第一篇：小學(xué)生校園安全警句

小學(xué)生校園安全警句

1.將安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。2.安全記在心，平安走天下。3.道路牽著你我他，安全系著千萬(wàn)家。4.平安比什么都重要。

5.平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。6.高高興興上班（學(xué)），平平安安回家。7.校園是我家，平安靠大家。

8.我愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)槭亲鎳?guó)培養(yǎng)我，教育我，還讓我們感到有安全感。

9.家中煤氣經(jīng)常關(guān)，莫用生命買教訓(xùn)。

10.校園是我們與老師的家，安全也要時(shí)刻銘記在我們心中，同學(xué)們我們共同攜起手，讓安全永遠(yuǎn)在校園內(nèi)。

11.安全是革命本錢，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。所以說(shuō)，為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)過(guò)每一天。由此可證：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。

12.穿馬路時(shí)左右看，用家電時(shí)看插頭，用火電時(shí)要小心，做工作時(shí)要認(rèn)真，平平安安過(guò)一生。

13.事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。14.安全謹(jǐn)記心安全永伴你。

15.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。16.隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。

17.校園校園我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o了我們一份安全感。18.平安校園我愛(ài)你。

19.心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。20.什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。

第二篇：校園安全警句

校園安全警句

1.不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。2.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。3.若以追跑為開(kāi)心，將以后悔而傷心。4.玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。5.高高興興上學(xué)校，平平安安回家中。6.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。7.自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。8.同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。9.幸災(zāi)樂(lè)禍笑哈哈,自己出事沒(méi)人拉。10.幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。

11.營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。12.安全伴我在校園，我把安全帶回家。13.生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。

14.倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。15.安全在我心中，生命在我手中。

16.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。17.走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩。

18.教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。19.安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。20.下課不瘋跑，小心被摔倒。

21.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。22.隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。

23.千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。24.舉安全之盾，防事故之患。

25.平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。26.人人安全，家家放心。

27.你出力，我出力，為抓質(zhì)量齊努力；你添彩，我添彩，和諧周小更精彩。28.任爾東西南北風(fēng)，狠抓教學(xué)不放松。

29.和諧出自一點(diǎn)一滴，平安始于一舉一動(dòng)。

30.抓教育，抓管理，抓課改，人人齊抓共管；強(qiáng)措施，強(qiáng)素質(zhì)，強(qiáng)落實(shí)，攜手共譜輝煌。

31.安全人人抓，幸福千萬(wàn)家。32.人人講安全，家家保平安。

33.嚴(yán)是愛(ài)，松是害，搞好安全最實(shí)在。

34.防事故年年平安福滿門，講安全人人健康樂(lè)萬(wàn)家。35.健康的身體離不開(kāi)鍛煉，美滿的家庭離不開(kāi)安全。36.安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根。37.勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，安全帶來(lái)幸福。

38.質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是師生的生命。39.為安全投資是最大的福利。

40.安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。41.麻痹是最大的隱患，失職是最大的禍根。

42.平安工作，事業(yè)蒸蒸日上；文明執(zhí)教，學(xué)校欣欣向榮。43.不繃緊安全的弦，就彈不出教育的調(diào)。44.安全好，煩惱少，全家幸福樂(lè)陶陶。45.幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。46.安全保健康，千金及不上。

47.用鐵的紀(jì)律、鐵的心腸了、鐵的手腕抓好學(xué)校安全工作，寧聽(tīng)罵聲，不聽(tīng)哭聲，寧當(dāng)惡人，不當(dāng)罪人。

48.輕聲慢步過(guò)走廊，不推不拉有受傷。49.文明游戲真開(kāi)心，過(guò)失成禍悔不停。50．上下樓梯靠右行，文明禮儀記在心。51．樓梯非跑道，上下勿奔跑。52．上上下下，注意腳下。

張澤平

第三篇：校園安全警句

校園安全警句

1.不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。

2.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

3.若以追跑為開(kāi)心，將以后悔而傷心。

4.玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。

5.高高興興上學(xué)校，平平安安回家中。

6.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

7.自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。

8.同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。

9.幸災(zāi)樂(lè)禍笑哈哈,自己出事沒(méi)人拉。

10.幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。

11.營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

12.安全伴我在校園，我把安全帶回家。

13.生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。

14.倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。

15.安全在我心中，生命在我手中。

16.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

17.走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩。

18.教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。

19.安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。

20.下課不瘋跑，小心被摔倒。

21.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。

22.隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。

23.千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。

24.舉安全之盾，防事故之患。

25.平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。

26.人人安全，家家放心。

27.你出力，我出力，為抓質(zhì)量齊努力；你添彩，我添彩，和諧周小更精彩。

28.任爾東西南北風(fēng)，狠抓教學(xué)不放松。

29和諧出自一點(diǎn)一滴，平安始于一舉一動(dòng)。

30抓教育，抓管理，抓課改，人人齊抓共管；強(qiáng)措施，強(qiáng)素質(zhì)，強(qiáng)落實(shí)，攜手共譜輝煌。

第四篇：小學(xué)生安全格言警句

小學(xué)生安全格言警句：

1、安全記在心，平安走天下。

2、校園是我家，平安靠大家。

3、隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。

4、安全是天，安全是地，沒(méi)有安全，就沒(méi)有了天和地。

5、步步小心平安是金。

6、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。

校園安全兒歌(一)：

吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。遇火災(zāi)，1 1 9，速離險(xiǎn)境求援助。陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。遇匪徒，1 1 0，機(jī)智巧妙去周旋。雷電閃，不虛驚，避開(kāi)高樹(shù)地下蹲。地震時(shí)，莫慌張，緊急撤至空地上。

校園安全兒歌(二)

小朋友,要注意,安全行走莫嬉戲； 放緩步,靠右行,車輛駛過(guò)要躲避； 過(guò)馬路,左右看,人行橫道腳下踩； 安全行,慢慢走,交通常識(shí)心間記!

第五篇：校園安全格言警句

篇一：校園安全警句

校園安全警句

1.不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。

2.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

3.若以追跑為開(kāi)心，將以后悔而傷心。

4.安全警鐘常在心。

5.平平安安回家中。

6.安全處處伴我行。

7.大喊呼救叫幫忙。

8.自己伸手快幫忙。

9.自己出事沒(méi)人拉。

10.全是沃土。

11.氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。12.園，我把安全帶回家。

13.安全責(zé)任為天。

14.風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。15.生命在我手中。

16.跑，安全第一真是好。

17.進(jìn)教室不喧嘩。

18.戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。

19.他，校園安全靠大家。

20.心被摔倒。

21.玩耍嬉戲要當(dāng)心，高高興興上學(xué)校，紅燈停，綠燈行，自己摔倒不要慌，同學(xué)摔倒樓梯上,幸災(zāi)樂(lè)禍笑哈哈,幸福是棵樹(shù)，安營(yíng)造校園安全安全伴我在校生命至高無(wú)上，倡導(dǎo)安全文明安全在我心中，教室走廊不奔走樓梯守秩序，教室走廊不嬉安全關(guān)系你我下課不瘋跑，小用平安祝福校

園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。

22.隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。

23.千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。

24.舉安全之盾，防事故之患。

25.平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。

26.放心。

27.為抓質(zhì)量齊努力；你添彩，我添彩，和諧周小更精彩。

28.風(fēng)，狠抓教學(xué)不放松。

29.一滴，平安始于一舉一動(dòng)。

30.抓課改，人人齊抓共管；強(qiáng)措施，強(qiáng)素質(zhì)，強(qiáng)落實(shí)，攜手共譜輝煌。31.福千萬(wàn)家。

32.家保平安。

33.搞好安全最實(shí)在。

34.安福滿門，講安全人人健康樂(lè)萬(wàn)家。

35.不開(kāi)鍛煉，美滿的家庭離不開(kāi)安全。

36.福的保證，事故是人生悲劇的禍根。

37.安全帶來(lái)幸福。

38.生命，安全是師生的生命。

39.為安全投資是最大的福利。

40.節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。

41.隱患，失職是最大的禍根。

42.蒸蒸日上；文明執(zhí)教，學(xué)校欣欣向榮。

43.人人安全，家家你出力，我出力，任爾東西南北和諧出自一點(diǎn)抓教育，抓管理，安全人人抓，幸人人講安全，家嚴(yán)是愛(ài)，松是害，防事故年年平健康的身體離安全是家庭幸勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，質(zhì)量是學(xué)校的安全是最大的麻痹是最大的平安工作，事業(yè)不繃緊安全的 弦，就彈不出教育的調(diào)。

44.安全好，煩惱少，全家幸福樂(lè)陶陶。

45.幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。

46.安全保健康，千金及不上。

47.用鐵的紀(jì)律、鐵的心腸了、鐵的手腕抓好學(xué)校安全工作，寧聽(tīng)罵聲，不聽(tīng)哭聲，寧當(dāng)惡人，不當(dāng)罪人。48.輕聲慢步過(guò)走廊，不推不拉有受傷。

49.文明游戲真開(kāi)心，過(guò)失成禍悔不停。

50．上下樓梯靠右行，文明禮儀記在心。

51．樓梯非跑道，上下勿奔跑。

52．上上下下，注意腳下。

篇二：校園安全名言對(duì)策歸納

校園安全

名言類：

1.“社會(huì)安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是孩子安全”——中共中央政治局常委***

2.袁貴仁(教育部部長(zhǎng))：生命不保，何談教育，這是我們應(yīng)當(dāng)必須共同遵循的教育準(zhǔn)則。一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校，絕對(duì)是一所不合格的學(xué)校，一個(gè)不具備安全意識(shí)的老師，絕對(duì)是一個(gè)不稱職的老師。

對(duì)策類：

北大保衛(wèi)部表示，正在籌劃建立電子黑名單系統(tǒng)，對(duì)違規(guī)嚴(yán)重(如超速、因駕駛?cè)嗽蛟斐山煌ㄊ鹿?的車輛禁止入校，對(duì)輕微違規(guī)達(dá)到一定次數(shù)的車輛禁止入校。此外，正在部分路口、路段增設(shè)減速帶，3月下旬還將對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有路樁進(jìn)行統(tǒng)一改造。

同時(shí)，校方正籌劃在主要路口、路段設(shè)置測(cè)速和監(jiān)控裝置，采集違規(guī)車輛信息?；I劃成立學(xué)生交通志愿者隊(duì)伍，對(duì)校園交通進(jìn)行疏導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)糾違。（尋求志愿者支援）

校園周邊秩序，需要學(xué)校和交管部門一起行動(dòng)起來(lái)，齊抓共管。比如，上下學(xué)時(shí)段可否引入交通協(xié)管或交警維持秩序？可否在學(xué)校附近規(guī)劃臨時(shí)停車位？可否要求家長(zhǎng)把車停附近，步行接送孩子？可否考慮班級(jí)的“錯(cuò)時(shí)上下學(xué)”？可否利用不同校門進(jìn)行人車分流？（相關(guān)部門協(xié)作）

專業(yè)的裝備、專業(yè)的安保隊(duì)伍，除了能增加學(xué)生和老師的安全感之外，這無(wú)疑也是對(duì)犯罪嫌疑人極大的震懾。在廣州市的荔灣區(qū)，除了有警察在學(xué)校周圍巡邏，加強(qiáng)對(duì)周邊10所中小學(xué)及幼兒園的監(jiān)控外，學(xué)校自身也在加強(qiáng)防范。（在校內(nèi)安裝全方位的監(jiān)控系統(tǒng)，配置專業(yè)的安保隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校周邊的巡邏力度）

學(xué)校也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生自己要提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)用智慧來(lái)解決可能遇到的危險(xiǎn)。班會(huì)也好，校會(huì)也好，教學(xué)生一些日常的防護(hù)，脫離危險(xiǎn)的技巧。（加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于校園安全的宣傳教育工作）早上、中午、晚自習(xí)，學(xué)生到校，放學(xué)前一小時(shí)，屬地的派出所要安排民警帶巡防員，在校園前巡邏值守。

（加強(qiáng)特殊時(shí)間的巡邏力度）

熊丙奇(21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng))：

第一個(gè)是執(zhí)行保障，要把對(duì)學(xué)校的安全保障的經(jīng)費(fèi)納入教育預(yù)算，如果沒(méi)有這樣的教育預(yù)算的話，很多學(xué)校就存在它無(wú)法有資金來(lái)聘請(qǐng)相關(guān)的保安的問(wèn)題。

第二個(gè)要建立家長(zhǎng)委員會(huì)，要實(shí)行家校共治。我們目前由于沒(méi)有家長(zhǎng)委員會(huì)，導(dǎo)致我們受教育的權(quán)益沒(méi)法得到有效的保障，因此要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)，來(lái)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)進(jìn)行決策、進(jìn)行評(píng)價(jià)、進(jìn)行監(jiān)督。

第三，學(xué)校的問(wèn)責(zé)機(jī)制。就是我們要對(duì)社區(qū)、學(xué)校，還有就是有關(guān)的各個(gè)部門，他們?cè)诒Ｕ蠈W(xué)校安全的過(guò)程中，沒(méi)有履行相關(guān)職責(zé)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)。

廣東省政府參事王則楚表示，微博的好處是信息短，傳播快，公安發(fā)布的警情、治安提示具有權(quán)威性，可以減少虛假信息帶來(lái)的恐慌。

加強(qiáng)校園安全對(duì)策

一、加強(qiáng)管理明確責(zé)任

地方各級(jí)教育行政部門要按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé)，將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。

一要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校管理工作機(jī)構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。

二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃，加大投入，加強(qiáng)力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校安全工作。要指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步健全校內(nèi)安全管理制度，建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全防范措施

四要在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，及時(shí)與有關(guān)部門共同研究解決寄宿制學(xué)校建成后出現(xiàn)的治安、衛(wèi)生、飲食、交通等新情況和新問(wèn)題，要對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校的宿舍、食堂等建筑用房建設(shè)和使用標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，不留建筑上的安全隱患。

五要認(rèn)真抓好學(xué)校防火、學(xué)生食堂和宿舍管理、學(xué)校校園及周邊治安環(huán)境整治，堅(jiān)決防止火災(zāi)、集體食物中毒、交通等重大事故的發(fā)生。

六要組織開(kāi)展面向本地區(qū)全部農(nóng)村寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的安全檢查，逐一檢查這些學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案的制定情況，校舍、食堂、自備水源、廁所等易發(fā)事故環(huán)境的隱患排查情況，做到制度預(yù)案不健全不放過(guò)，重大隱患不整改不放過(guò)，防范措施不落實(shí)不放過(guò)。

二、加強(qiáng)檢查消除隱患

中小學(xué)校要在春秋季開(kāi)學(xué)前，普遍開(kāi)展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。地方各級(jí)教育行政和督導(dǎo)部門要以農(nóng)村中小學(xué)為重點(diǎn)，通過(guò)明察暗訪等多種方式，指導(dǎo)督促學(xué)校把上級(jí)部門對(duì)安全管理和教育工作的各項(xiàng)要求

和措施扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。要將督導(dǎo)檢查情況向當(dāng)?shù)卣答?，并在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評(píng)價(jià)教育行政部門和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo)。

三、加強(qiáng)教育提高意識(shí)

地方各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合，圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一”的主題，深入組織學(xué)生開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”等安全教育活動(dòng)，使學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。中小學(xué)校要通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育；要精心組織，周密部署，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練，提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

地方各級(jí)教育行政部門要繼續(xù)分級(jí)分批組織開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)安全管理培訓(xùn)。要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際制訂培訓(xùn)計(jì)劃，將安全管理納入校長(zhǎng)園長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式，不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平。培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策、常見(jiàn)事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等，培訓(xùn)時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)。有條件的地方可以對(duì)校長(zhǎng)園長(zhǎng)和學(xué)校其他安全管理人員集中進(jìn)行安全管理專門培訓(xùn)。中小學(xué)要組織全體教職工，特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí)，開(kāi)展應(yīng)急演練，提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。

四、加強(qiáng)合作齊抓共管

地方各級(jí)教育行政部門要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、建設(shè)等有關(guān)部門的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，及時(shí)溝通情況，解決重點(diǎn)問(wèn)題，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同做好中小學(xué)安全管理工作。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。要會(huì)同衛(wèi)生部門切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作，有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

五、積極落實(shí)公安機(jī)關(guān)措施

落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》

一是對(duì)發(fā)生在校園及周邊，侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的刑事和治安案件，實(shí)行專案專人責(zé)任制。

二是在校園周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)ぃ嗅槍?duì)性地開(kāi)展治安巡邏，強(qiáng)化治安管理。三是根據(jù)需要向?qū)W校、幼兒園派駐保安員，負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全。

四是選派民警擔(dān)任中小學(xué)和幼兒園的法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)治安防范、交通和消防安全宣傳教育工作，每月至少到校園工作二次。

五是在外地交通復(fù)雜路段的小學(xué)、幼兒園上學(xué)、放學(xué)時(shí)，派民警或協(xié)管員維護(hù)校園門口道路的交通秩序。六是在學(xué)校、幼兒園周邊道路設(shè)置完善的警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志及交通安全設(shè)施，在學(xué)校門前的道路上施劃人行橫道線，有條件的設(shè)置人行橫道信號(hào)燈。

七是在城市學(xué)校、幼兒園周邊有條件的道路設(shè)置上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的臨時(shí)停車泊位，方便接送學(xué)生車輛停放 八是對(duì)寄宿制的學(xué)校、幼兒園，每半年至少組織一次消防監(jiān)督檢查；對(duì)其他學(xué)校、幼兒園，每年至少組織一次，并督促指導(dǎo)其依法履行消防職責(zé)。

六、貫徹實(shí)施教育部中小學(xué)安全工作措施

實(shí)施教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》

一是積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

二是迅速組織力量對(duì)學(xué)校周邊地質(zhì)和校舍情況進(jìn)行排查，凡發(fā)現(xiàn)地質(zhì)隱患的要迅速報(bào)當(dāng)?shù)卣咨铺幹?，?duì)排查出的具有安全隱患的教室要停止使用，必要時(shí)可以臨時(shí)停課。

三是每逢開(kāi)學(xué)、放假前要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展安全教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、泥石流、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

四是學(xué)校每學(xué)期要對(duì)校車的安全保障、駕駛員資格等情況進(jìn)行一次全面檢查，嚴(yán)禁租用個(gè)人車輛接送學(xué)生，凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格。

五是寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍，落實(shí)夜間值班、巡查制度，堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度。

六是杜絕將學(xué)校校園場(chǎng)地出租用于停放社會(huì)車輛，從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，以及其他可能危及學(xué)生安全的活動(dòng)。

校園安全是一件忽略不得的大事，只有群防群治、加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(zhǎng)。

在一次次警鐘敲響之后，制度本身確有需要審視與完善之處，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》應(yīng)上升為“學(xué)校安全法”，以提升保護(hù)師生安全和強(qiáng)化各方責(zé)任的法治威嚴(yán)；校園里外均應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)保衛(wèi)力量及其硬件設(shè)施等。各地緊急行動(dòng)起來(lái)，甚至連夜開(kāi)會(huì)，部署校園周邊專項(xiàng)整治，就是在告訴人們，校園安全再怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。政府相關(guān)部門需要從每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)環(huán)節(jié)入手執(zhí)行好現(xiàn)有制度，在校園安全上投入人力物力，并對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的懈怠與疏忽嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)到人，讓惡意襲擊者望而生畏，不敢以身試法。作為政府與全社會(huì)都應(yīng)將校園安全當(dāng)作頭等大事，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化投入，常抓不懈，動(dòng)員社會(huì)力量監(jiān)督校園安全，堵塞各種漏洞，防患于未然。篇三：讀古代名言,談校園安全

讀古代名言，談校園安全

前幾年社會(huì)上流行一種說(shuō)法：你要想一天不痛快，你就在上班前給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作；你要想一周不痛快，你就看看中國(guó)的足球；你要想一月不痛快，你就去給孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；你要想幾年十幾年不痛快，你就去學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)！你別看校長(zhǎng)職不高、權(quán)不大，一無(wú)人權(quán)，二無(wú)財(cái)權(quán)，就是身上的責(zé)任大。學(xué)校幾百口人無(wú)論是教師還是學(xué)生，不管是誰(shuí)，只要被西瓜皮滑倒了，都是你校長(zhǎng)的事。學(xué)校出了安全問(wèn)題，馬上就有領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)提出一連串的質(zhì)疑：學(xué)校怎么會(huì)出現(xiàn)西瓜皮？肯定是你校長(zhǎng)肯吃帶頭吃出來(lái)的；吃了西瓜，為什么西瓜皮還放在校園呢？你當(dāng)校長(zhǎng)的有沒(méi)有衛(wèi)生意識(shí)？現(xiàn)在學(xué)生踩在西瓜皮上摔傷了腿，一定是你校長(zhǎng)管理不到位！你也不要為自己開(kāi)脫了，趕快給我孩子抓緊時(shí)間看腿吧，如果落個(gè)殘疾，我非得去法院告你不行！大家想想看，學(xué)校一旦出現(xiàn)了類似西瓜皮滑倒人的事，你當(dāng)校長(zhǎng)的事就出來(lái)了，把頭伸出來(lái)等著給人彈吧，領(lǐng)導(dǎo)要上綱上線得批評(píng)你，家長(zhǎng)會(huì)無(wú)高無(wú)低的數(shù)落你，弄不好還落個(gè)“被告”，你說(shuō)鬧心不鬧心？

人家說(shuō)咱們當(dāng)校長(zhǎng)的敗頂、頭發(fā)少，我想八成都是讓人就這樣彈出來(lái)的！看看今天在座的，誰(shuí)的頭發(fā)最少、敗頂敗得最厲害，誰(shuí)就當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)脮r(shí)間最長(zhǎng)！

這就是校園安全問(wèn)題。這是一個(gè)既沉重又無(wú)法回避的問(wèn)題，也是一個(gè)既古代又流行的話題。其實(shí)中國(guó)古代不乏一些先哲曾在這方面做過(guò)精辟的闡述，留下了許多膾炙人口的名言警句，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒后人：安全問(wèn)題關(guān)系重大，校園安全更是重中之重。

因此咱們今天談?wù)摰脑掝}是：讀古代名言，談校園安全

（一）安不忘危，盛必慮衰

這句名言出自《漢書(shū)·陳湯傳》。句意：安定時(shí)、安全時(shí)不忘記危難、危險(xiǎn)，強(qiáng)盛時(shí)要時(shí)刻想到衰敗。

奔車之上無(wú)仲尼，覆舟之下無(wú)伯夷。

這句名言出自《韓非子·安危》。句意：狂奔的馬車上不會(huì)坐著仲尼，翻了的船下面不會(huì)有伯夷。（伯夷，商朝末年人，殷亡后與其弟叔齊不食周粟而餓死于首陽(yáng)山）

這兩句名言告訴大家：要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。

對(duì)于學(xué)校來(lái)講，不管是校長(zhǎng)、教師，還是學(xué)生，首先要樹(shù)立安全意識(shí)。

我去年八月份到九中，在八月底第一次全體教職工大會(huì)上，就開(kāi)誠(chéng)布公明確提出自己的辦學(xué)思想：安全第一，穩(wěn)定第二，質(zhì)量第三。當(dāng)時(shí)大會(huì)提出這樣一個(gè)口號(hào)后，大多數(shù)教師不理解，認(rèn)為這是一個(gè)外行頭來(lái)這瞎指揮。殊不知安全第一是形勢(shì)所迫，亙古不變；穩(wěn)定第二主要是穩(wěn)定教師的情緒，這也是根據(jù)九中當(dāng)時(shí)的具體情況提出來(lái)的。安全和穩(wěn)定是前提是保障，只有安全和穩(wěn)定工作做好了，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能進(jìn)入快車道；只有安全和穩(wěn)定工作做好了，才有可能提高教學(xué)質(zhì)量。

九月初，九中成立安全辦公室，由朱安俊同志任辦公室主任，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。制定細(xì)則，健全制度，明確全校160名教師每個(gè)人的安全職責(zé)。2010年，開(kāi)設(shè)安全課，從初一到高三無(wú)一例外，全部開(kāi)設(shè)。一周一節(jié)，班主任就是安全課科任教師，每個(gè)年級(jí)各學(xué)各的安全教材，期中期末單獨(dú)出卷測(cè)試。其成績(jī)納入班主任30%績(jī)效工資的考核中去。

記得我校成立安全辦公室時(shí)，一時(shí)辦公室無(wú)法安排，一座辦公樓被各個(gè)科室占滿了。我說(shuō)，把安全辦公室搬到校長(zhǎng)室去，不設(shè)校長(zhǎng)室都要設(shè)安全辦公室。由此表明當(dāng)時(shí)我的安全意識(shí)有多么強(qiáng)。后來(lái)，安全辦公室搬進(jìn)了校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)室搬進(jìn)了隔壁的小會(huì)議室。有的教師說(shuō)，你哪是重視安全，分明是嫌棄原來(lái)的校長(zhǎng)室太小了。我說(shuō)，此言差矣，你說(shuō)這話分明是在褻瀆我心中高度重視安全的神圣情感。

（一）功之成，非成于成之日，蓋必有所由起；禍之作，不作于作之日，亦必有所由

兆。

這句名言出自蘇洵《管仲論》。句意：事情成功，不是成功于成功那一天，而必定有它的起因；禍患發(fā)生，不是發(fā)生在發(fā)生那一天，而必定有它的先兆。

安者，非一日而安也；危者，非一日而危也，皆以積然。

這句名言出自《大戴禮記》。句意：安定安全，不是一朝一夕突然安定安全的；危難危險(xiǎn)，也不是一朝一夕突然出現(xiàn)的，都是逐漸積累才這樣的。

不閉其戶，不固其門，虎行將存。

這句名言出自《韓非子》。句意：如果不關(guān)閉窗戶，不加固門窗，就會(huì)有老虎出現(xiàn)。這三句名言啟示我們：學(xué)校講安全講穩(wěn)定不能停留在口頭上、紙面上、墻壁上，而應(yīng)該把安全工作落實(shí)在平時(shí)。平時(shí)不努力，事出徒傷悲。我們都知道，汶川地震后，中國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)最牛的校長(zhǎng)，這位“?！毙ｉL(zhǎng)“?！痹谀睦?？5·12地震發(fā)生后，他所在學(xué)校的2200多名學(xué)生上百名老師從不同的教學(xué)樓和教室，全部沖進(jìn)操場(chǎng)，以班級(jí)為單位站得整整齊齊，用時(shí)一分36秒，全校上下無(wú)一傷亡。有人不服氣說(shuō)，這位校長(zhǎng)只是巧爹遇上了巧娘，才生下了個(gè)巧孩。他不就是地震到來(lái)前剛剛進(jìn)行過(guò)三次逃生演練嗎？不就是這位校長(zhǎng)的運(yùn)氣好嗎？說(shuō)這種話的人只知其一不知其二，殊不知這位“牛”校長(zhǎng)平時(shí)安全工作做得同樣讓人感動(dòng)？

他所在的中學(xué)，是四川安縣桑棗中學(xué)，是一所初級(jí)中學(xué)。上世紀(jì)80年代，桑棗中學(xué)新建了一棟實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓，但是那棟樓建設(shè)時(shí)，學(xué)校沒(méi)有找正規(guī)的建筑公司，斷斷續(xù)續(xù)地蓋了兩年多。到后來(lái)，沒(méi)有人敢為這棟樓驗(yàn)收。

后來(lái)，他當(dāng)校長(zhǎng)了，下決心一定要修這棟樓。

1997年，他把與這棟新樓相連的一棟廁所樓拆除了。因?yàn)閹鶚堑慕ㄖ|(zhì)量很差。他怕建筑質(zhì)量不高的廁所樓牽連同樣質(zhì)量可疑的新樓。

1998年，他發(fā)現(xiàn)新樓的樓板縫中填的不是水泥，而是水泥紙袋。他找到/正規(guī)建筑公司，重新在板縫中老老實(shí)實(shí)地灌注了混凝土。

1999年，他將很沉重的磚欄桿拆掉，換上輕巧美觀結(jié)實(shí)的鋼管欄桿。接著，他將整棟樓的22根承重柱子，重新灌上水泥，從37厘米加粗為50厘米，每根柱子直徑加粗了15厘米。

學(xué)校沒(méi)有錢，他四處奔波，求爹爹拜奶奶，能要多點(diǎn)是多點(diǎn)，全部用于維修加固校舍。這棟實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓，建筑時(shí)才花了17萬(wàn)元，光加固就花了40多萬(wàn)元。

從2005年開(kāi)始，每學(xué)期要在全校組織一次緊急疏散演習(xí)。每個(gè)班的疏散路線都是固定的；每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也是固定的。剛搞緊急疏散時(shí)，學(xué)生當(dāng)是娛樂(lè)，半大孩子除了覺(jué)得好玩外，還認(rèn)為多此一舉，有反對(duì)意見(jiàn)，但他堅(jiān)持。后來(lái)，學(xué)生老師都習(xí)慣了，每次疏散都井然有序。

那天地震，他不在學(xué)校，正在綿陽(yáng)出差。學(xué)生們正是按著平時(shí)學(xué)校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來(lái)，老師喊：所有人趴在桌子下！學(xué)生們立即趴下去。老師們把教室的前后門都打開(kāi)了，站在樓梯口維持疏散隊(duì)伍。

震波一過(guò)，學(xué)生們立即沖出了教室。

他從綿陽(yáng)瘋了似地沖回來(lái)，沖進(jìn)學(xué)校，看到的是這樣的情景：8棟教學(xué)樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學(xué)生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場(chǎng)上，老師們站在最外圈，四周是教學(xué)樓。

他主持修理了多年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓，沒(méi)有塌，那座樓上的教室里，地震時(shí)坐著700多名學(xué)生和他們的老師。

老師們迎著他報(bào)告：我校全體師生都沒(méi)事。他聽(tīng)到報(bào)告后，他渾身都軟了。55歲的他，哭了，哭得像一個(gè)孩子一樣！

他叫葉志平，是安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)，四川省優(yōu)秀校長(zhǎng)，中國(guó)最牛的校長(zhǎng)！

（二）百尋之室，焚于分寸之飚；千丈之坡，潰于一蟻之穴。

這句名言出自《淮南子》。句意：百丈高樓，往往會(huì)被很小的火花燒毀；千丈高的河堤，常常會(huì)因螻蟻打洞而崩潰。

涓涓不塞，將成江河；熒熒不救，炎炎奈何？?jī)扇~不去，將用斧柯；為虺弗摧，行將為蛇。

這句名言出自《太公兵法》。句意：涓涓細(xì)流不及時(shí)堵住，就會(huì)變成滔滔大河；小小的火星不及時(shí)撲滅，就會(huì)蔓延成燎原大火；兩片嫩芽不及時(shí)鏟除，將來(lái)就要?jiǎng)佑酶^；小小的毒蟲(chóng)不殺滅，以后就會(huì)變成大毒蛇。

不壹勞者不久佚，不暫費(fèi)者不永寧。

這句名言出自《漢書(shū)》。句意：沒(méi)有眼前的勞累，就沒(méi)有長(zhǎng)久的安逸；沒(méi)有短時(shí)間的消耗，就沒(méi)有永久的安寧。

明者遠(yuǎn)見(jiàn)于未萌，而智者避危于無(wú)形。

這句名言出自《上諫獵書(shū)》。句意：有眼力的人能看到事情發(fā)生以前的征兆；有智慧的人在危險(xiǎn)沒(méi)有出現(xiàn)時(shí)就設(shè)法避開(kāi)了它。

這幾句名言的意思是講安全無(wú)小事，對(duì)安全隱患要防微杜漸。

校長(zhǎng)是校園的保護(hù)神。怎么做保護(hù)神？這就要求校長(zhǎng)做一個(gè)有心人，做一個(gè)細(xì)心人。一旦發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)小小的安全隱患，就要及時(shí)根除。

過(guò)去，孫土樓中學(xué)幾乎每年暑假都有基建任務(wù)。一期工程竣工之后，校園里都留下許多磚頭和碎石，如果不及時(shí)清除，一方面不好打掃衛(wèi)生，另一方面存在安全隱患。于是，動(dòng)員班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展專項(xiàng)清理比賽活動(dòng)。

以班級(jí)為單位，班主任帶隊(duì)。

時(shí)間安排在下午活動(dòng)課，各班同時(shí)進(jìn)行，限時(shí)30分鐘。

范圍是整個(gè)校園。

清理對(duì)象是磚頭和碎石。小到指甲蓋、大到整塊磚頭。

操作方式是團(tuán)支部指定各班堆放位置，由五名教師成立評(píng)估團(tuán)，用學(xué)校磅秤過(guò)磅，計(jì)算出各班人均重量。

活動(dòng)結(jié)果是徹底、干凈、完全清除了整個(gè)校園的磚石。公示了各班清理的磚頭碎石人均重量，評(píng)選出三個(gè)等次，所有參賽班級(jí)全部獲獎(jiǎng)，并給班主任的量化考核相應(yīng)加分。有一次，居然清理出三大農(nóng)用車。試想，這三車碎石磚頭如果零星清理，何時(shí)才能清理干凈？如果不及時(shí)統(tǒng)一清理，要留下多少隱患？可以設(shè)想一下，某天中午師生都放學(xué)回家了，個(gè)別住校生出來(lái)自由活動(dòng)打乒乓球，打著打著打岔了，后來(lái)由爭(zhēng)執(zhí)發(fā)展到拳腳相加，大的把小的鼻子打出了血。但是如果乒乓球臺(tái)旁邊有隨手可取的磚頭石塊，一旦被學(xué)生作為參戰(zhàn)武器，那就有可能上演一幕悲劇。

因此，校園里不能出現(xiàn)碎石磚頭。留下碎石磚頭，當(dāng)校長(zhǎng)的就會(huì)整日惴惴不安。過(guò)去，孫土樓中學(xué)住校生比較多，有時(shí)多達(dá)500人。我發(fā)現(xiàn)個(gè)別男生使用拉力器健身，由此想到，這些寄宿的學(xué)生有沒(méi)有私下玩管制刀具的，有沒(méi)有自制的小斧頭、笛子棍。于是召開(kāi)生活指導(dǎo)教師和班主任會(huì)，利用學(xué)生上課時(shí)間開(kāi)展宿舍專項(xiàng)檢查活動(dòng)，檢查結(jié)果令人心驚膽戰(zhàn)，真是不查不知道，一查嚇一跳。2000年第一次檢查出危險(xiǎn)物品達(dá)數(shù)十種，各種管制刀具和鐵器有上百件。從此，孫土樓中學(xué)硬性規(guī)定，每周突擊檢查一次。后來(lái)演變成不僅檢查宿舍，還要檢查教室、辦公室等，并及時(shí)清理教室、辦公室內(nèi)多余的桌凳、破損的桌凳腿等等。不給學(xué)生留下任何的作案工具。

去年六月份，我在孫土樓中學(xué)校園里偶然看到生活區(qū)內(nèi)的一棵雪松的枝葉上篷著些

木塊、舊鞋，還有壞拖把。我繞樹(shù)看了一周，不清楚是怎么回事。最后才發(fā)現(xiàn)，松樹(shù)的上方有一個(gè)馬蜂窩，有面盆大小，上面是密密麻麻的成年馬蜂?？磥?lái)這個(gè)家庭成員平靜的生活經(jīng)常被打擾，個(gè)個(gè)一副振翅欲飛的架勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備為保家衛(wèi)國(guó)而戰(zhàn)斗！那些木塊、舊鞋都是學(xué)生挑釁馬蜂而投擲的武器。我發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后，馬上意識(shí)到了它的隱患性。學(xué)生出于好奇，投擲馬蜂窩，馬蜂出動(dòng)，蟄著學(xué)生怎么辦？松樹(shù)旁邊就是平房宿舍，投擲出去的木塊等東西如果砸碎了玻璃和瓦塊怎么辦？于是安排后勤人員找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，纏上破布，澆上汽油，當(dāng)天夜深人靜時(shí)分，燃起火把焚燒了那個(gè)馬蜂窩，消除了這一隱患。

2008 年，青島啤酒集團(tuán)曾在全體職工中開(kāi)展過(guò)一次安全生產(chǎn)金點(diǎn)子征集活動(dòng)，最高獎(jiǎng)金10萬(wàn)元，結(jié)果獲得本次活動(dòng)最高獎(jiǎng)的是一位普通的車間工人。他的金點(diǎn)子是建議修改一個(gè)小條幅，只八個(gè)字，真是一字千金！事情的原委是這樣的：

黃浦區(qū)教育局內(nèi)部設(shè)置安全辦公室等機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)本區(qū)學(xué)校的安全工作。學(xué)校各室門口、樓梯間都安裝探頭，起防盜和監(jiān)督作用，因此，教室、辦公室、校長(zhǎng)室白天都不關(guān)門，師生在校期間自覺(jué)地規(guī)范自己的行為。

大境初級(jí)中學(xué)和大同初級(jí)中學(xué)之間只有三百米，學(xué)生大都居住在學(xué)校附近，學(xué)生根本沒(méi)有必要騎自行車上學(xué)。無(wú)論公立、私立學(xué)校都無(wú)寄宿生，但所有學(xué)校上午上課晚，下午放學(xué)早，教師學(xué)生中午不回家，有意回避城市交通高峰期，交通方面基本沒(méi)有安全隱患。

學(xué)校門衛(wèi)通常設(shè)三人，其中兩人是保安公司指派的，其工資由教育局撥付給保安公司；凡學(xué)校高層建筑的衛(wèi)生打掃和擦拭門窗不讓學(xué)生插手，全部承包給保潔公司。

學(xué)校每年也組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和春游等活動(dòng)，但黃浦區(qū)教育局明文規(guī)定學(xué)校常規(guī)性室外活動(dòng)不得超出本市范圍。

中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古人留下的哲言多多，這里因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，不便繼續(xù)列舉，但愿我們能從中汲取精華，感悟道理，古為今用，以此指導(dǎo)我們的實(shí)踐，真正做好校園安全工作。篇四：小學(xué)生安全格言警句

小學(xué)生安全格言警句：

1、安全記在心，平安走天下。

2、校園是我家，平安靠大家。

3、隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。

4、安全是天，安全是地，沒(méi)有安全，就沒(méi)有了天和地。

5、步步小心平安是金。

6、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。

校園安全兒歌(一)： 吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。

水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。

遇火災(zāi)，1 1 9，速離險(xiǎn)境求援助。

陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。

遇匪徒，1 1 0，機(jī)智巧妙去周旋。

雷電閃，不虛驚，避開(kāi)高樹(shù)地下蹲。

地震時(shí)，莫慌張，緊急撤至空地上。

校園安全兒歌(二)小朋友,要注意,安全行走莫嬉戲；

放緩步,靠右行,車輛駛過(guò)要躲避；

過(guò)馬路,左右看,人行橫道腳下踩；

安全行,慢慢走,交通常識(shí)心間記!篇五：劉莊小學(xué)開(kāi)展校園安全警句征集活動(dòng)

通知

為認(rèn)真落實(shí)費(fèi)縣教育局安全文化周活動(dòng)精神，強(qiáng)化廣大師

生安全意識(shí)，營(yíng)造校園安全氛圍，劉莊小學(xué)決定于6月10日在全校師生中開(kāi)展校園安全格言警句征集活動(dòng)。望各校接通知后認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)師生積極參與。

劉莊小學(xué)安全辦 6月8日

劉莊小學(xué)開(kāi)展校園安全警句征集活動(dòng)

為認(rèn)真落實(shí)費(fèi)縣教育局安全文化周活動(dòng)精神，強(qiáng)化廣大師 生安全意識(shí)，營(yíng)造校園安全氛圍，劉莊小學(xué)6月10日在全校師生中開(kāi)展校園安全格言警句征集活動(dòng)。廣大師生密切聯(lián)系校園安全實(shí)際，把身邊的安全事例的感悟、感想、體會(huì)，整理濃縮成校園安全方面的格言警句。征集到的格言警句，思想健康，主題突出，內(nèi)涵豐富，立意新穎，語(yǔ)言凝練，寓意深刻，形象生動(dòng)，朗朗上口，便于記憶，易于傳播，極富啟迪性、警示性。內(nèi)容涉及到交通安全、消防安全、用電安全、防踩踏安全、防暴力侵害安全、食品衛(wèi)生安全等校園安全的各個(gè)方面。

學(xué)校將組織開(kāi)展優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校還要把師生的優(yōu)秀作品制作成永久性標(biāo)語(yǔ)、展牌，懸掛在校園、樓道、走廊等，形成一道亮麗的安全警示教育風(fēng)景線。