第一篇：寫給學(xué)校的一封信

寫給學(xué)校的一封信——畢業(yè)季如何調(diào)整學(xué)生心態(tài)

每個(gè)青少年在成長過程中都會遇到許多煩惱，尤其室即將面臨畢業(yè)的你。對此，你一定有更多的感受。

畢業(yè)季每個(gè)求職時(shí)大學(xué)生雄心勃勃，說要為企業(yè)奉獻(xiàn)才華，與企業(yè)共同成長；入職后大學(xué)生熱情不再，說職場太復(fù)雜，實(shí)情跟原先想的根本不同。工作壓力太大

在學(xué)校過慣了悠閑讀書時(shí)光轉(zhuǎn)而進(jìn)入職場，工作壓力大是很多職場新人的共同感受。小張好不容易進(jìn)了某500企業(yè)，3個(gè)月不到就離職了，問及原因“工作壓力太大，每天早上醒來，睜開眼睛，想起做也做不完的工作，覺得痛苦至極。打從上班開始我和男朋友總共才見了兩次面，這哪是人干的工作啊！”

缺乏工作興趣

每天的例行工作既繁瑣又呆板，毫無成就和樂趣可言，這樣談什么快樂工作呢？財(cái)務(wù)專業(yè)的Helen剛過試用期就耐不住性子準(zhǔn)備離職：“每天的工作除了登錄財(cái)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行填報(bào)，就是去銀行存款、取錢，工作十分枯燥。我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不喜歡做財(cái)務(wù)的感覺，實(shí)在是受不了！” 無法勝任工作要求

“大學(xué)的知識掌握得挺好，但在實(shí)際工作當(dāng)中卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，感覺達(dá)不到企業(yè)的高要求，這讓我很憂心”。文秘專業(yè)的Rudy如是說。她去年一畢業(yè)就應(yīng)聘到了某上市集團(tuán)公司做總經(jīng)理秘書，前幾個(gè)月似乎干得還不錯(cuò)，但年末接二連三的總結(jié)和工作計(jì)劃讓她這個(gè)新人一時(shí)間倍感重負(fù)，根本喘不了氣。

薪資太低

“一年來我任勞任怨，從早忙到晚，可每個(gè)月1800元，交完房租除去吃喝，我連同學(xué)聚會都不敢參加。我有個(gè)同學(xué)一年跳了三次槽，每跳一回工資都往高了要，現(xiàn)在快多出我一倍了！大家都很是羨慕。”學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的阿勇向我們傾訴著他的苦惱。

職場人際關(guān)系復(fù)雜

在廣告公司工作近一年的Lily說，自己從入司到現(xiàn)在，每天在職場都小心謹(jǐn)慎，幾乎很少跟同事說話。因?yàn)樵谒齽傔M(jìn)公司時(shí)，同事Jane因?yàn)樗较伦h論老板好象對某個(gè)女模特有意思，第二天便被炒了魷魚，從那以后她覺得辦公室總有老板的耳目，人際關(guān)系驟然復(fù)雜。職場之路坎坷曲折，做為新人更要能經(jīng)得起考驗(yàn)，受得了委屈，扛得住辛苦。智心提醒，大學(xué)生入職后遇到各種各樣的問題總是難免的，為自己做好準(zhǔn)備的職業(yè)定位，很多職場問題便會迎刃而解了。畢業(yè)季在職場的新人，在受了氣，得了委屈，感到辛苦時(shí)，一定要去釋放自己，約上幾個(gè)好友出門散散心，購購物，再不行就去專業(yè)的心理咨詢室，找仿真宣泄人，貼上自己領(lǐng)導(dǎo)或不喜歡人的面具，對它拳打腳踢，打到它求饒為止。發(fā)泄完之后還可以去音樂放松室放松放松，舒展心情。美好的心情會給你帶來不一樣的工作效率哦！

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第二篇：寫給學(xué)校的一封信

寫給學(xué)校的一封信

寫給學(xué)校的一封信1

你們好！

愉快的暑假到了，孩子學(xué)習(xí)、生活、安全方面的事情請您多費(fèi)心了。假期里要教育孩子遵紀(jì)守法，合理安排暑假生活，及時(shí)完成暑假作業(yè)。鼓勵(lì)孩子參加一些勞動和體育鍛煉。

安全方面我們再次提醒您，要督促孩子努力做到以下幾點(diǎn)：

1、要自覺遵守交通規(guī)則，不攀爬車輛，不到公路、橋梁上玩耍。小學(xué)生不準(zhǔn)在公路上騎自行車。不坐拖拉機(jī)、三卡或“三證”不全的車輛，不乘坐超載的交通工具。平時(shí)走馬路要靠右行走，注意來往車輛。走出路口，穿過馬路或者下車時(shí)要左右、前后張望，不爭先恐后，不與車輛搶道。

2、外出游玩結(jié)伴而行。夏天要防溺水，不到華光潭水庫、附近河塘游泳，注意飲食衛(wèi)生，防止觸電等事故發(fā)生。

3、多參加有益的活動，不貪玩。多讀好書好報(bào)，積極參加暑期作文比賽。禁止去網(wǎng)吧。

以上三點(diǎn)，希望家長能引起高度重視，對孩子進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)教育。

感謝大家一年來對學(xué)校的關(guān)心和支持！順祝家庭幸福，平安如意！

寫給學(xué)校的一封信2

親愛的校長，親愛的老師：

轉(zhuǎn)眼間，我來到xx學(xué)校三年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這短暫的三年中，我收獲了知識、收獲了快樂、收獲了健康……在這即將離開母校的最后幾天里，心中充滿了對母校的眷戀，三年的學(xué)習(xí)生活如一幅流光溢彩的畫面，使我難忘。

每天清晨，我與其他同學(xué)一樣，迎著朝陽，坐上校車，趕往學(xué)校。xx學(xué)校的教學(xué)樓沐浴在晨光中，被鍍上了一層金色。旁邊的小花壇里，五顏六色的小花小草上沾滿了露珠，光彩熠熠?？諝庖彩悄敲吹那逍?，有一股讓人神清氣爽的好味道。

沿著樓梯往上走，每個(gè)樓層的瑯瑯讀書聲都是不同的。一樓的讀書聲是全校最響亮的，聲音是那樣的稚嫩、純樸，又是那樣的認(rèn)真；二樓的讀書聲與一樓唯一的不同便是：吐字更加清晰，節(jié)奏也快了一些……樓層越往上，朗讀的聲音就越沉穩(wěn)，到了五樓，早讀聲比一樓小了一些，卻更有感情、更有韻味。

母校的硬件設(shè)備是比較簡陋的，但像詩一般的學(xué)習(xí)氛圍卻是無人能比的。同學(xué)們是每一堂課的主人，老師們給予了同學(xué)們大量的獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的空間。課堂上，老師們用獨(dú)特的教學(xué)方法引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校也開展了許多獨(dú)創(chuàng)課程，在潛移默化中培養(yǎng)了我們的能力，提高了我們的素質(zhì)，使我們成為一個(gè)個(gè)既有個(gè)性，且又充滿自信的學(xué)生。老師的點(diǎn)點(diǎn)教誨如絲絲春雨落在我記憶深處，相伴永遠(yuǎn)。今天我們這些蘇杰的小雛鷹即將告別親愛的母校，展翅高飛，開始初中的學(xué)習(xí)生活，那里等待我們的是一片更為廣闊、競爭更為激烈的藍(lán)天，明天我會將知識的種子播種在祖國的大地上，為祖國的騰飛做貢獻(xiàn)。

花兒以它馥郁的芬芳，作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我們將以自己的努力與才華，再次見證自己的實(shí)力，爭取在眾多佼佼者中脫穎而出，成為精英中的精英，那將是我們對母校最好的回報(bào)。二十年后，我們四十六位同學(xué)，必定能成為各個(gè)領(lǐng)域的成功人士。待那時(shí)，我們再一起回歸母校，重逢在昔日學(xué)習(xí)過的教室里，坐在曾經(jīng)坐過的位置上，再次溫故老師的絮語……

祝xx學(xué)校越辦越好，桃李滿天下。

xx學(xué)校xxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)校的一封信3

尊敬的各位家長：

您好!

就本次學(xué)校運(yùn)動會我班學(xué)生的表現(xiàn)，向您做一個(gè)通報(bào)，并期望在今后的日子里，進(jìn)一步良性互動、協(xié)同教育。

對本次運(yùn)動會，要通報(bào)的不是比賽成績，而是同學(xué)們在運(yùn)動會前、運(yùn)動會期間的表現(xiàn)。這些表現(xiàn)，值得我們老師和家長正視與深思，甚至反思。

本次運(yùn)動會，我班的同學(xué)值得肯定的是：

第一，蔡柏瑩、朱嘉儀在1500M中長跑比賽中，雖然耐力不足，但仍勇敢地堅(jiān)持;雖然蔡柏瑩因不適最后退出比賽，表現(xiàn)仍是很頑強(qiáng)。

第二，在朱嘉儀、蔡柏瑩比賽結(jié)束后，徐穎怡、陳思朗、韋浩妍、郭淑琦、郭睿等同學(xué)陪伴她們，為她們扇風(fēng)、端水，體現(xiàn)了同學(xué)之間的互助友愛。

第三，最后留下的幾名男生趙力、劉曉奇、葉匯霖等，積極主動，組成4*100M接力隊(duì)伍參加比賽，體現(xiàn)了良好的集體意識和榮譽(yù)感。

第四，星期六上午，張涵同學(xué)主動為同學(xué)買水，體現(xiàn)了體育委員的負(fù)責(zé)精神和對同學(xué)的關(guān)心。

第五，蔡柏瑩同學(xué)因病住院，后須提前回家，在病床上向老師履行請假手續(xù)，這是高度自覺紀(jì)律意識的體現(xiàn)。

本次運(yùn)動會上，我班的同學(xué)更存在著許多值得注意并引起高度重視的問題：

第一，嚴(yán)重的非正常減員，到運(yùn)動會結(jié)束，本班只剩下10人(全員22人)，他們分別是：女生徐穎怡、陳思朗、韋浩妍、郭淑琦、沈志妍、朱嘉儀，男生郭睿、趙力、劉曉奇、葉匯霖、吳浩睿。

其中，履行請假手續(xù)的有：賽前因病、因事請假的4人，陳碧珠、黃斯琪、陳昱夫、馮永聰;中間因病請假的1人，蔡柏瑩。其余7人均未履行請假手續(xù)，其中賽前私自回家的1人，造成實(shí)質(zhì)性曠課兩天半;其他私自回家的，有的有比賽任務(wù)在身，有的有班干責(zé)任在身。

對于請假的、不請假的同學(xué)，我們都得有一個(gè)深刻的認(rèn)識、深入地分析。

(一)請假的同學(xué)，有回家看病的，有因傷在家的，有回去辦事的。這些同學(xué)的理由或原因，是不是及其必要的：比如有的同學(xué)可否到現(xiàn)場觀看比賽?可否給學(xué)加油、服務(wù)?家長的請假，有沒有受到孩子的影響?或者直白地說，有沒有對到孩子的遷就?

(二)不請假私自回家的同學(xué)共有5人。這些同學(xué)，有請假未按時(shí)回校的，有放棄比賽任務(wù)的，有放棄班干管理崗位的。這對于任何一個(gè)管理者來說，都是極其不安甚至緊張的。緊張的是，學(xué)生不在老師管理的視線之內(nèi)的人身安全;不安的是，學(xué)生對班級利益、責(zé)任的漠視與放棄，對家長不盡誠實(shí)的態(tài)度。

不用多說，大家也都明白，運(yùn)動會期間也是上課時(shí)間，是學(xué)生學(xué)習(xí)和教育的一個(gè)組成部分，私自回家，就是變相的實(shí)質(zhì)性的曠課。

第二，留在學(xué)校的個(gè)別同學(xué)，無故逗留宿舍，不能遵守紀(jì)律到達(dá)班級觀看比賽的位置。

第三，最后留下的幾名女生，棄權(quán)4*100M接力比賽，事前既不向老師匯報(bào)，廣播多次點(diǎn)名時(shí)也不及時(shí)向檢錄出說明，顯得無動于衷。

對于以上的表現(xiàn)，作為老師有很多值得檢討的地方，當(dāng)然也有一些反思，且與各位家長交流。

第一，批準(zhǔn)學(xué)生請假，有的是為尊重家長的意愿，有的是為順應(yīng)對學(xué)生的教育;但是不可否認(rèn)，這也引發(fā)了一股請假潮，引發(fā)了一股回家潮，使得運(yùn)動會在部分學(xué)生的心里變成可以回家休息的良機(jī)。作為老師我有處理不夠成熟的地方，值得檢討。

第二，星期五下午我與指導(dǎo)老師約定：沒有我批準(zhǔn)的請假條，學(xué)生不得放行;家長前來接孩子的，也必須直接與我聯(lián)系。但是，指導(dǎo)老師并沒有嚴(yán)格執(zhí)行。對此，我代指導(dǎo)老師檢討。

第三，從管理上說，放手是對學(xué)生的一種信任;從人格上說，信任對學(xué)生是一種尊重。這對于學(xué)生而言，卻又是一種更高的要求，一種更高的自律的要求。

運(yùn)動會期間，一同學(xué)對我講了一則故事：一個(gè)老和尚，有幾個(gè)徒弟，老和尚最疼愛的徒弟，反而在最后背叛了師門。這個(gè)故事對我是一個(gè)觸動：信任，呵護(hù)，難道真的會帶來相反的回報(bào)?我們的孩子難道真的享受不起家長、老師對自己的信任?難道我們的學(xué)生，就像成龍先生所說的那樣，“中國人還是需要管起來的”?

這確實(shí)使我非常困惑：是繼續(xù)放手和信任學(xué)生，還是就此收手，把學(xué)生嚴(yán)格地管起來?

但是，我們的學(xué)生都將是考入國外大學(xué)的，國外的大學(xué)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主、自律，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主意識、獨(dú)立意識、團(tuán)隊(duì)意識、責(zé)任意識、參與意識、服務(wù)意識，如果嚴(yán)管不放，對這些意識沒有一個(gè)積極養(yǎng)育的過程，沒有通過這個(gè)過程促進(jìn)學(xué)生自覺地養(yǎng)成這些意識，對于他們將來在國外大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有利還是有弊呢?

雖然本學(xué)期我剛從中國部到國際部來，對國際教育的理念實(shí)踐不夠;但是，對于國際教育的理念還是比較熟悉的：我校引進(jìn)國際教育項(xiàng)目的時(shí)候，我在學(xué)校從事教育科研，是參與的;后來也曾一起參觀過國內(nèi)的一些國際學(xué)校。因此，我堅(jiān)信要讓學(xué)生更好更快地融入國外大學(xué)，國內(nèi)中學(xué)階段的提前教育與準(zhǔn)備是非常重要的;而學(xué)生的自我教育與養(yǎng)成，比老師的強(qiáng)制教育則更加重要。

更何況，履行必要的請假手續(xù)，對學(xué)生是最低的要求。作為高一學(xué)生，作為將來有志于就讀國外大學(xué)的高一學(xué)生，有課就上課，有活動就參加活動，不遲到、不早退、不曠課，這樣的起碼要求都不能自覺做到，我的心里是很難過的。難道我們的學(xué)生只有到了外國學(xué)校讓外國教師管，才可以或者才有必要自覺?而對國內(nèi)學(xué)校和教師的管理，就不必太客氣?

第四，這里也不得不講一點(diǎn)我對家庭教育的認(rèn)識。我的孩子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)開始讀研究生了。孩子一路走來，在家庭教育上雖然有成功的地方，也有很多遺憾之處。

家長與孩子，總有一根割不斷的情感臍帶，無論對于男孩還是女孩，總怕委屈了孩子，因而不免有所遷就，總是更多地滿足孩子的需求，總想讓孩子多待在自己的身邊。

其實(shí)，天下所有的愛，都是為了聚合;而唯獨(dú)母愛、父愛，卻是為了分離，為了孩子的遠(yuǎn)走高飛。有這樣第一個(gè)故事：小鷹開始長大一點(diǎn)的時(shí)候，鷹媽媽就會用自己的嘴巴咬小鷹，驅(qū)趕小鷹離開鳥巢。當(dāng)小鷹從鳥巢里向下墜落的時(shí)候，正是小鷹振翅學(xué)飛的絕好機(jī)會。哪怕是有風(fēng)，有雨，鷹媽媽也是如此的狠心;而這種狠心，對于小鷹來說，卻是最大的母愛。因?yàn)椋→棽荒軐W(xué)會飛翔，不能學(xué)會在風(fēng)雨中翱翔，那就只有餓死，或被更為兇猛的動物獵殺。

在家長會上我曾說過，將來的社會競爭必將激烈，而且將是近乎無性別化的競爭。因此，無論是男生還是女生，無論學(xué)生、家長愿意還是不愿意，孩子都將無法逃脫這種激烈的競爭。檢討自己，我在家庭教育上的遺憾就是，呵護(hù)、關(guān)愛有余，有時(shí)甚至有些遷就、溺愛，而放手、放膽鍛煉不夠。說實(shí)話，我現(xiàn)在還在對兒子進(jìn)行補(bǔ)課。這對于一個(gè)父親來說，心里也是很著急甚至痛楚的。我愿意將自己的遺憾或教訓(xùn)，作為一面鏡子，供各位家長借鑒。

尊敬的各位家長，在教育孩子的問題上，我的觀點(diǎn)是，我和你們是合作者，是真朋友。因此，我將自己的一些想法通報(bào)給你們，希望得到你們的理解;如有不當(dāng)之處，也請你們直接地批評指正。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的，所以，心和力也應(yīng)該是一致的。

這封信，請您的孩子認(rèn)真地讀一遍，結(jié)合自己在運(yùn)動會上以及開學(xué)一個(gè)多月來的表現(xiàn)，自己寫一個(gè)體會或認(rèn)識;也請您認(rèn)真地看一看，了解孩子的說法和想法。同時(shí)，請您在閱讀之后，簽上您的名字，以示收讀;如果您有好的建議，更希望您抽出時(shí)間寫下來，我會虛心、誠懇地接納。

敬祝

秋安!

校辦公室

10月18日

寫給學(xué)校的一封信4

尊敬的家長：

您好！

首先，感謝您一年來對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、信任、支持和幫助！寒假從**年2月9日至3月8日（農(nóng)歷為**年臘月二十一至**年正月十八），3月9日開學(xué)。我們誠摯地希望您在寒假期間能繼續(xù)承擔(dān)好孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，努力配合學(xué)校完成以下工作，使孩子度過一個(gè)安全、祥和、愉快而又有意義的寒假。

一、自主學(xué)習(xí)

1. 引領(lǐng)孩子開展自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好學(xué)行為習(xí)慣?？梢院秃⒆右黄鹬贫ㄒ环菁倨谏睢W(xué)習(xí)作息表，有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)，每天堅(jiān)持練字一張紙、讀經(jīng)典名著30分鐘，摘抄優(yōu)美詞句，并寫讀后感。

2. 引領(lǐng)孩子關(guān)心時(shí)政，對其進(jìn)行愛國主義教育。您每天最好安排一定的時(shí)間和孩子一起收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”等新聞?lì)愲娨暪?jié)目或者和孩子一起讀新聞?lì)悎?bào)刊雜志，帶領(lǐng)孩子一起了解國家大事，對其進(jìn)行愛國主義教育。

3.引領(lǐng)孩子有計(jì)劃地完成作業(yè)，對其進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。寒假期間，您最好能引領(lǐng)孩子合理地安排作息和功課復(fù)習(xí)時(shí)間，并監(jiān)督其有計(jì)劃地查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真完成假期作業(yè)，對其進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。到校時(shí)請將《素質(zhì)報(bào)告單》及“東營市實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年寒假學(xué)生自主實(shí)踐課程—‘我的假期，我的夢’教育活動”等材料交班主任老師。

4. 引領(lǐng)孩子積極參加體育鍛煉，對其進(jìn)行健康教育。您不妨和孩子一起制定一份鍛煉計(jì)劃，每天的鍛煉時(shí)間最好不少于1小時(shí)。

二、生活體驗(yàn)

1.引領(lǐng)孩子正確使用家電、待人接物，對其進(jìn)行良好的安全教育。假期，您一定要告訴孩子不能購買和食用“三無”食品，最好還要教會他如何正確使用家電等設(shè)備，注意防火，注意增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不給陌生人開門，防止受騙上當(dāng)，防止出現(xiàn)拐騙事件。

2.引領(lǐng)孩子孝敬長輩，對其進(jìn)行感恩教育。看望長輩時(shí)，讓他（她）感受您對長輩的語言和行動關(guān)愛，從而對他們進(jìn)行感恩教育。

3.引領(lǐng)孩子遵守公德、關(guān)注民俗，對其進(jìn)行行為習(xí)慣教育。在假期走親訪友或是帶孩子外出游玩時(shí)，要引領(lǐng)孩子關(guān)注家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗，用自己的一言一行給孩子做表率，帶領(lǐng)他一起遵守社會公德，積極參加社會實(shí)踐等公益活動，對他進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4.引領(lǐng)孩子正確使用零花錢，對其進(jìn)行節(jié)儉教育。您可以幫孩子把壓歲錢存起來，開學(xué)時(shí)可以購買學(xué)習(xí)用品等。

三、德育實(shí)踐

1.德育實(shí)踐教育活動。為幫您的孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣，增強(qiáng)感恩意識、研究意識等，我們特意制定了“東營市實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年寒假學(xué)生自主實(shí)踐課程—‘我的假期，我的夢’教育活動”,（詳見學(xué)生紙質(zhì)材料），希望您能督促指導(dǎo)孩子按冊子內(nèi)容完成假期實(shí)踐，并做好記錄。

2.平安寒假專項(xiàng)作業(yè)。為提高寒假期間學(xué)生和家長的安全防范意識和能力，根據(jù)《教育部關(guān)于做好**年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》的要求，請家長登陸學(xué)校安全教育平臺，進(jìn)入〔**年中小學(xué)生和幼兒平安寒假專項(xiàng)作業(yè)〕專題入口或“我的作業(yè)”，參加“**年平安寒假專項(xiàng)作業(yè)”活動，具體參與方式如下：

用電腦登陸（學(xué)生和家長共同完成）

第一步：用學(xué)生的賬號登陸學(xué)校安全教育平臺，點(diǎn)擊活動宣傳圖片或是“我的作業(yè)”進(jìn)入活動頁面。

第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí)。

最后，祝各位家長身體健康，萬事如意，新春愉快，合家歡樂！

**實(shí)驗(yàn)學(xué)校

**年2月8日

寫給學(xué)校的一封信5

敬愛的曹校長：

您好！

母校是我們童年生活的搖籃?？飚厴I(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時(shí)才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時(shí)刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué)，我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見：

首先，我校對于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個(gè)擺設(shè)，并沒有發(fā)揮其作用。這樣，我們在學(xué)校將很難學(xué)到的課外知識。其次，對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園，我們好的管理會對學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服，因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。然后，我建議學(xué)校每周有一次“老師換班代課”活動，使得同學(xué)們不要只聽一個(gè)老師始終去上課，也讓別的老師代一節(jié)課，讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課......接下來，我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界，傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。最后，我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi)，讓同學(xué)們在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流，得到的朋友，學(xué)到的知識。在校外，組織公益活動，讓學(xué)生們走進(jìn)社會，走進(jìn)福利院，走進(jìn)敬老院，去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館......去祭拜烈士，使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。

我曾是高新小學(xué)的一員，這可愛的母校使我們難忘，我們不愿分離。但是，天下沒有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天，我希望曹校長可以采納我的意見。高新小學(xué)是美麗的，我為母校只能盡最后一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學(xué)校培養(yǎng)出對社會、對國家有用的人才！

此致！

敬禮！

寫給學(xué)校的一封信6

親愛的李老師：

您好!轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得真快呀，您陪伴我們走過了三年，從小學(xué)三年級開始，您接手了我們這個(gè)班級，到今天我們要離您遠(yuǎn)去，就要上中學(xué)了，我的心里很舍不得您，舍不得您的教導(dǎo)。

在這三年的時(shí)光里，您給予我的太多太多了。當(dāng)我因上課開小差而回答不出您提的問題時(shí)，您為我講述了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的故事；當(dāng)我磨磨蹭蹭、虛度年華時(shí)，您教會了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理；當(dāng)我答應(yīng)您去做一件事而因種種原因忘記了時(shí)，您告訴了我“言必信，行必果”的原則……

記得有一次期末考試，我的成績很不理想，我心灰意冷，原來的好心情一下子跑得“煙消云散”，您講卷子時(shí)，我一句也沒聽進(jìn)去。課間，您把我叫到辦公室里，我以為您會狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我：“不要灰心，下次努力，‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師，謝謝您給了我自信!

當(dāng)我面對困難的時(shí)候，是您給了我溫暖的雙手讓我扶著；當(dāng)我流淚的時(shí)候，是您用雙手幫我擦干淚水，謝謝您李老師，您給予我的太多太多了，我一生都不會忘記的，雖然我離開您了，但是我的心永遠(yuǎn)都會想念您的，希望您一切順利。一

寫給學(xué)校的一封信7

親愛的李老師：

您好!

轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得真快呀，您陪伴我們走過了三年，從小學(xué)三年級開始，您接手了我們這個(gè)班級，到今天我們要離您遠(yuǎn)去，就要上中學(xué)了，我的`心里很舍不得您，舍不得您的教導(dǎo)。

在這三年的時(shí)光里，您給予我的太多太多了。當(dāng)我因上課開小差而回答不出您提的問題時(shí)，您為我講述了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的故事；當(dāng)我磨磨蹭蹭、虛度年華時(shí)，您教會了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理；當(dāng)我答應(yīng)您去做一件事而因種種原因忘記了時(shí)，您告訴了我“言必信，行必果”的原則……

記得有一次期末考試，我的成績很不理想，我心灰意冷，原來的好心情一下子跑得“煙消云散”，您講卷子時(shí)，我一句也沒聽進(jìn)去。課間，您把我叫到辦公室里，我以為您會狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我：“不要灰心，下次努力，‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師，謝謝您給了我自信!

當(dāng)我面對困難的時(shí)候，是您給了我溫暖的雙手讓我扶著；當(dāng)我流淚的時(shí)候，是您用雙手幫我擦干淚水，謝謝您李老師，您給予我的太多太多了，我一生都不會忘記的，雖然我離開您了，但是我的心永遠(yuǎn)都會想念您的，希望您一切順利。

xxxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)校的一封信8

暑假即將來臨，為幫助孩子“安全、愉快”地度過長達(dá)兩個(gè)月的假期，我們特印發(fā)《致家長的一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們度過一個(gè)有意義的假期生活。

家長同志，孩子是您的一切，關(guān)注孩子的安全，是我們共同的情感。為了切實(shí)維護(hù)孩子們的人身安全和身心健康，接上級文件精神，特對孩子在假期里的安全問題提出以下要求：

1、嚴(yán)禁未滿12周歲以下學(xué)生騎自行車。

2、嚴(yán)禁未經(jīng)家長同意擅自外出游泳；嚴(yán)禁到深水區(qū)域或不熟悉的水域游泳；

3、夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過期的事物，以防食物中毒；暑假正值汛期，要注意防汛。

4、出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則。

5、嚴(yán)禁學(xué)生到營業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會場所，不與陌生人或社會閑雜人員接觸；

6、嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電；遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關(guān)上電源，避免雷擊；遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會使用正確的逃生或自救方法。

7、在我國，毒情死灰復(fù)燃，迅速蔓延，吸毒人員呈現(xiàn)上升趨勢。令人震驚的是在中國吸毒人員中，青少年兒童已占74%，其中16歲以下的超過1萬人！加強(qiáng)青少年兒童預(yù)防教育迫在眉睫。為此，家長要教育子女遠(yuǎn)離。

8、遇到各種緊急情況，請正確撥打以下電話：

匪警：110 火警：119 急救：120 交通事故：122

9、暑假從7月7日---8月31日，9月1日開學(xué)。兩次返校分別是7月25日、8月12日（7：30-9：30），主要是檢查作業(yè)和除草（三至六年級帶好小車和除草用具），強(qiáng)調(diào)安全問題，請你督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)返校，如有特殊情況，家長要和班主任聯(lián)系，不能捎假、寫假條（防止個(gè)別學(xué)生借返校機(jī)會外出玩耍而發(fā)生意外）。

最后，希望家長積極支持和配合學(xué)校要求，有效督促孩子嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，共同構(gòu)筑起保護(hù)學(xué)生人身安全的“防護(hù)墻”。和孩子們共同度過一個(gè)愉快而有意義的假期。并對學(xué)校的建設(shè)提出寶貴意見和建議。

祝工作順利，萬事如意，心想事成！

xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

寫給學(xué)校的一封信9

尊敬的各位家長：

感謝你們對XX鎮(zhèn)學(xué)前教育工作的理解與支持，感謝你們對幼兒園老師的信任。下半年，大多數(shù)符合條件的大班幼兒將要進(jìn)入一年級就讀。在此，鎮(zhèn)中學(xué)就相關(guān)事宜告知各位家長，敬請各位家長給予配合和支持。

1、所有進(jìn)入一年級就讀的學(xué)生必須在20xx年8月31日前年滿6周歲。在此請各位家長明白：（1）、義務(wù)教育階段，原則上不準(zhǔn)許留級。（2）、留級對孩子有害無益。（3）、小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)重，一年級開始要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會與思品等七科，從三年級開始，學(xué)習(xí)的課程達(dá)到十門，要考試的科目有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會和思品。（4）、到初中后，年齡小的，成績優(yōu)秀的幾乎沒有，并且厭學(xué)情緒相當(dāng)嚴(yán)重。（5）、專家說：孩子六周歲半到七周歲上小學(xué)最好，現(xiàn)在小學(xué)生作業(yè)多，這個(gè)年齡的孩子手、腕部的肌肉發(fā)育成熟了；從心理上講，更能夠輕松接受小學(xué)的內(nèi)容，從而形成他的自信心，他的學(xué)習(xí)也就更積極，在班里也會得到同伴的尊重，這對孩子的成長是十分有利的。年紀(jì)小的孩子與適齡上學(xué)的孩子在一、二年級時(shí)也許看不出有什么差異。到了三四年級的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)難度突然加大，很多小齡上學(xué)的孩子會出現(xiàn)一種“馬鞍現(xiàn)象”，即在學(xué)習(xí)成績上出現(xiàn)一個(gè)低谷。希望各位家長對自己的孩子負(fù)責(zé)，不要過早的讓孩子進(jìn)入小學(xué)就讀，不要讓本該游戲的孩子過早的背上重?fù)?dān)，不要揠苗助長，苦了孩子，甚至害了孩子。

2、沒滿6周歲的幼兒，家長可以選擇繼續(xù)在幼兒大班就讀，或者到中心完小學(xué)前班就讀。對幼兒來說，在幼兒大班就讀是最好的。

3、凡是符合條件的幼兒將進(jìn)入一年級就讀。就讀學(xué)校安排如下：

（1）、由于中心完小的場地和教室有限，只能辦四個(gè)一年級班，能接受一年級的學(xué)生數(shù)是220名。因此凡是戶口所在地屬于街道居委會、XX村、XX村、XX村、XX村、XX村、XX村、XX村農(nóng)貿(mào)市場，XX村，方可到中心完小就讀一年級。（這些地方都沒有村級小學(xué)）

（2）、其他（她）幼兒，將在本村小學(xué)就讀一年級。XX村的到XX書院就讀。XX家莊的沒有村小的可到XX完小就讀一年級。北山林場的學(xué)生在XX完小就讀。

敬請各位家長，結(jié)合自己孩子的實(shí)際情況，按照鎮(zhèn)中學(xué)的要求，將自己的孩子送往合適的學(xué)校（或者幼兒園）就讀。

祝：各位家長身體健康，生活安康！

祝：各位幼兒生活愉快，健康成長！

XX鎮(zhèn)中學(xué)

寫給學(xué)校的一封信10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我就快小學(xué)畢業(yè)了，在母校學(xué)習(xí)的日子日益減少，為了讓同學(xué)們能全面發(fā)展，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我提出以下幾條建議，望采納。

1、希望學(xué)校在舉辦第二課堂興趣小組時(shí)，不要只讓六年級學(xué)生參加數(shù)奧和語奧。雖說六年級即將畢業(yè)，但興趣愛好還是有必要培養(yǎng)的，要不然當(dāng)今社會哪來這么多藝術(shù)愛好者？

2、希望學(xué)校圖書室能盡早對同學(xué)們開放。俗話說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀冋幵陂L知識的時(shí)期，光靠課本上的知識是不夠的，再加上有部分同學(xué)家中經(jīng)濟(jì)條件不好，或是某些大人寧愿去賭博，也不愿拿錢給孩子買書，許多小朋友只能望著書空悲切。圖書室若對我們開放，也圓了許多小朋友的夢。

3、希望學(xué)校能增加電腦室，現(xiàn)在的中國是個(gè)競爭性非常強(qiáng)的國家，信息技術(shù)需要每一個(gè)新時(shí)代人掌握，否則就會被社會淘汰。我們班是個(gè)有88個(gè)人的超級大班級，一周本來就只有一節(jié)電腦課，由于電腦室容不下這么多人，我們只好分兩次去。

倘若學(xué)校增設(shè)電腦室，情況就有所好轉(zhuǎn)。至于電腦和電腦桌的問題，可以讓同學(xué)們號召社會捐款。

4、希望學(xué)校能減輕老師的負(fù)擔(dān)。要知道一個(gè)老師要改這么多作業(yè)，非得打夜工不可，若是學(xué)校盡量分班，不僅可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，還可以使每個(gè)同學(xué)學(xué)得更好，豈不是兩全其美？

課桌凳的來源可以讓家境好的同學(xué)捐款。你一定會問，既然要分班，老師哪里來？這個(gè)可以跟師范聯(lián)系。

最后，我想對全校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，為相信你們一定會為學(xué)校的明天繼續(xù)努力，把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好。

寫給學(xué)校的一封信11

尊敬的各位家長： 你們好!

金秋九月，孩子們迎來了自己的節(jié)日——學(xué)校第三十七屆田徑運(yùn)動會。又恰逢國慶佳節(jié)，首先祝各位家長節(jié)日快樂、合家幸福!

為活躍學(xué)生身心，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校定于9月29日舉辦秋季田徑運(yùn)動會，為確保運(yùn)動會順利進(jìn)行以及“十·一”放假期間的學(xué)生安全，現(xiàn)將有關(guān)事宜告知如下：

一、關(guān)于運(yùn)動會的要求：

1、時(shí)間：20xx年9月29日

2、地點(diǎn)：東北林業(yè)大學(xué)體育場

3、有關(guān)事情：

①進(jìn)入林大體育場共有兩個(gè)入口：一是東側(cè)門(哈平六道街與尾氣檢測站)(原則上為6、7學(xué)年入口處);二是和興路正門(原則上為8、9學(xué)年入口處)。家長接送學(xué)生的車輛不允許進(jìn)校園。要保護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生和設(shè)施。

②6：00在林業(yè)大學(xué)籃球場地集合，統(tǒng)一穿校服(面對體育場，自右向左依次為6年1班——9年16班)

③7：00前各班級在運(yùn)動場指定位置坐好，聽廣播指令，帶到籃球場地等待檢閱

④7：30分召集，檢閱開始

⑤運(yùn)動會期間的要求：要切實(shí)加強(qiáng)對孩子的安全防范、文明守紀(jì)教育，運(yùn)動員要做好運(yùn)動前的一切準(zhǔn)備工作，其他同學(xué)不亂跑、不打鬧，要服從學(xué)校以及班主任的指揮，為運(yùn)動員做好服務(wù)，并做好文明啦啦隊(duì)及班級宣傳工作，讓我們共同配合好對孩子的教育，爭取以優(yōu)良的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的比賽成績。

⑥運(yùn)動會結(jié)束后，各年級按照入校園的安排出校園，即6、7年從東側(cè)門(哈平六道街)出校園;8、9學(xué)年從和興路正門出校園，請各位家長在相應(yīng)位置等候孩子!!!

⑦放學(xué)時(shí)間為4：30分左右(根據(jù)大會進(jìn)程適當(dāng)調(diào)整)

二、國慶長假期間的要求：

1、建議家長利用假期時(shí)間，多與子女進(jìn)行思想交流，更好地融洽家庭親情。

2、要加強(qiáng)對孩子進(jìn)行文明禮儀和交通安全、飲食衛(wèi)生、用電防火、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育，禁止孩子上“三室一廳一吧”(游戲室、錄像室、臺球室、舞廳、網(wǎng)吧)等不利于未成年人健康成長的場所，禁止孩子私自在外過夜，禁止學(xué)生自行結(jié)伴旅游，嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生。

3、要教育引導(dǎo)子女合理安排好休息、娛樂和學(xué)習(xí)時(shí)間，督促子女每日做點(diǎn)家務(wù)，讀有益的課外讀物，認(rèn)真完成各科作業(yè)，積極開展有益的社會實(shí)踐活動。

三、近期時(shí)間安排

9月27日上周一課，畢業(yè)班晚課正常;七年級部分班級參加區(qū)運(yùn)動會開幕式

9月28日上午上主科課(8、9學(xué)年7：30上課，6、7學(xué)年8：00上課，不上間操)下午運(yùn)動會預(yù)檢，畢業(yè)班不上晚課

9月29日運(yùn)動會(備注：如果因天氣原因，無法召開運(yùn)動會，則按法定假日休息，即9月29日——10月5日休息，10月6日上周一課，畢業(yè)班上課時(shí)間另行安排)

9月30日----10月2日全校休息

10月3日、4日畢業(yè)班上課，其他學(xué)年休息

10月5日畢業(yè)班月考，其他學(xué)年休息

10月6日全校休息

10月7日上周二課，畢業(yè)班上周二晚課

最后，感謝各位家長一直以來對學(xué)校工作的理解和支持，讓我們攜起手來，共同促進(jìn)您的孩子健康成長。

預(yù)祝您全家國慶佳節(jié)快樂!

哈爾濱市風(fēng)華中學(xué)

9月22日

寫給學(xué)校的一封信12

楊伊朋友：

你好！你收到這封信時(shí)，一定很驚訝吧！一個(gè)與你素不相識的人怎么會給你寫信呢？是啊，也許是緣分把遠(yuǎn)隔千里的我們扯在了一起。請容我自我介紹一下，我姓夏名冰冰，今年12歲，在瑞安市紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班就讀。我平時(shí)十分喜歡交友，這次，我也是在你們的學(xué)校網(wǎng)站上認(rèn)識你的，希望能促成我們的友好往來，不知你意下如何？

我以前在瑞安市仙降鎮(zhèn)江溪小學(xué)讀書，成績都還可以，在班里數(shù)一數(shù)二，連續(xù)擔(dān)任6任班長，6張《三好學(xué)生》獎(jiǎng)狀。班里女生個(gè)個(gè)向我討好、學(xué)習(xí)，男生嘛，則是對我又敬又怕了（嘍）！老師們對我評價(jià)很高，有什么任務(wù)也總愿交給我來完成，我也總完成地不錯(cuò)。一切都很平靜，也很正常?？墒怯幸惶?，我像每個(gè)學(xué)期開學(xué)一樣去報(bào)名，可一切都變了，班主任黃彩霞老師不教我們了，新來的老師是年老的老人，媽媽聽說這些老師的教育很差，怕我成績落下，才把我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)讀的學(xué)校。

新的學(xué)校很好，我得到了許多獎(jiǎng)狀，如：《給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信》獲全校一等獎(jiǎng)，瑞安市三等獎(jiǎng)，編書編進(jìn)了《瑞安市小學(xué)生優(yōu)秀選》等，你有空可以買來看看哦！我還加入了學(xué)校成立的清水小禾文學(xué)社，文學(xué)社還有著全國著名作家題詞，有：張鶴鳴老先生，林欣榮老師，冰子老師等。我們文學(xué)社成員還要參加20xx年2月22日全瑞安是兒童文學(xué)會第五屆年會，祝愿我吧！

我們學(xué)校創(chuàng)在19，是與黨的成立在同一年，創(chuàng)建88周年，學(xué)校被評為溫州市示范學(xué)校，溫州市文明學(xué)校，浙江省九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工類學(xué)校

你呢？你的生活是怎樣的？你能告訴我嗎？

期待你的回信哦！

祝你天天向上，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

夏冰冰

xx年x月x日

寫給學(xué)校的一封信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

六年的小學(xué)生活似流水一樣轉(zhuǎn)眼過去?；仡欉@六年的居蒙歲月，令我留戀，令我難忘。您和老師們的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)我軟佩，您們的敬業(yè)精神，更使我感動，還有恭謙禮認(rèn)的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律將給我們今后帶來更大的幫助。

在即將離開母校時(shí)，我提出幾點(diǎn)建議：

1、平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)還有很多不良的現(xiàn)象。所以我建議學(xué)校在今后教育工作中加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，不但要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，還要多開展豐富多彩的活動。我相信您們的德育工作一定會做得更好。

2、時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。奧運(yùn)會在北京舉行，更增加了中國在世界上的影響。在這種情況下，學(xué)號作為世界語言的英語對我們來說更為重要。所以我建議從一年級的小朋友抓起，從日常生活用語開始，提高口語表達(dá)能力。因?yàn)樵叫〉膬和挠洃浽胶?，所以學(xué)知識也越多，也越容易記和越容易學(xué)懂。

最后，我衷心地祝愿我們的母校越來越好。

2xxx年5月22日

寫給學(xué)校的一封信14

親愛的母校：

光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點(diǎn)建議。

第一個(gè)問題就是我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)?，F(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級也可以積少成多，排隊(duì)也須要很長時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機(jī)來供我們使用。

希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

現(xiàn)在，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。

母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

祝：母校培育出更多的莘莘學(xué)子！

愿：母校再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮

20xx屆畢業(yè)生

xxx

寫給學(xué)校的一封信15

敬愛的母校：

您好！

我是一名普通的在校學(xué)生，面對即將畢業(yè)的我，我對母校是戀戀不舍。學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競艷，魚兒水中嬉戲，鳥兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可愛的同學(xué)們，他們在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫怠暢糙堆孬瞪茬缺長畫助我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開時(shí)還是舍不得。

在母校里和藹可親的老師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠懇，把知識無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無時(shí)無刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親愛的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場。感謝母校陪伴這我們走過六個(gè)美好的春夏秋冬。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一花一草和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好：天下沒有不散的宴席。

宴席即將散了，總得對母校好好的說一聲：再見了，母校！同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。

您的莘莘學(xué)子：xx

20xx年x月x日

第三篇：寫給學(xué)校孩子的一封信

寫給學(xué)校孩子的一封信

寫給學(xué)校孩子的一封信1

親愛的孩子：

我知道樂觀的生活態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、人際交往的技術(shù)、自理自立的能力、整潔的衛(wèi)生習(xí)慣、與人為善的心胸、廣泛的興趣愛好是你引以自豪的資本，我也驕傲著你的自豪。有一種說法，孩子是父母的翻版，在你身上，我也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。

我們不僅是母女，更是要好的朋友，彼此可以坦誠地交流，允許對方陳述自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。由于我幼年生活在農(nóng)村，34歲才離開家鄉(xiāng)來北京做生意，那段難忘的生活經(jīng)歷對我的一生影響很大。其積極意義在于讓我更加堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，我的信念是：靠自己、靠自己，只有靠自己。在你眼中，如果今天老媽取得了什么成績，那是努力付出后的結(jié)果，那是我心目中的形象在導(dǎo)航我駛向理想的彼岸。因此，你明白：想成為什么樣的人，關(guān)鍵人物是你自己，人類具有強(qiáng)大的能力，只是許多能力被自己埋沒了，沒有誰可以阻攔你，一旦潛能發(fā)揮，可以達(dá)到300%的效果。還記得老媽向你介紹的若干心理學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎？科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：我們的身體會聽從心靈的命令去生產(chǎn)和制造，讓你的心靈放飛，追求你的理想吧。

現(xiàn)在你可以靜心思考自己要成為什么人，從內(nèi)心深處看看你自己想成為的樣子，呈現(xiàn)出一張你的未來的照片，讓這張照片銘記在你的心上。你的思想就像種子，現(xiàn)在明智的播種，通過你的澆灌，它將萌芽開花和結(jié)果，實(shí)現(xiàn)你的滿意。

孩子，成為你想成為的人吧，父母做你強(qiáng)有力的后盾。我們相信你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，積極迎接前進(jìn)路上挑戰(zhàn)。父母看好你噢！

最后老爸老媽祝福你一生的健康、幸福、快樂。無論人生路上成功還是待成功、富有還是待富有，無論遇到什么挑戰(zhàn)，希望在任何環(huán)境中你都能樂觀地正視并接受現(xiàn)實(shí)，并溫馨提示要做一個(gè)身心健康的人。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校孩子的一封信2

親愛的女兒：

還有五天就高考了，說不緊張的，那是假話。就連老爸這個(gè)高考老兵也有小小的緊張呢，何況你呢？此時(shí)此刻，我唯一能做的就是給你減負(fù)減壓了。何能減壓減負(fù)呢？爸也沒有奇思妙想，只能送你兩句話：

其一，肯定自己?？隙ㄗ约菏嗄甑呐?，肯定自己通過平時(shí)的勤奮，已經(jīng)完成了基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，肯定自，己已從一個(gè)懵懂少年蛻變成既有一定知識又有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年…有這些就夠了。就把高考當(dāng)成一次檢閱吧！

其二，挑戰(zhàn)自己。在肯定自己的同時(shí)向自己說“不”，將高考權(quán)當(dāng)磨刀石，磨練自的堅(jiān)韌不拔意志，磨練自己不屈不撓的品質(zhì)，激勵(lì)自己的高昂斗志，超越自己，升華自己。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地學(xué)習(xí)新知。爸希望你就把高考本身也當(dāng)成道道題，學(xué)習(xí)后再把它做完。

盛夏將至，田野的麥子熟了，愿你開鐮收割，期待豐收喜慶！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校孩子的一封信3

親愛的婉兒：

你好！見字如面。

時(shí)間過得真快，在牽掛、惦念還有隱隱的憂慮中，距離20xx年高考——你人生中的第一個(gè)重大挑戰(zhàn)、距離6月7日就只剩下100天的時(shí)間了。

其實(shí)我一直在斟酌、在思索，該如何給你寫這封信。

從去年六月的小學(xué)期升入高三開始，我沒少給你留言，也給你寫過幾封信，我覺得我說得夠多的了。但其實(shí)所有外在的一切，都不如你對自己的承諾、都不如你自己的實(shí)際行動來的重要，你覺得呢？這也是我遲遲沒有動筆的原因。

媽媽也曾經(jīng)歷過高考，之所以說它重要，是因?yàn)樗鼤δ愕娜松a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。你上什么樣的大學(xué)，學(xué)什么專業(yè)，會認(rèn)識怎樣的人，會在一個(gè)什么樣的環(huán)境里豐富完善提高自己，以至于你將來從事什么樣的工作，甚至你未來的家庭等等，這些或直接或間接都和高考有關(guān)。

媽媽上的關(guān)校，從事了這個(gè)職業(yè)，來到了這座城市，認(rèn)識了你爸爸，有了你；文麗阿姨從云南考到河北，畢業(yè)留在了北方。雖然說，人生幸福與否與高考并沒有直接的關(guān)系，但是高考會影響你人生的走向。

人，是需要儀式感的。在莊重的儀式上，會讓我們安靜下來傾聽自己內(nèi)心真實(shí)的聲音，所以在倒計(jì)時(shí)100天這個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，媽媽還是要叮囑你：

首先，是心態(tài)。態(tài)度決定高度，我一直記得于老師說過的這句話。特別是在這最后的沖刺階段，樂觀積極的心態(tài)就更加重要，雖然現(xiàn)在時(shí)間緊迫，雖然你落下的較多，但那又怎么樣呢？你現(xiàn)在要做的是和自己比，是戰(zhàn)勝自己，是超越自己！越是處于低谷、越是困難重重的時(shí)候越要相信自己，相信通過這100天的努力，通過這100天的頑強(qiáng)拼搏，你一定能收獲屬于自己的幸福。

所以，我的女兒，你要向前看。過去的已然過去，再去追悔也于事無補(bǔ)，重要的是現(xiàn)在，是眼前，是當(dāng)下，更是未來。充分利用從現(xiàn)在開始的每一分每一秒，以頑強(qiáng)的意志力認(rèn)真踏實(shí)的過好每一天，每天都問問自己，我的收獲是什么，今天我又背了幾個(gè)單詞、會解了幾種題型，那么，這樣堅(jiān)持下來，我相信，100天后，你一定會充滿自信踏上考場。

其次，是堅(jiān)持。婉兒，如果你對自己還有要求、對自己還有底線，如果你不想讓父母失望、不想讓自己失望，那么，接下來的100天注定是艱苦的。每一個(gè)人都在刻苦努力，所以你更要加倍努力才行。希望你做好充足的思想準(zhǔn)備，接下來的時(shí)間里，將不會有一絲一毫喘息的時(shí)間，要有掉層皮的心理預(yù)期，就像馬拉松比賽，幾十公里走下來，每個(gè)人都很疲勞，但越是這時(shí)候越是不能放棄，越要堅(jiān)持，要以頑強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。

婉兒，一定要放平心態(tài)，相信自己。既不要盲目樂觀，也不能妄自菲薄，患得患失，媽媽當(dāng)年復(fù)課理轉(zhuǎn)文參加高考，十一月去的昌黎，來年的二三月份，掌握的知識也很有限，但最終高考時(shí)，還是成功了。所以，當(dāng)年媽媽能夠做到的，我相信我的女兒也一定能做到！

第三，一定要照顧好自己的身體。健康的身體和心理是有效學(xué)習(xí)的保證。在接下來的時(shí)間里，一定會有身心俱疲的時(shí)候，這時(shí)不要忘記媽媽溫暖的懷抱，媽媽的心從未離開過你，我會和你一起堅(jiān)持，直到邁向終點(diǎn)的那一刻。

婉兒，在這有限的時(shí)間里，此時(shí)方法技巧已經(jīng)都不重要了，重要的是信念，是自己的努力程度，俗話說，狹路相逢勇者勝。婉兒，真的到了背水一戰(zhàn)的時(shí)候了，除非你一輩子甘于平庸，不求生活的品位和質(zhì)量。如果不想讓自己后悔，那就放手一搏吧！而且，從另一個(gè)角度來說，能夠全心全意地為自己、心無旁騖的為了一個(gè)明確的目標(biāo)，為了自己的夢想，拼盡一切去奮戰(zhàn)100天，也是無比幸福的一件事，你說，難道不是嗎？

回首我的過往，有許多場景定格于腦海中，珍藏在我的內(nèi)心深處，溫暖著我。1988年的`元旦，我從復(fù)讀的小城回家，媽媽帶著我去還沒有拆的朝陽街百貨大樓，買了一雙棉皮靴，33元，一件防寒服，56元，當(dāng)時(shí)她一個(gè)月的工資也不過百十元錢，我在享受父母的關(guān)愛以及美好物質(zhì)的同時(shí)也感到深深的愧疚，所以這些畫面終身難忘，這些數(shù)字銘記一生。倒不是說，我一定要考上什么樣的大學(xué)來回報(bào)父母，父母對我們的愛是沒有任何條件的，只是面對年事已高的父母，身為子女的我真的不能再讓他們操心了，而且我要通過自己的努力，讓他們生活的更幸福，這是為人子女的義務(wù)，也是責(zé)任。今天的我，可以問心無愧的說：我做到了。

婉兒，親愛的女兒，我一直相信這句話：天道酬勤。汗水與收獲從來都是對等的，老天從來不會照顧一個(gè)懈怠散漫的人，但同時(shí)，當(dāng)你足夠努力的時(shí)候，上天也一定會眷顧你。學(xué)習(xí)是通過自己的努力就可以實(shí)現(xiàn)的事情，關(guān)鍵是你自己，是不是真的渴望到了愿意為之付出所有的地步？當(dāng)你一戰(zhàn)成名時(shí)，一定是你比別人揮灑下了更多的汗水和淚水。

人的潛力，只要挖掘，總是無限的。你的幸福要靠你自己去爭取，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，媽媽從來都相信你，相信你一定行！你也要相信自己，堅(jiān)信自己一定能取得最后的勝利！

婉兒，一定要排除一切私心雜念，越是堅(jiān)持不下去的時(shí)候，越要咬牙堅(jiān)持。

婉兒，一定要相信自己，努力就有收獲，付出就有回報(bào)，堅(jiān)持就有希望！

婉兒，我親愛的女兒，媽媽祝福你，祝福你通過自己的不懈堅(jiān)持，無悔付出，在鮮花盛開的六月，綻放最燦爛的笑顏，收獲最美好的自己，為自己的高中生活畫上完美的句號！

婉兒，我親愛的女兒，媽媽愛你！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校孩子的一封信4

小羊：

你好！這是媽媽給你的第一封信，許多話語及感慨，媽媽集于心中卻不知從何說起！

你已長成一個(gè)十六歲的大姑娘了，有時(shí)真讓我欣慰，更讓爸爸有成就感。我們一家三口散步時(shí)，爸爸總是喜歡走在中間，我們母女就一左一右地把他夾在中間，此時(shí)，他的得意及幸福感油然而生。

看著你現(xiàn)在文靜、舉止還算得體的樣子，誰會想到你小時(shí)候是個(gè)特別頑皮的小孩，甚至連外表都是個(gè)小男孩的樣子，出去坐公車時(shí)，總有人招呼你“小弟弟來坐”。

你不僅外表像小男孩，就連性格都很像，特別地堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次你爬高，不慎摔下，傷口露骨，血流如柱，把我嚇得手腳發(fā)軟，你卻只是干脆地哭幾聲便完事了。到了醫(yī)院，醫(yī)生為你縫針，你在針穿透皮膚時(shí)一把抓住醫(yī)生的手，也不多哭，而在我內(nèi)心造成的刺痛卻讓我至今難忘。

記憶中唯一能讓你哭且哭得最多，甚至是聲嘶力竭的痛哭是你小時(shí)候，父母因工作繁忙，無法照顧你便把你送至外公外婆家時(shí)，你那幼小心靈所受到創(chuàng)傷，盡管外公外婆非常疼愛你，但怎及得上在父母身邊的那種安全感和幸福感。

還記得有一次，送你到外婆家后，我們乘你睡著時(shí)悄悄走開，你一驚醒，發(fā)現(xiàn)我們不在你身邊便不顧一切地叫著“??！媽媽，媽媽！”便朝車站方向沖過來，這讓我平生第一次痛恨自己沒有足夠的錢。我當(dāng)時(shí)多么希望第二天就遞上辭呈，回到家中陪伴你成長，給你一個(gè)快樂的童年??！

這一晃就是十幾年過去了，在此期間，我們珍藏了許多珍貴的回憶。

多么希望你能快樂、健康地度過一生，媽媽不想給你太大的壓力，只想成為你成長中最好的朋友和支持者，分享你成長過程中每一份驚喜，我們在耐心地等待你長大，等爸爸媽媽退休以后，我們一起去周游世界，體驗(yàn)世界各地美麗的自然風(fēng)光，古老的文明和人類智慧創(chuàng)造出來的現(xiàn)代文明世界。

你一直那么善良、可愛、善解人意，你是老天爺送給父母最好的禮物和最大的安慰！是你讓我學(xué)會了怎樣去做一個(gè)母親，愛你勝過了世上的一切，勝過愛我自己！

此致

敬禮！

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20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校孩子的一封信5

女兒：

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)15歲了。15歲，應(yīng)該是人生的關(guān)鍵一步，在這像花兒一樣美麗的時(shí)節(jié)請你一定留下自己美好的足跡。

現(xiàn)在你已經(jīng)是一名高中生了，進(jìn)入高一后我們發(fā)現(xiàn)你比以前更努力了，也更懂事了，雙休日為我們做飯、洗鍋、拖地，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣也都有了很大改變，更值得欣慰的是你從學(xué)?；貋砗笤敢夂臀覀儨贤?、交流，把學(xué)校和班上發(fā)生的事說給我們聽，學(xué)習(xí)上有主見了，我想這是你跟初中相比最大的進(jìn)步，也是我們最值得慶幸的。希望你以后在學(xué)習(xí)和生活上有什么想法，及時(shí)的和我們溝通，有些問題我們可能一時(shí)解決不了，但可以為你提供一些參考方法。女兒，高中三年是人生的黃金時(shí)代，這三年的時(shí)間你能學(xué)到很多知識和做人的道理，為自己將來的人生奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這三年里我們只有珍惜，只有努力，只有發(fā)憤，只有拼搏，才能在三年后結(jié)出豐碩的果實(shí)。人生的道路是漫長的，但是關(guān)鍵的也就那么幾步，我想你一定會抓住屬于你的最美好的三年高中生活。

女兒，人生就是奮斗、拼搏的過程。只有努力，才有收獲。就像你們殷校長說的，高中比的不是聰明，而是勤奮，頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的追求才是取得成功的前提。所以你一定要珍惜時(shí)間，利用好時(shí)間。現(xiàn)在是你提高自己學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵時(shí)刻，只要自己靜下心來，放棄私心雜念，抓住學(xué)習(xí)的有利時(shí)機(jī)，，真正一心撲在學(xué)習(xí)上，從小事做起，把每一件簡單的事情都做好，你一定會有很大的提高和進(jìn)步的。進(jìn)入高一后，你有了自己很明確的班級目標(biāo)和年級目標(biāo)，但是目標(biāo)不能寫在紙上，而要裝在心里，更要落實(shí)在每天的行動當(dāng)中。為了達(dá)到自己的目標(biāo)，你每天要認(rèn)真梳理和反思自己的事情，如：每天的英語單詞都背會了嗎，上課時(shí)是否有走神的時(shí)候？英語錄音帶每天堅(jiān)持聽了嗎？晚上的作業(yè)是否有不會的地方？每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)是否落到了實(shí)處？等等。高中最重要的是自己要學(xué)會反思、歸納和總結(jié)，只有這樣你才會發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足，才能取長補(bǔ)短，才能在三年后的高考中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

女兒，高中三年是一個(gè)人一生中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光。我們期望通過高中三年的`學(xué)習(xí)，你的知識面更寬一些，知道的道理更多一些，這樣在以后的競爭中，你才能更從容一些。你現(xiàn)在還年輕，不能完全體會到知識的重要性，所以我們每天才嘮叨，希望你能理解父母的一片苦心。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間不等人，等你自己明白了這個(gè)道理，也許一切都晚了。人生沒有回頭路，過去了就永遠(yuǎn)過去了。我們提醒你，是為了你以后不后悔。高考只看成績，有時(shí)候差幾分，就可能影響自己一生的幸福生活，現(xiàn)在是為自己以后打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，我們相信你有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，三年后的高考中會取得一個(gè)好的成績。

女兒，高中生活可能要比你想像的還要艱辛，所以你要正確看待遇到的困難和挫折。人生不可能一帆風(fēng)順，苦難是一種歷練，也是一份財(cái)富，更是鍛煉自己的好機(jī)會。過去的已經(jīng)過去了，關(guān)鍵是現(xiàn)在，關(guān)鍵是行動！我們希望你的高中生活不留遺憾！只想讓你明白，干什么事都不會一帆風(fēng)順的，就像一年有春夏秋冬四季一樣，冬天過去了春天就會來臨，只要你付出了，努力了，總是會有回報(bào)的。你記?。簾o論什么時(shí)候，遇到多大的坎坷，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都會站在你身邊，是你永遠(yuǎn)的靠山。

自你出生后，就給我們帶來了無窮盡的歡樂，我們希望你明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，能在三年后的金秋九月給我們?nèi)規(guī)砀嗟男腋：蜌g樂！

此致

敬禮！

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20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校孩子的一封信6

親愛的女兒：

今天，靜下心來給女兒寫封信，不禁感慨萬分，我的女兒真的長大了，開始懂事了，學(xué)會思考了，有了自己的思想和觀念，對父母也會提出一些合理化的建議和要求，已經(jīng)脫離了初中時(shí)那判逆的青蔥時(shí)期，人的一生都要經(jīng)歷這樣一個(gè)青澀迷茫的過程，媽媽和你一樣也有過，我要告訴你的是，媽媽永遠(yuǎn)是愛你的，這無容置疑！

長期以來，媽媽都很想找機(jī)會與你暢談，談?wù)勊枷耄務(wù)勏敕?，談?wù)勎磥?，談?wù)剬δ愕膾炷詈推谂??？蓭缀趺看味际菨M心的期待和滿腹的話語留在了心間無從談起，被你不上心的態(tài)度打敗，有時(shí)也感覺的好失敗，好傷心，好無奈。

親愛的女兒，現(xiàn)今的社會是競爭的社會，也是知識精英主導(dǎo)的社會，在國家快速發(fā)展和快速轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)刻，需要的是大量的有思想、有知識、有能力的掌握先進(jìn)技能的人才，只有這些人才才可以在歷史的舞臺上有更大的施展才華的空間，親愛的女兒，每當(dāng)看到你在房間里努力學(xué)習(xí)的身影我比什么都高興，一身的疲勞就會蕩然無存，一切的不快就會化作欣慰。每當(dāng)你取得進(jìn)步和優(yōu)異成績的時(shí)候，媽媽比你更開心。也清醒地知道這些成績并不能代表永遠(yuǎn)。親愛的女兒，雖然我們的家庭不是生活在特大城市，不是一個(gè)有錢有勢的家庭，但好在我們出生書香門第，父母都受過良好的教育，你應(yīng)該滿足現(xiàn)在的家庭，同時(shí)也感謝父母為你創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

親愛的女兒，腳下的路是自己走出來的。如果一個(gè)人沒有了積極進(jìn)取的思想意識和良好的價(jià)值取向，沒有了對自己的嚴(yán)格要求，沒有了對更高目標(biāo)的追求，沒有了對自己精細(xì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，沒有自己常常的虛心接受別人勸告、改正錯(cuò)誤的勇氣和謙虛的性格哪來的個(gè)人的成功和偉大！媽媽真心希望你會是一個(gè)性格健全，懂得嚴(yán)格要求自己，懂得進(jìn)取的優(yōu)秀人才。

親愛的女兒，學(xué)習(xí)是一件令人疲憊的事，但也是一件令人高興的事，當(dāng)你把它看成是自己追求遠(yuǎn)大理想、實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的人生步驟時(shí)，那么你每一天做的就是積蓄知識、積蓄能力、積蓄力量，那么你的每一天即使很疲勞，那也是很有意義的，你就是為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)理想在做準(zhǔn)備啊！理想是通往成功的道路，親愛的女兒，只有樹立了理想，并且朝著這個(gè)方向努力，才會發(fā)揮出你的最大潛能，爭取考上自己理想的大學(xué)。

父母有時(shí)候過于嘮叨，你應(yīng)該面帶微笑和感激把這種嘮叨看成是多么地幸福事，你有父母的嘮叨，也就有了父母對你的愛與掛念，你就有了與父母的溫馨融洽的生活。這是多么溫馨的場景??！

親愛的女兒，今后人生的考試還會有很多。這封信給你講的不僅僅是你現(xiàn)在學(xué)業(yè)成績的得與失，同時(shí)也是講的在你在成長過程中是怎樣遇到問題的解決態(tài)度和方法，因?yàn)閼B(tài)度決定你的思想，態(tài)度決定你的行動，態(tài)度決定你的學(xué)習(xí)精細(xì)，態(tài)度決定你是否會珍惜時(shí)間的利用、是否認(rèn)真聽課、是否作業(yè)認(rèn)真完成、是否學(xué)會經(jīng)常復(fù)習(xí)記憶老師強(qiáng)調(diào)的知識方法等。而方法的掌握不僅是你自己長期有心的經(jīng)驗(yàn)積累，而且還有你善于接受別人勸解和樂于主動向別人學(xué)習(xí)的行動。

親愛的女兒，媽媽用一句古語做為這封信的結(jié)束語吧，這也是媽媽自小的座右銘。“梅花香自苦寒來”。親愛的女兒，我們一起努力吧！

此致

敬禮！

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20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校孩子的一封信7

女兒：

媽媽的好孩子，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了全市最好的一所高中學(xué)校，但媽媽仍舊希望你努力勤奮，不要有自滿感，按你現(xiàn)在的年齡，正是發(fā)奮讀書的時(shí)候，你只有到知識的海洋中去拼搏，將來才能成為游泳的人才，報(bào)效祖國。

女兒，現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)壓力是很發(fā)達(dá)，但是沒有壓力就不能有動力，該怎樣去努力，如何安排好學(xué)習(xí)，一切的一切就靠你自己去把握，媽媽希望你在這所名校里舊都的三年時(shí)間里能有所作為，成為這所名校里的亮點(diǎn)之一，這也是你生命中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

女兒，無論做什么事情都要虛心，碰到任何困難都要認(rèn)真面對，不要灰心，因?yàn)橛袔追指冻鼍陀袔追质斋@，只要你努力，就一定會成功！只要你付出過，就年不用管結(jié)果是什么。

媽媽知道你是一個(gè)優(yōu)秀的好孩子，也是我心目中的驕傲！

我愛你！女兒！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：疫情期間寫給學(xué)校的一封信

疫情期間寫給學(xué)校的一封信

疫情期間寫給學(xué)校的一封信1

尊敬的家長朋友們：

您好！

為保障廣大師生身體健康，我校按照縣委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室教育復(fù)學(xué)組下發(fā)的《發(fā)布關(guān)于暫停線下教學(xué)活動的通告》的通知要求，自2022年3月14日開始，學(xué)校停止線下教學(xué)，調(diào)整為居家線上教學(xué)，請各位家長提前為學(xué)生做好學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)設(shè)備的準(zhǔn)備，并對學(xué)生進(jìn)行居家安全教育。學(xué)校會合理安排好線上教學(xué)活動，請各位家長和同學(xué)們，全力配合、密切合作，保證線上教學(xué)效果，真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

為更好的開展線上教學(xué)工作，我們發(fā)出如下倡議：

1、請根據(jù)學(xué)校課程安排表指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間段開展線上學(xué)習(xí)。

2、請配合各任課老師督促學(xué)生按時(shí)完成每日課程作業(yè)。每天線上學(xué)習(xí)結(jié)束后，任課教師會根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，通過班級微信群、QQ群或“釘釘群”等推送學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固、夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持開展課外閱讀活動，加強(qiáng)體育鍛煉。

鼓勵(lì)學(xué)生每天按要求進(jìn)行課外閱讀，做好讀書筆記，開拓視野，豐富知識；同時(shí)要求學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育運(yùn)動（盡量在室內(nèi)進(jìn)行，戶外鍛煉一定要戴口罩），增強(qiáng)體質(zhì)。

4、家長要引起高度重視，加強(qiáng)對學(xué)生線上學(xué)習(xí)的監(jiān)管。

1、線上自主學(xué)習(xí)的平臺利用現(xiàn)有的班級QQ群、釘釘群或在線學(xué)習(xí)的平臺等，為保護(hù)視力，請盡量選擇臺式機(jī)或筆記本電腦。

2、布置一個(gè)適合學(xué)習(xí)的.空間，擺好桌椅，準(zhǔn)備好臺式、筆記本電腦或手機(jī)。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定“學(xué)習(xí)課表”。提前準(zhǔn)備好上課相關(guān)資料、工具，提前10分鐘調(diào)試好學(xué)習(xí)設(shè)備，等待老師上課。不躺在床、沙發(fā)等上面學(xué)習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如吃零食等。認(rèn)真完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)疑難之處記錄下來，答疑時(shí)間及時(shí)向老師提問。

4、除了學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容以外，開展健身、家務(wù)勞動、親子游戲等方面的活動，豐富居家生活，同時(shí)保障每天10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。

5、在學(xué)習(xí)過程中，如有問題或是沒有條件參加線上學(xué)習(xí)，請主動聯(lián)系班主任，互商學(xué)習(xí)策略。

6、牢記防護(hù)“五還要”：口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。

7、線上教學(xué)期間要保護(hù)好視力，課間要遠(yuǎn)眺，大課間要做眼保健操。

線上教學(xué)期間，學(xué)校會加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮各學(xué)生家長的積極作用，加強(qiáng)對學(xué)生線上學(xué)習(xí)的監(jiān)管，確保學(xué)生達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果。

非常時(shí)期需要更堅(jiān)實(shí)的行動！親愛的家長們，請記住我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們努力為孩子提供最好的學(xué)習(xí)的平臺！讓我們團(tuán)結(jié)一心，共克疫情！春暖花開之時(shí)，我們再相見！

疫情期間寫給學(xué)校的一封信2

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

近期，全球新冠肺炎疫情仍處于大流行狀態(tài)，省內(nèi)合肥、阜陽等多地發(fā)生疫情，形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。根據(jù)《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引第三版》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作告知如下：

一、管理要求

1.學(xué)校實(shí)施半封閉管理。全校住宿學(xué)生無特殊情況一律全封閉管理，所有封閉學(xué)生“非必要不離?！薄?/p>

2.學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)出管理。若學(xué)生因病確需離校，學(xué)校將安排人員送醫(yī)并通知家長。學(xué)生就醫(yī)結(jié)束后，需持康復(fù)證明及48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明到教導(dǎo)處報(bào)備后方能上課。所有外來人員，須持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明，經(jīng)測溫、掃場所碼、登記后方可佩戴口罩進(jìn)入校園。家長有事，請以電話或其他方式和班主任、任課教師進(jìn)行溝通，學(xué)生在校期間家長非必要不得進(jìn)入校園。

3.學(xué)校特殊管理。對于走讀的學(xué)生，要嚴(yán)格執(zhí)行上下學(xué)“兩點(diǎn)一線”，注意交通安全。

二、實(shí)施措施

1.教室管理。學(xué)校對教學(xué)場所采取每天三通風(fēng)兩消毒的消殺工作，班主任堅(jiān)持每天晨午兩檢工作，學(xué)校每天進(jìn)行檢查和上報(bào)工作，確保學(xué)校場所安全。

2.宿舍管理。學(xué)校制定合理的作息計(jì)劃，統(tǒng)一管理。學(xué)校配備洗衣機(jī)（女寢）、淋浴房等公共設(shè)施，以方便學(xué)生生活。值班校長、值班老師、宿管人員每天落實(shí)“三位一體”檢查，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立自主和集體生活的能力。

3.食堂管理。學(xué)校對食堂進(jìn)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)把控食材關(guān)，確保食材干凈新鮮，學(xué)校組織有關(guān)部門對食品進(jìn)行檢查，保障學(xué)生吃得放心。食堂提供豐富多樣的菜品，確保學(xué)生吃的滿意。

4.安保管理。學(xué)校制定三道防線，一是保安24小時(shí)不間斷巡邏，尤其是在重點(diǎn)時(shí)間段、重點(diǎn)地段進(jìn)行巡邏，確保校園安全；二是各班每晚放學(xué)后清班級、清樓層，確保學(xué)生全部及時(shí)回宿舍就寢；三是宿管人員提供愛心服務(wù)，與值班人員一起進(jìn)行熄燈前再次點(diǎn)名，確保不落一人。三道防線，全方位保障學(xué)生人身安全。

5.學(xué)習(xí)管理。學(xué)校制定統(tǒng)一作息時(shí)間，學(xué)校根據(jù)具體情況，調(diào)整學(xué)生自習(xí)和老師值班時(shí)間，以保障學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和問問題的機(jī)會。

三、封閉管理的優(yōu)勢

1.按疫情防控常態(tài)化工作要求，學(xué)生封閉在校，避免了與外界不必要的接觸，保障學(xué)生上下學(xué)途中的安全。

2.分秒必爭的'初中時(shí)光，每一分鐘都是珍貴的，封閉管理可以節(jié)約學(xué)生上下學(xué)時(shí)間，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

3.封閉管理可以避免手機(jī)、游戲、網(wǎng)絡(luò)等外因?qū)W(xué)生的干擾，凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。

學(xué)校會根據(jù)疫情形勢變化適時(shí)調(diào)整政策，感謝全體同學(xué)和家長們的理解、配合與支持。讓我們一起攜起手來共同面對疫情、拼中考、奪佳績，為教學(xué)質(zhì)量的提高而不懈努力！

祝家長們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

疫情期間寫給學(xué)校的一封信3

親愛的同學(xué)、家長朋友們：

在這個(gè)特別的暑假，“不速之客”德爾塔病毒打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活秩序。面對疫情，各級黨委、政府高度重視、周密部署、統(tǒng)一行動，打響了阻擊德爾塔的人民戰(zhàn)爭。廣大教師迎難而上、主動請纓、日夜奮戰(zhàn)，付出了艱辛汗水。

細(xì)品平凡、實(shí)乃非凡。當(dāng)前，我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、同心戰(zhàn)疫，勝利的曙光就在前方。與此同時(shí)，我們十分牽掛同學(xué)、家長們的身體健康和居家生活，特給予溫馨提示：

一、守護(hù)好個(gè)人的身體健康

德爾塔毒株傳染性高、隱蔽性強(qiáng)、傳播速度快，我們不能有僥幸松懈心理，居家和出行防護(hù)切不可馬虎，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線、驗(yàn)碼測溫和疫苗接種“6+1”防控措施要牢記，每日健康監(jiān)測不可少，如實(shí)記錄自己和家人的健康狀況，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀要報(bào)告當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)并及時(shí)就醫(yī)。

二、當(dāng)好疫情防控的宣傳員

德爾塔病毒并不可怕，只要我們科學(xué)應(yīng)對，是完全可防可控可治的.。要關(guān)注權(quán)威官方媒體發(fā)布的消息，多向家人和朋友宣傳防控知識?！白悴怀鰬簟笔乔袛嗖《緜鞑プ詈唵巍⒆钣行У霓k法，要帶頭做到不聚集、不串門、不扎堆，以小手帶動家庭、以家庭聯(lián)動社會，共同捍衛(wèi)來之不易的防控成果。

三、合理安排居家學(xué)習(xí)生活

抗疫是一堂深刻的思政大課，是一本鮮活的德育教材。希望同學(xué)們居家有所獲，以自律和勤奮，輔以老師的關(guān)心、奉獻(xiàn)和敬業(yè)，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，開展必要的體育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)勞動，保證充足睡眠，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，平衡膳食，保持陽光健康的心態(tài)。家長要居家有為，以身示范，做孩子“最好的老師”，過健康生活，營造良好居家環(huán)境，督促孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。近期，以疫情防控之名，行電信詐騙之實(shí)的各種新套路層出不窮，家長們也要擦亮眼睛、提高警惕、注意防范。

四、積極配合做好開學(xué)準(zhǔn)備

疫情期間，學(xué)校的健康管理、環(huán)境消殺、衛(wèi)生防疫等開學(xué)籌備工作一刻也未停歇，美麗健康校園靜待同學(xué)歸來。大家安心宅家時(shí)，需配合學(xué)校做好信息排查，不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不誤報(bào)。滯留在外地的同學(xué)們，要與老師保持溝通，在開學(xué)時(shí)提前返掇并做好健康監(jiān)測。關(guān)于新生報(bào)名入學(xué)工作，我們將根據(jù)疫情防控形勢，及時(shí)發(fā)布通知。

艱難困苦，玉汝于成。我們堅(jiān)信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)人民必將發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、迎難而上、自強(qiáng)不息的拼搏精神，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來更加美好的明天！

待到“疫”去霧霾散，同歸校園爭朝夕！

祝同學(xué)、家長朋友們平安健康！

疫情期間寫給學(xué)校的一封信4

尊敬的家長朋友：

近期，國內(nèi)、省內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，市內(nèi)疫情防控形勢嚴(yán)峻，為保障廣大學(xué)生的身體健康和生命安全，我們需要家校攜手共同做好疫情防控工作。根據(jù)馬鞍山市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急綜合指揮部文件關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作的通告（第2號）要求，我校全面實(shí)行封閉管理?，F(xiàn)就校園疫情防控提出如下要求，請廣大家長積極配合：

1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理

外來人員非必要不進(jìn)校園，有事盡量電話聯(lián)系。若有特殊情況必須進(jìn)校，請遵守進(jìn)校流程：測溫、驗(yàn)碼、登記，并全程配戴口罩。國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員嚴(yán)禁進(jìn)校園。

閉環(huán)管理期間，請家長配合不送餐、不到校訪視、嚴(yán)禁將快遞寄到我校，校園不接收家長寄來的`任何快遞進(jìn)入校園，讓我們共同把好入校關(guān)！

2.嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢制度

學(xué)生進(jìn)班前必須進(jìn)行體溫測量和記錄，同時(shí)盡量減少戶外活動時(shí)間，保持安全社交距離。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等身體不適癥狀，及時(shí)報(bào)告給學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行就醫(yī)流程，并報(bào)告給相關(guān)部門。治療康復(fù)后經(jīng)醫(yī)院開具復(fù)學(xué)證明，并持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明方可入校。

3.嚴(yán)格落實(shí)開窗通風(fēng)制度

全校所有教室、辦公室、學(xué)生宿舍需安排專人負(fù)責(zé)一天五通風(fēng)；由后勤服務(wù)保障中心負(fù)責(zé)在人員離開后進(jìn)行至少兩次消毒，注意新冠肺炎與春季流行傳染病同防同控，防止交叉?zhèn)魅尽?/p>

4.關(guān)注動態(tài)，不造謠不傳謠

請全體家長和學(xué)生提高安全防范意識，學(xué)習(xí)掌握新冠肺炎的相關(guān)預(yù)防知識、防控要點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)防范意識；及時(shí)關(guān)注新聞動態(tài)，了解權(quán)威媒體的疫情通報(bào)情況，不要隨意轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上未經(jīng)核實(shí)的信息，做到不造謠、不信謠、不傳謠。

5.注意飲食安全和個(gè)人衛(wèi)生

不接觸冷凍海鮮食品及外包裝等，少食生冷食品。倡導(dǎo)在家就餐，避免集體性聚餐。

班主任提醒學(xué)生科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥，養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣。

6.嚴(yán)格外出報(bào)備

非必要不離開馬鞍山市，不得前往疫情防控中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。確因特殊情況需要離開本市的請?jiān)诔鲂星跋蚝⒆影嘀魅?、社區(qū)、單位報(bào)備。

請家長和同學(xué)們繼續(xù)配合學(xué)校的防控工作、共同做好常態(tài)化疫情防控工作，讓我們堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防控，為全體同學(xué)營造健康、安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力。

疫情期間寫給學(xué)校的一封信5

尊敬的家長、親愛的同學(xué)、老師們：

近期，國內(nèi)新冠疫情波及多個(gè)省（市），全國中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)明顯增多，疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。為進(jìn)一步保障您的身體健康，降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，我們期待您從“我”做起，帶動家人、朋友、同事以及身邊的每一個(gè)人，牢固樹立“自己是健康的第一責(zé)任人”意識，積極做到：

一、嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定。請持續(xù)關(guān)注國內(nèi)疫情發(fā)展變化、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)調(diào)整情況及相關(guān)陽性感染者行動軌跡。近14天有過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員或與確診病例行程在時(shí)間和空間上存在一定重合的人員，務(wù)必要主動向所在社區(qū)（村）、單位或疾控中心報(bào)備，如有關(guān)部門工作人員向您了解情況，請如實(shí)告知并積極配合相關(guān)部門盡快落實(shí)新冠病毒核酸檢測、隔離管控、健康監(jiān)測等各項(xiàng)防控措施。拒不報(bào)備或不配合、妨礙疫情防控的，將依法承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

二、務(wù)必增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識。堅(jiān)持非必須不出境。同時(shí)鑒于目前山東、上海、吉林、河北滄州、廊坊等多地區(qū)出現(xiàn)本土病例，近期不要前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和有本土疫情發(fā)生的城市和地區(qū)旅游、出差、探親訪友。如必須前往，要提前了解目的地疫情形勢及防控措施要求，做好行程規(guī)劃，準(zhǔn)備充足的口罩、免洗手消毒品等防護(hù)用品，務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)。返回前提前向單位和社區(qū)報(bào)備，按相關(guān)要求落實(shí)管控措施。

三、時(shí)刻不忘加強(qiáng)自我防護(hù)。充分認(rèn)識當(dāng)前疫情復(fù)雜形勢，繼續(xù)繃緊疫情防控這根弦。前往商場超市、賓館飯店、農(nóng)貿(mào)市場、機(jī)場、火車站、長途客運(yùn)站等人員密集場所，自覺出示健康碼，做好體溫檢測、科學(xué)佩戴口罩、保持1米線等防護(hù)措施。乘坐飛機(jī)等公共交通工具時(shí)除佩戴口罩外，還應(yīng)盡量避免接觸公共用品、減少進(jìn)食和飲水次數(shù)。

四、積極主動接種新冠疫苗。接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠肺炎的有效措施，更是每一位公民應(yīng)盡的`責(zé)任和義務(wù)。請符合條件但仍未接種的市民盡快完成接種，共同構(gòu)建抗擊新冠病毒免疫屏障。

五、自覺保持健康生活方式。在日常生活中繼續(xù)遵守保持安全社交距離，不扎堆、不聚集、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐、分餐制、使用公勺公筷，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或肘袖遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，做到合理膳食，保證充足睡眠，適量體育鍛煉，提高免疫力，居家常通風(fēng)，預(yù)防呼吸道傳染病。

六、堅(jiān)持做到非必須不聚集。每個(gè)人都是健康第一責(zé)任人，要克服僥幸心理和與己無關(guān)心態(tài)，盡量避免前往人員密集或密閉場所，減少不必要的聚餐活動；自己要帶頭不參加宴請、聚會等聚集活動，帶頭做好疫情防控宣傳教育引導(dǎo)工作。

七、認(rèn)真細(xì)致做好健康監(jiān)測。您或您的家人一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，避免到不設(shè)發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、非定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或一些小診所就診，要規(guī)范佩戴口罩并及時(shí)前往就近的發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診和排查，并主動告知活動軌跡及接觸史，就醫(yī)途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。

八、保持健康心態(tài)拒傳謠言。堅(jiān)持做到從官方權(quán)威發(fā)布、主流新聞媒體等正規(guī)渠道了解疫情信息和防控知識，文明上網(wǎng)，理性發(fā)言，不散播他人隱私，不造謠、不信謠、不傳謠，避免不必要的焦慮和恐慌。

你們是做好常態(tài)化疫情防控工作的最大力量，人人都是疫情防控的宣傳員、監(jiān)督員，戰(zhàn)“疫”有你有我也有他，相信有您的理解、支持和配合，我們一定能共克時(shí)艱、戰(zhàn)勝疫情！

疫情期間寫給學(xué)校的一封信6

親愛的同學(xué)們：

見字如面!新疆鴻德實(shí)驗(yàn)學(xué)校向你和家人致以真摯的問候與祝福!一場疫情，可以短暫地阻隔我們的相聚，卻不能阻斷我們對彼此的思念。在這段居家戰(zhàn)疫的不平凡日子里，學(xué)校和老師一直在關(guān)注大家，大家安好，便是晴天!

當(dāng)前，因?qū)W校周邊出現(xiàn)疫情，給我們的校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進(jìn)一步筑牢學(xué)生生命健康安全防線，學(xué)校進(jìn)行了管理方式的調(diào)整，希望得到同學(xué)們的支持、理解和配合，師生一起攜手，共同克服短期的困難。

突如其來的'新冠疫情雖然讓我們延期開學(xué)，但不是延期學(xué)習(xí)，而是暫時(shí)換了“居家”的學(xué)習(xí)方式開始學(xué)習(xí)。雖然我們沒有如約而期去上課，但我們在班級釘釘群里通過直播進(jìn)行了特別的上課方式。

上網(wǎng)課期間同學(xué)們要合理規(guī)劃時(shí)間，認(rèn)真聽課，自覺上好高質(zhì)量的網(wǎng)課，抓緊完成未寫完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來得及讀的好書，把當(dāng)前的挑戰(zhàn)變成抓住未來機(jī)遇的契機(jī)，提升自己，為未來集聚競爭力。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。此刻的你們或許還沒等到準(zhǔn)確的開學(xué)時(shí)間而抱怨、或許正在抱怨吃的穿的不夠好、或許正在思念遠(yuǎn)方的親朋好友……我們也同樣感同身受！我們也希望你們早早的回到學(xué)校懷里……請?jiān)偃棠鸵稽c(diǎn)，暫時(shí)的受限是為了更可靠的安全，讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅(jiān)信，在全體鴻德實(shí)驗(yàn)學(xué)校人的共同努力下，必將贏得最后勝利。

疫情期間寫給學(xué)校的一封信7

廣大教師、學(xué)生及家長朋友：

近日，全國疫情形勢嚴(yán)峻，呈現(xiàn)散點(diǎn)多發(fā)的反彈態(tài)勢，特別是校園作為聚集性、封閉性公共場所，更需加強(qiáng)防控。根據(jù)市、縣疫情防控工作要求，為營造健康安全的校園環(huán)境，希望廣大師生及家長朋友們積極配合學(xué)校做好疫情防控工作，家校攜手、并肩作戰(zhàn)，共筑校園疫情防控線。在此，學(xué)校面向師生及家長朋友們提出以下倡議：

一、提高認(rèn)識，科學(xué)應(yīng)對。要進(jìn)一步提高認(rèn)識、認(rèn)清形勢、高度重視，及時(shí)了解官方發(fā)布的相關(guān)信息，關(guān)注學(xué)校防疫工作安排；要科學(xué)對待疫情，做好人、物并防，多病共防；做到不信謠，不傳謠，以理智、科學(xué)的態(tài)度，積極配合各級防疫部門做好信息摸排、篩查、檢測等各項(xiàng)工作。

二、落實(shí)安排，預(yù)防為先。全校師生要嚴(yán)格落實(shí)“三包一”“五包一”師生包聯(lián)制度，堅(jiān)持體溫監(jiān)測“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度；各年級嚴(yán)格落實(shí)消毒、通風(fēng)、晨午檢、病假追蹤等常態(tài)化疫情防控措施，加強(qiáng)學(xué)生疫情防控知識教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生。

三、減少外出，主動報(bào)備。全體師生及家長要嚴(yán)格遵守市縣防疫規(guī)定，盡量減少外出，做到非必要不外出、不聚集、不出大，確需外出的要做好個(gè)人防護(hù)，戴好口罩，保持社交距離，不與陌生人員接觸，不到疫情嚴(yán)峻地區(qū)。凡與新增本土確診病例、密切接觸者有過同時(shí)空、同軌跡交集的師生及家長，請第一時(shí)間主動向所在社區(qū)(村組)、單位報(bào)備，并同時(shí)告知學(xué)校、班主任，主動配合落實(shí)隔離觀察、核酸檢測、健康監(jiān)測等防控措施。

四、家校協(xié)力，共保安全。我校嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)一律”制度，校外無關(guān)人員及車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門。為保證校園防疫安全，請廣大家長近期不要到校門口送飯、送物品，不到校探望學(xué)生，有事請聯(lián)系班主任代為轉(zhuǎn)達(dá)。校門口要嚴(yán)格落實(shí)“雙碼聯(lián)查”（即查健康碼、行程碼）、實(shí)名信息登記等各項(xiàng)防疫規(guī)定。

五、嚴(yán)防輸入，避免網(wǎng)購。為確保校園防疫安全，學(xué)校禁止一切快遞進(jìn)校園，要求全體師生近期要盡量避免網(wǎng)購和寄收快遞。確有教師或家長需要網(wǎng)購的，在收取、拆包、接觸快遞時(shí)要佩戴口罩、手套，并用醫(yī)用酒精或含氯消毒液噴灑快遞表面，盡可能延長存放時(shí)間再開啟包裝，處理完快遞包裹后認(rèn)真對雙手消毒或流水清洗雙手，避免用不清潔的`手觸碰口、眼、鼻。

六、規(guī)范走讀，兩點(diǎn)一線。走讀生要嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)，出入校園需佩戴口罩，保持一定間隔，有序排隊(duì)、測溫；往返學(xué)校要做到“兩點(diǎn)一線”，做好途中防護(hù)，不逗留、玩耍、逛街、購物等；回家后無事不外出，減少社會交往，保障個(gè)人安全。接送學(xué)生的家長需在學(xué)校指定區(qū)域等待，全程佩戴口罩，不聚集、不扎堆，接到或送完學(xué)生后馬上撤離，避免校門擁堵。

七、日常規(guī)范，科學(xué)防范。全體師生及家長要堅(jiān)持做好日常個(gè)人防護(hù)，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手，常通風(fēng)，少熬夜，多飲水，常測溫；咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播；在公共場所內(nèi)自覺與他人保持一米以上的社交距離；堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

各位家長朋友，老師們、同學(xué)們，目前疫情防控形勢仍然十分嚴(yán)峻，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同行動起來，以高度的責(zé)任感和使命感，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，科學(xué)防疫，共克時(shí)艱。相信在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生和家長朋友的積極配合下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，筑牢校園安全“防護(hù)墻”！

疫情期間寫給學(xué)校的一封信8

親愛的老師們：

每一年的寒假對于我們來說都是短暫的，過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個(gè)寒假延長到x多天。雖然不能開學(xué)，雖然不能見面，但是為了讓我們能學(xué)到更多的知識，我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰(zhàn)!

網(wǎng)課對我們大多數(shù)人來說都是全新的事物，未來的課堂瞬間來到了眼前，大家有點(diǎn)措手不及，你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時(shí)候，為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課，你們錄了刪、刪了再錄，一次又一次的'修改，將最完美的微課呈現(xiàn)給我們，你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護(hù)下，我們一定能夠茁壯成長。

剛開始直播課程的時(shí)候，很多老師都不熟練，有的老師直播時(shí)只有聲音沒有畫面，有的老師直播的畫面一直晃來晃去，有的老師屏幕是豎的，需要把電腦翻90度才能觀看，每天的狀況不斷。但是經(jīng)過100的多天網(wǎng)課學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮，玩轉(zhuǎn)各種直播功能。正是因?yàn)槟銈円唤z不茍地準(zhǔn)備，孜孜不倦地堅(jiān)守，循循善誘地教導(dǎo)，才能讓宅家學(xué)習(xí)的我們更好地學(xué)習(xí)。

雖然天天都能聽到你們的聲音，可是敬愛的老師們，我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時(shí)的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實(shí)驗(yàn)課。

再過一周，我們就能在學(xué)校相見了，希望時(shí)間能過得快一些，再快一些!

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

疫情期間寫給學(xué)校的一封信9

親愛的同學(xué)們：

大家好！近期，一場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)再次打響，嚴(yán)峻的疫情防控形勢再次讓全體工院人面臨考驗(yàn)。連日來，學(xué)校黨委科學(xué)決策、緊急部署、聯(lián)防聯(lián)控，時(shí)刻守護(hù)著廣大師生的身體健康和生命安全，同學(xué)們聽從指揮，服從管理，同心戰(zhàn)疫，充分彰顯了新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！

根據(jù)教育部、省教育廳疫情防控有關(guān)會議精神及學(xué)校疫情防控工作要求，為進(jìn)一步做好疫情防控，有效阻斷疫情傳播，3月14日凌晨起，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行南北校區(qū)校園全面封閉管理，開展線上教學(xué)，對全體在校師生員工做全員核酸檢測。學(xué)校全力做好大家的學(xué)習(xí)生活保障，確保校園疫情防控全鏈條有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

疫情當(dāng)前，每一位同學(xué)的積極配合、全力支持是打贏這場戰(zhàn)“疫”的'關(guān)鍵。請全體同學(xué)自覺配合宿舍網(wǎng)格長的工作，嚴(yán)格落實(shí)每日健康監(jiān)測和“一米線”“三件套”“五還要”（“三件套”：出門佩戴口罩、保持社交距離、注意個(gè)人衛(wèi)生；“五還要”：外出口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。）等措施，做好自我防護(hù)，認(rèn)真完成“大學(xué)小幫手”健康打卡。就餐時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。嚴(yán)禁在校師生點(diǎn)外賣、下單快遞。

同學(xué)們，特殊時(shí)期有些同學(xué)可能會產(chǎn)生恐慌、焦慮、緊張等情緒，也有一些同學(xué)由于個(gè)性、認(rèn)知方式、處事原則等因素不能正確面對疫情，表現(xiàn)出過度的擔(dān)心、恐慌、焦慮。學(xué)校在心系同學(xué)們學(xué)業(yè)與健康狀況的同時(shí)，尤其關(guān)注大家的心理狀態(tài)。為有效減少同學(xué)們心理壓力，緩解不良情緒，學(xué)校開通了心理援助熱線。

莫愁殘雪千重恨，且看枝頭萬里春。親愛的同學(xué)們，疫情防控，人人有責(zé)；抗擊疫情，眾志成城。面對疫情，希望每一位同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱，用實(shí)際行動筑牢校園疫情防控的“鋼鐵長城”，共同迎接蘭工院最美的春天！

疫情期間寫給學(xué)校的一封信10

致敬母校：

尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，大家好！

我是建筑與軌道交通學(xué)院級畢業(yè)生馬云娟。經(jīng)學(xué)院推薦現(xiàn)就職于西安市市政建設(shè)工程質(zhì)量檢測有限公司。

9月，我從寶雞一人來西職院，期待著夢想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出與眾不同的精彩。當(dāng)我從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。非常感謝三年來學(xué)校對我的培養(yǎng)，學(xué)院老師對我的諄諄教誨。

然而我是幸運(yùn)的，在學(xué)院老師的推薦下我畢業(yè)后去我院校企合作的實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)，如今也成功的轉(zhuǎn)正。

每次走到校園，看到熟悉的老師都會特別的親切，看到朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹就會想起我曾經(jīng)上學(xué)時(shí)的好友，想起學(xué)生會的'伙伴和那些忙碌的身影。

這里有著太多的回憶:回憶三號教學(xué)樓的教室，那里依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們6429的歡聲笑語。

如今，西安疫情嚴(yán)重，整個(gè)城市被迫按下了暫停鍵，12月22日，西安市人民政府召開西安市新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會（第33場），邀請市疫情防控指揮部、市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹相關(guān)情況。在國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作組的精心指導(dǎo)和省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，西安決定實(shí)施封控。

學(xué)校也實(shí)行封閉管理，而我們也停工回家自我隔離，但我們每天都向?qū)W校上報(bào)一日三次體溫以及每日核酸檢測情況。能感覺到學(xué)校對這次疫情的重視。

在學(xué)校公眾號里，我看到在學(xué)校黨委書記和院長的親自帶領(lǐng)下，老師和學(xué)生干部紛紛變身“大白”為在校封閉的師生服務(wù)?？吹轿覀儗W(xué)院學(xué)工辦主任帶著發(fā)燒的學(xué)生四天內(nèi)五次外出就醫(yī)?？吹绞煜さ睦蠋焸兩嵝〖覟榇蠹遥c學(xué)生同心同行，共抗時(shí)疫，有的負(fù)責(zé)每日信息匯總，有的負(fù)責(zé)每天給學(xué)生做心理指導(dǎo)，我不由得潸然淚下。

是的，世間沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。她們不是偉人，不是超人，但她們擁有一腔熱血。在國家危難時(shí)刻，挺身站了出來，不畏兇險(xiǎn)，迎難而上，成為最美的逆行者。

抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們每個(gè)人都是守衛(wèi)者，所以我相信在大家齊心協(xié)力共同努力下，我們學(xué)校，我們西安一定可以戰(zhàn)勝疫情，度過這次難關(guān)。

待到疫情散去，春暖花開，我們相約西職，看盡長安花。

疫情期間寫給學(xué)校的一封信11

親愛的同學(xué)們：

展信安好！

在這個(gè)秋色宜人的季節(jié)，我們在美麗的永職校園，沐秋風(fēng)晨露，品丹桂飄香，快樂奔跑，盡情歡笑。然而，天有不測風(fēng)云，突如其來的疫情，打亂了我們原本的學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏。一場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)開始打響，嚴(yán)峻的疫情防控形勢讓全體師生面臨考驗(yàn)。疫情當(dāng)前，同學(xué)們的平安健康是學(xué)校最大的牽掛。自11月2日學(xué)校封閉管理以來，我們每個(gè)人都是戰(zhàn)斗者和奉獻(xiàn)者。護(hù)理學(xué)院2700余名在校師生主動扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，舍小家顧大家，化小愛為大愛，奔波在校園疫情防控第一線，用汗水寫就了平凡卻又華麗的篇章！

同學(xué)們，生活在永州職院這個(gè)大家庭里，我們既不是旁觀者也不是局外人，每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻都應(yīng)是防疫的“責(zé)任人”，唯有團(tuán)結(jié)一致、依法科學(xué)有序地落實(shí)校內(nèi)防控措施，疫情的陰霾才終能消散。請同學(xué)們放心，學(xué)校將全力以赴保障大家學(xué)習(xí)生活的需要。

非常時(shí)期，非常行動。實(shí)施封閉管理，是學(xué)校根據(jù)當(dāng)前疫情形勢研判作出的決定，同學(xué)們需要理解與配合。多一份要求就多一份守護(hù)，希望同學(xué)們要充分認(rèn)識到當(dāng)前學(xué)校疫情防控的嚴(yán)峻形勢，密切關(guān)注官方公布的疫情變化情況，自覺遵守疫情防控管理要求，主動配合做好各項(xiàng)排查和統(tǒng)計(jì)工作，堅(jiān)持每天打卡，做到不漏報(bào)、不遲報(bào)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施，掌握疫情防控知識，做好個(gè)人防護(hù)，堅(jiān)持佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線，配合做好核酸檢測和其他防疫工作。

非常時(shí)期，非常選擇。疫情雖然打亂了大家的作息時(shí)間，但書中有盛景，前方有光明，我們需要學(xué)會自律與擔(dān)當(dāng)。希望同學(xué)們保持健康生活，養(yǎng)成良好作息規(guī)律，科學(xué)安排作息時(shí)間，保證充足的`睡眠；積極參加在線學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)線上課堂紀(jì)律，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)；結(jié)合個(gè)人興趣，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育運(yùn)動，增強(qiáng)體魄；注意飲食衛(wèi)生，調(diào)整身心狀態(tài)；主動與親人、朋友、老師、同學(xué)保持聯(lián)系。同時(shí)，還要學(xué)會放下手機(jī)，讀一本書，品一杯茶,思考下明天的學(xué)習(xí)和今后的人生；

非常時(shí)期，非常思考。我們應(yīng)該正確、客觀、理性看待各類信息，對未經(jīng)證實(shí)和來源不明的網(wǎng)上消息要仔細(xì)辨別，要堅(jiān)定信心，不造謠、不信謠、不傳謠、不轉(zhuǎn)發(fā)任何未經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)和權(quán)威媒體認(rèn)證的疫情信息，自覺制止發(fā)布不實(shí)信息的行為。積極學(xué)習(xí)疫情防控知識，準(zhǔn)確解讀疫情防控措施，傳播正能量，匯聚精氣神。同學(xué)們?nèi)缬刑厥庠V求，請及時(shí)向輔導(dǎo)員或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)，學(xué)院一定會及時(shí)反饋、盡力解決。

同學(xué)們，烏云終將散去，天空必定晴朗!待到曙光再現(xiàn)的那一刻，你一定會感謝那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的自己!也一定會感謝我們共同的家——永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院！

疫情期間寫給學(xué)校的一封信12

親愛的老師、同學(xué)和家長們：

當(dāng)前，我?。ㄆ翁?、廈門、漳州、泉州）疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，涉校師生員工群體的社會關(guān)注度高，疫情防控風(fēng)險(xiǎn)高、難度大，防疫工作社會影響深遠(yuǎn)。石獅市新冠肺炎疫情防控指揮部按照各上級政府疫防相關(guān)指令要求，已經(jīng)采取尤為嚴(yán)格的一系列校園疫情防控措施，以切實(shí)保障涉校師生員工的身體健康和生命安全。在此，市教育局特向全市學(xué)校、涉校師生員工和家長就進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)疫情防控有關(guān)事項(xiàng)溫馨告知：

涉校師生員工篇

為堅(jiān)決阻斷本次疫情擴(kuò)散蔓延，倡導(dǎo)今年中秋、國慶假期要求全市涉校師生員工就地過節(jié)，減少不必要的出行，非必要不離石，確需外出的，應(yīng)嚴(yán)格履行報(bào)備程序，認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略，降低疫情輸入傳播風(fēng)險(xiǎn)，確保在較短時(shí)間能打贏這場疫情防控殲滅戰(zhàn)。

一、養(yǎng)成居家健康生活方式。堅(jiān)持做到“兩個(gè)堅(jiān)持、三不接觸、四勤”：外出請堅(jiān)持佩戴口罩，保持社交距離、使用公勺公筷、咳嗽噴嚏時(shí)注意遮擋；不與境外歸國人員隨意接觸，不與健康狀況不明的人接觸，不與疫情中高等級風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員接觸。勤洗手，勤消毒，勤通風(fēng)，勤測溫；自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作，增強(qiáng)自我防范意識和防護(hù)能力。加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，組織開展秋季愛國衛(wèi)生運(yùn)動，消除病媒生物孳生地，減少疾病傳播。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情信息，不恐慌、不信謠，不傳謠，保持健康心態(tài)。

二、做好日常健康監(jiān)測。每日準(zhǔn)時(shí)（上午10：00前）泉州教育局釘釘架構(gòu)進(jìn)行“每日健康打卡”；遵守我市屬地疫情防控的相關(guān)規(guī)定，主動做好個(gè)人與同住人員的日常健康監(jiān)測，對人負(fù)責(zé)，對己負(fù)責(zé)，堅(jiān)持做好“日上報(bào)、零上報(bào)”，如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，須佩戴一次性醫(yī)用口罩，立即就近前住發(fā)熱門診就診和排查，并如實(shí)告知個(gè)人旅居史、活動史和接觸史，就醫(yī)過程中避免乘坐公共交通工具，并及時(shí)將情況報(bào)學(xué)校。

三、積極接種疫苗，避免聚集。接種新冠疫苗依然是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟(jì)、最有效、最方便的手段，倡導(dǎo)應(yīng)接盡接；無論是否已經(jīng)接種了新冠肺炎疫苗，均應(yīng)避免前往人員密集、人流量大的區(qū)域，確需前往時(shí)應(yīng)嚴(yán)格、科學(xué)佩戴口罩，保持1米以上社交距離。

四、文明健康過節(jié)，保持良好心態(tài)。倡導(dǎo)中秋、國慶假期就地過節(jié)，減少不必要的`出行，非必要不離石，確需外出的，應(yīng)嚴(yán)格履行報(bào)備程序，提前關(guān)注目的地疫情形勢和疫情防控要求，堅(jiān)決不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不離境。“兩節(jié)”期間不舉辦、不參加大規(guī)模聚集活動，不參加各類聚會活動，紅事緩辦、白事簡辦，不提倡家庭聚會聚餐，確有需要應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅瑖?yán)格控制人數(shù)，座位保持間隔距離。注意飲水安全；注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入；注意勞逸結(jié)合，保持作息規(guī)律；加強(qiáng)身體鍛煉，提高免疫力。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情信息，不恐慌、不信謠，不傳謠，保持健康心態(tài)。

家長社會篇

當(dāng)下，我們每個(gè)人都是疫情防控的示范者、宣傳者、監(jiān)督者、戰(zhàn)斗者！倡議全社會以堅(jiān)定的信心、扎實(shí)的舉措共抗疫戰(zhàn)，共同守護(hù)我們健康的家園生活，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

一、積極配合做好各項(xiàng)疫情防控工作。請各位家長保持與學(xué)校、班主任的密切聯(lián)系，配合做好學(xué)生及共同生活家庭成員的疫情防控信息排查工作。同時(shí)，請和家人一起關(guān)注揚(yáng)州疫情形勢變化，遵守市新冠肺炎疫情防控工作指揮部所發(fā)布的通告要求，配合防疫，不信謠、不傳謠。服從屬地管理安排，聽從鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）工作人員指引，完成核酸檢測采樣，配合做好其他各項(xiàng)疫情防控工作。

二、切實(shí)做好自我和家庭防護(hù)。樹立從我做起的意識，和家人一起嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)。非必要不出門，落實(shí)居家防疫，注意個(gè)人衛(wèi)生及防護(hù)，堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)等良好習(xí)慣，每天進(jìn)行自我健康監(jiān)測。隨時(shí)關(guān)注自己和家人的健康狀況。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時(shí)，按照屬地疫情防控的規(guī)范要求嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)立即前往具有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

三、科學(xué)安排，堅(jiān)持勞逸結(jié)合。請各位家長指導(dǎo)孩子科學(xué)合理安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，適量運(yùn)動，均衡飲食，規(guī)律作息，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。

陽光雖好，疫情未了，文明健康，有你有我。讓我們共同行動起來，全市各學(xué)校涉校師生員工、家長及全社會應(yīng)充分發(fā)揮帶頭示范作用，發(fā)揚(yáng)偉大抗疫精神，積極參與志愿服務(wù)，筑牢疫情群防群控、群策群治的堅(jiān)實(shí)防線，堅(jiān)決打贏這場疫情防控殲滅戰(zhàn)！

祈祝：家園健康！

佳節(jié)愉快！

疫情期間寫給學(xué)校的一封信13

親愛的孩子們：

見字如晤。時(shí)間過得真快，因?yàn)樾鹿谝咔樵俅我u來，你們居家學(xué)習(xí)也有一段時(shí)間了。校園里三角梅次第開放，菜園里的蔬菜長出新綠，梧桐樹葉漸漸變黃。此時(shí)此刻，我真的想你們了.....美麗溫馨的校園等你歸來，期待你們的朗朗書聲、純真笑臉、快樂奔跑，你們才是校園里最美的風(fēng)景。給你們寫封信吧，以此表達(dá)我對你們的牽掛。

孩子們！新冠病毒再次來襲，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、醫(yī)生護(hù)士、警察沖鋒在前、奮不顧身戰(zhàn)斗在疫情的最前線......他們每天工作時(shí)間都超過8小時(shí)；累了路邊的花壇草地、街角的長椅、墻角下的平地都是他們的小憩的地方；餓了就是一份簡單的盒飯；渴了那只能忍著，想上廁所了還是只能忍，只因防護(hù)服一旦打開就多一分感染的風(fēng)險(xiǎn)，他們用辛勤的汗水筑牢了我們疫情防控的長城。

孩子們！每天在屏幕前給你們上課的老師，等離開你們屏幕的時(shí)候，他們沖鋒在前做最美的逆行者；這段時(shí)間以來，我校涌現(xiàn)出了一大批戰(zhàn)“疫”線上的優(yōu)秀教師，他們堅(jiān)守育人初心，克服種種困難，用實(shí)際行動詮釋教師在戰(zhàn)疫斗爭中應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。等離開你們屏幕的時(shí)候，他們在精心備課、批改作業(yè)、答疑解惑；他們在總結(jié)思考如何上好讓你們滿意的.網(wǎng)課；他們在迅速轉(zhuǎn)變思路，積極參加技術(shù)培訓(xùn)，提升教學(xué)質(zhì)量；最終目的只有一個(gè)：決不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。我們學(xué)校在想法設(shè)法、統(tǒng)籌安排、研究討論，打造優(yōu)質(zhì)“云”課堂；學(xué)校的每位校領(lǐng)導(dǎo)都深入各個(gè)班級，認(rèn)真觀看每一堂直播課，及時(shí)提出建議，盡全力保證線上教學(xué)質(zhì)量。

孩子們！我在巡課中為同學(xué)們的自律自強(qiáng)的精神所感動：清晨，直播開啟，秒上線，堅(jiān)持晨讀；課堂上，認(rèn)真聽講，積極討論；課下作業(yè)及時(shí)完成，書寫工整；疫情防控，全力配合，主動響應(yīng)......有些同學(xué)在學(xué)習(xí)之余，幫助父母做家務(wù)、孝敬老人、照顧弟妹......疫情面前，你們敬畏生命，涵養(yǎng)美德，惜時(shí)如金。作為校長、作為老師，感到很欣慰、很滿足，我為你們驕傲，為你們自豪！

孩子們！時(shí)至今日疫情尚未結(jié)束，居家學(xué)習(xí)還需要持續(xù)一段時(shí)間，我有幾句心里話想對你們說說：第一、要為實(shí)現(xiàn)夢想勤奮學(xué)習(xí)；第二、做一個(gè)自強(qiáng)自律的人；第三、青春是用來奮斗的。

孩子們！沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會到來。東風(fēng)有信，衷心期盼，一個(gè)懷揣夢想、優(yōu)秀自律、為夢想奮斗的你，一定會出現(xiàn)在美麗的校園！

疫情期間寫給學(xué)校的一封信14

敬愛的老師：

你們好!

今年是特殊的一年，伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們?nèi)诵幕袒?，但是在黨和政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，我們不再驚慌，并堅(jiān)信一定可以渡過難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對抗疫情的時(shí)段，老師，你們也為之貢獻(xiàn)了自己的力量，用行動來支持這場與病毒之間的戰(zhàn)爭，詮釋了什么是責(zé)任。

冠狀病毒來襲的消息發(fā)布之后，你們最先想到的不是自己，而是祖國的未來--學(xué)生，在微信群中第一時(shí)間表達(dá)對我們的關(guān)心。每一天你們都會讓我們測量體溫，并詢問我們體溫有沒有異常。同時(shí)為了能讓我們健康度過疫情，還在班級群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力，并以身作則。

由于病毒導(dǎo)致的疫情的爆發(fā)，省教育廳迫不得已延長了開學(xué)時(shí)間。如果我們不在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的話，在中考的成績也會因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》的實(shí)施，并且給我們提供復(fù)習(xí)內(nèi)容，讓我們備戰(zhàn)中考，督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個(gè)題目，讓我們鞏固已學(xué)的知識。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學(xué)習(xí)，你們還特地下載了騰訊會議，在那里教導(dǎo)我們，講解課文與題目，課后還布置作業(yè)來讓我們鞏固一天所學(xué)，并在微信群和QQ中檢閱。

除此之外，當(dāng)教育部門開始分發(fā)教科書時(shí)，你們冒著危險(xiǎn)去學(xué)校領(lǐng)書，為的是確保我們的安全。你們加班加點(diǎn)，在自己家中為我們將書分揀好來節(jié)省我們的時(shí)間，清點(diǎn)每一本書并送到我們手中，保證我們不會出現(xiàn)少拿書的`情況。而對待那些在鄉(xiāng)下無法進(jìn)縣城的同學(xué)，你們便親自下鄉(xiāng)送書。你們送去的不僅是書，更多的是老師對學(xué)生的關(guān)愛，是老師對學(xué)生的責(zé)任。

老師，謝謝你們?；蛟S，你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線醫(yī)護(hù)人員、黨員干部那樣耀眼，但是，在你們的行動中，足以可以看出你們對學(xué)生的關(guān)心與責(zé)任。你們的一言一行都蘊(yùn)含著對學(xué)生的感情，而我們也會永遠(yuǎn)記住你們。我相信，疫情只是一時(shí)的困難，無法阻擋全中國人向前的步伐!

在共同抗疫的特殊時(shí)間里，請敬愛的老師們注意安全、保重身體，讓我們開學(xué)一起努力、奮斗!

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

疫情期間寫給學(xué)校的一封信15

尊敬的校長：

您好，我是六年級二班的一名學(xué)生，在閱讀了您的信件后，我的感觸特別深，針對您對我們提出的問題，我想跟您分享我的思考。

在線上、線下的課程如何做好合理的選擇上，我認(rèn)為，居家學(xué)習(xí)時(shí)，線上學(xué)習(xí)讓我感受到和在教室里學(xué)習(xí)時(shí)一樣的氛圍。老師采用classin為我們進(jìn)行線上教學(xué)，在這里同學(xué)互動特別好，我們還可以熱烈地探討問題，只要舉手，老師就會請我上臺發(fā)言，通過電子屏幕分享自己的學(xué)習(xí)成果。而且線上的資源課程可以鍛煉我們自己的主動性，讓我們自己管理自己，成為自己的老師，進(jìn)而更好地自主學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)的過程中遇到困難怎么辦？當(dāng)天沒有學(xué)會的知識怎么解決？在這次“停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)”中，我要保證每日的學(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)自我的管理，積極參與老師的互動。老師常對我們說：辦法總比困難多。我靜下心來制定了一份居家學(xué)習(xí)安排：線上認(rèn)真學(xué)，線下作業(yè)及時(shí)交，做到今日事今日畢。有時(shí)候?qū)Ξ?dāng)天學(xué)的知識可能理解不了，這時(shí)候我就會查一些資料，也會請教我的父母。更重要的我會第一時(shí)間與我們的'老師聯(lián)系，絕不將問題留在第二天。

在作息計(jì)劃方面，周一至周五我還是跟每日上學(xué)的作息時(shí)間一樣，按照學(xué)校的課表去完成我每日的學(xué)習(xí)和運(yùn)動，雖然在家，但我也會跟上學(xué)一樣，嚴(yán)格要求自己。

您問我們在居家的日子里怎么提升自我約束力，說實(shí)話，剛開始我在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，確實(shí)每天都很認(rèn)真。但是中途有段時(shí)間我偶爾會開開小差，因?yàn)樵诩視r(shí)間久了，心情難免不好。后來，經(jīng)過老師的線上家訪，和我談心，幫助我調(diào)整了心態(tài)，情況好轉(zhuǎn)了不少。我開始學(xué)會了主動學(xué)習(xí)，學(xué)會了如何利用有限的時(shí)間學(xué)到更多的知識。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了給自己做心理建設(shè)，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，我也感覺到了自己跟著時(shí)間在逐漸地成長。

您在信中對我們說：“疫情期間感恩的最好方式就是嚴(yán)格遵守防疫要求，養(yǎng)成自主自律的好習(xí)慣?！蔽矣X得這句話對我的啟發(fā)很大。

雖然突如其來的疫情讓我和老師同學(xué)們無法回到學(xué)校，但經(jīng)過這幾天居家的學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己長大了很多，也收獲了很多。我不僅學(xué)會了做時(shí)間的主人，同時(shí)還學(xué)會了一些生活的技能，這些對我今后的學(xué)習(xí)都是有很大幫助的。

我相信，我們與抗疫一線的叔叔阿姨們一起努力，這次的居家隔離很快就會過去了，所以我現(xiàn)在需要做的就是在家里好好學(xué)習(xí)，不到處亂跑，不給他們添亂。

感謝您給予每一位云鶴少年的牽掛，期待早日看到您在校門口迎接我們上學(xué)的身影！祝福您身體安康！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

第五篇：十年后寫給學(xué)校的一封信

十年后寫給學(xué)校的一封信 親愛的母校：

您好！

轉(zhuǎn)眼見，我畢業(yè)已經(jīng)有十年了。十年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。在這十年中我不斷的奔波著我的事業(yè)，為了能夠達(dá)到所謂的財(cái)務(wù)自由，我現(xiàn)在還在無休止的奮斗中，有時(shí)候真的不知道自己在追尋什么，迷失了自我。回想當(dāng)年在學(xué)校的日子是那么的灑脫自由、無拘無束，但現(xiàn)在的我已經(jīng)束縛在自己的財(cái)務(wù)圈中了，不能停歇片刻，因?yàn)檫@意味著要生存。我已不在是當(dāng)時(shí)在校園里懵懂的少年了。你的成長意味你會變的更謹(jǐn)慎，有些話你真的說不出口了，不像十年前的自己暢所欲言，因?yàn)闆]有要你去負(fù)責(zé)的。

還記得當(dāng)時(shí)我第一次他進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，懷著對您的好奇之心開始了我的學(xué)習(xí)生活。這三年來，讓我從一個(gè)稚嫩的少年變成了一個(gè)迷茫的少年，我的迷茫是對于我今后的將來，雖然那個(gè)曾經(jīng)迷茫的我已經(jīng)消失了，但現(xiàn)存的我如行尸走肉般日復(fù)一日年復(fù)一年無休止機(jī)械般生存?；蛟S我需要一些改變。

三年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我大學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

人生的三年讓我回味無窮，感謝您，我的母校。是您讓我享受了這三年的人生。雖然我現(xiàn)在已離別十年，但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校，我生活了三年的母校。

最后祝母校的明天更美好！

此致敬禮

您即將畢業(yè)的學(xué)生：xx