第一篇：北大300名北大清華學(xué)子給渴望成功和美麗人生的中學(xué)生的十封信

300名北大清華學(xué)子給渴望成功和美麗人生的中學(xué)生的十封信

第一封信

從今天開(kāi)始我要精心塑造自己

今天,我開(kāi)始新的生活.今天,我找到了自己.今天,我要精心塑造自己.今天，開(kāi)始了我新的航程，這條航線(xiàn)是三百余名和我有一樣經(jīng)歷的成功者的總結(jié)和指引。

我未來(lái)的生活一定是流星花園里的美好，成人后我的價(jià)值將超過(guò)千萬(wàn)。我對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)無(wú)人可比。考大學(xué)是一個(gè)機(jī)遇同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，它是通過(guò)我理想的重要途徑。

今天，我要精心塑造自己。

沒(méi)有作為沒(méi)有自信不再是我努力的代價(jià)，他們和痛苦都將從我的生命中消失，我不再相過(guò)去一樣接受它們，我要在成功者的指導(dǎo)下，走出失敗的陰影，自強(qiáng)自信自立，步入健康和快樂(lè)的樂(lè)園。

怎么可能？曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)我笨，曾經(jīng)有人說(shuō)“你就不是那塊料”。

答案很簡(jiǎn)單：我再不要讓別人對(duì)我指手畫(huà)腳。造物主賦予我本能和知識(shí)，我一定要珍惜；而現(xiàn)在，我更慶幸將這一本智慧書(shū)捧在了手中，這是前人的經(jīng)驗(yàn)，善意的規(guī)勸，它關(guān)心我的成長(zhǎng)，關(guān)注我的成功，交給我前進(jìn)的羅盤(pán)尋找方向，也交給我精湛的武藝披荊斬麻。

今天，我要精心塑造自己。

事實(shí)上，成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣把成功之墻一磚一瓦壘起，壞習(xí)慣使人走向失敗之淵，因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，日積月累，堅(jiān)持不懈。

今天，我要精心塑造自己。

怎樣才能做到呢？讓這十封沉甸甸的信給我答案吧，這里每一封信都記錄著一個(gè)殷切的希望，我指點(diǎn)著擺脫壞習(xí)慣的迷津。首先，我必須養(yǎng)成的第一個(gè)習(xí)慣是：

每封信用三周的時(shí)間閱讀，然后再讀下一封。晨起朗讀，午休重溫，乃至睡前再次默讀。第二天依然如此。三周之后，才可以打開(kāi)下一個(gè)神秘的信封。

養(yǎng)成這種習(xí)慣有什么用？這就是成功的秘訣。在每天的重復(fù)中，不僅僅是一段漢字的簡(jiǎn)單重現(xiàn)，而是將之潛移默化成我的意志，把我影響和改變，每一天的我都是全新的。我鄭重承諾，在閱讀十封信的時(shí)候，決不虛度一天的光陰，決不打破堅(jiān)持的習(xí)慣。

今天，我要精心塑造自己。

我早睡早起，讓自己以充沛的體力和敏捷的思維學(xué)習(xí)；我合理分配時(shí)間，學(xué)要學(xué)的塌實(shí)，玩要玩的痛快。

我能科學(xué)用腦，生物鐘理論證明，在最佳時(shí)間用腦事半功倍。一天中有四個(gè)記憶高峰期，分別是：早上起床后1小時(shí)，上午8-10時(shí)，傍晚18-20時(shí)，睡前一小時(shí)。我在這四個(gè)記憶最佳時(shí)刻記憶知識(shí)。

學(xué)習(xí)材料過(guò)難或過(guò)多，則難以持久容易疲勞。我能用形式活潑和

內(nèi)容交錯(cuò)等方式克服疲勞。

從今天開(kāi)始，我要精心塑造自己。

我能平靜應(yīng)付考試?？荚嚫?jìng)爭(zhēng)竟者勝！考試競(jìng)爭(zhēng)平者勝！

考試前，我總有愉快樂(lè)觀的心情，我的經(jīng)驗(yàn)是：越是不慌不忙，越容易發(fā)揮超長(zhǎng)。我已經(jīng)養(yǎng)成了自信、積極和平靜的考試習(xí)慣/

我用先易后難的方法考試，我答題一次答對(duì)，不依賴(lài)檢查。

這些好習(xí)慣塑造了優(yōu)秀的我。

今天，我要精心塑造自己。

今天，我開(kāi)始設(shè)計(jì)自己，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

從今天開(kāi)始，我要精心塑造自己。

第二封信：我要讓今天充滿(mǎn)陽(yáng)光

習(xí)慣，可以左右人的行為。事實(shí)上，成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣把成功之墻一磚一瓦壘起，壞習(xí)慣使人走向失敗之淵，因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，日積月累堅(jiān)持不懈。

我要讓今天充滿(mǎn)陽(yáng)光。

清晨，面對(duì)東方，微閉雙目，陽(yáng)光照在我的身上臉上，我面帶微笑，發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，感謝世界的微笑。溫暖的陽(yáng)光，是愛(ài)的象征。

我要讓今天充滿(mǎn)陽(yáng)光。

愛(ài)是通向心靈的橋梁；愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。孤獨(dú)時(shí)，愛(ài)給我支持；郁悶時(shí)，愛(ài)給我激情；絕望時(shí)，愛(ài)使我振作；狂喜時(shí)，愛(ài)讓我平靜。愛(ài)是一切成功的最大的秘密。我對(duì)一切都滿(mǎn)懷愛(ài)心。

愛(ài)，讓人心胸廣闊。只要心中有愛(ài)，世界就會(huì)春光明媚；只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，整個(gè)世界就充滿(mǎn)陽(yáng)光。我的心中充滿(mǎn)愛(ài)，我的人生充滿(mǎn)愛(ài)，我的全部時(shí)間充滿(mǎn)愛(ài)。

我要讓今天充滿(mǎn)陽(yáng)光。

我愛(ài)太陽(yáng)，它溫暖我的身體；我愛(ài)月亮，它凈化我的心靈；我愛(ài)春風(fēng)，它撫去我的淚水；我愛(ài)秋雨，它豐富我的感情；我愛(ài)高山，它告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；我愛(ài)大海，它提示我要寬容；我愛(ài)光明，它為我指引道路；我愛(ài)黑夜，它讓我看到星辰。

我要讓今天充滿(mǎn)陽(yáng)光。

我愛(ài)成功的人，因?yàn)樗麄兘o我榜樣；我也愛(ài)失敗的人，因?yàn)樗麄兘o我訓(xùn)誡；我愛(ài)美麗的人，因?yàn)樗麄冃牡厣屏?；我也?ài)丑陋的人，因?yàn)樗麄儍?nèi)心柔軟；我愛(ài)明星，因?yàn)樗麄冃枰沸亲宓淖放?；我也?ài)凡人，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)平凡的人。

我要讓今天充滿(mǎn)陽(yáng)光。

想要批評(píng)人時(shí)，一定咬住舌頭反復(fù)掂量；想要贊美人時(shí)，決不吝嗇言辭躲躲閃閃；我決不蜚短流長(zhǎng)搬弄是非，要用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞別人的長(zhǎng)處。

我該怎樣回應(yīng)他人的行為呢？不管別人怎樣對(duì)我，真誠(chéng)的愛(ài)和全心全意的祝福是唯一的辦法。這無(wú)言的愛(ài)會(huì)閃現(xiàn)在我的眼神里，流露在我的眉宇間，讓我嘴角掛上微笑，在我的聲音里響起共鳴。這種愛(ài)心會(huì)一天天加強(qiáng)，越發(fā)具有保護(hù)力，給我撐起一片晴朗的天空。不久，我還會(huì)發(fā)現(xiàn)，我可以自然地面對(duì)任何人。

我要讓今天充滿(mǎn)陽(yáng)光。

我愛(ài)媽媽?zhuān)m然我不能為她分擔(dān)更多的家務(wù)，但是我可以為她揉肩捶背。我愛(ài)爸爸，雖然我不能為她分擔(dān)更多的壓力，但是我可以陪他聊天散步。我愛(ài)老師，雖然我不能替老師講課，但是我可以做到認(rèn)真聽(tīng)講。我愛(ài)同學(xué)，雖然我不能替同學(xué)考試，但是我可以幫助復(fù)習(xí)。

我要讓今天充滿(mǎn)陽(yáng)光。

我會(huì)把空瓶子遞到揀廢品者的手中；我會(huì)捐獻(xiàn)衣服和課本給災(zāi)區(qū)。我能為遇到的殘疾人提供方便。

我要讓今天充滿(mǎn)陽(yáng)光。

我還要給自己留一點(diǎn)兒愛(ài)。我要使我的頭腦規(guī)避奸邪的引誘，使我的肉體遠(yuǎn)離放縱的挑逗。對(duì)自己的愛(ài)，是我最堅(jiān)強(qiáng)的防線(xiàn)。

我要讓今天充滿(mǎn)陽(yáng)光。

第三封信：清晨起來(lái)我不再茫然

清晨起來(lái)，我不再茫然。

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人具有巨大的潛能。要是一個(gè)人能夠發(fā)揮一半的大腦功能，可以輕易學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言，背誦整本百科全書(shū)，拿12個(gè)博士學(xué)位。

海面上的一座冰山，陽(yáng)光之下，其色皚皚，頗為壯觀。其實(shí)真正壯觀的景色不在海面之上，而在海面之下，與浮出水面上的那部分相比，沉浸在海面下的部分是它的五倍、十倍，甚至上百倍。我們可以這樣比喻，浮在海面以上的部分，是我們已經(jīng)知道的能力；沉浸在海面以下的部分，是人的潛在能力?？梢?jiàn)，人的潛在能力大大超過(guò)人的顯在能力。

任何一個(gè)平凡的人，都存在巨大的潛能，只要其潛能得到發(fā)揮，就可干出一番事業(yè)。知識(shí)、技能和能力主要是后天獲得的，只要我加緊學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練，多練習(xí)多實(shí)踐，就可以獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也能掌握某方面的技能，提高自己的能力。

清晨起來(lái)，我不再茫然。

每個(gè)人的存在，就是一個(gè)奇跡。日月星辰，風(fēng)雨雷電，哪一樣有我的自由？高山峽谷、河流湖泊，哪一樣有我的靈動(dòng)？花草樹(shù)木、飛禽走獸，哪一樣有我所擁有的親人和朋友？從前我崇拜于大自然的偉力，卻把自己盲目臣服到了渺小的境地?，F(xiàn)在我堅(jiān)信：我是自然界的奇跡。

但是，我的身體頭腦，若不善加利用，都將衰老、腐朽以至死亡。我無(wú)盡的潛力，也會(huì)被我?guī)нM(jìn)墳?zāi)埂Ｋ詮慕裉扉_(kāi)始，我要審視自己開(kāi)發(fā)潛力。

清晨起來(lái)，我不再茫然。

我會(huì)在困難中找機(jī)會(huì)。我面對(duì)困難能積極尋找解決困難的辦法，而不是被困難嚇倒。

我能行！我能行！我一定行！我是一個(gè)敢于藐視困難、英勇無(wú)畏的人。我經(jīng)常在日記中體會(huì)自己的長(zhǎng)處、特點(diǎn)和成績(jī)。我從來(lái)不寫(xiě)自己認(rèn)為可悲可憐的內(nèi)容。

我經(jīng)常總結(jié)自己取得成功的體驗(yàn)，充分地享受獲得成功的喜悅，即便是最小最平凡的成功，也看作是人生進(jìn)步的一個(gè)階梯。

清晨起來(lái)，我不再茫然。

我知道，成功取決于正確的方法。

我善于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能夠自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)。

我經(jīng)常用概念圖的方式學(xué)習(xí)概念，找到概念之間的相互關(guān)系，用線(xiàn)或短語(yǔ)將這些概念聯(lián)系起來(lái)，幫我理解和記憶。

我常用比較圖表的方式學(xué)習(xí)。我對(duì)各種知識(shí)進(jìn)行比較和分類(lèi)，制成圖表，讓繁雜的知識(shí)變得有內(nèi)在聯(lián)系，從而使學(xué)習(xí)變得有條理。

我會(huì)目錄學(xué)習(xí)法，看看目錄，我能回憶起每章每節(jié)的知識(shí)和它們之間的聯(lián)系。

我會(huì)參加大量的題海訓(xùn)練，但是我不會(huì)在題海中淹死，我會(huì)游泳。

清晨起來(lái)，我不再茫然。

我常和同學(xué)彼此交換問(wèn)題、交換解題經(jīng)驗(yàn)；我常和同學(xué)一起做功課，遇到不懂的地方就彼此提問(wèn)，彼此教對(duì)方。

每堂課我都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講積極思考，特別注意聽(tīng)好老師的開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)。

我會(huì)把各科的錯(cuò)題制成錯(cuò)題本，經(jīng)常翻經(jīng)常練經(jīng)常更新。

清晨起來(lái)，我不再茫然。

我能夠記住要記住的東西，真的不費(fèi)什么勁。因?yàn)槲夷軌蚋鶕?jù)自己情況和記憶的內(nèi)容，總結(jié)出屬于自己的艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)，一個(gè)東西我記過(guò)后，30分鐘左右的時(shí)候我會(huì)復(fù)習(xí)一遍，3～6小時(shí)的時(shí)候再?gòu)?fù)習(xí)一遍，1天的時(shí)候再?gòu)?fù)習(xí)一遍，1周的時(shí)候再?gòu)?fù)習(xí)一遍，1月左右再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多時(shí)候怎么學(xué)也不能進(jìn)步，這是人們常說(shuō)的“高原現(xiàn)象”。這時(shí)候，我記住告訴自己，我是最優(yōu)秀的！我一定行！我常用的做法是探索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；對(duì)知識(shí)和技能查缺補(bǔ)漏。我知道，基礎(chǔ)知識(shí)基本技能怎么扎實(shí)也不過(guò)分。

清晨起來(lái)，我不再茫然。

第四封信：我不再難以與人相處

人生的美好歸根結(jié)底是人情的美好，人生的豐富是人際關(guān)系的豐富。人生，不可能不與別人交往；而正常愉快的交往，良好的人際關(guān)系往往關(guān)系著一個(gè)人的成功。如何影響別人的思想和行為，單是這一樣本領(lǐng)，使用得當(dāng)，已經(jīng)使得歷史上許多雄心勃勃的人達(dá)到名譽(yù)、財(cái)富與權(quán)勢(shì)的巔峰。

心理學(xué)家調(diào)查結(jié)果：一個(gè)人能否取得成功，百分之二十靠自己努力，百分之八十靠良好的人際關(guān)系。

我不再難以與人相處，因?yàn)槲掖苏嬲\(chéng)。

我待人真心實(shí)意，不耍奸，不?；惶搨?，不說(shuō)假話(huà)。

我正正派派處世，坦坦蕩蕩做人。

我理解人信任人。當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，我會(huì)伸出真誠(chéng)的手。

我尊重人，不僅禮節(jié)上尊重人，更發(fā)自?xún)?nèi)心地敬重人。

我坦率。我真心真意為對(duì)方打算，有了意見(jiàn)能及時(shí)交換看法，我心胸坦蕩，不隱瞞自己的觀點(diǎn)和想法。

我忠誠(chéng)守信。答應(yīng)別人的事情，就要對(duì)別人有個(gè)交待有個(gè)承諾，決不能敷衍了事，馬虎應(yīng)付。

我不再難以與人相處，因?yàn)槲掖藢捜荨?/p>

我不強(qiáng)求別人和自己一致，不把自己的意志和觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。

我真心為別人喝彩。為別人的進(jìn)步而喜悅，為別人的成功而歡呼；我從不嫉妒別人，不惡意詆毀別人。我會(huì)多看別人的長(zhǎng)處，把它們當(dāng)成自己前進(jìn)的力量，把這些當(dāng)成人生的美好。

我不再難以與人相處，因?yàn)槲掖藷崆椤?/p>

熱情的真諦是主動(dòng)，我主動(dòng)把自己的友愛(ài)奉獻(xiàn)給朋友。

當(dāng)朋友需要幫助時(shí)，我會(huì)伸出熱情之手；當(dāng)朋友遇到挫折時(shí)，我給他以熱情支持；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我給他以熱情鼓勵(lì)；當(dāng)朋友情緒低落時(shí)，我給他以熱情鞭策。

我不再難以與人相處，因?yàn)槲易鹬孛總€(gè)人。

我尊重朋友的人格。有損朋友人格的事不做，有損朋友尊嚴(yán)的話(huà)不講，有傷朋友感情的玩笑不開(kāi)，有損于朋友名譽(yù)的流言蜚語(yǔ)不傳播。

我尊重別人的尊嚴(yán)。決不拿別人的生理缺陷開(kāi)玩笑，決不揭別人的傷疤和老底。

我不再難以與人相處，因?yàn)槲視?huì)微笑。

微笑是一種含意深遠(yuǎn)的身體語(yǔ)言，微笑讓人感到自信友好；微笑能夠融化人與人之間的陌生和隔閡；微笑是打開(kāi)友誼之門(mén)的金鑰匙。

社交場(chǎng)合中的許多成功人士并沒(méi)有出眾的容貌，富有感染力的微笑才是他們的“秘密武器”。微笑是他們的一張常出常贏的牌。

我不再難以與人相處，因?yàn)槲倚拇娓屑ぁ?/p>

我感激我的父母，他們給了我生命。

我感激我的長(zhǎng)輩，他們給了我溫暖。

我感激我的老師，他們給了我知識(shí)。

我感激我的朋友，他們給了我力量。

我感激成功人士，他們告訴我成功需要奮斗。

我感激失敗之人，他們提醒我失敗是成功之母。

我感激名人，他們告訴我名人的背后充滿(mǎn)汗水和淚水。

我感激凡人，他們提醒我平平淡淡才是真。

我感激學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他們讓我有追趕的目標(biāo)。

我感激學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)，他們讓我對(duì)自己有信心。

從今天開(kāi)始，我不再難以與人相處。

我知道，人更喜歡那些對(duì)自己的喜歡不斷增加的人；人更討厭那些對(duì)自己的喜歡不斷減少的人；人最喜歡那些原來(lái)否定自己，后來(lái)肯定自己的人；人最討厭那些原來(lái)肯定自己，后來(lái)否定自己的人。

我永遠(yuǎn)記住別人對(duì)我的點(diǎn)滴好處，迅速忘記我給別人的好處。我希望別人怎樣對(duì)待我，我就怎樣對(duì)待別人。別人希望我怎樣對(duì)待他，我就怎樣對(duì)待他。

從今天開(kāi)始，我不再難以與人相處。

我是中學(xué)生，我不會(huì)去刻意追求人際關(guān)系而耽誤學(xué)習(xí)，但我會(huì)處理好我的人際關(guān)系，讓它促進(jìn)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

從今天開(kāi)始，我不再難以與人相處。

第五封信：積極進(jìn)取自強(qiáng)不息

心理學(xué)著名的黃金定律說(shuō)，人和人有很小的差異，但小的差異卻往往會(huì)造成巨大的差異！這個(gè)小的差異，就是所具備的心態(tài)，是積極的還是消極的；巨大的差異就是成功與失敗。如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的，樂(lè)觀地面對(duì)人生，樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)困難，那他就成功了一半。

積極心態(tài)我擁有，付諸行動(dòng)不犯愁。

不管是名人還是凡人，是博士還是文盲，是富翁還是乞丐，是總統(tǒng)還是百姓，人生百年，都會(huì)遇到一樣的問(wèn)題?？紝W(xué)求知、婚姻感情、工作創(chuàng)業(yè)、為人父母。沒(méi)人能避開(kāi)，人人都遇到，心態(tài)不同，結(jié)果不一樣。

財(cái)富與成功，快樂(lè)和健康。心態(tài)積極，可以吸引而來(lái)；心態(tài)消極，只能排斥而去。消極心態(tài)，使人終身陷在谷底，即使爬到巔峰，也會(huì)被它拖下來(lái)。

面對(duì)人生挑戰(zhàn)，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息，我能做到！。

高考可能落榜，工作可能下崗，感情可能破裂，生意可能賠光。重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，過(guò)程中我享受了精神的洗禮，我堅(jiān)強(qiáng)了不落后，我努力了不后悔。車(chē)禍造成殘疾，天災(zāi)失去親人。面對(duì)生活的磨難，我不哭，我永遠(yuǎn)想自己還擁有的東西；面對(duì)人生的困境，我不哭，我永遠(yuǎn)想自己還擁有的朋友。我是最棒的！情緒低落時(shí)，我有時(shí)會(huì)訪(fǎng)問(wèn)孤兒院、養(yǎng)老院和醫(yī)院，我看到了，世界上除了自己的痛苦之外，還有很多的不幸。我真的很富有，我真的還有很多。挫折是踏腳石，不是絆腳石。

挫而不折，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息，我能做到！。

對(duì)學(xué)習(xí)，我有極大的興趣。學(xué)習(xí)有歡樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮，積極心態(tài)甚至能化苦為樂(lè)。我有很濃厚的學(xué)習(xí)興趣，興趣使我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，興趣強(qiáng)化我的動(dòng)力，興趣讓我集中精力。

我能平靜應(yīng)對(duì)考試?？荚嚫?jìng)爭(zhēng)靜者勝！考試競(jìng)爭(zhēng)平者勝！考試前，我總有愉快樂(lè)觀的心情。我的經(jīng)驗(yàn)是：越是不慌不忙，越容易超常發(fā)揮。我用先易后難的方法考試，一次答對(duì)，不依賴(lài)檢查。我已經(jīng)養(yǎng)成了自信、積極和平靜的考試習(xí)慣。

面對(duì)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上，自強(qiáng)不息，我能做到！。

樂(lè)觀向上有朝氣，積極進(jìn)取有底氣。這就是我，言行舉止都一樣。我一定行，我必勝。過(guò)要過(guò)得有滋有味，活要活得神采飛揚(yáng)。如果常流淚，就看不見(jiàn)星光；如果心存感激，則一切都會(huì)發(fā)光。如果贊美別人，我也會(huì)分享一份成功和喜悅。我很重要很重要，父母需要我，朋友們也需要我。

為多大的事情而發(fā)怒，心胸就有多大。人無(wú)怒，心無(wú)邊。懷恨于人，自己也不開(kāi)心。即使不能忘掉煩惱，至少不能總是耿耿于懷。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

心胸寬廣，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息，我能做到！。

（我宣誓）面對(duì)挑戰(zhàn)，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息！。

第六封信：我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主業(yè)

我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。

凡是分散精力的事情，成功者都會(huì)將之置之度外，只會(huì)專(zhuān)心致志地做一件事。一個(gè)人不能騎兩匹馬，目不能二視，耳不能二聽(tīng)，手不能二事。大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入；孔子學(xué)琴，三月不食肉味；滴水可穿石，轉(zhuǎn)木可取火；陽(yáng)光通過(guò)聚光鏡能把木頭點(diǎn)燃，力量通過(guò)總動(dòng)員能把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。我矢志不渝、專(zhuān)心致志，我能行！。

我是學(xué)生，學(xué)生是我的職業(yè)。

我將來(lái)走上社會(huì)以后，也許我會(huì)成為科學(xué)家、政治家、總裁、局長(zhǎng)，也許我是教師、工程師、律師、醫(yī)師、會(huì)計(jì)師。但是，今天我是一名中學(xué)生。無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，人們都知道我是學(xué)生。這是我的身份，這是我的角色，這是我的職業(yè)。

我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。

在學(xué)校里，我是主角，主角的工作是學(xué)習(xí)。

只有學(xué)會(huì)健體才會(huì)有強(qiáng)健的身體。

只有學(xué)會(huì)自律才會(huì)有健康的心理。

只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能不斷向前發(fā)展。

只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才能取得良好成績(jī)。

只有學(xué)出成績(jī)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。

我喜歡玩，我喜歡運(yùn)動(dòng)，但是，我知道我是學(xué)生，我牢記我是學(xué)生。學(xué)校里的學(xué)習(xí)是我的主業(yè)、我的正業(yè)，我不會(huì)放棄主業(yè)，我不能不務(wù)正業(yè)。

我慶幸我是學(xué)生，因?yàn)橹挥袑W(xué)生才具有專(zhuān)職學(xué)習(xí)的資格。這種資格一旦失去，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

我不用上班，我不需要養(yǎng)家糊口，我只要上學(xué)，我專(zhuān)心上學(xué)，還有什么功課不能學(xué)好？。

我慶幸我是學(xué)生，專(zhuān)職學(xué)習(xí)真乃人生一大樂(lè)事。難怪古人講：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎！。

我慶幸我是中學(xué)生，十八歲以前是學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)期。我要抓緊時(shí)間、抓緊最佳時(shí)期，好好學(xué)習(xí)。一旦錯(cuò)過(guò)，追悔莫及。

我要倍加珍惜今天。

是不是真的只有到了生命的最后一天，人才會(huì)惜時(shí)如金？如果把每一天都當(dāng)成生命的最后一天，我們的時(shí)間是不是頓時(shí)充裕了很多？過(guò)去的已然過(guò)去，木已成舟無(wú)法改變；未來(lái)的卷軸還在明天，尚未展開(kāi)；可以把持的只有今天，今天手心握著的一分一秒，都實(shí)實(shí)在在。今天就是我有聲有色的一天。我要讓今天成為我的杰作。

我不聽(tīng)閑話(huà)，不做閑事，與不務(wù)正業(yè)的浪蕩之人老死不相往來(lái)。浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命，我不殺人，也不讓別人殺我。

我要倍加珍惜今天。我要努力學(xué)習(xí)，我要通過(guò)我的努力讓我的父母幸福，我要通過(guò)我的拼搏進(jìn)入理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。

我要告訴世界：我要占據(jù)你們心里的排行榜，我才是一顆最明亮的星。我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。矢志不渝、專(zhuān)心致志，一切皆有可能！。

我宣誓：。

面對(duì)目標(biāo)，專(zhuān)心致志，矢志不渝，直到成功！。

第七封信：我是最優(yōu)秀的！真的 我是最優(yōu)秀的！真的。

我的生命如同一顆麥粒，有著三種不同的道路。一顆麥粒可能被裝進(jìn)麻袋，堆在貨架上，等著喂豬；也可能被磨成面粉，做成面包；還可能撒在土壤里，讓它生長(zhǎng)，直至金黃色的麥穗上結(jié)出成千上百顆麥粒。我人命運(yùn)出同一涓細(xì)流，可以澆灌禾苗，可以供人解渴，也可以沖洗馬桶。

這些比擬啟示了我，人的命運(yùn)有很多種可能，我一定要把握好前進(jìn)的方向；我更明白我不是麥粒不是流水我是人，我可以選擇，選擇是自甘墮落、是平淡一生，還是惠已及人。

我是最優(yōu)秀的！真的。

怎樣才能做到呢？首先，我要為我前進(jìn)的每一步劃上標(biāo)度；我的一生，要有怎樣的成就，要是如何的美好?每一年每一天，該有怎樣的變化？有了目標(biāo)和計(jì)劃，我才能一步一個(gè)腳印地走向成功，我的生命才能結(jié)出碩果。

前進(jìn)五名，這是我的短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，不要小看目標(biāo)小，但它適合我，能給我鼓勵(lì)和信心。這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)定一個(gè)新的目標(biāo)。在制定目標(biāo)的時(shí)候，我一定會(huì)參考過(guò)去最好的成績(jī)，使其發(fā)揚(yáng)光大。

我一定能考上理想大學(xué)。目標(biāo)定得高，沒(méi)實(shí)現(xiàn)也是高水準(zhǔn)；目標(biāo)定得低，實(shí)現(xiàn)了也低水準(zhǔn)。安于一方的水草，只會(huì)讓自己日至限于方寸之間而枯萎，而眼望遠(yuǎn)方的獅子王，會(huì)為了開(kāi)疆拓土在體魄和聲威上漸行漸強(qiáng)。

我是最優(yōu)秀的！真的。

一把曲別針有多少種用途？有人說(shuō)可以鉤、可以?huà)?、可以別，連起來(lái)可以做鏈條，可以做牙簽耳勺??說(shuō)了幾十種，可是我說(shuō)有30萬(wàn)種。

我是這樣考慮的，曲別針可以分為材質(zhì)（鐵）、重量（幾克）、體積、長(zhǎng)（本身長(zhǎng)度和展開(kāi)長(zhǎng)度）、截面、顏色、彈性、硬度、直邊、弧等10個(gè)要素，把這些要素用直線(xiàn)連成信息標(biāo)X軸，再把有關(guān)人燈實(shí)踐活動(dòng)（語(yǔ)言、化學(xué)試驗(yàn)、文教、足球運(yùn)動(dòng)、吃穿??）進(jìn)行分解，連成信息標(biāo)Y軸。兩者垂直相交，構(gòu)成信息反應(yīng)場(chǎng)X軸各點(diǎn)上的信息依次與Y軸各點(diǎn)上的信息相交合。奇跡產(chǎn)生了；曲別針可做成英、俄、希臘等文字；曲別針可以與鹽酸反應(yīng)生成氫氣；曲別針是鐵元素構(gòu)成，鐵與不同比例幾十種非金屬元素分別化合，生成的化合物則是成千上萬(wàn)種；實(shí)際上曲別針的用途，幾乎近于無(wú)窮。這就是思維創(chuàng)新的魔力，可以點(diǎn)石成金。

這就是所謂的“信息交和論”，用在學(xué)習(xí)上，尤其是用在寫(xiě)作文上，我覺(jué)得思路清晰、才思敏捷、文筆流暢。我有非凡的創(chuàng)造力。

我是最優(yōu)秀的！真的。

我人很強(qiáng)的觀察力。事物的外形以至內(nèi)涵，都可以通過(guò)觀察得出結(jié)論。我用心去觀察，我把觀察與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把觀察與寫(xiě)作文結(jié)合起來(lái)。

我是最優(yōu)秀的！真的。

數(shù)學(xué)是培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，我要學(xué)好數(shù)學(xué)。語(yǔ)文課給文章分段，找出文章的層次，并且表述出每一意義段的段落大意，可以直接鍛煉分析與綜合能力；給文章改題目、改開(kāi)頭、改結(jié)尾，對(duì)文章進(jìn)行縮寫(xiě)或擴(kuò)寫(xiě)，指出文章的總體結(jié)構(gòu)，修改文章等，都可以直接鍛煉抽象與概括能力。

我要成為自己的預(yù)言家。雖然大家可能嘲笑我的言辭，但會(huì)傾聽(tīng)我的計(jì)劃，了解我的夢(mèng)想，因此我無(wú)處可逃，直到兌現(xiàn)了諾言。今天我要加倍重視自己的價(jià)值。

風(fēng)雨來(lái)，不避開(kāi)，勇敢把頭抬起來(lái)，像沙鷗來(lái)去天地，只為尋一個(gè)奇變跡，生命已經(jīng)打開(kāi)，我要去尋找屬于自己的精彩！。

我是最優(yōu)秀的！真的。

第八封信：我能夠考上重點(diǎn)大學(xué)

成功者所靠的是一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地的積累和不懈的努力。誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我與成功失之交臂，但是我不會(huì)因此放棄自己，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，我相信每一次的風(fēng)雨帶給我的不僅僅痛苦，更多的是，它使我變得成熟，變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。

我一定能考上理想大學(xué)。

這世上沒(méi)有什么是不可能發(fā)生的。我知道。我知道。

在二樓窗外的露臺(tái)上，我靜靜看著遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方初雪未融的屋頂，蒼老遒勁的松樹(shù)，水墨灰白的天空，我想，上帝，我要你見(jiàn)證一個(gè)奇跡，我一定能考上理想大學(xué)。

我一下能考上理想大學(xué)。

我，心甘情愿。是的，我心甘情愿，我不悔初衷，我自己選擇了這條路。平坦也好，崎嶇出罷，我得走下去。我要走下去。我會(huì)走下去。

我身邊的同學(xué)高手如云，但是我已經(jīng)不會(huì)再怨天尤人，自暴自棄了，因?yàn)槲抑?，我要做的事情其?shí)只有一件，就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。天生我才必有用，這絕不是一句空話(huà)，我相信上天是公平的，它在讓我存在某些弱點(diǎn)的同時(shí)出必定賜給我一些別人不具備的長(zhǎng)處。抒它挖掘出來(lái)，因?yàn)槟鞘侵粚儆谖业恼鋵?！?/p>

人生坎坷無(wú)數(shù)，現(xiàn)在的我，其實(shí)遇到的都是一些小事。我是做在事的人，將來(lái)要面對(duì)的大風(fēng)大浪何止千萬(wàn)。現(xiàn)在在一個(gè)小河溝里就翻了船怎么可以呢？。

我一定能考上理想大學(xué)。

當(dāng)拼搏被拼命所取代后，奇跡出現(xiàn)了。

我一定能考上理想大學(xué)。

根據(jù)心理原理，目標(biāo)越具體激勵(lì)的力量越大，所以對(duì)本信建議同學(xué)們自己做如下修改：年級(jí)前50名的，理想大學(xué)改為清華或北京大學(xué)等名牌大學(xué)，中等成績(jī)的，理想大學(xué)改為中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)；一般的同學(xué)，改為大學(xué)本科。不建議同學(xué)定本科以下的目標(biāo)。我一定能考上理想大學(xué)。

根據(jù)心理原理，目標(biāo)越具體激勵(lì)的力量越大，所以對(duì)本信建議同學(xué)們自己做如下修改：年級(jí)前50名的，理想大學(xué)改為清華或北京大學(xué)等名牌大學(xué)，中等成績(jī)的，理想大學(xué)改為中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)；一般的同學(xué)，改為大學(xué)本科。不建議同學(xué)定本科以下的目標(biāo)。

修改方法：直接用鋼筆把自己的奮斗目標(biāo)寫(xiě)在淡淡的理想大學(xué)上，把它覆蓋掉，全文都是。

第九封信：我追求健康快樂(lè)成功的人生

我追求健康快樂(lè)成功的人生。

我追求健康快樂(lè)成功的人生。

我的人生是健康的。

我鍛煉身體，讓自己有一個(gè)健康的體魄。我決不會(huì)讓煙、酒和毒品損害我的身體。我與人為善，我是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

雖然網(wǎng)絡(luò)給我知識(shí)和信息，但是，我決不會(huì)網(wǎng)戀，迷戀于聊天和游戲，我絕不會(huì)讓頭腦受到邪惡與情色的引誘。

我喜歡打牌，但決不會(huì)涉足賭博。

我有時(shí)對(duì)算命感興趣，但我不會(huì)迷信。

花季青少年都渴望有異性相伴，但我決不會(huì)早戀。

我能抵制各種各校的誘惑。

我的人生是快樂(lè)的。

一堂精彩的數(shù)學(xué)課，一道難題的解決，一段美妙的音樂(lè)，一頓美味的早餐，一句親友的祝福，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，都令我心情愉悅，都讓我開(kāi)心快樂(lè)。

我追求快樂(lè)，玩是快樂(lè)的，但我不會(huì)因?yàn)橥嫠＃⒄`學(xué)習(xí)。

我的人生是快樂(lè)的。

潮起潮落，冬去春來(lái)，夏去秋至，日出日落，月圓月缺，雁來(lái)雁往，花飛花謝，草長(zhǎng)瓜熟，自然界萬(wàn)物都在循環(huán)往復(fù)的變化中，我也不例外，情緒會(huì)時(shí)好時(shí)壞。

第十封信：我要用我的行動(dòng)證明我自己

我立即行動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)游戲是墮落的源頭，是魔鬼，它企圖控制我。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲，我根本沒(méi)有能力把握自己，我選擇立即遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離！遠(yuǎn)離！我立即行動(dòng)。我立即行動(dòng)。

在我軟弱的時(shí)候，魔鬼會(huì)出現(xiàn)，色情網(wǎng)站、圖片和錄像都是魔鬼的化身，他們利用我青春期對(duì)性的好奇和敏感，企圖占有我的靈魂。面對(duì)色情，我選擇立即遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離！遠(yuǎn)離！我立即行動(dòng)。我立即行動(dòng)。

在我不知不覺(jué)時(shí)，另一個(gè)魔鬼可能正向我靠近，好奇、快感和夢(mèng)幻是這個(gè)魔鬼的誘餌，它就是毒品。我絕不接觸和毒品有關(guān)的任何人的任何物任何事。面對(duì)毒品，我立即遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離！遠(yuǎn)離！我立即行動(dòng)。我立即行動(dòng)。

我立即行動(dòng)。

一張羅盤(pán)，無(wú)論多么精確，也不可能手棒著它就到過(guò)遠(yuǎn)洋彼岸；一幅圖紙，無(wú)論多么宏偉，也不可能眼看著它就筑起高樓大廈；一本秘芨，也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒(méi)有行動(dòng)，羅盤(pán)、圖紙、秘芨都是無(wú)本之木無(wú)源之水；只有行動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng)，才能把這一切付諸現(xiàn)實(shí)。

我立即行動(dòng)。

今日事今日畢——古圣先賢早在千年之前就教導(dǎo)我們：明天永遠(yuǎn)看近實(shí)遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)我們可自由支配的手邊。所以我要行動(dòng)，拉近與明天的距離：如果成功，我相信這是水到渠成的回報(bào)；即使失敗，我出無(wú)悔曾經(jīng)付出的努力，至少我不是坐以侍斃，我收獲了希望。

我立即行動(dòng)。

我渴望成功。除非行動(dòng)，否則我將在失敗、不幸和夜不成眠的日子中死亡。成功不是等待。如果我遲疑，她會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我而去。我知道：生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我知道：在達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的困難。即便這樣，我也要立即行動(dòng)，而且會(huì)堅(jiān)持不懈，直到成功。

堅(jiān)持不懈，直到成功。

我深知水滴石穿、鐵杵磨針的道理，只要持之以恒，什么都可以做到。

我決不為失敗掛懷，因?yàn)槲夷抗忾L(zhǎng)遠(yuǎn)勇往直前，因?yàn)槲夷_踏實(shí)地刻苦勤勉。我始終堅(jiān)信，一分耕耘、一分收獲，風(fēng)雨之后一定能見(jiàn)到彩虹。

堅(jiān)持不懈，直到成功。

我要吸取別人失敗的教訓(xùn)，就像發(fā)生在自己身上一般，吃一塹長(zhǎng)一智；我要借鑒別人成功的秘訣，好像辛勤的小蜜蜂翩飛在百花叢中；我要用每一天來(lái)積累成功的重量，以避免最終以輕浮潦草收?qǐng)觥?/p>

堅(jiān)持不懈，直到成功。

過(guò)去的失敗早以忘記，相信每一次的失敗都有一定的道理，從中受益就能收獲對(duì)進(jìn)步的累積，否極泰來(lái)和塞翁失馬，就是對(duì)暫時(shí)低潮的最好詮釋。

堅(jiān)持不懈，直到成功。

昨日的成功早憶淡忘，一個(gè)終點(diǎn)也是一個(gè)新的起點(diǎn)，我在閃亮的里程碑下再次整裝。不同的是，這一次，有了勝利女神肯定的微笑，我更加信心百倍，迎接新的太陽(yáng)。

堅(jiān)持不懈，直到成功。

我決不用老師督促，父母嘮叨；我決不會(huì)朝三暮四，半途而廢；我決不得過(guò)且過(guò)，放任自己。我要堅(jiān)持不懈，直到成功。

堅(jiān)持不懈，直到成功。

堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。