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      3小學(xué)生防震安全知識(shí)講座

      時(shí)間:2019-05-13 05:02:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:3小學(xué)生防震安全知識(shí)講座

      小學(xué)生防震安全知識(shí)教育培訓(xùn)材料

      主講人:于栓才

      各位老師、同學(xué)們:你們好!

      2008年5月12日四川汶川大地震造成了大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,尤其是當(dāng)?shù)刂行W(xué)校受損和傷亡程度慘重。學(xué)校是人員高度密集的地方,這次地震災(zāi)害警示我們必須加強(qiáng)對(duì)廣大中小學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育,提高廣大師生的防震意識(shí)和學(xué)校應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力,減少地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害,根據(jù)上級(jí)各部門及教育局的指示精神,學(xué)校決定利用今天這個(gè)時(shí)間進(jìn)行一次地震應(yīng)急知識(shí)教育和避震應(yīng)急疏散演練為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)。希望廣大師生認(rèn)真收聽。

      一、地震的一般知識(shí)。

      地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起的地球表層的振動(dòng)。由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯(cuò)動(dòng),于是就引發(fā)了地震。按成因分為天然地震和人工地震。天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震三類。因人為因素直接造成的振動(dòng)是人工地震,如地下核爆炸引起的振動(dòng)。我們一般所說(shuō)的地震,多指天然地震,它是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,是地殼運(yùn)動(dòng)的一種特殊表現(xiàn)形式。

      地震大小的一種度量,根據(jù)地震釋放能量的多少來(lái)劃分,用“級(jí)”來(lái)表示。震級(jí)是通過(guò)地震儀器的記錄計(jì)算出來(lái)的,地震越強(qiáng),震級(jí)越大。地震按震級(jí)大小的分類情況:

      1.弱震:震級(jí)小于3 級(jí)的地震。

      2.有感地震:震級(jí)等于或大于3級(jí)、小于或等于⒋5級(jí)的地震。3.中強(qiáng)震:震級(jí)大于⒋5級(jí),小于6級(jí)的地震。

      4.強(qiáng)震:震級(jí)等于或大于6級(jí)的地震。其中震級(jí)大于或等于8級(jí)的又稱為巨大地震。這次汶川地震就屬于巨大地震。

      二、地震預(yù)報(bào)知識(shí)。

      地震發(fā)生前是有預(yù)兆的,地震前自然界發(fā)生的與地震有關(guān)的異常現(xiàn)象叫地震前兆。常見的地震前兆現(xiàn)象有:地下水異常變化,動(dòng)物異常反應(yīng),地殼變形,小地震活動(dòng),地聲、地光、地磁變化、重力變化或其它化學(xué)成份的變化、地震波速度變化等等。地下水位升降及變色、變味、翻花、冒泡,溫泉水溫的突然變化等,都有可能是地震

      前兆。

      動(dòng)物異常的反應(yīng)主要表現(xiàn)在:(這里有一首順口溜幫助大家記憶)

      震前動(dòng)物有前兆,密切監(jiān)視最重要。

      騾馬牛羊不進(jìn)圈,老鼠成群往外逃。

      雞飛上樹豬亂拱,鴨不下水狗狂叫。

      冬眠老蛇早出洞,燕雀家鴿不回巢。

      兔子豎耳蹦又撞,游魚驚慌水面跳。

      家家戶戶細(xì)觀察,綜合異常作預(yù)報(bào)。

      這是震區(qū)人民群眾在監(jiān)視預(yù)報(bào)地震的實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的重要經(jīng)驗(yàn)。地震越大,越是臨近地震發(fā)生,動(dòng)物異常的反應(yīng)就越明顯,但動(dòng)物的生活習(xí)性發(fā)生異常不一定意味著一定有大震來(lái)臨,因此,觀測(cè)動(dòng)物異常,進(jìn)行分析鑒別,排除干擾影響,還應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)氐卣鹬鞴懿块T報(bào)告。

      三、地震自救互救知識(shí)。

      1994年9月16日東山海外發(fā)生7.3級(jí)地震時(shí),盡管震感強(qiáng)烈,建筑物遭到破壞,但絕大多數(shù)人都能沉著應(yīng)付,從而減少了人員的傷亡。相反,我國(guó)有的地方曾因地震謠傳而盲目避震,造成無(wú)震也成災(zāi)的局面;而1992年11月26日在龍巖連城發(fā)生4.7級(jí)地震中,有290多人受傷,是由于缺乏防震知識(shí),避震不當(dāng)造成的。平時(shí)多一分防震的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),震時(shí)就能減少傷亡和損失。那么地震時(shí)我們?cè)趺崔k呢? 1.室內(nèi)應(yīng)急

      俗語(yǔ)說(shuō):“小震不用跑,大震跑不了”。地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)靜,才有可能運(yùn)用平時(shí)學(xué)到的地震知識(shí)判斷地震的大小和遠(yuǎn)近。近震常以上下顛簸開始,然后才左右搖擺,遠(yuǎn)震很少有上下顛簸感覺,都以左右搖擺為主,而且地聲脆,震動(dòng)小。一般有感地震和遠(yuǎn)震不必外逃,因?yàn)檫@種情況危害都比較輕,對(duì)人身安全不會(huì)造成威脅。

      如果遇到強(qiáng)烈破壞性的地震時(shí),跳樓逃跑好不好呢?事實(shí)表明這不是上策。原因地震強(qiáng)烈振動(dòng)時(shí)間只有一分鐘左右,相當(dāng)短促,從打開門窗到跳樓往往需要一段時(shí)間,特別是人站立行走困難,如果門窗被震歪變形開不動(dòng),那耗費(fèi)時(shí)間就更多。有的人慌了手腳,急不可待,用手砸玻璃,結(jié)果把手也砸壞了。另外,樓房如果很高,跳樓可能會(huì)摔死或摔傷,即使安全著地,也有可能被倒塌下來(lái)的東西砸死或砸傷。根據(jù)

      唐山地震震害調(diào)查結(jié)果表明,因跳樓或逃跑而傷亡的人數(shù)在六種主要傷亡形式(直接傷亡、悶壓致死、跳樓或逃跑、躲避地點(diǎn)不當(dāng)、重返危房、搶救或護(hù)理不正當(dāng)?shù)龋┲姓嫉谌?。地震時(shí)造成鋼筋混凝土大樓一塌到底的情況畢竟較少,完全倒塌一般是主震后的強(qiáng)余震所致。因?yàn)殇摻罨炷恋慕ㄖ?,除了具有一定的剛性外,還有相當(dāng)?shù)捻g性。這就是主震往往不可能一下子徹底摧毀混凝土建筑物的原因。所以,地震時(shí)暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多,開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方跨度小,加之有些管道支撐,抗震性能較好。室內(nèi)避震不管躲在哪里,一定要注意避開墻體的薄弱部位,如門窗附近等。躲過(guò)主震后,應(yīng)迅速撤至戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物體護(hù)住頭部。所以,相對(duì)來(lái)說(shuō),就近躲避可以把傷亡人數(shù)減少到最低限度。

      地震時(shí)如果你正在公共場(chǎng)所,如電影院或高層樓房的教室上課、休息等,當(dāng)你感到地震時(shí),要注意避免接近玻璃窗,最好把書包或衣服頂在頭上,選擇落下物、倒塌物少的場(chǎng)所,屈身蹲在課桌或堅(jiān)實(shí)的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤離到空曠處,若房屋受損造成危房,不要急于返回取東西,以免接著可能發(fā)生的余震造成房屋倒塌被壓埋。汶川有一位干部,在地震后向人們介紹他一家因地制宜遇震躲避的經(jīng)驗(yàn),很發(fā)人深思。當(dāng)?shù)卣鹉翘斓囊雇?,他因公宿于城郊某?kù)房里,睡覺的位置正對(duì)著門。地震時(shí)他迅速跑到屋外,房頂雖然塌落了,他卻安然無(wú)恙。而他愛人和兩個(gè)孩子住在市中心的家中,地震時(shí)被突如其來(lái)的劇烈振動(dòng)嚇懵了,未敢從屋內(nèi)跑出,急忙躲在家俱附近。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分析,假如當(dāng)時(shí)他們也向外逃跑,則十有八九會(huì)被附近樓房的磚塊砸死。當(dāng)這位干部全家相聚時(shí),他感慨萬(wàn)千他說(shuō):“我從屋內(nèi)跑出來(lái)揀了一條命,他們娘仨沒有向外跑也躲過(guò)了險(xiǎn)情,否則咱們很可能見不著面啦!”這事例生動(dòng)地告誡我們:室內(nèi)避震,是逃是躲需要因地制宜。2.室外應(yīng)急

      假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事。這時(shí)不要冒著大地顫動(dòng)的危險(xiǎn)往室內(nèi)取物或救人。經(jīng)統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生的那十幾秒至一分鐘時(shí)間內(nèi),人們進(jìn)入建筑物被砸傷的幾率最大。如1979年在江蘇傈陽(yáng)6.0級(jí)地震中,有80%重傷員和90%的死者是剛逃到門口或要進(jìn)門時(shí)被砸或被壓所致。要等地震危險(xiǎn)期(約一分鐘)過(guò)后,再設(shè)法去搶救,這時(shí)即使家人、鄰里、同學(xué)被壓埋在廢墟下,你還是可以搶救他們脫險(xiǎn)的。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),高層建筑物的窗玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝上碎塊等,會(huì)飛落下

      來(lái)。在商店密集的鬧市區(qū),落下物更是多種多樣,如廣告招牌,路燈架等,對(duì)人體的威脅相當(dāng)大。住宅區(qū)的防護(hù)墻、石壁、土墻等往往崩裂倒塌,屋頂上的瓦片也會(huì)飛落,煙囪也可能腰折倒塌。這些情況都要充分估計(jì)到。如果在街上行走時(shí)地震,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備。應(yīng)該迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等,跑向比較開闊的空曠地區(qū)躲避。地震時(shí),室外發(fā)生的事故相當(dāng)多,橋梁可能垮塌,城市人行天橋和高層建筑都可能倒塌,地基可能下陷,油庫(kù)可能燃起熊熊烈火,每次地震都有層出不窮的次生災(zāi)害并發(fā),因此每個(gè)人都應(yīng)根據(jù)不同情況,審時(shí)度勢(shì),采取靈活的應(yīng)急對(duì)策自救互救。3.地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

      當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。

      (1)在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi),可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。對(duì)于戶外開闊,住平房的職工,震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外,來(lái)不及時(shí),最好在室內(nèi)避震,要注意遠(yuǎn)離窗戶,趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來(lái)說(shuō),不要跑出建筑物,最好就近找個(gè)安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著離開。

      (2)地震時(shí),門框會(huì)因變形而打不開,所以在防震期間,最好不要關(guān)門。夜間地震時(shí),要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間,如有可能,要立即拉斷電源,關(guān)閉煤氣,熄滅明火。照明最好用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。(3)地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下面,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計(jì)想辦法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過(guò)的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。

      同學(xué)們的記憶中從來(lái)沒有地震的印象,但地震的危害性十分巨大,必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。平時(shí)要看看有關(guān)地震的書籍和宣傳品,叫“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)做到盡量安全。

      第二篇:小學(xué)生防震安全知識(shí)講座

      小學(xué)生防震安全知識(shí)講座

      各位老師、同學(xué)們:你們好!

      2008年5月12日四川汶川大地震造成了大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,尤其是當(dāng)?shù)刂行W(xué)校受損和傷亡程度慘重。學(xué)校是人員高度密集的地方,這次地震災(zāi)害警示我們必須加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)教育,提高我們應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力。

      平時(shí)多一分防震的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),震時(shí)就能減少傷亡和損失。那么地震時(shí)我們?cè)趺崔k呢?

      震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。

      身體應(yīng)采取的姿勢(shì):

      伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。

      避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。

      學(xué)校避震

      正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。

      不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!

      家庭避震

      地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

      室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:

      炕沿下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。

      公共場(chǎng)所避震

      聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;

      地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下面,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計(jì)想辦法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過(guò)的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。

      同學(xué)們的記憶中從來(lái)沒有地震的印象,但地震的危害性十分巨大,必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。平時(shí)要看看有關(guān)地震的書籍和宣傳品,叫“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)做到盡量安全。

      第三篇:11小學(xué)生防震防災(zāi)安全知識(shí)講座

      小學(xué)生防震防災(zāi)安全知識(shí)講座

      主講人:任永強(qiáng)

      各位老師、同學(xué)們: 大家好!

      2008年5月12日四川汶川大地震造成了大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,尤其是當(dāng)?shù)刂行W(xué)校受損和傷亡程度慘重。學(xué)校是人員高度密集的地方,這次地震災(zāi)害警示我們必須加強(qiáng)對(duì)廣大中小學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育,提高廣大師生的防震意識(shí)和學(xué)校應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力,減少地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害,根據(jù)上級(jí)各部門及教育局的指示精神,學(xué)校決定利用今天這個(gè)時(shí)間進(jìn)行一次地震應(yīng)急知識(shí)教育和避震應(yīng)急疏散演練為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)。希望廣大師生認(rèn)真收聽。

      一、地震的一般知識(shí)

      地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起的地球表層的振動(dòng)。由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯(cuò)動(dòng),于是就引發(fā)了地震。按成因分為天然地震和人工地震。天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震三類。因人為因素直接造成的振動(dòng)是人工地震,如地下核爆炸引起的振動(dòng)。我們一般所說(shuō)的地震,多指天然地震,它是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,是地殼運(yùn)動(dòng)的一種特殊表現(xiàn)形式。

      地震大小的一種度量,根據(jù)地震釋放能量的多少來(lái)劃分,用“級(jí)”來(lái)表示。震級(jí)是通過(guò)地震儀器的記錄計(jì)算出來(lái)的,地震越強(qiáng),震級(jí)越大。地震按震級(jí)大小的分類情況:

      1.弱震:震級(jí)小于3 級(jí)的地震。

      2.有感地震:震級(jí)等于或大于3級(jí)、小于或等于⒋5級(jí)的地震。3.中強(qiáng)震:震級(jí)大于⒋5級(jí),小于6級(jí)的地震。

      4.強(qiáng)震:震級(jí)等于或大于6級(jí)的地震。其中震級(jí)大于或等于8級(jí)的又稱為巨大地震。汶川地震就屬于巨大地震。

      二、地震自救互救知識(shí) 1.室內(nèi)應(yīng)急

      俗語(yǔ)說(shuō):“小震不用跑,大震跑不了”。地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)靜,才有可能運(yùn)用平時(shí)學(xué)到的地震知識(shí)判斷地震的大小和遠(yuǎn)近。近震常以上下顛簸開始,然后才左右搖擺,遠(yuǎn)震很少有上下顛簸感覺,都以左右搖擺為主,而且地聲脆,震動(dòng)小。一般有感地震和遠(yuǎn)震不必外逃,因?yàn)檫@種情況危害都比較輕,對(duì)人身安全不會(huì)造成威脅。

      如果遇到強(qiáng)烈破壞性的地震時(shí),跳樓逃跑好不好呢?事實(shí)表明這不是上策。原因地震強(qiáng)烈振動(dòng)時(shí)間只有一分鐘左右,相當(dāng)短促,從打開門窗到跳樓往往需要一段時(shí)間,特別是人站立行走困難,如果門窗被震歪變形開不動(dòng),那耗費(fèi)時(shí)間就更多。有的人慌了手腳,急不可待,用手砸玻璃,結(jié)果把手也砸壞了。另外,樓房如果很高,跳樓可能會(huì)摔死或摔傷,即使安全著地,也有可能被倒塌下來(lái)的東西砸死或砸傷。根據(jù)唐山地震震害調(diào)查結(jié)果表明,因跳樓或逃跑而傷亡的人數(shù)在六種主要傷亡形式(直接傷亡、悶壓致死、跳樓或逃跑、躲避地點(diǎn)不當(dāng)、重返危房、搶救或護(hù)理不正當(dāng)?shù)龋┲姓嫉谌弧5卣饡r(shí)造成鋼筋混凝土大樓一塌到底的情況畢竟較少,完全倒塌一般是主震后的強(qiáng)余震所致。因?yàn)殇摻罨炷恋慕ㄖ?,除了具有一定的剛性外,還有相當(dāng)?shù)捻g性。這就是主震往往不可能一下子徹底摧毀混凝土建筑物的原因。所以,地震時(shí)暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多,開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方跨度小,加之有些管道支撐,抗震性能較好。室內(nèi)避震不管躲在哪里,一定要注意避開墻體的薄弱部位,如門窗附近等。躲過(guò)主震后,應(yīng)迅速撤至戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物體護(hù)住頭部。所以,相對(duì)來(lái)說(shuō),就近躲避可以把傷亡人數(shù)減少到最低限度。

      2.室外應(yīng)急

      假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事。這時(shí)不要冒著大地顫動(dòng)的危險(xiǎn)往室內(nèi)取物或救人。經(jīng)統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生的那十幾秒至一分鐘時(shí)間內(nèi),人們進(jìn)入建筑物被砸傷的幾率最大。如果在街上行走時(shí)地震,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備。應(yīng)該迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等,跑向比較開闊的空曠地區(qū)躲避。地震時(shí),室外發(fā)生的事故相當(dāng)多,橋梁可能垮塌,城市人行天橋和高層建筑都可能倒塌,地基可能下陷,油庫(kù)可能燃起熊熊烈火,每次地震都有層出不窮的次生災(zāi)害并發(fā),因此每個(gè)人都應(yīng)根據(jù)不同情況,審時(shí)度勢(shì),采取靈活的應(yīng)急對(duì)策自救互救。

      3.地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

      當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。

      (1)在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi),可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。對(duì)于戶外開闊,住平房的職工,震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外,來(lái)不及時(shí),最好在室內(nèi)避震,要注意遠(yuǎn)離窗戶,趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來(lái)說(shuō),不要跑出建筑物,最好就近找個(gè)安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著離開。

      (2)地震時(shí),門框會(huì)因變形而打不開,所以在防震期間,最好不要關(guān)門。夜間地震時(shí),要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間,如有可能,要立即拉斷電源,關(guān)閉煤氣,熄滅明火。照明最好用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。

      (3)地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下面,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計(jì)想辦法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過(guò)的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。

      平時(shí)多一分防震的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),震時(shí)就能減少傷亡和損失。那么地震時(shí)我們?cè)趺崔k呢?

      震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。

      身體應(yīng)采取的姿勢(shì):

      伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。

      學(xué)校避震

      正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

      在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。

      不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!

      家庭避震

      地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

      公共場(chǎng)所避震

      聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下; 地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下面,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計(jì)想辦法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過(guò)的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。

      三、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)基本常識(shí)

      1.消防防火類:

      (1)基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

      (2)火災(zāi)的處理辦法

      家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。

      紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

      若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

      2.發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

      如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

      3.遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

      遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

      (1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。

      (2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。

      (3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

      (4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。

      (5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

      (6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

      (7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

      (8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      同學(xué)們的記憶中從來(lái)沒有地震的印象,但地震的危害性十分巨大,必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。平時(shí)要看看有關(guān)地震的書籍和宣傳品,叫“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)做到盡量安全。

      第四篇:小學(xué)生安全知識(shí)講座

      小學(xué)生安全知識(shí)講座

      一、交通安全

      在我國(guó),每年都發(fā)生不少交通事故,造成的經(jīng)濟(jì)損失也非常嚴(yán)重,所以我們要注意交通安全。

      我請(qǐng)同學(xué)們要學(xué)會(huì)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車。具體說(shuō)就是要做到以下 幾條:

      1、放學(xué)后要排隊(duì)行走。走路時(shí),要靠右邊行走,過(guò)路口時(shí),左右看,如果沒有車輛,要快速通過(guò);有車要等車輛通過(guò)再過(guò)路口,不在路上追逐打鬧,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、電動(dòng)三輪車的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

      我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠,希望同學(xué)們能夠做到:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不猛拐來(lái)不急躁。

      遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安危險(xiǎn)少。

      二、食品安全

      大家都知道病從口入。都因?yàn)槌粤诵┎桓蓛?、腐敗、變質(zhì)的食物?;蛘呤澄餂]有煮熟、煮透,吃了未經(jīng)洗凈、開水燙過(guò)的瓜果等,導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗,輕微者可影響工作學(xué)習(xí),重者危及生命。所以不能忽略。那怎樣才能防止食物中毒呢?希望同學(xué)們不要隨便到小攤小販處購(gòu)買食品,應(yīng)注意做好個(gè)人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入,做到六要六不要。

      1.食品要新鮮,不要吃變質(zhì)食品;不要吃無(wú)產(chǎn)地、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品。

      2.食品要煮熟、煮透,不要吃生冷的食品;

      3.要定時(shí)定量,不要暴飲暴食;

      4.要飲用清潔衛(wèi)生水,不要飲用未經(jīng)消毒的水和生水;

      5.飯前便后要洗手,不要用手直接抓取熟食品;

      6.要搞好環(huán)境衛(wèi)生,不要吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物。

      三、防震知識(shí)

      地震發(fā)生時(shí)怎樣保護(hù)自己? 強(qiáng)烈的地震,常會(huì)造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況,給人民的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。

      1.如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。

      2.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。

      3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出,要有秩序的跑出教室以外的安全地帶。

      4.如果己經(jīng)離開房間,千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。

      5.如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑??梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方。

      6.如果正在街上,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。

      7.如果地震后被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力、設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

      四、課間活動(dòng)安全知識(shí)

      在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

      l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

      2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如跳繩、踢雞毛毽、做做操等。

      4.活動(dòng)要注意安全,不追逐打鬧,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

      五、消防安全

      人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。

      預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:

      l.不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。特別是莊稼成熟的時(shí)候在田間地頭玩火,后果更加嚴(yán)重。

      2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。

      3不隨便燃放煙花爆竹,嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹及其他可燃物到校。

      六、安全用電知識(shí)

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

      l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

      2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

      3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

      5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

      6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。在校發(fā)現(xiàn)電線損壞,插頭、插座損壞及時(shí)報(bào)告老師,讓老師進(jìn)行處理。

      七、社會(huì)生活安全

      小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,中小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。所以,中小學(xué)生很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,區(qū)分真善美和假惡丑,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

      1.匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

      2.撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安機(jī)關(guān)迅速掌握情況,救護(hù)當(dāng)事人。

      2015年4月

      第五篇:小學(xué)生安全知識(shí)講座

      各位老師,同學(xué)們: 你們好!感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì),讓我講一講交通安全知識(shí).當(dāng)前,交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車,100多年以來(lái),全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人.現(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人,受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn).而作為發(fā)展中的中國(guó),因人們的交通安全意識(shí)較低,道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后,車輛類型混雜,行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故頻發(fā).據(jù)統(tǒng)計(jì),2005年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,傷469911人受傷.一.道路交通安全法及其主要內(nèi)容

      第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過(guò),并于2004年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》旨在維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民,法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率.它共有8章124條,它的發(fā)布是我國(guó)道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑,是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志.主要內(nèi)容包括:中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?行人,乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法;道路交通安全工作,應(yīng)當(dāng)遵循依法管理,方便群眾的原則,保障道路交通有序,安全,暢通;各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識(shí);機(jī)關(guān),部隊(duì),企業(yè)事業(yè)單位,社會(huì)團(tuán)體以及其他組織,應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育;教育行政部門,學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容;公安機(jī)關(guān)交通管理部門及其交通警察對(duì)道路交通安全違法行為,應(yīng)予以處罰,對(duì)于情節(jié)輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行.我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律,法規(guī)的良好習(xí)慣,做到知法,懂法,守法,以確保道路上良好的交通秩序.二.汽車的慣性和我們中小學(xué)生必須知道的內(nèi)容

      在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險(xiǎn)情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故.但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車,撞人的事故.同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個(gè)過(guò)程,即“制動(dòng)停車過(guò)程”和“制動(dòng)停車距離”.這就如同你在奔跑中突然停下來(lái),還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣.汽車行駛速度越快,慣性就越大,制動(dòng)停車距離越長(zhǎng).因此,汽車不是一剎車就能停止的.檢測(cè)結(jié)果表

      明,當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效,車會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn),才能停住:而在雨,雪天氣,由于路面較滑,會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米.在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理,又在思想上存在“車不敢撞人”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著的汽車前橫過(guò)馬路,結(jié)果被汽車撞倒了.這種案例在我們身邊時(shí)常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出.三.自行車使用常識(shí)

      我國(guó)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定:未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車.同學(xué)們,當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎自行車時(shí),你必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通法規(guī),掌握安全騎車要領(lǐng).當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可單獨(dú)騎車時(shí),你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則: 1,在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道.在沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1.5米以內(nèi)),不要在公路中間行駛,不要互相追逐或曲折競(jìng)駛,不要雙手離把,攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛.能靠車輛太近,以免被車尾撞倒.四.乘車須知

      1,乘車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,等車輛停穩(wěn)后先下后上.上車后主動(dòng)讓座給老人,病人,殘疾人,孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車后,應(yīng)立即走上人行道,千萬(wàn)不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒.2,不準(zhǔn)攜帶易燃,易爆等危險(xiǎn)物品乘車.這些物品容易因受熱,擠壓或意外情況起火爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞.3,機(jī)動(dòng)車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車,不得將頭,手伸出窗外,以免被來(lái)往車輛擦傷.4,就我縣而言,這里,我想向全體師生發(fā)出如下倡議:不搭乘坐無(wú)牌無(wú)證車,不坐超員,超速車.你們要記住:在這“沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們需要的不是英勇無(wú)畏的斗士,而要做誠(chéng)實(shí)守規(guī)矩的公民.五.愛護(hù)公路與交通安全設(shè)施

      我們中小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),新世紀(jì)的接班人,不僅要自覺遵守交通法規(guī),而且要做護(hù)公路及其設(shè)施的好少年.因此,大家必須努力做到: 1,保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施.不要跨,跳,蹬,鉆,翻越人行道護(hù)欄和車行道護(hù)欄,不要在護(hù)欄上倚,坐或晾曬衣物等.2,道路上的交通標(biāo)志都是為保障車輛,行人安全服務(wù)的,不得推,搖,扳,拆,發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅(jiān)決制止,并及時(shí)向交警部門報(bào)告,使之得以保

      護(hù)和修理.3,不與同學(xué)在公路上逗打,不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物.告誡父母不在路上打場(chǎng)曬糧或放養(yǎng)牲畜.上述違法行為都將危害交通安全,希望同學(xué)們不僅自己能夠自覺遵守交通法規(guī),還要積極向身邊的所有人宣傳交通法規(guī),讓自己父母,親戚都來(lái)維護(hù)交通安全,預(yù)防事故的發(fā)生.六.馬路不是游戲場(chǎng)

      道路因交通而建造,是交通的承載體.道路上車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意在道路上玩耍,追逐,打鬧,把它當(dāng)成“游樂場(chǎng)”,不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn).現(xiàn)實(shí)生活中,已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教育.馬路不是游戲場(chǎng)所,不要也不能在道路上玩耍.同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的義務(wù)宣傳員.七.如何過(guò)馬路上學(xué),放學(xué)和外出活動(dòng)

      我們幾乎天天都要在馬路上行走.要做到安全行走,其實(shí)還蠻有學(xué)問(wèn)呢!有不少行人因?yàn)椴欢眠^(guò)馬路的學(xué)問(wèn),結(jié)果招來(lái)車禍,喪身于車輪之下.那么,過(guò)馬路要注意哪些交通安全事項(xiàng)呢

      第一,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛,走路時(shí)不可低頭看書看報(bào),遇風(fēng),雪,雨或烈日天氣,不能使衣物,雨具擋住視線.第二,橫過(guò)車行道,必須走人行橫道.沒有人行橫道的,須事先看清左右來(lái)往車輛,待車輛過(guò)后直行通過(guò),不要追逐,猛跑.第三,不準(zhǔn)突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走.這些都會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力,判斷失誤,引發(fā)交通事故.第四,與小弟弟,小妹妹在街道或公路上行走時(shí),須要父母帶領(lǐng).八.發(fā)生交通事故怎么辦

      交通事故是指車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事件.同學(xué)們?cè)谟龅绞鹿尸F(xiàn)場(chǎng)時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,應(yīng)當(dāng)保持理智.要利用現(xiàn)場(chǎng)附近的電話,手機(jī)等通訊工具,迅速撥打“122”或“110”,“120”電話或委托過(guò)往車輛,行人報(bào)警.在交通民警未到之前,要幫助維護(hù)交通秩序,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng).交通民警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)告知事故發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),肇事車輛等情況.如遇見交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能記下肇事車輛車牌號(hào)碼,車身顏色及特征.世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人以上,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。

      是什么導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是

      駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。

      綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解,對(duì)安全常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的。然而,社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而等到付出了金錢,鮮血或生命的代價(jià)才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命。

      一些到過(guò)國(guó)外的人,在談到交通秩序時(shí),就會(huì)情不自禁地說(shuō),外國(guó)的交通秩序真好。我雖然沒能親身感受過(guò)國(guó)外良好的交通秩序,可我在一篇文章中讀到這樣一個(gè)事例:一位外國(guó)司機(jī)半夜駕車回家,途徑一:紅綠燈處見紅燈閃亮司機(jī)規(guī)規(guī)距距停車等候,盡管當(dāng)時(shí)這條偏僻的路上已是空無(wú)一人,也沒有其它車輛,當(dāng)時(shí)同車的一位中國(guó)人對(duì)此很不解。外國(guó)司機(jī)都說(shuō):既然是交通規(guī)則,那我們就應(yīng)該任何時(shí)候,任何地方都要遵守。兩相對(duì)比,我們不難發(fā)現(xiàn),為什么在汽車保有量只占世界1.9%的中國(guó),事故死亡人數(shù)卻占了世界的20%。

      中小學(xué)生是道路交通行為的弱勢(shì)群體,大家在參與交通的過(guò)程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

      首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來(lái)往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),故意雙手離把或單手騎車?

      當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時(shí),你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢?

      我們平常騎車或走路、總免不了要橫過(guò)馬路,但在橫過(guò)馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過(guò),在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。

      現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

      1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

      人們都說(shuō),交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

      2011年3月,在北京門頭溝地區(qū),一輛核定載客49人的客車,載著81名幼兒園師生,以98公里的時(shí)速撞上路邊的施工圍擋,造成一名男童死亡。此客車系某汽車租憑公司所有,而34歲的肇事司機(jī)竟有10年的吸毒史。2011年4月14日19時(shí),新疆維吾爾自治區(qū)化肥廠廠區(qū)外1公里處,一輛載著6名學(xué)生、一名教師、一名學(xué)齡前兒童的微型面包車,在由南向北駛往312國(guó)道的途中突然滑出公路,多次翻滾后造成駕駛員和車內(nèi)的兩人當(dāng)場(chǎng)身亡,并有6人不同程度受傷。2011年7月20日7時(shí)10分,大連市開金州新區(qū)金石灘涼水灣路段,一輛載著17個(gè)孩子的輕型封閉貨車與迎面而來(lái)的奔馳車相撞,車上17個(gè)孩子均不同程度受傷。此車是幼兒園園長(zhǎng)為了接送孩子而雇來(lái)的“黑校車”。2011年8月29日,海南省三亞市一名3歲男童早上7時(shí)許乘接送車抵達(dá)幼兒園后,因睡著而未被司機(jī)、老師清點(diǎn)到,以致被遺忘在校車內(nèi)9小時(shí)。直到下午4時(shí)30分左右被發(fā)現(xiàn)時(shí),男童已經(jīng)停止呼吸。2011年9月13日,荊州市兩名年齡不到4歲的幼兒,被幼兒園校車接到幼兒園門口后,竟被司機(jī)和接車?yán)蠋熯z忘在校車上。當(dāng)日,荊州市的氣溫高達(dá)31度。在校車內(nèi)悶了8個(gè)小時(shí)后,兩名幼兒的遺體才被發(fā)現(xiàn)。2011年9月26日,山西省介休市靈石縣

      冷泉村一輛接送學(xué)生的微型面包車與一輛大貨車相撞。導(dǎo)致7名初中生死亡、2人重傷、3人輕傷。2011年11月16日9時(shí)40分許,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門口,一輛大翻斗運(yùn)煤貨車與正寧縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車迎面相撞,校車司機(jī)與4名幼兒當(dāng)場(chǎng)死亡,多名幼兒重傷。15人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,至此,事故遇難人數(shù)達(dá)20人,其中包括18名幼兒以及校車司機(jī)及1名教師。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

      結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

      最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!

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