第一篇:《女兒的故事》讀后感:勇敢、堅強(qiáng)乃快樂之本
《女兒的故事》讀后感:勇敢、堅強(qiáng)乃快樂之本
《女兒的故事》讀后感:勇敢、堅強(qiáng)乃快樂之本
每個人都想快快樂樂地過每一天,無憂無慮,沒有煩惱。今年寒假,我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》這本書,我從中獲得了許許多多的快樂。
《女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事,有她與同學(xué)之間的友情,與家人之間的親情,還有她親近大自然的快樂感受。書的內(nèi)容豐富多彩,故事情節(jié)生動有趣,語言幽默活潑,讀來讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事,我就哈哈大笑;看著她挨罵,我忍不住陪著她傷心;看著她參加鋼琴比賽得冠軍,我又是羨慕極了。
讀著讀著,我覺得自己仿佛也成了梅思繁——其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事。梅思繁三歲開始學(xué)鋼琴,有一次她參加音樂幼兒園的鋼琴考試,誰知她剛按起琴鍵,一陣風(fēng)吹來把琴譜卷走了。她找不到曲譜,于是靈機(jī)一動,竟憑默背把曲子準(zhǔn)確、流利地彈了下來,通過了鋼琴考試。要是別人,沒了琴譜,早就慌了神,手足無措了。像這樣的小小的彈琴手,長大了非成鋼琴家不可。
讀著讀著,我的眼睛濕潤了??我是從五歲開始學(xué)鋼琴,初學(xué)時,我多么喜歡那些琴鍵呀!你看它們黑白相間著,在上面輕輕一彈,就會有美妙的琴聲傳來,像雨滴歡跳在水面上,像珍珠撒落在玉盤上,我喜歡極了!于是我彈啊彈,學(xué)呀學(xué),學(xué)得雖然有點吃力,卻很開心。
可是,好景不長。琴譜越來越復(fù)雜,看得我眼花繚亂,彈得我手指頭生疼。更郁悶的是,老師和媽媽對我的要求越來越嚴(yán)格,不管我有沒有興趣彈,非要我一天至少彈足一個小時,甚至兩三個小時。特別是碰到要考級的時候,更是非逼著我整天坐在鋼琴前埋頭苦練,我?guī)缀跻呋鹑肽Я耍?/p>
漸漸地,我不再那么喜歡鋼琴了,有時候看著那架黑乎乎的大家伙,竟然開始躲著它,偷偷拿眼睛瞪它,甚至討厭起它來。自從上了高年級,我就拿各種借口避著它。慢慢地,我們家的鋼琴也睡著了??現(xiàn)在想起來真是慚愧呀!
讀完這本書,我掩卷沉思。梅思繁是個女生,我也是女生,我們有許多相同的生活經(jīng)歷,面臨許多相同的難題和困惑。但是梅思繁總是以一顆堅強(qiáng)的心,樂觀地面對生活,勇敢地戰(zhàn)勝困難。彈鋼琴如此,學(xué)習(xí)如此,生活也是如此,即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門,她依然自己跑到一棵大樹底下玩耍起來,因為她相信爸爸媽媽一定不會丟下她,她不能因此而丟失了快樂。
我坐到鋼琴前面,撫摸著曾經(jīng)熟悉的琴鍵,不知不覺地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來。我的鋼琴又醒了。原來,快樂一直在我們的身邊,只要我們保持一顆勇敢、堅強(qiáng)的心,誰也不能把它從我們身邊奪走!
《女兒的故事》讓我回味無窮,幫我找到許多快樂。你們也一起讀一讀吧,你一定會喜歡的!
[點評]: 小作者以十分陽光的心態(tài)入情入境去讀《女兒的故事》這本書,她被深深地感動了,還能從書中汲取積極上進(jìn)的故事精髓——勇敢、堅強(qiáng)來寫讀后感。這篇讀后感寫得真實感人,催人樂觀奮進(jìn)。如:小作者由故事聯(lián)想到自己彈琴的經(jīng)歷,就給人以“如我親為”之感。梅思繁的故事很耐人欣賞,小作者的表達(dá)方法也值得我們學(xué)習(xí)。
第二篇:助人為樂乃快樂之本
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《助人為樂是快樂之本》。
“助人為樂”是中華民族的傳統(tǒng)美德,它就像一束陽光,融化人與人之間如冰的隔膜,把心與心拉近;它就像一湖清澈的水,洗盡污垢,滋潤心靈,給別人清朗,給自己純凈。
雷鋒曾經(jīng)說過:自己辛苦點,多幫別人做點好事,這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經(jīng)說過:一個高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。
前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?
據(jù)調(diào)查,“你對同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么?” 排在第一位的是“樂于助人”?!澳闳绻龅絼e人碰上麻煩事時會怎樣對待?”回答是:“悄悄的走開”的人不少。
為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大?因為這些人心中只有自己,容不下別人,他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。
每個人都希望自己生活好、成績好,都希望有人來幫助自己??墒牵绻蠹抑幌氲戎鴦e人來幫助自己,而不主動,甚至回避去幫助別人,在別人需要你時悄悄的走開,那將會出現(xiàn)什么樣的情況呢?每個人都生活在一個個人的小圈子里,沒有交流,沒有無私,沒有愛,整個社會被一種冷漠的氣氛包圍著??大部分同學(xué)都有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點。但是,我們也有不容回避的缺點,比如,以自我為中心。要改正我們的缺點,完善我們這一代人的精神風(fēng)貌,就需要大力倡導(dǎo)助人為樂、熱心公益,這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。
那么,怎樣才能成為一個助人為樂的人? 其實并不難,一個微笑,一次攙扶,一個退讓,一句問候,一句鼓勵,或是一個建議,都會讓別人感到幸福??匆娎蠋熞宦曒p輕的問候,看見同學(xué)需要幫助時,說聲“我來幫你吧。”彎下腰撿起地上的垃圾等等。助人為樂并不一定要做多么驚天動地的大事,只要從身邊的事做起,從簡單小事做起。
同學(xué)們,“愛己”是船,“愛人”是帆。船因為帆的推動而可以出海遠(yuǎn)洋,帆因為船的支撐而可以風(fēng)雨無阻。你愿意做船還是帆?或許你會選擇做那默默無聞的螺絲釘,牢固船身,使其經(jīng)久不散;或許你會選擇做那牽引著帆的繩子,讓帆高高地挺力在你的船頭,這一切都是偉大的,只要心中有愛。“施比受更有?!?、“贈人玫瑰,手有余香”這些更是恒古不變的名言!
親愛的同學(xué)們,讓我們從一點一滴做起,幫助他人,快樂自己,做一個讓別人因我的存在而感到幸福的人。
我的講話完畢,謝謝大家!
第三篇:誠信乃快樂之本
誠信乃快樂之本
如果有人問我怎樣才能快樂,我會毫不猶豫地說:“誠信,誠信就是快樂之本!”
因為誠實守信而聞名的人不勝枚舉。季布因“一諾千金”免遭禍殃,關(guān)羽因誠信千里走單騎??我雖然不像他們一樣名揚天下,但是卻因誠信贏得了同學(xué)們的贊揚。
去年冬天,我經(jīng)常到學(xué)校很遲,有幾次差一點就遲到了。同學(xué)們都取笑我,說我是個“小懶豬”。不服輸?shù)奈耶?dāng)然不愿意了,鄭重其事地對他們說:“明天我保證在7點鐘之前來到班里!”他們一個個做著鬼臉,極不相信地笑著跑開了。哼,本小姐一定說到做到,讓你們無話可說。
當(dāng)天晚上,我匆匆寫完作業(yè),洗漱完畢,立馬上床,把鬧鐘調(diào)到6點鐘就睡下了。第二天早上,我被響亮的鬧鐘聲吵醒。窗外一片漆黑,一定又是個大冷天吧?睡意正濃的我根本不想起床,往暖和的被窩里又縮了縮。我的眼皮比千斤還重,我的身體緩慢地旋轉(zhuǎn)著向一個無底的深洞沉下去??就在我即將失去意識的時候,我的腦海里忽然浮現(xiàn)出那幾個取笑我的同學(xué)的嘴臉。他們一個個幸災(zāi)樂禍地沖我大聲喊著:“小懶豬,小懶豬??”
“我不是小懶豬!”
我突然大叫著坐了起來,連我自己都嚇了一大跳。媽媽驚慌地穿著睡衣跑了進(jìn)來,連問我怎么了?我豪氣沖天地命令道:“更衣!”
當(dāng)我平生第一次早早地來到學(xué)校時,班里才只有幾個同學(xué)。大家好奇地看著我,好像我今天不是我了似的。我那個開心啊,要是沒有耳朵擋著,估計我的嘴巴都能咧到腦后邊去。
從那以后,再也沒有人喊我“小懶豬”了。同學(xué)們因為我守信用都愿意和我交朋友,我成了一個越來越自信和快樂的人。
第四篇:助人為樂乃快樂之本2
助人為樂,乃快樂之本
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“助人為樂,奉獻(xiàn)他人”是中華民族的傳統(tǒng)美德,它就像一束陽光,融化人與人之間如冰的隔膜,把心與心拉近;它就像一湖清澈的水,洗盡污垢,滋潤心靈,給別人清朗,給自己純凈。
曾有過這樣一個故事:一個貧窮的男孩,依靠挨家挨戶推銷小商品為生,那天驕陽似火,他饑渴交困,便決定到下一家討一口水渴。開門的是一位非常面善的女士,他不再害怕,請求女士給他一杯水,女士看到他疲憊的樣子,給了他滿滿一杯熱牛奶,卻沒收取任何報酬,他的眼睛濕潤了。多年之后,那位女士得了癌癥,此時這個男孩已經(jīng)成為她的主治醫(yī)生,他盡全力使恩人恢復(fù)了健康。女士知道,這將是一筆她很難付得起的昂貴的醫(yī)藥費。最后,醫(yī)生給女士留了一張字條:“醫(yī)藥費——一大杯熱牛奶”。
聽完這個故事,我們都被男孩和女士的善舉深深地感動了。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?我想,一定會的。而同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
據(jù)調(diào)查,“你對同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么?”調(diào)查結(jié)果顯示,排在第一位的是“樂于助人”。“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待?”回答是:“悄悄的走開”的人不少。
為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大?因為這些人心中只有自己,容不下別人,他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。
每個人都希望自己生活好、成績好,都希望有人來幫助自己??墒?,如果大家只想等著別人來幫助自己,而不主動,甚至回避去幫助別人,在別人需要你時悄悄的走開,那將會出現(xiàn)什么樣的情況呢?每個人都生活在一個個人的小圈子里,沒有交流,沒有無私,沒有愛,整個社會被一種冷漠的氣氛包圍著??
現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點。但是,我們也有不容回避的缺點,比如,以自我為中心。要改正我們的缺點,完善我們這一代人的精神風(fēng)貌,就需要大力倡導(dǎo)助人為樂、熱心公益,這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。
那么,怎樣才能成為一個助人為樂的人? 其實并不難,一個微笑,一次攙扶,一個退讓,一句問候,一句鼓勵,或是一個建議,都會讓別人感到幸福。在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓一個座位;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路;看見老師一聲輕輕的問候,看見同學(xué)需要幫助時,說聲“我來幫你吧?!睆澫卵鼡炱鸬厣系睦鹊?。助人為樂并不一定要做多么驚天動地的大事,只要從身邊的事做起,從簡單小事做起。
初三的同學(xué)們,再有二十多天,即將惜別母校,如果我們每人每天為母校、老師、同學(xué)做一件善事好事,就會感到越來越快樂、越來越幸福。讓我們共同努力、共同嘗試感受幸福吧!
同學(xué)們,“愛己”是船,“愛人”是帆。船因為帆的推動而可以出海遠(yuǎn)洋,帆因為船的支撐而可以風(fēng)雨無阻。你愿意做船還是帆?或許你會選擇做那默默無聞的螺絲釘,牢固船身,使其經(jīng)久不散;或許你會選擇做那牽引著帆的繩子,讓帆高高地聽力在你的船頭,或許??然而,這一切都是偉大的,只要心中有愛?!笆┍仁芨懈!?、“贈人玫瑰,手有余香”這些更是恒古不變的名言!
親愛的同學(xué)們,讓我們從一點一滴做起,幫助他人,快樂自己,做一個讓別人因我的存在而感到幸福的人。
2013-5-18
第五篇:《堅強(qiáng)勇敢的名人》讀后感
我讀了張海迪的故事這篇文章,就被它深深地感動著,《堅強(qiáng)勇敢的名人》讀后感。
張海迪5歲就胸部以下完全失去了知覺,對生活造成很大的影響,可她并沒有放棄而是努力學(xué)習(xí),就連醫(yī)學(xué)也學(xué)習(xí),后來她決定學(xué)文學(xué)。接著,她又創(chuàng)作了一首《輪椅上的夢》,再后來她為祖國奉獻(xiàn)了許多,給人看病、創(chuàng)作歌曲……,還說了:我不能碌碌無為的活著,活著就要學(xué)習(xí),就更多為群眾做些事情,讀后感《《堅強(qiáng)勇敢的名人》讀后感》。
我覺得張海迪是一個堅強(qiáng)的人,就連病痛也不怕,還在這個時候為人看病、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作歌曲……真是太棒了!您還對祖國無私地奉獻(xiàn)聊那么多,還說了一句非常有意義的名言。張海迪先生,我想對您說:加油您一定會成功的,我們身邊也有像您一樣的人,比如桑蘭,她也是胸部以下完全失去知覺,她也作了有意義的事敏一定要樂觀面對生活?。。?011年2月7日寫)