第一篇：校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作倡議書(shū)

岔河小學(xué)校校園周邊環(huán)境綜合治理工作

倡 議 書(shū)

（校門口用）

為了給您的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜潔雅、適宜讀書(shū)求學(xué)的場(chǎng)所，我校將開(kāi)展“校園周邊，從我做起”整治活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。我們需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)密切配合，為此我們特向各位家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

1、教育孩子養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣，不買路攤小商（食）品、不吃“三無(wú)”食品。

2、教育孩子上下學(xué)不乘坐“三無(wú)”車輛； 3公里之內(nèi)不用機(jī)動(dòng)車接送孩子上下學(xué)，讓孩子養(yǎng)成自立的習(xí)慣。

3、教育孩子不私自外出；不和社會(huì)上的不良人員來(lái)往，不與陌生人打交道；遠(yuǎn)離網(wǎng)吧；不私自到河流、水庫(kù)、池塘等水域游泳嬉水；不攜帶手機(jī)及各類管制刀具、火機(jī)、易燃易爆品入校。

孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)，孩子們的健康茁壯成長(zhǎng)是我們的共同責(zé)任。“校園是我家，安全靠大家”，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，齊抓共管，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧整潔的校園及周邊環(huán)境。

岔河小學(xué) 2016.3.4.柘溝中心學(xué)校校園周邊環(huán)境綜合治理工作

倡 議 書(shū)

（校內(nèi)宣傳欄用）

為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜潔雅、適宜讀書(shū)求學(xué)的場(chǎng)所，我校將開(kāi)展“校園周邊，從我做起”整治活動(dòng)，旨在提高同學(xué)們的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。為此，學(xué)校要求同學(xué)們承諾做到以下幾點(diǎn)：

1、不帶零花錢，不買路攤小商（食）品、不吃“三無(wú)”食品，養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣。

2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明出行，不乘坐“三無(wú)”車輛，不乘坐超員車、黃標(biāo)車以及拖拉機(jī)等農(nóng)用車。

3、牢記老師和家長(zhǎng)的叮囑：不私自外出；不和社會(huì)上的不良人員來(lái)往，不與陌生人打交道；遠(yuǎn)離網(wǎng)吧；不私自游泳嬉水；不攜帶手機(jī)及各類管制刀具、火機(jī)、易燃易爆品入校。

你們是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)，你們的健康茁壯成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任?！靶@是我家，安全靠大家”，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，齊抓共管，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧整潔的校園及周邊環(huán)境。

第二篇：校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治情況

長(zhǎng)壩鄉(xiāng)2011年

校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治情況

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，縣建設(shè)局、縣工商局等相關(guān)部門對(duì)城區(qū)中、小學(xué)及幼兒園周邊環(huán)境衛(wèi)生集中開(kāi)展了整治工作。針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生差、流動(dòng)商販多、垃圾桶設(shè)置不合理等情況，各相關(guān)部門提出了相應(yīng)的工作方案和整改措施。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作在學(xué)?！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下，衛(wèi)生室積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。

一、建設(shè)一支隊(duì)伍 要搞好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。三年級(jí)以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。衛(wèi)生室對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。

二、做好檢查反饋工作 為改善校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評(píng)比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵(lì)。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。

三、配合學(xué)校完成上級(jí)部門的工作精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段，創(chuàng)建健康校園等工作的開(kāi)展，在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌。

四、積極開(kāi)展衛(wèi)生防病工作 學(xué)校是人口密集的地方，人口流動(dòng)大，給防病帶來(lái)了很大的困難，衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)際情況積極開(kāi)展衛(wèi)生防病工作。

（1）做好晨檢工作，控制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，馬上

回家隔離。有的家長(zhǎng)怕影響孩子的學(xué)習(xí)，不肯回家隔離的，學(xué)校進(jìn)行耐心的說(shuō)服，不讓病人留在學(xué)校中。

（2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開(kāi)窗通風(fēng)，做到定時(shí)定人。每天早上早鍛煉時(shí)間，每天中午休息時(shí)間，下午放學(xué)時(shí)間由各班衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)教室的開(kāi)窗通風(fēng)工作，這樣，既保證了學(xué)生鍛煉時(shí)間，又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒，做到重點(diǎn)與普遍結(jié)合。必要時(shí)，以50：1的過(guò)氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預(yù)防性消毒，對(duì)重點(diǎn)教室進(jìn)行400毫升的過(guò)氧乙酸熏蒸消毒。

（3）預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視，工作抓在實(shí)處，基本上能預(yù)防、控制各類學(xué)生中常見(jiàn)的傳染病。但我們沒(méi)有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署，啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案。圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想，按照建設(shè)健康校園的工作要求，衛(wèi)生室做到思想上重視，制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度；加大宣傳力度，強(qiáng)化衛(wèi)生要求和落實(shí)包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問(wèn)題。加強(qiáng)衛(wèi)生防病工作，提升廣大師生的健康意識(shí)，為我鄉(xiāng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。

長(zhǎng)壩鄉(xiāng)衛(wèi)生院

2011年10月13日

第三篇：校園環(huán)境衛(wèi)生整治倡議書(shū)

校園環(huán)境衛(wèi)生整治倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)和諧、文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，優(yōu)良的校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生面貌是學(xué)校的名片和對(duì)外的窗口。毛湖小學(xué)是我們的家園，建設(shè)健康、文明、和諧、美麗的毛湖小學(xué)是我們共同的愿望，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境是我們共同的追求。近年來(lái)，我們學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了翻新、新建的教學(xué)樓和操場(chǎng)已經(jīng)投入使用，校園大部分地面都已硬化，環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要。為努力營(yíng)造健康、文明、和諧的教育環(huán)境，形成全員參與抓環(huán)境衛(wèi)生整治的濃厚氛圍。我代表毛湖小學(xué)全體師生發(fā)出整治校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議：

一、自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的服務(wù)員。各班自覺(jué)清理衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，不亂扔果皮紙屑，保持責(zé)任區(qū)清潔。若發(fā)現(xiàn)零星垃圾，及時(shí)撿起扔進(jìn)垃圾桶。

二、自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的監(jiān)督員。整治活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全員的積極參與。我們要以主人翁的姿態(tài)對(duì)破壞環(huán)境整治成果、損毀學(xué)校公物以及環(huán)境整治中的懶惰行為進(jìn)行舉報(bào)和制止。

三、自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的宣傳員。一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)小組，一個(gè)小組帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校，積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的重要性和緊迫性，讓整治活動(dòng)人人知曉。同時(shí)，要用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好格局，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣傳播到每一個(gè)角落。

四、自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的保潔員。服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì)是每一個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)公德。我們要牢記自己的責(zé)任，不僅要從我做起，還要對(duì)已經(jīng)存在的不文明現(xiàn)象、不道德行為進(jìn)行糾正，當(dāng)好義務(wù)保潔員，營(yíng)造一個(gè)講文明、革陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象的文明和諧新校園。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：毛湖小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用你、我的熱情和真誠(chéng)，整治環(huán)境、講求公德、崇尚奉獻(xiàn)、塑造文明。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造和諧秀美的家園，將我們的毛湖小學(xué)環(huán)境建設(shè)得更加美好！

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，你們好。剛才您所聽(tīng)到的內(nèi)容是您的孩子每天在學(xué)校都要學(xué)習(xí)到的東西，就是要養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

說(shuō)到“習(xí)慣”，想必您也毫不陌生，或許您也毫不在意，但“習(xí)慣”對(duì)于一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)卻是比知識(shí)還要重要的。良好習(xí)慣的養(yǎng)成最好的方法就是“言傳身教”。日常生活中，若是您隨手丟棄了一根煙頭，隨意扔掉了一塊果皮，弄臟的不僅是一小塊地面，污染的更是您的孩子純凈的心靈。

本學(xué)期以來(lái)，您的孩子在老師們的引導(dǎo)和教育下，已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何打掃衛(wèi)生，怎樣整理自己的課桌和書(shū)包，他們積極參與勞動(dòng)，自覺(jué)參加少先隊(duì)的衛(wèi)生監(jiān)督活動(dòng)，主動(dòng)撿起地面上殘留的果皮紙屑。但這一切都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲覀冞€能在校園里看到少數(shù)人仍然在亂丟亂扔，我們更能看到，平日里在校園內(nèi)嚴(yán)守紀(jì)律、保持良好行為習(xí)慣的學(xué)生一出校門，立刻放松了對(duì)自己的要求。所以，對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，僅僅依靠學(xué)校和老師是無(wú)法完成的，還需要您的積極參與。

所以也敬請(qǐng)幫助您的孩子樹(shù)立講文明、講衛(wèi)生的思想意識(shí)，自覺(jué)摒棄不良衛(wèi)生習(xí)慣，搞好個(gè)人衛(wèi)生。您也應(yīng)該積極做好家庭衛(wèi)生，搞好公共衛(wèi)生，為您的孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，也為自己生活的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

第四篇：校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)工作總結(jié)

六竹小學(xué)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治

活動(dòng)工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神及自治區(qū)黨委、政府的決定，在全區(qū)開(kāi)展“美麗廣西·清潔校園”活動(dòng)的精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切與人民群眾聯(lián)系，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗廣西建設(shè)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)整治，我校的周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在人們面前的是一個(gè)書(shū)聲朗朗、安全優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面就我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加大管理力度

我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理及建設(shè)“美麗校園，清潔鄉(xiāng)村”重要性的認(rèn)識(shí)，把環(huán)境衛(wèi)生工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的重要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了環(huán)境衛(wèi)生工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)和教導(dǎo)分別擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)展開(kāi)工作。

二、強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，制定具體方案

為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神及自治區(qū)黨委、政府的決定，在全區(qū)開(kāi)展“美麗廣西·清潔校園”活動(dòng)的精神，我校根據(jù)實(shí)際情況，制定了具體的活動(dòng)方案，把開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。

三、通過(guò)檢查評(píng)比，督促學(xué)生環(huán)保行為

1、按照學(xué)校制定的活動(dòng)方案，各班級(jí)均成立清潔衛(wèi)生檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常行為。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

3、通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

四、通過(guò)各種活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

1、學(xué)校舉行“清潔鄉(xiāng)村，美麗家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)宣讀倡議書(shū)、家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言、簽名宣誓儀式等形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人居住環(huán)境與社會(huì)人居環(huán)境的共存關(guān)系，從而達(dá)到教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭，改善學(xué)校及周邊環(huán)境的目標(biāo)。

2、學(xué)校通過(guò)懸掛以“美化校園，清潔鄉(xiāng)村”為主題內(nèi)容的或辦黑板報(bào)宣傳的宣傳形式，向?qū)W生宣傳生態(tài)文明知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的良好習(xí)慣，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。

3、學(xué)校對(duì)校園環(huán)境清潔進(jìn)行責(zé)任劃分，劃分好清潔區(qū)，落實(shí)責(zé)任教師，組織班級(jí)對(duì)清潔區(qū)、教室進(jìn)行每天一大掃，確保校園環(huán)境全天清潔衛(wèi)生。

4、學(xué)校還組織全校師生對(duì)校園衛(wèi)生死角以及校外小賣部門口對(duì)出的水溝進(jìn)行了整治清理，清除了校園中雜亂無(wú)章的物品，清除

了水溝中垃圾及“牛皮廯”，在全校師生的共同努力下，校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了顯著的效果。

目前，我校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生良好，今后我們將在鞏固這次環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步狠抓校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，凈化校園，美麗校園，為全校師生創(chuàng)造美麗文明的教書(shū)育人環(huán)境。

第五篇：校園周邊環(huán)境衛(wèi)生安全整治匯報(bào)材料

校園周邊環(huán)境衛(wèi)生安全整治匯報(bào)材料

為了確保我校安全工作穩(wěn)定有效，加強(qiáng)我校安全工作的管理，強(qiáng)化我校安全防范措施，遏制重大特大事故的發(fā)生，維護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)建平安校園。從我校實(shí)際情況出發(fā)，自查安全隱患，尋找清除安全隱患的辦法和措施，為此進(jìn)行了大量扎實(shí)細(xì)致的工作，取得了階段性成績(jī)，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，群防群治

綜合整治工作關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序，師生人身安全，國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全的一切重要工作，是全面貫徹教育方針，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

1、健全機(jī)構(gòu)，形成有機(jī)的治理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視上級(jí)的指示精神，成立了以校長(zhǎng)楊洪軍同志為組長(zhǎng)的周邊環(huán)境衛(wèi)生安全整治領(lǐng)導(dǎo)小組。副校長(zhǎng)崔寶成同志負(fù)責(zé)整治的日常工作；學(xué)校多次召開(kāi)專題辦公會(huì)議，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，明確班子成員具體職責(zé)，學(xué)校與班主任、政教處、校警、食堂管理員、宿舍管理員，層層簽訂了安全管理責(zé)任書(shū)，完善了以政教處為主導(dǎo)，年級(jí)、班級(jí)為主體的學(xué)生安全管理格局。在“校園整治領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立校園治安聯(lián)防隊(duì)；建立了以政教處為主導(dǎo)，全體師生為主體，聯(lián)防隊(duì)員為主力的有機(jī)綜合網(wǎng)絡(luò)；實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)、校警、宿舍管理員五級(jí)值班制度，全天侯全方位地進(jìn)行巡邏檢查，確保校園平安。

2、廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)，形成聲勢(shì)浩大的輿論氣氛 學(xué)校充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具，廣泛宣傳綜合治理，創(chuàng)建安全校園的重大意義、目標(biāo)和任務(wù)，號(hào)召全體師生全員參與，群防群治，增強(qiáng)創(chuàng)安意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)安氛圍，形成強(qiáng)勁的綜合氣候。具體做法如下： ①掛橫幅“打擊違法犯罪，創(chuàng)安全文明校園”。②各班開(kāi)展法制安全主題班會(huì)。③積極參加縣消防大隊(duì)組織的消防安全演練活動(dòng)。④利用國(guó)旗下的講話，墻報(bào)、宣傳欄和校園廣播進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

二、建章立制，科學(xué)運(yùn)作打造過(guò)硬隊(duì)伍。

校園周邊環(huán)境衛(wèi)生安全綜合治理工作能否達(dá)到預(yù)期效果，依賴于規(guī)章制度的規(guī)范化建設(shè)，形成具有指導(dǎo)性，制約性和可操作性的管理體系，才能使綜治工作不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，真正取得實(shí)效。

結(jié)合我校綜合治理工作的實(shí)際，我們制定了《學(xué)校治安維穩(wěn)工作方案》《學(xué)校治安維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校安全隱患排查及整治措施方案》《校學(xué)校警工作制度》《食堂管理工作制度》《宿舍管理工作制度》《教師上、下班管理制度》《教職工請(qǐng)假制度》等一系列規(guī)章制度，明確職責(zé)，劃清權(quán)限，獎(jiǎng)罰分明。為了充分發(fā)揮各項(xiàng)制度的作用，我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行定期的責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員玩忽職守，違反規(guī)章制度的，及時(shí)給予嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。

三、認(rèn)真查找問(wèn)題，嚴(yán)加防范，采取得力舉措，有效整治。

周邊環(huán)境綜合治理必須堅(jiān)持以預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針。勤于查，精于防，嚴(yán)于治，才能取得較好的治理效果。為了保證學(xué)校有一個(gè)安定的教育教學(xué)環(huán)境，在校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，學(xué)校采取了一系列措施，及時(shí)堵塞管理漏洞，主要做法如下：

1、強(qiáng)化宿舍管理。學(xué)校有總務(wù)處主任負(fù)責(zé)，師生進(jìn)入學(xué)生宿舍必須嚴(yán)格遵守出入制度，學(xué)校定期組織政教處老師檢查學(xué)生就寢情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并報(bào)告學(xué)校。宿舍管理員實(shí)行一周一匯報(bào)制度，如有重大問(wèn)題，須及時(shí)向?qū)W校反映。針對(duì)查找的各種安全隱患，學(xué)校馬上組織人員維修，整改，迅速排除各種隱患。

2、強(qiáng)化保衛(wèi)職能，及時(shí)排查各種治安問(wèn)題。

學(xué)校安排校警、治安聯(lián)防隊(duì)員負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)工作。在門衛(wèi)值班方面，要求門衛(wèi)值班人員24小時(shí)在崗，實(shí)行出入制度，做好來(lái)客來(lái)訪登記；另一方面，加強(qiáng)對(duì)校園的巡邏，對(duì)重點(diǎn)部位，定點(diǎn)定人定責(zé)任，在上課期間，配合宿舍管理員清查滯留宿舍學(xué)生，并及時(shí)處理，中午、晚上清查學(xué)生就寢情況，對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行登記并按學(xué)校要求作相應(yīng)處理。

四、開(kāi)展多層次的專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行處理跟蹤教育。

學(xué)校要求，對(duì)違規(guī)學(xué)生，班主任、政教處、學(xué)生科、學(xué)校都要心中有數(shù)，實(shí)行違紀(jì)學(xué)生登記制度。本學(xué)以來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展了“十佳少年”“少年之星”“優(yōu)秀班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)行為起到較好的效果。并且對(duì)穿拖鞋學(xué)生、不背書(shū)包上

學(xué)，爬圍墻，遲到，早退，曠課，打架的學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)整治行動(dòng)，有力地打擊了違紀(jì)學(xué)生的氣焰，實(shí)現(xiàn)了校紀(jì)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。對(duì)違紀(jì)學(xué)生由班級(jí)、政教處、學(xué)生科進(jìn)行思想教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明確違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮。從而樹(shù)立鮮明的榮辱觀。對(duì)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校研究，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，讓其他學(xué)生引以為戒。學(xué)校還經(jīng)常利用多種形式開(kāi)展對(duì)“雙差生”的幫教活動(dòng)，培養(yǎng)他們樹(shù)立正確的成才意識(shí)。

五、經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)法制安全教育。每逢節(jié)假日，我們通過(guò)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生注意交通安全，游泳安全，用電安全，食品衛(wèi)生安全等。近年來(lái)，我校還聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉辦了主題為《預(yù)防犯罪和正當(dāng)防衛(wèi)》的法制講座，會(huì)后，各班召開(kāi)了主題班會(huì)，掀起了學(xué)生學(xué)法，守法的高潮。

六、學(xué)校存在的安全隱患及整治措施

經(jīng)過(guò)各方面的齊抓共治，學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理取得了階段性成果，但由于多方面的原因，仍存在一些安全隱患的問(wèn)題，如：

①學(xué)校東側(cè)的大門。②學(xué)生乘車路段。③西校門道下坡路段。④學(xué)校周邊大涼亭塘。⑤校園周邊梯田臺(tái)階。⑥社會(huì)青年（特別是輟學(xué)的學(xué)生）經(jīng)常在白天和夜晚潛入校園及周邊打架，尋釁鬧事，偷竊，擾亂學(xué)校正常工作和教學(xué)秩序。

整治措施：

根據(jù)我校組織人力進(jìn)行安全隱患排查，特?cái)M定出我校安全隱患整治措施，具體為：

1、對(duì)于東校門，學(xué)校決定封閉，避免事故的發(fā)生。

2、關(guān)于下坡路段，制作標(biāo)識(shí)警示牌于顯眼路段，以時(shí)刻提醒學(xué)生要注意安全。

3、關(guān)于學(xué)校周邊大涼亭的防治措施：①學(xué)校召開(kāi)學(xué)生安全教育大會(huì)，對(duì)學(xué)生講授安全知識(shí)，教育學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)。②各班召開(kāi)專題安全教育會(huì)，組織安全主題教育，教育學(xué)生不要到?jīng)鐾ぶ苓吇顒?dòng)玩耍，強(qiáng)化安全教育力度，避免發(fā)生安全事故。

4、對(duì)于學(xué)校周邊梯田臺(tái)階的整治措施，對(duì)于學(xué)生加大管理力度，嚴(yán)禁學(xué)生到梯田內(nèi)活動(dòng)

5、對(duì)于社會(huì)青年對(duì)校園正常工作和教學(xué)秩序的擾亂，要保持高度的重視和警惕，并經(jīng)常保持與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，一旦發(fā)現(xiàn)事故苗頭，立即報(bào)案，并組織護(hù)校隊(duì)進(jìn)行保衛(wèi)。同時(shí)，也請(qǐng)上級(jí)部門將該情況向有關(guān)部門反映給予徹底整治。

我們決心借此次的東風(fēng)，勵(lì)精圖治，在進(jìn)取中摸索，在摸索中進(jìn)取，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，把我校的綜治工作推上一個(gè)新階段，努力辦好讓社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校！

校園周邊環(huán)境衛(wèi)生安全整治

匯報(bào)材料

老金廠九年一貫制學(xué)校

2014-9