第一篇:人教版七年級上冊五單元作文:我愛我家13
人教版七年級上冊五單元作文:我愛我家13
家,是每個人值得依靠的地方,在我幼小的時候,媽媽常輕輕地唱著爸爸是船,媽媽是帆,載著雯雯,組成幸福家庭的歌曲,哄著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
說起我的家,快樂的事情時有發(fā)生。麻雀雖小五臟具全,可不,我家就是這樣的。雖然我家只有三口人,但是大小官員也分得頭頭是道。爸爸是聯合國主席,我和媽媽任安理會常任理事國代表,大家共同討論家庭的大小事情。輪流當家庭的值日生,我最高興的是輪到我做值日那天,我能行使大人們的權利,掌握一家當天的開支,去買好多自己喜歡吃的東西呢。盡管和平是我家的主流,但偶爾也會發(fā)生局部戰(zhàn)爭。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西,剛到家就拖起地板。只因媽媽是個急性子人做起事來就很利索。如果她看見你在那磨磨蹭蹭的他準會踢給你一腳。不一會爸爸回來了,他一到家里就擺起聯合國主席的架子,叫媽媽給他煮好吃的東西,這下媽媽開始造反了,和爸爸斗起嘴來,爸爸不服,搬出男主外、女主內的論調和媽媽吵開了,但是媽媽也不示弱,擺出印尼、馬來西亞東都是女人當總統,把國家的男男女女、內內外外都治理得服服帖帖的事例來反駁爸爸的歪論,正當他們爭得面紅耳赤、難解難分時,我出面撲火,進行調停,才使雙方收兵停戰(zhàn)。
我家雖然不大,但是這個家始終充滿了幸福充滿了快樂。在家中,爸爸只是一名公務員、媽媽是一名普通的工人。但他們非常關心我的學習和生活。爸爸經常輔導和檢查我的功課,去年在我臨近期考時,爸爸因公事到南寧出差,但他還是來電話鼓勵我要認真復習,不要對考試有太大的壓力,要自信自己能考好;老媽是我家的大功臣,天天忙得不可開交。弄得自己一點空閑的時間都沒有但她對我的學習絕對是關心的。每天,不論再忙,都會抽出時間檢查我的功課。因為她文化水平不高,當我在學習上碰到什么難題,向她請教時,她準會教訓你幾句:上課不聽講,只知道問。自己想!如果有錯誤,她還會同室操戈,心狠手辣地把我揍得五體投地。為這事,我老爸拿她也沒辦法!在生活中,我的爸爸、媽媽可以說對我關懷得周到細致,但他們關懷的方法卻不一樣,媽媽盡量寵我,滿足我的飲食愛好和服裝打扮需求,經常給零錢用,而爸爸卻恰恰相反,偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食,常板起面孔教訓我吃零食,還經常對我說起他以前求學時過的艱苦生活,常要我觀看以前革命故事片,幫我借閱一些過去的革命故事書。很少給我零用錢,給我的印象是很吝惜,但他也有大方的時候,記得今年的七月份,爸爸讓媽媽少買肉吃,可爸爸是很愛吃肉的,當我問媽媽是什么原因時,媽媽才告訴我說爸爸為了幫我買一臺我向往的好記星,才節(jié)約錢的。聽到這個消息時,我不禁熱淚盈眶。
每當周末的時候,院子里的人??匆娢覀円患以谧龃蛴鹈颉⑼鎿淇说扔螒?,在夕陽西下的時候,小城的人們??匆娢覀冊诤拥踢呉黄鹕⒉?。還有何種事情比我家這種天論之樂更快樂、幸福呢?在我的想象中,我想說的是只有我這幸福小家,才能為我遮風避雨,伴著我幸福成長。我永遠愛我的家,我將努力學習科學文化知識,爭取用智慧把我的家建設得更加美麗、可愛,用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
第二篇:人教版七年級上冊五單元作文:我愛我家12
人教版七年級上冊五單元作文:我愛我家12
我有一個溫馨而快樂的家,在這個家里,到處都充滿了愛,充滿了歡樂。爸爸的幽默,媽媽的和藹,使我們這個家更加溫暖。
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽坐了一夜的火車,來到了首都北京。剛一到,就聽到一個喜訊:在北環(huán)路上的快樂超市旁,有一個家庭大比拼的游戲,九點開始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館,就去報名了。游戲馬上就要開始了!
第一局:父母將孩子夾在中間,腿用繩子綁著,三人一起走,第一個到達終點的家庭勝利。準備好后,一聲槍響,我與爸爸媽媽迅速向終點沖去,由于我走的規(guī)律總和爸爸媽媽的不一置,爸爸媽媽干脆把我架起來走。哈哈,真爽,真像飛一般的感覺,我回頭一看,其他家庭還離我們遠著哪,馬上就到終點啦??谝〉谝痪治覀儎倮?!我高興極了。
第二局:接力賽,父母與孩子跑步,一個接一個,最先跑完的當然就勝利嘍!我和媽媽讓爸爸站老大,因為爸爸跑得最快,我站第二,媽媽最后。爸爸天天跑步,現在,跑步對爸爸來說就是張飛吃豆芽小菜一碟。輪到我了,我像一只勇猛的燕子,向前沖去,為媽媽拉開了距離,到時候媽媽跑時就輕松多了。工夫不負有心人,第二局我們仍然勝利了!我高度興奮。
第三局:心靈感應,父母比劃孩子猜。這是一個測試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開始,爸爸媽媽緊張的比劃著,我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡單了,還是我太聰明了,不一會兒就猜完了,并且還全對呀!這時,主持人宣布:本次家庭大比拼的獲勝者是ㄗòsらT仔妹家庭(報名時,主持人讓給自己家庭起個名字,我就叫了個這個)!哇~~我激動得一蹦三尺高,看看爸爸媽媽,也都累得滿頭大汗,滿臉通紅,爸爸笑了,媽媽也笑了,我更是樂不可支了。我走近爸爸媽媽,用我那雙軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水,旁觀者都在熱烈的鼓掌,祝賀我們。領完獎品,我們歡樂得像只小鳥,抱著它,回賓館了。
這次游戲,讓我感到這個家的完美,這個家的溫暖,這個家的溫馨,這個家的歡樂,這個家的一切是多么美好!
?。∥覑畚壹?,愛這個充滿愛心的家!
第三篇:人教版七年級上冊五單元作文:我愛我家4
人教版七年級上冊五單元作文:我愛我家4
我有一個溫馨的家庭,爸爸、媽媽無私地奉獻著愛。
記得剛上學的時候,每天上學,媽媽總是替你背上書包,幫我理好衣角,囑咐著我:上學要好好學習,認真聽講,這話雖然簡短,但字字蘊含著父母對我的期待的愛。
如今我已長大了,雖然家離學校比較遠,但我不止一次向您提出要我自己騎車上學,不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說:只要你有這片心就行了?,F在外面治安不太好,你一人上學多不安全。爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因為,父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無價之寶。
每天放學,爸爸總是給我做加餐。不是西紅柿雞蛋湯,就是雞蛋炒西紅柿。后來才知道,是爸爸在報紙上看到吃這些有營養(yǎng)。爸爸總是樂呵呵地端著碗走到我面前說:來,王帆把這碗湯喝了,趕快去寫作業(yè),再背書,背完了讓爸爸檢查,之后就可以看電視了。
父母在生活上雖然如此關愛我,但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上三年級以后,媽媽要求我每篇課文全要背誦下來,除了這些以外,還要我背《弟子規(guī)》等古文。
記得有一次,媽媽要我背《兄道友》那一篇古文,可我怎么也背不下來,急得我把那篇文章給撕了。您見了從門后拿出枝條,要懲罰我。我立刻哭著求饒:媽媽,我不敢了可您還是打了我,把手伸出來,不許哭!媽媽臉上的青筋暴起,隨著心臟跳動而起伏著那次打的真狠,手腫了好幾天,連字都沒法兒寫了。之后,媽媽給我上邊上藥邊說:王帆,你一定很疼吧!其實媽媽,一聽疼這個字,我立刻委屈地撲在媽媽懷里哭了,不哭,不哭!媽媽替我擦去眼淚,而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。
兒行千里母擔憂,慈母手中線,游子身上衣。這不正是父愛,母愛的體現嗎?父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心的對父母說一聲:爸爸、媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家。
第四篇:人教版七年級上冊五單元作文:我愛我家7
人教版七年級上冊五單元作文:我愛我家7
我生活在一個溫暖的家庭。我有一個聰明的爸爸和一個賢慧的媽媽,他們都關心我,十分疼愛我。
有一次,媽媽告訴我今天晚上吃魚,我十分高興,因為最愛吃魚了。終于該吃晚飯了,雖然媽媽正在做魚,但我已經在椅子上坐不住了,跑到媽媽身邊去催促媽媽。魚終于作成了,當媽媽把魚端到桌上時,一股香噴噴的氣味迎面撲來。剛巧那天晚上爸爸不在,我想:幸虧爸爸不在,要不然我又和上次那樣吃得少。爸爸總是跟我搶魚吃,開始吃飯了,媽媽知道我喜歡吃魚,就夾了一大塊魚肉放到我碗里。沒過多長時間,半條魚就讓我吃完了,而媽媽還在吃那個魚頭。媽媽,你為什么不吃魚肉呀?我疑惑不解地問媽媽。媽媽卻說:媽媽喜歡吃魚頭,你趕快吃吧,不快吃就涼了。我又問:可是魚頭沒有肉,一定不好吃嗎?媽媽沒有回答。只是微微一笑,直到晚飯結束,媽媽也沒有吃幾口魚?,F在我知道了,媽媽吃魚頭是為了讓我多吃魚。媽媽這樣做是因為她愛我。爸爸是個聰明的人,爸爸跟我搶魚吃也不是他想多吃,而是他想讓我不要太自私,不能光想自己也要為他人著想,爸爸這樣做因為她愛我。(事例不具體)
在平時的生活中,父母的愛無處不在。早上媽媽早早地起床,為我和爸爸做飯,汗水卻爬上了媽媽的額頭。每天晚上爸爸悄悄走進我的房間,為我把蹬開的被子蓋好
我愛你,勤勞智慧的媽媽,我愛你,聰明的爸爸,我愛你們。我愛這個家。
第五篇:人教版七年級上冊五單元作文:我愛我家8
人教版七年級上冊五單元作文:我愛我家8
我愛我家8
丁云凌
家,多么溫馨的名字。每個人都有父母,每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關愛,充滿親情的家。我就體驗過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上小學的時候,我們一家到西安探親,當時我是第一次來到西安,和見到那個陌生的表哥,我們在一起整整玩了一天。
到晚上,我說我有點頭暈,最后媽媽給我一測體溫,發(fā)現我已經燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆,他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。
過了一會兒,爸爸見我的病情沒有什么好轉,便抱著我來到了醫(yī)院,醫(yī)生說是一般的流感,但是我的家人看我發(fā)燒的溫度那么高,年齡有這么小,就堅持讓我住了院。
住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫(yī)院里陪著我。爺爺說發(fā)燒的時候關節(jié)會痛,所以每天的給我揉關節(jié)。(描寫不具體)媽媽怕我在醫(yī)院里無聊,便天天給我講故事,(描寫不具體)奶奶怕醫(yī)院里被子不夠,又從家中給我拿來了幾條被子(描寫不具體)
我終于可以出院了,可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。
是的,親人的愛是無私的,親人的愛是感人的,親人的愛無處不在。我愛我家,因為她給我以快樂,給我以智慧,給我已成長。
我愛我溫馨的家。