地，一下就成了鳳尾，忽然理解了為何常言道“寧作雞頭，不作鳳尾”。
······
值得慶幸的是，我是個性格開朗的人，又有軍訓作為過渡期，終于擺脫了那可怕的孤獨感。
而習慣了生活自理，在這方面就很少有求于父母，加上媽媽經常趕來看我，我心中便少了難過。
唯一至今還不能忘的是，高一頭兩個月在學習上的掙扎感！
勵志中學作為封閉式管理學校，它的教學講究步步到位，老師為每個同學制定了非常嚴格的學習目標與計劃，從課上到課下。而二中恰恰相反，它將大量的時間留給學生自己安排，給予學生最大的靈活空間。習慣了勵志中學那種十分緊湊的學習，突然切換到二中，加上我求進心切，本本書都想看，門門課都想補，自然亂了陣腳。第一輪班內測驗總分相加后，我的名次是班級第34名，我雖心知高中成績與初中成績是不能相提并論的，但這樣的結果未免也太令人失望！
更加令人失望的是，我在首次地理測試中拿了個不及格！
發(fā)下地理試卷的那天，我在放學后攥著卷子就沖向宿舍樓。路上碰到了媽媽，她趕來看我。看到她的那一眼，我哇得一聲就哭了，哭啊哭的，哭出了我多日來的百感交集，哭出了我對自己不爭氣的責怪。而在那放聲一哭之后，心里反而輕松了許多。
我和媽媽談了許久的心，又去找老師分析受挫的原因，加上自己不斷調整心態(tài)，漸漸地，我開始走出這場惡夢。
我沉下心來，不與他人比較，只和自己較勁，淡忘了分數，淡忘了名次，只注重總結每次考試的不足。不知不覺中，就迎來了期中考試。
“誰說文科實驗班沒人能進年級前十啊？這次我們年級的第十名就是文科試驗班的！”別人班的同學一邊看光榮榜一邊說著。我的同學們沒想到，老師們沒想到，我自己更是沒想到，我會考到年級第十！而在一個月前，我還只是班上第34名啊，而且以文理總分相加排名的期中考試對我們班是十分不利的。
我開始明白，不是自己不行，不是自己不如別人，而是我沒調整好學習狀態(tài)。信心回來后，我終于越學越有干勁兒。
三
高一下學期的時候，我得到了一本書——《改變一生的高考計劃》，的確，這
本書在一定程度上改變了我的一生。我又開始像初中規(guī)劃高中路一樣，規(guī)劃起我的大學路；與初中時不同的是，這份規(guī)劃來的更早，也就更能讓我及早準備，更能讓我根據情況及時調整。
我制定了無數個小目標，例如每天要做哪些事，要完成哪些作業(yè)（老師布置的和自己安排的），要復習什么，要預習什么……當然，我還定了一個大目標，那就是要去哪個大學。那時的我，并沒有足夠的信心和十足的把握，覺得自己可以沖北大，但是對北大的神往實在太深，深得難以言喻。于是將北大二字刻入心中，未向別人吐露，只暗暗地較著勁。
但正如我之前說的，規(guī)劃是要根據情況而進行調整的，這調整就在高一升高二的那個假期發(fā)生了。
那個暑假，我回到家鄉(xiāng)廣德，并和許多好朋友交流談心。一位一直以來與我既相互競爭又相互鼓勵的好友告訴了我他姐姐的事。安徽省06年高考文科狀元，曹珊，打破港大不在安徽招生的慣例，并以全額獎學金被港大錄取，大一在北大委培。
了解了曹珊的情況后，我又著手弄清香港大學的情況和它在內地的招生要求，幾經思量，我決定將目標改為港大！
繼而我就開始分解目標了。要考上港大，必須具備的三個基本條件是：綜合能力優(yōu)異，英語水平高超，高考成績理想。
因為從小便注重發(fā)展多方才藝，在綜合素質這方面我并不輸人一等，但我還要多加磨練。這一點，我也在后面的兩年里努力做到了，加入電視臺、廣播站，采訪嚴歌苓、省教廳繆處長等學校重要來客，接待外國訪問團，參加演講比賽，擔任心里劇女主角，參加運動會……同時，在周末，我總是《半月談》、《南方周末》、《瞭望》不離手，希望能在增加對時事的了解度的同時，深化自己思考問題的深度。
在英語學科上，我在不影響其他學科的同時，總是盡力擠時間給它。英語磁帶經常被我聽得掉磁，我干脆買了移動TV機和許多CNN、VOA的英語碟，一回到寢室，便開始聽。我還經常毫不怕出錯地跑去和外教交流，并借參加希望英語風采大賽的機會極力提高口語水平。至于英語筆試，我從單選、完型到閱讀，總是注重各個擊破，最后整體提高。
而港大對于高考成績的要求與北大、清華相似。我想，既然自己敢妄想北大,何不更大膽一點呢。對于高考，一切只按原先規(guī)劃的那樣去做便是。
四
時光是何其如梭??！轉眼間，已是高三，這最關鍵的一年，來了。
機會又是何其重要??！而一個很重要的機會便是高校自主招生考試。
在整個高三上學期，我的成績一直很穩(wěn)，并穩(wěn)中有升，最終贏得了北大自主招生校薦資格。與家人商量之后，我定出了“沖刺北大，人大保底”的計劃，同時向北大和人大遞上了申請材料，有幸均獲通過。經過一個月的準備和一個月斷斷續(xù)續(xù)的在外奔波考試，拿回了北大5分自招加分和人大30分自招加分。
在備戰(zhàn)自招的那一個月里，有老師對我們說，一定要正確地看待自招考試，它有好處又有壞處，有的考生在外奔波后回來，學習狀態(tài)很難恢復。這句話在我身上應驗了！
備戰(zhàn)自招考試占用了我大量的正常學習時間，在外奔波拖垮了我的身體，我越來越感覺到學習力不從心，學習成績自然一落千丈。
父母，老師，都為我捏著一把汗，我心里又何嘗不急。但是急有什么用，急只能加重負擔。于是我一方面像高一那樣不理會分數、名次，另一方面，加緊了學習節(jié)奏。我的一個學弟后來跟我說：“我在學校里碰到你都不敢喊你，因為發(fā)現你走路都拿著個小本子在背東西。”
到了高考前的兩個禮拜，同學們普遍焦急不安。這時，我為了放松，總是在晚上上完自習后去操場跑步，現在回想，真是明智之舉。
兩天的高考，我居然是懷著無比坦然的心態(tài)去的，以至于，現在回想，并無“驚心動魄”之處。“驚心動魄”的事在后面呢！
對完答案，我就懵了。我在數學上犯了一個極其低級的錯誤，最后一個大題，從第一步開始，竟將題目中所給的數據代錯，白白送掉十幾分！而其他幾門的發(fā)揮也無任何過人之處。我一好友在QQ上笑言：“某小孩見到我的第一句便是——我上不了某大了！”那“小孩”便是我。
五
懷著失望的心情回到廣德，卻很快地，心情得以平靜。錯是自己犯的，怨不得人嘛。
一直到6月25號，我坐在餐廳里啃玉米棒的時候接到了一個電話，金陵晚報的記者告訴我，我是馬鞍山市文科狀元。接下來發(fā)生的一幕，連我自己都覺得吃驚，我的表情沒有一絲變化，然后我繼續(xù)啃玉米。記者沒聽到我有喜悅之情，便問我原因，我就告訴她，我已經習慣了淡忘分數、淡忘名次，只是數學給了我太大的遺憾。后來被記者小姐在《金陵晚報》上用這樣的標題介紹我——“數學本可以得滿分的”，弄得我無比尷尬啊。
六月底，我接到港大面試通知，并赴香港大學駐上海辦事處參加面試。整場面試全英文進行，考驗多方能力與素質，加上強手如云，我干脆沒抱太大希望，只想著，哪怕是去長長見識也好。面試結束后，媽媽問我感覺怎么樣，我說：“就那樣
吧，我們還是逛街去吧?！?/p>
沒想到四天之后，香港來電：“Congraduations！”
六
香港大學，第一志愿經濟金融專業(yè)，全額獎學金，大一在北大委培，這一切加起來已近乎完美了。然而，我總是在接受別人恭喜與贊揚的同時告誡自己，如企業(yè)的峰谷式生命線一樣（企業(yè)在高峰期時，如果不加緊創(chuàng)新步伐，就會馬上迎來低谷期），人如果在事事如意之時洋洋自得、不思進取，就會馬上走起下坡路！
我知道，前方的路會更加坎坷，未來的競爭會更加殘酷！
后記：謹以此片篇慰我高中三年，更勵我今后人生。
第四篇：長春市中考滿分作文-高考滿分作文
以下兩個作文，任選其一。
作文（1）題目：端午的味道
作文（2）閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。
天使讓人牽掛
——藏族小朋友亮相開幕式
震區(qū)孩子們現在怎么樣
2010年4月30日晚，上海世博會開幕式文藝表演在世博文化中心舉行，兩位來自青海玉樹地震災區(qū)的藏族小朋友出現在了舞臺上，他們讓人格外牽掛。其實，在玉樹地震災區(qū)，像他們這樣的孩子還有很多。下面就讓我們來結識兩位同齡的朋友。
才仁措毛，15歲，在玉樹結古鎮(zhèn)民族中學讀初三。地震后家里房子垮塌，教室也轉移到學校的操場上。她想去結古鎮(zhèn)的安置點當志愿者，可是她的奶奶不讓去，讓她安心準備讀書。他的左手在玉樹地震后的一次余震中，不小心被刀割破。
才仁拉毛，14歲，在玉樹結古鎮(zhèn)民族中學讀初中。目前隨母親臨時居住在玉樹賽馬場安置點，幫助父母照看家里眾多的弟弟妹妹。他的父親在結古鎮(zhèn)上班，地震后事情很多，經常早出晚歸。過些天，才仁拉毛可能會被送到西寧等地的學校繼續(xù)讀書。
（摘自《長春晚報》）
作文要求：
（1）要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。
（2）文體不限。
（3）不少于500字。
（4）文中不得出現考生本人姓名以及畢業(yè)學校名。
【滿分作文1】
端午的味道
展望歷史的動人畫卷，感受中華的五千年風采，那些傳統(tǒng)節(jié)日如香茗般散發(fā)著清香，久久常繞——
品味淡淡的茶香，品味又一年的端午。
今年的端午和往年的一樣，我照例和爸爸媽媽去公園游玩。還沒進門就感受一股喜慶的氣氛。進入園內，哇，可真是人山人海，而且有許多外國人，我心里暗自欣喜，今年的端午一定會有新的收獲。
來到長街上，巨大的條幅躍入眼簾“長跑慶端午，萬人齊報名”，這么盛大的節(jié)目，我當然踴躍參加了，本自以為跑的很快，但結果只得了一個鼓勵獎“粽子”，還蠻好吃的，端午節(jié)的粽子真香。
我們又來到了江邊，一列列龍舟像將要離弦的箭，躍躍欲試，舟上有黃頭發(fā)的美國人，他們露著自信的笑容，仿佛一定會勝利，其他外國人也都滿意急切的盼望著比賽開始。我看到中國人正在舒展胳膊，已經勝籌在握，心里暗自為他們加油打氣，隨著鑼鼓的響起，龍舟奔涌而出，我扯著嗓子為中國選手吶喊著，終于他們不負眾望，贏得了比賽。外國人雖輸掉了比賽，但依舊伸出了友誼的手，相視一握，傳達出對中華文化的無限贊嘆與喜愛，端午節(jié)，真自豪。
我們又來到大橋上，這里有許多人都拿著粽子向江里投去，眼里滿是懷念與贊嘆，我知道了他們是在懷念屈原，我們偉大的愛國詩人，他演繹了一曲曲生動的愛國史詩，我拿出粽子深情的拋下，心想：屈原的精神是永垂不朽的，我們新時代的英才應當熱愛祖國，報效祖國，端午節(jié)，充滿回憶與追念。
最后，我們乘著車回家，在路上遇到兩個俄國人，我們順便搭他們到賓館，下車時他們用不怎么標準的中國話說：“中國的端午節(jié)真熱鬧，中國人真熱情，將來我們還會來中國過端午?！蔽衣犃诵睦飫e提多高興了！
品味端午，只那濃濃的粽子；品味端午，只那淺淺的自豪；品味端午，只那淡淡的追憶；品味端午，是中華民族舉世矚目的風采，是中華文化綿延不絕的傳承。
我堅信中華文化即將成為世界文化中的一朵奇葩，中華民族將成為東方一頭傲立的雄獅，品味端午，品味濃濃的中華情——
【滿分作文2】
讓我們選擇堅強
生命的罅隙，每個人都會有路遇坎坷，船逢險灘的時刻，也都會有那么一瞬間被命運嘲弄，脆弱得不堪一擊。但風雨過后我們又重新站起，以生命無與倫比的韌性和張力戰(zhàn)勝脆弱，重拾堅強——
就在不久前，青海玉樹的強地震又一次牽動了全中國人民的心。十幾天后的世博會開幕式上，來自災區(qū)的藏族朋友倍受矚目，他們的出現解答了萬千同胞內心的牽掛與疑惑。更向世人證明中國人民在災難面前有這堅不可摧的精神與品質，堅韌不拔的民族精神始終是我們戰(zhàn)勝一切困難的不竭力量之源。由此可見，堅強是一個國家、一個民族必備的品質與素質，是大國崛起的基礎和根本。
梁啟超曾說，少年強則國強。可見新生一代將決定國家和民族未來的命運。未來的世界必將是競爭日益激烈，機會與挑戰(zhàn)并存的世界，未來的中國必將是世界競爭急流中長風破浪，高歌向前的中華巨輪。為了祖國美好的明天，我們更應該選擇堅強，已決不服輸的信念和堅忍不拔的意志，克服學習與生活中的種種艱難險阻，長風破浪，面向未來。
文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左秋失明，厥有國語，屈原放逐，乃賦《離騷>.古今之成大事者，面對艱難險阻無一不選擇勇敢堅強的面對，將苦難當作人生的一種磨練，用堅強填補人生的空白。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。挫折磨難在所難免，但是苦難并不一定是壞事，只要我們勇敢的選擇堅強，以不屈的意志和頑強毅力與苦難搏斗，那么你一定能長風破浪，贏得成功。
艱難困苦，玉汝于成。堅強是生命不可或缺的鹽，是成功行之有效的催化劑。唯有選擇堅強，苦難才能變成一種寶貴的財富；唯有選擇堅強，山重水復的險境才能變得柳暗花明，云淡風輕；唯有選擇堅強，苦樂交織的人生才能變成一次妙趣橫生的旅行。
讓我們選擇堅強，相信風雨后總有陽光；讓我們選擇堅強，相信跌倒是為了積蓄力量；讓我們選擇堅強，相信惡劣的環(huán)境無法扼殺飛翔的夢想！
選擇堅強，青春無悔，風雨前行，永不言??！
【滿分作文3】
只要人人都獻出一點愛
生活如同天空，挫折時必不可少的烏云；生活如同海洋，苦難是如影隨形的浪花；生活如同大地，痛苦是不可缺少的泥土。而我們必須竭盡全力化烏云為萬里晴空，化浪花為風平浪靜，化泥土為沁人心脾的馨香。
從四川到青海，苦難的重擔再一次壓在了中國人的身上。然而，中國人是龍的傳人，我們的脊梁永遠壓不垮，中國人是鋼鐵般的巨人，我們的心靈永遠壓不碎，中國人是堅強勇毅的戰(zhàn)士，我們的大愛永遠壓不滅。
走進玉樹，本以為只能聽到痛苦的呼喊，只能看到絕望的眼神，只能感受到撕心裂肺的傷感，意外的是，我聽到了愛的呼喊，看到了愛的眼神，感受到了愛創(chuàng)造的奇跡。
正值花季的我們可能享受著生活帶給我們的快樂，然而像才仁措毛、才仁拉毛這樣的孩子卻經歷了一場如同晴天霹靂的大地震。換做是我，我一定會被這突如其來的磨難打得遍體鱗傷，不會再抱有希望?？捎駱涞暮⒆觽儏s用大愛筑起了一道無堅不摧的墻，抵擋了磨難的襲擊。他們用大愛書寫了奇跡，書寫了堅韌，書寫了堅強。
困難的來臨并未使中國人喪失信息和勇氣，全國各地來自四面八方的捐款共同匯聚在玉樹。我們始終深信，再大的困難除以13億也會很渺小，再小的愛乘以13億會顯得很龐大。只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的未來。
總有一種情感足以讓我們淚流滿面，那就是————愛。多大的災難在愛的面前也微不足道，多大的艱難用愛都可化解，多大的磨難只要我們心中有愛，只要我們奉獻愛同樣會戰(zhàn)勝它。愛如同心靈的慰藉。因為有了愛，我們用黃絲帶寄去了祝福，祝福玉樹的人們重建美好的家園，因為有了愛，我們相信愛，相信未來，相信希望，因為有了愛，我們披荊斬棘，戰(zhàn)勝災難。
愛如同冬日里的一把火，給人帶去溫暖，愛如同干旱中的一泓清泉，給人帶去甘甜，愛如同炎熱時的一陣風，給人帶去涼意，希望人人都能心中有愛，奉獻愛。我默默地祈禱著，只要人人都獻出一點愛
第五篇：長春市中考滿分作文-高考滿分作文
以下兩個作文，任選其一。
作文（1）題目：端午的味道
作文（2）閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。
天使讓人牽掛
——藏族小朋友亮相開幕式
震區(qū)孩子們現在怎么樣
2010年4月30日晚，上海世博會開幕式文藝表演在世博文化中心舉行，兩位來自青海玉樹地震災區(qū)的藏族小朋友出現在了舞臺上，他們讓人格外牽掛。其實，在玉樹地震災區(qū)，像他們這樣的孩子還有很多。下面就讓我們來結識兩位同齡的朋友。
才仁措毛，15歲，在玉樹結古鎮(zhèn)民族中學讀初三。地震后家里房子垮塌，教室也轉移到學校的操場上。她想去結古鎮(zhèn)的安置點當志愿者，可是她的奶奶不讓去，讓她安心準備讀書。他的左手在玉樹地震后的一次余震中，不小心被刀割破。
才仁拉毛，14歲，在玉樹結古鎮(zhèn)民族中學讀初中。目前隨母親臨時居住在玉樹賽馬場安置點，幫助父母照看家里眾多的弟弟妹妹。他的父親在結古鎮(zhèn)上班，地震后事情很多，經常早出晚歸。過些天，才仁拉毛可能會被送到西寧等地的學校繼續(xù)讀書。
（摘自《長春晚報》）
作文要求：
（1）要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。
（2）文體不限。
（3）不少于500字。
（4）文中不得出現考生本人姓名以及畢業(yè)學校名。
【滿分作文1】
端午的味道
展望歷史的動人畫卷，感受中華的五千年風采，那些傳統(tǒng)節(jié)日如香茗般散發(fā)著清香，久久常繞——
品味淡淡的茶香，品味又一年的端午。
今年的端午和往年的一樣，我照例和爸爸媽媽去公園游玩。還沒進門就感受一股喜慶的氣氛。進入園內，哇，可真是人山人海，而且有許多外國人，我心里暗自欣喜，今年的端午一定會有新的收獲。
來到長街上，巨大的條幅躍入眼簾“長跑慶端午，萬人齊報名”，這么盛大的節(jié)目，我當然踴躍參加了，本自以為跑的很快，但結果只得了一個鼓勵獎“粽子”，還蠻好吃的，端午節(jié)的粽子真香。
我們又來到了江邊，一列列龍舟像將要離弦的箭，躍躍欲試，舟上有黃頭發(fā)的美國人，他們露著自信的笑容，仿佛一定會勝利，其他外國人也都滿意急切的盼望著比賽開始。我看到中國人正在舒展胳膊，已經勝籌在握，心里暗自為他們加油打氣，隨著鑼鼓的響起，龍舟奔涌而出，我扯著嗓子為中國選手吶喊著，終于他們不負眾望，贏得了比賽。外國人雖輸掉了比賽，但依舊伸出了友誼的手，相視一握，傳達出對中華文化的無限贊嘆與喜愛，端午節(jié)，真自豪。
我們又來到大橋上，這里有許多人都拿著粽子向江里投去，眼里滿是懷念與贊嘆，我知道了他們是在懷念屈原，我們偉大的愛國詩人，他演繹了一曲曲生動的愛國史詩，我拿出粽子深情的拋下，心想：屈原的精神是永垂不朽的，我們新時代的英才應當熱愛祖國，報效祖國，端午節(jié)，充滿回憶與追念。
最后，我們乘著車回家，在路上遇到兩個俄國人，我們順便搭他們到賓館，下車時他們用不怎么標準的中國話說：“中國的端午節(jié)真熱鬧，中國人真熱情，將來我們還會來中國過端午。”我聽了心里別提多高興了！
品味端午，只那濃濃的粽子；品味端午，只那淺淺的自豪；品味端午，只那淡淡的追憶；品味端午，是中華民族舉世矚目的風采，是中華文化綿延不絕的傳承。
我堅信中華文化即將成為世界文化中的一朵奇葩，中華民族將成為東方一頭傲立的雄獅，品味端午，品味濃濃的中華情——
【滿分作文2】
讓我們選擇堅強
生命的罅隙，每個人都會有路遇坎坷，船逢險灘的時刻，也都會有那么一瞬間被命運嘲弄，脆弱得不堪一擊。但風雨過后我們又重新站起，以生命無與倫比的韌性和張力戰(zhàn)勝脆弱，重拾堅強——
就在不久前，青海玉樹的強地震又一次牽動了全中國人民的心。十幾天后的世博會開幕式上，來自災區(qū)的藏族朋友倍受矚目，他們的出現解答了萬千同胞內心的牽掛與疑惑。更向世人證明中國人民在災難面前有這堅不可摧的精神與品質，堅韌不拔的民族精神始終是我們戰(zhàn)勝一切困難的不竭力量之源。由此可見，堅強是一個國家、一個民族必備的品質與素質，是大國崛起的基礎和根本。
梁啟超曾說，少年強則國強?？梢娦律淮鷮Q定國家和民族未來的命運。未來的世界必將是競爭日益激烈，機會與挑戰(zhàn)并存的世界，未來的中國必將是世界競爭急流中長風破浪，高歌向前的中華巨輪。為了祖國美好的明天，我們更應該選擇堅強，已決不服輸的信念和堅忍不拔的意志，克服學習與生活中的種種艱難險阻，長風破浪，面向未來。
文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左秋失明，厥有國語，屈原放逐，乃賦《離騷>.古今之成大事者，面對艱難險阻無一不選擇勇敢堅強的面對，將苦難當作人生的一種磨練，用堅強填補人生的空白。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。挫折磨難在所難免，但是苦難并不一定是壞事，只要我們勇敢的選擇堅強，以不屈的意志和頑強毅力與苦難搏斗，那么你一定能長風破浪，贏得成功。
艱難困苦，玉汝于成。堅強是生命不可或缺的鹽，是成功行之有效的催化劑。唯有選擇堅強，苦難才能變成一種寶貴的財富；唯有選擇堅強，山重水復的險境才能變得柳暗花明，云淡風輕；唯有選擇堅強，苦樂交織的人生才能變成一次妙趣橫生的旅行。
讓我們選擇堅強，相信風雨后總有陽光；讓我們選擇堅強，相信跌倒是為了積蓄力量；讓我們選擇堅強，相信惡劣的環(huán)境無法扼殺飛翔的夢想！
選擇堅強，青春無悔，風雨前行，永不言?。?/p>
【滿分作文3】
只要人人都獻出一點愛
生活如同天空，挫折時必不可少的烏云；生活如同海洋，苦難是如影隨形的浪花；生活如同大地，痛苦是不可缺少的泥土。而我們必須竭盡全力化烏云為萬里晴空，化浪花為風平浪靜，化泥土為沁人心脾的馨香。
從四川到青海，苦難的重擔再一次壓在了中國人的身上。然而，中國人是龍的傳人，我們的脊梁永遠壓不垮，中國人是鋼鐵般的巨人，我們的心靈永遠壓不碎，中國人是堅強勇毅的戰(zhàn)士，我們的大愛永遠壓不滅。
走進玉樹，本以為只能聽到痛苦的呼喊，只能看到絕望的眼神，只能感受到撕心裂肺的傷感，意外的是，我聽到了愛的呼喊，看到了愛的眼神，感受到了愛創(chuàng)造的奇跡。
正值花季的我們可能享受著生活帶給我們的快樂，然而像才仁措毛、才仁拉毛這樣的孩子卻經歷了一場如同晴天霹靂的大地震。換做是我，我一定會被這突如其來的磨難打得遍體鱗傷，不會再抱有希望。可玉樹的孩子們卻用大愛筑起了一道無堅不摧的墻，抵擋了磨難的襲擊。他們用大愛書寫了奇跡，書寫了堅韌，書寫了堅強。
困難的來臨并未使中國人喪失信息和勇氣，全國各地來自四面八方的捐款共同匯聚在玉樹。我們始終深信，再大的困難除以13億也會很渺小，再小的愛乘以13億會顯得很龐大。只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的未來。
總有一種情感足以讓我們淚流滿面，那就是————愛。多大的災難在愛的面前也微不足道，多大的艱難用愛都可化解，多大的磨難只要我們心中有愛，只要我們奉獻愛同樣會戰(zhàn)勝它。愛如同心靈的慰藉。因為有了愛，我們用黃絲帶寄去了祝福，祝福玉樹的人們重建美好的家園，因為有了愛，我們相信愛，相信未來，相信希望，因為有了愛，我們披荊斬棘，戰(zhàn)勝災難。
愛如同冬日里的一把火，給人帶去溫暖，愛如同干旱中的一泓清泉，給人帶去甘甜，愛如同炎熱時的一陣風，給人帶去涼意，希望人人都能心中有愛，奉獻愛。我默默地祈禱著，只要人人都獻出一點愛走到茶幾邊，我認出了外婆的杯子，但是哪一個才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺得，自己真得太不了解父母了。當媽媽為我倒水時，我卻不知她的杯子是什么樣的；當媽媽為我夾我喜歡吃的菜時，我卻沒想過他們是愛吃淡一點，還是濃一點。。。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年，仔細想想，現在的我也應該為她做一點點事了。
于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學著爸爸平時沏茶的順序，我先從茶柜里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會，水開了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因為第一次自己動手，蓋碗的燙手是我所沒想到的，手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。重復幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因為外婆特別喜歡喝茶。當外婆從廚房走出來的時候我已經把茶都給倒好了，這時，外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。
媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫熱的心。媽媽一愣，隨即臉上露出了微笑，她一手接過水杯，伸出另一只手將我拉進了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了?！眿寢屟銎鹆瞬弊?，張著嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口?？此翘鹈勖鄣臉幼?，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。
我記得在我小學的時侯，就讀過一首曹值的七步詩：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時只知其大意，只知道曹操的長子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內作出一首詩來，否則處死；結果他的弟弟就在七步之內寫出了流傳至今的“七步詩”。當時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。
幾個世紀過去了，社會和生活都發(fā)生了極大的變化；應該說人的素質也應有所提高；一個人生活在世上，是離不開親情、友情和愛情的；有人說：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團結并不是真對與他人打架斗毆，在生活上，事業(yè)上應是不可或缺的照應；俗話說“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見，團結是一種力量，只有團結才有攻不破的堡壘。
然而，就在生活優(yōu)越的今天，兄弟姐妹往往因為一點小事，一點利益而你爭我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題，有人這樣評論：一個人生活在世上，如果不顧親情，對兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。
樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發(fā)生的，但要看你怎樣去對待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點，做一個有道德、有素質、有親情的人呢？
家和萬事興，團結是一種力量，讓我們團結友愛，和睦共處，為個人的事業(yè)、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金錢和利益看淡一些吧！人過留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當你離開這個世界的時侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。
今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔憂,這是最基本的我們應當做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風雪的夜晚，他們的母親舊病復發(fā)，咳得吐血了。父親背她去醫(yī)院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種，無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波，尋找落腳之處。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候，他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養(yǎng)。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后，齊憶苦在北京當上了出租車司機；齊思甜出國受到良好的教育，成了音樂家；齊天成為東北大學學生；齊妙卻當上了舞廳小姐。在北京的音樂會上，思甜驀然回首的瞬間，音樂霎時凝固了。他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚的樂曲落下，聽眾的掌聲久久不息……終于，他們有了一次永久的重逢。
齊思甜的父親是一個音樂教師，他們一家人都生活在音樂的天堂里，這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎。父親說：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂在，你的靈魂便不再寂寞?！边@位父親是偉大的，他樂觀開朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時又是一個嚴厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時，他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下，而是瞞著家人當搬運工挨家挨戶送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言，還對孩子說：“我沒事?！倍碌暮⒆觽円材闷鹆斯ぞ?，幫父親干活。他哼著小調，陽光幸福地灑在他們臉上?？梢?這位父親是多么偉大，他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。
那么，又是一種什么樣的力量，使后來的四個孩子重逢，使他們歡聚，使他們接受心靈的洗禮？
毋庸置疑，是親情。
寒冷的冬天，四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔心著?！案纾茵I。”、“哥，我冷?！?、“哥，我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈?！笔聦嵣纤策@么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時對他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹?！?/p>
生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐！她離開原來的家后，養(yǎng)父母去世得早，加上無人看管，就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時，大言不慚地對她說她滿足于當前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點一滴，又不免傷感和懊悔。她發(fā)現自己對不起所有愛她的人，她的良心受到了譴責。于是，親情的歸來使她的精神方面的巨人復活了！她的靈魂才得以解放。
親情給人以新生，親情又猶如一支鎮(zhèn)心劑。
親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤著我們。
親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。
親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說，親情一定是無價的寶藏。沒有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒有了親情，生命則無法繁衍后代；沒有了親情，生活就單調枯燥；沒有了親情，人間也成了地獄。
親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結兩顆心的紐帶。“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，誰也不認得誰。但落在地下后，結成一體，結成冰，化成水，就永遠也分不開了。”
“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情。“我在這頭，母親在那頭”，也是親情。
無價的親情呵，愿我們在你的鼓舞下，駛向美好燦爛的明天。關于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們去刻苦努力,只要我們在心理上能夠戰(zhàn)勝自己,那么我們就是生活的強者!
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