第一篇：高考作文備考素材一 逆境

高考作文備考素材一

關(guān)鍵詞：逆境（苦難、挫折、失敗、困難等）

一、參考題目： 《逆境助你成長(zhǎng)》

《笑對(duì)逆境，待成功花開(kāi)》 《苦難也是一筆財(cái)富》

《逆境，人生的必經(jīng)之路》

《向逆境鞠躬》

《挫折讓人生更精彩》

《讀懂苦難》

《逆境讓你不凡》 《以尊嚴(yán)的方式面對(duì)苦難》 《品味挫折，讓痛苦飄香》

《痛苦著，美麗著》

二、如何面對(duì)逆境（苦難、挫折、失敗、困難等）1.不能逃避，沉著冷靜。要有面對(duì)、戰(zhàn)勝逆境（苦難、挫折、失敗、困難等）的勇氣

貝多芬、唐僧 2.樹(shù)立正確的苦難觀，要積極樂(lè)觀，幽默化解

阿Q

周國(guó)平3.尋找原因，理清思路，運(yùn)用自己的智慧，要正確認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整方向，并學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的不足，找到解決問(wèn)題的辦法。

謝坤山

劉偉 4.確定目標(biāo)，增強(qiáng)自信，再接再厲。

李白

5.要有堅(jiān)持不懈的毅力。

孫中山 曾國(guó)藩

三、名言警句： 逆境展示人才，順境隱沒(méi)英才?！衾账?逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的?！上滦抑?苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。——貝多芬 人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

——奧斯特洛夫斯基

即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)?！獜埡５?通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路?！獝?ài)因斯坦 上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙?！└?duì)?/p>

不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。——易卜生

一切幸福都并非沒(méi)有煩惱，而一切逆境也絕非沒(méi)有希望。——培根

卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。--貝多芬 我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服-貝多芬

我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難?！?貝多芬

一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它。

----海明威

《老人與?！?失敗也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值。——愛(ài)迪生 對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事?！滤果?一個(gè)羞赧的失敗比一個(gè)驕傲的成功還要高貴。

——紀(jì)伯倫 酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

四、素材

1、挫折擋不住強(qiáng)者(張海迪立志成才)

張海迪，1955年9月16日在濟(jì)南出生。小時(shí)候因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，下放（山東）莘縣，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。2002年，一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》問(wèn)世。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)

100萬(wàn)字。1983年，《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海

迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，其一是“八十年代新雷鋒”，其二是"“當(dāng)代保爾”。鄧小平親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新

人！”隨后，使張海迪成為道德力量。張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家

協(xié)會(huì)，從事文學(xué)創(chuàng)作和翻譯。2.在苦難中升華自己的生命價(jià)值 史鐵生 命運(yùn)許多時(shí)候是不公平的，史鐵生因故雙腿癱瘓，后來(lái)又患腎病并發(fā)展到尿

毒癥，靠著每周3次透析維持生命。他搖著輪椅，徘徊在荒蕪的地壇。他想到過(guò)

去，想到現(xiàn)實(shí)，想到母親，想到生命，想到欲望??掙扎、求存和奮斗戰(zhàn)勝了絕望、懦弱和茍且。最終，他用手中的筆，寫出自己的感受和生活，對(duì)“什么是生命”“為什么要活著”“怎樣活著”等問(wèn)題做出了哲學(xué)的思考和回答，用殘缺的人

生寫出了最智慧的文字，成為我們心中的一盞明燈。他后歷任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席。3.身處逆境，豁達(dá)灑脫 蘇軾

謫居黃州期間，凄風(fēng)苦雨中的蘇軾泛舟赤壁，在清風(fēng)、明月之中，超越了失意和悲傷，參悟了水與月的辯證法，捕捉到“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”的生命本真，最終徹底頓悟了生命的真諦。跳出心靈煉獄的蘇軾開(kāi)始盡情享受“清風(fēng)”“明月”??

蘇軾不因遭受政治迫害而委靡消沉，而是寄豪情于山水，蕩胸臆于自然。身處逆境而豁達(dá)灑脫，隨緣自適，從人生無(wú)常的悵惘中解脫出來(lái)，理性地對(duì)待生活。面對(duì)生活中的坎坷，我們也要樂(lè)觀驅(qū)散陰霾，用曠達(dá)解讀挫折，永遠(yuǎn)保持理智與樂(lè)觀。

4、苦難也是一筆財(cái)富(“西部民歌之父”王洛賓)

王洛賓，這位被譽(yù)為中國(guó)“西部民歌之父”的音樂(lè)大師，一生歷經(jīng)飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌。

5、經(jīng)歷挫折，更能發(fā)憤(貝利與記者)

貝利成名后，有個(gè)記者采訪他?！澳愕膬鹤右院笫欠褚矔?huì)同你一樣，成為一代球王呢?”貝利回答：“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王。”

6、能屈能伸是俊杰(臥薪嘗膽的勾踐)

越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國(guó)后，臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國(guó)，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬(wàn)，徹底打敗了吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。7.感動(dòng)中國(guó)十大人物——無(wú)臂鋼琴師劉偉

命運(yùn)和生活一樣，是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，看你怎樣去看待它。——題記 “我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！活著就值得慶祝！”這句深入人心的人生感悟被廣為傳頌，堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀的精神感動(dòng)了全世界。它出于一個(gè)有著不幸命運(yùn)卻依然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)男孩之口，他就是感動(dòng)了億萬(wàn)人 的無(wú)臂鋼琴師——?jiǎng)ィ?/p>

劉偉10歲時(shí)在爬墻時(shí)不幸觸碰到了裸露的高壓電線永遠(yuǎn)的失去了雙臂，但身體殘缺的他一直堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。12歲的他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)，并在兩年后全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀。正當(dāng)他滿懷信心備戰(zhàn)2008年北京殘奧會(huì)的到來(lái)時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到又一個(gè)巨大的不幸降臨在這個(gè)原本已經(jīng)殘缺的身體上，他患上過(guò)敏性紫癜，他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命。他陷入深深的迷茫，此時(shí)的他多么渴望找尋到一個(gè)新的方向。絕不低頭的劉偉選擇再一次重頭開(kāi)始，再一次向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在劉偉看來(lái)很多事情你努力去做了可能什么也得不到，但你不努力去做肯定就什么都得不到！在無(wú)數(shù)的挫折和不停的摸索中，劉偉用腳彈鋼琴的水平有了大幅度的提升，這讓劉偉異常的興奮。2010年8月，劉偉登上了《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)，他獲得了成功，毫無(wú)懸念的登上“達(dá)人秀”冠軍的寶座！

“我從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)什么特殊群體，我覺(jué)得我跟別人沒(méi)有任何不一樣，我只覺(jué)得你們用手做的事情，我用腳做。只是換了一種方式而已，沒(méi)有不一樣。”劉偉感人的事跡使他成為了感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。感動(dòng)中國(guó)主委會(huì)給予了劉偉這樣的頒獎(jiǎng)辭：當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)有夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。命運(yùn)讓劉偉失去了雙臂，卻給了他一雙隱形的翅膀！

8.“我從不去想自己失去了什么，我想的是我還擁有什么！” 謝坤山

16歲時(shí)在工廠工作時(shí)，因碰觸高壓電線而發(fā)生意外，四肢都被燒焦，經(jīng)醫(yī)生搶救之後，只救回了一只腳，但謝坤山?jīng)Q不向苦難投降，樂(lè)觀面對(duì)，記者問(wèn)謝坤山：“當(dāng)初遭遇了這樣的不幸，你想過(guò)自殺嗎？”他的回答非常干脆：“沒(méi)有。一點(diǎn)這種念頭都沒(méi)有。我只是想，背著包袱要走，放下包袱也是走，那為什么不放下包袱輕輕松松地走呢？所以我不忌諱自己的身體，不遮掩，決不躲在房間里?！?接受了殘疾的事實(shí)后，他運(yùn)用智慧發(fā)明了許多方法解決吃飯、喝水等生活難題的辦法。甚至還開(kāi)始學(xué)著用嘴咬筆習(xí)畫，不幸的是，在他跌跌撞撞重新學(xué)習(xí)生活的這段期間，因意外碰瞎了一只眼睛。但他依然堅(jiān)持著，后來(lái)不但尋找到自己的幸福，作品還在國(guó)際上獲獎(jiǎng)，他成為了臺(tái)灣知名的職業(yè)畫家，而且他還盡可能地幫助他人、回饋社會(huì)。

9.晚清重臣曾國(guó)藩

砥礪自我的學(xué)問(wèn)

人生之學(xué)問(wèn)有萬(wàn)千。對(duì)弱者來(lái)說(shuō)，他們理解的人生學(xué)問(wèn)，大多是相信“借人成己”，因此總習(xí)慣去尋找“第三只手”，但對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，他們堅(jiān)守的人生學(xué)問(wèn)則是砥礪自我，善于從中爭(zhēng)取自己挺身立世的方法。人生之成，成在何處？有人以為是靠別人來(lái)獲得成功的跳板，從而讓自己一步登天。這是一種最可笑罪愚鈍的人生謬誤。這種人自然會(huì)是弱者——軟如泥，脆如草。真正的人生是有強(qiáng)者來(lái)完成的，他們善于磨礪自我，找到自己行動(dòng)的目標(biāo)，靠頑強(qiáng)的毅力打開(kāi)人生的缺口。曾國(guó)藩自然屬于強(qiáng)者，他的一生皆是在“磨礪”兩字中度過(guò)的，不斷的強(qiáng)化自己的心智，強(qiáng)化自己的能力，從而尋找到了一條被他稱之為“人之龍”的成功之路。這就是曾國(guó)藩磨礪人生的學(xué)問(wèn)。這個(gè)學(xué)問(wèn)，直接決定了他的騰空而起，一飛沖天的基礎(chǔ)。

曾國(guó)藩的一生就是磨礪的一生，是充斥挫折的一生。尤其是在與太平軍較量的過(guò)程中，失敗了許多次，他的軍事生涯中有過(guò)數(shù)次慘敗。一次又一次的失敗也曾讓他灰心喪氣，蓬頭垢面，不飲不食，甚至還寫下了遺囑。但是每次曾國(guó)藩都能跳出挫折，重整旗鼓。正因?yàn)榫哂羞@種不屈不撓的精神，最終他才取得了勝利。

有失敗才有成功，這是歷史上許多成功者所證明了的真理。一般而言，經(jīng)過(guò)艱苦的磨煉或一系列的挫折，才更易使人具備成功的品質(zhì)。

經(jīng)歷挫折，忍受磨練，才能進(jìn)步。失敗與挫折，給人的是磨煉，更是教訓(xùn)。一個(gè)杰出的人，能夠從失敗與挫折中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。曾國(guó)藩正是屢經(jīng)失敗與挫折的磨礪，才成就一番偉業(yè)的。在給自己的學(xué)生黎庶昌的信中，曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“從古奇人杰士類皆磨礪中來(lái)，艱巨雜役，磨礪也；米鹽繁瑣，亦磨礪也?！?/p>

同治三年，曾國(guó)藩給江西一候選縣丞也講了一番話：“古來(lái)忠臣孝子，多半是處逆境磨煉出來(lái)的。若一片順境，有何難處？”對(duì)人來(lái)說(shuō)，失敗是常有的事，但是對(duì)失敗而言，每個(gè)人的態(tài)度卻大相徑庭。有的人把失敗看做一種考驗(yàn)，把它當(dāng)成了達(dá)到成功頂峰的必經(jīng)之路；而有的人認(rèn)為失敗是一片巨大的烏云，遮住了太陽(yáng)，從此再無(wú)光明。

曾國(guó)藩之所以能取得成功，就在于他能夠從挫折中看到希望，最終能夠戰(zhàn)勝失敗、戰(zhàn)勝自我。

對(duì)曾國(guó)藩這樣的人來(lái)說(shuō)，挫折、困難不僅沒(méi)有成為走向成功和勝利的障礙，反而成了一種鍛煉的資源。為什么會(huì)這樣呢？其中一個(gè)重要原因就是他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，這種強(qiáng)大意志力的存在產(chǎn)生了兩方面的作用，一來(lái)可以讓他承受挫折和磨難，二來(lái)能夠引發(fā)反作用力，刺激他不斷向上。有了這種意志，才能成為真正能忍的人；沒(méi)有這種意志，銳氣就會(huì)很容易被磨掉，棱角也會(huì)被削掉，變成不堪 大用、只知“忍氣吞聲”的廢人。很顯然，曾國(guó)藩決不會(huì)這樣，所以他成功了。曾國(guó)藩就是這樣一個(gè)人，面對(duì)失敗、挫折，他不是怨天尤人，而是咬牙立志、徐圖自強(qiáng)。

10、周星馳的成功法則：面對(duì)失敗做一只小強(qiáng)

周星馳，1962年6月22日生于香港，出身平民，成長(zhǎng)于單親家庭，家境貧寒。十幾歲的他在茶樓當(dāng)過(guò)跑堂，在電子廠當(dāng)過(guò)工人。連考了三次才進(jìn)入無(wú)線藝員訓(xùn)練班，1983年結(jié)業(yè)成為無(wú)線藝員。之后“跑龍?zhí)住迸芰似甙四?，在黃日華、翁美玲版的《射雕英雄傳》中，他只飾演可有可無(wú)的群眾演員——宋兵甲和一個(gè)囚犯，只有一句臺(tái)詞就被梅超風(fēng)掐死了。直到1988年得到導(dǎo)演李修賢提攜，出演《霹靂先鋒》，并憑借此片一炮走紅。他那非邏輯性和帶有神經(jīng)質(zhì)的演技，開(kāi)創(chuàng)了“無(wú)厘頭”文化，而今這種“無(wú)厘頭”文化已成為香港文化的重要一環(huán)，他擔(dān)綱演出的電影更屢破票房記錄，為香港搞笑片帶來(lái)另一出路和高峰。1992年他因主演《審死官》而獲亞太影展最佳男主角獎(jiǎng)，1996年他因主演《西游記大結(jié)局之仙履奇緣》獲第一屆“金紫荊獎(jiǎng)”最佳男主角獎(jiǎng)。周星馳的電影里，都是講述小人物的故事，在他的電影世界里，沒(méi)有什么蓋世英雄。并且，周星馳電影的角色都是受到挫折，最后才成功的。他坦言自己初出道時(shí)也曾受過(guò)白眼，聽(tīng)過(guò)了不少諸如“就憑你”、“你行嗎”之類的話。而如今他與成龍和周潤(rùn)發(fā)并稱“雙周一成”，意為香港電影票房的保證。

五、佳作賞析：

1.《遭遇挫折，笑對(duì)痛苦》

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵??面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。

“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！背跆扑慕苤坏耐醪芍^：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有?！伴L(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！

由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。

劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇?？杀杀∏笆虏煌?，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。

遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑.....2.把苦難當(dāng)做云梯

春桃妖嬈，它不懼斗艷爭(zhēng)芳，綻放出灼灼華光；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風(fēng)姿；秋楓凄艷，它不懼粉碎身軀，舞動(dòng)出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)。它們告訴了我們追求的真諦，為夢(mèng)想去飛翔，就不懼十丈軟紅，顛倒磨折之苦。

把苦難當(dāng)做云梯，它會(huì)帶我們到達(dá)人生的高度。當(dāng)靦腆的中國(guó)男孩劉偉站在《感動(dòng)中國(guó)》舞臺(tái)上時(shí)，他贏得了全場(chǎng)人贊揚(yáng)和尊敬的掌聲，斷臂的他用雙腳彈奏出了一曲曲震人心魂的曲子，最可貴的是他面對(duì)苦難時(shí)的樂(lè)觀和豁達(dá)精神。當(dāng)主持人對(duì)他感嘆道“上天對(duì)你很狠的”，他淡若清風(fēng)一笑道“還好還好”。這話透露出的不是歲月的滄桑，而是一種豁達(dá)，正是這種豁達(dá)，讓他面對(duì)殘缺的身軀還保留著一份劫后余生的慶幸。我們總會(huì)潛意識(shí)里不愿自己受苦，哪怕一點(diǎn)兒“情傷”就做出一副全世界都拋棄你的樣子。其實(shí)，這地球也不會(huì)因你一個(gè)人就停止轉(zhuǎn)動(dòng)吧。要記住：你笑，整個(gè)世界陪著你笑；你哭，只有你自己一個(gè)人哭。若是我們平常對(duì)自己“狠”一點(diǎn)，不要一丁點(diǎn)事就“要死要活”，那么我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)： 其實(shí)我們的人生還有更好的路可走，把苦難當(dāng)做助你青云直上的梯子，你會(huì)達(dá)到人生的高度。

把苦難當(dāng)做云梯，它會(huì)帶我們到達(dá)人格的高度。古有文天祥無(wú)視敵軍的誘惑“留取丹心照汗青”，今有孟佩杰為報(bào)養(yǎng)母收養(yǎng)之恩不離不棄，中有魯迅為喚醒麻木的國(guó)人“棄醫(yī)從文”，外有哥白尼為科學(xué)被火焚燒，他們忠誠(chéng)、感恩、胸懷天下，絕不妥協(xié)，因此達(dá)到了人格的高度。但這社會(huì)上依然存在著埋怨父母、辱罵父母，甚至殘殺父母這樣的例子，究竟是什么目的需要?dú)垰⒏改覆拍苓_(dá)到？為人子女的，將來(lái)不應(yīng)該是為父母撐起一片天嗎？何至于如些殘忍地對(duì)待他們？苦難不應(yīng)該是墮落的理由，應(yīng)該是前進(jìn)的動(dòng)力，帶我們到達(dá)人生的高度。

我愿意把苦難當(dāng)做云梯，攀登人生的高峰；我愿意把苦難當(dāng)做云梯，攀登人格的高峰，穿過(guò)五湖四海，九洲八荒，直到生命的終結(jié)。

第二篇：高考作文經(jīng)典素材：一

高考作文經(jīng)典素材：

嚴(yán)復(fù)的擔(dān)憂

1912年嚴(yán)復(fù)擔(dān)任北大校長(zhǎng)之職，此時(shí)嚴(yán)復(fù)的中西文化比較觀走向成熟，開(kāi)始進(jìn)入自身反省階段，趨向?qū)鹘y(tǒng)文化的復(fù)歸。他擔(dān)憂中國(guó)喪失本民族的“國(guó)種特性”，他認(rèn)為會(huì)“如魚之離水而處空，如蹩跛者之挾拐以行，如短于精神者之恃鴉片為發(fā)越，此謂之失其本性”，而“失其本性未能有久存者也”。出于這樣一種對(duì)中華民族前途與命運(yùn)的憂慮，嚴(yán)復(fù)曾經(jīng) 試圖將北京大學(xué)的文科與經(jīng)學(xué)合二為一，完全用來(lái)治舊學(xué)，“用以保持吾國(guó)四五千載圣圣相傳之綱紀(jì)，彝倫道德文章于不墜”。這一行為在當(dāng)時(shí)稱得上用心良苦。

分析：嚴(yán)復(fù)保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的良苦用心在當(dāng)時(shí)能有幾人明曉？愛(ài)國(guó)的形式是多種多樣的，我們不能只從一種角度、用一種眼光來(lái)看問(wèn)題！

話題：“看待事物的角度”“目的與形式”

岳飛“精忠報(bào)國(guó)”

岳飛應(yīng)募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個(gè)字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對(duì)他說(shuō)：“中興的大事，全部委托給你了?！苯鹑斯ゴ蚬爸?、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō)：“設(shè)施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛于是調(diào)兵遣將，分路出戰(zhàn)，自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。但是，后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭，時(shí)年僅39歲。

分析：“國(guó)家有難，匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前，人們總是以岳飛為榜樣，堅(jiān)決抵抗。

話題：“國(guó)難見(jiàn)忠心”“國(guó)家與個(gè)人”“忠君與愛(ài)國(guó)” 辛棄疾憂國(guó)憂民

辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨，以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題，提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定，朝廷沒(méi)有采納他的建議。

分析：“位卑未敢忘憂國(guó)”，為國(guó)分憂，是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。話題：“責(zé)任”“愛(ài)國(guó)”

宋慶齡的執(zhí)著

宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山，致力于中國(guó)革命事業(yè)，謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里，經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年)，她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張，堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮，英勇奮斗，在中國(guó)現(xiàn)代歷史上，譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。

分析：沒(méi)有一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心，宋慶齡能七十年如一日為祖國(guó)的解放和富強(qiáng)而殫精竭慮嗎？

話題：“忠貞”“持之以恒”

海明威和他的“硬漢形象” 美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng)，下令放他過(guò)去。

作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說(shuō)要超過(guò)人家，反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干，終于寫出了小說(shuō)《老人與?！罚@1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

他在《老人與?！愤@部小說(shuō)中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉模憧梢园阉麥?，但不能打敗他！?/p>

分析：是的，人是不能被打敗的，只要我們心中有目標(biāo)，有信念。即使過(guò)程艱幸，最終也能有所收獲。

話題：“成功的曲折”“永不言敗”

屈原以死報(bào)國(guó)

屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵

強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國(guó)。

分析：為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

話題：“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士”

張伯苓的理想

南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂，學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后，他參加了“甲午海戰(zhàn)”，但軍艦一出海就被擊沉，這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港，張伯苓親眼看見(jiàn)，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走，籌集資金，終于在1907年辦起 了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。

分析：只有祖國(guó)的富強(qiáng)，個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校，希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才，其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。

話題：“教育與愛(ài)國(guó)”“人生的目標(biāo)”

于右任的臨終詩(shī)

國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云：“葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng)；故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陸；大陸不可見(jiàn)兮，只有痛哭。天蒼蒼，野茫茫；山之上，國(guó)有殤！”詩(shī)作于1964年公開(kāi)發(fā)表，立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。

分析：祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心，還在于他表達(dá)了這樣的愿望，引發(fā)了人們的共鳴。

話題：“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情”

李宗仁的民族情

1955年，李宗仁在美國(guó)公開(kāi)提出反對(duì)“臺(tái)灣托管”和“臺(tái)灣獨(dú)立”，主張國(guó)共再度和談，由中國(guó)人自己解決中國(guó)的事情。1965年7月，在周恩來(lái)總理親自安排下，李宗仁沖破美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的干擾，擺脫國(guó)民黨特務(wù)機(jī)關(guān)的暗殺，毅然返回祖國(guó)，他聲明：“期望追隨我全國(guó)人民之后，參加社會(huì)主義建設(shè)，并欲對(duì)一切有關(guān)愛(ài)國(guó)反帝事業(yè)有所貢獻(xiàn)?！彼€希望留在臺(tái)灣的國(guó)民黨人，凜于民族大義，毅然回到祖國(guó)懷抱，為完成國(guó)家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。

分析：為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一，李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。

話題：“心中的豐碑”“祖國(guó)的呼喚”

肖邦的遺愿

1830年11月，費(fèi)列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造，為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前，朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿懷感激之情，接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿祖國(guó)泥土的銀杯，表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的祖國(guó)。

肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地，通過(guò)他的藝術(shù)活動(dòng)，增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是，在輾轉(zhuǎn)流離的生活中，他得了重病。1849年秋天，肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來(lái)的姐姐，波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的，他要求至少把他的心臟帶回去。

肖邦的心臟，按照他的遺愿被送到華沙，埋葬在曾哺育他成長(zhǎng)的祖國(guó)大地中。

分析：葉落歸根，古今中外，概莫能外。對(duì)祖國(guó)的眷念，是每一個(gè)愛(ài)國(guó)者的共同期望。

話題：“遺愿”“愛(ài)國(guó)——永恒的話題”

華羅庚立志回國(guó) 著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國(guó)很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在美國(guó)，給予優(yōu)厚的待遇，但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后，立即決定回國(guó)。途經(jīng)香港時(shí)，他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開(kāi)信，滿懷熱情地呼吁他們：“為了國(guó)家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去！”

分析：“富貴不能淫”，物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛(ài)國(guó)者回歸祖國(guó)的腳步。

話題：“祖國(guó)的利益高于一切”“人生價(jià)值”

80美元環(huán)游世界

有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國(guó)人，想用80美元來(lái)周游世界，他堅(jiān)信只要有信心，有誠(chéng)意，任何目的都能達(dá)到。

年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后，他就在口袋里裝好80美元，興致勃勃地開(kāi)始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功？全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo)，就得堅(jiān)定不移地走下去，那樣才能取得最后的勝利。

分析：世界上有多少不可能完成的任務(wù)？羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語(yǔ)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。只要下定決心，堅(jiān)持到底，就沒(méi)有完不成的事情。

話題：“成功的魔杖”“夢(mèng)想與堅(jiān)持”“信念”

我竭盡全力

一天，戴爾·泰勒牧師向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布：誰(shuí)要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。那是許多孩子做夢(mèng)都想去的地方。但是，《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要背誦有相當(dāng)大的難度。

但是有一天，一位11歲的學(xué)生竟然從頭到尾，一字不漏地把原文背誦了下來(lái)，沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道最虔誠(chéng)的信徒能背誦的也很少有，更何況是一個(gè)孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你是如何背下這么長(zhǎng)的文字的呢？”這個(gè)孩子不假思索地回答道：“我竭盡全力?！?/p>

16年后，這個(gè)孩子成了一家知名軟件公司的老板，他名叫比爾·蓋茨。

分析：人們?cè)谧鍪轮埃偸菑?qiáng)調(diào)困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)，這只不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候，不成功僅僅是因?yàn)榕Φ眠€不夠罷了。

話題：“立志與成功”“人生的奮斗”

項(xiàng)羽欲學(xué)萬(wàn)人敵

秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽，生于楚國(guó)將官世家。小時(shí)候家里請(qǐng)老師教他識(shí)字，沒(méi)認(rèn)幾個(gè)他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù)，又沒(méi)學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣，罵他不長(zhǎng)進(jìn)。項(xiàng)羽袒露心跡說(shuō)：“認(rèn)字，能夠?qū)懽约旱拿?，就足夠了；劍術(shù)，只能對(duì)付一個(gè)敵人，不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對(duì)付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng)！”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法，終于成就了項(xiàng)羽“西楚霸王”的大業(yè)。

分析：成功是諸多因素綜合的結(jié)果。項(xiàng)羽抓住了主要因素，距離成功也就不遠(yuǎn)了。

話題：“人生設(shè)計(jì)”“努力的過(guò)程與結(jié)果”

左思立志 堅(jiān)韌不拔

西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來(lái)撰寫《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌而笑，說(shuō)像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著，簡(jiǎn)直是笑話；即使費(fèi)力寫成，也必定毫無(wú)價(jià)值，只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱，左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川)，就多次登門求教，以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆，只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái)，并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風(fēng)。

分析：認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo)，不為外人所動(dòng)，堅(jiān)持就是勝利，挺住就是一切。

話題：“磨礪與成功”“如何對(duì)待別人的嘲笑”

第三篇：高考作文素材一

作文素材一：

永不言棄----科比

他手持籃球，速度驚人，投籃精準(zhǔn)，天下無(wú)雙，一身24號(hào)紫金戰(zhàn)袍，人稱黑曼巴小飛俠。有人視他為魔鬼，有人說(shuō)他是神話，他就是，NBA國(guó)際巨星科比·布萊恩特。一個(gè)在籃球界讓人畏懼的男人。17歲進(jìn)入NBA，18歲成為史上最年輕的扣籃冠軍，他對(duì)勝利有著極端的渴望，他對(duì)冠軍有近乎偏執(zhí)的狂熱，他說(shuō)，只要我還在打籃球，我就想拿下冠軍。與其說(shuō)他是一位偉大的球星，不如說(shuō)，他代表一種獨(dú)有的精神：能力，野心，永不言棄。

《開(kāi)講啦》第61期邀請(qǐng)了科比做嘉賓，下面我們聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)講啦-科比經(jīng)典語(yǔ)錄：

1、作為一個(gè)球員，要到球場(chǎng)上去迎接最大的挑戰(zhàn)，就是要把全隊(duì)的人變成像一個(gè)人，不斷地取得勝利，這也正是我的激情所在2、不能退出，我一定要贏了自己，要贏了傷痛，能夠重返賽場(chǎng)。這樣才能讓那些懷疑我的人重新思考，什么叫將不可能變成可能。想贏，是與生俱來(lái)的激情。

3、要抓住一切機(jī)會(huì)，向所有人證明你自己，證明你能夠迎接挑戰(zhàn)

4、人生是學(xué)無(wú)止境的，你要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí)，你的技巧才能進(jìn)一步提高。最后彩繪有一個(gè)副產(chǎn)品，成為冠軍，成為更好的自己。

5、不管你的夢(mèng)想是什么，你們一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，從成功的前人身上汲取經(jīng)驗(yàn)。

6、對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的事是不斷地迎接挑戰(zhàn)，而且要永不畏懼地挑戰(zhàn)。

7、我在比賽時(shí)不害怕任何人，打球的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要不斷地迎接挑戰(zhàn)。我從不怕挑戰(zhàn)，我從來(lái)不怕任何人

8、因?yàn)槲颐麧M天下，獲得成功，很多人會(huì)說(shuō)你這也棒那也棒，你很容易變得自滿，不知道下一個(gè)目標(biāo)是什么。我要持續(xù)地跟自滿做斗爭(zhēng)，我還沒(méi)有到功成名就那一天，還沒(méi)有到退休那一天，我不能自滿

9、我天生就是要得分的，但我要學(xué)習(xí)如何成為贏家。

10、不要被任何困難所嚇退，不要畏懼任何事情。擁抱你的夢(mèng)想，抓住機(jī)遇，這就是很多人沒(méi)有勇氣的地方。

作文素材二

創(chuàng)意要感謝經(jīng)歷----王偉忠

是電視界的老頑童，人稱“鬼才”。從無(wú)名助理做到金牌制作人，他創(chuàng)造了無(wú)數(shù)臺(tái)灣電視收視神話?！芭_(tái)灣綜藝教父”王偉忠走上《開(kāi)講啦》講臺(tái)，與青年分享他是如何將經(jīng)歷變?yōu)閯?chuàng)意的。

第四篇：2013高考作文素材一

高考作文素材

2013年高考作文素材—毛遂自薦與毛遂自刎

摘要：2013年高考作文素材—毛遂自薦與毛遂自刎，在中國(guó)歷史上，毛遂是出了大名的。一位普通的門客，憑借自信和勇氣，憑借膽識(shí)和智慧，自薦出使楚國(guó)，促成了楚、趙合縱，同時(shí)也得到了“三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師”的美譽(yù)，這就是“毛遂自薦”。

2013年高考作文素材—毛遂自薦與毛遂自刎

在中國(guó)歷史上，毛遂是出了大名的。一位普通的門客，憑借自信和勇氣，憑借膽識(shí)和智慧，自薦出使楚國(guó)，促成了楚、趙合縱，同時(shí)也得到了“三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師”的美譽(yù)，這就是“毛遂自薦”。

但是毛遂之死卻是個(gè)悲劇。由于毛遂促成了楚國(guó)與趙國(guó)的“合縱抗秦”大計(jì)，挫敗了秦軍的侵犯，從而得到了平原君的特別賞識(shí)。在“毛遂自薦”的第二年，燕軍派大將軍粟腹領(lǐng)兵大舉進(jìn)犯趙國(guó)，由于平原君沒(méi)有意識(shí)到毛遂只是個(gè)外交人才，而非統(tǒng)率千軍的將才，便力舉毛遂統(tǒng)帥大軍前去御敵。結(jié)果昌都一戰(zhàn)趙軍被燕軍殺得片甲不留。毛遂面對(duì)一敗涂地的慘狀，羞憤萬(wàn)分，自刎身亡。這就是歷史上鮮為人知的“毛遂自刎”。

2013年高考作文素材—蘇必克陷阱

摘要：2013年高考作文素材—蘇必克陷阱，一次雞尾酒會(huì)上，主持人宣布拍賣一張千元大鈔，大家以50元為單位互相競(jìng)價(jià)，出價(jià)最高和第二高的兩人，都要如數(shù)付給他所開(kāi)的價(jià)錢，但只有前者獲得這張鈔票。

2013年高考作文素材—蘇必克陷阱

一次雞尾酒會(huì)上，主持人宣布拍賣一張千元大鈔，大家以50元為單位互相競(jìng)價(jià)，出價(jià)最高和第二高的兩人，都要如數(shù)付給他所開(kāi)的價(jià)錢，但只有前者獲得這張鈔票。接下來(lái)，大家開(kāi)始此起彼伏地競(jìng)價(jià)。當(dāng)價(jià)錢抬高到500元時(shí)，只剩三四個(gè)人在競(jìng)價(jià)。最后，只剩下甲乙兩人相持不下。

當(dāng)甲喊出“950元”時(shí)，乙不假思索地脫口而出：“1050元?！睍?huì)場(chǎng)里出現(xiàn)一陣小小的騷動(dòng)。主持人轉(zhuǎn)而得意地看著甲，等待他加價(jià)，或者退出。甲咬一咬牙，說(shuō)：“2050元”。人群里出現(xiàn)更大的騷動(dòng)。此時(shí)，只見(jiàn)乙擺擺手，表示退出這個(gè)“瘋狂的拍賣”。結(jié)果，甲付出2050元買到那張千元鈔票，而乙則平白付出1050元。兩人“平分秋色”，各自損失的1050元都入了主持人的荷包。

這就是著名的游戲“蘇必克陷阱”，它是耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家蘇必克發(fā)明的。

趙老師（186零一零三九八二零）

2013年高考作文素材—不比為貴

摘要：2013年高考作文素材—不比為貴，22歲的美國(guó)華裔數(shù)學(xué)家王章程，畢業(yè)于美國(guó)加州大學(xué)。畢業(yè)后，他的同學(xué)多數(shù)去了大財(cái)團(tuán)、大公司，只有王章程一頭扎進(jìn)了加州私人研究室，一干就是十年。

2013年高考作文素材—不比為貴

22歲的美國(guó)華裔數(shù)學(xué)家王章程，畢業(yè)于美國(guó)加州大學(xué)。畢業(yè)后，他的同學(xué)多數(shù)去了大財(cái)團(tuán)、大公司，只有王章程一頭扎進(jìn)了加州私人研究室，一干就是十年。十年中，他的生活收入非常低，30歲了還買不起房子。而他的同學(xué)已經(jīng)是月收入幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)元的大老板。王章程從來(lái)不羨慕別人，只對(duì)自己的事業(yè)感興趣。雖然他的生活比別人差幾個(gè)等級(jí)，但他本人似乎全然不知。十年中，王章程默默地做著自己的研究。35歲的時(shí)候，他攻克了兩道世界級(jí)數(shù)學(xué)難題，從此成果迭現(xiàn)，美國(guó)十幾家大學(xué)先后聘請(qǐng)他前去任教?，F(xiàn)在，他已經(jīng)成為世界數(shù)學(xué)界的“數(shù)學(xué)之王”。

2013年高考作文素材—知人亦自知的鮑叔

摘要：2013年高考作文素材—知人亦自知的鮑叔，管仲談到他與鮑叔之間推心置腹的友誼時(shí)說(shuō)：“吾始困時(shí)，嘗與鮑叔賈，分財(cái)利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。2013年高考作文素材—知人亦自知的鮑叔

管仲談到他與鮑叔之間推心置腹的友誼時(shí)說(shuō)：“吾始困時(shí)，嘗與鮑叔賈，分財(cái)利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時(shí)有利不利也。吾嘗三仕三見(jiàn)逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時(shí)也。吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我為怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無(wú)恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也?！?/p>

管仲被囚禁時(shí)，鮑叔向齊桓公鼎力舉薦管仲，并得到重用，官居鮑叔之上。管仲執(zhí)政期間，憑借齊國(guó)的海濱條件，使得物流暢通，聚集財(cái)富，兵強(qiáng)馬壯，國(guó)泰民安。齊桓公所以能稱霸春秋，統(tǒng)領(lǐng)各路諸侯，使天下歸正于一，多虧了管仲的勤政、智慧與謀略

2013年高考作文素材—世界新聞界的傳奇

摘要：2013年高考作文素材—《紐約時(shí)報(bào)》第三代掌門人蘇茲貝格：世界新聞界的傳奇，素材運(yùn)用新聞自由和商業(yè)利潤(rùn)在他那里得到了最好的平衡，也讓他成為世界新聞界的傳奇。2013年高考作文素材—世界新聞界的傳奇

《紐約時(shí)報(bào)》第三代掌門人蘇茲貝格：世界新聞界的傳奇

趙老師（186零一零三九八二零）

美國(guó)<紐約時(shí)報(bào)>前出版人，第三代掌門人阿瑟·奧克斯·蘇茲貝格于2012年9月29日在紐約家中病逝，享年86歲。

1951年，蘇茲貝格入職《紐約時(shí)報(bào)》，擔(dān)任城市版記者，后任<紐約時(shí)報(bào)》駐法國(guó)、英國(guó)、意大利記者。1963年，37歲的蘇茲貝格成為《紐約時(shí)報(bào)》

有史以來(lái)最年輕的出版人。而后，蘇茲貝格執(zhí)掌《紐約時(shí)報(bào)》34年，引領(lǐng)報(bào)社發(fā)展成市值數(shù)十億美元的傳媒企業(yè)，并獲得了31次普利策獎(jiǎng)。

1971年越南戰(zhàn)爭(zhēng)期間，蘇茲貝格決定刊登美國(guó)國(guó)防部關(guān)于越戰(zhàn)的秘密報(bào)告，使時(shí)任總統(tǒng)尼克松政府陷入窘境，2013年高考作文素材(11)。尼克松以國(guó)家安全為名，要求<紐約時(shí)報(bào)>停止發(fā)布相關(guān)新聞，但<<紐約時(shí)報(bào)>>

引用《美國(guó)憲法》第一修正案，拒絕妥協(xié)并與美國(guó)政府對(duì)簿公堂，最終勝訴。蘇茲貝格之后在回憶錄中說(shuō)，他廢寢忘餐讀完五角大樓文件，深知“民美國(guó)民眾有知情權(quán)”。另一訴訟的起源在蘇茲貝格擔(dān)任出版人之前。1960年，蘇茲貝格為支持黑人民權(quán)領(lǐng)袖馬丁·路德·金，為他在《紐約時(shí)報(bào)》上刊登了廣告，譴責(zé)南部地區(qū)對(duì)這一運(yùn)動(dòng)的鎮(zhèn)壓。公共事務(wù)專員沙利文認(rèn)為這是誹謗，提起訴訟。1964年，這起官司以《紐約時(shí)報(bào)》勝訴終結(jié)。作為掌門人，34年來(lái)，蘇茲貝格從來(lái)不對(duì)編輯記者指手劃腳。大多數(shù)日子的下午他都會(huì)參加《紐約時(shí)報(bào)>挑選頭條新聞的編輯部會(huì)議，但絕不參與討論；對(duì)評(píng)論版更是放任自由。不僅如此，他還是一個(gè)成功的發(fā)行人。1963年，他新官上任，為了扭虧為盈，他做出了史無(wú)前例的決定，裁減了多達(dá)5400名員工，而對(duì)廣告部則多方招攬人才，使廣告收入大幅增加，從而使《紐約報(bào)時(shí)》的財(cái)力大增，編輯記者的薪酬迅速提高，報(bào)紙的質(zhì)量明顯改善。就這樣，<<紐約時(shí)報(bào)>>由-份地方報(bào)紙變成了世界大報(bào)。

素材運(yùn)用新聞自由和商業(yè)利潤(rùn)在他那里得到了最好的平衡，也讓他成為世界新聞界的傳奇。

2013年高考作文素材—非典型自由登山者

摘要：2013年高考作文素材—非典型自由登山者，素材運(yùn)用生命的價(jià)值在于不斷攀登，不管前方是崇山峻嶺，還是雪城冰川，克服種種困難，才能登上最高峰。嚴(yán)冬冬舍棄了安逸的生活，向生命的極限挑戰(zhàn)，他失敗了，卻雖敗猶榮。

2013年高考作文素材—非典型自由登山者

嚴(yán)冬冬，登山界的奇人，大眾眼中的怪人。

趙老師（186零一零三九八二零）

2012年7月9日，嚴(yán)冬冬和同伴周鵬、李爽在新疆西天山托木爾地區(qū)登頂未名峰，在下撤過(guò)程中，不幸墜入暗冰裂縫，遇險(xiǎn)時(shí)，年僅27歲。

嚴(yán)冬冬智商很高，想法很怪。大學(xué)四年間，他登山不少，卻從未登頂。2005年7月，嚴(yán)冬冬和山野的隊(duì)友們一同去念青唐古拉山攀登。當(dāng)時(shí)一位隊(duì)友高原反應(yīng)太強(qiáng)烈，最終，他決定在6800米的高度全隊(duì)下撤。雖然四次雪山之行都沒(méi)登頂，但他贏得了隊(duì)友的尊重。從清華畢業(yè)后，嚴(yán)冬冬將自己定位為自由登山者、自由翻譯者。他把翻譯所得全部拿來(lái)買登山的裝備。2008年，他作為奧運(yùn)火炬手登上了珠穆朗瑪峰。夢(mèng)想在剎那綻放：“自由自在地安排生活，自由自在地去登山--夢(mèng)想，居然就這么在不覺(jué)間變成了現(xiàn)實(shí)?！比?nèi)人都認(rèn)為，嚴(yán)冬冬之所以選擇這樣的路，是因?yàn)樗莻€(gè)純凈的登山者。

他說(shuō)：“一個(gè)成熟的登山者之所以會(huì)一而再、再而三地走向高山，是因?yàn)樵谒磥?lái)，這種體驗(yàn)的價(jià)值相對(duì)于生命灰飛煙滅的危險(xiǎn)而言是值得的?！?/p>

生活中的他，是一個(gè)怪小孩，會(huì)把冬眠的青蛙揣在懷里等它蘇醒，會(huì)用步行挑戰(zhàn)公車的速度。他想要“不受任何約束地自由攀登”，最大的夢(mèng)想，是“征服全球14座海拔在8000米以上的高峰”。為此，他嚴(yán)格甄選食品，在馬路上練習(xí)跑步，在北京冬天零下十幾攝氏度的氣溫里穿一件薄外套“訓(xùn)練耐寒”。

他從不計(jì)較自己會(huì)失去什么。以生命的代價(jià)，這個(gè)登山者最終與雪山長(zhǎng)相廝守。有多少人的夢(mèng)想是直接撞在死亡這個(gè)槍口上的？當(dāng)嚴(yán)冬冬拿夢(mèng)想與死亡正面PK，誰(shuí)輸誰(shuí)贏，當(dāng)事人說(shuō)了才算。

素材運(yùn)用生命的價(jià)值在于不斷攀登，不管前方是崇山峻嶺，還是雪城冰川，克服種種困難，才能登上最高峰。嚴(yán)冬冬舍棄了安逸的生活，向生命的極限挑戰(zhàn)，他失敗了，卻雖敗猶榮。

2013年高考作文素材—站著死無(wú)妨

摘要：2013年高考作文素材—站著死無(wú)妨，塞繆爾·約翰遜是英國(guó)歷史上最著名的作家和詩(shī)人之一，他一生都致力于道德和宗教的推廣，教育人們要與人為善，并為社會(huì)多多做出有價(jià)值和有意義的事情。

2013年高考作文素材—站著死無(wú)妨

塞繆爾·約翰遜是英國(guó)歷史上最著名的作家和詩(shī)人之一，他一生都致力于道德和宗教的推廣，教育人們要與人為善，并為社會(huì)多多做出有價(jià)值和有意義的事情。

到了中年的時(shí)候，約翰遜為自己在位于泰晤士河北岸的西敏寺選了一塊墓地，打算死后葬在那里，并且與墓地管理部門簽訂了預(yù)訂協(xié)議，并且付了訂金。

趙老師（186零一零三九八二零）

等到約翰遜生命垂危之際，家人前去西敏寺查看那塊墓地時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那塊早已被別人占用了，而且還埋下了兩座墳，只在兩個(gè)墳?zāi)怪g還剩有一點(diǎn)小空隙。

臨死前居然沒(méi)了歸宿地-一沒(méi)有比這更晦氣和讓人死不暝目的事了，思前想后，家人最后還是決定把這個(gè)糟糕的消息告訴彌留之際的約翰遜。約翰遜艱難地問(wèn)：“一點(diǎn)空地都沒(méi)有了嗎？”

家人回答說(shuō)，只在兩座墓之間有點(diǎn)空隙，約莫棺材的寬度?！澳蔷蛯⒐撞呢Q著埋下去吧，讓我站著死?！?/p>

約翰遜說(shuō)：“既然人可以站著生，那么為什么不能站著死呢？一個(gè)人的價(jià)值和受尊重不是在死后，你們就別去打攪人家了，就讓我站著做他們的鄰居吧。要是真站累了，我還可以去他們兩家坐坐，多好！”

約翰遜的自我解嘲和最后的決定讓家人無(wú)法拒絕。結(jié)果，約翰遜死后，家人就真的將他站著放進(jìn)豎起來(lái)的棺材里，然后再將棺材豎著埋入那塊小空隙處。到目前為止，約翰遜依舊是英國(guó)唯一一個(gè)站著死的人。

大多數(shù)人都是站著活，躺著死；也有些人是躺著活，也躺著死。只有約翰遜是站著活，也是站著死的。因?yàn)樗膶捜?，因?yàn)樗疵靼琢松馈?/p>

生是浮云，死更是浮云。站著生，堂堂正正，活出人的尊嚴(yán)；站著死，坦然豁達(dá)，這才是真正的置之生死于度外。

摘要：2013年高考作文素材—貝爾：是瘋子也是偶像，探索頻道有一檔風(fēng)靡全球的節(jié)目《荒野求生秘技>(Man Vs.Wild)，每集都會(huì)有一位猛男給大家實(shí)戰(zhàn)演示如何靠自己的力量從各種絕境中走出來(lái)，沙漠、叢林、雪山??這檔節(jié)目從2006年開(kāi)始，至今熱播。

2013年高考作文素材—貝爾：是瘋子也是偶像

探索頻道有一檔風(fēng)靡全球的節(jié)目《荒野求生秘技>(Man Vs.Wild)，每集都會(huì)有一位猛男給大家實(shí)戰(zhàn)演示如何靠自己的力量從各種絕境中走出來(lái)，沙漠、叢林、雪山??這檔節(jié)目從2006年開(kāi)始，至今熱播。節(jié)目中那個(gè)無(wú)所不能的男人叫貝爾·格里爾斯，身兼探險(xiǎn)家、暢銷書作家、電視節(jié)目主持人及演說(shuō)家等多重身份，被稱為“世界上最可愛(ài)的瘋子”“天生的冒險(xiǎn)家”。

每期節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白中，貝爾總會(huì)這樣介紹自己：“我曾在英國(guó)皇家特種部隊(duì)服役，曾飛越圣母峰，橫跨北冰洋。我要教你如何在地球上最危險(xiǎn)的地方求生，在那些地方，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)那笊寄?，你連一天都活不了?！?96年底，貝爾在南非沙漠里進(jìn)行的一次常規(guī)降落傘訓(xùn)練中背部嚴(yán)重受傷，幾近癱瘓。一年后，他結(jié)束了軍旅生涯。但是，在康復(fù)后，貝爾又毫不猶豫地向兒時(shí)的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了--

趙老師（186零一零三九八二零）

攀登珠穆朗瑪峰。貝爾在第一次試驗(yàn)性攀登時(shí)，腳下的冰塊忽然爆裂，他差點(diǎn)死在5800米的冰縫中。萬(wàn)幸的是他的隊(duì)友緊緊拉住了系在他身上的繩子。

1998年5月26日7點(diǎn)22分，24歲的貝爾征服了世界最高峰，成為“最年輕的登頂珠峰并活著回來(lái)的英國(guó)人”。

2005年6月，貝爾又打破世界紀(jì)錄，在高空舉辦晚宴，餐桌就懸吊在7500米高的熱氣球的下方。他從熱氣球的籃子垂降至餐桌旁，身穿全套海軍制服吃完三道菜，然后舉杯向女王致敬，并跳傘降落地面。

貝爾的這些經(jīng)歷讓他在全世界范圍擁有了無(wú)數(shù)擁躉。他們表示，在城市中生活的人們，可以通過(guò)貝爾的電視節(jié)目，想象自己也深處蠻荒之地，看著貝爾上天入地，所有人都會(huì)熱血澎湃。

(宋瑞雪)素材運(yùn)用雖然貝爾的這些生存技巧我們可能一輩子也用不上，但是他讓我們知道，世界是多么神奇，人類也比我們自己以為的更有潛力。活在貝爾的激勵(lì)中，生活自然更有動(dòng)力。

2013年高考作文素材—蔣方舟：畢業(yè)就領(lǐng)導(dǎo)

摘要：2013年高考作文素材—蔣方舟：畢業(yè)就領(lǐng)導(dǎo)，畢業(yè)之后的蔣方舟，選擇了做媒體人，雖然因?yàn)槊麣夂椭暗募媛毥?jīng)歷，她直接被任命為領(lǐng)導(dǎo)。

2013年高考作文素材—蔣方舟：畢業(yè)就領(lǐng)導(dǎo) 羨慕嫉妒沒(méi)有恨

她7歲寫作，9歲出書，12歲開(kāi)專欄。4年前，她頭頂“美少女作家”的光環(huán)，在萬(wàn)眾矚目下，被清華大學(xué)自主招生降60分錄取。4年過(guò)去，今天，走出清華校園的她，接到了《新周刊》雜志任命其為副主編的通知。

蔣方舟既沒(méi)有韓寒那么叛逆，也不像郭敬明那樣喜歡在文字上?？?；沒(méi)有像“哈佛女孩”劉亦婷那樣大放異彩卻又加入美國(guó)國(guó)籍，更沒(méi)有高考狀元那樣溫暖向上。

蔣方舟就是蔣方舟。她從小勤奮，在家庭的影響下，喜歡寫作，不懶惰，還出過(guò)書。比起在大學(xué)期間迷茫無(wú)措的學(xué)子們，蔣方舟努力給自己制造嘗試和犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。大學(xué)4年她嘗試了各種事情，比如媒體人的角色，比如公共知識(shí)分子，比如寫電影劇本、話劇劇本，都是嘗試。幸運(yùn)的是，寫作成為她人生最大的比賽場(chǎng)地，且讓她一次次捧得桂冠。人生不可

趙老師（186零一零三九八二零）

6能一玩就玩到自己對(duì)的領(lǐng)域，而她很早就找到了寫作這個(gè)適合自己的大方向，節(jié)約了很多試錯(cuò)的成本。

畢業(yè)之后的蔣方舟，選擇了做媒體人，雖然因?yàn)槊麣夂椭暗募媛毥?jīng)歷，她直接被任命為領(lǐng)導(dǎo)，但她的態(tài)度仍然值得肯定：她說(shuō)自己要做“革命的小磚頭”，并且，還在“努力勝任，爭(zhēng)取做到名副其實(shí)”，看罷蔣方舟讓人羨慕的人生軌跡就會(huì)發(fā)現(xiàn)，懂得給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，才會(huì)有成功的可能。蔣方舟的成長(zhǎng)經(jīng)歷與在她身上發(fā)生的故事，足以證明一個(gè)并不虛幻但足夠成功的人生，這對(duì)于即將踏入大學(xué)校門的我們來(lái)說(shuō)，并非不可復(fù)制。

2013年高考作文素材—謝潔瑛：南極第一女舵手

摘要：2013年高考作文素材—謝潔瑛：南極第一女舵手，在地球上最浩瀚的領(lǐng)域--海洋，幾千年來(lái)，航海者都堅(jiān)信那是男人的地盤，而一個(gè)上海女人卻勇闖“禁地”，她不但成了一名舵手，還是中國(guó)第-位駕船征服南極的女舵手。她就是謝潔瑛。

2013年高考作文素材—謝潔瑛：南極第一女舵手

在地球上最浩瀚的領(lǐng)域--海洋，幾千年來(lái)，航海者都堅(jiān)信那是男人的地盤，而一個(gè)上海女人卻勇闖“禁地”，她不但成了一名舵手，還是中國(guó)第-位駕船征服南極的女舵手。她就是謝潔瑛。

在正式出發(fā)去南極前，謝潔瑛相信自己準(zhǔn)備好了?！昂芏鄻I(yè)內(nèi)人士覺(jué)得女人開(kāi)船總是缺少點(diǎn)感覺(jué)，可我不這么認(rèn)為！我覺(jué)得女人反而有更多的優(yōu)勢(shì)，比如會(huì)表現(xiàn)得更加細(xì)膩?！钡珜?duì)于這位南極女舵手的第一次航行，整個(gè)船隊(duì)多少還是帶著某種不安。2009年10月31日，“雪龍?zhí)枴彪x開(kāi)上海，正式起程。謝潔瑛站在甲板上，向前來(lái)送別的家人揮手告別。那時(shí)，她心里只是想著，夢(mèng)想的南極之行終于開(kāi)始了，好多新鮮的事物正等著她！

然而，她沒(méi)有料到，迎接她的更多的是枯燥。

下達(dá)舵令、指揮舵工控制船速、進(jìn)行避讓、處理突發(fā)情況等，189天的航程，4個(gè)駕駛員每人每天駕駛4個(gè)小時(shí)、休息12個(gè)小時(shí)，完全違背人體生物鐘，日夜都不再成為生活節(jié)奏的參考。船員們的興奮感一點(diǎn)點(diǎn)淡去‘，想家的念頭在空曠的大海上顯得格外熱切。想家的誘惑讓許多人最終選擇了上岸，而謝潔瑛則選擇了繼續(xù)航程。

第二年春天，“雪龍?zhí)枴钡诌_(dá)南極圈。在南極，冰山最美也最致命！由于海面能見(jiàn)度較低，漂浮的大冰塊就像噩夢(mèng)，船上的雷達(dá)掃描不到，只能靠肉眼觀測(cè)。有一次，謝潔瑛憑著肉眼發(fā)現(xiàn)有一座冰山正飄過(guò)來(lái)，而雷達(dá)過(guò)了幾秒鐘才報(bào)警。

趙老師（186零一零三九八二零）

第五篇：高考作文素材(一)

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高考作文素材(一)

作者：

來(lái)源：《視野》2011年第10期

忽而今夏。高考又要來(lái)臨，年復(fù)一年，冗煩的蟬聲、拍打窗子的熱風(fēng)，輕微的汗臭以及黑板上日日更新的倒計(jì)時(shí)。每一次高考，又都是新鮮的，好像晾衣繩上的白襯衣，散發(fā)著皂

莢的味道，鴿子的味道，日記本的味道，還有明天的味道。

近期，本刊特推出“高考作文素材”的專題，希望能幫到同學(xué)們的小忙。而小編們更希望的是，這些文章能脫離“素材”的桎梏，能讓我們心平氣和，坦然對(duì)待——高考并不是彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，而是一種生命的可能，是自己和自己較勁，在炎熱中身如蕉葉，暗自清涼。

好吧，我們就此緘口。比夢(mèng)想更偉大的，是合乎夢(mèng)想的行為。