第一篇：保護(hù)教室環(huán)境的建議書

保護(hù)教室環(huán)境的建議書

導(dǎo)語(yǔ)：本文為品才網(wǎng)小編精心整理的關(guān)于就愛保護(hù)教室環(huán)境的一些建議，歡迎閱讀.。

保護(hù)教室環(huán)境的建議書

親愛的同學(xué)們：

你們好!

教室是我們學(xué)習(xí)交流的涵養(yǎng)之所，教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí)，也是衡量一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

每天早上你是否因?yàn)橥砥鸲痔嵩绮挖s進(jìn)教室?是否因?yàn)樵谡n堂上吃早餐而未認(rèn)真聽講?你可知道隨手丟掉的廢棄物給教室保潔人員增添多少工作量?你可知道這些習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響著老師的教學(xué)情緒，影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序，影響著新科的文明形象。

美麗校園，文化殿堂，需要我們共同呵護(hù);文明校園，精神凈土，需要我們共同創(chuàng)建。凈化校園環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸。因此，針對(duì)目前存在的“帶早餐進(jìn)教室，在教室吃早餐，在教室隨意丟棄食品垃圾”的不文明現(xiàn)象，我們向全體同學(xué)發(fā)出建議：

一、早睡早起，充分保證睡眠時(shí)間，也留給自己充足的早餐時(shí)間。

二、自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不將早餐、零食帶進(jìn)教室，以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。

三、不在上課期間吃早餐或其他食物，營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓各位同學(xué)安心聽講，任課老師專心講課。

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另外，院團(tuán)委也組織各系文明督察員早上上課前在12號(hào)教學(xué)樓各個(gè)入口處進(jìn)行執(zhí)勤，以檢查、督促的方式號(hào)召同學(xué)們不帶早餐進(jìn)教室，希望同學(xué)們能相互提醒，相互監(jiān)督，相互配合，遵守大學(xué)生文明禮儀規(guī)范，共同營(yíng)造干凈整潔、文明和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

保護(hù)教室環(huán)境的建議書

親愛的同學(xué)們：

夏天，看到清潔的教室，你有沒有想到她們臉頰一滴滴的汗水?

冬天，坐在干凈的教室，你有沒有想到她們手背一道道的裂痕?

她們，是教室的保潔阿姨，嚴(yán)寒酷暑，為了我們有一個(gè)干凈整潔的教室，起早貪黑，不辭辛勞。我們誠(chéng)然不能像高中一樣親自打掃衛(wèi)生，但至少我們可以體諒她們，少扔一個(gè)垃圾，少吐一口痰，做一個(gè)文明人，做一個(gè)有愛心的人。

古人言大學(xué)之道，在明明德。博學(xué)于文，約之于禮，德才兼?zhèn)洌^之君子。文明是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的精神力量。在精神文明的構(gòu)建中，每個(gè)公民的文明素質(zhì)都代表了整個(gè)國(guó)家的形象。愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是為清潔阿姨獻(xiàn)出的愛心和關(guān)懷，是體諒她們的辛苦，是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)?？鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)切之弊病，正身立己，自省自律，從不隨意丟棄一個(gè)果殼、一張餐巾紙、一個(gè)塑料袋的小事做起，而這些小事也可以讓清潔阿姨減少很多工作量，少辛苦一些。而正在接受高等教育的我們，徜徉在知識(shí)的海洋里，更理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀，一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng)，展示君子之風(fēng)。

鑒于此，我們向全校學(xué)生發(fā)出建議：

一、每天早起十分鐘，留出充分的時(shí)間在食堂就餐。

二、盡量不帶食物進(jìn)教室，減少教室垃圾。

三、不在教室亂丟垃圾，垃圾請(qǐng)隨手扔進(jìn)垃圾桶或帶出教室。

四、下課能及時(shí)擦黑板，保持教室整潔衛(wèi)生。

五、不在教室及其他公共場(chǎng)所吸煙。

窺一斑而見全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動(dòng)、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此，讓我們從現(xiàn)在做起，從言行舉止開始，以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升禮儀素養(yǎng)，踐行禮儀規(guī)范，成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明有愛的大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。保護(hù)教室環(huán)境的建議書

親愛的同學(xué)們：

方寸綠地、滋潤(rùn)人心。都說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，那么教室便是綠洲里知識(shí)的殿堂，維持教室的潔凈就是維護(hù)我們接受知識(shí)的權(quán)利。教室衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到老師、同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí)，我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)遍地雜物的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

所以在此，我們向全體研究生同學(xué)發(fā)出如下建議：

一、課后主動(dòng)把垃圾帶走，把干凈留下;

二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室衛(wèi)生，隨手撿拾紙屑雜物;

三、不亂扔垃圾，將垃圾放入垃圾箱內(nèi);

四、杜絕“課桌文化”，不在墻壁、桌面上留下字跡和足跡;

五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂;

教室的環(huán)境衛(wèi)生需要你、需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們攜起手來(lái)積極投入到創(chuàng)建文明課堂的活動(dòng)中去，提高研究生自我修養(yǎng)，展現(xiàn)研究生精神風(fēng)貌。

第二篇：保護(hù)地球環(huán)境建議書

保護(hù)地球環(huán)境建議書 1

親愛的陸校長(zhǎng)：

您好！我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的.骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1。建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已

學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng)，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境建議書 2

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：

你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

地球的樹木一天天在減少，白色污染在慢慢擴(kuò)大，人類浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙，人類大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不僅僅是白色污染增加了很多，浪費(fèi)資源也有很多，有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關(guān)緊，人們晚上看電視時(shí)喜歡眨，睡著睡著就睡著了，還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁(yè)就把筆記本扔到垃圾桶里，現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來(lái)的吧!是人們砍伐樹木，然后經(jīng)過(guò)許多的工程才做成的，還有，比如說(shuō)《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球，假如地球的資源都枯竭，我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球?！肚嗌讲焕稀愤@篇課文說(shuō)了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北，最西件利亞大風(fēng)常來(lái)的地方，是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的'怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴__年綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡啊。

我些都是多么偉大的奇跡啊!所以我們要保護(hù)地球，更好的造福于我們的子孫后代。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境建議書 3

勝利六中的全體師生：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。然而，地球母親近年來(lái)卻遭到了巨大的災(zāi)難。

人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質(zhì)排放到地球母親的皮膚上、血液里，危害著地球母親的健康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護(hù)傘——臭氧層撕破了，讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入，嚴(yán)重危害著人類的生存;人類盲目的開發(fā)森林，致使全球每年有2100萬(wàn)公頃的農(nóng)田變成了沙漠;人類永無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng)，更讓地球傷的千瘡百孔。

地球的資源并不是取之不盡的.。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球礦產(chǎn)資源的枯竭。地球母親遭到了人類的嚴(yán)重破壞，我們作為地球的兒女，應(yīng)該保護(hù)地球，對(duì)此，我們提出以下幾點(diǎn)建議：

1、不要亂丟垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱。

2、不浪費(fèi)資源，珍惜每一張紙、每一滴水、每一度電。

3、不使用一次性制品，如：一次性筷子、一次性飯盒。

4、發(fā)現(xiàn)身邊有人破壞環(huán)境，要及時(shí)制止。

5、不要破壞花草樹木。

地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待自己一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活空間，使我們?nèi)祟愰L(zhǎng)期在地球上繁衍生息。

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境建議書 4

各位市民:

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。

3.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的`命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

建議人：

日期：

保護(hù)地球環(huán)境建議書 5

廣大市民們：

地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的'林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

以上是我提出的建議，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!

xxx

日期

保護(hù)地球環(huán)境建議書 6

市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無(wú)法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球。

可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過(guò)后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾；原本一眼望去，收進(jìn)眼底的'都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上；原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。

從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：

1、清新空氣，植樹造林。

2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動(dòng)物。

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。

5、綠色消費(fèi)，減少污染。

為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球！

保護(hù)地球環(huán)境建議書 7

親愛的朋友們：

你們好!

我是浙市附小的學(xué)生，我已經(jīng)六年級(jí)了，開始對(duì)環(huán)保有了行動(dòng)了。

以前走在大街上，地上總能看見許許多多垃圾，口香糖隨意粘在墻上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的“白色污染”，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5.593平方公里的面積，光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖**親的笑容更加甜美吧!

如果大家覺得這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數(shù)據(jù)吧!21世紀(jì)地球的森林覆蓋率將比20世紀(jì)少幾倍，森林覆蓋率下降，而人類向地球排放的二氧化碳增多。當(dāng)二氧化碳?xì)怏w增加1倍，地球氣溫將升高1.5~4.5℃。到20xx年，所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)使全球平均海平面上升20cm。到21XX年將上升65cm;臭氧層的破壞，增加紫外線直射人類皮膚的'機(jī)率，而紫外線可引起眼底黃斑病變，如果臭氧持續(xù)減少6%，因白內(nèi)障而失明的人每年將增加166~175萬(wàn)。如果照這樣發(fā)展下去，21世紀(jì)地球的環(huán)境，人類將很難適應(yīng)。我相信大家看了這樣的數(shù)據(jù)一定會(huì)心驚肉跳所以這是不是我們環(huán)保的動(dòng)力呢?

今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!

1. 淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

2. 家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。

3. 沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4到5千克。

4. 洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)約60千克。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從你，我，他開始一起節(jié)約起來(lái)，中國(guó)就會(huì)有美好的明天。讓我們的祖國(guó)的天更加藍(lán)，讓我們的祖國(guó)的草更加綠，讓我們的祖國(guó)的水更加清澈，讓我們的祖國(guó)的森林更加多吧!

此致

敬禮！

建議人：

日期:

保護(hù)地球環(huán)境建議書 8

敬愛的環(huán)保局叔叔阿姨們：

您們好!

我是福?？h第一小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我叫做郭夢(mèng)新。今天我向你們寫一份建議書，希望你們能采納我的意見。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗!

地球是我們的的母親，是生命的搖籃。千百年來(lái)，她哺育了世間萬(wàn)物，向她的兒女們慷慨地提供各種資源，可是，她的兒女們卻傷害它，讓她飽受痛苦：到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的'藍(lán)天熏黑;水龍頭孤獨(dú)地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙?jiān)诶暗呐赃厙@氣……

環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們，針對(duì)有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題，我想對(duì)您們提出以下幾條建議：

一、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;

二、及時(shí)找人清除街道垃圾;

三、搞好市民宣傳活動(dòng)，大力呼吁市民保護(hù)環(huán)境;

四、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;

五、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料，讓每個(gè)市民了解環(huán)境保護(hù)的重要性;

六、定期檢查各入道口，如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應(yīng)及時(shí)制止和警告，不聽勸告者，要予以罰款;七、在醒目的地方貼些標(biāo)語(yǔ)：比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家，保護(hù)靠大家。”等字樣。

我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。最后我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!

環(huán)保局的叔叔阿姨們，我相信在我們大家的共同努力下，我們的縣城一定會(huì)更美的!謝謝!

保護(hù)地球環(huán)境建議書 9

尊敬的市長(zhǎng)伯伯：

您好!洱海是我們的母親湖，是高原上一顆璀璨的明珠.洱海在大理起到供給當(dāng)?shù)厝嗣盟淖饔?往日的洱海清澈見底，水位也很高，湖里成群結(jié)對(duì)的洱海魚歡快的游著.許多外地游客到大理旅游，都會(huì)去洱?？?/p>

一看，都在洱海前贊嘆不已.看啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洱海猶如一塊碧玉，鑲嵌在云貴高原上.當(dāng)?shù)厝嗣穸蓟貫樽约荷诖罄砀械津湴?，因?yàn)樗麄兊募亦l(xiāng)有著一個(gè)美麗的湖泊.

真正因?yàn)榇罄硎莻€(gè)風(fēng)水寶地，許多當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)為洱海水是取之不盡的，便逐漸在洱海邊上建立工業(yè)工廠，將工業(yè)廢水排入洱海.并且來(lái)洱海的游客們都會(huì)將垃圾扔進(jìn)洱海.生活廢水不經(jīng)污水處理場(chǎng)處理就排進(jìn)我們的母親湖.前段時(shí)間還“網(wǎng)箱養(yǎng)魚”.各種原因，使洱海的.水質(zhì)越來(lái)越糟，湖面還有許多漂浮物，并且不像往日的洱海那樣“健康”了.許多慕名而來(lái)的游客看到現(xiàn)在這渾濁，有著腥臭味，水位沒以前那么高的洱海，都不由得搖著頭失望地離開了.洱海已成了輕度污染.

因此，我想向您提出以下幾點(diǎn)保護(hù)洱海的建議：

一禁止“網(wǎng)箱養(yǎng)魚“。

二禁止到洱海游玩的游客亂扔垃圾。

三請(qǐng)有關(guān)部門加強(qiáng)管理，不要使未經(jīng)過(guò)污水處理場(chǎng)處理的工業(yè)，生活廢水排入洱海。

四加大力度宣傳保護(hù)洱海。

五請(qǐng)市民節(jié)約用水。

六在湖邊種植綠化帶。

七請(qǐng)有關(guān)工作人員定時(shí)到洱海打撈湖面漂浮物。

希望市長(zhǎng)伯伯加大投資管理力度，讓我們的母親湖變得更加美麗“健康“。

保護(hù)地球環(huán)境建議書 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

前年，在我國(guó)出現(xiàn)。奪去了多少中國(guó)人的生命?為了讓這種瘟疫不在發(fā)生，我給您提出以下建議：

一、號(hào)召不亂捕，亂殺，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，多吃青菜少吃肉。

二、號(hào)召種樹，為野生動(dòng)物再創(chuàng)家園

三、號(hào)召節(jié)約用水。

四、對(duì)于吐痰，隨地大小便，亂丟拉圾的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧P款。

人類的家園——地球只有一個(gè)，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)自然生態(tài)鏈的話，地球隨時(shí)面臨著滅亡的危機(jī)！讓我們一起行動(dòng)，一起來(lái)保護(hù)我們唯一的家園——地球吧！

廣大市民們：

你們好。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的`地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2、不能濫用白色制品，如：“一次性筷子、白色飯盒······盡量少用、不用塑料袋，減少白色污染。

3、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。

4、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。

5、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

xx

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境建議書 11

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的`塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園的多少角落?

保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，

用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái)，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí)，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境建議書 12

罪惡的人類：

您好，我是濟(jì)南市歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。

雖然濟(jì)南是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的城市，但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患，其實(shí)不僅是濟(jì)南，整個(gè)地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸...;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家...”

由此，我希望您能把我市的環(huán)境治理的`更加出色，在此我想給您提幾點(diǎn)建議：

1、節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3、保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

4、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

建議人：

保護(hù)地球環(huán)境建議書 13

xx市環(huán)保局：

如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來(lái)的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明：“對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的'危險(xiǎn)?！?/p>

我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

1。以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

2。盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3。植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！

希望你們采納我的建議。

保護(hù)地球環(huán)境建議書 14

市長(zhǎng)叔叔：

我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生. 我從小就在南寧長(zhǎng)大,南寧是怎么變化的,我都看到了.從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會(huì)……

現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé).” 等字樣.在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了.最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開. 可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好.不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾.

此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題. 有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓.開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的`時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味.

后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒有清理到底部.有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來(lái),所以就只能把垃圾留在里面了

. 由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題.我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣.

保護(hù)地球環(huán)境建議書 15

親愛的小區(qū)門衛(wèi)叔叔：

你們好！我是本小區(qū)的一個(gè)普通的居民，已經(jīng)在這個(gè)小區(qū)中生活了兩年。小區(qū)環(huán)境非常優(yōu)美，姹紫嫣紅的花兒在春夏秋季競(jìng)相開放，冬季紛飛的白雪散落到四面八方讓小區(qū)像一座冰雪王國(guó)。小區(qū)中還有兒童樂園。兒童樂園內(nèi)部還有許多健身器材。許多孩子在那里跑來(lái)跑去，?；厥幹鴼g快的笑聲。但最近，經(jīng)常會(huì)有一陳陳輕煙飄來(lái)，嗆人的氣味讓孩子們、居民們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是你們?cè)诜贌?、樹葉。知道嗎？這雖然方便了你們，卻污染了空氣。

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，許多人都不再焚燒垃圾，但你們還是在焚燒，我個(gè)人認(rèn)為這種行為非常不好，既產(chǎn)生煙霧危害居民們的.健康，又污染了空氣。對(duì)此我想提出幾點(diǎn)建議：

1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球不只是一句用于宣傳的口號(hào)。我們要從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)去讓每個(gè)人做到它。

2、樹葉不一定非要焚燒，它可以當(dāng)天然肥料，把它們?nèi)鲈诼穬膳缘墓嗄緟仓?，可以使花草生長(zhǎng)得更旺盛。

3、如果你們不想把樹葉漢天然肥料，還可以把它們集中扔進(jìn)小區(qū)的垃圾箱中，讓環(huán)衛(wèi)工人把它們運(yùn)到垃圾中轉(zhuǎn)站。一定要分類喲。

4、當(dāng)然，還可以召集所有的門衛(wèi)人員和物業(yè)人員開一個(gè)小型會(huì)議，討論一下還可以用什么方法處理樹葉。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。讓我們從小事做起，來(lái)共同保護(hù)我們唯一的家園吧！保護(hù)環(huán)境需要大家共同努力，希望人們能夠重視起來(lái)，不再焚燒樹葉、垃圾等。

第三篇：保護(hù)地球環(huán)境建議書

保護(hù)地球環(huán)境建議書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

前年，非典在我國(guó)出現(xiàn)。奪去了多少中國(guó)人的生命?為了讓這種瘟疫不在發(fā)生，我給您提出以下建議：

一：號(hào)召人民不亂捕，亂殺，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，多吃青菜少吃肉。

二：號(hào)召人民種樹，為野生動(dòng)物再創(chuàng)家園

三：號(hào)召人民節(jié)約用水。

四：對(duì)于吐痰，隨地大小便，亂丟拉圾的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧P款。

人類的家園——地球只有一個(gè)，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)自然生態(tài)鏈的話，地球隨時(shí)面臨著滅亡的危機(jī)!讓我們一起行動(dòng)，一起來(lái)保護(hù)我們唯一的家園——地球吧!

保護(hù)地球環(huán)境建議書2

我是一名普通的小學(xué)生,但很關(guān)心現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題。

地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān).而人類大量地消生活在地球上的人：

耗各種資源,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球變成了一個(gè)垂垂老矣的老人。隨著科技的發(fā)達(dá)，垃圾、污水、廢氣這些惡魔嚴(yán)重地污染了地球美麗的環(huán)境，威脅著人類的身體健康。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)，海外版》（20xx年10月14日第十一版）報(bào)道：地球上臺(tái)階23%耕地面積嚴(yán)重退化；50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染；25%的哺乳動(dòng)物，12%的鳥類瀕臨滅絕；1/4人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)；1/3土地面臨沙漠化；80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；10億人受到荒漠化威脅。

這一個(gè)個(gè)的數(shù)據(jù)是多么觸目驚心呀，可這又是誰(shuí)引起的呢？沒錯(cuò)，就是人類。人類不加節(jié)制地消耗自然資源，污源環(huán)境，才造成了這么嚴(yán)重的后果。如果再繼續(xù)下去，后果不堪設(shè)想，地球必將毀滅，人類必將滅亡。

在此，我鄭重地向人們提出幾條建議：

一、節(jié)約資源 減少污染

1、節(jié)約水、電、煤氣，節(jié)省自然資源。

2、少用清潔劑，多用肥皂，以免清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)污染河水。

二、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗衣粉、減少對(duì)水和空氣的污染。

三、重復(fù)使用 多次利用

盡量少用或不用一次性物品，多用耐用品，節(jié)省資源，減少污染。

四、分類回收 循環(huán)再用

將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

五、保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

不捕殺、食用珍稀動(dòng)物、受保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛、保護(hù)野生動(dòng)物，植樹造林、多種花草，愛護(hù)每一寸綠地、每一株花草、每一片樹林。

六、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)該是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。讓我們?yōu)樽訉O后代留下碧水、森林、藍(lán)天，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π桑?/p>

保護(hù)地球環(huán)境建議書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

保護(hù)地球環(huán)境建議書4

同學(xué)們、朋友們：

隨著工業(yè)發(fā)展，我們的地球日益被破壞，就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說(shuō)的一樣：人們?yōu)E砍濫伐，不知節(jié)制的用水，使大濗布的水干涸了。想想我們身邊，這樣的例子還少嗎？例如有的人每一天用完水后，不將水龍頭關(guān)緊，讓水一滴一滴的流失。還有許多同學(xué)都愛吃零食，吃后亂扔垃圾，影響環(huán)境。要知道我們的地球只有一個(gè)?。榱吮Ｗo(hù)地球，我提出以下建議：

1、不要亂扔垃圾。當(dāng)我們吃完零食之后，要將零食包裝扔進(jìn)垃圾箱里，我們還可以在桌子旁系一個(gè)塑料袋，用來(lái)裝鉛筆屑等。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后拋入指定垃圾桶。

2、我們生活中盡量少使用一次性物品，多使用可循環(huán)物品，如：我們應(yīng)盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。

3、我們不能濫砍濫伐，而要植樹造林。如果世界上每一個(gè)都植一棵樹，世界將充滿生機(jī)。

4、我們要節(jié)約用水，我國(guó)是一個(gè)“貧水”國(guó)，有許多地區(qū)缺水，因此我們更要節(jié)約用水。

5、我們不能過(guò)度使用化學(xué)品，否則會(huì)污染環(huán)境，影響人類的身體健康。

6、我們?nèi)祟惒荒芎翢o(wú)節(jié)制的開采自然資源，為我們的子孫后代留下一份遺產(chǎn)，“但存方寸地，留與子孫耕！”

同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然資源吧！

保護(hù)地球建議書300字（三）

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出建議：

1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的'具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。

7、提倡選購(gòu)綠色食品。

我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！

保護(hù)地球環(huán)境建議書5

敬愛的叔叔阿姨們：

如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的時(shí)間才能被分解掉！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字??！就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧！以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染！

由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1、在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。

2、塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里，而不要把它隨手扔掉。

3、用完了的塑料袋還可以放在一起，等到有很多的時(shí)候再拿去賣。

如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗。富饒！

此致

敬禮！

xxx

xx年x月x日

保護(hù)地球環(huán)境建議書6

中心小學(xué)的全體同學(xué)們：

珍惜資源，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人共同的目標(biāo)。我們只有一個(gè)地球，如果它被毀壞了，我們別無(wú)去處。地球母親是無(wú)私的，她慷慨的為我們提供各種自然資源。她是人類的母親，生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀。

人們常說(shuō)：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)?！弊鳛樾聲r(shí)代的我們，大人們從我們懂事起就一直教導(dǎo)我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，而又有誰(shuí)真正做到了呢?其實(shí)我們完全可以從身邊的小事做起，就讓我在這兒給大家提些建議：

一、節(jié)約用水。洗完手后及時(shí)關(guān)緊水龍頭，用節(jié)水馬桶，洗完菜的水可以澆花，洗完臉的水可以拖地，沖馬桶。

二、節(jié)約用電。使用節(jié)能燈管，隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)上冰箱門。

三、節(jié)約用紙。用過(guò)一面的紙可以反過(guò)來(lái)做草稿紙，不隨便撕紙。

四、不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，少用一次性塑料袋，一次性杯子、筷子等。

地球是渺小的，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了我們的子孫后代，為了讓我們的明天變得更好，一起努力吧!看，美麗的明天在向我們招手。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境建議書7

環(huán)保局局長(zhǎng)先生：

您好!

我是江城小學(xué)的一名學(xué)生。

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的。

回想我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視.

比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔。

我認(rèn)為，生態(tài)環(huán)境道德的基本要求是：熱愛自然，保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)生態(tài)環(huán)境道德要求是：珍愛生靈，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護(hù)綠。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。

喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!

保護(hù)地球環(huán)境建議書8

臨湘市政府：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親，地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以，我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，望做到以下幾點(diǎn)：

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠帶來(lái)的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然；

2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無(wú)止境的開采，當(dāng)沒有資源時(shí)，就不能生存了。

3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起，保護(hù)地球，地球就能炫出青春的笑臉。

保護(hù)地球環(huán)境建議書9

“我和你，心連心，同住地球村。為夢(mèng)想，千里行“這旋律是多么的熟悉，大家應(yīng)該不會(huì)不知道吧:它是于在我國(guó)舉行的一次奧運(yùn)會(huì)的主題曲。說(shuō)的沒錯(cuò)，我們與各種生物共同屬于一個(gè)美麗的家園一地球。我寫的這篇建議書是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們的家園一無(wú)私的地球受到了嚴(yán)重的迫害！而這嚴(yán)重的迫害則來(lái)自于主宰地球的人類。因人們?yōu)E用化學(xué)品，不節(jié)約資源導(dǎo)致了水土流失，環(huán)境被污染，空氣越來(lái)越差，水越來(lái)越臟，天空也沒有那么藍(lán)了。在科學(xué)課上我們學(xué)到了有些資源是可以再生的，卻因?yàn)槿祟悶E用成了不可再生。天然氣、煤、石油、這些人類生活必需品是不可再生的，都是用一點(diǎn)少一點(diǎn)，因此我們更不能濫用它們，浪費(fèi)它們！

紙是常見的，而且十分便宜。它是由樹做成的。有些人經(jīng)常隨意浪費(fèi)紙巾，不可以這樣。樹是能擋風(fēng)遮雨防止土地沙漠化，水土流失的重要資源呢！

著名宇宙論學(xué)家霍金曾預(yù)言我們的地球?qū)⒂?之內(nèi)毀滅，成為一個(gè)大火球。我想他這樣說(shuō)應(yīng)該不是沒有科學(xué)依據(jù)的，同時(shí)他也是在警示我的不要再浪費(fèi)資源了！課文“只有一個(gè)地球”提到目前在人類的研究范圍內(nèi)沒有適合人類居住的星球。

我在這里提幾個(gè)建議:

1.不要再浪費(fèi)或是污染水源了。水是生命之源！

2.多種樹，少伐樹，防止土地沙漠化與水土流失。

3.多走路，少開車。車的尾氣對(duì)空氣有害。

4.節(jié)約食物，不浪費(fèi)。

謝謝大家能看完它，我想大家以后一定會(huì)這么做的！

保護(hù)地球環(huán)境建議書10

親愛的小區(qū)門衛(wèi)叔叔：

你們好！我是本小區(qū)的一個(gè)普通的居民，已經(jīng)在這個(gè)小區(qū)中生活了兩年。小區(qū)環(huán)境非常優(yōu)美，姹紫嫣紅的花兒在春夏秋季競(jìng)相開放，冬季紛飛的白雪散落到四面八方讓小區(qū)像一座冰雪王國(guó)。小區(qū)中還有兒童樂園。兒童樂園內(nèi)部還有許多健身器材。許多孩子在那里跑來(lái)跑去，?；厥幹鴼g快的笑聲。但最近，經(jīng)常會(huì)有一陳陳輕煙飄來(lái)，嗆人的氣味讓孩子們、居民們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是你們?cè)诜贌淙~。知道嗎？這雖然方便了你們，卻污染了空氣。

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，許多人都不再焚燒垃圾，但你們還是在焚燒，我個(gè)人認(rèn)為這種行為非常不好，既產(chǎn)生煙霧危害居民們的健康，又污染了空氣。對(duì)此我想提出幾點(diǎn)建議：

1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球不只是一句用于宣傳的口號(hào)。我們要從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)去讓每個(gè)人做到它。

2、樹葉不一定非要焚燒，它可以當(dāng)天然肥料，把它們?nèi)鲈诼穬膳缘墓嗄緟仓?，可以使花草生長(zhǎng)得更旺盛。

3、如果你們不想把樹葉漢天然肥料，還可以把它們集中扔進(jìn)小區(qū)的垃圾箱中，讓環(huán)衛(wèi)工人把它們運(yùn)到垃圾中轉(zhuǎn)站。一定要分類喲。

4、當(dāng)然，還可以召集所有的門衛(wèi)人員和物業(yè)人員開一個(gè)小型會(huì)議，討論一下還可以用什么方法處理樹葉。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。讓我們從小事做起，來(lái)共同保護(hù)我們唯一的家園吧！保護(hù)環(huán)境需要大家共同努力，希望人們能夠重視起來(lái)，不再焚燒樹葉、垃圾等。

保護(hù)地球環(huán)境建議書11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫，就像童話里的世界、就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)、就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服、

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的、

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則、

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)、

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)、

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性、

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如”垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭、“

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾、我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)、

建議人：

日期：

保護(hù)地球環(huán)境建議書12

xx市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃、沒有了她，我們無(wú)法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球、

可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃，許多地區(qū)的人都渴死了、大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過(guò)后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾；原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上；原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的、想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她、

從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：

1、清新空氣，植樹造林、

2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動(dòng)物、

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生、

4、分類回收垃圾，反復(fù)使用、

5、綠色消費(fèi)，減少污染、

為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球、讓我們一起期待明天美好的地球！

保護(hù)地球環(huán)境建議書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

前年，在我國(guó)出現(xiàn)。奪去了多少中國(guó)人的生命?為了讓這種瘟疫不在發(fā)生，我給您提出以下建議：

一、號(hào)召不亂捕，亂殺，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，多吃青菜少吃肉。

二、號(hào)召種樹，為野生動(dòng)物再創(chuàng)家園

三、號(hào)召節(jié)約用水。

四、對(duì)于吐痰，隨地大小便，亂丟拉圾的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧P款。

人類的家園——地球只有一個(gè)，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)自然生態(tài)鏈的話，地球隨時(shí)面臨著滅亡的危機(jī)！讓我們一起行動(dòng)，一起來(lái)保護(hù)我們唯一的家園——地球吧！

廣大市民們：

你們好。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2、不能濫用白色制品，如：“一次性筷子、白色飯盒······盡量少用、不用塑料袋，減少白色污染。

3、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。

4、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。

5、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

xx

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境建議書14

尊敬的市長(zhǎng)叔叔：

您好!

地球是我們賴以生存的家園，地球只有一個(gè)，我們要保護(hù)她。在駐馬店市內(nèi)，保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)每一個(gè)角落中掛的很多，但有一件事······在文祥路與豐澤路交叉口南面，有一片倒垃圾的地方，這個(gè)地方又臟又臭，路人經(jīng)過(guò)還得捂著鼻子，或者繞道而行。

每天晚上，從四面八方倒垃圾的很多，不免也有撿垃圾的，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)搶垃圾的情況。

發(fā)生這樣的事還是得與我們?nèi)祟愑嘘P(guān)——由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活富裕了，人們也開始浪費(fèi)了，吃不完的水果食品飲料都扔掉了，長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)腐爛，也發(fā)出了臭味。街上賣小吃的很多，有賣粽子的，有賣烤紅薯的，有烤香腸的，還有賣毛蛋的，這些東西如果不當(dāng)場(chǎng)吃掉，就會(huì)用塑料袋包著。一次性筷子用完后就扔了，其實(shí)這些東西還可以發(fā)揮其他作用的!還有塑料袋是白色污染，我希望大家以后盡量不用塑料袋。一次性筷子是用樹木做成的，樹木能美化我們的城市，吸收二氧化碳，放射氧氣。市長(zhǎng)叔叔，請(qǐng)您接納我提的意見：您應(yīng)該在駐馬店各個(gè)路上安裝一些垃圾桶，一個(gè)地方放兩個(gè)一個(gè)寫能回收與一個(gè)不能回收的垃圾桶。別在制造一次性筷子，一次性杯子。要多種樹。

祝市長(zhǎng)身體健康，工作順利!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境建議書15

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園的多少角落?

保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，

用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái)，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí)，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書1

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園得多少角落?

保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化，要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念，要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來(lái)，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動(dòng)物得朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí)，能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

地球得安寧，世界得美好，需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用手牽手，托起綠色得希望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書2

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過(guò)一個(gè)字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長(zhǎng)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議；

1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。

2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班 XXX

20xx年xx月xx日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書3

廣大市民們：

地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上！為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！

以上是我提出的不大成熟的，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力！

篇八：保護(hù)校園環(huán)境倡議書

保護(hù)校園環(huán)境倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。

11、愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧！

祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

不知道大家有沒有留意，近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞，草兒在哭泣，花兒在流淚，墻在生氣，地板在抱怨……這是為什么呢？這全是因?yàn)槲覀冏约貉?！有的同學(xué)不理睬“草兒青青，腳下留情”的告示牌，在草地上任意行走。有的同學(xué)看見小花很漂亮，隨意就把它摘走，痛得小花流下了眼淚。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來(lái)畫去，原來(lái)潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西，踩到地板上，把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。

看到這些情景，我非常的痛心，所以我對(duì)大家提出一些小建議：

第一，不要踐踏草坪，小草也有生命，如果你和小草交換生命，小草踩你，你會(huì)開心嗎？

第二，不要隨意采摘小花，因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩?，它也知道痛?/p>

第三，不要在墻上畫來(lái)畫去，你在墻上畫時(shí)很開心，但是要把它們清理干凈，卻很費(fèi)力。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫，就請(qǐng)他立刻清理干凈。

第四，希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生，隨時(shí)清潔，不讓教室太亂太臟。

最后，請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力，愛護(hù)我們的校園，不破壞我們的環(huán)境。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書5

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師：

在這里，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地，特別是一刮風(fēng)，操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動(dòng)，具體措施如下：

一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

二、每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。

三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況，并作出評(píng)比，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。

四、發(fā)放環(huán)保倡議書，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。

2、努力環(huán)保，努力節(jié)約，開展環(huán)保活動(dòng)競(jìng)賽。

3、進(jìn)行廁所的移建，消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。

4、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。

5、倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。

6、從自己做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，珍惜自然資源。

7、每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng)。

為了使我們的生存環(huán)境更美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！ 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物、珍惜資源！

小學(xué)六年級(jí)：

20xx年8月6日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書6

尊敬得校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫，就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里，總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境得辦法，讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保得重要性。

5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己得家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

xxx小學(xué):xxx

20xx年10月31日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書7

尊敬的校長(zhǎng)：

芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的`一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人：XXX

XXXX年XX月XX日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書8

尊敬的校長(zhǎng)：芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀??！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧！

一個(gè)愛護(hù)環(huán)保的孩子

20xx年1月16日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書9

親愛的全校師生：

你們好！

我們的地球是一們慈祥的母親，她哺育著我們?nèi)祟?，是我們共同的家園?？墒牵覀儏s并不懂得維護(hù)家園，不斷地浪費(fèi)資源，砍伐樹木，使環(huán)境每一天都在變差?，F(xiàn)在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良?xì)馕段肟诒?，?dǎo)致生病。

我是一個(gè)小學(xué)生，要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣，給人帶來(lái)的危害。因此，我想要向大家，向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議。

1、首先，我們要做到，這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的，不隨便亂丟垃圾，果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶，不要分類擺放，這樣才能避免白色污染。

2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里，這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力。

3、在用水資源的方面上，水可以循環(huán)使用。就比方說(shuō)洗臉過(guò)的水，可以用來(lái)洗腳，洗過(guò)腳的水，就可以沖廁所。用來(lái)漱口的水可以沖廁所；洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法，不是很節(jié)約嗎？

4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開展“廢紙換圖書”的活動(dòng)，就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來(lái)，能換到圖書。而那些一疊又一疊的報(bào)紙，學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?lái)，用到有用的地方去。我認(rèn)為，這樣有意義的活動(dòng)要多開展，因?yàn)橛欣诃h(huán)保。

5、還要注意的是，要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為，要?jiǎng)窀嫠麄?，這樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，更是破壞了環(huán)境。所以，要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張，停止繼續(xù)分發(fā)。

6、而且，更要提醒工廠不要過(guò)多排放煙氣，這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因，也需要警覺。

環(huán)境需要人們攜手共同改造，是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來(lái)的！我們要齊心合力，共創(chuàng)美好家園！

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書10

尊敬的校長(zhǎng)：

您好，您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?

我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，在這幾年中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。

1.我覺得學(xué)校缺少垃圾箱，你看，咱們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個(gè)垃圾箱。

2.學(xué)校的樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手，這樣同學(xué)們不會(huì)被碰傷，還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化，這樣，不就是一舉兩得嗎?

3.草坪上有草和樹，但是最缺乏色彩，只有綠色，不，沒有彩色，很不好看，所以我建議，應(yīng)多種些花。比如雞冠花，月季花，串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)新的環(huán)境下學(xué)習(xí)，而且也可以使空氣煥然一新，這不也是一個(gè)非常好的建議嗎?

4.學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，使同學(xué)們配合起來(lái)保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級(jí)的同學(xué)用掃帚掃地，中年級(jí)的同學(xué)當(dāng)一個(gè)監(jiān)督員，叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué)，低年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰，去撿紙，高年級(jí)的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃，低年級(jí)的學(xué)生不仿也加入，這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障，全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。以上是我提出的建議，請(qǐng)您考慮一下。

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書11

親愛的同學(xué)們：

你們好！

一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔，卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí)，當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時(shí)，你可曾想到，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折？你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡？如果你的回答是“不！”——我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧：

1．請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話，請(qǐng)你多走幾步路，將它們送進(jìn)垃圾箱；

2．請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；

3．為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們；

4．請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個(gè)垃圾箱；

5．每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧！

xxx小學(xué)

20xx年xx月xx日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書12

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年一班的郭曉霖，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。

雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過(guò)分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：

1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。

2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。

3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。

4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上垃圾。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī)，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)好我們校園環(huán)境！

建議人：郭曉霖

20xx年10月31日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

江陰高級(jí)中學(xué)初三 班

姓名：

20xx年 月 日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書14

親愛的同學(xué)們：

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。

一、愛護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;

四、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督;從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是本校六(2)班的一名學(xué)生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校;下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道，有一個(gè)籃球場(chǎng)，有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)?？梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個(gè)字都沒有寫就被浪費(fèi)了，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì)捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項(xiàng)建議：

1、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí)。

2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員，對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí)，對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動(dòng)，或組織學(xué)生參觀花卉展覽，普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。

希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫的建議書。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書1

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園得多少角落?

保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化，要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念，要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來(lái)，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動(dòng)物得朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí)，能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

地球得安寧，世界得美好，需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用手牽手，托起綠色得希望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書2

尊敬的校長(zhǎng)：

芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人：XXX

XXXX年XX月XX日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書4

尊敬的校長(zhǎng)：芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀??！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的'同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧！

一個(gè)愛護(hù)環(huán)保的孩子

20xx年1月16日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書5

廣大市民們：

地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上！為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！

以上是我提出的不大成熟的，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力！

篇八：保護(hù)校園環(huán)境倡議書

保護(hù)校園環(huán)境倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。

11、愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧！

祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書6

尊敬得校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫，就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里，總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境得辦法，讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保得重要性。

5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己得家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

xxx小學(xué):xxx

20xx年10月31日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書7

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過(guò)一個(gè)字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長(zhǎng)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議；

1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。

2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班 XXX

20xx年xx月xx日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

不知道大家有沒有留意，近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞，草兒在哭泣，花兒在流淚，墻在生氣，地板在抱怨……這是為什么呢？這全是因?yàn)槲覀冏约貉?！有的同學(xué)不理睬“草兒青青，腳下留情”的告示牌，在草地上任意行走。有的同學(xué)看見小花很漂亮，隨意就把它摘走，痛得小花流下了眼淚。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來(lái)畫去，原來(lái)潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西，踩到地板上，把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。

看到這些情景，我非常的痛心，所以我對(duì)大家提出一些小建議：

第一，不要踐踏草坪，小草也有生命，如果你和小草交換生命，小草踩你，你會(huì)開心嗎？

第二，不要隨意采摘小花，因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩?，它也知道痛?/p>

第三，不要在墻上畫來(lái)畫去，你在墻上畫時(shí)很開心，但是要把它們清理干凈，卻很費(fèi)力。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫，就請(qǐng)他立刻清理干凈。

第四，希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生，隨時(shí)清潔，不讓教室太亂太臟。

最后，請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力，愛護(hù)我們的校園，不破壞我們的環(huán)境。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書9

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師：

在這里，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地，特別是一刮風(fēng)，操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動(dòng)，具體措施如下：

一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

二、每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。

三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況，并作出評(píng)比，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。

四、發(fā)放環(huán)保倡議書，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。

2、努力環(huán)保，努力節(jié)約，開展環(huán)?；顒?dòng)競(jìng)賽。

3、進(jìn)行廁所的移建，消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。

4、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。

5、倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。

6、從自己做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，珍惜自然資源。

7、每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng)。

為了使我們的生存環(huán)境更美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！ 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物、珍惜資源！

小學(xué)六年級(jí)：

20xx年8月6日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書10

親愛的同學(xué)們：

你們好！一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔，卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí)，當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時(shí)，你可曾想到，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折？你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡？如果你的回答是“不！”——我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧：

1．請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話，請(qǐng)你多走幾步路，將它們送進(jìn)垃圾箱；

2．請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；

3．為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們；

4．請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個(gè)垃圾箱；

5．每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧！

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書11

親愛的全校師生：

你們好！

我們的地球是一們慈祥的母親，她哺育著我們?nèi)祟?，是我們共同的家園?？墒?，我們卻并不懂得維護(hù)家園，不斷地浪費(fèi)資源，砍伐樹木，使環(huán)境每一天都在變差?，F(xiàn)在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良?xì)馕段肟诒?，?dǎo)致生病。

我是一個(gè)小學(xué)生，要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣，給人帶來(lái)的危害。因此，我想要向大家，向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議。

1、首先，我們要做到，這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的，不隨便亂丟垃圾，果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶，不要分類擺放，這樣才能避免白色污染。

2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里，這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力。

3、在用水資源的方面上，水可以循環(huán)使用。就比方說(shuō)洗臉過(guò)的水，可以用來(lái)洗腳，洗過(guò)腳的水，就可以沖廁所。用來(lái)漱口的水可以沖廁所；洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法，不是很節(jié)約嗎？

4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開展“廢紙換圖書”的活動(dòng)，就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來(lái)，能換到圖書。而那些一疊又一疊的報(bào)紙，學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?lái)，用到有用的地方去。我認(rèn)為，這樣有意義的活動(dòng)要多開展，因?yàn)橛欣诃h(huán)保。

5、還要注意的是，要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為，要?jiǎng)窀嫠麄?，這樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，更是破壞了環(huán)境。所以，要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張，停止繼續(xù)分發(fā)。

6、而且，更要提醒工廠不要過(guò)多排放煙氣，這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因，也需要警覺。

環(huán)境需要人們攜手共同改造，是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來(lái)的！我們要齊心合力，共創(chuàng)美好家園！

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書12

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年一班的郭曉霖，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。

雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過(guò)分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：

1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。

2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。

3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。

4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上垃圾。

保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī)，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)好我們校園環(huán)境！

建議人：郭曉霖

20xx年10月31日