第一篇：《青春飛揚(yáng),活力校園》

青春飛揚(yáng)，活力校園

青春飛揚(yáng)展雄姿，活力四射滿校園。我們的校園充滿活力。每個(gè)課間，校園內(nèi)便到處回蕩著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲；洋溢著老師們開(kāi)心的笑臉；太陽(yáng)光撒在大地上，整個(gè)校園都沐浴在金色之中。

是什么讓我們?nèi)绱藲g騰？ 是什么讓校園充滿活力？ 哦，原來(lái)…… 青春活力在操場(chǎng)。

寬闊的操場(chǎng)上，小草輕輕搖擺著，抹不去菁菁學(xué)子留下的青春足跡。無(wú)論是上體育課還是放學(xué)后，操場(chǎng)總是很熱鬧。看，那個(gè)同學(xué)似乎要使盡力氣將飛旋的足球踢進(jìn)網(wǎng)內(nèi)，球飛出去那一瞬間，運(yùn)動(dòng)健兒們額頭上都是豆大的汗珠，內(nèi)心的激動(dòng)、興奮、喜悅、澎湃交織，所有人都期待不已，直到球進(jìn)的那一刻，歡呼聲響徹全場(chǎng)，隨風(fēng)飄出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

青春活力在教室。

走進(jìn)我們的教室，它寬敞明亮、窗明幾凈，桌椅擺放得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈。三尺講臺(tái)上，老師引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，揮斥方遒。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，臉紅耳赤的辯論聲，就是一曲交響曲。課間時(shí)間，或憑欄遠(yuǎn)眺，或談?wù)摃r(shí)事，或討論問(wèn)題，嬉笑怒罵皆成文章。

青春活力在宿舍。

在宿舍里，我們有時(shí)輕唱舍歌，有時(shí)嬉笑打鬧，有時(shí)秉燭夜談，有時(shí)靜靜看書(shū)，有時(shí)衛(wèi)生大掃除，有時(shí)搞個(gè)小小茶話會(huì)……靜如處子，動(dòng)如脫兔，青春飛揚(yáng)，似乎空氣也被我們感染了，變得活躍起來(lái)。

若問(wèn)青春的我們?cè)谀睦铮烤驮谶@里，或操場(chǎng)上，或教室里，或宿舍中，隨處可尋。

第二篇：青春飛揚(yáng),活力無(wú)限

青春飛揚(yáng)，活力無(wú)限

2012年10月，一個(gè)風(fēng)和日麗、秋風(fēng)送爽的一天，南方學(xué)院2012秋S28班的同學(xué)相約在香洲區(qū)的石景山公園聚會(huì)。

以下是我參加活動(dòng)后的體會(huì)，與大家共享。希望大家都能為我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)繼續(xù)出力！

今天參加了班級(jí)組織的班級(jí)活動(dòng)，我的心情一下子變得特別起來(lái)，快樂(lè)、充實(shí)、振奮。像一塊干海綿進(jìn)入水中，迅速吸進(jìn)我的心里。

平日里，與同學(xué)們朝夕相處，久而久之，淡忘了這份身處集體之中的快樂(lè)?；蛟S就是擁有的太多，反而不夠珍惜了。但是這次活動(dòng)，又讓我沉睡的心活躍起來(lái)了。這種感覺(jué)似曾相識(shí)，猶如第一次參加班級(jí)活動(dòng)一樣。我深深意識(shí)到班級(jí)活動(dòng)的重大意義。

集體觀點(diǎn)的教育，必須通過(guò)集體的形式進(jìn)行；集體主義精神的養(yǎng)成，有賴于集體的實(shí)踐活動(dòng)。班集體不僅在自己的形成和發(fā)展過(guò)程中使自己的成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成集體主義意識(shí)，產(chǎn)生集體榮譽(yù)感和關(guān)心集體、熱愛(ài)集體的責(zé)任感，而且通過(guò)集體開(kāi)展的活動(dòng)，使我們養(yǎng)成喜歡過(guò)集體生活的習(xí)慣，增長(zhǎng)在集體中生活和工作的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律、民主與集中、權(quán)利與義務(wù)、命令與服從等關(guān)系。集體活動(dòng)的成果可以使集體成員意識(shí)到集體的偉大作用，樹(shù)立個(gè)人利益服從集體利益的觀念。

從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。如果沒(méi)有活動(dòng)，我們就不會(huì)感到集體的存在，也就不會(huì)主動(dòng)的關(guān)心集體，并促進(jìn)同學(xué)間的交往、團(tuán)結(jié)和班集體的鞏固與發(fā)展。

班級(jí)活動(dòng)有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。在健康、有益的班級(jí)活動(dòng)中，正確的、合理的東西得到肯定、弘揚(yáng)，錯(cuò)誤的、不良的東西則為大家所不齒。這樣，正確的輿論和班風(fēng)就會(huì)逐步形成、發(fā)展起來(lái)。所以說(shuō)班級(jí)活動(dòng)是創(chuàng)建班集體的血液，是形成集體主義思想的搖籃，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有集體。

如果說(shuō)班級(jí)是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，那么班級(jí)活動(dòng)就是釋放快樂(lè)源泉。

第三篇：青春飛揚(yáng),活力綻放——

青春飛揚(yáng)，活力綻放——

記國(guó)語(yǔ)學(xué)院2010年籃球友誼賽活動(dòng)圓滿落幕

為期一個(gè)月的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院籃球友誼賽終于成功落下了帷幕，總體上來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)是非常成功的。本次活動(dòng)由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部主辦，我們借第六屆外語(yǔ)節(jié)的熱烈氛圍，本著和外語(yǔ)節(jié)文化活動(dòng)的開(kāi)展同步推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)、提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、增進(jìn)學(xué)院中同學(xué)友誼、豐富校園生活的理念成功舉辦了此次籃球友誼賽，并達(dá)到了超出預(yù)期的良好效果。

比賽的前期工作我們做得很充分，包括場(chǎng)地的安排、裁判員的安排等等都做了認(rèn)真的策劃。在賽程安排方面，為充分照顧不同專業(yè)、年級(jí)的學(xué)習(xí)和重要活動(dòng)時(shí)間，每周進(jìn)行一至兩場(chǎng)比賽，并在比賽前向各年級(jí)、各專業(yè)做好了通知和宣傳工作。比賽采用抽簽制進(jìn)行，通過(guò)抽簽分出A、B兩個(gè)小組，各三支隊(duì)伍。在小組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)制比賽，即每隊(duì)各進(jìn)行兩場(chǎng)比賽。每個(gè)小組各三場(chǎng)比賽，共六場(chǎng)。第一輪結(jié)束后每組前兩名出線分別與另一組前兩名交叉進(jìn)行半決賽，勝者進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的是08級(jí)國(guó)商和08級(jí)信管兩個(gè)專業(yè)，比賽最終由08級(jí)國(guó)商專業(yè)獲得冠軍，信管專業(yè)獲得亞軍：07級(jí)信管專業(yè)和08級(jí)日語(yǔ)專業(yè)分獲第三、四名。

在比賽過(guò)程中，大家對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)得到了充分展示。球場(chǎng)上男生們揮灑汗水，各自為榮譽(yù)而戰(zhàn)：場(chǎng)邊女生們的加油聲熱情洋溢，充斥全場(chǎng)。值得一提的是，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院由于男生很少，素來(lái)在學(xué)校中一些體育活動(dòng)中不占優(yōu)勢(shì)甚至被忽視，此次活動(dòng)也向?qū)W校展示了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采，讓其他學(xué)院男生對(duì)我們另眼相看，也讓學(xué)院以我們這31個(gè)熱血男兒感到驕傲。而女生們不僅擔(dān)當(dāng)了拉拉隊(duì)的角色，更在比賽中間休息和結(jié)束時(shí)加入到活動(dòng)當(dāng)中，或是練習(xí)運(yùn)球或是投籃，充分達(dá)到了本次比賽想要豐富大家課余生活、增加大家對(duì)體育運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)的目的。更達(dá)到了增進(jìn)大家之間友誼的目的，讓同學(xué)們享受到在體育運(yùn)動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作互相幫助的快樂(lè)。而最重要的，是使我們大家在活動(dòng)中形成了一個(gè)凝聚的集體，讓大家真正認(rèn)識(shí)到，我們都屬于一個(gè)共同的大家庭——外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

其實(shí)，比賽最終的結(jié)果并不重要，重要的是在大家在比賽中加強(qiáng)了交流、增進(jìn)了友誼，更向全校展示了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。當(dāng)然在比賽中我們也充分認(rèn)識(shí)到在組織活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)不足以及一些需要引起重視的問(wèn)題存在。在此要感謝團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)老師以及學(xué)長(zhǎng)的理解和大力支持，我們也將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力把以后的活動(dòng)辦得更好、更加完善，共同為我們的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院增光添彩，爭(zhēng)得榮譽(yù)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

2010年6月3日

第四篇：演講稿活力飛揚(yáng)

活力飛揚(yáng)，為青春喝彩

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自文學(xué)院6班的譚娜，今天很榮幸地站在這里，以一名新時(shí)代的大學(xué)生的身份進(jìn)行演講，我演講的題目是“活力飛揚(yáng)，為青春喝彩”。

不知不覺(jué)我們已踏進(jìn)大學(xué)的校門，這是我們又一段嶄新的歷程。雖然周圍的人、周圍的物都有所改變，但不變的是我們心中那如火一般的青春激情。青春是一座高塔，需要銳意進(jìn)取才能到達(dá)頂峰；青春是一架鋼琴，需要心靈手巧才能奏出美妙之音；青春是一彎新月，雖然不完美，卻別有一番滋味。我很慶幸我們正值青春年少，有著年輕人特有的朝氣與活力。我們敢想、敢做、敢拼、敢闖，青春使我們有勇氣面對(duì)未知的未來(lái)，使我們坦然接受歡喜與憂傷，使我們盡享競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

記得美國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)：青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了夢(mèng)幻與色彩，青春是書(shū)中的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。一段青春歲月會(huì)給我們的人生增添多少美好的回憶啊！可是，時(shí)間老人卻將青春這彌足珍貴的財(cái)富作了精確的分配，每個(gè)人不論貧富貴賤、智愚尊卑，一生只能擁有一次。于是，便生出“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆，便有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告，便有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。因此，我們更應(yīng)該珍惜青春這大好時(shí)光。

在青春的路上我們并不是一帆風(fēng)順，途中一定會(huì)有各種艱難困苦，青春是歡樂(lè)的，也是苦澀的。當(dāng)每一次艱難和痛苦砸在心靈最柔弱的部位，請(qǐng)不要悲傷，不要失望，我們還年輕，年輕就是資本。當(dāng)青春逝去時(shí)，那些部位必將生出厚厚的繭，支撐我們不再年輕但燦爛奪目的生命。

現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)前行吧，一路高唱青春之歌，用一顆充滿活力的心去迎接挑戰(zhàn)。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，前方仍是陽(yáng)光明媚，讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱新的未來(lái)！

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：陽(yáng)光校園,讓青春飛揚(yáng)

陽(yáng)光校園，讓青春飛揚(yáng)

我瀏覽過(guò)這么一段話“從不認(rèn)為自己會(huì)有機(jī)會(huì)展示我的風(fēng)采。原因很多，最主要的應(yīng)該是我既無(wú)可人的面孔，又無(wú)精湛的舞姿，既無(wú)令人驕傲的成績(jī)，又無(wú)令人渴望的成功。我總希望有機(jī)會(huì)可以讓自己施展我的才華，在舞臺(tái)上瀟灑走一回。現(xiàn)在我終于等來(lái)了這一天。”這也是我那一顆青春熱血的心所向往的。

人生路途的風(fēng)景一直在變，不變的是心靈的守候和心中的那片凈土。就猶如我們那一顆青春熱血的心，只是想單純的守護(hù)住那一份與同學(xué)之間的友情，師生之間的情誼。

青春的我們有著一顆激情四射的心，對(duì)新的事物有著一顆好奇心，因?yàn)槔Щ笫乔啻浩诘恼７磻?yīng)。正所謂“好奇心害死貓。”有的同學(xué)對(duì)一些自己不應(yīng)該接觸的事物產(chǎn)生了好奇心，如：抽煙、喝酒、打架......請(qǐng)問(wèn)：這是我們中學(xué)生應(yīng)該做的嗎？有這么好的學(xué)習(xí)條件和我們朝氣蓬勃的年華，我們是不是應(yīng)有所表示：努力學(xué)習(xí)呢？還是……請(qǐng)讓我們的青春行走在正確的軌道上，并守護(hù)心中那一份最初最美的信念。

“鈴鈴鈴……”起床的鈴聲早早的響起。晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨水鄉(xiāng)校園。給云霧繚繞的校園添上了幾分音韻美。不一會(huì)，金色的晨光由天空灑下，紅色的曙光將在東方涌現(xiàn)，水鄉(xiāng)校園格外妖艷。

清晨的校園是最美的，而最美的校園還要配上最美的季節(jié)——春季。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地重現(xiàn)了往日的生機(jī)。猶如我們那一顆顆青春熱血的心。清晨的校園被大霧圍繞著，樹(shù)木若隱若現(xiàn)，空氣中彌漫著桂花的香氣，桂花香太濃烈顯得有些刺鼻。校園的小山上時(shí)不時(shí)的有幾聲早起的小鳥(niǎo)的歌聲。

校園里也開(kāi)始傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。綜合教室里有雜亂的辯論聲、探討聲。看！有兩個(gè)正為數(shù)學(xué)的難題而激烈探討的同學(xué)；轉(zhuǎn)角處有幾個(gè)同學(xué)在用英語(yǔ)對(duì)話；不遠(yuǎn)處還有一群同學(xué)討論美術(shù)的視線問(wèn)題，正在比劃著如何畫得更加深動(dòng)形象。

更精彩的還是午后的課外活動(dòng)，操場(chǎng)上豐富多彩的活動(dòng)正在進(jìn)行?？炜?，籃球場(chǎng)上，正在進(jìn)行的是一場(chǎng)師生友誼賽：高大帥氣的11號(hào)用詭異的手法搶斷了他們班主任的球，百米加速飛奔籃下……哇～要扣藍(lán)嗎？噢NO……傳來(lái)解說(shuō)員的和激動(dòng)無(wú)比的同學(xué)們的尖叫聲；在操場(chǎng)的另一端，是刺繡社團(tuán)的同學(xué)們正在進(jìn)行刺繡比賽，她們?cè)诒缺日l(shuí)繡得更好、更快；足球場(chǎng)上也進(jìn)行著足球“歡送杯”友誼賽，整個(gè)校園你追我趕，熱鬧非凡。

青春就是失敗倒下爬起來(lái)繼續(xù)跌倒的資本！青春,就是在滿是泥濘的道路上背著自己的信仰追逐著自己的夢(mèng)想,摔倒了,爬起來(lái),摔倒了,爬起來(lái)...或迷茫,或悲傷.或許追逐到了最后,身上除了一些傷痕也沒(méi)有什么結(jié)果.但是卻是那種回憶起來(lái)會(huì)驕傲的倔起嘴笑到肚子疼哭到喘不上氣的美.青春不就是這樣的嗎？正青春在風(fēng)景如畫的美好校園我們還會(huì)：遇到難題時(shí)和同學(xué)們討論，說(shuō)出自己獨(dú)特的見(jiàn)解；借著父母給我們一副精神煥發(fā)、身強(qiáng)力壯的身體，多和同學(xué)們?nèi)バ袆?dòng)、去實(shí)際；嘗試著去培養(yǎng)一些高雅情操來(lái)提高我們的生活品味和生命活力。

我只想說(shuō)，我青春我熱情?！拔姨貏e欣賞阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人馬云說(shuō)的‘早上起來(lái)告訴自己，再難也要堅(jiān)持，再好也要節(jié)省，再冷也要熱情’中‘再冷也要熱情’這句話。因?yàn)槲覉?jiān)信：熱情足以引爆一個(gè)人生命中所以的正能量，其讓青春燦爛輝煌！”

在這風(fēng)景如畫的美麗校園里，讓我們的青春行走在正確的軌道上，釋放絢麗多彩的青春魅力吧！