第一篇：2018年秋九年級體育工作計(jì)劃

九年級上學(xué)期體育工作計(jì)劃

九年級是初中學(xué)習(xí)的最后的沖刺階段，在學(xué)好文化課的同時(shí)，也要加強(qiáng)體育鍛煉，本著“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要,同時(shí)積極、主動參加體育鍛煉，爭取體育中考取得好的成績。

一、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。以校為本，抓常規(guī)落實(shí)，培優(yōu)補(bǔ)差，甚至要做到單人單項(xiàng)訓(xùn)練，鼓勵(lì)每一名學(xué)生都能積極投入到體育鍛煉中去，增進(jìn)體能儲備，讓每個(gè)學(xué)生都健康成長。

二、學(xué)期目標(biāo)：

1、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好跳繩和坐位體前屈、800米/1000米等項(xiàng)目。

2、同時(shí)也要正確對待身體形態(tài)指數(shù)、肺活量身高體重指數(shù)等統(tǒng)測項(xiàng)目。

3、讓學(xué)生體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體。

三、教學(xué)思路與措施

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

2、備好每一堂課，營造一個(gè)寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。

3、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)、分段教學(xué)等。

4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

第二篇：2017秋九年級工作計(jì)劃1（模版）

2017秋九年級年級組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及處室工作安排，根據(jù)九年級的實(shí)際情況，努力探索年級組工作新思路。九年級是初中階段的最后一年，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了確保中考的全面豐收，我們要緊緊抓住“質(zhì)量第一”這個(gè)核心，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，鎖定中考目標(biāo)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)和依靠全體九年級教師，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，樹立為每一個(gè)學(xué)生健康成長的教學(xué)理念，在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)。對學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé)，對學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對家長和社會負(fù)責(zé)，鑄造李店初級中學(xué)新的輝煌。

二、工作目標(biāo)：

1、質(zhì)量目標(biāo)：A類學(xué)生確保完成任務(wù)，重高人數(shù)突破30人，綜合排名位居廣水市前三。

2、管理目標(biāo)：做好組織管理、教育管理、學(xué)生管理、協(xié)調(diào)管理，努力完成“八個(gè)抓”：

（1）抓優(yōu)促尖，保A類上線人數(shù)。

（2）抓臨界生，?？既≈馗呷藬?shù)。

（3）抓差補(bǔ)差，保合格率，平均分。

（4）抓思想教育，保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

（5）抓家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。

（6）抓方法指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率。

（7）抓質(zhì)量監(jiān)控，保實(shí)現(xiàn)中考總體目標(biāo)。

（8）抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，保跟班輔導(dǎo)、培優(yōu)治跛到位。

三、工作重點(diǎn)：

提高年級組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，向課堂要質(zhì)量。整體穩(wěn)步推進(jìn)，著力做好優(yōu)生培A和差生轉(zhuǎn)優(yōu)工作，力求各班都有部分學(xué)生得到不同程度的提高，最終確保完成A類和重高以及綜合排名任務(wù)。

四、工作措施：

（一）教師管理方面：

1、強(qiáng)化年級教師隊(duì)伍的管理。

①加強(qiáng)年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚(yáng)能干、會干、敢干、巧干、肯干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)，為“校興我榮、校衰我恥”落實(shí)行動。②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，實(shí)施制度化、人性化管理。

③強(qiáng)化辦公秩序，提高辦公效率，確保正常的教學(xué)秩序。④以身示范，充分發(fā)揮帶頭作用。

⑤定期召開年級組教師會議，落實(shí)目標(biāo)和措施，布置年級工作。

⑥抓好教師考勤、常規(guī)教學(xué)、培優(yōu)輔差和培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，抓好高效課堂，確保年級教學(xué)水平的不斷提高。

①讓教學(xué)常規(guī)“常”起來，抓好教學(xué)過程“四關(guān)”。即：

備課關(guān)：提倡自編詳案，超前備課，不滯后備課，認(rèn)真落實(shí)集體備課。

上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，抓好“高效課堂”和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，力求高效。

作業(yè)關(guān)：精心選題、編題。在作業(yè)批改上狠下功夫，對幫扶對象多進(jìn)行面批，讓學(xué)生落實(shí)糾錯(cuò)本，教師督查。

考試關(guān)：嚴(yán)格考試紀(jì)律，做好組考工作，根據(jù)學(xué)生各科真實(shí)成績進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

②加強(qiáng)教學(xué)研究，提倡互相聽課，提高集體備課的質(zhì)量，體現(xiàn)“以教促研，以研帶教”，努力做“能研能教”，實(shí)現(xiàn)全年級教師教育教學(xué)水平的共同提高。

③發(fā)揮專業(yè)成長中心教師和骨干教師的示范作用，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵(lì)教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。

3、協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡共同發(fā)展。

協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要。九年級除抓好語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)五門學(xué)科。還要重視政治、歷史、地理、生物的教學(xué)，強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課，上好每一節(jié)課，夯實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn)，不吃夾生飯；從時(shí)間上保證各科間均衡，調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

4、搞好幫輔工作，做到每月有重點(diǎn)、有措施、有檢查、有反饋。全體教師做好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)，幫輔要落實(shí)到人，年級組及時(shí)檢查。讓絕大發(fā)多數(shù)學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)。下大力氣挖掘?qū)W生潛力，做好培優(yōu)和補(bǔ)差工作。

5、做好學(xué)困生以及行為后進(jìn)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。

讓學(xué)困生每節(jié)課都有所收獲，是每個(gè)任課老師都要求做到的。包括作業(yè)，對這類學(xué)生要有特別的層次要求，給以具體的輔導(dǎo)，保證年級的整體教學(xué)穩(wěn)定，盡量減少差學(xué)生。

6、搞好分類指導(dǎo)和知識落實(shí)，增強(qiáng)診斷性。

因?yàn)閷W(xué)生的水平不同，能力不同，分類指導(dǎo)是必不可少的。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證，各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平不僅要認(rèn)真抓好教材，還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的變化，精心選取習(xí)題，搞好分類指導(dǎo)，同時(shí)作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性，要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有時(shí)間去思考，去自主探索，讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，加大中考題目的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

7、繼續(xù)實(shí)行月考和教師包保制，每次在階段性測試之后要及時(shí)舉行質(zhì)量分析會，結(jié)合各班考試情況進(jìn)行分析，調(diào)整后階段工作策略，進(jìn)步大、包保效果明顯的老師交流工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全年級共同進(jìn)步。

8、抓好家校配合，確保緊密聯(lián)系。

根據(jù)各班級建立的家校群，和家長及時(shí)聯(lián)系，反饋信息，與家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的情況，從而較全面的了解學(xué)生，正確的評價(jià)學(xué)生，提高家校共同教育效果。

9、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作，搞好班級管理。

（1）開學(xué)初，班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃。特別是對A類生要措施到學(xué)生、教師； 對單親家庭子女建立檔案；對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度，對家長做好反饋工作。

（2）及時(shí)加強(qiáng)班干部的管理工作。加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想、工作過硬，有班級整體意識。能帶動后進(jìn)生共同進(jìn)步。

（3）面向全體學(xué)生，對不同類型的學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，使每一位同學(xué)都充滿希望。

（4）建立班主任與任課教師交流機(jī)制，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

（5）嚴(yán)格落實(shí)班級目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人奮斗目標(biāo)，要求目標(biāo)上墻展示，并提醒學(xué)生時(shí)時(shí)閱覽。

（6）督促并檢查各班級的文化建設(shè)、班級布置。

10、積極落實(shí)“尖子生拔高、臨界生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。繼續(xù)實(shí)行抓兩頭促中間的教學(xué)管理模式，充分關(guān)注尖子生、臨界生、學(xué)困生等各種學(xué)生群體。充分優(yōu)化學(xué)科教學(xué)：要注重基礎(chǔ)教學(xué)、中考動態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)等的研究，挖掘教學(xué)潛力。

（1）重點(diǎn)加強(qiáng)培優(yōu)工作，繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師包保制，制訂科學(xué)的培優(yōu)計(jì)劃，加強(qiáng)對優(yōu)等生的指導(dǎo)，從時(shí)間和效率上得到保證，使優(yōu)等生更優(yōu)，臨界生有較大提升。

（2）重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度，注重關(guān)愛后進(jìn)生的成長，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，避免厭學(xué)和輟學(xué)現(xiàn)象。加強(qiáng)對后進(jìn)生的成因分析，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作，每個(gè)教師要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)，從而有效地保持教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

11、抓好教師的專業(yè)成長工作，努力提高教科研與課堂教學(xué)的實(shí)效性。（1）為了更好地教學(xué)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教科研是不可少的，在教科研方面多下功夫，多閱讀，多思考，多總結(jié)，積極參加平時(shí)的教科研活動中，年級組將在平時(shí)的教科研活動中給予支持、鼓勵(lì)。

（2）利用好年級組會、學(xué)校集體會和教研活動對教師進(jìn)行思想教育，提高教師的敬業(yè)精神和教學(xué)效果。

（3）針對不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動態(tài)研究，有效地把九年級階段的知識點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。各班要組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

12.抓好實(shí)驗(yàn)技能、體育加試訓(xùn)練工作。

（二）學(xué)生管理方面：

1、配合學(xué)校抓好學(xué)生的管理，對學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成性教育常抓不懈。（1）利用板報(bào)、課間操、搞活動等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督，自我實(shí)現(xiàn)”意識。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

（2）抓好班級文化建設(shè)，突出感恩和理想教育在學(xué)生行動中的宣傳陣地。細(xì)化班級每一件事，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。

（3）突出學(xué)生的主體地位，特別要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提高學(xué)生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負(fù)責(zé)的能力，協(xié)助班主任加強(qiáng)班級的管理。

2、抓好感恩和理想教育，開展好以感恩和理想為專題的德育教育活動。通過主題班會和板報(bào)等形式，讓學(xué)生明確初中畢業(yè)是人生的一個(gè)重要分水嶺的道理，幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。以“我的青春我做主”“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足干勁，勤奮學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)青春期教育，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。做好學(xué)生心理疏通工作：“讓學(xué)生跳一跳，就能摘到金蘋果”，初三學(xué)習(xí)非常緊張，學(xué)生壓力大，班主任及任課教師都要多花一點(diǎn)時(shí)間深入學(xué)生隊(duì)伍，進(jìn)行思想交流。班主任要及時(shí)關(guān)心班級中的學(xué)生，特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康，既要做學(xué)生的老師，又要做學(xué)生的朋友，關(guān)注學(xué)生全面持久的發(fā)展。

4、抓好班級管理，根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)管理，結(jié)合年級組實(shí)際，大力開展學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，以良好班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

5、抓好安全工作，提高安全意識，保障學(xué)生的身心健康。要樹立安全第一的觀點(diǎn)，要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，對學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時(shí)時(shí)講，對安全工作要保證萬無一失。

總之，九年級是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)。本學(xué)期工作好壞將直接影響到中考質(zhì)量，所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。全體教師要以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”和“校興我榮”為己任，增強(qiáng)緊迫感，加強(qiáng)責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)主人翁精神。我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力，大家心往一處想，勁往一處使，力往一起出，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。

五、工作安排：（附工作安排表）

第三篇：2018秋體育教研組工作計(jì)劃

息烽縣 3.認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間工作意見》的意見。整理各項(xiàng)活動資料，使其各項(xiàng)活動有計(jì)劃，有總結(jié)，有圖片形成檔案材料，隨時(shí)迎接教育局檢查。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材，落實(shí)體育課的開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n，課的任務(wù)明確具體，做到提前備課，熟悉教材內(nèi)容，教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3.教師在課前做好場地器材的檢查.準(zhǔn)備.布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證安全 4.班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的課外活動，做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅(jiān)守崗位，絕對保證學(xué)生安全。

（四）完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，形成檔案管理

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》及實(shí)施辦法，明確實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義：各校教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。

2.本學(xué)期建立學(xué)生個(gè)體《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡.新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。有針對性地采取措施，幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級。

（五）認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作，發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目 1.體育訓(xùn)練工作：

（1）我校確定足球隊(duì)為體育振興的突破口，認(rèn)真抓好學(xué)校足球運(yùn)動隊(duì)，做到長抓不懈，提高競技水平，并做好骨干運(yùn)動員的培養(yǎng)工作。

（2）各體育教師要制定訓(xùn)練計(jì)劃，時(shí)間內(nèi)容安排，認(rèn)真記好訓(xùn)練記錄，要定期進(jìn)行測驗(yàn)，并進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)。

2.體育競賽工作：

豐富校園文化，選拔運(yùn)動員參加上級比賽，鍛煉運(yùn)動員適應(yīng)比賽能力，培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神。

三、具體措施

1.上好課每堂課，要求把每節(jié)課都以優(yōu)質(zhì)課.競賽課一樣去對待，高效高質(zhì)的去完成每一節(jié)課。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高教師幸福指數(shù)。

2.從各年級選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加學(xué)校足球隊(duì).田徑隊(duì)。抓好足球隊(duì)與田徑隊(duì)的選拔.做好興趣培養(yǎng)，抓好學(xué)生基本功。

3.認(rèn)真組織好大課間活動，使之真正成為同學(xué)們的樂園，落實(shí)“每天活動一小時(shí)活動”。

4.抓好男子足球隊(duì).田徑隊(duì).健美操隊(duì)訓(xùn)練工作。

四、體育教學(xué)計(jì)劃安排 2018——2019學(xué)

第四篇：2008秋小學(xué)體育工作計(jì)劃

2008秋小學(xué)體育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，以加快體育教學(xué)改革為主線，以貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速的發(fā)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)

堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)研究性、探究性教學(xué)方法；進(jìn)一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式，努力探討體育教學(xué)新思路，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體；使體育課堂成為學(xué)生快樂活動、快樂學(xué)習(xí)的樂園。培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動能力和習(xí)慣及運(yùn)動競技水平，充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能；努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生具有一定體育文化常識，身體鍛煉常識和體育運(yùn)動常識，初步具備體育運(yùn)動的基本技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

三、工作重點(diǎn)和舉措

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育常規(guī)教學(xué)安排

（1）加強(qiáng)備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學(xué)校要求。

（2）要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

要根據(jù)總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

（3）上好每一堂課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué)，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會共處，學(xué)會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)課程改革的不斷深入。

（4）加大體育教學(xué)檢查力度，完善教學(xué)測評制度

要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查，督促教師提出要求和建議。一學(xué)期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓(xùn)練記錄、活動記錄和體育檔案。同時(shí)要多開展不少于兩次的說課、評課活動，以促進(jìn)體育教師相互之間的共同提高。

2、加強(qiáng)學(xué)校體育的開展和安全衛(wèi)生工作

本學(xué)年要計(jì)劃開展隊(duì)列會操比賽，班級籃球比賽、班級拔河比賽，教工拔河比賽和學(xué)校運(yùn)動會。要加強(qiáng)各種活動的通知、組織、人員安排等各項(xiàng)工作，做到萬無一失。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，要有專人負(fù)責(zé)。確保各種活動如兩操一課、體育課等各種集會活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。還要配合衛(wèi)生部門搞好體育衛(wèi)生工作。

3、抓好學(xué)校體育比賽項(xiàng)目的訓(xùn)練工作和體育生的思想工作。

（1）制定好各種訓(xùn)練計(jì)劃。

體育組要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加上級安排的各項(xiàng)比賽任務(wù)。

（2）加強(qiáng)運(yùn)動員的訓(xùn)練和思想工作，合理安排他們的文化課學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間。

4、定期安排體育教師接受繼續(xù)教育和培訓(xùn)，提高教育教研水平。

要定期進(jìn)行體育教師的培訓(xùn)，合理安排學(xué)習(xí)新課改內(nèi)容，參加市、省級組織的各種教研活動，增強(qiáng)體育教師的科研意識，提高科研能力，并對較高價(jià)值的成果進(jìn)行學(xué)習(xí)和獎(jiǎng)勵(lì)。

5、做好器材管理

第五篇：九年級體育教學(xué)工作計(jì)劃2012

九年級體育教學(xué)工作計(jì)劃

2012-2013學(xué)第一學(xué)期 祁紅軍

本學(xué)期是九年級的第二個(gè)學(xué)期，學(xué)生面臨著中考，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。同時(shí)，中考體育分?jǐn)?shù)的比重也在不斷提高，需要與其他學(xué)科配合，充分利用所有的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練水平與體育課成績。在認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和結(jié)合本校實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本學(xué)期我擔(dān)任四個(gè)班級的體育課教學(xué)工作，學(xué)生年齡在15—16歲之間，此階段的學(xué)生正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲較強(qiáng)，女生傾于文靜，不好活動。另處，加之學(xué)習(xí)任務(wù)較重，課程安排較緊，學(xué)生運(yùn)動時(shí)間較少。因此要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

二、教學(xué)目的及要求：

1、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到不斷的提高。

3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用所學(xué)的知識和技能，并不斷提高和鞏固。

4、加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)，特別是速度、耐力素質(zhì)以及靈敏協(xié)調(diào)性的能力。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)是抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、引體向上、仰臥起坐，1000米，800米等)。

2、難點(diǎn)是掌握好跑的各項(xiàng)技術(shù)和學(xué)生的協(xié)調(diào)性的練習(xí)

四、本學(xué)期學(xué)習(xí)項(xiàng)目：

田徑、球類、技巧、武術(shù)操、基本理論知識。

五、教學(xué)措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、對學(xué)困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，多交流和談心。充分激發(fā)他向上的欲望。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo)，新要求。

5、積極參加備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動，撰寫課后反思、心得體會、案例、總結(jié)等。