第一篇：慶國慶歌詠比賽方案

泗陽縣八集鄉(xiāng)小學(xué)

SYXBJXXX 八集小學(xué)“走近金秋，唱響經(jīng)典”

——“慶國慶”歌詠比賽

一、指導(dǎo)思想：

為弘揚愛國主義、集體主義精神，促進校園精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、積極向上的學(xué)習(xí)精神。我校將舉行 “走近金秋，唱響經(jīng)典”合唱比賽活動。有關(guān)事宜安排如下：

二、比賽時間：

1、準(zhǔn)備時間：9月25日至9月28日

2、比賽時間：9月29日（周五）下午第一節(jié)

三、比賽地點：各班教室

四、比賽要求：

1、曲目： 一年級:國歌二、三、四、五年級:國歌、隊歌

2.各年級以年級為單位自行組織，要求全體同學(xué)參加，表演形式不限。各年級音樂老師協(xié)助

3.獎項安排: 各年級按一、一、二或一、二、二者比例評出一、二、三等獎。其中一等獎參加校級展示。展示時間:周六下午第一節(jié) 地點：校報告廳。

4.各年級組拍好比賽圖片，并上交政教處。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.要求著裝整潔，隊形整齊，精神飽滿有朝氣。2～5年級佩戴紅領(lǐng)巾。（2分）

上善若水 愛人以德 泗陽縣八集鄉(xiāng)小學(xué)

SYXBJXXX 2.歌唱準(zhǔn)確、節(jié)奏到位，歌唱有力度、洪亮優(yōu)美，情緒高昂，富有感染力，（4分）

3．隊形整齊且編排排有特色（2分）

4、師生互動性強，老師能積極參與節(jié)目和學(xué)生形成良好的互動。（2分）

五、評委成員：

1.年級組比賽由年級主任安排。

2.校級比賽由各年級主任、鄭曉瑩老師組成。

政教處

2017-9-25

上善若水 愛人以德

第二篇：慶國慶歌詠比賽活動方案

金雞灘中心小學(xué)慶國慶歌詠比賽活動方案

一、活動目的為了豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在國慶之際舉辦一次國慶歌詠比賽。

二、活動對象：

金雞灘中心小學(xué)全體師生

三、活動時間：

9月28日下午正式比賽演出(星期三)

四、活動地點

學(xué)校學(xué)生餐廳

五、比賽要求：

1、全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

2、內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。

3、服裝整齊、聲音響亮；學(xué)生整體精神面貌良好。

4、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

5、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

六、評委安排及評分標(biāo)準(zhǔn)

評委安排：張景亮蘇艷梅白志成蘇志榮

邊慶利王宇玲紀春娥

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（2分）

2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。（2分）

3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。（2分）

4、演唱整齊合拍，音準(zhǔn)到位，有指揮。（2分）

5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握詩歌節(jié)奏。（2分）

注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

七、組織工作：

1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責(zé)，音樂教師協(xié)助；

2、比賽主持安排負責(zé)人：紀春娥

3、音響設(shè)備：苗引平馬翔

4、攝影及舞臺設(shè)計：苗引平蘇志榮

5、舞臺布置：朱社祥馬翔

6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人：各班班主任

7、場地劃分及安排：任儒彪

8、安全工作：白志成9、統(tǒng)分：石娟張慧梅

八、獎勵辦法：

1、團體獎：學(xué)前一二年級取一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名；三四年級取一等獎一名，二等獎一名。

2、個人獎：根據(jù)班級指揮、朗誦、領(lǐng)唱者的表現(xiàn)，結(jié)合團體獎的授予情況，由評委組商議確定五名獲獎?wù)摺?/p>

第三篇：慶國慶歌詠比賽活動方案

建陽市漳墩民族中學(xué)“第五屆少數(shù)民族團結(jié)進步宣傳月暨

慶國慶”歌詠比賽活動方案

一、活動目的為迎接國慶節(jié)并推動少數(shù)民族團結(jié)進步宣傳工作，活躍學(xué)生校園生活，激勵學(xué)生具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對學(xué)生們滲透思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，定于近期舉行 “第五屆少數(shù)民族團結(jié)進步宣傳月暨慶國慶”歌詠比賽。

二、活動對象：漳墩民族中學(xué)全體師生

三、活動時間：9月27日晚18:30正式比賽演出(星期三)

四、活動地點：學(xué)校學(xué)生餐廳

五、比賽要求：

1、比賽分為獨唱和小組唱兩種形式。

七、八年級兩種形式分別準(zhǔn)備一個參賽，九年級每班只需在兩種形式中任選一個參賽。

2、內(nèi)容健康活潑、積極向上（參賽曲目在9月16日星期天晚報給蘭巧玲老師，伴奏帶自備）

六、評委安排：

蔡輝鄭芝建范榮昌吳洪榮鄭進友練長偉吳更生童傳學(xué)

七、評分細則及標(biāo)準(zhǔn)

1、評分細則：評分主要從曲目演唱難度的大小，對歌曲的理解，處理與表現(xiàn)，演唱及伴奏之間的相互配合，演唱的音準(zhǔn)，音色，節(jié)奏，聲音的和諧與均衡，隊列，服裝以及現(xiàn)場實際演唱效果等方面進行綜合評分。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容占20%，歌曲處理及表現(xiàn)占20%，音準(zhǔn)節(jié)奏占20%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占30%，精神面貌，隊列及服裝占10%，總分10分。（由評委會當(dāng)場評分，取分數(shù)的平均值計分，各隊名次按積分排列。打分時分數(shù)保留到小數(shù)點后一位。）

八、組織工作：

1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責(zé)，音樂教師協(xié)助；

2、比賽主持安排負責(zé)人：蘭巧玲

九、獎勵辦法：

1、個人獎：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎數(shù)名

2、小組獎：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎數(shù)名

活動負責(zé)人：藍興生鄭有生活動策劃：蘭巧玲

安全保衛(wèi)：夏中華鄭有生音響：練長偉宣傳：林可鑫攝像：陳小強統(tǒng)分：張曉海 范智東

漳墩民族中德育處、團委2012、9、12

第四篇：慶國慶歌詠比賽活動方案

通海學(xué)校“紅歌會”活動方案

一、活動目的

為了豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在國慶之際舉辦一次國慶歌詠比賽。

二、活動對象： 通海學(xué)校全體師生

三、活動時間：

9月29日下午1：30-2：00入場 2點正式比賽演出

四、活動地點 學(xué)校操場

五、比賽要求：

1、全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

2、內(nèi)容健康活潑、積極向上的愛國歌曲自選一首。

3、服裝整齊、聲音響亮；學(xué)生整體精神面貌良好。

4、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

5、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

六、評委安排及評分標(biāo)準(zhǔn)

評委安排：鄧生英 李玲 謝兆安 關(guān)玉秀 張新青 賈生英

嚴玉霞 董春正 周永蘭 宋海云 嚴全興

總分: 潘玉才 武桂英

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（2分）

2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。（2分）

3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。（2分）

4、演唱整齊合拍，音準(zhǔn)到位，有指揮。（2分）

5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握詩歌節(jié)奏。（2分）

注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（2分）

2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。（2分）

3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。（2分）

4、演唱整齊合拍，音準(zhǔn)到位，有指揮。（2分）

5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握詩歌節(jié)奏。（2分）

注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（2分）

2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。（2分）

3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。（2分）

4、演唱整齊合拍，音準(zhǔn)到位，有指揮。（2分）

5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握詩歌節(jié)奏。（2分）

注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（2分）

2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。（2分）

3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。（2分）

4、演唱整齊合拍，音準(zhǔn)到位，有指揮。（2分）

5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握詩歌節(jié)奏。（2分）

注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

七、組織工作：

1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責(zé)

2、比賽主持安排負責(zé)人：楊啟婧 趙建琴

3、音響設(shè)備：張廣順

4、舞臺布置：李進山 楊玉文

5、拍照：張發(fā)森

6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人：楊玉文 各班班主任

7、場地劃分及安排：侯明廷 王世錄

8、安全工作：扈守業(yè) 楊玉文 值周組組員

八、獎勵辦法：

1、團體獎：學(xué)前一二年級取一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名；三四年級取一等獎一名，二等獎一名。

2、個人獎：根據(jù)班級指揮、朗誦、領(lǐng)唱者的表現(xiàn)，結(jié)合團體獎的授予情況，由評委組商議確定五名獲獎?wù)摺?/p>

第五篇：慶國慶歌詠比賽活動方案

苴鎮(zhèn)徳耀小學(xué)慶國慶歌詠比賽活動方案

一、活動目的：

為了豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在國慶之際舉辦一次歌詠比賽。

二、活動對象：

苴鎮(zhèn)徳耀小學(xué)全體師生

三、活動時間：

9月30日下午正式比賽演出(星期一)

四、活動地點

學(xué)校教學(xué)樓前

五、比賽要求：

1、全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

2、從《童聲里的中國》中任選兩首。

3、服裝整齊、聲音響亮；學(xué)生整體精神面貌良好。

4、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

5、9月26日前定好演唱曲目，將名單報至金潔處。9月29日將伴奏音樂拷至演播室電腦桌面。

六、評委安排及評分標(biāo)準(zhǔn)

評委安排：所有的非班主任老師

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、歌曲內(nèi)容符合主題。（2分）

2、服裝統(tǒng)一，組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。（2分）

3、歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（2分）

4、演唱整齊合拍，音準(zhǔn)到位。（2分）

5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情（2分）

注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最

后算出平均分。

七、組織工作：

1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責(zé)，音樂教師協(xié)助；

2、比賽主持安排負責(zé)人：金潔謝丹丹

3、音響設(shè)備：陳亞軍

4、攝影：黃劍鋒

5、舞臺布置：繆鑫

6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人：各班班主任

7、場地劃分及安排：沃小琴

8、安全工作：金德群

9、統(tǒng)分：季曉梅施麗

八、獎項設(shè)置

比賽將分設(shè)一等獎4名（加班級分2分）、二等獎5名（加班級分1分）。

苴鎮(zhèn)徳耀小學(xué)少先隊大隊部

2013年9月24日