第一篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)演講稿與團(tuán)隊(duì)精神演講稿開場白

團(tuán)隊(duì)建設(shè)演講稿

xxxx，是我們公司貨物儲存、銷售配送的中心紐帶，也是對外服務(wù)的窗口和門戶，所以，塑造一支作風(fēng)精良的倉儲團(tuán)隊(duì)，提升窗口形象至關(guān)重要。

要塑造好這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該重視以下幾個(gè)方面：

一、員工道德行為方面，開展批評與自我批評。

一個(gè)人工作的好與壞，重要的不一定是工作能力，而是取決于工作態(tài)度，只有對自己的工作有一個(gè)正確的認(rèn)識，才有可能提高工作質(zhì)量，否則，一切都會是空話。好的道德行為包括很多方面，我們不說那些個(gè)大話、套話，就說說我們生活中的小事，比如說一個(gè)人的談吐方面，一個(gè)人的衣著方面，一個(gè)人的遵守紀(jì)律方面，一個(gè)人的信守承諾方面，事小但影響大。請諸位反思：在我們以前的工作中，我們是不是有過出言不遜，我們是不是衣冠不整就到了崗位，我們是不是待人待物有過稍稍的待慢，我們是不是常把遲到五分鐘不當(dāng)一回事。這太多太多的不檢點(diǎn)的小事，匯成了主流，形成了人們對我們的一個(gè)整體的認(rèn)識，而這個(gè)認(rèn)識真的算不上完美！所以，要塑造倉儲團(tuán)隊(duì)，要提高窗口形象，首先要從培養(yǎng)員工的好的道得行為方面入手。至于怎樣培養(yǎng)，我認(rèn)為有必要開展一個(gè)批評與自我批評的活動，這個(gè)不是整人，是整風(fēng)，這個(gè)整風(fēng)指的是整治工作作風(fēng)。在這個(gè)活動中，我們凡是要對事不對人，客觀的評價(jià)自己，評價(jià)別人，真正做到實(shí)事求是。真正做到取之精華。

二、員工的工作技能方面，開展再學(xué)習(xí)和工作競賽活動。

一個(gè)人，要想成長，就只有不斷的學(xué)習(xí)。不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取，也是一種美德，在以前，我們有的同事可能不重視這一點(diǎn)，認(rèn)為沒必要，就是個(gè)簡單的搬運(yùn)工作，用不上學(xué)什么，有力氣就可以了，甚至我們有的人對愛學(xué)習(xí)的人進(jìn)行諷刺，認(rèn)為是假積極。但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。我們的產(chǎn)品不斷的更新，即便是產(chǎn)品方面的知識也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們每天的工作會遇到新問題，怎樣處理這些個(gè)新問題，處理問題的方法就取決于你的思維方式，一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的人，他的思想是活躍的，他的思維方式是多種的，會從不同層面去看問題，解決問題的方法自然就要優(yōu)于別人。我們的工作技能也需要不斷的學(xué)習(xí)，倉儲，雖然只是一個(gè)部門，但牽扯的環(huán)節(jié)很多，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都需要有一定的專業(yè)知識、專業(yè)技能，而這些個(gè)工作環(huán)節(jié)的工作人員都不會是永遠(yuǎn)不變的，假如今天讓你去做下一個(gè)環(huán)節(jié)的工作你可以勝任嗎？即使是在同一個(gè)崗位上，每個(gè)人的工作質(zhì)量和效率也會是不一樣的。所以，這些個(gè)因素，都需要我們不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取。我們只有在學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。那么，怎樣來檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)呢？我認(rèn)為可以在我們的團(tuán)隊(duì)中開展一個(gè)技術(shù)競賽活動，用成績來證明我們的學(xué)習(xí)，用成績來證明我們的工作能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)層面的管理方面，要嚴(yán)明工作紀(jì)律上下一致

國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不能為方圓。倉儲科的工作，近年來在有些方面有了很大程度的提高，但絕談不到完美程度。完善制度并堅(jiān)決執(zhí)行是保證倉儲一切工作順利并不斷發(fā)展的前提。這個(gè)制度的完善，不客氣的說是我們的領(lǐng)導(dǎo)層面要做的工作。以前，我們的制度也很多，但真正執(zhí)行得怎么樣？是否是一紙空文？再有，一個(gè)制度的執(zhí)行是要全方位的，不可以有任何人搞特殊化，這樣，這個(gè)制度才可以持久。搞特殊話的人是誰？為什么有的制度是三分鐘熱氣？很多的問題需要我們大家反思！

四、營造和諧的氛圍，充分調(diào)動員工的工作積極性

一個(gè)部門的管理，不是單靠制度就會達(dá)到極點(diǎn)的，營造一個(gè)和諧的、大家暢所欲言的工作環(huán)境才是理想的。這個(gè)和諧，我想應(yīng)該包括人與人之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、關(guān)心、愛護(hù)，包括寬容、理解、支持、信賴。關(guān)心我們的每一個(gè)員工，信賴我們的每一個(gè)同事，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作。為員工營造一個(gè)快樂的工作環(huán)境，給大家一個(gè)發(fā)展的平臺。這樣的團(tuán)隊(duì)才會有戰(zhàn)斗力。

塑造我們的倉儲團(tuán)隊(duì)，提升我們的窗口形象，不應(yīng)該只是一個(gè)口號，應(yīng)該是一項(xiàng)長期的工作，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們每個(gè)人都出一份力，發(fā)一分光！

團(tuán)隊(duì)精神演講稿開場白

中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個(gè)人離心離譜，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是合作的力量，這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

我們的視頻中，我們的皇帝企鵝在嚴(yán)酷的冰雪暴侵襲下，他們舉步維艱地邁著步伐，在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的周圍，白茫茫一片，四處都是浮冰，但勇敢的企鵝們從不屈服，在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域，皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙，他們給我們講述了一個(gè)傳奇的族類，描繪了一個(gè)神奇、特別、而又富有感情的動物，展現(xiàn)給我們一個(gè)充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助，才能生存;唯有合作，才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中，他們顯得那么的渺小，面對狂風(fēng)，面對一切的惡劣條件，他們的堅(jiān)韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險(xiǎn)惡，他們?nèi)匀粓?jiān)守他們的承諾。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。

實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè);你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國??總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開與別人的合作。

第二篇：團(tuán)隊(duì)精神演講稿開場白

中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個(gè)人離心離譜，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是合作的力量，這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

我們的視頻中，我們的皇帝企鵝在嚴(yán)酷的冰雪暴侵襲下，他們舉步維艱地邁著步伐，在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的周圍，白茫茫一片，四處都是浮冰，但勇敢的企鵝們從不屈服，在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域，皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙，他們給我們講述了一個(gè)傳奇的族類，描繪了一個(gè)神奇、特別、而又富有感情的動物，展現(xiàn)給我們一個(gè)充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助，才能生存;唯有合作，才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中，他們顯得那么的渺小，面對狂風(fēng)，面對一切的惡劣條件，他們的堅(jiān)韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險(xiǎn)惡，他們?nèi)匀粓?jiān)守他們的承諾。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè);你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國??總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開與別人的合作。

什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記祝

(1)在這里，我想和大家一同分享一個(gè)故事。一個(gè)人簽著一頭驢和一匹馬，驢身上裝滿了貨物，它對馬說：“馬，我快累的不行了，你幫我背一些吧?！瘪R沒有理它。等驢死了以后，馬不僅背著貨物，還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話，后果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來，我們就能很清楚的知道合作的重要性。在我們的日常生活中，也是這樣。你用筷子吃飯，如果你不用筷子，那么就是你不和筷子合作，那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話說的好：一個(gè)巴掌拍不響，兩個(gè)巴掌響遍天。由此看來，合作是多么的重要呀!

如果你學(xué)會了合作，就是獲得打開成功之門的金鑰匙。如果你是獨(dú)來獨(dú)往，不好與人合作?？赡苁且?yàn)槟愕奶摌s心太強(qiáng)。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個(gè)人蓋不了房子，必須許多人合作才能蓋。一場世界杯足球賽，一個(gè)人是踢不了的。所以說，個(gè)人是小，成功是金。只有掌握了合作，學(xué)會與人交往，你才能掌握成功，所以俗話說：小合作有小成就，大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。

如果你的才華是成功的種子，那么你的合作就會是成功的土壤，澆灌的水。唯有合作，你的成功才能長成一棵參天大樹。我們要明白：鮮花雖好看，可也需要點(diǎn)綴。所以我覺得，合作就是成功的秘訣!

怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧，指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒，悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師，數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和-諧?我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。

這里還有一個(gè)小故事，也能說明這個(gè)問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里，放著七個(gè)穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。他請學(xué)生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗(yàn)即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說：“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從未成功，至多逃出一兩個(gè)人，多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?！?/p>

可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。

苦難的洗禮鑄就了當(dāng)之無愧的皇帝企鵝，全體的合作與堅(jiān)守，成就了這南極冰面上的偉大主群。苦難與挫折將在我們?nèi)松型瑯哟嬖?，只有我們齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)的共同為我們的目標(biāo)和承諾共同努力，才能度過我們生命中的每一個(gè)寒冬，收獲自己的美好春天。

我們將在春暖花開的季節(jié)里擁抱美好的未來!

第三篇：團(tuán)隊(duì)比賽獲獎感言與團(tuán)隊(duì)精神演講稿開場白

團(tuán)隊(duì)比賽獲獎感言

團(tuán)隊(duì)比賽獲獎感言

當(dāng)?shù)弥@獎時(shí)我內(nèi)心充滿了喜悅和自豪，但是現(xiàn)在，我更多的感覺是一份責(zé)任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個(gè)月中，老師花了非常多的心血教育我們，他們抽著自己緊少的時(shí)間來給我們備課，然后每天給我們無私的培訓(xùn)，有時(shí)請優(yōu)秀學(xué)長給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗(yàn)交流。在培訓(xùn)期間老師給我們提供了最好的后勤服務(wù)，還給我們學(xué)習(xí)之處總結(jié)出了很多非常寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，此外，不光把我們引進(jìn)了地質(zhì)之門，還經(jīng)常請我們吃飯，和我們聊天，我們學(xué)到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲：老師，您辛苦了!

今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經(jīng)過培訓(xùn)，我對地質(zhì)有了更深的了解，從自己漫無目的的探索和琢磨，變?yōu)橄到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，而我也在一點(diǎn)點(diǎn)的努力中前進(jìn)。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了mapgis軟件應(yīng)用、野外填圖及地質(zhì)圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識，學(xué)習(xí)了地質(zhì)的相關(guān)理論等等很多東西。

快要到比賽的時(shí)間了，我們放棄了休息的時(shí)間，團(tuán)隊(duì)3人全力準(zhǔn)備比賽，參加了3個(gè)月的“魔鬼式”集中訓(xùn)練。我們付出了很多的努力，一切就等比賽來證明我們的實(shí)力。競賽兩天，更像一場夢。我們在夢境中追逐，挑戰(zhàn)自我，在連續(xù)作戰(zhàn)、極度疲憊的情況下，堅(jiān)持不懈地完成了比賽。

一份耕耘，一份收獲，最終，我們隊(duì)獲得了二等獎。

團(tuán)隊(duì)拔河比賽獲獎感言

我要感謝所有參加比賽的同學(xué)

他們?yōu)槲覀儼嗉壴隽斯?

我們對戰(zhàn)了三個(gè)班

終于取得了冠軍!我們特別的高興!

雖然我沒有上場比賽

但我站在隊(duì)伍里使勁的喊

為我們班加油!

老師說“勁兒往一處使就能取得好成績!”

我記住了

下次比賽我們還要這樣團(tuán)結(jié)，努力

還要為我們班級增光!

我們向日葵班是最棒的!

團(tuán)隊(duì)精神演講稿開場白

中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個(gè)人離心離譜，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是合作的力量，這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

我們的視頻中，我們的皇帝企鵝在嚴(yán)酷的冰雪暴侵襲下，他們舉步維艱地邁著步伐，在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的周圍，白茫茫一片，四處都是浮冰，但勇敢的企鵝們從不屈服，在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域，皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙，他們給我們講述了一個(gè)傳奇的族類，描繪了一個(gè)神奇、特別、而又富有感情的動物，展現(xiàn)給我們一個(gè)充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助，才能生存;唯有合作，才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中，他們顯得那么的渺小，面對狂風(fēng)，面對一切的惡劣條件，他們的堅(jiān)韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險(xiǎn)惡，他們?nèi)匀粓?jiān)守他們的承諾。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。

實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè);你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國??總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開與別人的合作。

第四篇：弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)意識演講稿

弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)意識演講稿

各位同事，我今天要講的是團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)協(xié)作課題，所謂的團(tuán)隊(duì)精神就是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量，形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體。從而戰(zhàn)勝困難，克服難關(guān)。我們都應(yīng)該玩過“拔河”的游戲吧！我覺得那是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動，每個(gè)人都會付出100%的努力，心朝一處想，勁朝一處使，緊密配合，相互支持，從而形成一股強(qiáng)大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。

我上小學(xué)時(shí)，我們老師曾問過我們一個(gè)問題，怎么樣讓1+1大于2呢？當(dāng)時(shí)我聽有同學(xué)回答的是在算錯的情況下，當(dāng)時(shí)我覺得挺有道理的，因?yàn)槲蚁氩幻靼自趺磿?+1大于2，后來我們老師說1+1可以等于任何數(shù)，因?yàn)槲覀冃∷矝]深入解釋，等漸漸大了，通過很多案例分析和平時(shí)觀察，我終于明白了原來這是團(tuán)隊(duì)力量所帶來的效果，試想一下，如果一個(gè)集體，一個(gè)機(jī)關(guān)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果每一個(gè)分子都充滿了團(tuán)隊(duì)精神，那么這個(gè)集體，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果，這就是1+1為什么會大于2的原因，但是我們要怎么樣才能呢？我認(rèn)為要形成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，就必須相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺，相互謙讓。

相互信任就是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都應(yīng)該相信其他團(tuán)隊(duì)成員，不能懷疑有人心生暗鬼，或者懷疑有人背板了團(tuán)隊(duì)，因?yàn)椴恍湃文愕膱F(tuán)隊(duì)有時(shí)可能會造成很大損失和誤會，古典小說《三國演義》里就有這樣的一個(gè)故事，說的是劉備打了打敗仗，正在哭泣，他的小舅子有來報(bào)告說“反了長出趙子龍也，投曹去了！”劉備說：“子龍是我故人，安肯反也？”不相信小舅子的話，猛張飛在旁邊說：“可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操了?！眲湔f:“子龍與吾從患難之時(shí)心如鐵石，豈以富貴能動搖乎？”他的小舅子又說：“我親眼見他引軍投曹去了”看看，證人都出來了，但是劉備卻說：“子龍必有原因，再說子龍反者，斬之.”因?yàn)檫@樣的信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，敵人聞風(fēng)喪膽，救出了劉備之子，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。我想如果任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)要是能做到這種信任的話，我們可想而知這個(gè)團(tuán)隊(duì)會創(chuàng)造怎樣的成績。

相互包容，人都不可能是完美的，都可能做錯事，這時(shí)只有包容才有和諧，才能相互尊重，才能相互理解，也只有這樣才能和諧共事，才能成就大事。俗話說：“牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候，在一個(gè)單位共事，難免有發(fā)生矛盾和誤會的時(shí)候，這是就需要我們有一種相互體諒，相互包容的博大胸懷，非原則的問題不要斤斤計(jì)較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句古話說：“天下事，何時(shí)了，有些事，不了了，一定了，不得了”所以非原則問題，就難得糊涂一次吧，較真不僅影響工作，影響感情，最主要是沒有任何意義和價(jià)值。

相互補(bǔ)臺，說起來容易做起來可就難了，要做到相互補(bǔ)臺，就要求團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都要樹立全局觀念，不能只顧自己的利益，要將個(gè)人的利益融入團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)利益中去，在現(xiàn)代社會中，我想一個(gè)再復(fù)合的人才也不可能做完所有的事情，所謂一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園，我們要想做成大事，就必須學(xué)會成員之間相互補(bǔ)臺，敢于承擔(dān)責(zé)任，以大局為重，諸葛亮揮淚斬馬稷后，上書自貶三級，收到了怎樣的效果相信不用我說各位都知道吧，所以做好相互補(bǔ)臺有時(shí)對消除誤會，挽回大局是非常重要的.相互謙讓，其實(shí)就是一種見困就上，見見名義就讓的精神，或許現(xiàn)在 很多人認(rèn)為這是傻子才做的事，其實(shí)在我看來，如果是知足，懂的反省的人，有團(tuán)隊(duì)精神的人，他看到的謙讓，他也會懂得謙讓你的。反之,他也不會謙讓你的.這都是相互的，要形成一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就必須要做到這點(diǎn)，不然每個(gè)人都斤斤計(jì)較的話那就不叫是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人，能力素質(zhì)可能不同，崗位角色可能不同，生活方式可能不同，但是只要挑戰(zhàn)極限的勇氣相同，勇創(chuàng)一流的志向相同，捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的行動相同，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定能創(chuàng)造出一片天地。

我還聽到這樣一個(gè)案例，不知道各位聽到這件事情，有什么感想呢？就是西安楊森制藥廠的幾名員工陪他們的客戶在美麗的麗江游覽時(shí)，正談的歡聲笑語，興趣盎然時(shí)，突然下起了大雨，眼看大家的衣服就要被淋濕，員工們不約而同的脫下了自己的西服，用手撐開，圍成人傘，使客戶免受風(fēng)雨。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們一定要建立和諧信賴的關(guān)系，營造良好的人際氣氛，相互尊重，相互理解。對他人多一點(diǎn)謙讓，多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)主動。如果每個(gè)成員都做到了這些。我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會是一個(gè)強(qiáng)大勇猛的團(tuán)隊(duì),一定能創(chuàng)造出一片屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的天地.請問同志們，我們想要創(chuàng)造屬于我們團(tuán)隊(duì)的一片天嗎？那么，請各位配合一下，跟我一起念，從現(xiàn)在開始，就讓我們伯通攜起手來，放開心懷，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，為創(chuàng)造屬于我們的一片天地而努力、奮斗，堅(jiān)持，在堅(jiān)持！謝謝大家

第五篇：團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、團(tuán)隊(duì)的屬性和功能

團(tuán)隊(duì)，即指一支內(nèi)求團(tuán)結(jié)和諧，外求生存發(fā)展的集體隊(duì)伍。這個(gè)團(tuán)隊(duì)一般具有以下屬性：它由若干個(gè)員工組成，具有同質(zhì)性。即有追求經(jīng)濟(jì)利益和政治理想的相同目的，有承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營的共同任務(wù)。具有一定的規(guī)范或規(guī)則。任何團(tuán)隊(duì)都有自己的規(guī)范或規(guī)則，以統(tǒng)一和約束員工的行為，保持員工的團(tuán)結(jié)一致。員工之間的相互意識，即員工之間相互意識到彼此存在，形成一種相互依存的關(guān)系。具有內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和員工的角色性。每個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部都有一定的結(jié)構(gòu)，每個(gè)員工都處在一定的位置上，扮演一定角色，擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任，履行一定的義務(wù)，擁有一定的權(quán)力，享受一定的利益。這些特性就是團(tuán)隊(duì)的質(zhì)的基本規(guī)定性。

同時(shí)，團(tuán)隊(duì)又有不同于社會上的一般群體的情況。團(tuán)隊(duì)是正式的團(tuán)隊(duì)，而不是非正式的團(tuán)隊(duì)。就是說，他是一個(gè)具有明文規(guī)定的章程，按照法律規(guī)定的程序建立起來的，依法登記的經(jīng)濟(jì)組織，而不是非法的組織。團(tuán)隊(duì)具有大、中、小規(guī)模，不同規(guī)模的團(tuán)隊(duì)，各有不同的長處和短處、優(yōu)勢和劣勢。由于生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展和競爭的推動，團(tuán)隊(duì)規(guī)模有不斷擴(kuò)大的趨勢。團(tuán)隊(duì)是緊密型的團(tuán)隊(duì)，而不是松散型的團(tuán)隊(duì)。就是說它應(yīng)當(dāng)是員工之間關(guān)系密切、相互緊密團(tuán)結(jié)、和睦共事的組織，而不是員工之間聯(lián)系很少、關(guān)系淡薄、彼此缺少相互關(guān)心和幫助的一盤散沙。團(tuán)隊(duì)是穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)，而不是欠穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)。就是說它的員工相對穩(wěn)定，存在和發(fā)揮作用的時(shí)間較長，其規(guī)模和性質(zhì)方面的變化比較小的組織。一般的情況是，緊密型的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)是穩(wěn)定型的，松散型的團(tuán)隊(duì)顯然是不穩(wěn)定型的。那些生產(chǎn)不行、經(jīng)營不善、管理混亂、效益低下，又常常侵犯員工利益的企業(yè)就是不穩(wěn)定型的組織。

團(tuán)隊(duì)具有不可忽視的功能。即表現(xiàn)出對自身和成員，以及對其他組織和成員產(chǎn)生作用和影響。它的基本功能有：滿足廣大員工多種需要的功能；維護(hù)廣大員工權(quán)益的功能；員工的個(gè)體能力和集體能力互補(bǔ)的功能；激發(fā)員工士氣的功能；員工之間相互感染相互影響情緒、態(tài)度的功能；員工維護(hù)自身存在和促使自身發(fā)展的功能；為維護(hù)自身利益，員工排外和排除異己的功能。除此以外，團(tuán)隊(duì)還有其他功能?？梢?，團(tuán)隊(duì)的功能是多種多樣的，其作用和影響也不盡相同。

必須看到的是，與任何事物都具有二重性一樣，團(tuán)隊(duì)的功能也有積極性和消極性兩個(gè)方面。員工的排外和排他性很可能將看到有利于企業(yè)和員工自身的東西排斥掉，這就是團(tuán)隊(duì)的資源損失。

二、團(tuán)隊(duì)精神的構(gòu)成及其影響因素

團(tuán)隊(duì)精神，是指企業(yè)員工的思想意識、工作態(tài)度、工作動機(jī)和行為的良好表現(xiàn)。團(tuán)結(jié)奮斗是團(tuán)隊(duì)精神的核心。團(tuán)隊(duì)精神與集體主義精神有相同相通之處，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)集體，團(tuán)隊(duì)精神是集體主義精神的基礎(chǔ)，集體主義精神是團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)形式。團(tuán)隊(duì)精神和集體主義精神都是相對個(gè)人主義而言，個(gè)人奮斗必不可少，但團(tuán)隊(duì)出擊、集體團(tuán)結(jié)奮斗更為重要，作用更大。團(tuán)隊(duì)精神受到社會制度、民族精神、企業(yè)文化和時(shí)代背景等因素的制約和影響。例如，團(tuán)隊(duì)精神是以愛國主義精神為核心，集體主義精神為導(dǎo)向，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，同心同德做好工作的精神。同時(shí)，現(xiàn)階段又要以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，融入團(tuán)隊(duì)精神之中。

團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)生存和發(fā)展的支柱和動力。團(tuán)隊(duì)精神主要體現(xiàn)三個(gè)方面：

1.員工凝聚力。即指員工之間相互吸引、團(tuán)結(jié)一致，并愿意留在團(tuán)隊(duì)中。這種凝聚力包含著團(tuán)隊(duì)對員工的吸引力和員工之間的吸引力，以及員工之間和睦相處的親和力。內(nèi)聚性是團(tuán)隊(duì)精神質(zhì)的所在。

2.員工合作力。即指員工為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)或彼此共同利益而采取的聯(lián)合行動，這包括員工個(gè)人之間的合作，員工個(gè)人與集體的合作，不同集體之間的合作，合作必會產(chǎn)生一種新力量。合成性是團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)容和要求。

3.員工參與力。即指員工參與企業(yè)決策、企業(yè)管理的能力。一方面，企業(yè)吸引員工參與決策和管理；另一方面，員工有能力參與決策和管理。通過參與決策和管理，使員工溶入團(tuán)隊(duì)，同舟共濟(jì)，構(gòu)鑄團(tuán)隊(duì)精神。平等性是團(tuán)隊(duì)精神的源泉。

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性

首先，團(tuán)隊(duì)形成有利于增強(qiáng)組織靈活性。新經(jīng)濟(jì)的新變化要求企業(yè)組織普遍采用團(tuán)隊(duì)工作形式，任何企業(yè)要想在激烈的競爭環(huán)境下生存、發(fā)展都必須改變過去對外界變化的應(yīng)變能力較差的傳統(tǒng)管理模式，使企業(yè)具備較強(qiáng)的組織靈活性，更好地應(yīng)付外部環(huán)境的變化和適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部的改革、重組。

其次，進(jìn)一步強(qiáng)化激勵機(jī)制。團(tuán)隊(duì)建立使員工擁有一個(gè)更大的活動天地，享有寬松、自主的環(huán)境，極大地激勵團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性和創(chuàng)造性。在團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)

條件下，由于最終產(chǎn)出的是一個(gè)共同努力的結(jié)果，團(tuán)隊(duì)的氛圍也會促進(jìn)成員為團(tuán)隊(duì)的績效、榮譽(yù)而努力工作。

第三，提高勞動生產(chǎn)率。團(tuán)隊(duì)的組織模式使組織結(jié)構(gòu)大大簡化，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的關(guān)系變成伙伴式相互信任和合作的關(guān)系，使企業(yè)決策層能騰出更多的時(shí)間和精力，制定正確的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略，尋找更好的市場機(jī)會，從而產(chǎn)生了比個(gè)體簡單相加高得多的勞動生產(chǎn)率。

第四，優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部公關(guān)。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)通過溝通協(xié)調(diào)，提高員工歸屬感和自豪感，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)的工作形式要求其參加者只有默契的配合才能很好地完成工作，促使他們在工作中有更多的溝通和理解，共同應(yīng)付工作和生活壓力。

第五，極大地提高員工素質(zhì)與技能。團(tuán)隊(duì)鼓勵成員一專多能，并對職工進(jìn)行工作擴(kuò)大化訓(xùn)練，要求成員積極參與組織決策。團(tuán)隊(duì)工作形式培養(yǎng)了職工的技術(shù)能力、決策和人際關(guān)系的處理能力，使員工素質(zhì)和技能得到極大的提高。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施

1.科學(xué)確立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心，是團(tuán)隊(duì)成敗得失的關(guān)鍵。必須保證：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)具有時(shí)代性，合乎社會規(guī)范，并與團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值取向相統(tǒng)一；目標(biāo)必須切實(shí)可行。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)根據(jù)團(tuán)隊(duì)及其企業(yè)現(xiàn)有內(nèi)外環(huán)境資源及市場機(jī)會理性分析，綜合評判；目標(biāo)必須有激勵作用。目標(biāo)應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)成員利益的集中體現(xiàn)；目標(biāo)必須不斷更新。團(tuán)隊(duì)發(fā)生變化以后，理念和目標(biāo)也必須獲得刷新，否則，就會喪失其導(dǎo)向功能和動力作用；目標(biāo)必須得到有效貫徹推行。

2.建立團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部必須樹立起“人人為我，我為人人”的共同價(jià)值觀。團(tuán)隊(duì)是每個(gè)成員的舞臺，個(gè)體尊重與滿足離不開團(tuán)隊(duì)這一集體。因此，要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部經(jīng)常性地倡導(dǎo)感恩和關(guān)愛他人的良好團(tuán)隊(duì)氛圍。尊重員工的自我價(jià)值，將團(tuán)隊(duì)價(jià)值與員工自我價(jià)值有機(jī)地統(tǒng)一起來，團(tuán)隊(duì)的凝聚力就會形成，團(tuán)隊(duì)的共同價(jià)值也就能通過個(gè)體的活動得以實(shí)現(xiàn)。注重感情投資以增進(jìn)員工的歸屬感和向心力。

3.提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)會使團(tuán)隊(duì)保持高度一致。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)首先善于管人、育人、用人。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力的修煉，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

4.建立健全有效管理制度和激勵機(jī)制。健全的管理制度、良好的激勵機(jī)制是團(tuán)隊(duì)精神形成與維系的內(nèi)在動力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀的培育，也必須有一套規(guī)范化的管理制度和有效員工激勵的機(jī)制。

五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本途徑

1.以集體主義精神為導(dǎo)向，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)精神本質(zhì)上就是集體主義精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須以培育集體主義精神為主導(dǎo)。因?yàn)閱T工在企業(yè)這個(gè)集體共同學(xué)習(xí)、共同工作、共同生活的過程中，與集體其他員工的相互交往中，可以感受到集體的溫暖和力量，感受到影響和作用，感受到集體的不可替代；并且，員工也只有在集體中與他人進(jìn)行比較，才能了解到自己的不足，才能知道需要克服的缺點(diǎn)，而這不僅要自己的努力，更需要集體的幫助。

2.以企業(yè)文化為動力，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，而企業(yè)文化是推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的動力。首先，我們要發(fā)揮企業(yè)文化的育人功能和作用，培養(yǎng)廣大員工的團(tuán)隊(duì)精神。其次，要利用企業(yè)文化的各種形式，融入團(tuán)隊(duì)建設(shè)這個(gè)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)兩者有機(jī)結(jié)合，同步運(yùn)作，同時(shí)推進(jìn)。再次，要正確處理團(tuán)隊(duì)中的沖突，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須采取正確的方法解決團(tuán)隊(duì)的沖突，防止沖突削弱團(tuán)隊(duì)精神，削減團(tuán)隊(duì)力量。正確處理團(tuán)隊(duì)中的沖突或矛盾是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)常性的、大量的工作。

3.加強(qiáng)人力資源管理，建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)。一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)要有效地運(yùn)行，基本需要三種不同類型的人員：第一，需要具有技術(shù)專長的成員。第二，需要具有解決問題和決策技能，能夠發(fā)現(xiàn)問題，提出解決問題的建議，然后作出有效選擇的成員。第三，需要若干聆聽、反饋、解決沖突及人際關(guān)系技能的成員。對具備不同技能的人，進(jìn)行合理搭配是極其重要的。如某一種類型的人過多，另兩種類型的人自然就少，團(tuán)隊(duì)的績效就會降低。在團(tuán)隊(duì)形成之初，要求三種不同類型成員全部具備，對企業(yè)人力資源管理也是一個(gè)難題。因而培訓(xùn)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)所缺乏的某種技能的人員是必要的。管理者要善于了解和掌握人員能夠給團(tuán)隊(duì)帶來貢獻(xiàn)的個(gè)人優(yōu)勢，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)來選擇團(tuán)隊(duì)成員，并使工作任務(wù)分配與團(tuán)隊(duì)成員偏好的風(fēng)格一致，通過把個(gè)人偏好與團(tuán)隊(duì)角色要求適當(dāng)匹配，團(tuán)隊(duì)成員就可能協(xié)調(diào)合作。建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)成員之間的相互高度信任是很重要的。也就是說，團(tuán)隊(duì)成員彼此相信各自的正直、個(gè)性特點(diǎn)、工作能力。但是，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，人員之間的相互信任的建立需要較長時(shí)間，卻又很容易被破壞，破壞之后要恢復(fù)又很困難。因此，要建立一種信任關(guān)系，這就需要管理者去培養(yǎng)。管理者和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者之間首先要建立起信任關(guān)系，然后才是團(tuán)隊(duì)成員之間培養(yǎng)和建立相互信任關(guān)系。