第一篇：中學(xué)語文-詞性及練習(xí)

初中語文詞性知識歸納

〖實詞〗

一、名詞：名詞是表示人或者事物名稱的詞。

1、表示人的，如：教師、學(xué)生、醫(yī)生、工人、老板、父親、白求恩

2、表示具體事物的，如：房子、汽車、電話、楊樹、鮮花、計算機(jī)

3、表示抽象事物的，如：精神、物質(zhì)、友誼、道德、法律、能力

4、表示時間的,如：過去、現(xiàn)在、今天、明天、春節(jié)、早晨、晚上

5、表示處所的，如：北京、江南、亞洲、邊疆、中國、美國

6、表示方位的，也叫方位名詞，如：上、下、左、右、前、后、東、南、西、北、里頭、外邊、以上、之下、前后、左右

二、動詞：表示動作行為、發(fā)展變化、心理活動等意義的詞

1、表示動作行為，如：聽、說、讀、寫、旅游、休息、工作、學(xué)習(xí)

2、表示發(fā)展變化的，如：增加、減少、提高、降低、發(fā)生、出現(xiàn)

3、表示心理活動的，如：愛、恨、喜歡、討厭、想念、忘記、佩服

4、表示可能、意愿的，也叫能愿動詞，如：能、要、會、敢、可、可以、應(yīng)、應(yīng)該、愿意；

5、表示趨向的，也叫趨向動詞，如：上、下、去、來、進(jìn)、出、到、過、過去、上來、回去、起來

6、表示判斷的，也叫判斷詞，只有一個“是”。

三、形容詞：是表示人或事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)、顏色等的詞。

1、表示形狀，如：大、小、高、矮、寬、窄、長、短、筆直、彎曲；

2、表示性質(zhì)的，如：好、壞、美、丑、純粹、高尚、美麗、誠實

3、表示狀態(tài)的，如：快、慢、軟、硬、悠閑、忙碌、興奮、激動

4、表示顏色，如：黑、白、蒼白、碧綠、綠油油、金燦燦、紅彤彤。

四、數(shù)詞：是表示數(shù)目的詞。

1、表示確數(shù)，如：

一、二、百、千、萬

2、表示概數(shù)，如：幾、些、多、約

3、表示序數(shù)，如：第一、老

二、初五

五、量詞：表示單位的詞。

1、表示事物單位的物量詞，如：個、臺、條、件、對、雙、群、類、米、千克、公里、噸

2、表示動作行為單位的動量詞，如：次、趟、回、遍

六、代詞：是代替其它的詞或者短語、名子的詞。代詞有三種：

1、代替人或者事物名稱的人稱代詞，如：我、你、他、她、它、我們、你們、他們、她們、它們、咱們、自己、人家

2、起區(qū)別作用的指示代詞，如：這、那、這樣、那樣、這兒、那兒、這里、那里、這么、那么、這么樣、那么樣

3、用于提問的疑問代詞，如：誰、什么、怎樣、哪里、多少、幾

〖虛詞〗

一、副詞：副詞是用在動詞、形容詞前邊，表示動作行為的范圍、時間、頻率、語氣等或性質(zhì)狀態(tài)的程度的詞。

1.常用的副詞有很、更、最、非常、都、只、才、就、已經(jīng)、曾經(jīng)、剛剛、立刻、馬上、忽然、終于、大概、簡直、難道、沒、不。2.副詞主要用來修飾、限制動詞和形容詞，例如：

（1）我輕輕地叩著板門，剛才那個小姑娘出來開了門。抬頭看見我，先愣了一下，后來就微笑了，招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑，靠墻的板鋪上，她的媽媽閉著眼平躺著，大約是睡著了??

（2）花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒

二、連詞：連詞是連接詞、短語或句子的詞。

1.常見的連詞有：和、跟、同、而、或、或者、而且、并且、雖然、但是、如果、只有、只要、因為。

例如：（1）憑這點(diǎn)高明處，我們就不必嘆惜生命的短暫和渺小了。（2）利用這些資料可以避免或減輕害蟲的侵害。（3）鷹的羽毛暗淡而缺少光彩。（4）花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

三、介詞：經(jīng)常用在名詞、代詞或者名詞性短語前面，同這些詞或短語一起修飾或限制動詞、形容詞，表示時間、處所、方向、對象、方式、目的、比較。

1.介詞不能單用，這是其最根本的語法特征。

2.常用的介詞有：自、從、以、當(dāng)、為、按照、由于、對于、為了、和、跟、把、比、在、關(guān)于、除了、同、對、向、往。

例如：（1）從今天開始值日。（2）往北走。（3）沿著河邊跑步。（4）從早到晚不閑著。（5）給病人送藥。（6）依照它的樣子做。（7）由于著涼，他病倒了。（8）比前幾天熱多了。

四、助詞：助詞是起輔助作用的詞。助詞有三種：

1、結(jié)構(gòu)助詞，包括“的、地、得、所、似的”，例如：

（1）我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。（2）它比氣象儀器復(fù)雜得多，靈敏得 2.動態(tài)助詞，它們是著、了、過；

3.一類是語氣助詞，如，啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、么、哇。

五、嘆詞：表示感嘆、呼喚、應(yīng)答的詞叫做嘆詞。如，喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀。嘆詞總是獨(dú)立成句。

六、擬聲詞：這是模擬聲音的詞。如，嗚、汪汪、轟隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦。

〖詞性練習(xí)題〗

1、選出下面一句話中畫橫線的詞的詞性正確的一組：（）明天早晨我和李光、王平同學(xué) 在學(xué)校集合去爬山。A.副，連，代，連，動 B.副，介，代，介，名 C.名，連，名，介，動 D.名，介，名，動，名

2、對題目《①誰②是③最④可愛⑤的⑥人》詞性分析正確的一項是：（）

A.①名詞②助詞③形容詞④動詞⑤代詞⑥代詞 B.①名詞②動詞③副詞④形容詞⑤代詞⑥名詞 C.①代詞②助詞③介詞④動詞⑤助詞⑥名詞 D.①代詞②動詞③副詞④形容詞⑤助詞⑥名詞

3、對下列加下劃線的詞詞性判斷正確的一項是：（）①他畫的畫兒得獎了。②他的態(tài)度不對，對他要教育。A.①動詞 名詞

②形容詞 介詞 B.①名詞 名詞

②形容詞 介詞 C.①動詞 名詞

②動詞 副詞 D.①動詞 動詞

②副詞 介詞

14、填入下面句中空格內(nèi)的詞恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

“有些女人的預(yù)算里還有一（）蛋圓形的鏡子，一（）雪白的毛巾，或者一（）結(jié)得很好看絨線的小囝帽。” A.面 款 頂 B.只 方 個 C.面 方 頂 D.塊 款 種

5、對“下”的詞性的分析，正確的一組是：（）

老虎正要下山，老獵人躲在石巖下，掄起虎叉，突然給了老虎一下。A.①動詞 ②方位詞 ③量詞 B.①介詞 ②方位詞 ③量詞 C.①動詞 ②助詞 ③量詞 D.①介詞 ②助詞 ③量詞

6、下面四句話中，“跟”字的詞性依次列出四種，其中正確的一項是：（）

①跟著好人學(xué)好事

②我跟他是同桌 ③我跟他學(xué)唱歌

④那鞋的跟高得沒法穿 A.①動②介③連④名 B.①介②動③動④名 C.①動②介③連④形 D.①動②連③介④名

27、選出與“紅花綠葉”中的“綠”的詞性相同的一項：（）A.春回大地群山綠

B.春風(fēng)又綠江南岸 C.一汪綠水慰平生

D.紅了櫻桃綠了笆蕉

8、選出下列帶下劃線詞詞性不同的一項：（）A.電燈突然亮起來了。B.這場雨下得太突然。C.心臟突然停止了跳動。

D.突然，掌聲暴風(fēng)雨般地響起來。

9、從下面選出詞性相同的一項：（）A.聽 戰(zhàn)爭 經(jīng)驗 希望 拒絕 B.各 那么 魯迅 我們 旅客 C.更 從來 單單 經(jīng)常 漸漸

D.胖 偉大 激動 承擔(dān) 應(yīng)該

10、判斷下列句子中加下劃線詞的詞性，寫在句末括號中。①這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠(yuǎn)。（）②月色便朦朧在這水氣里。（）③月色給大地帶來一片朦朧。（）

④隔著云看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。（⑤他患了一場大病。（）⑥他病了三天。（）⑦這把鎖銹死了。（）⑧這把鎖長了銹。（）

3）

11、指出正確說明下邊加下劃線詞的詞性及意義的一項：（）這時船慢了，不久就到了，果然近不得臺旁?? A.“近”本來是名詞，這里作形容詞，意思是依靠。B.“近”本來是形容詞，這里作副詞，意思是靠近。C.“近”本來副詞，這里作動詞，意思是進(jìn)去。D.“近”本來是形容詞，這里作動詞，意思是靠近。

12、下面句中加下劃線詞的詞性都依次列出了，選出完全正確的一項：（）

她一邊和面，一邊和顏悅色地和大家講自己的經(jīng)歷，她說她和丈夫是一對患難夫妻。①動詞

②形容詞 ③介詞

④連詞

A.①②④③

B.③①②④

C.①②③④

D.③①④②

13、找出詞性完全相同的一組:（）A．寶貴 光榮 驕傲 戰(zhàn)友 B．制造 報答 提高 尋求 C．角色 語文 經(jīng)常 興趣 D．非常 偶爾 清楚 風(fēng)景

14、下面句中加點(diǎn)詞的詞性完全相同的一項是:（）A．①他在學(xué)校里。

②他在閱覽室學(xué)習(xí)。B．①這座房子朝南。

②他朝北走去了。

C．①物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)應(yīng)該一起抓。

②張健和李升一同到北京去了。

D．①運(yùn)動會上,他得到了百米冠軍。②他的字寫得很工整。

15、下面各組中加點(diǎn)詞詞性相同的一項是:（）

A．① 這朦朧的月光，實在照不了多遠(yuǎn)。② 月色便朦朧在水氣里。B．①掌握法律武器，增強(qiáng)禁毒意識。

②朋友,你是否意識到你在幸福之中呢？

C．①工作隨便，學(xué)習(xí)松懈。②剛才出力搖船猶如龍船似的那股勁兒，現(xiàn)在在每個人的身體里松懈下來了。

D．①酒香不怕巷子深。②這本書的內(nèi)容很深，可真難懂。

16、找出詞性完全相同的一組:

（）A．寶貴

光榮

驕傲

戰(zhàn)友 B．制造

報答

提高

尋求 C．角色

語文

經(jīng)常

興趣 D．非常

偶爾

清楚

風(fēng)景

17、對下面句中劃橫線的詞性判斷完全正確的一項是:（）為了發(fā)展教育事業(yè)，十分需要人們了解，關(guān)心和重視它。A．名詞

動詞

連詞 B．名詞

形容詞

介詞 C．代詞

副詞

介詞 D．動詞

動詞

介詞

518、與“為了祖國，前進(jìn)！”中劃橫線的詞性相同的一項是:（）A．因為人多，屋子里很熱 B．小青在上海

C．我們按照程序嚴(yán)格把關(guān) D．我和你一起走

19、下面句中劃橫線的詞性完全相同的一項是:（）A．①他在學(xué)校里。

②他在閱覽室學(xué)習(xí)。B．①這座房子朝南。

②他朝北走去了。

C．①物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)應(yīng)該一起抓。

②張健和李升一同到北京去了。

D．①運(yùn)動會上,他得到了百米冠軍。②他的字寫得很工整。20、下面句中劃橫線的詞性完全相同的一項是:（）

A．① 這朦朧的月光，實在照不了多遠(yuǎn)。② 月色便朦朧在水氣里。B．①掌握法律武器，增強(qiáng)禁毒意識。

②朋友,你是否意識到你在幸福之中呢? C．①工作隨便，學(xué)習(xí)松懈。②剛才出力搖船猶如龍船似的那股勁兒，現(xiàn)在在每個人的身體里松懈下來了。

D．①酒香不怕巷子深。②這本書的內(nèi)容很深，可真難懂。

第二篇：詞性練習(xí)

短語練習(xí)：

一、指出下列短語的結(jié)構(gòu)

1、風(fēng)俗習(xí)慣（）

2、變化規(guī)律（）

3、歷史悠久（）

4、整修一新（）

5、交頭接耳（）

6、思維敏捷（）

7、廢寢忘食（）

8、前程遠(yuǎn)大（）

9、全神貫注（）

10、襟懷坦白（）

11、揮手之間（）

12、愚公移山（）

13、競選州長（）

14、銷售計劃（）

15、色彩繽紛（）

16、交通規(guī)則（）

17、風(fēng)和日麗（）

18、激動不已（）

19、禁止吸煙（）20、辛勤耕耘（）

21、巍峨挺立（）

22、不斷發(fā)生（）

23、氣氛熱烈（）

24、繼往開來（）

二、下列各組短語分別以哪組類型短語為主，其中不同的短語各是哪個，屬于什么類型短語。

1、A、祖國萬歲 B、品質(zhì)優(yōu)良 C、天氣晴和 D、思想品質(zhì) E、成績好

2、A、看了兩眼 B、打掃教室 C、洗得干凈 D、熱了起來 E、扔出去

3、A、十分偉大 B、我的書包 C、小聲地說 D、追殲敵人 E、很熱鬧

4、A、講解語法 B、講述清楚 C、種植玉米 D、制造火箭 E、聽故事

5、A、用圓珠筆（寫）B、對于我們 C、按照習(xí)慣 D、必然產(chǎn)生 E、被大雨（淋）

6、A、報紙雜志 B、調(diào)查研究 C、身體健康 D、嚴(yán)肅認(rèn)真 E、讀和寫

三、比較判斷短語類型

經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（）描寫景物（）市場繁榮（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（）悠久歷史（）景物描寫（）市場的繁榮（）

表達(dá)見解（）我的弟弟（）我國文學(xué)（）小說散文（）表達(dá)的見解（）我和弟弟（）我國的文學(xué)（）小說和散文（）詞性練習(xí)：寫出下列有括號的詞語的詞性：

1.六七月間的夜晚，(在)庭院中納涼時我(最)愛看天空中密密麻麻的繁星。

2.(那里)的同學(xué)(一起)(約)有(三十來)人。3.(他)

(曾經(jīng))嘗試(著)

(替)

病人開藥方。

4.你走進(jìn)一個(荒僻)的小村落—這村落(對)

你(很)

生疎，(然而)又好像很熟悉，(因為)你走過許多差不多的小村落(了)。

5.(如果)

(能)到那家的門里去歇一下(呀)?！惯@時候你(會)這樣想(吧)？

(但)走不多遠(yuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)一家小店待在路旁，(或)十字路口，明朝還須趕路，(而)當(dāng)晚你總能作得好夢了。

6.(擦擦)的腳步聲是場上(的)音樂，節(jié)奏有徐有疾，卻總帶(著)

(輕快)的情調(diào)。

7.(這)類(新聞)，一經(jīng)(在)

這小店里(談?wù)?之后，一到天明，也(就)會傳遍(了)全村，也許(又)有許多街頭人在那兒議論紛紜，借題發(fā)揮起來(呢)。

8、這些(僅)是一瞬間的形勢(而已)，(而且)敘述

(得)

(太)

(粗疏)了。

9、(可是)這么一聲「某」，已能收到(與)幾多言語同樣的效力，(所)要宣表的提示、10、囑托、勉勵等等的意思，都(一絲不漏)(地)傳達(dá)(于)所謂「某」的同伴；(雖然)他并不回答一聲「知道了」，(甚且)點(diǎn)一點(diǎn)頭 抬一抬眼的表示都沒有。

第三篇：詞性練習(xí)

詞性練習(xí)

1.---Where is Tom?---He’s left a ______ saying that he has something important to do.A.excuse

B.message

C.exercise

D.news 2.There is no ______ in the bus so we have to wait for another bus.A.room

B.a room

C.rooms

D.seats 3.---Would you like some ______?---Oh, yes.Just a little.A.pears

B.oranges

C.sugar

D.apples

4.You can find the following INSTRUCTIONS on _______.KEEP IN A COLD PLACE A.food

B.money

C.clothes

D.books 5.Mr.Green has lived in the _____ hotel since he came to China.A.five-star

B.five-stars

C.five star’s

D.five stars 6.Let’s go for ______ walk, shall we?

A.a

B.an

C.the

D./

7.This is ______ interesting story-book and it is also ______ useful one.A.a, a

B.an, an

C.an, a

D.a, an 8._______ woman over there is ______ popular teacher in our school.A.A, an

B.The, a

C.The , the D.A, the 9.They passed our school ______ day before yesterday.A.an

B.one

C.a

D.the 10.Australia is ______ English-speaking country.A.a

B.an

C.the

D./ 11.Don’t play ______ basketball here.It’s dangerous.A.a

B.an

C./

D.the 12.This is ______ apple.It’s _______ big apple.A.an, a

B.a, the

C.a, an

D.an, the 13.---Have you seen ______ bag? I left it here just now.---Is it ______ one on the chair near the door?

A.a, a

B.the, the

C.a, the

D.the, a 14．The old man has two sons.One is a worker;________ is a teacher.A.another B.other C.others D.the other

15．Pass _________ the knife, please.My pencil is broken.A.I B.me C.my D.mine

16．---Which do you prefer, orange juice or coke?---_________, thanks.I’d like just a cup of tea.A.Either B.Neither C.Both D.None 17．Bob couldn’t buy the dictionary because he had _________ money with him.A.a few B.few C.a little D.little

18．This is not my dictionary.It’s ________.A.her B.his C.your D.their

19．---Oh!I came n a hurry and forgot to bring food.---Never mind.You can have _________.A.us B.ours C.you D.yours

20.Fan Zhiyi’s transfer to Dundee Football Club at the end of last year aroused ______ Chinese people’s interest.A.thousand of

B.thousand

C.thousands of

D.thousands 21.About ______ films were shown during the 5th Shanghai International Film Festival.A.two hundred of

B.two hundreds of

C.two hundred

D.two hundreds 22.---Do you have enough men to carry these chairs?---No.I think we need ______ men.A.another

B.two others

C.more two

D.two more 23.---Can you write the number eight five thousand, six hundred and twenty-six?

---Yes, it is _____________.A.85662

B.85626

C.58662

D.58626 24.There’re ______ students in our grade.A.hundreds of

B.three hundreds of

C.three hundreds

D.three hundreds’ 25.______ of the workers in this factory is about two hundred, _______ of them are women workers.A.The number, first third

B.The number, one third C.A number, half

D.A number, three quarters 26._______ Germans come to visit China every year.A.Thousands of

B.Thousands

C.Thousand of

D.Two thousands 27.Jim's father said to him, “I hope you ________ what I ________ you to buy.”

A.didn't forget;told

B.not to forget;have told C.won't forget;have told

D.haven't forgotten;will tell 28.I like my new bike.It ________ very well.A.rides

B.is riding

C.is ridden

D.has ridden 29.A lot of trees ________ along the river last year.A.planted

B.are planted

C.were planted 30.These books ________ out of the reading room.You have to read them here.A.must be taken

B.can't take

C.can take

D.mustn't be taken 31.— Whose CD player is this? —It's mine.It ________ me 800 yuan.A.took

B.spent

C.paid

D.cost 32.—May I ________ you Chinese-English dictionary? —Sorry, I ________ it at home?

A.borrow;forgot

B.lend;left

C.lend;forgot

D.borrow;left

答案：

1-5 BACAA

6-10 ACBDB

11-15 CACDB 16-20 BDBBC

21-25 CDBAB 26-30 ACCCD 31-32 DD

第四篇：漢語詞性專題練習(xí)

漢語詞性專題練習(xí)

一、在括號里填入合適的詞，并指出屬于什么詞類，以及什么小類。

2、長久沒有好處（）--永遠(yuǎn)沒有好處（）①、我的（）個戰(zhàn)友來了。（）②、他去過三（次）上海。（）③、我不（）這種事。（）④、青年們要到（）去。（）⑤、桌子（）有什么？（）⑥、我們在路上碰到了三個（熟人）。（名詞）⑦、他剛剛走（）山。（）⑧、他會干這種事（）？（）

⑨、你給我的書我看完了，（）是我近年來最喜歡的一本書。（⑩、這個人非常（）。（）

二、標(biāo)明下列各組詞的詞性：

堅決決心（）可愛熱愛（）榮譽(yù)光榮（）企圖意圖（）答案答應(yīng)（）氣憤氣魄（）批語批示（名動）殘殺殘忍（）誘餌誘惑（）興奮興趣（）安心擔(dān)心（）道歉抱歉（）安慰欣慰（）感激激動（）愉快高興（）

三、注明下列句中帶黑線詞的詞性：

1、我們馬上開始這項工作。（）

2、你說應(yīng)該朝什么方面考慮？（）

3、對這個學(xué)生的經(jīng)歷，老師們都很了解。（）

4、三十歲以上的教師都可以享受休假。（）

5、新老同學(xué)開始都需要出操。（）

四、鑒別下列帶加粗的詞，哪些是形容詞，哪些是副詞：

1、這里風(fēng)景的確不錯（）--這里風(fēng)景確實 不錯（））

五、區(qū)別下面的同形詞，指出它們各自的詞性：

1、弟弟比他小三歲（）--你比不上他（）

2、你讓妹妹一點(diǎn)兒（）--他讓老師批評了一下（）

3、這孩子好聰明（副詞）--這是個好孩子（形容詞）

4、墻壁挺白的（形容詞）--他白來了一趟（副詞）

5、說到曹操（）--曹操就到（）

六、區(qū)別下列句子中的“沒有”（動詞/副詞）、“是”（動詞/副詞）、“的”（助詞/語氣詞）、“了”（助詞/語氣詞）、“一樣”（形容詞/助詞）的詞性：

1、你美國去過沒有？（）

2、一下雪，這里就沒有燒的。（）

3、他沒有工作。（）

4、這輛車是他的。（）

5、他是個當(dāng)老師的。（）

6、這本書是他借來的。（）

7、他買了書就回家了。（）

8、妹妹已經(jīng)是大學(xué)生了。（）

9、開飯了，吃了再走吧。（）

10、臉色跟紙一樣。（）

11、這支筆跟那支筆一樣。（）

12、他跟孩子一樣。（）

第五篇：短語詞性練習(xí)

詞性、短語練習(xí)

一、仿照例子寫短語（每種類型寫三個）龜兔賽跑： 花好月圓：

咳嗽得很厲害： 英勇地戰(zhàn)斗： 喜歡晴天：

二、指出下列短語的結(jié)構(gòu)

山清水秀（）

吃晚飯（）

洗得干凈（）

一個顧客（）眉清目秀（）

住山洞（）

吃光（）

桃紅柳綠（）多么漂亮（）

笑得要死（）

天氣好（）

開天辟地（）聽不見（）

林壑尤美（）

蓋房子（）

大得多（）

報紙雜志（）

完全相信（）

教你一首歌（）

熱得出汗（）旗幟飄揚(yáng)（）

老師和同學(xué)（）抱起來（）

雄偉壯麗（）漢語語法（）

污染環(huán)境（）唱歌又跳舞（）小心翻閱（）

活躍在基層（）

調(diào)查研究（）

人人歌唱（）

打籃球（）

翻了一陣（）

祖國大地（）

忘記它（）

光榮而艱巨（）更加堅強(qiáng)（）給我筆（）

三、選出下列短語類型完全相同的一項（）

A、我的老師

小明聽話

可愛的中國

李林的書 B、聰明伶俐

漂亮美觀

老師和同學(xué)

勇敢頑強(qiáng) C、談?wù)劺硐?/p>

統(tǒng)籌方法

最可愛的人

洗洗手絹 D、打開文件

主要原因

北京立交橋

新聞記者

四、下列短語全是偏正式的一組是（）

A、北京車站

虛無縹緲

極力夸獎

努力學(xué)習(xí)B、美麗的花園

慢慢的放下

刻苦學(xué)習(xí)

振作精神 C、中國精神

空軍醫(yī)院

一個老師

十分艱巨 D、優(yōu)美的舞姿

干干凈凈

大聲說話

七嘴八舌

五、下列判斷錯誤的一項是（）

A、我的老師

挖薺菜

學(xué)外語不難

依次為偏正短語、動賓短語、主謂短語。B、仔細(xì)計劃一下

精力旺盛

依次為動詞為中心的短語、主謂短語

C、為人民服務(wù)

從明天開始

醫(yī)生的要求的定語都是由介賓短語充當(dāng)?shù)?。D、忙了一陣

好起來

暗下去的補(bǔ)語依次由數(shù)量詞和趨向動詞充當(dāng)?shù)摹?/p>

六、下面各組短語中都有一個不同類，找出來寫在括號內(nèi) 1）、身體健康

道理深刻

精神矍鑠

偉大祖國

（）2）、什么飛了

他來了

愛護(hù)他

東方紅

（）3）、學(xué)習(xí)外語

說清楚

玩一會兒

考得怎樣

（）4）、給他書

跑過去

出教室

寫作業(yè)

（）

七、選 出下列短語中與眾不同的一項

精神振奮

雄心勃勃

大煞風(fēng)景

思想進(jìn)步

八、選出下列課文標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上是動賓結(jié)構(gòu)的

理想的階梯

挖薺菜

蘇州園林

記一輛紡車

想和做

回延安

談骨氣

懷疑與學(xué)問

魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

中國石拱橋

死海不死

我的小桃樹

八、下列短語歸類有錯誤的一組是（）

A、聽說讀寫

思想感情

光榮而艱巨

輕松愉快 B、新的語法

大操場上

跟我們學(xué)

非常激動 C、復(fù)習(xí)短語

洗衣服

擦干凈

送我一首小詩

D、熱起來

做下去

紅得發(fā)紫

讀兩遍

擺整齊 E、曹劌論戰(zhàn)

天冷得很

秘密被發(fā)現(xiàn)

風(fēng)景如畫

九、歸類完全正確的三項是（）

A、以名詞為中心語的短語：普通勞動者

黑暗潮濕的山路

去年冬天 B、以動詞為中心語的短語：競選州長

輕輕的飄在空中

下了一夜暴雨

C、以形容詞為中心語的短語：緊張一點(diǎn)

比我高一頭

說謙虛

急得叫起來

D、介賓短語：關(guān)于閏土后人的按照政策

在星期天

從北京

為了祖國

十、下列各組中不正確的兩項是（）A、“蜇了一下、多起來、清楚得很”中的補(bǔ)語依次由數(shù)量詞、動詞、副詞充當(dāng)。B、“好得多、爬上去、洗干凈”中的補(bǔ)語依次由形容詞、動詞、名詞充當(dāng)。C、“學(xué)生背誦、蜜蜂釀蜜、燕子歸來”都是名詞作主語、動詞作謂語的主謂短語。D、“調(diào)查研究、一個顧客、我會了、練幾回”短語成分之間的關(guān)系依次并列、偏正、動賓、動補(bǔ)。

十一、區(qū)分形容詞與副詞

反復(fù)

高大

特地

互相 必然

惡劣

虛偽

迅速 敏捷

未必

匆忙

依然 愉快

狹窄

筆直

逐漸

十二、區(qū)分時間名詞與時間副詞

正在 星期

下午

春節(jié) 明天

從來

早晨

起初 原先

一向

上午

偶爾

十三、區(qū)分介詞與副詞

機(jī)器

依照

一概

根據(jù) 從

相當(dāng)

除了

惟獨(dú) 對于

十分

相當(dāng)

憑 往往

通過

被

幾乎