第一篇:教師歌詠比賽活動(dòng)方案
教師歌詠比賽活動(dòng)方案
九龍街道尚莊小學(xué)
2012.12
一、活動(dòng)宗旨:
為迎接2012年的元旦,豐富校園文化,增強(qiáng)新年氣息,活躍教師課余文化生活,陶冶教師情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代教師的風(fēng)采,特舉辦“慶元旦 迎新春”教師歌詠比賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容:“慶元旦
迎新春”歌詠比賽
三、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自我 展現(xiàn)青春
四、活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
六、活動(dòng)細(xì)則:
1.演唱內(nèi)容:各人自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。2.演唱形式采用獨(dú)唱。
3.演唱者表情自然、大方,著裝整潔、美觀。
4.演唱者可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,伴奏帶自行準(zhǔn)備(放在ftp公文“2012年慶元旦歌詠比賽伴奏帶”文件夾)。
5.賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
6.演唱者于年級(jí)組長(zhǎng)處報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間為12215日。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容 著裝 演唱 精神面貌
總得分
10分 20分 60分 10分 100分
八、評(píng)分方法:采用現(xiàn)場(chǎng)量分制,去掉評(píng)委打出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后選取平均分,賽完之后當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
分設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)八名,其余均為參與獎(jiǎng)。
第二篇:教師歌詠比賽活動(dòng)方案總結(jié)
2013年實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生
“迎國(guó)慶 唱紅歌”歌詠比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
為迎接的國(guó)慶節(jié),豐富校園文化,增強(qiáng)國(guó)慶氣息,活躍師生課余文化生活,陶冶師生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采,特舉辦“迎國(guó)慶 唱紅歌”師生歌詠比賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容:“迎國(guó)慶 唱紅歌”歌詠比賽
三、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自我 展現(xiàn)青春
四、活動(dòng)時(shí)間:9月30日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):二樓體操房
六、活動(dòng)細(xì)則:
1.演唱內(nèi)容:各人自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。2.演唱形式采用獨(dú)唱。
3.演唱者表情自然、大方,著裝整潔、美觀。
4.演唱者可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,伴奏帶自行準(zhǔn)備。
5.賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
6.演唱者于年級(jí)組長(zhǎng)處報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間為9月26日。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容 著裝 演唱 精神面貌 總得分 10分 20分 60分 10分 100分
八、評(píng)分方法:采用現(xiàn)場(chǎng)量分制,去掉評(píng)委打出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后選取平均分,賽完之后當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
分設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)八名,其余均為參與獎(jiǎng)。
2013年實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師
“迎國(guó)慶 唱紅歌”歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)
為迎接的國(guó)慶節(jié),豐富校園文化,增強(qiáng)國(guó)慶氣息,活躍師生課余文化生活,陶冶師生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采,于9月30日下午舉辦“迎國(guó)慶 唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動(dòng)中,師生展現(xiàn)了蓬勃向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、學(xué)習(xí)的過(guò)程、展示的過(guò)程。這次活動(dòng)使全體師生受到了愛(ài)國(guó)教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊(duì)伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
盡管活動(dòng)圓滿結(jié)束,但在整個(gè)活動(dòng)的具體操作中,不免會(huì)存在一些問(wèn)題,以下是此次活動(dòng)存在的優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、比賽經(jīng)過(guò)師生的積極配合,比賽負(fù)責(zé)人的精心編排,比賽進(jìn)展順利,各單位合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進(jìn)行過(guò)程中,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),各單位上場(chǎng)銜接基本順利,音樂(lè)的配合良好,道具準(zhǔn)備齊全。
3、在老師的支持與指導(dǎo)下,在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下,一場(chǎng)高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
二、活動(dòng)存在的問(wèn)題
1、人員分工方面:
A.工作人員任務(wù)分配不清,出現(xiàn)一人兼多職或有人沒(méi)事做的現(xiàn)象。人員安排好后,執(zhí)行力度很差。
B.個(gè)別參賽單位組織不到位。沒(méi)有重視本次活動(dòng),可以說(shuō)根本沒(méi)訓(xùn)練。
2、道具準(zhǔn)備方面,沒(méi)能到位,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對(duì)祖國(guó)的敬仰,同時(shí)增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系,相信在我們大家的共同努力下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)取的更加輝煌的成績(jī)。
第三篇:歌詠比賽活動(dòng)方案
**中學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為迎接世界環(huán)境日的到來(lái),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)養(yǎng)成教育“六講”的深入開(kāi)展。我校定于六月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)——六講進(jìn)校園”歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
以歌頌孝道、尊師、友愛(ài)、得體、節(jié)儉、誠(chéng)信六講為主要內(nèi)容
三、活動(dòng)時(shí)間: 2014年6月1日-5日
四、活動(dòng)地點(diǎn):大會(huì)議室
五、比賽規(guī)則:
1、學(xué)生以班級(jí)為單位,每班出一個(gè)合唱節(jié)目。合唱節(jié)目要求班上學(xué)生全部參與。
2、歡迎教師以教研組或年級(jí)組為單位組隊(duì)參加,也歡迎有特長(zhǎng)的教師積極參加。
3、比賽要求:
(1)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。(2)參賽選手演唱曲目要自備伴奏帶,(3)參賽班級(jí)上下場(chǎng)保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。
(4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音色明亮。(5)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。
(6)合唱歌曲必須每組有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
4、評(píng)委:由學(xué)校校長(zhǎng)室選定
5、計(jì)分辦法:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后取平均分為最后得分。
六、比賽順序: 按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?,年?jí)組長(zhǎng)、班主任組織本年級(jí)組教師、本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)、歌曲表現(xiàn)力(滿分3分):
1、自選歌曲必須遵循內(nèi)容健康、積極向上、適宜中學(xué)生思想、身心健康的愛(ài)國(guó)主義或校園歌曲進(jìn)行選擇。
2、演唱時(shí)情理交融,有一定的演唱技巧。能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感。
(二)、音樂(lè)節(jié)奏(滿分3分):
1、演唱整齊,能很好的與指揮融為一體;
2、演唱時(shí)強(qiáng)弱節(jié)拍清晰。
(三)、指揮(滿分1分):
指揮儀表端莊,精神面貌良好,指揮動(dòng)作協(xié)調(diào),拍子正確,強(qiáng)弱拍明顯。
(四)、演唱時(shí)富有表情(滿分1分)。
(五)、服裝整齊大方,色調(diào)基本統(tǒng)一(滿分1分)。
(六)、進(jìn)出場(chǎng)有序,文明大方(滿分1分)。
(七)、出滿勤,差一人扣0.1分。
**中學(xué)政教處、團(tuán)委
2014.5.19
第四篇:歌詠比賽活動(dòng)方案
關(guān)于開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀 喜迎黨的十八大”
歌詠比賽活動(dòng)的通知
為深化文化育警,營(yíng)造喜迎十八大的濃厚氛圍,緩解官兵十八大安保的工作壓力,擬開(kāi)展“喜迎十八大 頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽活動(dòng),通知如下:
一、活動(dòng)主題
以“踐行核心價(jià)值觀 喜迎黨的十八大”為主題
二、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間: 2012年9月26日下午4時(shí)
(二)活動(dòng)對(duì)象:全站官兵
(三)活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)關(guān)俱樂(lè)部
(四)參賽曲目:8首軍人道德組歌及人民警察之歌
三、活動(dòng)組織
(一)學(xué)唱階段:9月17日至21日,歌曲學(xué)唱階段,請(qǐng)各單位在前期學(xué)唱紅歌的基礎(chǔ)上,嚴(yán)密組織,確保人人會(huì)唱10首(含國(guó)歌)必學(xué)曲目。
(二)比賽方法:以機(jī)關(guān)各部門(mén),各執(zhí)勤業(yè)務(wù)科,各貨檢辦事處,監(jiān)護(hù)中隊(duì)為單位,共11支參賽隊(duì)。各參賽隊(duì)指定1名指揮員,以全員參與形式參賽。9月21日,以抽簽形式確定比賽曲目及出場(chǎng)順序。
(三)評(píng)比辦法:由黨委成員、各執(zhí)勤業(yè)務(wù)科、各貨檢辦事處1名、監(jiān)護(hù)中隊(duì)1名領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委,去掉最高分及最低分后取平均分。(各部門(mén)長(zhǎng)、科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委時(shí)不對(duì)本單位評(píng)分,參與本單位比賽)
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元,二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元,三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元。
四、活動(dòng)要求
(一)請(qǐng)各單位組織好歌詠比賽活動(dòng),讓廣大官兵踴躍參與到活動(dòng)中來(lái),確?;顒?dòng)有聲有色。
(二)各單位主官要發(fā)揮表率作用,用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng),多渠道組織本單位官兵參與,掀起全站上下學(xué)唱紅歌的熱潮。
(三)提高對(duì)本次歌詠比賽活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把它發(fā)揮文化育警功效的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,以創(chuàng)新的活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
此通知
附件:“踐行核心價(jià)值觀 喜迎黨的十八大”歌詠比賽評(píng)分表
政治處
2012年9月14日
第五篇:歌詠比賽活動(dòng)方案
李店小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
為活躍李店小學(xué)學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,慶祝十一國(guó)慶節(jié),特舉辦李店小學(xué)歌詠比賽。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題:
歌頌祖國(guó),慶祝國(guó)慶。
四、參加人員:
李店小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
籌
備
9月20日至9月25日 各班教室 決
賽
9月30日
浩恩樓前
六、比賽形式:
籌
備
評(píng)委進(jìn)教室指導(dǎo),各班級(jí)積極籌備,求進(jìn)入決賽并獲得好成績(jī)。
決
賽
以班級(jí)為單位合唱(要求連上下場(chǎng)每班5分鐘)。
七、決賽要求:
1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目二首。唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
5.各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(以后附表)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名
十、具體分工:
1、少先隊(duì)及班級(jí)總策劃
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)關(guān)系,聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。
3、班主任負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
4、呂俊玲、趙壯負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。
十一、活動(dòng)流程: 賽前籌備階段:
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無(wú)必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長(zhǎng) 團(tuán)委)
2、定時(shí)間地點(diǎn)。
3、確定主持人,工作人員。
4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額,確定等次的獎(jiǎng)品,確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后
總結(jié)點(diǎn)評(píng)嘉賓。
5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。
6、初賽、決賽評(píng)委準(zhǔn)備。
7、獎(jiǎng)狀、評(píng)委打分表準(zhǔn)備。比賽階段:
1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作,總負(fù)責(zé)為校長(zhǎng)。
2、紀(jì)檢工作人員1人,負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、劇務(wù)1,負(fù)責(zé)音響、桌凳、上下場(chǎng)指揮。
4、會(huì)前致辭嘉賓致辭,5、主持人串詞主持。
6、評(píng)委評(píng)分。
7、后勤保障(水、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸)1人。
8、算分1人。