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      學(xué)習(xí)貴在勤奮與堅持

      時間:2019-05-13 06:53:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)貴在勤奮與堅持》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)貴在勤奮與堅持》。

      第一篇:學(xué)習(xí)貴在勤奮與堅持

      學(xué)習(xí)貴在勤奮與堅持

      ——《張無垢勤學(xué)》讀后感

      實驗小學(xué)六年級五班:唐聞捷

      窗外,寒風(fēng)呼呼地吹著。我坐在屋內(nèi),看著一篇叫《張無垢勤學(xué)》的文言文,靜靜的沉思著。它讓我感慨萬千。

      《張無垢勤學(xué)》主要講了:張無垢被貶到了橫浦做官,他住在寓城西寶界寺中。張無垢的寢室里有扇短窗,每日拂曉時,他總是拿著書站在窗邊,快要到天亮?xí)r便開始讀。一直向這樣子堅持了十四年。等他回去時,腳下踩的石頭的印子,都隱隱約約的還看得見,至今還有。

      《張無垢勤學(xué)》的故事告訴了我們這樣一個道理:學(xué)習(xí)貴在勤奮與堅持。有了堅持,它能幫我們披荊斬棘,到達(dá)成功的彼岸;有了勤奮,它能促進我們的學(xué)習(xí),讓我們成功多一份保障。堅持與勤奮是人走向成功功不可沒的功臣。勤奮和堅持能給人帶來力量,在人的一生中,最離不開的就是勤奮與堅持了。

      在現(xiàn)實生活中,像張無垢一樣勤奮堅持最后走向成功的人比比皆是。

      匡衡鑿壁偷光,刻苦學(xué)習(xí),最終成為西漢時期的宰相;王獻(xiàn)之為了自己的書法之夢,勤學(xué)苦練,練完十八缸墨水,最終成為眾人所知的書法家;屈原小時候不顧長輩反對,不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,熟讀《詩經(jīng)》三百零五篇,從這些民歌中汲取了豐富的營養(yǎng),終于成為了偉大的詩人。

      從這些事例中,不難看出成功是要經(jīng)過不懈的努力與堅持的,世界上沒有人一出生就什么都懂,“天才是1%的聰明和99%的汗水”。有了勤奮,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了堅持,孤單可以演繹成一排鴻雁;而勤奮與堅持所換來的成功,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。

      正如安徒生所說:“一個人必須經(jīng)過一番刻苦堅持,才會有所成就?!毕胍晒Σ⒉蝗菀?,然而當(dāng)這一切有了勤奮與堅持做基礎(chǔ),那么你離成功就不遠(yuǎn)了。

      只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)貴在勤奮與堅持,讓我們記住這簡單而滿含真理的話吧!

      第二篇:學(xué)習(xí)貴在堅持

      成 功 貴 在 堅 持

      有這樣一個發(fā)生在古希臘的故事。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,那就是——成功貴在堅持,對同學(xué)們而言,學(xué)習(xí)同樣需要堅持。

      學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中,我們要堅持把每一課學(xué)好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進,總有一天可以把鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

      所以,當(dāng)學(xué)習(xí)累了,厭倦了的時候,請記住堅持;當(dāng)遇到困難的時候,請堅持;當(dāng)你想放棄的時候,更要記住堅持。堅持一下,成功就在不遠(yuǎn)處。

      第三篇:學(xué)習(xí)貴在堅持

      《學(xué)習(xí)貴在堅持》國旗下演講稿

      班級:四二 時間:3月21日 星期:星期一

      參加人員:軍馬河二小全體師生 演講主題:學(xué)習(xí)貴在堅持

      旗手:蘇磊 李相恒 苗云召 王家和 主持人:李夢迪 演講人員:李適 同學(xué)們老師們:

      今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。

      大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代 王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中,我們要堅持把每一課學(xué)好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

      蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學(xué)有所成,就要堅持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

      謝謝大家!

      第四篇:學(xué)習(xí)貴在堅持

      學(xué)習(xí)貴在堅持

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅持。

      仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!

      堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn)。?騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!?這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為?史家之絕唱,無韻之離騷?,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了?貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒?的真理。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠(yuǎn)。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時,就曾對他的國民說過:?不要屈服,永遠(yuǎn)不可屈服。?這不但是一句振奮人心的豪言壯語,也是他最重要的人生總結(jié),體現(xiàn)了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神.可見,成功離不開堅持。

      學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中,我們要堅持把每一課學(xué)好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

      蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學(xué)有所成,就要堅持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信?鍥而不舍,金石可鏤。?讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

      學(xué)習(xí)貴在堅持

      各位老師、同學(xué)們: 大家好!

      當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

      法國啟蒙思想家布封曾說過:?天才就是長期的堅持不懈。?達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長期堅持不懈的結(jié)果?

      馬克思曾說過:?在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。?因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時,當(dāng)失敗挫傷你進取雄心時,當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

      河水奔流不息,是因為它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因為它的堅持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它??康母蹫场?/p>

      堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。

      人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要

      我們?nèi)爻?,面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。

      學(xué)習(xí)貴在堅持

      江為燎

      仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是成功卓越的人,他們都有一個成功的秘訣,就是堅持。

      學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,需要平時積累,需要平時下工夫。曾聽過一個故事:希臘有個哲學(xué)家叫蘇格拉底,有一次他給他的學(xué)生們布臵了一個任務(wù),每天甩手300下。?這還不簡單么?不就是甩甩手嗎??

      過了一個月,蘇格拉底問了他的學(xué)生們,誰有堅持下來?90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。

      又過了一個月,蘇格拉底問了他的學(xué)生們,這回只剩下八成了。過了一年后,蘇格拉底問了一下班里有誰堅持每天甩手300下呀?這時只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家----柏拉圖。

      柏拉圖靠堅持練就了持之以恒,這為他以后的發(fā)展打下了很堅實的基礎(chǔ)。

      愚公憑著一股鍥而不舍的勁,要移掉?王屋、太行?兩座大山。最終感動上天,天帝派了兩位天將把兩座大山移走了。

      王羲之有著持之以恒的精神,每次練字都要把一缸滿滿的水練干,否則絕不休息,后來成為歷史以來最杰出的書法家之一。

      蝸牛不停地向上爬,爬上了金字塔頂,得到了雄鷹的世界。烏龜?shù)膱猿众A來了兔子的榮譽。愚公的堅持得到了天帝的同情。總而言之,堅持就是開啟成功大門的鑰匙。

      最后送大家?guī)拙湓挘?鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤"貴有恒,何必三更睡五更起。最無益就怕一日曝十日寒。?

      給自己一個微笑

      雙唇輕啟,牙齒半露,眉梢上推,臉部肌肉平緩向上向后舒展——微笑,人類最基本的動作,人與人之間交流的最簡單動作,更是面對挫折與失敗的制勝法寶。

      在戰(zhàn)場上沒有長勝將軍,在生活中也一樣,不會有人總是一帆風(fēng)順,而無坎坷的,而路遇挫折后的表現(xiàn)是很重要的,它可能會改變整件事情的結(jié)果。

      當(dāng)你失敗的時候,請記得,給自己一個微笑。相信自己,成功就在下一個路口。面對挫折的微笑,是給挫折的下馬威,給成功的預(yù)告函,更是給自己的沖鋒號。愛迪生在他60歲時,建了一個工廠,在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點時,突然?轟?的一聲,工廠爆炸了,可愛迪生,這位偉大的科學(xué)家,不但沒有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場,指著眼前的熊熊大火說道:?你見過這么壯觀的景象嗎??后來,愛迪生告訴孩子:?這場大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗,這難道不好嗎??

      這,就是那位創(chuàng)造了一千多個發(fā)明的科學(xué)家面對失敗時的表現(xiàn),一個真正成功者的表現(xiàn)。

      微笑著面對失敗,就已經(jīng)成功了。

      當(dāng)你成功的時候,請記得,給自己一個微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時的微笑既是對過去的肯定,又是對未來的希望。?勝不驕,敗不餒?,學(xué)會微笑面對成功,就不會停滯不前,悔恨終生了。

      比爾〃蓋茨曾有過一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗的話:?我成功是因為當(dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設(shè)計。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會被失敗和懊惱摧殘,這里面只是一個微笑而已。?

      這,就是一個微笑的力量——順境中,對成功的嘉獎;逆境中,對創(chuàng)傷的理療。

      人生在世,難免不如意,不過,不論遇到什么,請記得,常給自己一個微笑,因為——生活就是一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑。

      打開一扇窗

      有一句十分著名的話是這么說的,上帝在關(guān)上一扇門時,也會為你打開一扇窗??涩F(xiàn)實并不總是這么簡單和容易,處于逆境之中無門可走的人們,往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認(rèn)為,打開一扇窗,戰(zhàn)勝挫折迎接希望需要自我的不斷努力。

      打開一扇窗,需要毅力。法國大文豪巴爾扎克曾有過一段非常艱難的時期。父親想要他成為一名律師,對于兒子的寫作夢想不予支持,甚至斷了對兒子的經(jīng)濟供給。巴爾扎克無門可走,他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開始向報社投稿,卻一次又一次地被退回。他沒有放棄,而是憑著頑強的毅力,鋼鐵般的意志繼續(xù)創(chuàng)作,最終成為一代文學(xué)巨匠,名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見證著他的不懈努力和頑強毅力,鋪成臺階讓他最終打開了一扇窗,成就了艱辛而又輝煌的人生,由此可見,打開一扇窗需要毅力。

      打開一扇窗,需要智慧。2009年諾貝爾物理學(xué)獎的獲得者是華裔科學(xué)家高錕。上世紀(jì)六七十年代,他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設(shè)想,卻遭到了學(xué)界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中,高錕帶領(lǐng)著他的團隊開始了艱苦的研究。他在自己的真覺和豐富知識的指引下,尋找一種沒有雜質(zhì)的玻璃來作為介質(zhì)。事實證明,他成功了。高錕沒有遵循常規(guī)思維,而是運用智慧大膽設(shè)想,另辟蹊徑,克服困難蔑視嘲笑,打開了一扇窗,為人類信息技術(shù)的發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)。假如高錕沒有運用自己的智慧,他就不會打開這一扇窗,成為?光纖之父?。

      其實還有許多偉人和他們一樣通過自身努力打開了一扇窗,像文學(xué)家司馬遷,殘疾人士的楷模海倫〃凱勒……我們青少年雖然年紀(jì)尚輕,但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過程中的毅力、智慧、勇氣、樂觀,在生活中學(xué)會去為自己打開一扇窗,從而實現(xiàn)理想,成就自己別樣的人生!

      寫給未來的信

      林壘壘

      未來的自己:

      你好!

      時間如流水,轉(zhuǎn)眼已初三。初一剛進教室的情景還歷歷在目。但那已經(jīng)是過去,重要的是未來。未來是否燦爛輝煌都掌握在你手里,現(xiàn)在的你是否準(zhǔn)備好了呢?

      這個年紀(jì)的我們有些許的迷惘。其實現(xiàn)在的任務(wù)是讀書,相信你努力過后,一定會有或多或少的收獲。也許你會說周圍有太多的誘惑,那你為什么不能像蓮花一般出淤泥而不染呢?假若你是一心向著學(xué)習(xí),怎會被誘惑呢?

      你總抱怨上天對你不公平。其實上天對每一個人都是公平的。你總抱怨自己的努力沒有收獲。也許你付出的努力太微不足道了吧!在剩下的一年里,要改掉所有的壞習(xí)慣。按時完成作業(yè)不拖拖拉拉,課余時間別總是想著玩。上課別出神……太多的陋習(xí),必須要改。否則成功只會離你越來越遠(yuǎn)。

      中考一天一天近了,每過一天都更近中考一步。是否能在中考綻放美麗,就在今后的日子了。過去的都已經(jīng)過去,歷史不可能重改。決定未來的是現(xiàn)在,未來是否發(fā)光發(fā)熱就看現(xiàn)在的決定。

      每個人都曾失敗過,別因為一點挫折就灰心喪氣,失去信心。每一次的失敗都會有原因,而這些失敗的教訓(xùn)就是以后成功的墊腳石。

      失敗不可怕,可怕的是今后再也沒有信心努力。其實沒什么大不了的,哪跌倒的在哪爬起來就是了。

      分?jǐn)?shù)不是重點,重點是每次考試后的反思。如果你只關(guān)心分?jǐn)?shù),那么你永遠(yuǎn)也不會進步。每一次的考試都是檢驗自己,我們應(yīng)該去找自己哪里不足,然后加以改正。

      每天進步一點點,在中考那天則是更大的進步。為自己大喊一聲:?加油!?

      恭祝 天天進步!

      曾經(jīng)的你

      2010 9

      寫給自己的信

      包夢瑩

      親愛的我:

      你好!首次提筆給你回信,你是否覺得有點冒昧呢?

      最近的事故讓你有些心情低落,狀態(tài)也有影響。期初沒考好,你安慰自己說看開點,下次努力。

      初三了,明年六月份中考了。你有目標(biāo),也努力了,卻沒達(dá)到自己預(yù)期的那樣。下一次會更好。你也清楚失利的原因來自理科,最近英語也出現(xiàn)漏洞,亮起了紅燈。你不得不正視這些問題。

      科學(xué)都聽懂了嗎?數(shù)學(xué)難題都理解了嗎?英語語法句型都記牢了嗎?如果答案是否定的,為什么不主動解決?

      你總是只會發(fā)現(xiàn)問題,卻鮮少去付諸行動,這樣怎么行?

      自從上了初中,你就沉默了,安靜了,你覺得自己應(yīng)該成熟了,長大了。你不得不看清眼前的局面,絲毫的松懈都有可能前功盡棄。你常常思考未來,可卻沒有真正的目標(biāo),搖擺不定的成績讓你險些迷失自己。你不知道自己的實力究竟是多少。

      你清楚體育的重要性。可你卻沒有把握不落分。中考時沒有30分怎么辦?練。訓(xùn)練如學(xué)習(xí),不進則退。汗水會換來收獲。

      即使烏云密布,你也要每天給自己一份陽光的心情。

      親愛的我,祝你在明年的中考上發(fā)出炫目的光!奮力沖向目標(biāo),加油!

      影不離的你

      2010年9月4日

      第五篇:學(xué)習(xí)貴在堅持

      國旗下講話

      學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學(xué)期初講這個問題很有必要.為此我先講一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒.每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩.”說著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎”

      學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩手300下,哪個同學(xué)堅持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下了8成.一年過后,蘇格拉底,再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動.還有哪幾個同學(xué)堅持了”這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖.同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì).要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山.正是因為他具有鍥而不舍的精神.晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言,:“不寫完一缸水,誓不罷休.”后來終于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神.孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心.旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤.”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩.“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀.“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了.孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效.因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞,有礙身體健康.同時,也很難持之以恒.學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好.毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:

      上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起

      下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒

      愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.

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