第一篇：初中語文詩詞名句分類賞析

初中語文詩詞名句分類賞析

初中語文詩詞名句分類賞析2015-05-15

古詩詞是中華民族文化的精粹，是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣?！笨v觀近幾年的中考試題，對古詩詞考查的比重逐年增大，題型在傳統(tǒng)的接句式默寫的基礎(chǔ)上越來越重視賞析，作為點(diǎn)睛之筆的詩詞名句更是考查的重點(diǎn)。現(xiàn)將初中語文課內(nèi)古詩詞名篇名句分類整理、賞析匯編，備戰(zhàn)中考，希望能給中考學(xué)子有所幫助。

一、抒情類

1.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。一反離別詩哀傷纏綿的格調(diào)，表現(xiàn)出一種積極向上的樂觀情緒。

2.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。以對偶句的形式，抒發(fā)了作者想要留住時(shí)光、留住美好事物，卻又無可奈何的惜春傷時(shí)的情感。

3.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。表現(xiàn)了詩人積極向上的人生態(tài)度和俯視一切的心胸氣魄。

4．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻，表現(xiàn)了詩人對愛情的忠貞不渝，也常用來形容人生命不息、奮斗不止的奉獻(xiàn)精神。

5.人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。雄渾沉郁、蒼涼悲壯，抒發(fā)了守邊將士們壯志難酬的感慨和憂國思鄉(xiāng)的情懷。

6.但愿人長久，千里共嬋娟。表現(xiàn)了作者豁達(dá)的胸襟和對人們的美好祝愿。

7.抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻，表現(xiàn)了詩人想擺脫愁思而又無法擺脫的苦悶心情。

8.海日生殘夜，江村入舊年。通過描述自然的時(shí)序交替，蘊(yùn)含著新事物必將代替舊事物的道理，也表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

9.仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。運(yùn)用擬人的手法，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀之情。

10.剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。用暗喻的手法形象的表現(xiàn)了愁絲之紛繁難解，突出了那種只有內(nèi)心知道卻難以向外人言說的苦惱。

11.醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。展現(xiàn)了農(nóng)家老夫婦的深厚感情和他們的舒暢心情，流露出作者的羨慕之情。

12.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。借用典故，抒發(fā)自己懷才不遇的感慨，體現(xiàn)了作者抑郁不平的心情。

13.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。借具體景象，將詩人因朋友離別而產(chǎn)生的無限悵惘之情表現(xiàn)的淋漓盡致。

14.勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。以傷感的態(tài)度，表達(dá)出詩人對朋友強(qiáng)烈深摯的惜別之情。

15.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。借用比喻，巧妙的抒發(fā)了自己欲歸不能的愁悶心情。

二、言志類

1.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。表現(xiàn)了詩人為國家、民族的利益甘愿犧牲自己的生命的高尚情操。

2.破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。表現(xiàn)了詩人對理想的執(zhí)著追求，對未來充滿了希望，給人以鼓舞。

3.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻，表現(xiàn)了新事物必將代替舊事物的深刻哲理。

4.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻，表現(xiàn)了作者要報(bào)效國家，渴望殺敵立功的心意。

5.老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。抒發(fā)了詩人要統(tǒng)一全國的志向，反映了詩人老當(dāng)益壯、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

6.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。表現(xiàn)了詩人不畏艱難、立志革新的偉大抱負(fù)。

7.了卻君王天下事，贏得生前身后名。直抒胸臆，表現(xiàn)了作者想要建功立業(yè)的豪情壯志。

8.衣沾不足惜，但使愿無違。點(diǎn)名題旨、揭示中心，表達(dá)了作者隱居躬耕、不愿與統(tǒng)治者同流合污的愿望。

9.商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。借事說理，表達(dá)了對當(dāng)權(quán)者糜爛生活的諷刺、批判，表現(xiàn)了詩人對國家命運(yùn)前途的憂慮之情。

10.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。一反古人悲秋之調(diào)，表現(xiàn)了詩人毫不氣餒、昂揚(yáng)進(jìn)取的精神。

11.落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。運(yùn)用比喻，融入議論，表現(xiàn)了作者生命不息、奮斗不止的奉獻(xiàn)精神。

12.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，巧妙的表現(xiàn)了自己強(qiáng)烈的愛國熱情。

13.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。借鶴沖天直上，表現(xiàn)了詩人毫不氣餒、昂揚(yáng)進(jìn)取的精神。

三、哲理類

1.問渠哪得清如許，為有源頭活水來。運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻，表現(xiàn)了只有不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達(dá)到新境界的深刻哲理。

2.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。表現(xiàn)了站在不同的角度看問題，就會(huì)得出不同結(jié)論的深刻道理。

3.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。借寫山環(huán)水繞的美景，寄寓只要鍥而不舍就會(huì)產(chǎn)生新希望、出現(xiàn)新境界的生活哲理。

四、繪景類

1．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。巧用擬人、化靜為動(dòng)，描繪了一幅清新、優(yōu)美、自然、動(dòng)人的田園風(fēng)光。

2.如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻，描繪了一幅美麗的雪后景觀，讓人有身臨其境之感。

3.大漠孤煙直，長河落日圓。用生動(dòng)的語句，形象地描繪了一幅奇特壯美的沙漠風(fēng)光圖。

4.山隨平野盡，江入大荒流。寫的逼真如畫，讓讀者仿佛看到了一幅長江出峽的浩蕩水勢，有身臨其境之感。

5.日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。借描寫大海雄渾壯觀的景象，抒發(fā)了作者豪邁廣闊的胸懷。

6.山氣日夕佳，飛鳥相與還。通過描繪傍晚山中美麗的自然風(fēng)光，抒發(fā)了詩人悠然自得的愉悅心情。

7.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。肯定了歷史的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展。指出各個(gè)時(shí)代都有自己的天才詩人出現(xiàn)，激勵(lì)人們應(yīng)積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新。中考語文總復(fù)習(xí)古詩名句分類集成 詩中春1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)2．誰言寸草心，報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)3．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?(王維《相思》)4．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)5．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)6．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)7．國破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)8．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)9．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)10．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)詩中夏1.力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)2.深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)3.首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆海》)4.仲夏苦夜短，開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)5．農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復(fù)古《大熱》)6．人皆苦炎熱，我愛夏日長。(李昂《夏日聯(lián)句》)7．殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐?岑參《休亭送華瞬王少府還縣》)8．連雨不知春去，一晴方覺夏深。(范成大《喜晴》)9．清江一曲抱村流，長夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)10．芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)詩中秋1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操(觀滄海》)2．解落三秋葉，能開二月花。(李嶠《風(fēng)》)3．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)4．常恐秋節(jié)至，煜黃華葉衰。(《漢樂府·長歌行》)5．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句》)6．湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹鍋《望洞庭》 7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)8.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)9．春花秋月何時(shí)了，往事知多少。(李煜《虞美人》)10．欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。(辛棄疾《丑奴兒·書博山遭中》 詩中冬1．且如今年冬，未休關(guān)西卒。(杜甫《兵車行》)2．秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。（陶淵明《四時(shí)》)3．南鄰更可念，布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風(fēng)雨大作》)4．冬盡今宵促，年開明日長。(董思恭《守歲》)5．鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩》 6．隆冬到來時(shí)，百花亦已絕?(陳毅《梅》)7．不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。(張謂《早梅》)8．兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)9．邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。(自居易《冬至夜思塞》)10．天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。(杜甫《小至》)詩中山1.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)2.白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》)3.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望岳》 4.國破山河在，城春草木深入。(杜甫《春望》)5．空山不見人，但聞人語響。(王維《鹿柴》)6．明月出天山，蒼茫云海間。(李白《關(guān)山月》)7．相看兩不厭，只有敬亭山。（李白《獨(dú)坐敬亭山》)8．種豆南山下，草盛豆苗稀。(陶淵明《田園田居》)9．青山遮不住，畢竟東流去。(辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》)10．不識廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)詩中水1．所謂伊人，在水一方。(《詩經(jīng)·蒹葭》)2．水何澹澹，山島竦峙。(曹操《觀滄?！?3．白毛浮綠水，紅掌撥清波。(駱賓王《詠鵝》)4．天門中斷楚江開，碧水東流至此回。(李白《望天門山》)5．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)6．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》)7．楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(劉禹锝《竹枝詞》)8．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。(白居易《憶江南》)9．泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔，(楊萬里《小池》)10．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)詩中日1．日出東南隅，照我秦氏樓。(《漢樂府·陌上?！?2．白日依山盡，黃河人海流。(王之渙《登鸛雀樓))3．遲日江山麗，春風(fēng)花草香。(杜甫《絕句》)4．日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。(劉長舞《逢雪宿芙蓉山主人》)5．大漠孤煙直，長河落日圓。(王維《使至塞上》)6．清晨入古寺，初日照高林。(常建《題破山寺后禪院》)7．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。(白居易《憶江南》)8．千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。(王安石《元日》)9．接天蓮葉無窮碧，映日荷花另樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》 10．兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！独畎住锻扉T山》)詩中月1.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)2.野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)3.明月松間照。清泉石上流。(王維《山居秋瞑》）4.月黑雁飛高，單于夜遁逃。（盧綸《塞下曲》)5.舉杯邀明月，對影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》)6.小時(shí)不識月，呼作白玉盤。(李白《古朗月行》)7.深林人不知，明月來相照。(王維《竹里館》)8.月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中；(王維《鳥鳴澗》)9.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)10.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。(王昌齡《出塞》)詩中風(fēng)1.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然《春曉》)2.風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。（王維《觀獵》）3.林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。(盧綸《塞下曲》)4.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(自居易《賦得古原草送別》)5.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)6.隨風(fēng)潛入夜，滑物細(xì)無聲?！抖鸥Α洞阂瓜灿辍?7.城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))8.我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇；高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)9．相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。(李商隱《無題》)10．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)詩中花1．待到重陽日，還來就菊花。(孟浩然《過故人莊》)2．花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。(李白《月下獨(dú)酌》)3．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然《春曉》)4．感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)5．曉看紅濕處，花重錦官城。(杜甫(春夜喜雨》)6.竹徑通幽處，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)7．黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。(杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)8，無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）9．西塞山前白鷺飛；桃花流水鱖魚肥。(張志和《漁歌子》)10．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧《清明》)初中語文詩詞名句類聚：梅荷竹菊類

1、詠梅前村深雪里，昨夜一枝開?！啤R己《早梅》不要人夸好顏色，要留清氣滿乾坤。——元·王勉《墨梅》不是一番寒澈骨，怎得梅花撲鼻香。——湯·裴休《宛陵錄·上堂開示頌》梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——宋·盧梅坡《雪梅》明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅?！啤に沃畣枴额}大庾嶺北驛》郎騎竹馬來，繞床弄青梅?！啤だ畎住堕L干行》云霞出海曙，梅柳渡江香?！啤ざ艑徰浴逗蜁x陵陸丞早春游望》紅梅不屈服，處處立風(fēng)雪?！愐恪都t梅》一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋?！啤埼肌对缑贰穳菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。——宋·王安石《梅花》借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山?！度下牬档选飞峙f有高人隱，尋到梅花卻系船?！鳌ゑR一龍《新豐夜泊》疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！巍ち趾途浮睹坊ā凡⒀劭慈耸獠莶?，隔林迢遞見梅花?！巍⒖饲f《歲晚書事》詩客清晨沖雨入，梅花一夜為君開?！螚钊f里《送簡壽王主薄之官臨桂》無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！巍り懹巍恫匪阕印ぴ伱贰非我膊粻幋海话汛簛韴?bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！珴蓶|《卜算子·詠梅》

2、詠荷小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！缎〕亍泛扇~羅群一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！啤ね醪g《采蓮曲》接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！巍钊f里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟，誤入藕花深處?！巍だ钋逭铡度鐗袅睢匪拿婧苫ㄈ媪?，一城山色半城湖?！濉Ⅸ槨独蠚堄斡洝烦鲇谀愣蝗荆鍧i而不妖?！芏仡U《愛蓮說》

3、詠竹咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)?！濉む嵃鍢颉吨袷分裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎??！巍ぬK軾《惠崇<春江晚景>》蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲曉。——唐·劉長卿《聽琴》竹搖清影罩幽窗，日暮倚修竹?！啤ざ鸥Α都讶恕分裥鷼w浣女，蓮動(dòng)下漁舟?！啤ね蹙S《山居秋暝》道院庭宇靜，苔色連深竹?！啤ち谠冻壳宄瑤熥x禪經(jīng)》長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香?！巍ぬK軾《初到黃州》 夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。——宋·歐陽修《玉樓春》獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯?！啤ね蹙S《竹里館》荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。——唐·孟浩然《夏日南亭懷辛人》荷變弄水一身香，竹里招風(fēng)滿扇涼?！巍钊f里《青坐池亭》新筍已成堂下竹，落花都上燕巢泥。——宋·周邦彥《浣溪沙》衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲?！濉む嵃鍢颉稌癯拾ā?/p>

4、詠菊寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！巍む嵥夹ぁ逗铡方N籬邊菊，秋來未著花?！啤どㄈ弧秾り戻櫇u不遇》待到重陽日，還來就菊花。——唐·孟浩然《過故人莊》秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。——陳毅《秋菊》沖天香陣透長安，滿城盡是黃金甲。——唐·黃巢《詠菊》采菊東籬下，悠然見南山?！獣x·陶淵明不是花中偏愛菊，此花開后更無花。——唐·元稹《菊花》春蘭兮秋菊，常務(wù)絕兮終古?！獞?zhàn)國·屈原《離騷》黃昏風(fēng)雨打園林，殘菊飄零滿地金?！巍ね醢彩稓埦铡伏S菊枝頭生曉寒，人生莫放酒杯干?！啤S庭堅(jiān)《鷓鴣天》荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！巍ぬK軾《贈(zèng)劉景文》

第二篇：如何賞析詩詞名句

賞析詩詞名句

所謂名句，往往是富含哲理、朗朗上口、給人啟發(fā)的經(jīng)典詩句。雖然經(jīng)過時(shí)代的洗濯和沉淀，但至今依然廣被傳誦，散發(fā)著怡人的光芒。

名句之所以成為名句，主要是因?yàn)樗诒憩F(xiàn)手法上比較有特色：有的是寫景方法獨(dú)特；有的是運(yùn)用修辭，語言生動(dòng);有的用詞典雅，形象鮮明；有的是富有哲理，揭示一般規(guī)律，給人以啟迪；有的是感情濃重，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，感人至深等。

所以對于名句的鑒賞，可以抓住這些方面來分析：

一、分析名句中常見的修辭手法，如比喻、擬人、夸張、對偶、借代等，并且要重點(diǎn)分析其在句中的作用。

1、賞析“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”。

月亮本是無知無情的，但詩人通過豐富的想象，賦予月亮以人的情感色彩，將月亮人格化。借清風(fēng)明月傳達(dá)詩人對朋友的牽掛、思念、關(guān)懷之情。

2、賞析“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。

這是一句以水喻愁的名句，含蓄地顯示出愁思的長流不斷，無窮無盡。3.綠樹村邊合，青山郭外斜

是描寫山村風(fēng)光的名句。綠樹環(huán)繞，青山橫斜，猶如一幅清淡的水墨畫。同時(shí)也采用了對偶的修辭手法，“綠樹”對“青山”，“村邊”對“郭外”，詞性相同，互相對應(yīng)，十分工整。

4忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。語出岑參的《白雪送武判官歸京》。這是寫景詠雪的名句。作者用春景來寫冬景，用春花來喻冬雪。聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切。寫出了塞外奇特壯美的風(fēng)光。5.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。語出李商隱的《無題》。這是抒寫愛情的名句。作者運(yùn)用比喻、雙關(guān)的手法，寫出了至死不渝的愛情?？芍^肺腑之言。它給人的啟示是，對愛如此執(zhí)著，對事業(yè)、理想的追求也應(yīng)如此。

二、分析名句中關(guān)鍵詞的特點(diǎn)，根據(jù)具體情況從遣詞、修辭、造句仔細(xì)揣摩、理解作者煉字的精妙。（“?”字運(yùn)用了?修辭(描寫手法)寫出了?的景象，表達(dá)了詩人?的感情 或“?”字不僅寫出了劇中含義，而且表達(dá)了?效果，抒發(fā)了詩人?的感情。）1.山隨平野盡，江入大荒流?！?/p>

描寫渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景色，畫出一幅氣勢磅礴地萬里長江圖，寫的是遠(yuǎn)景。

——“隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移，真切的表現(xiàn)出來，寫活了，給人以空間感和流動(dòng)感。

——“盡”字表達(dá)了剛從三峽中出來的詩人頓時(shí)喜悅開朗的心情。

——“入”字用得貼切，是對前途的展望，大江無阻擋地流向遠(yuǎn)方，空間廣闊，打開了詩人眼界，奔騰著詩人的想像，洋溢著詩人青春蓬勃的朝氣。

2、海日生殘夜，江春入舊年。

把“日”“春”作為新生的美好事物的象征，“生”和“入”用擬人手法把江上景物當(dāng)人寫，更顯出生機(jī)勃勃的自然情趣，在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替的自然理趣。

表現(xiàn)了詩人對未來的希望和樂觀、積極，向上的思想情感。

3、大漠孤煙直，長河落日圓 這段話寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。一個(gè)“大”字，形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚，那里寬闊無邊沒有什么奇觀異景，烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作孤煙，下面一個(gè)“直”字則表現(xiàn)出了他的勁拔和堅(jiān)毅之美。那荒漠上沒有任何山巒林木，橫貫其間的黃河就非得用“長”來形容才算準(zhǔn)確。另外，落日本來給人是一種凄楚蒼涼的印象，而在此處詩人卻把它寫“圓”了，便給人以親切溫暖之感。詩人不僅實(shí)寫了沙漠的景象，而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環(huán)境中去。

三、分析名句中獨(dú)特的表現(xiàn)手法，如借景抒情、托物言志、虛實(shí)結(jié)合、以動(dòng)寫靜（或以聲襯靜）、運(yùn)用典故等。

1、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬 動(dòng)中寓靜，把半夜“清風(fēng)”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。

2、持節(jié)云中，何日遣馮唐？

運(yùn)用典故，以魏尚自喻，表達(dá)了作者渴望得到朝廷重新重用的愿望。

3、賞析“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。

寫作手法：詩人借助奇特的想象表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概，寫的是虛景，即詩人的主觀感受。抒發(fā)感情：抒發(fā)了詩人期望統(tǒng)一祖國的宏愿，表現(xiàn)了詩人寬廣博大的胸懷。

4、賞析“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

這兩句詩一洗過去送別詩那種悲苦纏綿的情調(diào)，代之以積極、健康的感情，給人以莫大的安慰和鼓勵(lì)。

三、分析名句中蘊(yùn)涵的深刻哲理，分析是要先從字面入手，重點(diǎn)放在由此推出的一般規(guī)律，體會(huì)它給人深刻的思考和啟示。1.沉舟側(cè)畔干帆過，病樹前頭萬木春

沉舟旁邊，有千船競發(fā)；病樹前頭，看萬木爭春。詩句借景寓理，蘊(yùn)含新事物終究要取代舊事物這一客觀規(guī)律，也表達(dá)了作者對自己的不平遭遇的憤慨。2.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

山西村山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團(tuán)錦簇的景象，用來說明困境中仍然蘊(yùn)含著希望，也暗含著克服重重困難最后終于實(shí)現(xiàn)理想愿望的深刻哲理。3.不畏浮云遮望眼。只緣身在最高層。語出王安石的《登飛來峰》。詩句蘊(yùn)含著深刻的哲理。它告訴人們，只有志存高遠(yuǎn)，胸襟曠達(dá)，才不會(huì)為私心雜念所困，追求功名利祿所累。置身于崇高的境界當(dāng)中，心靈才能得以純潔而美好。

4.問渠哪得清如許，為有源頭活水來。語出朱熹《觀書有感》。詩句借喻寓理。啟發(fā)人們：人要達(dá)到心靈純潔，心海澄明，就得認(rèn)真讀書，不斷補(bǔ)充新知。詩人以自己的讀書感悟通過比喻予以表達(dá)，寓意鮮明而又深刻。

5.海日生殘夜，江春入舊年。語出王灣的《次山固山下》。詩句寫景寓理。當(dāng)殘夜還未消退時(shí)，一輪紅日已從海上冉冉升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上的景物已呈露出春意。讀著這樣對仗工整的詩句，不禁使人明白，任何新生事物的誕生都離不開原有的舊事物，一個(gè)舊事物行將結(jié)束之時(shí)，一個(gè)新的事物便已孕育其中了。新舊事物就是這樣交替更換著，這是事物發(fā)展的規(guī)律。

6、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”

這句詩表現(xiàn)了詩人不怕困難，敢于攀登絕頂?shù)臎Q心和勇氣。它啟示人們要不斷追求，努力攀登人生的頂峰，人生就會(huì)有更壯闊的境界。

7、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

這句詞借自然現(xiàn)象表達(dá)了深刻的人生哲理，萬事難全，我們應(yīng)該用豁達(dá)的心胸對待，不能沉浸在悲傷中不能自拔。

四、從內(nèi)容上分析，先把詩句翻譯一下，然后說一下表達(dá)了詩人什么樣的感情。

1、賞析“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”詩句為送別的名句。離別是人生不可避免的，如同“月有陰晴圓缺”一樣。但作為知己好友，盡管彼此分開，但是心與心的距離并未拉開，依然心心相“近”。作者勉勵(lì)自己的友人，勇敢地踏上征途，表現(xiàn)出了朋友之間的真摯感情。

2.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?這兩句詩被人廣為傳誦。意思是說落花并非無情物，它能化作肥沃的春泥而重新培育出美麗的花朵，以自己的生命換來又一個(gè)繁花似錦的春天。詩中的“落紅”分明是作者自喻，表示自己雖然仕途失意，但不甘沉淪，仍要為國家與民族貢獻(xiàn)力量。正因?yàn)檫@兩句詩寓意深刻，不僅成為龔自珍一生精神的寫照，而且被后人用來泛指那些甘為事業(yè)獻(xiàn)身的志士仁人。

3.剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！?即使有千絲萬縷的離愁，剪也剪不斷，理也理不清，讓人心亂如麻的是離別愁情，這離愁別恨的另一種滋味，不是常人所體驗(yàn)到的。（這幾句話直抒離愁之苦，抒發(fā)了作者一腔懷舊之情。）

4.人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！?/p>

古往今來，人難免一死，為拯救祖國而死，舍生取義，一片丹心將垂于史冊，映照千古。這激情慷慨的兩句詩，表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。全詩也因有此兩句收尾而成為一代名作，千古壯歌。

作業(yè)

1、從寫法和情感兩方面賞析“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”。

2、賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。

3、從寫法的角度賞析“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。

4、你認(rèn)為“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”成為千古名句的理由是什么？

5、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”為什么廣為傳頌？

6、請你對“海日生殘夜，江春入舊年”賞析。

7、賞析“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

8、賞析“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。

9、賞析“大漠孤煙直，長河落日圓”。（“直”和“圓”用得十分傳神，說說它們的妙處）

10、結(jié)合全詩賞析“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”。

11、“黑云壓城城欲摧”是千古名句，試分析其成為名句的原因。

12、賞析“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。

13、試分析“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義及藝術(shù)特色。

14、賞析“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。

答案：

1、本句運(yùn)用了互文的寫法，抒發(fā)了戍邊將士壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。

2、這兩句話詩運(yùn)用了對偶的修辭方法，“亂花”對“淺草”，“漸欲”對“才能”，“迷”對“沒”，“人眼”對“馬蹄”，準(zhǔn)確地描繪了早春花草的清新美麗，表達(dá)了作者對西湖早春景色的喜愛之情。

3、詩人因?yàn)楦形驎r(shí)事，見到鮮花也落淚；惱恨離別，聽到鳥鳴也傷心。這兩句詩運(yùn)用了對偶、擬人的修辭方法，借景抒情。

4、運(yùn)用對偶和比喻的修辭方法，借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)含著新事物總要代替舊事物的哲理。情感慷慨激昂，樂觀向上。

5、因?yàn)椋@兩句話詩寫出了作者不怕困難、敢于攀登人生頂峰的精神和俯視一切的雄心氣概，給人們以鼓舞和力量，所以廣為傳頌。

6、這兩句詩運(yùn)用了對偶的修辭方法，不僅寫出了時(shí)光匆匆不可待，而且蘊(yùn)含著新事物必將代替舊事物的哲理，讓人對未來產(chǎn)生美好的遐想。

7、這兩句話詩運(yùn)用了對偶的修辭方法，不但慰勉了友人，表達(dá)了真摯情感，而且一反過去送別詩憂傷的情調(diào)，表達(dá)了詩人的豁達(dá)之情。

8、這兩句詩運(yùn)用了對偶的修辭方法，“無可奈何”對“似曾相識”，“花落去”對“燕歸來”，寫出了作者對時(shí)光易逝、人生易老的感慨，表達(dá)了詞人賞春惜時(shí)的感情。

9、運(yùn)用了對偶的修辭方法，準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然風(fēng)光，同時(shí)，融入了作者的孤寂情緒。

【一個(gè)“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美；一個(gè)“圓”字，給人以親切溫暖而又蒼涼的感覺。這兩字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然風(fēng)光，同時(shí)，融入了作者的孤寂情緒。】

10、運(yùn)用了對偶和夸張的修辭方法，氣勢磅礴地勾勒出奇特壯麗的邊塞雪景，又為送別安排了典型的環(huán)境。

11、一個(gè)“壓”字，把敵軍人馬眾多、來勢兇猛以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等淋漓盡致地揭示了出來。運(yùn)用了比喻和夸張的修辭方法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急情勢。

12、詩人借“東風(fēng)”，對赤壁之戰(zhàn)加以評述，又虛構(gòu)了一個(gè)帶有傳奇性的結(jié)尾。不僅表現(xiàn)出了詩人非凡的見識，而且曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。

13、以春蠶吐絲、蠟炬成灰比喻對愛人至死不渝的忠貞情感；運(yùn)用對偶、比喻、雙關(guān)修辭表現(xiàn)情感，形象生動(dòng)，貼切感人。

14、作者把抽象的事理寓于具體形象之中，借景抒情，闡述了只有站得高，才能望得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓、不被眼前困難嚇倒的的哲理，同時(shí)，表現(xiàn)了詩人不畏艱難，對前途充滿信心的豪情。

作業(yè)

1、從寫法和情感兩方面賞析“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”。

2、賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。

3、從寫法的角度賞析“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。

4、你認(rèn)為“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”成為千古名句的理由是什么？

5、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”為什么廣為傳頌？

6、請你對“海日生殘夜，江春入舊年”賞析。

7、賞析“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

8、賞析“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。

9、賞析“大漠孤煙直，長河落日圓”。（“直”和“圓”用得十分傳神，說說它們的妙處）

10、結(jié)合全詩賞析“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”。

11、“黑云壓城城欲摧”是千古名句，試分析其成為名句的原因。

12、賞析“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。

13、試分析“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義及藝術(shù)特色。

14、賞析“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。

第三篇：毛澤東詩詞名句賞析

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毛澤東詩詞全集名句賞析

學(xué)偉人之詩，滋養(yǎng)浩然正氣，塑造非凡人格，陶冶美好情操！

毛澤東是中國現(xiàn)代文學(xué)詩詞創(chuàng)作的杰出代表，因?yàn)槊珴蓶|的領(lǐng)袖地位和他輝煌的政治成就，使得人們沒有更多的關(guān)注和評價(jià)他的文學(xué)成就。毛澤東的詩詞具有極高的藝術(shù)價(jià)值。在題材開拓方面，他打破了歷代詩詞創(chuàng)作多以反映個(gè)人生活和思想情緒為主的藝術(shù)傾向，第一次以波瀾壯闊的社會(huì)革命和社會(huì)斗爭場面為創(chuàng)作題材，以革命家和藝術(shù)家的獨(dú)特感受，史詩般地再現(xiàn)了中國革命風(fēng)起云涌的歷史畫卷，使詩詞創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)前人沒有觸及的新領(lǐng)域。

《毛澤東詩詞全集》

詩詞名句網(wǎng)收集了一些毛澤東詩詞名句供網(wǎng)友賞析：

1、敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)。（《西江月·井岡山》）

2、不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。（《水調(diào)歌頭.游泳》）

3、恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。（《沁園春·長沙》）

4、宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。（《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》）

5、不到長城非好漢。（《清平樂·六盤山》）

6、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。（《憶秦娥·婁山關(guān)》）

7、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量（《七律 和柳亞子先生》）

8、一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐（《浣溪沙·和柳亞子先生》）

9、萬里長江橫渡，極目楚天舒（《水調(diào)歌頭·游泳》）

10、我失驕楊君失柳，楊柳輕揚(yáng)直上重霄九（《蝶戀花·答李淑一》）

11、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋（《七律二首·送瘟神》）

12、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天（《七律·到韶山》）

13、踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！肚迤綐贰?huì)昌》

14、灑向人間都是怨，一枕黃梁再現(xiàn)?！肚迤綐贰なY桂戰(zhàn)爭》

15、赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞?！镀兴_蠻·大柏地》

16、橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色?！赌钆珛伞だ觥?/p>

17、天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！镀呗伞と嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》

18、冷眼向洋看世界，熱風(fēng)吹雨灑江天?！镀呗伞さ菑]山》

19、天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?！镀呓^·為李進(jìn)同志題所攝廬山仙人洞照》

20、金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃?！镀呗伞ず凸敉尽?/p>

21、待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！恫匪阕印ぴ伱贰?/p>

22、一萬年太久，只爭朝夕?！稘M江紅·和郭沫若同志》

23、三十八年過去，彈指一揮間。《水調(diào)歌頭·重上井岡山》

24、江山如此*多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！肚邎@春·雪》

25、人生易老天難老?！恫缮Ｗ?重陽》

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第四篇：初中語文分類名言名句

初中語文分類名言名句

一、愛國愛民篇

1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。宋?文天祥<<過零丁洋>>

2、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。宋?陸游<<十一月四日風(fēng)雨大作>>

3、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。宋?陸游<<示兒>>

4、商女不知亡國恨，隔江猶唱<<后庭花>>唐?杜牧<<泊秦淮>>

5、只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。清?徐錫麟<<出塞>>

6、一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。清?秋瑾<<對酒>>

7、西北望長安，可憐無數(shù)山。宋?辛棄疾

8、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。宋?文天祥<<揚(yáng)子江>>

9、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。唐?王昌齡<<出塞>>

10、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。宋?范仲淹<<岳陽樓記>>

11、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。唐?杜甫

12、天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武

二、壯志篇

1、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。三國?魏?曹操<<步出廈門行>>

2、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。唐?李白<<行路難>>

3、好風(fēng)憑借力，送我上青云。清?曹雪芹<<紅樓夢>>

4、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。清?龔自珍<<已亥雜記>>

5、莫道桑榆晚，為霞尚滿天。唐?劉禹錫<<酬樂天詠老見示>>

6、有志不在年高，無志空活百歲。清?石玉昆<<三俠五義>>

7、沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。唐?黃巢<<不第后賦菊>>

8、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。唐?王翰<<涼州詞>>

9、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。唐?杜甫<<望岳>>

三、道德品行篇

1、君子坦蕩蕩，小人常戚戚。<<論語?學(xué)而>>

2、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。<<論語?子路>>

3、由儉入奢易，由奢入儉難。宋?司馬光<<訓(xùn)儉示康>>

4、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。三國?諸葛亮<<誡子書>>

5、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。<<三國志?蜀書?先主傳>>

6、為者常成，行者常至。

7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。戰(zhàn)國?屈原<<離騷>>

8、千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。清?鄭板橋<<竹石>>

9、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。于謙<<詠石灰>>

10、大丈夫?qū)幙捎袼?，不為瓦全?/p>

11、生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。宋?李清照<<夏日絕句>>

12、已所不欲，勿施于人。<<論語?顏淵>>

13、知無不言，言無不盡。宋?蘇軾<<衡論>>

14、滿招損，謙受益。

15、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。唐?劉禹錫<<秋詞>>

16、誰道人生無再少？門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。宋?蘇軾<<浣溪紗>>

四、友誼篇

1、但愿人長久，千里共嬋娟。宋?蘇軾<<水調(diào)歌頭>>

2、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。宋?柳永<<鳳棲梧>>

3、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。唐?王維<<渭城曲>>

4、待到重陽日，還來就菊花。唐?孟浩然<<過故人莊>>

5、浮云游子意，落日故人情。唐?李白<<送友人>>

6、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。唐?李白<<贈(zèng)汪倫>>

7、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。唐?王勃<<

8、海上升明月，天涯共此時(shí)。唐?張九齡<<望月懷遠(yuǎn)>>

9、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。唐?白居易<<琵琶行>>

10、峰回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。唐?岑參<<白雪歌送武判官歸京>>

12、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。唐?李白<<望天門山>>

13、我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。唐?李白

14、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。唐?李商隱<<夜雨寄北>>

五、勸學(xué)篇

1、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。<<論語?學(xué)記>>

2、學(xué)而不厭，誨人不倦。敏而好學(xué)，不恥下問。<<論語?學(xué)而 >>

3、它山之石，可以攻玉。

4、溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。<<論語>>

5、讀書百遍，而義自見。<<三國志? 魏書>>

6、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。唐?韓愈<<進(jìn)學(xué)解>>

7、盡信書，則不如無書。<<孟子?盡心下>>

8、吾生也有涯，而知也無涯。<<莊子?養(yǎng)生主>>

9、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。宋?陸游

六、思鄉(xiāng)篇

1、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。唐?崔顥<<黃鶴樓>>

2、明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)。清?袁牧<<隨園詩話>>

3、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？宋?王安石<<泊船瓜州>>

4、思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休。唐?白居易<<長相思>>

5、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。唐?李白

七、哲理篇

1、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。宋?蘇軾<<水調(diào)歌頭>>

2、不塞不流，不止不行。唐?韓愈<<原道>>

3、尺有所短，寸有所長。戰(zhàn)國?屈原<<卜居>>

4、不入虎穴，焉得虎子。

5、當(dāng)局者迷，旁觀者清。

6、近朱者赤，近墨者黑。

7、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

8、窮則變，變則通，通則久。

9、城門失火，殃及池魚。

10、欲窮千里目，更上一層樓。唐?王之渙<<登鸛鵲樓>>

11、前事不忘，后事之師。

12、蓬生麻間，不扶自直。

13、凡事豫則立，不豫則廢。

14、近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易逢春。

15、智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得。

16、禍兮福所倚，福兮禍所伏。

17、塞翁失馬，安知非福。

18、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

19、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

20、東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

21、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

八、寫景篇

1.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

2.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

3.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

4.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

5.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

6.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

7.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

8.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

9.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。漢?王允<<論衡>> 蘇麟<<斷句>> 史記?淮陰侯列傳>> 清?趙翼<<論詩>> 宋?陸游<<游山西村>> 唐?杜牧<<赤壁>> 唐?劉禹錫 唐?白居易<<憶江南>> 宋?蘇軾<<惠崇<春江晚景>>> 唐?白居易<<賦得古原草送別>><<

10.羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新。蘇軾<<食荔枝二首>>

11.明月幾時(shí)有，把酒問青天。

12.樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭索，洪波涌起。

13、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

14、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

15、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。唐?王勃<<滕王閣序>>

16、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。

17、明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬。

九、誠信篇

1、人而無信，不知其可。

2、君子一言，駟馬難追。

3、信言不美，美言不信。

4、言必信，行必果。

5、輕諾必寡信，多易必多難。

6、人無信不立，友無信不摯，家無信不睦，校無信不興，國無信不寧

第五篇：初中語文(語文版)古代詩詞名句賞析(七年級下)

初中語文(語文版)古代詩詞名句賞析(七年級下)

1、賞析“心遠(yuǎn)地自偏”

所謂心靜，境自靜。無求名逐利之心，即使身居鬧市，也與身在深山無甚不同。詩人用平淡的話道出了這個(gè)深刻的道理。

2、賞析“采菊東籬下，悠然見南山”

此句寫出了作者田園生活中恬淡、閑適，對生活無所求的心境，自己在東籬下采菊，不經(jīng)意間望見了郁郁郁蔥蔥的廬山，就好象自己的心早已和山融為一體了。能達(dá)到這種境界，正是心靈自由平靜的美好結(jié)局。采菊而見山，閑適而隨意，“境與意合”，人與山諧。

3、《飲酒》詩中的“真意”是指什么？

是指詩人遠(yuǎn)離世俗，過著從容閑適的歸隱生活的樂趣。

4、“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”能不能改為“望”？為什么？

不能改?！耙姟睂懗隽嗽娙嗽跂|籬旁采摘菊花，無意中看到郁郁蔥蔥的南山時(shí)，心中的那種欣喜之情，符合作者“悠然”的情趣。而“望”是眼睛盯著看的意思，用這個(gè)字，詩句就變得平淡無味了。

5、《飲酒》的藝術(shù)特點(diǎn)

藝術(shù)上的特點(diǎn)是情、景、理三者的渾然融合。詩人寫出幽美淡遠(yuǎn)的景和悠然自得的情，在情景交融的境界中蘊(yùn)涵著萬物各得其所的哲理，詩歌中那個(gè)悠然望山的人和那只翩然歸林的鳥，心神契合，仿佛都在這幽靜的山林中找到了自己的歸宿。陶詩富于理趣，這首就是一個(gè)代表。

6、賞析“客路青山外，行舟綠水前”

羈旅天涯的漫漫征途遠(yuǎn)在青山之外，我乘船在碧綠的江水中逐浪向前。此兩句寫旅途所見的大江兩岸景色?！扒嗌健薄熬G水”互文見義。

7、賞析“海日生殘夜，江春入舊年”

此聯(lián)在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣，海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江上景物所表現(xiàn)的春意，闖入舊年，將趕走嚴(yán)冬。美景中雖有缺憾，卻能表現(xiàn)具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的鼓舞力量。

8、賞析“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”

此句寫被蒙蒙春雨滋潤著的早春草色，極淡極少，似有似無。看似平淡的詩句，向人們透露了春悄悄來了的消息，小草就是春的使者。

9、賞析“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”

此句引用典故，寫出了官軍全體將士誓死報(bào)效國家的豪情。既表明了作者堅(jiān)決維護(hù)祖國統(tǒng)一的政治立場，又反映了那個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代的最強(qiáng)音。

10、賞析“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”

九個(gè)名詞列出深秋的九種景物，構(gòu)成一幅深秋晚景圖，把漂泊游子的凄苦愁楚之情，通過自然景物的鮮明形象，濃重的深秋色彩，烘托得淋漓盡致。（此詩表現(xiàn)手法：寄情于物，被稱為“秋思之祖”）

11、賞析“夕陽西下，斷腸人在天涯”

作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲?！跋﹃枴币痪潼c(diǎn)出時(shí)間，并照應(yīng)上文的“昏”字?！皵嗄c”一句直抒胸臆：游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，孤獨(dú)漂泊，秋景蒼涼，時(shí)近黃昏，怎不叫人痛斷肝腸呢？

12、賞析“盈盈一水間，脈脈不得語”

銀河相隔，情意相通。脈脈的眼神傳達(dá)著千絲萬縷的情意，此時(shí)勝過千言萬語?！罢Z”作動(dòng)詞，意為談話。此句看上去好像有敘事意味，但仍然是緊扣織女的形象和現(xiàn)實(shí)的景物來描寫的，仔細(xì)玩味，又確實(shí)寫景，織女的離愁卻在這里被輕輕點(diǎn)染出來，可謂情景相生。

13、賞析《渡荊門送別》之“隨”、“入”、“下”、“飛”、“生”、“結(jié)”等詞

頷聯(lián)“隨”字，將靜止的山嶺和原野摹狀出活動(dòng)的趨向，給人以連續(xù)的流動(dòng)感和空間感?！叭搿弊?，寫出了江水奔騰直瀉的氣勢，仿佛流入了遼遠(yuǎn)的原野，境界高遠(yuǎn)，力透紙背，蘊(yùn)含了詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。

頸聯(lián)“下”、“飛”、和“生”、“結(jié)”字的配合使用，不僅寫活了水中月影的變化和江上云彩變幻成海市蜃樓的過程，而且所寫的動(dòng)態(tài)景象更瑰麗奇妙，更有飛動(dòng)的氣勢和迷人的情趣。

14、賞析“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”一句比喻手法的妙用

此句為神來之筆，寫出了天空中的云月瞬時(shí)變幻的奇景，富有浪漫之思。作者把月亮倒映在水中的樣子比做是天上飛來的一面明鏡（夜晚，近景），把天上堆疊的彩云比做是海樓（白天，遠(yuǎn)景），寫出了平原高空中和平靜的江面所觀賞到的奇妙美景。變幻莫測的江水、月光、云彩，讓詩人目不暇接。

15、賞析“渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游”之“從”字妙用

全句意為：長江水遠(yuǎn)遠(yuǎn)渡出荊門山外，伴隨著自己來到楚地游覽。一個(gè)“從”字，凸顯了詩人的大氣魄。本是詩人乘船順江東下，可在詩人眼里，意是長江跟著自己游覽。

16、賞析“山隨平野盡，江入大荒流”

這一名句展現(xiàn)了一幅雄偉壯闊的景象：蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸，漸漸消失得無影無蹤；一瀉千里的長江奔赴茫茫無際的遼闊平原，依然滔滔不絕。白天行舟，天開地闊，詩人開闊的胸襟、舒暢的心情，都流露在字里行間，這正是詩人開闊的胸懷、開朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照。

17、詩人已為荊門外的美景所陶醉，為什么卻“仍憐故鄉(xiāng)水”？

作者雖然難以掩飾自己見到楚地美景的興奮和激動(dòng)，但也忘不了曾經(jīng)養(yǎng)育過自己的故鄉(xiāng)。初次離別故鄉(xiāng)，他怎能不無限留戀、依依難舍呢？“仍憐”二字飽含游子的思鄉(xiāng)之情。

18、賞析“萬里送行舟”的妙處

詩句成功地運(yùn)用了擬人手法，以故鄉(xiāng)的戀子情來烘托詩人的思鄉(xiāng)情。詩人把故鄉(xiāng)看作送別游子離鄉(xiāng)的母親，其構(gòu)思之獨(dú)到令人稱嘆。

19、賞析“國破山河在，城春草木深”

描繪長安劫后的凄涼景象。前句一“破”一“在”，似乎相反，但正是“在”突出“破”，從中透出山河依舊，人事全非的感慨。后句“草木深”應(yīng)反映春景，然而卻沒有顯示出一點(diǎn)春意，反呈現(xiàn)出城市破敗、人煙稀少，遍地草木的荒涼，深藏詩人無限慨嘆。寫鳥語花香更增詩人凄楚之感。20、賞析“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”

作者移情于物，以花鳥擬人，借花鳥的心驚落淚來抒發(fā)有感時(shí)的急劇變化，恨與家人分別所產(chǎn)生的特殊心理。

21、賞析“烽火連三月，家書抵萬金”

具體寫國事和家事。由于戰(zhàn)亂長久，國家危難深重，與家人音信阻絕，因而把家信看得比萬兩黃金還要珍貴。可見詩人思鄉(xiāng)盼信的心情是多么迫切！這一聯(lián)，不僅流露詩人強(qiáng)烈的憂患意識，而且使他的憂國感情不斷得到深化。

22、后四句描繪出詩人當(dāng)時(shí)怎樣的形象

從“烽火連三月”可見禍亂之久，家人生死未卜，尤為懸念。一句“家書抵萬金”寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情?！鞍最^搔更短，渾欲不勝簪”寫出詩人搔首躊躇，頓覺稀疏白發(fā)幾不勝簪。這樣，在國破家亡、離亂傷痛之外，又嘆息衰老，則更增一層悲哀。

23、賞析“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”

詩人寫北方飛雪，卻用南國的春風(fēng)和梨花作喻，這里不僅是因?yàn)槔婊ê脱┒加邢嗤念伾?，而且梨花盛開時(shí)花團(tuán)錦簇的景象恰能傳達(dá)出大雪紛飛的勢態(tài)。這一奇想把蕭索酷寒頓時(shí)轉(zhuǎn)化為絢麗爛漫，從一開始就給全詩定下了豪邁樂觀的基調(diào)。

24、為什么說“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是詠雪的千古名句

“忽如”兩句寫雪后美景，飛雪奇大，一夜之間，雪壓枝頭?！昂觥弊诛@示出邊塞氣象變幻的神奇，傳出詩人賞雪時(shí)驚喜的心聲。以春花喻冬雪，貼切動(dòng)人。雪壓枝頭，猶如雪白的梨花，不僅是一朵一朵，而且是一團(tuán)一團(tuán)的，壓枝欲低。一片銀白的世界，在作者眼里，幻化為一片明麗的春光，給人的感受不是雪后奇寒，而是春意盎然。人稱“妙手回春”，正是詠雪的千古名句。

25、賞析《白雪歌送武判官歸京》之“卷”、“折”、“即”字

“卷”字寫出了北風(fēng)怒吼奔馳的巨大氣勢?！罢邸弊謱懗隽吮憋L(fēng)摧枯拉朽，狂暴肆虐的情態(tài)；“即”字神情畢肖地寫出了詩人見到如此情景時(shí)的驚異心情?？稍娙艘粫r(shí)不能認(rèn)同這“胡天八月”的氣勢，竟然以為這雪花漫天，銀裝素裹的世界，是春回大地、滿樹梨花的天下。

26、“風(fēng)掣紅旗凍不翻”寫出了邊塞怎樣的情景

送客送出軍門，時(shí)已黃昏，觀大雪紛飛，看到一個(gè)奇異景象：盡管風(fēng)刮得挺猛，轅門上的紅旗卻一動(dòng)也不動(dòng)——它已經(jīng)被冰雪凍結(jié)了。這一生動(dòng)而反常的細(xì)節(jié)再次傳神地寫出了天氣奇寒。

27、賞析“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”

與李白詩“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”有異曲同工之妙。主人看不見客人了，只看見串串馬蹤的印跡，他遲遲不返，一定是在為客人擔(dān)心。以景抒情，言雖盡而意未絕。

28、賞析“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”

首句中的“驚”字是“使??驚”的意思，風(fēng)、月、蟬、鵲，都為尋常景物，但經(jīng)過作者巧為組合，竟于尋常中見出不尋常。明亮的月光，驚飛了夜宿枝頭的喜鵲；習(xí)習(xí)的微風(fēng)，惹得樹上的蟬兒嘶鳴。“驚鵲”、“鳴蟬”，似寫動(dòng)而實(shí)寫靜，以動(dòng)襯靜，真神來之筆。

29、賞析“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”

夜風(fēng)送來陣陣稻花的清香，遠(yuǎn)近一片蛙聲，仿佛在預(yù)告豐收在望。撲面而來的稻花香，使詞人聯(lián)想到豐收的景象，他竟有些掩飾不住心頭的喜悅——常人耳朵里喧嚷的蛙鳴，在他聽來，儼然是蛙兒們在“說豐年”。這里，詞人把自己的感受轉(zhuǎn)移到蛙身上，構(gòu)思奇妙，話語清新，將作者的歡快之情和自然之景交織，融為一體，真是詞人的匠心獨(dú)運(yùn)。30、《我愛這土地》語言品味

“土地”象征繁衍、養(yǎng)育中華民族的大地?！皭邸北磉_(dá)詩人對土地是一種熱愛和眷戀之情。以“假如”虛擬，領(lǐng)起全詩，以鳥生死眷戀土地作比，表達(dá)詩人對祖國的摯愛。“嘶啞”形象地描摹出了鳥傾情鳴唱的歌喉?！昂恿鳌焙汀帮L(fēng)”象征中國人民不屈不撓的反抗精神?！氨瘧嵉摹薄凹づ摹笔谷寺?lián)想到日冠的鐵蹄正在野蠻地踐踏和蹂躪著華夏大地，中國人民正滿懷悲憤地英勇斗爭?！袄杳鳌毕笳骺箲?zhàn)勝利的光明和希望，表現(xiàn)了解放區(qū)的勃勃生機(jī)?！斑B羽毛也腐爛在土地里面”表達(dá)了詩人為祖國獻(xiàn)身的愿望。這種獻(xiàn)身精神，使詩的境界更為深邃博大。

31、《我愛這土地》是如何表達(dá)對土地的熱愛和眷戀之情的

詩歌第一節(jié)以一只鳥兒眷戀土地作比，表達(dá)了詩人對祖國的熱愛。第二節(jié)一問一答，直抒胸臆，以“我的眼里常含淚水”的情狀，托出了他那顆真摯的心：“因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”。

32、《鄉(xiāng)愁》語言品味

“小小的”與下文中“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個(gè)形容詞正語反出，以一種輕描淡寫的形式，使鄉(xiāng)愁濃縮于面積小，程度輕的對象之上，反襯出濃烈的思鄉(xiāng)之情。

33、《鄉(xiāng)愁》的結(jié)構(gòu)美

形式上：寓變化與統(tǒng)一，節(jié)與節(jié)、句與句均衡對稱；長短句錯(cuò)落有致，反復(fù)和重疊，交相輝映。

內(nèi)容上：全詩共四節(jié)，以時(shí)空的隔離與變化來層層推進(jìn)詩情的抒發(fā)，如油畫的著色，那色彩便是鄉(xiāng)愁，層層加深。

34、《鄉(xiāng)愁》的音樂美

主要表現(xiàn)在回旋往復(fù)、一唱三嘆的旋律，其中的“鄉(xiāng)愁是??”與“在這頭??在那（里）頭??”的四次重復(fù)，加之四段中的“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”在同一位置上的疊詞運(yùn)用，使得全詩低回掩抑，如怨如訴。而“一枚”“一張”“一方”“一灣”的數(shù)量詞的運(yùn)用，不僅表現(xiàn)了詩人的語言功力，也增強(qiáng)了全詩的音韻之美。