第一篇:關(guān)于舉辦親子足球活動(dòng)的通知及工作安排
關(guān)于舉辦親子足球活動(dòng)的通知
為了促進(jìn)佛中醫(yī)“家”文化建設(shè),倡導(dǎo)和諧家庭氛圍,豐富全院職工親子業(yè)余生活,醫(yī)院工會(huì)杏林寶貝俱樂部和足球協(xié)會(huì)決定舉辦親子足球活動(dòng),具體事項(xiàng)通知如下:
一、參加人員:本院職工及子女,報(bào)名方式,通過杏林寶貝俱樂部及足球協(xié)會(huì)微信群報(bào)名,杏林寶貝俱樂部11個(gè)家庭,足球協(xié)會(huì)10個(gè)家庭。共21個(gè)家庭,先到先得。
二、活動(dòng)時(shí)間:10月22日上午8點(diǎn)30分-12點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):東貨場足球場
四、活動(dòng)安排 游戲分三部分: ①、障礙射球
家長原地繞圈五個(gè)后,帶?通過障礙后,把?傳俾小朋友,小朋友完成五下situp完成射門。②,齊心合夾 家長與小朋友夾?,完成接力比賽。③,手帕傳情 丟手巾仔
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富職工的業(yè)余生活,提高對集體的凝聚力;
2、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的能力,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長;
3、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),增進(jìn)親子間的關(guān)系;
4、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、公平競賽、正確對待結(jié)果等社會(huì)教育;
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)有分組、輪流、等待等活動(dòng)規(guī)則,提高自我約束能力和競爭意識(shí);
六、活動(dòng)要求:
1、要求家長和幼兒共同參與,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨現(xiàn)場工作人員的口令與孩子默契配合。
分組:屆時(shí)將進(jìn)行現(xiàn)場分組,分三組,分紅,黃,藍(lán)組。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方式
每項(xiàng)游戲獎(jiǎng)前三名,參加游戲的家庭均有參賽獎(jiǎng)。
杏林寶貝俱樂部
足球協(xié)會(huì)
22號(hào)足球親子活動(dòng)日
工作人員ABCDE 準(zhǔn)備物品:入場登記表,禮品登記表,凳子,標(biāo)桿6支,小龍門,足球5個(gè),哨子,鑼鼓,分組牌,協(xié)會(huì)旗子 8點(diǎn)提前場地布置 E負(fù)責(zé)攝影
入場:A負(fù)責(zé)登記
B負(fù)責(zé)發(fā)水 禮品區(qū):C負(fù)責(zé)登記
D負(fù)責(zé)發(fā)放
游戲一:A負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)
B起跑線負(fù)責(zé)游戲紀(jì)律
C終點(diǎn)線負(fù)責(zé)游戲紀(jì)律 D負(fù)責(zé)準(zhǔn)備足球 游戲二:AB跑線負(fù)責(zé)游戲紀(jì)律
CD終點(diǎn)線負(fù)責(zé)游戲紀(jì)律 游戲三:圍圈一起游戲
第二篇:親子足球操活動(dòng)方案
親子足球操活動(dòng)方案
1、游戲:快樂傳球
十個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門,速度快的那隊(duì)為獲勝者。
2、游戲:趣味運(yùn)球
十個(gè)家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
3、游戲:胯下傳球
十個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì),將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲:三足射門
十個(gè)家庭為一組,每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(球必須踢進(jìn)球門),兩人三足返回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
5、游戲:極速運(yùn)球
十個(gè)家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長將孩子拉至取球點(diǎn),孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長將孩子拉回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
2VS2 一對親子 VS 一對親子
第三篇:親子游活動(dòng)安排
13-4-6親子游活動(dòng)預(yù)算與活動(dòng)安排
各位家長:
本次親子活動(dòng)受到了24位同學(xué)與家長的支持,以下為活動(dòng)預(yù)算與活動(dòng)安排:
8:00學(xué)校集合(校內(nèi)停車場)
8:00-8:15拼車安排
8:15-9:30到達(dá)目的地——?;市巧鷳B(tài)樂園
9:30-10:00參觀錦鯉
10:00-11:30草坪游戲
11:30-12:30餐廳聚餐
12:30-15:30游藝自由活動(dòng)(那邊還有釣魚和采摘,可以自行安排)
15:30回程
費(fèi)用預(yù)算:
門票:
一大一?。?0.00元(贈(zèng)送游藝券130元)
二大一?。?00.00元(贈(zèng)送游藝券230元)
聚餐費(fèi)用:
可幾戶家庭一起至餐廳點(diǎn)餐,費(fèi)用AA
門票交費(fèi)時(shí)間:
13-4-6當(dāng)天學(xué)校集合時(shí)交給鐘琪懿媽媽
溫馨提示:
春季天氣多變,請帶好以下物品有備無患:
雨具、克痢痧、墊布(紙質(zhì)、塑料紙、報(bào)紙等)、垃圾袋等…
第四篇:關(guān)于舉辦秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知
關(guān)于舉辦秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知
隨著幼兒教育的不斷改革,素質(zhì)教育不斷深入,各領(lǐng)域的教育也隨之發(fā)生了重心的轉(zhuǎn)移,在健康領(lǐng)域中體育活動(dòng)的重心已從機(jī)械和單純訓(xùn)練幼兒的基本動(dòng)作轉(zhuǎn)向幼兒喜歡并積極參與的體育活動(dòng),讓幼兒在體育活動(dòng)中體驗(yàn)快樂和成功,培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格。
因此,我園決定舉辦本次運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣及協(xié)作精神,發(fā)展幼兒走、跑、投擲等多方面的能力。讓家長了解孩子,與孩子成為朋友,讓孩子愉快健康的成長!
希望各位家長和幼兒踴躍報(bào)名參加!本次運(yùn)動(dòng)會(huì)參與面廣,設(shè)獎(jiǎng)面也廣,幼兒力爭人人有獎(jiǎng)!
舉辦時(shí)間:2013年11月9日(星期六)上午8:30-----11:30 地
點(diǎn):園內(nèi)操場 參加人員:教師、幼兒、家長 參賽類別:集體、個(gè)人、家庭 運(yùn)動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
運(yùn)動(dòng)宗旨:增強(qiáng)體魄、愉悅身心、弘揚(yáng)個(gè)性、體驗(yàn)親子之樂 活動(dòng)籌備
1、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。以班級(jí)為單位,兩位老師向家長發(fā)出 活動(dòng)邀請,做到早通知,讓家長做好準(zhǔn)備工作,詳細(xì)統(tǒng)計(jì)好參賽家長名單。
2、各班老師要提前做好幼兒安全的教育工作確保幼兒的人身安全(防走
失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、所有老師安排好本班幼兒、家長準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合(自西向東北面大班、中一班、中二班。南面小一班、小二班),自覺維護(hù)會(huì)場秩序,愛護(hù)幼兒園設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
一、開幕式
1、入場
領(lǐng)隊(duì):秦文
護(hù)旗:田晴
李彥彤
李懷金 謝豪
(1)四名旗手手持國旗入場;各班領(lǐng)隊(duì)持班牌兩縱隊(duì)依次創(chuàng)意入場,各班進(jìn)場要喊口號(hào),手拿彩球、彩帶、呼啦圈等。(2)升國旗、奏國歌;(3)園長致開幕詞;
(4)退場(各班按入場順序依次退場);
二、舞蹈班匯報(bào)演出
三、團(tuán)體操表演
小一班:《刷牙歌》
中一班:《嘩啦啦健身操》
小二班:《勇敢小兵兵》
中二班:器械操《過家家》
大
班:《圓圈操》
四、游戲比賽
(一)、幼兒組(技能賽)
游戲
一、投擲沙包(小一班全體幼兒)6人一組,共兩組。裁判長:倪老師
裁判員:黃老師、王老師、吳老師。記錄員:苗老師
規(guī)則:6名幼兒站在規(guī)定的小圓點(diǎn)上,手拿沙包用力向前投擲,最遠(yuǎn)的為第一名,依次分出二、三名。
游戲
二、螞蟻搬家(小二班幼兒)幼兒8人一組,共分四組。裁判長:田老師。
裁判員:秦老師、倪老師、黃老師。記錄員:高老師
規(guī)則:8名小朋友一組,模仿小螞蟻搬運(yùn)食物一樣向前挪動(dòng),中途不掉隊(duì),第一個(gè)到達(dá)重點(diǎn)的是冠軍。終點(diǎn)在對面。
游戲
三、跳圈找球(中一班幼兒)6人一組,共五組。準(zhǔn)備:18個(gè)呼啦圈、6個(gè)小筐,六盆海洋球,六把椅子。裁判長:馮老師。
裁判員:秦老師、倪老師、苗老師。記錄員:王老師、規(guī)則:8名幼兒站在起點(diǎn),以哨聲為令,跳過呼啦圈,到對面的大紙箱里去找相同顏色的海洋球,然后再跳過呼啦圈原路返回到起點(diǎn),誰拿的相同顏色的海洋球多,誰勝出,依次記出二、三名。注意:幼兒要挑相同顏色的海洋球。游戲
四、手面托物競走(中二班幼兒)每6人一組,共六組、材料:6把小椅子6個(gè)毽子。裁判長:吳老師。
裁判員:王老師、苗老師、高老師。記錄員:荊老師、倪老師
規(guī)則:一組6名幼兒站在起點(diǎn),以裁判員的哨聲為令,幼兒沿規(guī)定的路線出發(fā),繞椅子一圈后返回,先到者為勝。手面上的毽子不能掉下來,否則,從頭再來。獎(jiǎng)勵(lì)前三名,其余的為參與獎(jiǎng)。
游戲
五、螃蟹夾球(大班幼兒)12人為一組,共分男女兩組。材料:6個(gè)小圓球,6把小椅子。(3-5米遠(yuǎn))裁判長:黃老師。
裁判員:王老師、荊老師、苗老師、倪老師、記錄員:秦老師、田老師
規(guī)則:6組12名幼兒站在起點(diǎn),以哨聲為令,將圓球夾在肚皮中間,雙手搭在同伴的肩上,橫著向前挪動(dòng),繞過小椅子返回到起點(diǎn),先到者為勝。中途掉球?yàn)榉敢?guī),從頭再來。
(二)、親子組
游戲
一、小腳穿大鞋(小中班家長)6人一組,分四組。材料:6把椅子,6塊泡沫墊子。裁判長:田老師。
裁判員:吳老師、秦老師、高老師、苗老師。記錄員:倪老師
規(guī)則:家長們在起點(diǎn)脫下鞋,讓幼兒獨(dú)立脫下自己的鞋并穿上爸爸或媽媽的鞋子走到終點(diǎn),繞過椅子返回到起點(diǎn),再自己穿上鞋子,第一個(gè)穿上鞋子的為勝。注意:請家長們不要包辦代替讓幼兒獨(dú)立完成穿脫鞋子這項(xiàng)任務(wù)。
游戲
二、我的寶寶在那里(中大班家長)6人一組,共四組,一次進(jìn)行2組。準(zhǔn)備:8條綢帶,一段音樂。(風(fēng)兒找媽媽)裁判長:王老師。
裁判員:吳老師、倪老師、荊老師、田老師。記錄員:馮老師、秦老師 規(guī)則:,8名幼兒圍成圓圈;家長們用綢帶蒙上眼睛站在圈外,音樂起,孩子手拉手跳,音樂停,孩子站在原地不動(dòng),不出聲;家長開始找自己的孩子,先找到的為勝,依次類推。注意:
游戲
三、我是小姚明(中大班家長)6人一組,共四組。準(zhǔn)備:6個(gè)小紅桶,6盆海洋球,手機(jī)計(jì)時(shí)。裁判長:黃老師。
裁判員:秦老師、吳老師、王老師、荊老師、苗老師、馮老師。(撿球)記錄員:倪老師、規(guī)則:家長和幼兒要面對面站在指定的位置,游戲開始后,幼兒將花筐(臉盆)里的海洋球投向家長,家長配合接住幼兒投過來的海洋球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰接的球多誰勝出。
(三)、家庭組
游戲
一、動(dòng)物蹲(小、中班幼兒家長)6人一組,共四組。準(zhǔn)備:六種動(dòng)物頭飾。猴子、大象、青蛙、蚯蚓、公雞裁判員:田老師、高老師、吳老師、王老師 規(guī)則:6名家長自愿選擇一種水果頭飾戴頭上,站成一排,從第一個(gè)家長開始說口令:猴子蹲;猴子蹲;猴子蹲完“”蹲。反應(yīng)慢,沒按時(shí)接上口令者淘汰。最后一名勝出。
游戲
二、夾沙包(中大班媽媽)8人一組,共六組。材料:6個(gè)沙包,6把椅子。裁判長:黃老師
裁判員:吳老師、王老師、秦老師、高老師、苗老師 記錄員:馮老師、田老師
規(guī)則:6名媽媽用膝蓋夾住沙包站在起點(diǎn),按規(guī)定的路線奮力向前蹦跳前進(jìn),到對面的椅子上坐下來,然后再站起來返回到起點(diǎn),誰先到誰勝出。游戲
三、接力賽
第五篇:幼兒園如何舉辦親子體能活動(dòng)
如何籌劃親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
——大大老師
一、舉辦幼兒學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要性
(一)提倡健康、快樂、休閑運(yùn)動(dòng)。
(二)加強(qiáng)親子關(guān)系。
(三)重視親職教育。
(四)加強(qiáng)親、師、幼兒互動(dòng)機(jī)會(huì)。
二、舉辦幼兒學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的(一)推展親職教育,倡導(dǎo)正確的幼兒教育理念,增進(jìn)親子的情感。
(二)藉著健康、快樂、溫馨的活動(dòng)享受美好的親子時(shí)光。
(三)幼兒透過活潑生動(dòng)的節(jié)目得到健康并且滿足表現(xiàn)欲望,體驗(yàn)群體合作的快樂。
(四)教師可以透過運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦更加了解幼兒身心所需,作為爾后指導(dǎo)幼兒生活與學(xué)習(xí)的參考,并且獲得互相觀摩的機(jī)會(huì)。
(五)家長們透過幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)與老師之間的親師關(guān)系。
(六)促進(jìn)幼兒身心健康,獲得健全的人格發(fā)展。
三、舉辦幼兒學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)原則
(一)幼運(yùn)會(huì)應(yīng)以表演為主、競賽為輔
(二)不宜會(huì)前多做預(yù)演,或強(qiáng)制幼兒作不宜之學(xué)習(xí)
(三)簡化節(jié)目內(nèi)容以幼兒稍加揣摩即可施行之節(jié)目為宜
(四)避免地區(qū)性對抗,或各單位自己表演,把幼兒塑成專為大人求勝之工具
(五)不能浪費(fèi)、鋪張、勿假幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)之名,行浪費(fèi)、排場虛假之實(shí)
(六)節(jié)目內(nèi)容要重視相互合作的表演內(nèi)容
(七)節(jié)目之開始要避免長篇致辭以及繁長的,更避免長時(shí)間的運(yùn)動(dòng)員出場檢閱
(八)不要標(biāo)名次及勝負(fù),要鼓勵(lì)家長觀察幼兒動(dòng)態(tài)
(九)隨時(shí)注意幼兒守法信念
(十)強(qiáng)調(diào)優(yōu)美、活潑、快樂的旋律及運(yùn)動(dòng)面,勿形成雜耍
(十一)注意安全(時(shí)間長短之安全、道具安全、場地安全)
(十二)簡化籌備方式,避免繁文縟節(jié),干擾幼教行政
四、如何籌辦幼兒學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
如何籌辦幼兒學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?使其進(jìn)行順利圓滿達(dá)成呢?首先需檢視的是:聘請的活動(dòng)規(guī)劃設(shè)計(jì)者、主持帶動(dòng)者是否有經(jīng)驗(yàn)?有領(lǐng)導(dǎo)能力?主持能力強(qiáng)?有堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)否?再者就是各籌備組織、參與單位或?qū)W校內(nèi)部任務(wù)編組各組別的配合度是否盡職了。
當(dāng)然,規(guī)劃、分工、協(xié)調(diào)、配合與領(lǐng)導(dǎo),看是簡單其實(shí)是一門大學(xué)問。有能力、做的好就看得到績效,能力不夠、做不好就影響全局。
所以不管誰要負(fù)責(zé)籌辦幼兒學(xué)校(小型的)親子運(yùn)動(dòng)大會(huì)或(大型的)親子運(yùn)動(dòng)大會(huì)(聯(lián)合親子運(yùn)動(dòng)大會(huì)),首先必須檢視本身自我能力,如果能力沒問題,當(dāng)接受「任務(wù)」后就必須妥善規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容與執(zhí)行細(xì)節(jié),更要透過「組織」將所有工作詳細(xì)分工、彼此協(xié)調(diào)、合作,讓每一組別不論在橫的連系或縱的協(xié)調(diào)上都能充分密切合作,這樣方可達(dá)成任務(wù)、圓滿成功。否則,離成功之路還是有一段距離的。
雖然,你不是很有經(jīng)驗(yàn),但沒關(guān)系!我們一步一步的來研究、來學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)是累積的,只要有心就沒問題啦!不要?dú)怵H、不要灰心,繼續(xù)研究吧!
※籌辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的步驟與注意事項(xiàng)※
一、籌備步驟
籌辦幼兒學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分籌備期、活動(dòng)期、結(jié)束期三個(gè)步驟來進(jìn)行
【一】籌備期
籌備幼兒學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的是:
◎ 事前的規(guī)劃與籌備人選的擬定
◎ 再者是確定活動(dòng)舉辦的性質(zhì)
◎ 預(yù)估參加人數(shù)或隊(duì)數(shù)
◎ 選擇活動(dòng)場地與舉辦時(shí)間
◎ 了解活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
◎ 計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容(留意使用活動(dòng)器材的經(jīng)費(fèi))
◎ 研擬召開活動(dòng)說明會(huì)或會(huì)議(時(shí)間、次數(shù)、地點(diǎn))及其它活動(dòng)說明會(huì)或會(huì)議的相關(guān)事宜
準(zhǔn)備(如開會(huì)通知單、活動(dòng)計(jì)劃草案、組織人員工作分配表及相關(guān)活動(dòng)說明)等
◎ 妥為規(guī)劃、訂定進(jìn)度、掌握時(shí)效,「使計(jì)劃就是行動(dòng)、行動(dòng)就是計(jì)劃」,如此環(huán)環(huán)相扣才
不致造成疏忽,以確?;顒?dòng)舉辦能順利舉行圓滿成功。
(注:詳細(xì)步驟與注意事項(xiàng)請參考如何籌辦活動(dòng))
○籌備會(huì)注意事項(xiàng):
(一)、需擬妥開會(huì)事宜及討論事項(xiàng),并作成決議。
(二)、活動(dòng)要依據(jù)決議行之。
(三)、籌備會(huì)次數(shù)視需要召開。
(四)、籌備完成必須召開活動(dòng)說明會(huì)。
(五)、說明會(huì)視需要而定次數(shù)。
【二】活動(dòng)期
親子運(yùn)動(dòng)大會(huì)成敗取決于當(dāng)天活動(dòng)的帶領(lǐng)與事前工作是否準(zhǔn)備妥當(dāng),(就大型活動(dòng)而言)就是參加單位的老師是否熟悉活動(dòng)流程與帶領(lǐng),以及大會(huì)工作人員的配合度與熟悉度,更重要的是主持人的現(xiàn)場掌控及帶領(lǐng)能力了(大小活動(dòng)皆是)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中所進(jìn)行的親子項(xiàng)目(大小活動(dòng)皆是)
◎示范與說明格外重要。
◎再者「音響效果」更是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵必需特別留意,◎活動(dòng)各組別(如:場地組、公關(guān)組、服務(wù)組、獎(jiǎng)品組、醫(yī)護(hù)組、交通組、聯(lián)絡(luò)組、節(jié)目組、招待組),是當(dāng)天活動(dòng)發(fā)揮的重點(diǎn)時(shí)刻,活動(dòng)的成敗也是與各組是否盡責(zé)息息相關(guān),皆要小心謹(jǐn)慎才是。
【三】結(jié)束期
一般活動(dòng)大多數(shù)是虎頭蛇尾,倘若要評估一場活動(dòng)成敗,應(yīng)待活動(dòng)結(jié)束后再做論斷;而善后處理也是活動(dòng)中繁瑣的一環(huán),因此需留意,如場地的清潔維護(hù)、、道具器材的收拾、人員的疏散---等,需到最后一刻才能說是圓滿完成。
至于,活動(dòng)后資料整理、建檔、報(bào)告、核銷與敘獎(jiǎng)或召開檢討會(huì)----等,是有必要的,視主辦單位主管或?qū)W校校長、園所長而定,沒有硬性規(guī)定,只是有這樣的過程才是「圓滿」的結(jié)局。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總檢視
(一)舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)需考慮的因素:
1、場地:
2、人數(shù):
3、時(shí)間:
4、性質(zhì):
5、經(jīng)費(fèi):
6、交通:
7、能力:
(二)準(zhǔn)備事項(xiàng)
1、活動(dòng)時(shí)間的規(guī)劃與安排。
2、工作人員組織分配與執(zhí)掌。
3、節(jié)目設(shè)計(jì)確定及編排演練。
4、場地的規(guī)劃與布置。
5、活動(dòng)用器材的準(zhǔn)備與使用(包括音響及各項(xiàng)節(jié)目使用的器材)。
6、活動(dòng)手冊的制作
7、司令臺(tái)或示范臺(tái)的布置與制作。
8、籌備開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、議程、討論事項(xiàng)----等準(zhǔn)備事宜。
9、會(huì)后的處理與檢討。
10、活動(dòng)匯整。
(三)參考步驟與要項(xiàng)
1、擬定籌備日期、時(shí)間、地點(diǎn)、人員通知、籌備會(huì)開會(huì)議程、討論
提案事項(xiàng)、準(zhǔn)備事宜-----等。
2、敲定活動(dòng)日期、地點(diǎn)、活動(dòng)主題、宗旨、目的。
3、場地會(huì)勘或租借。
4、確實(shí)估計(jì)活動(dòng)預(yù)定參加人數(shù)。
5、經(jīng)費(fèi)概算。(預(yù)估活動(dòng)使用經(jīng)費(fèi))。
6、節(jié)目設(shè)計(jì)。
7、參加單位活動(dòng)說明會(huì)(日期、時(shí)間、地點(diǎn))。
8、節(jié)目練習(xí)與活動(dòng)預(yù)演安排。
9、活動(dòng)場地規(guī)劃。
10、道具制作與訂購、音響租借、場地租借。
11、大會(huì)手冊、邀請函、海報(bào)、通知單的制作。
12、事前檢視、妥善安排工作人員分配事宜與示范人員的演練。
13、活動(dòng)意外保險(xiǎn)。
14、遇雨天的處理與應(yīng)變計(jì)劃。
15、結(jié)束活動(dòng)的檢討與評估。
16、經(jīng)費(fèi)核銷
17、活動(dòng)匯整、資料呈現(xiàn)。
18、人員獎(jiǎng)勵(lì)
(四)保握原則
1、簡單隆重又經(jīng)濟(jì)。
2、輕松愉快效果好。
3、團(tuán)結(jié)合作、榮辱與共。
4、機(jī)會(huì)均等、共享權(quán)利、共盡義務(wù)。
5、共同努力達(dá)成任務(wù)。
6、志在參加、彼此觀摩。
7、活動(dòng)要有創(chuàng)意、有趣、好玩、有意義。
8、活動(dòng)需多一點(diǎn)親子互動(dòng)、少一點(diǎn)個(gè)人作秀。
(五)節(jié)目活動(dòng)設(shè)計(jì):
*進(jìn)行方式
1、分項(xiàng):競賽項(xiàng)目(分幼兒組或親子組)、表演項(xiàng)目、親子律動(dòng)游戲項(xiàng)目。
2、分組:分兩組或四組(人數(shù)多場地小宜采節(jié)目分組進(jìn)行)。
3、分項(xiàng)、分組合并,配合進(jìn)行。
4、分項(xiàng)、分組與現(xiàn)場帶動(dòng),配合進(jìn)行。
5、全場現(xiàn)場帶動(dòng)(親子律動(dòng)與親子游戲)。
總結(jié)
「多一份事前準(zhǔn)備,減少事后一份損失」,事前妥善的規(guī)劃與配合,才能讓活動(dòng)順利圓滿成功。經(jīng)驗(yàn)是累積的,不是紙上談兵。但一切還是需要以理論為基礎(chǔ),唯有正確的理念與對活動(dòng)清楚的概念,加上豐富的經(jīng)驗(yàn),才能籌辦出令人回味令人贊賞的活動(dòng)。
(Q:15574163)