第一篇：小學(xué)軍訓(xùn)報(bào)道---我是小軍人

我是小軍人

―――記博愛小學(xué)五年級軍訓(xùn)結(jié)營報(bào)道

2014年11月18日至22日，博愛小學(xué)組織五年級的全體學(xué)生來到位于五桂山的中山市國防教育基地參加為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)。組織的這次國防教育活動(dòng)，旨在磨練學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，鍛煉學(xué)生集體生活的能力。

在這次活動(dòng)中，孩子們經(jīng)歷了他們?nèi)松刑嗟牡谝淮危旱谝淮坞x開家、離開父母身邊；第一次和同學(xué)們同處一屋，日夜相伴五天；第一次自己套被罩、鋪床鋪；第一次給別人盛飯舀湯；第一次體會(huì)到軍事化管理下的生活......高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的訓(xùn)練對這些“嬌寶寶”來說無疑是一次艱苦的錘煉，但孩子們還是堅(jiān)持了下來。每一次舉手、每一次抬腿都有板有眼、一絲不茍，站立、報(bào)數(shù)、齊步走、正步走、軍體拳……一個(gè)個(gè)軍事任務(wù)，學(xué)員們用心地去完成，訓(xùn)練起來精神抖擻，像模像樣，表現(xiàn)出了飽滿的精神狀態(tài)。經(jīng)過五天艱苦的軍訓(xùn)，孩子們稚嫩的臉上多了一些堅(jiān)毅。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?！奔议L來觀看孩子們軍訓(xùn)成果展示活動(dòng)時(shí)，他這樣說道：“如今的孩子十分需要這樣的訓(xùn)練，吃點(diǎn)苦對他們有好處！看到他們?nèi)找鎻?qiáng)健，為他們感到高興?。　?/p>

五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，當(dāng)老師問起他們的軍訓(xùn)體會(huì)時(shí)，他們有的說：作為一名軍人真不容易；有的說：我體會(huì)到爸爸媽媽下班回家后還要給我做飯是多么辛苦；有的說：原來照顧別人也是件不容易的事......從孩子的話語中看到了他們成長的足跡。

是呀！軍訓(xùn)是一次人生的磨礪，塑少年軍魂，育時(shí)代精英！孩子們在操場上錘煉意志，凝煉沉穩(wěn)。這樣的軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅讓孩子們變得更加結(jié)實(shí)，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。而結(jié)營儀式上的感恩教育，更是對孩子們心靈教育的再一次洗禮。

第二篇：軍訓(xùn)心得：我們是“軍人”

軍訓(xùn)心得：我們是“軍人”

軍訓(xùn)心得：我們是“軍人”

我們從哇哇落地開始，在父母的臂彎下安穩(wěn)地度過了幼兒園和小學(xué)。剛踏入初中時(shí)，我們就明白要慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)。

時(shí)光如白駒過隙，我們已成為高中生，逐漸地離開父母這把保護(hù)傘。我們要開始學(xué)習(xí)獨(dú)立自主，保護(hù)自己以及鍛煉自己的意志力跟吃苦耐勞力。所以我們迎來了高一軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)之前，我根本不明白軍訓(xùn)是怎樣的一個(gè)過程，以為只是輕輕松松的度過五天。可事實(shí)卻沒有如此簡單。早上五點(diǎn)五十分的鬧鐘把在睡夢的我吵醒，這對于我的暑假生物鐘是一個(gè)極大 的挑戰(zhàn)。我慢吞吞的洗漱完畢后便去食堂吃了早飯，隨后就到教室報(bào)道。在班主任的講了一些注意事項(xiàng)后我們進(jìn)入了操場內(nèi)。校長簡單地做了一番溪三中學(xué)的介紹。軍訓(xùn)教官的指導(dǎo)員向我們講解了軍訓(xùn)的意義后，我們就被分配到的教官帶到了訓(xùn)練場地。高教官很嚴(yán)厲，我不經(jīng)意地在心底滋生出對他的敬畏。

他先教我們站軍姿，平時(shí)我們不以為然的站立姿勢卻有著這么大的講究：腰挺直，手靠緊身體，頭抬起，眼睛直視前方……沒有一會(huì)兒，我們便累的滿頭大汗，連擦汗都要喊聲報(bào)告，多嚴(yán)格的規(guī)矩。我們時(shí)不時(shí)的被教官訓(xùn)斥。八九點(diǎn)的太陽火辣辣地，腳底一直向上竄著一股熱氣，燒得腳底板直疼。那一刻，覺得軍人真?zhèn)ゴ?，居然能在烈日或者?yán)冬下堅(jiān)持訓(xùn)練兩年或者更多年。然后，我們還學(xué)習(xí)了稍息、立正、報(bào)數(shù)、跨步跟對陣。一次次機(jī)械般重復(fù)著，熱得累得汗流浹背。

休息的時(shí)間終于到了，一些同學(xué)連

午飯都懶得吃便回了寢室開始午睡。可休息的時(shí)間總是過的飛快，下午集中教室跟教官學(xué)唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》和《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。當(dāng)每個(gè)同學(xué)有力量的聲音參在一起的時(shí)候，我突然覺得這個(gè)剛組成的高一六班有著很強(qiáng)的集體力量。

下午，我們不斷地練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。由于動(dòng)作不對，教官有時(shí)被我們氣得直跳腳，但我們最后還是交出了令教官比較滿意的“答卷”。在中間的一次拉歌中，我們感受到了軍訓(xùn)當(dāng)中的樂趣以及團(tuán)體的力量。五點(diǎn)四十分左右，我們來到食堂前唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》，歌聲響徹了整個(gè)校園。即使不是很整齊但對于今天的我們來說也是一道亮麗的風(fēng)景線。

軍訓(xùn)確實(shí)在挑戰(zhàn)自我，這意味著我們在接下來高中三年的生活里也必將克服自身的缺點(diǎn)，克服生活中所遭遇的挫折，還意味著班級的力量需要班級里每個(gè)人的團(tuán)結(jié)。在這五天里，我們是“軍人”，就算烈日當(dāng)頭，就算風(fēng)雨交加我們

也必須堅(jiān)持下去。就像在未來的高中三年里，我們要像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)、刻苦。我相信我們一定能做到！

第三篇：軍人演講稿——我自豪，因?yàn)槲沂擒娙?/a>

在這之前呢，我和大家一樣都是坐在臺下聽別人演講的聽眾，但現(xiàn)在，我站在了這個(gè)臺上，所以我知道大家最喜歡什么，最不喜歡什么，那么在演講和大家之間我愿意做一座友誼的橋梁，我是來自新兵一營一連四班的高明，為大家準(zhǔn)備的是《我自豪，因?yàn)槲沂擒娙恕?，希望大家多多支持?/p>

懷揣報(bào)國的熱情，從大學(xué)的校園一腳邁向部隊(duì)，思想情感的煎熬與升華，念其那段生活，往往希望別人知道我的首先是新兵高明做的怎么樣，而不是大學(xué)生新兵高明表現(xiàn)如何，我深深的為母校北京師范大學(xué)的一切深感驕傲，同時(shí)，我用實(shí)際行動(dòng)也深深的想讓母校為我自豪，然后才是新兵高明是大學(xué)生，就像著名作家余華師哥那樣。

有人說我傻，好好兒的大學(xué)不上，跑來當(dāng)兵，在時(shí)間和文化的交點(diǎn)上不進(jìn)則退，兩年的時(shí)間你將落后與同一起跑線上的同學(xué)多少，不瞞大伙說，曾經(jīng)也彷徨過，迷茫過，兩年后有的同學(xué)也許輝煌騰達(dá)了，就像來部隊(duì)時(shí)有位同學(xué)就成功晉級百事新星大賽的冠軍，名利雙收是鐵打的事實(shí)，每個(gè)人都想讓自己的母親驕傲，我也一樣，不來部隊(duì)，幾年后也許我過的會(huì)很不錯(cuò)，大學(xué)畢業(yè)讀對外漢語的研究生，以后去韓國當(dāng)中文老師，巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富會(huì)回報(bào)給家人更多，相比現(xiàn)在一個(gè)月二百元的津貼，只相當(dāng)于以前在北體大附中認(rèn)教時(shí)一天的工資，或者在給韓國學(xué)生上課時(shí)，半個(gè)小時(shí)就能換回來，那時(shí)候我沉默了，人往往總是站在幸福的盡頭四處不停的張望著別人那頭的快樂與悲傷。

青春是道明媚的傷，我們在丟失的同時(shí)也在不停的收獲，歲月就是這樣不饒人的將年齡這頂大帽子扣在我們每一個(gè)人的頭上，要說在我這個(gè)年齡已經(jīng)不是再去追求什么刺激，更多是責(zé)任心，學(xué)業(yè)事業(yè)，一路走到新兵連的盡頭，我很清楚自己來部隊(duì)是為了什么是在做什么，做的怎么樣，俗話說，文治國，武安邦，我很知足現(xiàn)在擁有的一切，璀璨的文學(xué)是我的精神支柱，角色的轉(zhuǎn)變，我成了一名頭頂國徽的軍人；學(xué)生．老師．文人．軍人各個(gè)角色的轉(zhuǎn)變我樂在其中，無怨無悔，嫩寒鎖夢因春冷，英氣襲人是苦香，攜筆從戎，層層歡笑，淋漓盡致，寒冬臘月的天氣里，冷暖自知，誰能說未來又不是另一番景象呢！誰能說我們這些身披綠裝的男兒是真正的傻，沒有我們的付出有萬家的闌珊燈火嗎？走入軍營后，我們的思想也許在現(xiàn)實(shí)面前經(jīng)受過各方面的斗爭與痛苦，但是，祖國和人民真正需要我們的時(shí)候，我們誰不是滿懷赤子之情有膽有量的想趕在最前面排憂解難。我們的生活并不奢華，可是，我們有無尖不催的抱國之志，弗洛伊德說：“人最怕的失去自己最貼心的朋友，但，更可怕的是沒有精神支柱，了無一事平庸的度完一生，我們奉獻(xiàn)的雖然是青春，是自由，但，我們得到的是崇高，是道德上觀念，價(jià)值上的升華。

軍隊(duì)生活是一個(gè)特殊的集體，在這里成長，相比較社會(huì)上許多沒有生活信仰的孩子整天迷戀網(wǎng)絡(luò)無惡不做，我們應(yīng)該更加堅(jiān)定，自己的選擇是明智無誤的，在這條道路上，堅(jiān)定我們的步伐，緊握彼此的雙手，大步向前邁去，征服未來，在不久的將來，我們再來相約，我相信，那時(shí)的彼此都將是部隊(duì)各個(gè)崗位上不可或缺的人才，為更多懷揣綠色夢想的有志男兒鋪橋引路，俯首甘為儒子牛式的奉獻(xiàn)自己的能量與熱量。

從軍路漫漫，生活也總在一轉(zhuǎn)眼，短暫的相逢馬上又面臨著分別，意味著我們將在不同的崗位上做出不同的成績，衷心的祝愿各位戰(zhàn)友在自己的奮斗史冊里能留下最光彩的一頁，當(dāng)我們有一天老了躺在搖椅上曬著太陽翻著回味著這最美的時(shí)刻，能無憾的對自己說，這一輩子我對得起組織的培養(yǎng)，對得起祖國和人民，我是軍人我由衷的感到自豪，在軍旅路上我將走的更遠(yuǎn)，做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我會(huì)牢牢記住校訓(xùn)：“學(xué)為人師，行為世范”；在為人處事上，厚德載物，自強(qiáng)不息，做為一名軍人，我深深的忠愛著我自己的這份兒事業(yè)，在以后的歲月里我會(huì)再度步入高考的考場，去軍校深造，留校當(dāng)一名老師，為祖國的國防現(xiàn)代化事業(yè)，貢獻(xiàn)自己的一分熱，盡自己應(yīng)有的責(zé)任。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

第四篇：軍訓(xùn)報(bào)道

10月16日下午，建筑工程系主任林起健老師、總支書記林小谷老師、副主任余煦明老師、副書記林志斌老師等代表建工系全體師生到福建省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)看望并慰問建工系2007級軍訓(xùn)學(xué)生。

系領(lǐng)導(dǎo)到軍訓(xùn)現(xiàn)場觀看了新生們的訓(xùn)練，并與三中隊(duì)王隊(duì)長進(jìn)行了會(huì)面，詳細(xì)了解新生的訓(xùn)練情況，隨后還參觀了新生宿舍的內(nèi)務(wù)。下午5：15，在三中隊(duì)集中講評會(huì)上，系總支書記林小谷老師代表系領(lǐng)導(dǎo)作了講話，林老師首先對全體參訓(xùn)新生表示親切地慰問，同時(shí)對三中隊(duì)的全體教官表示衷心地感謝，接著林老師贊揚(yáng)了建工系新生高昂的斗志和良好的精神風(fēng)貌以及刻苦頑強(qiáng)的訓(xùn)練作風(fēng)，并要求大家在最后幾天的訓(xùn)練中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的軍旅精神，順利完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，以優(yōu)異的成績向全系師生匯報(bào)。最后，林老師也希望新同學(xué)們在軍訓(xùn)中鍛煉自己，并把這種精神始終貫徹在今后三年的大學(xué)生活之中，奮勇進(jìn)取、再接再厲。

第五篇：軍訓(xùn)報(bào)道

北辛中學(xué)隆重舉行新生軍訓(xùn)典禮

為了全面貫徹黨的教育方針，以落實(shí)素質(zhì)教育為根本，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)為目的，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識，努力培養(yǎng)學(xué)生“奮發(fā)向上、吃苦耐勞”的精神和“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具有軍人的優(yōu)良作風(fēng)和嚴(yán)明的組織紀(jì)律，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，為學(xué)生今后的成長奠定良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，北辛中學(xué)舉行了2014級新生軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮。

9月2日下午，2014級新生軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮儀式在運(yùn)動(dòng)場上隆重舉行，新生列隊(duì)整齊，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。出席開訓(xùn)典禮的有北辛中學(xué)常務(wù)副校長、黨支部副書記張傳友，濟(jì)南軍區(qū)滕州市人民武裝部劉河江主任，學(xué)校工會(huì)高強(qiáng)主席，北辛街道教育團(tuán)委劉都濤書記、七年級教導(dǎo)處王偉、張文杰主任，政教處李濤主任以及本次軍訓(xùn)的教官和七年級各班班主任。

會(huì)議由張傳友副校長主持，他首先對2014級新生的到來表示歡迎，向承擔(dān)此次軍訓(xùn)任務(wù)的濟(jì)南軍區(qū)滕州市人民武裝部劉河江主任及各位教官表示熱烈的歡迎和衷心感謝。張校長希望同學(xué)們通過此次軍訓(xùn)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。同時(shí)，他也對同學(xué)們提出了要求，要積極參與,把自己當(dāng)成軍人，嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入訓(xùn)練。要嚴(yán)守紀(jì)律，尊敬教官，服從教官，虛心學(xué)習(xí)訓(xùn)練。要有集體榮譽(yù)感，個(gè)人服從集體，同時(shí)希望大家樹立“安全第一”思想，確保安全軍訓(xùn)。

隨后，李濤主任宣讀新生軍訓(xùn)計(jì)劃方案，教官代表發(fā)言，新生代表發(fā)言，表達(dá)了對軍訓(xùn)的態(tài)度以及決心。張傳友副校長又宣讀了《滕州市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生軍訓(xùn)安全工作的緊急通知》，在同學(xué)們的熱烈掌聲中，教官們集體出場并為在場同學(xué)們做了示范表演。

軍訓(xùn)期間除了安排列隊(duì)訓(xùn)練外，還有國防教育、主題班會(huì)、入學(xué)課程、軍訓(xùn)日記評比等活動(dòng)。希望為新生的初中生活開端留下一個(gè)充實(shí)而美好的回憶。（李濤戴利君）