第一篇：大陂小學“六一”游園活動方案

大陂小學“六一”游園活動方案

一、活動目的：

為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，使全體小學生過一個充實而又有意義的自己節(jié)日，學校特舉行“慶六一”游園活動。活動以安全為主，旨在讓學生在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，促進自己全面?zhèn)€性健康的成長。

二、活動時間：

游園： 5月31日下午，時間半天 1、14：30分前各班級活動點做好準備 2、14：35全校在操場上集中，舉行一個簡短的慶六一儀式。3、14：45學生及負責老師到位。4、14：50學生開始游園 5、15：50左右游園結束

6、結束后各班搞好班級衛(wèi)生。然后放學回家。

三、活動地點 各班級教室及操場

四、活動準備： 1、5月27日之前大隊部把各班承擔的游園項目及規(guī)則發(fā)給班級。

2、各班級在5月30日下午前利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，（包括道具）應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

五、活動形式：

1、游園活動每個教師承擔一個節(jié)目。

2老師負責本游園活動的進行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎券的收發(fā)。

六、活動要求：

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。

2、、學校統(tǒng)一印制游園票，學生游園后積累獎券去換取相應的禮品。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）七、六一游園活動表：

活動項目

負責老師

活動項目

負責老師

投籃 李老師 吹臘燭 林老師 丟圈 范老師 夾玻珠 何老師 盲人擊鼓 高老師 打爆竹 劉老師 釣魚 駱老師 猜謎語 劉老師 搶凳坐 何老師 板拍托球過凳 歐老師

第二篇：小學六一游園活動方案

大安中心學校慶六一游園活動方案

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。大隊部特制定本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動時間：

5月30日（周五）：

8：00學生打掃衛(wèi)生，班主任組織學生進行游園前的安全，紀律教育。8：10——8：30六年級學生的告別“兒童節(jié)”活動。

8：35-----8:45游園活動各項目活動負責人到達指定位置，整理好

游園所用道具等。

8:50—— 10:50游園活動

11:00-------11:10活動收尾

11：20-------11：30班主任組織學生回班，并強調下午放假的安全等事項。（一二年級放學）

二、游戲場地：

各班教室

三、分工安排：

1、活動總指導：季永忠

副總指揮：林日紅陳圣柱

2、現場糾察、秩序維護：

總負責 林盛之張德品成員 ：洪娟娟周偉

設：醫(yī)療點 負責人 邱共正

3、獎品發(fā)放：邱共正葉春曉

4、廣播控制：學 生 廣 播 員

5、現場協(xié)調：林盛之

6、照片拍攝：林盛之

五、參加及獎勵辦法：

1、活動開始前，每位同學將獲得“ 游戲參加券”一張，以此為憑參加活動；

班主任提前領取后講解用法，活動開始前十分鐘發(fā)放給學生即可

2、每個游戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性游戲，同學只有在該場地創(chuàng)關成功，才能在“游戲參加券”相應位置獲得活動成績。

3、在游園活動中，有幾個活動是自選活動，哪個年級輪到活動1，哪個年級可以同時進行自選活動的參與。

四、具體活動負責人及活動說明

慶“六?一”游園活動的項目及游戲規(guī)則

一、巧手夾珠負責老師:地點： 一年級

規(guī)則：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（十五個）得獎。

二、比比誰的眼力好負責老師:地點：

規(guī)則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。

三、比比誰的運氣好負責老師:地點：

規(guī)則：主持人要準備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子（抓多不算），若其中有兩顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。

四、吹乒乓球負責老師:地點：

規(guī)則：主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

五、掌上明珠負責老師:地點：

規(guī)則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

六、齊心協(xié)力（親子項目）負責老師:地點：

規(guī)則：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側通過。

七、推鐵環(huán)負責老師:地點：

規(guī)則：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個。

八、保齡球負責老師:地點：

規(guī)則：姚

九、彈球負責老師：地點：

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字

形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球

八、注意事項：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

大安中心學校大隊部

2014.5

第三篇：小學六一游園活動方案

葛商屯小學2014年六一游園活動方案

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動時間

5月30日（周五）：

8：00 班主任組織學生進行游園前的安全，紀律教育。8：10——8：30 學生入隊，排好隊列。升旗儀式。學校領導（校長）講話，宣布游園活動正式開始

8：30—8：40 游園活動各項目活動負責人到達指定

位置，整理好游園所用道具等。

8:40——10:00進行游園活動。

10:00—11：00拔河比賽。

11:00—11:30給學生發(fā)放禮品，教導主任講話，宣布活動結束。

二、游戲場地

正常情況：各班教室操場

三、活動形式

游園活動

四、分工安排

1、比比誰的眼力好：學前班教室，負責人：湛眉齊

2、滾乒乓球：一年級教室，負責人：張慶富

3、快樂呼拉圈：二年級教室，負責人：代傳順

4、比比誰的運氣好：三年級教室，負責人：張羽國

5、掌上明珠：四年級教室，負責人：汪明軍

6、海獅頂球：五年級教室，負責人：楊正舟

7、正話反說：六年級教室，負責人：劉慶

8、一反常態(tài)：操場，負責人：竇杰

9、聯想ABC：操場，負責人：黎詩敏

10、拔河比賽：操場，負責人：全體教師

11、攝影：王洋

五、參加及獎勵辦法

1、每位同學都可以參加每一項活動。

2、每個游戲場點的都設立獎品，由負責人當場發(fā)獎。

3、在游園活動中，由于活動較多，請各班學生注意游戲順序、秩序，注意安全。

六、活動場地

1、比比誰的眼力好

負責人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機會。

2、滾乒乓球

在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內滾乒乓球，滾進四個為贏。

3、快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、比比誰的運氣好

負責人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中由三顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。

5、掌上明珠

負責人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

6、海獅頂球

3個同學比賽，每個同學額頭上放一個乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時間最久的獲勝。

7、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，負責人要事先準備好一些詞語。負責人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者捂住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

8、一反常態(tài)

規(guī)則：上場的隊員聽負責人的號令，作出與號令相反的動作！

9、聯想ABC

負責人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續(xù)地做出三個就得獎。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

10、拔河

比賽規(guī)則：一二年級為一組，三四年級一組，五六年級一組，高年級比低年級少2人。各組共比三次，參賽人數：低年級15人，高年級13人。

葛商屯小學少先隊

2014年5月20日

第四篇：2014六一游園活動方案

“六一”游園活動方案

一、活動主題：

二、活動時間：2014年5月30日上午9點

三、區(qū)域設置：

活動區(qū)域：四1班—四12班教室

兌獎區(qū)域：四2班旁大平臺

四、前期準備：

1、每班需要一定數量的氣球和彩條進行教室布置（望學校統(tǒng)一采購）；

2、各游園項目所需器材盡量自行準備，活動所需獎章以及準備不了的器材望學校統(tǒng)一采購；

3、各活動負責人需熟知活動規(guī)則和活動操作流程，各位班主任要利用班會等時間對所有活動項目及游戲規(guī)則進行詳細介紹并教育學生活動期間守秩序、講衛(wèi)生、懂禮儀；

4、各活動區(qū)域需嚴格按要求劃分出活動進行區(qū)和等候區(qū)，并邀請2—3名家長志愿者協(xié)助（家長志愿者需提前熟悉活動規(guī)則和操作規(guī)程。兌獎區(qū)由粟麗玲老師負責。

5、海報和橫幅需學校統(tǒng)一部署，游園獎品需統(tǒng)一采購。

五、活動內容：

此次游園活動由娛樂益智類和親子類兩大版塊12個項目組成。

1、我是小“孝”星（四1班教室，負責人：）

活動簡介：孩子請家長坐下，為家長進行頭部、頸部、腰背部、手部按摩兩分鐘即可獲得獎章一枚。（12組同時進行）

所需器材：椅子12把。

2、許愿樹（四2班教室，負責人：）

活動簡介：向自己的孩子或父母送上美好的祝愿，寫一個祝福則可獲得1枚獎章。

所需器材：許愿樹2棵，迷你祝福卡（帶掛繩的）500個，水性筆一盒

3、步步為營（四3班教室，負責人：）

活動簡介：一分鐘內，孩子用筷子把15顆玻璃珠從A容器夾到B容器內，再由家長從B容器夾到C容器內，完成即可獲得一枚獎章。（8組同時進行）

所需器材：玻璃珠200顆，筷子20雙，桌子8張。

4、青蛙跳水（四4班教室，負責人：）

活動簡介：5人一組，在指定地點向盛滿水的碗內投擲乒乓球，每人3次機會，乒乓球跳至碗內即可獲得一枚獎章。

所需器材：小塑料盆10個，乒乓球30個。

5、衣來伸手（四5班教室，負責人：）

活動簡介：家長站在終點，孩子拿著襯衫，跑到家長處，在一分鐘之內給家長穿上襯衫并扣好紐扣即可獲得一枚獎章。（五組同時進行）

所需器材：同款襯衫或帶紐扣的上衣5件，桌椅5套。

6、繩彩飛揚（四6班教室，負責人：）

活動簡介：家長和孩子兩人共跳一條繩，在1分鐘內完成20個即可獲得一枚獎章。（四組同時進行）

所需器材：跳繩8根

7、尋人啟事（四7班教室，負責人：）

活動簡介：8個家長蒙上眼睛，8個孩子排成一行，組織者打亂孩子原有站位順序后，孩子們伸出手，家長通過撫摸孩子的手來辨認哪個是自己的孩子，辨認正確即可獲得一枚獎章。

所需器材：眼罩10個

8、紙飛機定點降落（四8班教室，負責人：）

活動簡介：8人一組，在指點的地點發(fā)射飛機，看誰降落得準，降落在指定圈內即獲得獎章一枚。

所需器材：學生自己準備紙飛機1架。

9、巧移乒乓球（四9班教室，負責人：）

活動簡介：把裝有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。參加游戲的人，手拿倒置的瓶子（注意，瓶口不能用任何東西擋住），帶動瓶內的乒乓球沿著瓶子內壁作旋轉運動，把瓶內的乒乓球在一分鐘內運到終點即可獲得一枚獎章。（四組同時進行）

所需器材：桌子4張，乒乓球20個，敞口瓶子或罐子4—8個。

10、紙牌搭橋（四10班教室，負責人：）

活動簡介：親子合作，用撲克牌搭建一座橋，在1分鐘內，搭建的橋高度超過10厘米即可獲得一枚獎章。（八組同時進行）

所需器材：撲克牌8副，桌子8張。

11、穿針引線（四11班教室，負責人：）

活動簡介：家長和孩子一個人拿針，一個人拿線，在一分鐘內穿好兩根針即可獲得一枚獎章。（八組同時進行）

所需器材：針30根（略粗一點），配套線軸8個，桌子8張。

12、快樂拼圖（四12班教室，負責人：）

活動簡介：在一分鐘內把打亂的8塊拼圖拼成一幅完整的圖案即獲得獎章一枚。（8組同時進行）

所需器材：4K彩圖10張（最好是風景、動物、水果、花卉圖片）、桌子16張。

六、溫馨提示

1、活動結束后請各班收集電子照片3—5張，學生感言3—5份，家長感言2—3份；

2、活動結束后請各班整理好教室，“六一”后收齊本班孩子的“游園卡”，每班評選“游園小達人”3—5名。

第五篇：六一游園活動方案

六一游園活動方案

一、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節(jié)目，通過活動，使學生人人自主的參與到游園活動中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能了，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排 1、5月30日上午（約7:30）學生帶椅子到操場集中。

2、升國旗。

3、頒獎。

4、少先隊大隊入隊活動。

5、興趣班文藝匯演。

6、匯演結束后（約10:00），班主任帶班回教室，做好游園安全和保潔教育。

7、約10:20開始游園活動。（聽廣播通知）。

8、下午（14:30——16:00）各班開展班級主題活動。

三、游園活動地點：學校操場

四、游園活動安排及具體分工：

低年級指學前、一、二、三年級；高年級指四、五、六、七年級。

1、猜謎（每猜中一條，獲獎券一張）

負責人： 地點：花園

2、盲人擊球（蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：游泳池前榕樹下

3、摸鼻子（蒙上眼睛轉三圈，凡摸中鼻子，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：教學樓世界地圖前

4、拋圈（每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：教學樓前空地

5、夾玻璃球（每人夾一分鐘，夾完20個乒乓球者，獲獎券一張，夾完40個乒乓球者，獲獎券二張。）

高年級負責人：

地點：四（2）班前門

低年級負責人：

地點：五（2）班前門

6、釣魚（每人釣一分鐘，釣三條者獲獎券一張）

高年級負責人： 低年級負責人：

地點：三（3）班門前

7、高手投籃（每人投五次，投中二個者，獲獎券一張，投中四個者，獲獎券二張，投中五個者，獲獎券三張）

負責人：

地點：學?；@球場

8、運乒乓球（設置S型障礙，三人競賽，單手拿拍運乒乓球，身體任何部位不能碰球，快者勝，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：學校操場

9、單雙腳跳圈（在地上畫出單雙圈，三人競賽，快者勝，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：校道（會議室門前）

10:、雙人運氣球（兩人一組背靠背運氣球，三組中快者勝，勝組兩人各獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：學校操場

五、各小組籌備時間：5月24日——5月28日（各小組自行準備道具）

六、后勤保障：

七、醫(yī)療保障：

八、獎品發(fā)放：

九、攝影：

十、紀律要求：

1、安排到的老師要積極主動完成任務。

2、在主持游戲中要做到“公平、公正”。

3、活動當天無特殊情況不得請假。

##學校大隊部 2014年5月20日