第一篇：形容讀書態(tài)度的成語(yǔ)

形容讀書態(tài)度的成語(yǔ)

引導(dǎo)語(yǔ)：形容讀書態(tài)度的成語(yǔ)有哪些？下面是小編為大家精心整理的關(guān)于形容讀書態(tài)度的成語(yǔ)大全，歡迎閱讀！

1、勤學(xué)苦練：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。

2、閉門讀書：關(guān)起門來在家里讀書。原意是獨(dú)自學(xué)習(xí)，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。

3、臨陣帶兵書：比喻平時(shí)不學(xué)習(xí)，臨到出陣作戰(zhàn)才去學(xué)習(xí)兵法。

4、灑掃應(yīng)對(duì)：灑水掃地，酬答賓客。封建時(shí)代儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。

5、忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對(duì)某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習(xí)。

6、刺股懸頭：形容刻苦學(xué)習(xí)。同“刺股懸梁”。

7、師逸功倍：師：學(xué)習(xí)；逸：安閑。比喻善于學(xué)習(xí)的人，用時(shí)不多，收獲很大。

8、不愧下學(xué)：不恥下問，虛心向地位低的人學(xué)習(xí)。

9、師其意不泥其跡：師：效法；意：意圖；泥：拘泥；跡：前人留下的言論。學(xué)習(xí)前人的理論只能學(xué)習(xí)它的基本精神，而不能死守它的具體做法。

10、水積成川：川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學(xué)習(xí)上日積月累，必然能成才。

11、半工半讀：一面勞動(dòng)一面學(xué)習(xí)的個(gè)人學(xué)習(xí)方案。

12、善誘循循：善：善于；誘：引導(dǎo)；循循：有次序的樣子。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。

13、晚生后學(xué)：泛指學(xué)習(xí)同一技藝或同一學(xué)問的后生晚輩。

14、貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或?qū)W習(xí)，圖多而做不好或吸收不了。

15、博學(xué)篤志：篤：忠實(shí)，一心一意。廣泛學(xué)習(xí)而意志堅(jiān)定。

16、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或?qū)W習(xí)、工作極其緊張。

17、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習(xí)任何事物，只要有人指導(dǎo)，就容易學(xué)會(huì)。

18、三人行，必有我?guī)煟喝齻€(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。

19、蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學(xué)習(xí)成為好人。

20、冷暖自知：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學(xué)習(xí)心得深淺，只有自己知道。

21、力學(xué)篤行：力學(xué)：努力學(xué)習(xí)。篤行：切實(shí)地實(shí)行。勤勉學(xué)習(xí)且確切實(shí)踐所學(xué)。

22、多歧亡羊：因岔路太多無(wú)法追尋而丟失了羊。比喻事物復(fù)雜多變，沒有正確的方向就會(huì)誤入歧途。也比喻學(xué)習(xí)的方面多了就不容易精深。

23、半部論語(yǔ)治天下：舊時(shí)用來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的重要。

24、刺股懸梁：形容刻苦學(xué)習(xí)。

25、浮光略影：比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。

26、發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

27、不求甚解：甚：很，極。只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。

28、能者為師：會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰(shuí)會(huì)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。

29、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對(duì)某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習(xí)。

30、邯鄲學(xué)步：邯鄲：戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的都城；學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會(huì)的東西忘了。

31、三日打魚，兩日曬網(wǎng)：比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。

32、獨(dú)學(xué)寡聞：獨(dú)學(xué)：指自學(xué)而無(wú)以指導(dǎo)切磋。獨(dú)自學(xué)習(xí)，()無(wú)人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

33、窮日落月：白天連著晚上。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。

34、恃才不學(xué)：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學(xué)習(xí)。

35、不恥相師：不以互相學(xué)習(xí)為恥。

36、春花秋實(shí)：春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。

37、廣師求益：師：效法，學(xué)習(xí)；益：進(jìn)步。多方面學(xué)習(xí)，以增進(jìn)學(xué)識(shí)。

38、燃膏繼晷：燃：點(diǎn)燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續(xù)；晷：日影，日光。點(diǎn)上燈燭，接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學(xué)習(xí)。

39、刺骨懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學(xué)習(xí)。

40、鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。

41、非學(xué)無(wú)以廣才：不學(xué)習(xí)就無(wú)從增長(zhǎng)知識(shí)，提高才干。

42、師心而不蹈跡：師：效法；跡：前人留下的言論。學(xué)習(xí)前人的理論只能學(xué)習(xí)它的基本精神，而不能死守它的具體做法。

43、篤學(xué)好古：篤學(xué)：專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。

44、春華秋實(shí)：華：花。春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行?，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。

45、逆水行舟，不進(jìn)則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進(jìn)，則會(huì)隨水流后退。比喻學(xué)習(xí)或做事須克服困難，奮勉向前。

46、思而不學(xué)則殆：殆：精神疲倦而無(wú)所得；思：思考。只是思考而不去學(xué)習(xí)，就會(huì)使精神疲倦而無(wú)所得。

47、春誦夏弦：誦、弦：古代學(xué)校里讀詩(shī)，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不同的學(xué)習(xí)方式。后泛指讀書、學(xué)習(xí)。

48、切磋琢磨：將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學(xué)習(xí)或研究問題時(shí)彼此商討，互相吸取長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)。

49、圣人無(wú)常師：圣人：舊指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無(wú)論是誰(shuí)，只要有長(zhǎng)處，就向他學(xué)習(xí)。

50、篤志不倦：篤志：志向?qū)Ｒ?；倦：厭倦。指學(xué)習(xí)志趣專一，不知疲倦。

第二篇：形容態(tài)度的成語(yǔ)推薦

對(duì)于態(tài)度的定義最早是斯賓塞和貝因（1862年）提出，認(rèn)為態(tài)度是一種先有主見，是把判斷和思考引導(dǎo)到一定方向的先有觀念和傾向，即心理準(zhǔn)備。下面是小編幫大家整理的形容態(tài)度的成語(yǔ)，希望大家喜歡。

[昂然而入] 仰頭挺胸地走進(jìn)來。形容態(tài)度傲慢

[不涼不酸] 方言。形容態(tài)度冷漠。

[視遠(yuǎn)步高] 高視闊步。形容態(tài)度傲慢。

[談笑自如] 和平常一樣有說有笑。形容態(tài)度自然。

[死而無(wú)悔] 就是死了也不懊悔。形容態(tài)度堅(jiān)決。

[綸巾羽扇] 拿著羽毛扇子，戴著青絲綬的頭巾。形容態(tài)度從容。

[羽扇綸巾] 拿著羽毛扇子，戴著青絲綬的頭巾。形容態(tài)度從容。

[喜怒無(wú)常] 一會(huì)兒高興，一會(huì)兒生氣。形容態(tài)度多變。

[神色自若] 自若：如常，象原來的樣子。神情臉色毫無(wú)異樣。形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

[必恭必敬] 恭、敬：端莊而有禮貌。形容態(tài)度十分恭敬。

[不茍言笑] 茍：茍且，隨便。不隨便說笑。形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。

[輕裘緩帶] 輕暖的皮袍，寬松的衣帶。形容態(tài)度從容鎮(zhèn)定。

[畢恭畢敬] 形容態(tài)度十分恭敬。

[九牛拉不轉(zhuǎn)] 形容態(tài)度十分堅(jiān)決。

[輕裘緩轡] 猶言輕裘緩帶。形容態(tài)度從容鎮(zhèn)定。

[雍榮閑雅] 雍榮：態(tài)度大方，從容不迫；閑雅：文雅。形容態(tài)度從容，舉止文雅。

[笑比河清] 形容態(tài)度嚴(yán)肅，難見笑容。

[不陰不陽(yáng)] 比喻態(tài)度不明朗，模棱兩可。

[溫良恭儉讓] 原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德。這原是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則?，F(xiàn)也形容態(tài)度溫和而缺乏斗爭(zhēng)性。

[昂頭天外] 昂：抬起。抬起頭望著天邊。形容態(tài)度傲慢或做事脫離實(shí)際。

[游蜂浪蝶] 比喻態(tài)度輕佻好挑逗女子的人。

[雍榮雅步] 形容態(tài)度從容大方，舉止不俗。

[藹然可親] 形容態(tài)度和氣，使人愿意接近。

[雍榮華貴] 形容態(tài)度文雅從容，莊重大方。

以上就是小編為大家準(zhǔn)備的形容態(tài)度的成語(yǔ)推薦，面對(duì)困境，我們要抱有好的態(tài)度，這樣才可能離成功更近，消極的態(tài)度，往往會(huì)使人選錯(cuò)出口，一蹶不振。

第三篇：形容各種態(tài)度的成語(yǔ)

形容可以是很多的話語(yǔ)，也可喲只有幾個(gè)字。下面是小編為您整理的關(guān)于形容各種態(tài)度的成語(yǔ)相關(guān)資料，歡迎閱讀！

愛則加諸膝，惡則墜諸淵 昂然直入 昂頭天外 傲慢無(wú)禮

不揪不睬 沉聲靜氣 不露神色 打擊報(bào)復(fù) 藹然可親

愛憎分明 拒人千里 立身處世 凜若冰霜 另眼相待

偏聽偏言 目指氣使 昂首天外 傲慢不遜 傲慢少禮

傲賢慢士 霸王風(fēng)月 傍觀冷眼 必恭必敬 避世絕俗

不分軒輊 不敢茍同 不茍言笑 不以為意 不陰不陽(yáng)

不置可否 長(zhǎng)揖不拜 不尷不尬 寵辱皆忘 春風(fēng)和氣

綽有余裕 大大落落 大模大樣 大事不糊涂 待理不理

淡然處之 低三下四 低聲下氣 吊爾郎當(dāng) 掉以輕心

冬日可愛 冬日夏云 惡聲惡氣 飛蓬隨風(fēng) 改轅易轍

改過不吝 高視闊步 甘貧樂道 詭秘莫測(cè) 貴賤無(wú)二

和光同塵 回心轉(zhuǎn)意 和藹可親 貴人多忘事 好聲好氣

橫蠻無(wú)理 畸輕畸重 昂然而入 矯時(shí)慢物 抗顏為師

絕裾而去 雍容不迫 寬以待人 林下風(fēng)范 斂容屏氣

雷打不動(dòng) 看破紅塵 冷眼相待 冷若冰霜 禮尚往來

林下風(fēng)氣 逆來順受 漠然置之 蠻橫無(wú)理 蠻不講理

莫測(cè)高深 明哲保身 模棱兩可 旁若無(wú)人 偏聽偏信

漠不關(guān)心 平心靜氣 旗幟鮮明 蒲鞭之罰 前倨后恭

善氣迎人 三命而俯 三頭兩面 神色自若 死而無(wú)悔

順風(fēng)轉(zhuǎn)舵 網(wǎng)開一面 玩世不恭 溫良恭儉讓 溫文爾雅

網(wǎng)開三面 文行出處 溫柔敦厚 溫潤(rùn)而澤 喜怒無(wú)常

笑比河清 心高氣傲 下氣怡聲 心如死灰 小受大走

心平氣和 一反常態(tài) 行若無(wú)事 怡聲下氣 卑己自牧

一本正經(jīng) 一如既往 陰陽(yáng)怪氣 依違兩可 雍榮雅步

用舍行藏 爾雅溫文 儀靜體閑 鄭重其事 頤指氣使

一團(tuán)和氣 雍榮華貴 游蜂浪蝶 雍榮閑雅 游戲人間

羽扇綸巾 用行舍藏 游戲三昧 坐山觀虎斗 知白守黑

中庸之道 指揮若定 與世無(wú)爭(zhēng) 談笑自如 橫眉瞪目

橫眉瞪眼 橫眉立目 橫眉立眼 橫眉努目 橫眉怒視

昂頭闊步 傍若無(wú)人 不涼不酸 不忙不暴 不屑?xì)ёu(yù)

沉吟不語(yǔ) 乘風(fēng)轉(zhuǎn)舵 正色危言 不冷不熱 出處殊涂

改張易調(diào) 更弦易轍 和藹近人 回天轉(zhuǎn)地 敬小慎微

絕裙而去 樂嗟苦咄 冷心冷面 目無(wú)下塵 平心定氣

輕身下氣 青眼相看 去就之分 人情之常 軟談麗語(yǔ)

慎重其事 事過情遷 視遠(yuǎn)步高 隨風(fēng)轉(zhuǎn)舵 坦然自若

危言正色 下氣怡色 心浮氣盛 虛己以聽 言氣卑弱

言笑不茍 以權(quán)達(dá)變 易轍改弦 以直抱怨 雍容華貴

游戲筆墨 遇物持平 與物無(wú)忤 憎愛分明 正色敢言

正色直言 鄭重其辭 織白守黑 愛則加諸膝，惡則墜諸

愛則加諸膝，惡則墜諸 吊兒郎當(dāng) 畸重畸輕 神情自若

第四篇：形容態(tài)度溫和成語(yǔ)

認(rèn)真的態(tài)度能成事，能把事情做到精益求精，這是我們成長(zhǎng)道路上不能丟棄的秘訣。下面小編為大家搜索整理了形容態(tài)度溫和的成語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。

【能剛能柔】：剛：剛強(qiáng)；柔：溫和。指可以溫和也可以強(qiáng)硬。

【能柔能剛】：柔：溫和；剛：剛強(qiáng)。指可以溫和也可以強(qiáng)硬。

【平易遜順】：性情溫和安靜，待人謙遜禮讓。

【清和平允】：平允：性格平和。形容人的性格溫和，容易接近。

【軟談麗語(yǔ)】：指談話時(shí)態(tài)度溫和，言辭柔美。

【軟語(yǔ)溫言】：溫和的話語(yǔ)。

【溫良恭儉】：原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉等美德。這原是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則?，F(xiàn)也形容態(tài)度溫和而缺乏斗爭(zhēng)性。

【溫文儒雅】：態(tài)度溫和，舉止文雅。

【冬日可愛】：如同冬天里的太陽(yáng)那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態(tài)度溫和慈愛，使人愿意接近。

【冬日夏云】：冬天的太陽(yáng)，夏天的云層。比喻人態(tài)度溫和可親，使人愿意接近。

【爾雅溫文】：爾雅：文雅。形容人態(tài)度溫和，舉動(dòng)斯文。指缺乏斗爭(zhēng)性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁。

【好聲好氣】：形容語(yǔ)調(diào)柔和，態(tài)度溫和。

【和藹近人】：和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。

【和藹可親】：和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。

【和風(fēng)細(xì)雨】：和風(fēng)：指春天的風(fēng)。溫和的風(fēng)，細(xì)小的雨。比喻方式和緩，不粗暴。

【和和氣氣】：態(tài)度平順溫和。

【款語(yǔ)溫言】：指誠(chéng)懇而溫和的言辭。

【毛施淑姿】：毛、施：毛嬙、西施；淑：溫和善良。形容女子姿容美麗。

【不溫不火】：指性格溫和、或銷售行情不火爆的意思。

【溫良恭儉讓】：原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德。這原是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則?，F(xiàn)也形容態(tài)度溫和而缺乏斗爭(zhēng)性。

【溫情脈脈】：脈脈：默默地用眼神或行動(dòng)表達(dá)情意。形容飽含溫和的感情，很想表露出來的樣子。

【溫柔敦厚】：溫柔：溫和柔順；敦厚：厚道。原指態(tài)度溫和，樸實(shí)厚道。后也泛指待人溫和寬厚。

【溫潤(rùn)而澤】：比喻人的態(tài)度、言語(yǔ)溫和柔順。

【溫文爾雅】：溫文：態(tài)度溫和，有禮貌；爾雅：文雅。形容人態(tài)度溫和，舉動(dòng)斯文。現(xiàn)有時(shí)也指缺乏斗爭(zhēng)性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁。

【心平氣和】：心情平靜，態(tài)度溫和。指不急躁，不生氣。

【心平氣溫】：心情平靜，態(tài)度溫和。指不急躁，不生氣。

【心軟意活】：軟：柔和、溫和。形容人心腸軟，富有同情心。

【心正氣和】：內(nèi)心正直，態(tài)度溫和。指不急躁，不生氣。

【熏風(fēng)解慍】：熏風(fēng)：和風(fēng)；慍：惱怒怨恨。溫和的風(fēng)可以消除心中的煩惱，使人心情舒暢。

【薰風(fēng)解慍】：薰風(fēng)：和煦的風(fēng)；慍：怨恨。溫和的風(fēng)可消除心頭的煩惱。

【陽(yáng)煦山立】：象太陽(yáng)那樣暖和，象山岳那樣屹立。比喻人性格溫和，品行端正。

【玉軟香溫】：軟：柔和；香、玉：女子的代稱；溫：溫和。舊小說形容女子的身體。

【聞融敦厚】：待人溫和寬厚。

【細(xì)雨和風(fēng)】：細(xì)雨：小雨；和風(fēng)：春天的微風(fēng)。溫和的風(fēng)，細(xì)小的雨。比喻方式方法溫和而不粗暴。

【細(xì)雨斜風(fēng)】：形容微風(fēng)夾著毛毛雨的天氣。也比喻用溫和舒緩的語(yǔ)氣批評(píng)別人。

【斜風(fēng)細(xì)雨】：形容微風(fēng)夾著毛毛雨的天氣。也比喻用溫和舒緩的語(yǔ)氣批評(píng)別人。

【心醇?xì)夂汀浚捍迹杭兒駱銓?shí)；氣：氣質(zhì)。心地純樸，氣質(zhì)溫和。形容人憨厚老實(shí)。

【心慈面軟】：軟：柔和、溫和。形容為人和善。

【心和氣平】：形容心氣平靜，態(tài)度溫和。同“心平氣和”。

【心平德和】：心情平靜，態(tài)度溫和。指不急躁，不生氣。

關(guān)于態(tài)度的句子

1、常常聽人說，一個(gè)人態(tài)度的好與壞，可以從他的談吐舉止中看出，從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚、預(yù)示將來的事業(yè)是否成功。

2、面對(duì)成功與失敗，我們應(yīng)該坦誠(chéng)相待，不管是否成功，只要坦然，就會(huì)雖敗尤榮，信心十足去再度搦戰(zhàn)，奔向新的目標(biāo)。只要堅(jiān)持不懈不折不撓勢(shì)必成功，從此你會(huì)勇于向挫折發(fā)起搦戰(zhàn)，不久的將來你將比戰(zhàn)必勝。

3、生活在平淡中進(jìn)行，你的態(tài)度決定了你要過怎樣的生活。你可以抱怨，只因今天陰雨綿綿；你也可以安慰，因?yàn)榛ú輼淠镜玫搅藵补?；你可以哭泣，只因玫瑰花下有刺，你也可以微笑，因?yàn)榇虃_著嬌艷的玫瑰；你可以滿腹牢騷，因?yàn)槟悴坏貌恍燎诠ぷ?，你也可以慶幸至少你還有工作；你可以嘮叨，因?yàn)榧覄?wù)的繁重，你也可以滿足，因?yàn)橹辽倌氵€有一方溫馨。

4、有理直總是好的，至少說明做錯(cuò)事的不是自己。但氣壯卻大可不必了，因?yàn)闅膺@個(gè)東西，總是與咄咄逼人、得理不饒人相聯(lián)系在一起，其后果總是硝煙味濃，違背了和諧社會(huì)的基本準(zhǔn)則。更重要的一點(diǎn)是，理直氣壯的不一定每次都是自己。己之不欲，勿施于人。

5、態(tài)度決定一切，正因?yàn)槟俏桓赣H的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度，這種態(tài)度也無(wú)形中促使著她向頂峰攀登，使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事工作，都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

6、朱光潛先生說過：“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事?！蔽液苄欧@話，以為朱先生是用極簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，說出了人生極復(fù)雜的道理。

7、草，對(duì)春的態(tài)度是拱土而出；花，對(duì)夏的態(tài)度是翹首怒放；葉，對(duì)秋的態(tài)度是歸根尋母；木，對(duì)冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏。這一個(gè)個(gè)態(tài)度決定了四季的美景。

8、對(duì)待任何事情，態(tài)度最重要。做的不好那是能力問題，可以培養(yǎng)，如果態(tài)度不認(rèn)真，那永遠(yuǎn)都做不好任何事。

9、一個(gè)人只要具有了這些精神，友誼之花會(huì)為他而開放，成功之花會(huì)為他而綻放。在這樣的一個(gè)世界里，他會(huì)活得很快樂。

10、生活中如果有人歧視你，看不起你，甚至嘲笑你。不要緊，用不著為此悶悶不樂，與其在家里暗暗哭泣，還不如拿出自己的實(shí)力證明給他們看，他們沒有資格來嘲笑自己，自己是最強(qiáng)的！只有對(duì)自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對(duì)自己自卑只會(huì)顯得自己懦弱，這樣非但阻止不了別人的嘲笑，反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來侮辱你。所以，自信才是問題的根本。

11、“一切都會(huì)成為過去！”這句話在千百句名言當(dāng)中被篩選了出來，變成了我的座右銘。因?yàn)槲抑?，今天再多的喜怒哀樂、榮辱是非，在命運(yùn)列車的行駛路途中，都只能是一道一道的風(fēng)景。許多人在惋惜漏掉了美妙風(fēng)景的同時(shí)，往往又錯(cuò)過了時(shí)下正當(dāng)要看到的燦爛景色。

12、態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞，態(tài)度決定了一切。

13、態(tài)度是指一個(gè)人做事的細(xì)節(jié)精神，它能以周密、塌實(shí)地方式成就別人不能成就的事情。沒有一個(gè)優(yōu)秀的態(tài)度，就不可成就一個(gè)完美的人生。人生不是沒有態(tài)度的應(yīng)付，而是優(yōu)秀態(tài)度的執(zhí)行。

14、如果一個(gè)人態(tài)度粗暴、行為狂妄、性情虛偽，誰(shuí)也不愿意和他交朋友，更不喜歡和他一起做事；相反，一個(gè)人的態(tài)度溫和謙遜，有禮貌那么誰(shuí)都會(huì)和他交朋友，這是不用置疑的，也是成功的開始。古語(yǔ)說得好“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，只要你得到朋友的幫助與鼓勵(lì)，你就會(huì)向著自己奮斗的目標(biāo)走去。

15、千里之行始于足下，一定要給自己的人生定一個(gè)目標(biāo)，不斷刻苦努力，不能只滿足現(xiàn)狀，要蒸蒸日上，勇于面對(duì)困難。攀完了一座高山，不能停下腳步，應(yīng)向另外一座高峰發(fā)起“進(jìn)攻”。作為學(xué)生不能玩物喪志，一天沉迷與電腦、電視之中，這樣將來會(huì)一事無(wú)成，古人說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。

16、永遠(yuǎn)都要坐前排，很多人都想坐前排，但他們并不一定會(huì)成功。它是大家的理想，但在有些人心目中，它成為了一種幻想，他們都認(rèn)為這是遙不可及的，沒有了努力的行動(dòng)，也就沒有了實(shí)現(xiàn)理想的條件，他們也就只能是失敗者。而那些實(shí)現(xiàn)了理想的人，定能將心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，努力向理想靠近。

17、珍惜當(dāng)下，認(rèn)真感受生命帶給我們的每一次喜怒哀樂，把感動(dòng)貯藏，把仇忿摒棄，我想，這是我要追求的生活態(tài)度。

18、俗話說“態(tài)度決定高度”。只要每個(gè)人都從自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，隨時(shí)檢討和反思自己的行為，那么他就離成功的終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。

19、換一個(gè)態(tài)度，換一個(gè)人生。如果自暴自棄，那么你的人生終將一事無(wú)成。

20、老師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思！你換一種態(tài)度對(duì)人生，人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。

21、在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的，但事與愿違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對(duì)我們最好的安排。若能如此，我們就能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。

22、屈原說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽艺f：人生道路且長(zhǎng)且阻，重在享受這一路的磨練。奮斗的一生往往是充實(shí)的一生，在他的行囊中早已盛下了豐盛的精神果糧。人生的五味瓶是美味的拌料，只有懂得享受的人才能啟動(dòng)這份佳肴，結(jié)果是成功或失敗，喜悅或悲傷，那都只是一個(gè)短暫的瞬間，過程中盛下的甘露，才值得用一生去細(xì)細(xì)品味。

23、心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂，認(rèn)真地活在當(dāng)下。

24、讓平靜成為我們的人生態(tài)度，并以此去豐富我們的內(nèi)心，努力讓我們成為仁者。

25、態(tài)度，能把一個(gè)人從低谷拉向高峰。態(tài)度，亦能把人從高峰推向低谷。

26、讓深邃成為我們最高的人生境界，以此為人生的目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)它。深邃的人往往彰顯著令人動(dòng)容的魅力，在他們的身上，我們可以看到生命的強(qiáng)大與廣博。請(qǐng)讓我們以外在的平靜推進(jìn)內(nèi)心的流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)生命的深邃。

27、我們必須的“準(zhǔn)備”，就是認(rèn)清一個(gè)事實(shí)：“重新開始”不等于“事事如意”，因?yàn)槿f(wàn)事起頭難。所以我們要學(xué)習(xí)面對(duì)可能的挫折，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

28、“好的開始是成功的一半”，愿同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻銘記“態(tài)度決定成敗”不是用來說的，而是用來做的。

29、我們不斷強(qiáng)調(diào)自己要不斷去裝。當(dāng)然，這個(gè)裝不是虛偽地也是自己的缺點(diǎn)，而是不斷地去充實(shí)自己。我優(yōu)秀，所以我美麗；我優(yōu)秀，所以我自信；我優(yōu)秀；所以我不懼風(fēng)雨。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，所以我驕傲地邁開每一步，每一步，都是那么多鏗鏘有力！

30、靜，是外觀姿態(tài)，表現(xiàn)出平靜安穩(wěn)的人生態(tài)度；流，則顯示了內(nèi)存的力量，讓人驚嘆；深，意味著蘊(yùn)藉和深邃。靜水流深，不顯不露，昭示著生命的博大與精深。

第五篇：形容關(guān)于讀書的成語(yǔ)

形容關(guān)于讀書的成語(yǔ)

一個(gè)人成功與否，要看的是他是否喜歡讀書，那么形容關(guān)于讀書的成語(yǔ)又有什么呢？

形容關(guān)于讀書的成語(yǔ)【1】

1.十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。

2.腹載五車：比喻讀書甚多，知識(shí)淵博。

3.才貫二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容讀書甚多、學(xué)識(shí)淵博。

4.讀書破萬(wàn)卷：破：突破;卷：書籍冊(cè)數(shù)。形容讀書很多，學(xué)識(shí)淵博。

5.滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。

6.博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

7.韋編三絕：韋編：用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來;三：概數(shù)，表示多次;絕：斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

8.學(xué)富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識(shí)豐富。

9.暗室求物：在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領(lǐng)，難見成效。

10.窮愁潦倒：窮愁：窮困愁傷;潦倒：頹喪，失意。窮困愁苦，失意消沉。形容讀書人境遇困苦，意志消沉。

11.一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。

12.簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。

13.孫康映雪：比喻讀書非?？炭唷?/p>

14.書聲瑯瑯：形容讀書聲音響亮。

15.讀書三到：形容讀書十分認(rèn)真。

16.含英咀華：咀：細(xì)嚼，引伸為體味;英、華：這里指精華。比喻讀書吸取其精華。

17.磨穿鐵硯：把鐵鑄的硯臺(tái)都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。

18.五車腹笥：比喻讀書多，學(xué)識(shí)淵博。

19.唇腐齒落：比喻讀書諷誦極為勤苦。

20.晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。

形容關(guān)于讀書的成語(yǔ)【2】

1.書聲朗朗：形容讀書聲音清朗而響亮。

2.立地書櫥：比喻人讀書多，學(xué)識(shí)文博。

3.立地書廚：比喻人讀書多，學(xué)識(shí)淵博。

4.朝經(jīng)暮史：經(jīng)：指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書籍;史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書。

5.牛角書生：比喻勤奮讀書的人。

6.穿壁引光：穿：鑿?fù)?引：引進(jìn)。鑿?fù)▔Ρ冢M(jìn)燭光。形容家貧讀書刻苦。

7.枕經(jīng)籍書：枕著經(jīng)，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。

8.照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神

9.鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

10.瑯瑯上口：瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便于口誦。

11.十年寒窗：形容長(zhǎng)年刻苦讀書。

12.枕籍經(jīng)史：枕著經(jīng)典，墊著史書。形容專心一意讀書。

13.徒讀父書：徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運(yùn)用知識(shí)，加以變通。

14.焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭;繼：繼續(xù)，接替;晷：日光。點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。

15.囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。

16.雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。

17.囊螢照書：囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。

18.五行俱下：指讀書敏捷神速。

19.博覽五車：指讀書多，學(xué)識(shí)淵博。

20.洋洋盈耳：洋洋：眾多;盈：充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動(dòng)聽。