第一篇：用豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生

用豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生

——讀《永恒的處事之道》有感

今天讀了《永恒的處事之道》這本書(shū),我對(duì)為人處事方面及管理之道方面有了更深的了解,他使我重新思考怎樣做人，如何做事，怎樣生活都有了很好的詮釋。書(shū)中引入很多案例及典型故事等，以一種大視野、大智慧、大格局來(lái)打造企業(yè)的良好文化根基?，F(xiàn)時(shí)代的人們多數(shù)浮躁、空虛，我們確實(shí)需要找回適合我們自己的心靈家園，需要改變。真正的改變，不是改變世界，而是改變自我，每一天調(diào)整心態(tài)在覺(jué)悟中獲得心智上的成長(zhǎng)和突破。這樣，我們個(gè)人，我們團(tuán)隊(duì)，我們的民族才能走得更好、走的更遠(yuǎn)。

有句話(huà)說(shuō)人掙錢(qián)就是為了花,存錢(qián)也是為了花。但是想掙大錢(qián)的人一定做仁義、仗義的人，但是在這過(guò)程中要記得忠誠(chéng)的對(duì)待你的朋友,往往那些愿意為朋友兩肋插刀,胸襟寬廣的人最后都會(huì)成為有作為的人，可以?huà)甏箦X(qián)的人,而那些膽小為謀一己之利的人最后依然一事無(wú)成。在社會(huì)大家庭里平時(shí)我們不能我行我素，只顧個(gè)人的情緒，而忽略周?chē)娜说母惺?，無(wú)形就會(huì)中傷自己身邊的人卻不知道，這樣不但耽誤了自己的工作，而且還影響了別人的工作和心情，破壞了人與人的友誼。在我們現(xiàn)實(shí)的工作、生活中，有許許多多的人物、社會(huì)現(xiàn)象會(huì)讓自己感到有那么點(diǎn)厭惡或憎恨，會(huì)讓自己生活過(guò)得有點(diǎn)郁郁寡歡，其實(shí)反過(guò)來(lái)看看自己做的事，也不是每件事情都讓別人感覺(jué)良好，可能別人也會(huì)厭惡或憎恨自己，因此我們對(duì)自己也要有種冷靜、客觀的認(rèn)識(shí)。在事務(wù)的處理中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式與方法，一種方法或許對(duì)自己有用，但卻未必適合別人。所以我認(rèn)為：自己要有一顆寬容的心，要有一種大度的胸懷去面對(duì)身邊的人和事，也只有用這種心態(tài)與胸懷你才會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與閃光面，然后將別人的優(yōu)點(diǎn)與自己要干的事結(jié)合起來(lái)，再充分展現(xiàn)自己的才能，我想一個(gè)事情即使達(dá)不到成功的彼岸，也會(huì)將之推向前進(jìn)；同時(shí)自己也會(huì)感到欣然！

通過(guò)《永恒的處事之道》學(xué)習(xí)后，我想在今后的工作，不管是在哪個(gè)地方、什么層面都應(yīng)加強(qiáng)自己與他人相處的能力，多從別人的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，盡量找到雙方意識(shí)上的共同性，求同存異。即使在某些立場(chǎng)與觀點(diǎn)不能形成共識(shí)或有悖常理，在不影響工作大局的情況下，更應(yīng)該讓自己有一個(gè)包容的心去面對(duì)身邊的人與事。當(dāng)一個(gè)人與自己在工作中相處不融洽時(shí)，自己更應(yīng)該先反思自己的言行與處事，多想想對(duì)方工作中的優(yōu)點(diǎn)和人性中的閃光面，讓自己的心態(tài)平靜下來(lái)后去思考工作該如何推動(dòng)、困難如何去面對(duì)。就如書(shū)中談到的一樣：一個(gè)人的心態(tài)決定他做出的事情的好壞！一個(gè)脾氣火爆的人不可能泡出一壺上等的好茶、一顆怨恨的心不可能煮出可口的飯菜。在自己的工作中也是如此，如果沒(méi)有一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)，那么工作帶給自己可能會(huì)是迷茫與彷徨；如果帶著一種患得患失的態(tài)度去工作，那么做出的工作也不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可！真正印證那句話(huà)：心態(tài)決定一切！

第二篇：用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿1

有位哲人說(shuō)得好，“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，那么只有改變自己?！睒?lè)觀向上，是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn)；一個(gè)樂(lè)觀者在每種憂(yōu)患中都看到一線閃光的希望，而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂(yōu)患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？

有一個(gè)年輕的畫(huà)家，他身無(wú)分文，卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳，點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔，希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來(lái)付帳?；蛟S你會(huì)覺(jué)得好笑，但是我們也不得不承認(rèn)，能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人，其生活必定更加快樂(lè)、更加充實(shí)，因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂(yōu)愁”。

有一位智者說(shuō)過(guò)：“生性樂(lè)觀的人，懂得在逆境中找到光明；生性悲觀的人，卻常因愚蠢的嘆氣，而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂(lè)趣，就能享受生命帶來(lái)的喜悅?！彼€告訴我們，“煩惱重的人，芝麻小事都會(huì)困住他；想解脫的人，天大的.事情都束縛不了他?！?/p>

人性的樂(lè)觀和悲觀，其實(shí)主要還是自己的心態(tài)問(wèn)題。就好像兩種性格的人走進(jìn)同一片森林，悲觀的人可能會(huì)說(shuō)這里蚊子太多，吵哄哄的，影響了他欣賞花草的雅興；而樂(lè)觀的人可能會(huì)說(shuō)這里除了美麗的花草，還有蚊子在唱歌，真是太美妙了。如果兩個(gè)人再走出這森林，悲觀的人可能又會(huì)說(shuō)無(wú)聊、郁悶和壓抑之類(lèi)的話(huà)了；而樂(lè)觀的人就會(huì)覺(jué)得四周一片明亮，自己的內(nèi)心世界豁然開(kāi)朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人，他們對(duì)事物的看法是不同的。保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，如果一種方法行不通，那么換一種方式，換一個(gè)心情，說(shuō)不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜，更大的成功。

美國(guó)第26位總統(tǒng)西奧多。羅斯福（1858~1919）有一次許多東西被偷了。他的朋友寫(xiě)信安慰他，他在給朋友回信中說(shuō)：“謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝，因?yàn)椋旱谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有偷去我的生命。第二，賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我。”

歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神，幽默的心態(tài)。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿2

大家好，我今天演講的題目是樂(lè)觀者與悲觀者。

三分鐘能干什么呢？三分鐘只能吃二分之一的蘋(píng)果，喝三分之一的咖啡，三分鐘打個(gè)盹兒都不夠，所以大家就姑且聽(tīng)聽(tīng)我這三分鐘的小故事吧！

有一對(duì)孿生兄弟，其中一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，又把樂(lè)觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“你為什么不玩那些玩具呢？”悲觀的孩子哭泣的說(shuō)：“玩了就會(huì)壞的。”父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子得意洋洋地告訴父親：“爸爸，我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢！”

樂(lè)觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸卷餅，悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿。為什么會(huì)有這樣大的差異呢？因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想，怕把事情想得太美好了，萬(wàn)一結(jié)局真不如人意時(shí)，會(huì)接受不了，承受不來(lái)，所以寧愿選擇悲觀。

同學(xué)們，假如你有一堆蘋(píng)果，其中有好的也有壞的，你會(huì)選擇先吃哪種呢？樂(lè)觀者會(huì)選擇先吃好的，把壞的扔掉，這樣你吃到的每一個(gè)蘋(píng)果都是剩下的.里面最好的，而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得壞的蘋(píng)果不吃一定會(huì)壞得更狠，但是他們卻沒(méi)有想到，等你把壞的蘋(píng)果都吃完了，好的蘋(píng)果也會(huì)慢慢變壞的，到最后你吃到的所有蘋(píng)果都會(huì)是壞的。

叔本華曾說(shuō)：“一個(gè)悲觀的人，把所有的快樂(lè)都看成不快樂(lè)，好比美酒到充滿(mǎn)膽汁的口中也會(huì)變苦一樣?！彼员^的人看到的都是痛苦，而樂(lè)觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望，即使他們處于逆境之中，他們都會(huì)覺(jué)得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，我們要做一個(gè)樂(lè)觀的人，相信自己，相信未來(lái)，就像小平同志所說(shuō)：“天塌下來(lái)我也不怕，有大個(gè)的頂著”！

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自高一二班的徐月蓮。今天我為大家演講的主題是《樂(lè)觀者與悲觀者》。

樂(lè)觀者與悲觀者對(duì)同一件事物會(huì)有不同的看法，樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別到底在哪里呢？

那么，我先給大家講一個(gè)故事這是樂(lè)觀者和悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題：希望是什么？悲觀者說(shuō)：是地平線，就算看見(jiàn)，也永遠(yuǎn)走不到。樂(lè)觀者說(shuō)：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭；第二個(gè)問(wèn)題：風(fēng)是什么？悲觀者說(shuō)：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處；樂(lè)觀者說(shuō)：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；第三個(gè)問(wèn)題：生命是不是花？悲觀者說(shuō)：是又怎樣？開(kāi)敗了也就沒(méi)了；樂(lè)觀說(shuō)；不，它能留下甘甜的果實(shí)！突然，天上傳來(lái)一個(gè)聲音，也問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。第一：一直向前走會(huì)怎么樣？悲觀者說(shuō)：會(huì)碰到坑坑洼洼；樂(lè)觀者說(shuō)：會(huì)看到柳暗花明；第二：春雨好不好？悲觀者說(shuō)：不好，野草會(huì)因此長(zhǎng)的更瘋；樂(lè)觀者說(shuō)：好，百花會(huì)因此開(kāi)的更艷；第三：如果給你一片荒山你會(huì)怎樣？悲觀者說(shuō)：修一座墳土；樂(lè)觀者說(shuō)：不，種滿(mǎn)綠樹(shù)。就這么你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)鋒相對(duì)，只不過(guò)，他們不知道，在空中提問(wèn)的是上帝，他們更不知道，就因?yàn)檫@場(chǎng)議論，上帝給了他們不同的禮物，給了樂(lè)觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。

故事講完了，再回到原來(lái)的問(wèn)題上，我想應(yīng)該很容易回答了，其實(shí)樂(lè)觀者和悲觀者的區(qū)別就在于他們看待問(wèn)題的角度不同。樂(lè)觀者在每次危難中看到的都是機(jī)會(huì)，而悲觀者在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到的都是危難。很多事情，換個(gè)角度，換個(gè)心情去對(duì)待，結(jié)果可能完全不同。決定快樂(lè)的.不是環(huán)境，而是心境，如果你選擇的是快樂(lè)，那么快樂(lè)就會(huì)圍繞在你身邊，但如果你的眼里只看見(jiàn)煩惱，那么煩惱會(huì)越來(lái)越多，甚至最后讓你窒息。

成功之所以讓那么多人向往，那是因?yàn)樗麄兊倪^(guò)去并未有過(guò)成功的經(jīng)驗(yàn)，可是對(duì)那些樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō)，他們只有一個(gè)信念，那就是“過(guò)去并不等于未來(lái)?！庇行┤嗽诮?jīng)歷了挫折、失敗后便開(kāi)始消沉，認(rèn)為不管做什么事都不會(huì)成功，這種消極的念頭蔓延開(kāi)來(lái)，讓他們覺(jué)得無(wú)力，無(wú)望，甚至無(wú)用。如果想要成功，就千萬(wàn)不要有那樣的念頭，因?yàn)槟菚?huì)扼殺你的潛能，毀掉你的希望。

不管人生中遇到多大的坎坷，一定要記?。哼@件事遲早會(huì)過(guò)去的。面對(duì)困難的時(shí)候，你可以對(duì)自己說(shuō)聲：我好累啊，但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說(shuō)：“我不行?！苯^不可以停歇不前，更要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，一積極向上的態(tài)度面對(duì)生活，告訴自己：“我能行。”謝謝大家，我的演講完畢！

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《樂(lè)看人生，笑迎生活》

在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時(shí)，請(qǐng)不要自卑，不要輕易就說(shuō)：我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對(duì)自己說(shuō)：太好了。

有這樣一個(gè)故事，父親因兒子成績(jī)平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績(jī)一落再落，最終成了倒數(shù)第一名。父親想，反正打罵沒(méi)用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說(shuō)：“太好了，真是太好了！”兒子吃了一驚，父親說(shuō)：“你想，一個(gè)跑在最后的人，不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己，而只要你一努力就一定能超過(guò)別人?！眱鹤勇?tīng)了，恍然大悟，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來(lái)一句“太好了！”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的'弱點(diǎn)，告訴了我們努力的方向。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結(jié)教訓(xùn)，找到努力的突破口，爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí)，也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào)，新的生活從這里開(kāi)始，成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們，酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。

同學(xué)們，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂(lè)觀，瀟灑地面對(duì)一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然，不是所有的播種都意味著收獲，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小，當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父輩，讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活，不斷努力進(jìn)取，譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章！

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

曾看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢？

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第+六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的'生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親爰的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們生活—直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

第三篇：樂(lè)觀面對(duì)人生

樂(lè)觀面對(duì)人生

常言道：人生不如意事十之八九。一味地沉入不如意的憂(yōu)愁中，只能使不如意變得更不如意?！叭チ魺o(wú)意，閑看庭前花開(kāi)花落；寵辱不驚，漫隨天外云卷云舒?！奔热槐^于事無(wú)補(bǔ)，那我們何不用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生呢？

用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，可看到“青草池邊處處花”，“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”，用悲觀的態(tài)度對(duì)待人生，舉目只是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，低眉即聽(tīng)“風(fēng)過(guò)芭蕉雨滴殘”。一個(gè)心態(tài)正常的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛，增強(qiáng)自己對(duì)生活的自信，一個(gè)心態(tài)不正常的人讓黑暗埋葬了自己且越葬越深。

用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生就要微笑著對(duì)待生活，微笑是樂(lè)觀擊敗悲觀的最有利武器。無(wú)論生命走到哪個(gè)地步，都不要忘記用自己的微笑看待一切。微笑著，生命才能征服紛至沓來(lái)的厄運(yùn)；微笑著，生命才能將不利于自己的局面一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。

我曾看過(guò)這樣一則真實(shí)的故事： “在那場(chǎng)黑白顛倒的政治運(yùn)動(dòng)中，一個(gè)中文系的老教授和一個(gè)音樂(lè)系的老教授同時(shí)被下放到非常偏僻的農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。他們每天的工作都一樣，就是鍘草。一年以后，那位中文系的老教授不堪忍受重負(fù)，含恨離開(kāi)了人世。而那位音樂(lè)系的老教授仍然默默地鍘草，勞動(dòng)之余還哼上幾支曲子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，六年的時(shí)光一晃過(guò)去了。后來(lái)，音樂(lè)系的老教授又回到了當(dāng)年任教的 大學(xué)，重操舊業(yè)。人們驚訝地發(fā)現(xiàn)六年時(shí)間的苦難生活并沒(méi)有使他衰老，站在講臺(tái)上的他一如當(dāng)年那樣神采奕奕。很多人問(wèn)他，那六年的時(shí)間是怎么過(guò)來(lái)的。他說(shuō)，他每一次鍘草都是按4/4拍的節(jié)奏鍘的，鍘草對(duì)他來(lái)說(shuō)就是欣賞音樂(lè)…… ”

一樣的境遇，卻截然不同的兩種人生結(jié)局，為什么？

——是的，心態(tài)，有時(shí)會(huì)決定人的命運(yùn)。

“把鍘草當(dāng)作欣賞音樂(lè)，而且每次鍘草還伴著4/4拍的節(jié)奏”，身處逆境而樂(lè)觀面對(duì)，把逆境中沉重的勞作當(dāng)作一種音樂(lè)來(lái)享受，仍如此快樂(lè)地生活并享受著，這是怎樣的一種境界！

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一件事情往往有好幾個(gè)角度，有好的一面，也有壞的一面；有樂(lè)觀的一面，也有悲觀的一面，心態(tài)不同，看到的景致會(huì)不同。一個(gè)樂(lè)觀的人，無(wú)論身處何處，都會(huì)感受到生活的樂(lè)趣。心有快樂(lè)，就能看到生活的美，快樂(lè)就在你心里。只要你拋卻名利羈絆，掙脫精神枷鎖，打破對(duì)逆境的恐懼，用豁達(dá)開(kāi)朗的心境面對(duì)生活的磨難，快樂(lè)就會(huì)與你永相隨。

在諸多無(wú)奈的人生里，仰望夜空看到的是閃爍的星斗；俯視大地，大地是綠了又黃，黃了又綠的美景……這種樂(lè)觀是堅(jiān)韌不拔的毅力支撐起來(lái)的一種風(fēng)景。

樂(lè)觀面對(duì)人生?！安灰晕锵玻灰约罕?，我們就能看遍天上勝景，“覽盡人間春色”！古往今來(lái)，歷史上許多偉人大 都有著樂(lè)觀的生活態(tài)度，如彌爾頓一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難，比如經(jīng)受過(guò)雙目失明、朋友棄他而去、生活曾一度陷入極端困境的打擊,但他總是以樂(lè)觀的精神和不屈不撓的意志，渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

人生過(guò)程中的挫折、逆境是無(wú)法避免的，而我們唯一能做的，便是改變我們自己的心態(tài)。只要擁有樂(lè)觀的態(tài)度，總能找到快樂(lè)的理由。只要我們樂(lè)觀地面對(duì)人生，不論遭遇怎樣的逆境或磨難，都以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活里原來(lái)到處都可以充滿(mǎn)陽(yáng)光。即使遼闊晴空有烏云遮蔽的時(shí)候，我們?nèi)钥梢酝高^(guò)云的縫隙看到頑強(qiáng)執(zhí)著穿透云層的一縷陽(yáng)光，燦爛陽(yáng)光仍能照亮我們的心靈。

樂(lè)觀并不老是笑容滿(mǎn)臉，神采飛揚(yáng)。樂(lè)觀是不論在什么嚴(yán)峻的情況和境遇下，他都能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并能信心十足地迎接挑戰(zhàn)。同時(shí)，還能毫不懷疑地相信未來(lái)是美好的，并且終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但唯一的條件是它必須是出自?xún)?nèi)心的并且是真實(shí)的。它深藏于心靈之中，是智慧和意志的結(jié)晶。

樂(lè)觀并不是空穴來(lái)風(fēng)，無(wú)中生有。沒(méi)有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察，沒(méi)有爭(zhēng)取和付出，還能整天樂(lè)呵呵的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，要么是傻子、要么是方外高僧。

樂(lè)觀不是用空想和浮夸就能做到的。自欺欺人的樂(lè)觀那是沙堆的笑佛，自欺尚可，欺人就有缺德之嫌。因?yàn)樗鼤?huì)引人誤入歧途。如果欺人并含有私欲，那不僅缺德還有罪了。

樂(lè)觀并不是用高呼口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的，它要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和和能夠真實(shí)預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。現(xiàn)實(shí)可以加彩但不能加水；生活可以描繪但不能涂鴉。不要把樂(lè)觀畫(huà)在暴漲的氣球上，它能升得很高，也會(huì)瞬間消失。

樂(lè)觀不可以裝腔作勢(shì)，自?shī)蕣嗜恕Ｄ悄Ч硎降募?lì)，訓(xùn)練不出真實(shí)有用的人才，卻會(huì)教培出一大群變態(tài)的孽障。因?yàn)槊撾x現(xiàn)實(shí)的說(shuō)教，不能解決任何問(wèn)題，反而讓人雙腳離地，隨風(fēng)飄搖，沒(méi)有了根基。

樂(lè)觀更不是癡人說(shuō)夢(mèng)，信口開(kāi)河。如果光是拍拍胸脯，跺腳瞪眼，做出一副無(wú)所不能的樣子，現(xiàn)實(shí)就能因此改觀？生活就能因此美好？畫(huà)餅就能夠解饑？黃粱就能夠成真嗎？——不能的！

我們的樂(lè)觀需要擁有一個(gè)真實(shí)的生活空間，一個(gè)真正的自我空間；我們也需要擁有一個(gè)真實(shí)的外部世界，一個(gè)真正的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。那么，我們的樂(lè)觀就不僅只掛在臉上，它還將深植在我們的心中；那時(shí)，我們的樂(lè)觀就能盛開(kāi)在大地之上，并且還會(huì)芬芳于社會(huì)之中。

讓我們隨時(shí)隨地都面向著太陽(yáng)，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，將生活的陰影遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后吧——時(shí)時(shí)擁有樂(lè)觀的心態(tài)，做一個(gè)樂(lè)觀的人，快樂(lè)享受生活，你必將擁有積極快樂(lè)人生！

財(cái)務(wù)部劉志敏

2010年11月9日

第四篇：樂(lè)觀面對(duì)人生作文

[樂(lè)觀面對(duì)人生作文] 二戰(zhàn)期間，兩個(gè)人同被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間囚室，他們只能通過(guò)一個(gè)窗口眺望外面的世界，然而半年后，一個(gè)死了，一個(gè)卻活著，樂(lè)觀面對(duì)人生作文。同樣的窗口，同樣的景象，為何最終只一個(gè)人活著被救出來(lái)？因?yàn)橐粋€(gè)憂(yōu)郁，一個(gè)樂(lè)觀，憂(yōu)郁的人看到的景象也憂(yōu)郁、死氣沉沉，而樂(lè)觀的人看到的景象卻生機(jī)勃勃，他堅(jiān)信有走出去的那一天，心中不放棄希望，所以，他活著。

當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，當(dāng)我們失去方向時(shí)，當(dāng)我們?cè)谠馐芤磺须y以承受的打擊時(shí)，我們都不應(yīng)失去對(duì)生活的熱愛(ài)，而應(yīng)樂(lè)觀面對(duì)人生。

樂(lè)觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。從前有兩位鼻癌患者在得知自己的病無(wú)藥可救之后，一位選擇留在醫(yī)院，孤獨(dú)地結(jié)束自己的一生；一位卻想環(huán)游世界，把余生留給歡樂(lè)，樂(lè)觀度過(guò)每一天。于是，留下的病人在憂(yōu)郁中日漸衰老直到死去，旅游的病人卻奇跡般地痊癒了。曼德拉說(shuō)：生命中最偉大的不是永不墜落，而是墜落后總能再度升起，我欣賞這種彈性的生命狀態(tài)，快樂(lè)地面對(duì)風(fēng)雨，笑對(duì)人生。他一生致力于終結(jié)種族隔離制度，在他生命中最灰暗的時(shí)期服刑27年中，他總以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)在牢房中的生活，面對(duì)屈辱和艱苦，27年后，得以繼續(xù)為反種族隔離面努力，并成為南非總統(tǒng)，被尊稱(chēng)為南非國(guó)父。生活中，我們常抱怨命運(yùn)多舛、命運(yùn)不公，其實(shí)，命運(yùn)掌握在自己手中，學(xué)會(huì)以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)它，你就能夠扭轉(zhuǎn)它。

悲觀失去希望。在悲觀者看來(lái)，天空中明亮的彩云上總懸著一顆黑色的災(zāi)星。愛(ài)默生。悲觀的人喪失了對(duì)人生的熱忱，也失去了走出困難的希望，他們不是被困難所打倒，而是自己的悲觀。

威爾科克斯說(shuō)：當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切都不妙時(shí)仍能微笑的，才是真正的樂(lè)觀者。同學(xué)們，讓我們學(xué)做真正的樂(lè)觀者，用樂(lè)觀成就自己，用樂(lè)觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，用樂(lè)觀面對(duì)人生！

第五篇：用積極心態(tài)面對(duì)人生挫折和逆境

用積極心態(tài)面對(duì)人生挫折和逆境

折戟沉沙，兵敗被俘，是一種挫折；遭遇失敗，病魔困擾，也是一種挫折。人的一生難免會(huì)遇到挫折，就像平坦的道路上忽然伸出一叢荊棘將我們刺得遍體鱗傷，正因如此，我們的生活才更精彩！

是的，我們每個(gè)人都會(huì)害怕挫折、拒絕挫折，我們大多時(shí)候在挫折面前都會(huì)恐懼、退縮！可我們卻沒(méi)有真正發(fā)自?xún)?nèi)心地思考過(guò)，原來(lái)挫折只不過(guò)是生活的一部分，然而，正是這一小部分讓我們每個(gè)面臨作者的人更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟！正是因?yàn)檫@小部分，我們的生活才會(huì)精彩！

鄧小平在牛棚中、在非人的折磨下思考著中國(guó)的道路方向；海倫。凱勒在幾乎被命運(yùn)拋棄的黑暗中寫(xiě)下《假如給我三天光明》……他們的人生有如珍珠，雖有裂痕但不能掩其光輝，他們的生活正是由挫折而精彩！

病痛是挫折，在它面前，我沒(méi)有屈服，盡管是多么地?zé)o奈……因?yàn)椴⊥矗叶昧烁改傅钠D辛；因?yàn)椴⊥?，我感受到了親情的珍貴和友情的真摯；因?yàn)椴⊥?，我體會(huì)到了人間的真愛(ài)；因?yàn)椴⊥?，我明白了生命的脆弱與可貴；因?yàn)椴⊥?，我懂得了?jiān)強(qiáng)……正因?yàn)檫@些挫折，讓我學(xué)會(huì)了一般人學(xué)不到的東西，獲得了一般人得不到的東西，讓我感受到生命的精彩！

如果生活中缺少了挫折，一生總是一帆風(fēng)順，又怎么會(huì)有生活之精彩之說(shuō)？如果生活中缺失了這僅僅的一小部分——挫折，精彩的生活便是無(wú)稽之談。

挫折是一種壓力，沒(méi)有壓力，我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來(lái)？因此我們需要這種壓力，它能夠化為動(dòng)力助我們成長(zhǎng)，能夠讓我們的生活更精彩。

挫折其實(shí)不是惡意的，是天災(zāi)，就戰(zhàn)勝天；是人禍，就反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜，正因?yàn)槿绱?，我們必須面?duì)挫折，必須擁有挫折，我們的生活也是因挫折而精彩！人生中，處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí)，你遇到它，你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去放棄它，而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝，去打倒它。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，都有他陪伴著我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的鼓勵(lì)，我有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛(ài)，一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是我的爸爸。

從小，我就是一個(gè)人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個(gè)睡，我恨爸爸，因?yàn)樗麖膩?lái)就對(duì)我嚴(yán)格要求，在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，不管我遇到什么挫折，他都有我一個(gè)人去打敗它。不滿(mǎn)意還有，如果你是女生

在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚(yú)。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時(shí)，卻遇到一個(gè)大災(zāi)難。橋面漲水了，不能過(guò)去。我便說(shuō)：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅(jiān)決要去，我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì)背我過(guò)去，可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當(dāng)時(shí)，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸卻給我一個(gè)耳光，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這點(diǎn)困難都禁不住，出社會(huì)了你怎么辦?！蔽覜](méi)有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走，我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見(jiàn)自己努力走完這座危險(xiǎn)的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。

還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時(shí)，我的普通話(huà)說(shuō)的不好，怎么可能在考場(chǎng)上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著急的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的?！甭?tīng)到這句話(huà)我便平息了自己。?陽(yáng)玉勤?呀！到我了。怎么辦，我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹?？吹桨职珠_(kāi)心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長(zhǎng)，在我彈奏了一半時(shí)，卻忘記了歌譜，舞臺(tái)的我不知道該怎么辦，我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對(duì)我說(shuō)：??努力并不代表成功，放棄并定會(huì)失敗??聽(tīng)到這句話(huà)，我沒(méi)有逃逼它，而是勇敢的去面對(duì)它，一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。

每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢！