第一篇:2016最新愛國(guó)主義教育:在國(guó)旗下的講話
2016最新愛國(guó)主義教育:在國(guó)旗下的講話
2016最新愛國(guó)主義教育:在國(guó)旗下的講話
在國(guó)旗下的講話之愛國(guó)主義教育
老師們、同學(xué)們:
愛國(guó),必須做到認(rèn)知、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,愛國(guó)行為是歸宿,是目的。做為教育工作者,必須使受教育者在愛國(guó)主義方面達(dá)到如下基本要求:
一、樹立祖國(guó)利益高于一切,個(gè)人利益服從國(guó)家利益的思想觀念。沒有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),就沒有個(gè)人的出路。國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé);我們應(yīng)當(dāng)正確處理國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族利益、國(guó)家利益、集體利益為重,一事當(dāng)前,做到想國(guó)家這所想,想集體之所想,先人后己。
第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國(guó)要堅(jiān)信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,而無視自己祖國(guó),近年來的巨大發(fā)展成績(jī),因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),而對(duì)達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準(zhǔn)備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因?yàn)榱w慕西方的物質(zhì)生活,而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價(jià)值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,要在任何時(shí)候都維護(hù)祖國(guó)、民族的榮譽(yù),不做有損祖國(guó)、民族和集體的事。
第三,要積極促進(jìn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。熱愛祖國(guó),就要有主人翁的責(zé)任感、使命感,做到有報(bào)國(guó)之心,更有報(bào)國(guó)之志,報(bào)國(guó)之才,報(bào)國(guó)之行,立足本職工作,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于奉獻(xiàn),為盡快把我國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
作為青少年學(xué)生,雖然今天還不能直接投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,但可以通過為祖國(guó)的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會(huì)生活,為社會(huì)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),表明自己誠(chéng)摯的愛國(guó)熱忱和赤熱的愛國(guó)心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國(guó)之志,又具有報(bào)國(guó)之才的優(yōu)秀人才,我相信,在黨和政府的關(guān)懷下,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力,我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材。
謝謝大家。2016最新愛國(guó)主義教育:在國(guó)旗下的講話2016最新愛國(guó)主義教育:在國(guó)旗下的講話。
2016最新愛國(guó)主義教育:在國(guó)旗下的講話
記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角。
當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們 好好學(xué)習(xí),天天向上!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們 學(xué)雷鋒、做好事。
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漸漸地,我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我:為了她的榮譽(yù)奮斗一生。
我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場(chǎng)上的激動(dòng)人心的場(chǎng)面,和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問: 為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢? 小朋友大聲地說: 因?yàn)?,我們贏了,就要升五星紅旗了。2016最新愛國(guó)主義教育:在國(guó)旗下的講話文章2016最新愛國(guó)主義教育:在國(guó)旗下的講話出自wk-78500000535978.html,此鏈接!。
多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。
最開心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗;最欣慰的就是家長(zhǎng)們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來看望教導(dǎo)過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長(zhǎng)的一代。
每一次,去賽場(chǎng)為中國(guó)體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗;每一次祖**親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽(yáng),莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要。
五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個(gè)紅旗下成長(zhǎng)的青年的心聲!
2016最新愛國(guó)主義教育:在國(guó)旗下的講話
各位老師、同學(xué),大家好!我國(guó)古代哲學(xué)家**曾說過:“治大國(guó)若烹小鮮”,用來強(qiáng)調(diào)做大的事業(yè)必須重視每一個(gè)細(xì)節(jié)。而在我們中學(xué)生中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少。由于自我張揚(yáng)和個(gè)人主義的盛行,人們的自我意識(shí)不斷膨脹,只愿掃天下而不愿掃一屋的想法成為這個(gè)浮躁時(shí)代的流行。
美國(guó)太空3號(hào)快到月球了,它卻不能登上去,而只能無奈地返回來,為什么呢?只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢的小電池壞了,他們這個(gè)醞釀很(組織部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2016)久的航天計(jì)劃被破壞了,幾億美元報(bào)廢了。
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!苯裉?,我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),并不是說不要追求遠(yuǎn)大理想,而是說,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說句對(duì)不起。。2016最新愛國(guó)主義教育:在國(guó)旗下的講話演講稿。。這些看似不起眼的細(xì)節(jié),把它做好了,正是人心向善的表現(xiàn),也是成功的開始。大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。有一句話說得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細(xì)節(jié),成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。希望與大家共勉!
第二篇:愛國(guó)主義教育國(guó)旗下講話(推薦)
愛國(guó)主義教育國(guó)旗下講話
幾千年來,我國(guó)人民的愛國(guó)主義精神從來就是推動(dòng)歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的,反過來又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛國(guó)主義在不同的國(guó)家和每個(gè)國(guó)家的不同時(shí)代,具有不同的內(nèi)容,因而進(jìn)行愛國(guó)主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國(guó)人民的愛國(guó)主義雖然在每個(gè)不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點(diǎn),但是也具有共同的內(nèi)容和特點(diǎn)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國(guó)的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn)。熱愛社會(huì)主義制度和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨和各族人民,維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)立和統(tǒng)一。進(jìn)行愛國(guó)主義教育,就是要從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史,使人們了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)人民群眾樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,樹立為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,把愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為愛國(guó)行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣回歸祖國(guó),完成祖國(guó)統(tǒng)一積極效力;為實(shí)現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo),建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。進(jìn)行愛國(guó)主義教育,還必須同進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)國(guó)際主義教育結(jié)合起來,堅(jiān)持愛國(guó)主義國(guó)際主義相統(tǒng)一的原則,使人民群眾懂得我們既是愛國(guó)主義者,又是國(guó)際主義者。
第三篇:愛國(guó)主義教育——國(guó)旗下講話
愛國(guó),請(qǐng)從身邊的點(diǎn)滴做起
國(guó)旗下講話——張長(zhǎng)利
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。我講話的題目是《愛國(guó),請(qǐng)從身邊的點(diǎn)滴做起》。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?guó),熱愛國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。
同學(xué)們可知道,明天就是9月18日,又到“九一八”,再談血淚史。這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽(yáng)北大營(yíng),發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國(guó)民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬(wàn)東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國(guó)奴生活。
近一段時(shí)間屆,日本政府不顧中方強(qiáng)烈反對(duì)和一再嚴(yán)正交涉,宣布“購(gòu)買”釣魚島及其附屬的南小島和北小島,實(shí)施所謂“國(guó)有化”。向十三億中國(guó)人民進(jìn)行挑釁,中國(guó)國(guó)際問題研究所特聘研究員賈秀東在接受采訪時(shí)說,所謂“購(gòu)買”就是把竊取來的本屬于中國(guó)的島嶼,當(dāng)做贓物一樣左手倒右手。賈秀東表示,中國(guó)決不會(huì)容忍日方對(duì)釣魚島采取任何單方面行動(dòng),中國(guó)人民決不允許釣魚島主權(quán)旁落,不會(huì)允許任人宰割的歷史重演。對(duì)于中國(guó)政府和公眾來說,捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益,就是捍衛(wèi)中國(guó)的國(guó)家核心利益,在這個(gè)問題上沒有什么討價(jià)還價(jià)的余地。
然而,滔滔黃河水容不下中華兒女對(duì)祖國(guó)的拳拳愛心;滾滾長(zhǎng)江浪,負(fù)載不了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熾烈真情。面對(duì)侵略者的種種暴行,祖國(guó)沒有沉淪,面對(duì)錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿腔赤誠(chéng)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。
對(duì)我們每位學(xué)生來說,愛國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。我們的愛國(guó),首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學(xué)們,彎彎腰,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)愛惜有加,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛國(guó)愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛國(guó)愛校;上課認(rèn)真聽講是愛國(guó)愛校;尊重老師是愛國(guó)愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛國(guó)愛校;不向教室窗外亂扔紙屑是愛國(guó)愛校;下課后不追逐打鬧是愛國(guó)愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,主動(dòng)關(guān)掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國(guó)愛校的表現(xiàn)?
同學(xué)們,從自己身邊小事做起,自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使怡豐校真正成為怡靜書香,豐悅滿園的學(xué)習(xí)樂園。
第四篇:國(guó)旗下講話愛國(guó)主義教育
愛國(guó)主義教育(四二班國(guó)旗下講話)
老師們同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
1949年10月1日,中華人民共和國(guó)建立了,而一轉(zhuǎn)眼間,不知不覺已經(jīng)過去了六十年。在這一甲子的風(fēng)云歲月里,新中國(guó)經(jīng)歷了新生政權(quán)的鞏固、社會(huì)主義道路的曲折探索,也經(jīng)歷了文革十年的艱難歲月;直到七十年代末改革開放,帶來了思想上的撥亂反正,也帶來了經(jīng)濟(jì)建設(shè)與改革的深入發(fā)展,九十年代中期后陸續(xù)迎來香港、澳門的回歸,甚至在新世紀(jì)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)……
六十年間的種種變化讓我們感慨多多,通過我們的努力和奮斗,祖國(guó)還會(huì)越來越富強(qiáng),人民生活也會(huì)越來越美好。60年風(fēng)同風(fēng)雨雨,60年滄桑巨變,誰(shuí)也不會(huì)忘記60年前一個(gè)個(gè)歷史見證。我們堅(jiān)信,祖國(guó)的明天更美好 中華人民終于可以重新?lián)P眉吐氣了。但是,我們應(yīng)該明白,作為一名學(xué)生,我們就是未來強(qiáng)大祖國(guó)的建設(shè)者,總有一天,前輩們會(huì)把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們,我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務(wù)。梁?jiǎn)⒊f過:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢;遨游天跡的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂觀??雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們卻有責(zé)任,有義務(wù),接過前輩的接力棒,為祖國(guó)的建設(shè)出一力量。
同學(xué)們,為了祖國(guó)美好的明天,努力吧!
居安思危,強(qiáng)我國(guó)防(四二班國(guó)旗下講話)老師們、同學(xué)們,早上好!
今天我演講的題目是“居安思危,強(qiáng)我國(guó)防”。2001年4月,九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議通過國(guó)防教育法,其中第十二條規(guī)定:“國(guó)家設(shè)立全民國(guó)防教育日。”確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。作為中國(guó)公民,我們應(yīng)該牢記國(guó)土淪喪的歷史,贊頌祖國(guó)的輝煌成就,樹立居安思危的憂患意識(shí),建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防。同學(xué)們,相信我們已然明白:第一,一個(gè)國(guó)家如果沒有國(guó)防力量,一個(gè)民族如果沒有國(guó)防意識(shí),那么她的領(lǐng)土和安全就會(huì)受到侵襲,她的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就缺乏有力的保障;第二,我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來,我們青少年的國(guó)防意識(shí)和知識(shí)關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛。學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)。相比較于千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈來說,我們是幸福的一代,更是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著祖國(guó)的明天。所以我們必須自覺地學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),參與國(guó)防教育。讓我們從小事做起,愛惜糧食、節(jié)約用水用電、熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,珍惜每一次國(guó)防素質(zhì)教育的機(jī)會(huì),樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝大家!
第五篇:在國(guó)旗下的講話之愛國(guó)主義教育
愛國(guó)教育國(guó)旗下講話
桑棗一小 第四周
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天想給大家講幾個(gè)故事。
1910年春天,2歲的周恩來進(jìn)銀岡書院讀書,一次,校長(zhǎng)在課問大家為什么讀書時(shí),周恩來慷慨答道:“為了中華之崛起!”這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。
大數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七?七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó),不為金錢和學(xué)位,回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年,他已經(jīng)成為國(guó)際知名的第一流數(shù)學(xué)家,并被美國(guó)伊里諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國(guó)。
楊靖宇21歲參加革命,1940初,他被日軍圍困,身負(fù)重傷,啃不動(dòng)樹皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成,便放亂槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體,當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí),這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛之情。
李小龍,在60年代時(shí),國(guó)人地位不高,很多演員總是淡化自己的中國(guó)人身份,李小龍卻以身為中國(guó)人為榮,堂堂正正地說自己是中國(guó)人,最經(jīng)典的一句話是電影《精武門》中的“中國(guó)人,不是病夫”,帶動(dòng)了香港電影的一片愛國(guó)熱潮,我們熟悉的《霍元甲》就是那個(gè)時(shí)代的電影。
作為青少年學(xué)生,雖然今天還不能直接投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,但可以通過為祖國(guó)的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會(huì)生活,為社會(huì)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),表明自己誠(chéng)摯的愛國(guó)熱忱和赤熱的愛國(guó)心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國(guó)之志,又具有報(bào)國(guó)之才的優(yōu)秀人才,我相信,在黨和政府的關(guān)懷下,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力,我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材。
謝謝大家,我的演講完畢!